山东财经大学成绩录入说明
小学成绩录入管理制度
一、总则为加强小学教育教学管理，确保学生成绩的真实性、准确性和公正性，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》及国家教育行政部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体教师、学生及相关部门，涉及学生成绩的录入、审核、保管、使用等工作。
三、成绩录入原则1. 公正性原则：学生成绩的录入必须客观、公正，不得人为篡改。
2. 实事求是原则：学生成绩的录入应以学生的实际表现为依据，不得虚报、漏报。
3. 保密性原则：学生成绩的录入、审核、保管和使用应严格保密，不得泄露学生个人信息。
4. 可追溯性原则：学生成绩的录入应具有可追溯性，便于查询和监督。
四、成绩录入流程1. 教师录入（1）教师根据教学进度和学生实际表现，认真填写学生成绩册。
（2）教师将学生成绩册送至教务处进行审核。
2. 教务处审核（1）教务处对教师提交的成绩册进行审核，确保成绩的准确性。
（2）对不符合要求的成绩册，要求教师重新填写。
3. 成绩录入系统（1）教务处将审核合格的成绩册录入成绩管理系统。
（2）成绩管理系统自动生成学生成绩单，供教师、家长和学生查询。
4. 成绩打印（1）教师根据需要打印学生成绩单。
（2）学生成绩单打印后，由教务处进行存档。
五、成绩审核制度1. 教师自审教师应在每次录入成绩后，对所录入的成绩进行自审，确保成绩的准确性。
2. 教务处审核教务处定期对教师录入的成绩进行审核，发现问题及时纠正。
3. 学校领导审核学校领导对教务处审核后的成绩进行抽查，确保成绩的真实性和公正性。
六、成绩保管制度1. 教务处负责学生成绩的归档和保管。
2. 学生成绩档案应分类存放，便于查询。
3. 学生成绩档案的保管期限为6年。
七、成绩使用制度1. 学生成绩主要用于评价学生的学习成绩和发展水平，不得用于其他用途。
2. 学生成绩作为教师教学质量评价、学生综合素质评价和招生录取的重要依据。
3. 成绩使用应遵循公平、公正、公开的原则。
教师网上成绩录入操作说明书
综合教务系统成绩录入操作说明书为了让各位老师尽快熟悉成绩录入方式，现将成绩录入方法做如以下详细说明。
一、打开浏览器，在地址栏中输入（外网）或http://192.168.7.34（内网）直接进入综合教务系统网上登录界面，如图1所示：图1二、在账号处输入教师号，在密码处输入密码，点击“登录”按钮即可登录进入系统。
如发现提示“用户名或密码错误”，可到教务科（主楼101）办公室查询，并妥善保管好您的密码。
登录成功后如图2所示：图2注意，退出系统时，请一定点击图2所示的“注销”。
三、成绩系数录入：1）、点击后进入如图3所示界面，在点击界面右端所示的“成绩录入”之前，请先点击，完成本学期的课程成绩系数的录入。
否则录入成绩时系统会提示您先录入成绩系数。
图32）、点击，进入该页面后，显示的数据将默认为本学期的数据。
点击页面中某门课程后的“录入成绩系数”按钮将进入该课程的成绩系数界面。
如图4所示：图4进入该门课程的成绩系数录入后，默认选择的是“选择成绩系数相加必须等于1”，对于我校的所有课程均使用此项，而不允许选择“成绩系数相加可以不等于1”这项。
教务系统成绩的总体构成是：课堂成绩+实践成绩+实验成绩。
而这三项成绩均由平时成绩、期中成绩和期末成绩构成：①录入课堂成绩课程成绩系数时，成绩系数总体构成为：课堂成绩系数为1，实践成绩系数为0，实验成绩为0。
至于课堂成绩下面的分项：期中成绩系数一般应为0，平时成绩系数、期末成绩系数则是考查课程分别填写为0.3和0.7，考试课程分别填写为0.2和0.8。
平时成绩系数一般对应学生的作业和课堂提问等；期末成绩系数对应期末考试。
如图5所示：图5②在录入实践类课程成绩系数时，成绩系数总体构成为：课堂成绩系数为0，实践成绩系数为1，实验成绩为0。
如图6所示，对于该类课程，只录期末成绩系数1。
图6③在录入实验类课程成绩系数时，成绩系数总体构成为：课堂成绩系数为0，实践成绩系数为0，实验成绩系数为1。
学生在线学习平台操作手册教学内容
学生在线学习平台操作手册山东财经大学高等教育自学考试强化实践能力考核系统学生使用手册目录1.学生个人设置 ............................................................................................ - 4 -1.1学生登录................................................................................................................. - 4 -1.2学生个性化设置 ..................................................................................................... - 4 -1.3学生如何找回密码.................................................................................................. - 6 -1.3.1报考学校帮助重置密码。
................................................................................. - 6 -1.3.2验证绑定手机/邮箱重置密码 ........................................................................... - 6 -2.学生课程学习............................................................................................ - 8 -2.1学生查看报考课程.................................................................................................. - 8 -2.2学生课程学习 ........................................................................................................ - 9 -2.2.1课件类型详解..................................................................................................- 10 -➢视频课时 ...................................................................................................... - 11 - ➢音频课时 ...................................................................................................... - 11 - ➢网页课时 ...................................................................................................... - 12 - ➢Scorm课时................................................................................................... - 12 -2.3学生在线考试 ....................................................................................................... - 13 -2.4学生提交考核作业 ................................................................................................ - 16 -2.4.1学生查看考核作业 .......................................................................................... - 16 -2.4.2学生提交考核作业.......................................................................................... - 16 -3.学生查看成绩........................................................................................... - 17 -3.1考核作业成绩........................................................................................................ - 17 -3.2自考课程成绩报表 ................................................................................................ - 17 -1.学生个人设置1.1学生登录浏览器访问SmartMOOC 在线学习平台（http://202.194.255.20/ ），点击首页上方欢迎信息后的“请登录”按钮打开登录界面，学生的初始账号为准考证号，初始登录密码为身份证后六位，点击“登录”即可。
山东财经大学档案证明办理预约办法及流程
山东财经大学档案证明办理预约办法及流程为加强档案利用服务质量，提高工作效率，山东财经大学档案馆现实行对外办理档案证明网上预约办法。
一、预约内容：1、研究生：录取新生名册（复印盖章）、在校成绩（复印盖章）、论文答辩情况（复印盖章）、学历证明（本人填写，流程见附件2）、学位证明（本人填写，流程见附件2）。
2、全日制本专科生：录取新生名册（复印盖章）、在校成绩（复印盖章）、学历证明（本人填写，流程见附件2）、学位证明（本人填写，流程见附件2）。
3、成人类函授、夜大本专科生：录取新生名册（复印盖章）、学历证明（本人填写，流程见附件2）、学位证明（本人填写，流程见附件2）。
4、省干部业余班：毕业学员花名册（复印盖章）。
二、预约方式需要开具证明的人员，需发送电子邮件至档案馆官方电子邮箱：504@预约。
电子邮件须填写：1、主题：注明需开具的证明类别、在校期间所属学校（原山东经济学院、原山东财政学院、山东财经大学）。
以原山东经济学院毕业的学生查询入学材料，开具录取新生名册为例，如下图所示:2、邮件内容：注明需要开具证明的人员姓名，联系电话，**年至**年，在***学校（注明是原山东经济学院、原山东财政学院还是山东财经大学），**专业（开具在校成绩的需注明班级），**学习（注明学习形式：研究生、全日制本专科生、成人类函授/夜大、干部业余班），获得**学历。
3、添加附件：（1）上传添加需要开具证明的人员毕业证复印件。
（2）需要开具学历、学位证明的，需上传填写好信息的学历、学位证明（模版在档案馆网站，需下载填写，具体操作见附件2。
）三、预约回复电子邮件发送成功后，若档案馆未存查档人相关材料或因信息填写不全导致未找到相关材料，将会电话或邮件通知查档人；未接到通知的，请携带本人身份证于2个工作日后取件；集中取件日为每周三、周五。
取件地点：1、原山东经济学院、山东财经大学档案证明——山东财经大学燕山校区图书馆楼203房间2、原山东财政学院档案证明——山东财经大学舜耕校区办公楼412房间山东财经大学办理学生成绩单、入学证明、毕业证书、学位证书证明管理办法为了规范我校办理学生成绩单、入学证明、毕业证书、学位证书证明的管理，统一标准，方便学生，服务社会，特作如下规定：一、学生成绩单、入学证明、毕业证书、学位证书是我校学生在校期间学习和学历的证明。
成绩录入与核对的详细流程
成绩录入与核对的详细流程成绩录入与核对是学校管理中至关重要的一环。
它确保了学生的学业成绩准确无误地记录下来，为教师和学校提供了有效的数据分析和决策依据。
下面将介绍成绩录入与核对的详细流程，确保数据的准确性和真实性。
1. 数据准备：在开始录入成绩之前，需要准备好相关的数据。
通常，这些数据包括学生的姓名、学号、科目、考试成绩等。
2. 确认数据来源：在录入成绩之前，教师或管理员需要确认数据的来源。
这可以通过收集学生的试卷、在线考试系统的数据或其他渠道获得。
3. 登录成绩录入系统：使用学校所提供的成绩录入系统，教师或管理员需要登录到系统中。
4. 选择班级和科目：根据需要录入的成绩，选择相应的班级和科目。
这有助于确保成绩被分配到正确的班级和科目中。
5. 录入成绩：在系统中选择学生，并录入其对应的考试成绩。
确保录入的数据准确无误，避免输入错误。
6. 核对数据：录入完成后，系统通常会提供一个核对界面。
在这个界面上，教师或管理员需要仔细核对每个学生的成绩是否正确。
7. 修正错误数据：如果出现错误的成绩录入，教师或管理员需要及时修正。
这可以通过重新录入正确的成绩或修改错误的数据来完成。
8. 存储和备份数据：完成成绩录入后，系统会自动保存成绩数据。
为了确保数据的安全性，学校通常会定期备份数据，以防止数据丢失或损坏。
9. 提供成绩查询服务：录入和核对完成后，学校可以通过在线成绩查询系统提供成绩查询服务。
学生和家长可以通过登录相应的系统查询学生成绩。
10. 数据分析与应用：完成成绩录入与核对后，学校可以使用成绩数据进行各种数据分析，如年级、班级、学科的平均成绩统计，以及成绩趋势分析等。
这些分析可以为学校提供有效的决策支持和教学改进的方向。
以上是成绩录入与核对的详细流程。
通过严谨的操作和准确的数据录入，确保成绩数据的真实性和准确性，为学校管理和决策提供有力支持。
成绩录入操作流程
泰山学院新教务系统成绩录入操作流程录入环境：IE 浏览器（其他浏览器会存在部分功能不能使用的情况），要在IE 浏览器的“工具”菜单“Internet 选项”中将安全级别设为“中” ，不要禁止窗口弹出。
特别提醒：新系统成绩一旦提交后就不能再修改成录入状态了，一定要检查无误后再提交。
第一步：设置成绩构成。
输入教师号和密码后，登录教务系统，在教务系统中点击成绩录入—>录入学生成绩后点击“设置课程—>综合成绩构成”，在该界面中设置成绩构成，操作方式见图1。
特别说明：1.关于成绩构成的比例为：平时成绩（仅包括日常教学中学生考勤、作业的成绩）比例为10%—20%，中考为期中考试的成绩，比例为10%—20%，实验、上机、听力等其他成绩最多不超过10%，以上三者总和占20%—30%。
末考为期末考试的成绩，比例为70%—80%。
老师在设置构成时可根据上述比例自行设置。
变化：以前的平时成绩比较宽泛，包括期中考试成绩、实验成绩、考勤成绩、作业成绩，此次将各项成绩进行了细化。
2.以往如果使用“五级制”的成绩只能录入最后的成绩，此次也可以分项录入，系统在计算总成绩的时候按照如下对应关系进行换算。
图1 设置成绩构成界面1.选择学年学期，然后点击检索2.选择需要设置的课程。
3.设置成绩构成。
此处可以设置“百分制”或“五级制”。
5.点击该按钮完成成绩构成设置。
进入图2所示的界面。
4.如果只录入综合成绩，点击此处。
图2 成绩构成设置完成后界面第二步：录入成绩。
点击“分课程按上课班级录入成绩”，选择学年学期后点击“检索”按钮，进入图3，然后点击对应课程后面的“录入”按钮，进入图4所示的界面，开始录入成绩。
在录入成绩时，对于“作弊”、“缺考”、“缓考”等情况要在备注中说明。
成绩录入过程中可以暂存成绩，暂存后下次可以继续录入和修改。
成绩录入完毕后要提交成绩，提交后不能再修改和录入。
图3 课程列表界面图4 录入成绩界面第三步：打印成绩单。
山东财经大学全日制本科在校生实行双学位、双专业教育管理办法
山东财经大学全日制本科在校生实行双学位、双专业教育管理办法第一章总则第一条为发挥我校学科优势，培养社会需要的宽口径、厚基础、强能力、高素质的复合型人才，学校决定在进一步完善学分制的基础上，在本科层次实施双学位双专业制度。
根据《山东省教育厅关于在全省高等学校全面推行双学位、双专业教育的意见》等有关规定，学校为规范该项工作，特制定本办法。
双学位、双专业教育管理的指导原则是统一模式，明确职责，加强监管。
第二章专业设置及修读条件第二条双专业教育是学生在修读本专业(主修专业)的同时，可以修读学校规定的另一个专业（本规定称之为辅修专业）。
学生选修的辅修专业可与主修专业同属一个学科门类（但不同属一个二级类），也可以与主修专业分属不同的学科门类。
学生修读与主修专业分属不同学科门类的辅修专业，符合学位授予条件的，可以申请授予相应的双学士学位。
第三条学校开设的辅修专业目录由学校教学委员会根据山东省教育厅的有关规定，结合学校专业设置情况和社会需求确定。
学生辅修专业必须在学校开设的辅修专业目录范围内选择。
第四条辅修专业实行学分制管理。
学生选择辅修专业一般于第三学期开始时进行。
每个学生只能申请一个辅修专业,在修读期间不得改变专业。
第五条辅修专业的培养方案原则上与同名主修专业相同，不得减少课程修读数量，不得降低学分修读要求，并报学校教学委员会批准后方可实施。
辅修专业总学分一般约90学分（其中学科基础课约40学分，专业课约40学分，实践环节约10学分）。
第六条学校根据分专业师资、图书、设备以及其他教学资源情况，合理控制辅修专业的学生数量，确保教学工作能够高质量开展。
第七条凡申请辅修专业者须符合下列条件：1.遵纪守法，无违纪记录；2.第一学年的实修学分达到培养方案规定的学分要求；3.身体健康，学有余力。
第八条辅修专业的实施按下列程序进行：1.信息公布。
学校公布辅修专业目录、各辅修专业培养方案及受理申报人数，有关信息由教务处于每年五月下旬统一向学生公布。
山东财经大学学分要求
山东财经大学学分要求山东财经大学是一所重点大学，其校园位于山东省济南市，在该省大学教育中具有重要影响力。
山东财经大学学分是学生修学成绩的重要考量依据，学分政策在学校的教育体系中占据着重要的地位。
为了确保孰学生的学习质量，山东财经大学对学分要求进行了严格的审查，具体的要求如下：首先，学生应参加每学年的所有正式课程，修满学分，并取得一定成绩。
山东财经大学规定，本科生每学年需选修36学分，其中不少于22学分为专业必修课，各学位的要求不同。
毕业论文也是学分的一部分，每学期有一门毕业论文课，每学期末需完成毕业论文。
其次，学生应按时参加考试，及时完成所有课程作业、考试和作业论文。
考查方式一般有期中考试、期末考试、作业论文或课程设计等，考试比例为50%，作业论文或课程设计等比例为50%。
此外，学生还必须参加学校举办的各类实践性活动，如毕业设计、实习、社会调查等，取得一定的成就方可获得学分。
出国留学也可以获得学分，需要在归国后拿到学校所开具的学术成绩单，由学校统一审批，才可以申请获得学分，最多可以获得12学分。
在山东财经大学学习期间，学生还需要参加各类必修、选修和公共课课程，累积学分，并能取得相应成绩。
学生需要通过学校规定的课程考试和考查，最终取得毕业证书和学位证书。
根据山东财经大学的学分要求，本科生每学年应选修36学分，其中不少于22学分为专业必修课，毕业论文也是学分的一部分，考试比例为50%，作业比例为50%。
学生还需要参加学校举办的实习活动和出国留学的活动，取得相应的成就方可获得学分。
在以上所述的学分要求中，山东财经大学为学生们提供了一个良好的学习环境，以保证学生的学习质量和有效掌握所学知识，有助于学生们能够顺利取得学位证书，为学生们未来的发展打下坚实的基础。
山东财经大学VPN服务使用方法
财政学院VPN服务使用方法VPN用户可在校外通过IE浏览器访问校园网，具体使用方法如下（以IE6为例，其他IE版本使用方法相似）：注：查询工资需在财务处主页上下载财务平台后才可使用。
➢登录VPN1．如下图所示，在浏览器地址栏输入VPN服务器地址：，提示安全警报窗口时点击“是”。
1．输入网址2．点击“是”图 1 输入VPN网址2．如下图所示，输入申请的VPN账号和密码（初始账号密码与网关账号密码相同）点击“提交”即可进入VPN系统访问网资源。
访问校资源期间。
若计算机上首次使用该VPN系统，需要安装ActiveX控件。
安装方法如图4和图5所示：选择“安装ActiveX控件”和“安装”即可安装完成。
输入账号密码后点击“提交”图 2 VPN登录页面图 3 VPN主页面➢安装ActiveX控件图 4 提示安装ActiveX控件图 5 安装ActiveX控件➢使用和退出VPN通过图3 VPN主界面点击相应即可访问校资源（B/S或C/S结构的系统均可访问），访问校资源期间不能关闭VPN主界面窗口。
退出VPN时，点击右上角“注销”即可。
图 6 校资源VPN用完后点击“注销”退出图 7 退出VPN➢修改密码（燕山校区、明水校区暂不提供此功能）为方便使用，VPN用户账号使用的是统一认证系统的用户账号，修改用户密码通过统一认证系统修改密码即可。
如下图所示，通过学校网主页登录统一认证系统，点击修改密码进行修改。
➢常见问题如果能登录VPN却打不开校，主要原因可能是计算机安装了卡巴斯基防病毒软件6.0工作站版本导致，需进行如下操作才能正常使用。
1．点击“设置”2．点击“网络设置”3．点击“网络设置”4．将此选项取消选择5．点击“确定”即可。
成绩单-山东财经大学-横版3-5-加学科性质
4.0
70
2.00
Physical EducationIV
Compulsory
1.0
87
3.50
SurveyonCompensation Solutions
Compulsory
2.0
85
3.50
Management
Compulsory
3.0
76
2.50
Situation and PolicyIV
Compulsory
1.0
91
4.00
Situation and PolicyIII
Compulsory
0.5
86
3.50
Business Ethics
Elective
2.0
86
3.50
College EnglishI
Compulsory
4.0
70
2.00
Environmental Management
2.0
91
4.00
Training and Development
Major elective
2.0
86
3.50
Physical EducationII
Compulsory
1.0
92
4.00
Public Relations
Elective
2.0
75
2.50
EmployeeRecruitmentand Employment
Major elective
2.0
92
4.00
CalculusII
Compulsory
3.0
93
学生成绩网上录入操作规程
学生成绩网上录入操作规程1、录入“用户名”和“密码”（可到所属部门教务员处查询），点击登录。
2、成绩录入时，按“录入分数成绩”（百分制）、“录入非分数成绩”（二级制）在不同的窗口下进行。
A、录入百分制成绩（整数）。
①首先点击“成绩系数录入”。
“是否允许系数和不为1”后面的选项不予选择；实验成绩系数、平时成绩系数、期中成绩系数、期末成绩系数的录入只能为正小数（可以为0，既无此项成绩），并且总和只能为1。
实验成绩、平时成绩、期中成绩、期末成绩的总分值均为100分；总成绩=实验成绩×实验成绩系数+平时成绩×平时成绩系数+期中成绩×期中成绩系数+期末成绩×期末成绩系数。
重考学生的实验成绩、平时成绩、期中成绩均按照期末成绩相同的分数进行登录，并参与总成绩计算。
录入并确认无误后点击“提交”。
②点击“显示实验成绩”、“显示平时成绩”、“显示期中成绩”、“显示期末成绩”前的小方框，选择需要录入的成绩单项，出现“√”即为选中。
注意：此处选择的项目必须与“成绩系数录入”中维护不为零的项目保持一致。
③选择录入课程名称。
④在单项成绩栏内录入相应的成绩（阿拉伯数字），录入结束后点击“暂存”，系统自动生成总成绩。
请检查“总成绩”栏内是否生成正确的成绩。
B．录入二级制（合格、不合格）成绩。
首先选择录入课程名称，然后点击“录入非分数成绩”，在相应的成绩栏内点击一下，出现“√”即可。
3、在成绩登记表的“其它信息”中将特殊情况注明，考试缓考、违纪、旷考、补考、取消考试资格等情况的成绩录“0”或“不合格”。
是体育生的，在成绩的“备注”中标注“体育生”。
注：①所有旷考学生（包括重修重考）的成绩必须按0分进行登录；②补考指对缓考后的科目重新进行的考试。
4、成绩录入窗口最下方有三个选择按钮，教师可根据情况选择。
选择“提交”前一定要认真校对成绩，确认无误后再“提交”。
成绩一经“提交”，即不能修改。
5、成绩提交后，点击“打印成绩登记表”打印成绩单。
成绩录入说明
成绩录入说明成绩录入之前先核对本人本学期所授课程名称是否齐全，班级是否正确，每门课程学生名单是否齐全，如有错误，请及时与本系教务员教师联系。
1、在班级名单右上方的“输入记分制”下选择“百分制”。
2、一次性录入（必须录入）“平时成绩”（平均分）、“实验成绩”、“期末成绩”，没有期末考试及实验的考查课程只录平时成绩，无成绩的项目下面不填任何形式的分数。
所有成绩必须为原始成绩（可以保留一位小数），不得录入折算后的分数，不得手工录入“总评成绩”。
3、所有学生的“平时成绩”、“实验成绩”、“期末成绩”录入完毕后，按该门课程的成绩折算办法改动成绩表左上方的百分比设置。
“期中”比例为“0%”（有期中考试的除外），如无实验成绩则“实验”比例也设为“0%”，只有平时成绩的考查课程“平时”比例设为“100%”，其余均为“0%”。
4、学生成绩（包括院级公选课）记载采用百分制。
在右上方的“总评成绩保存为”中选择“百分制”，然后再点击“保存”，则软件自动以四舍五入的形式生成学生总评成绩。
确认成绩无误后点击“提交”。
则教师不再有权改动成绩。
5、打印成绩单成绩提交后点击“成绩输出打印”；首先在弹出的对话框中选择“纵向”、“总评”，一般成绩选择“全部成绩输出”或“按班级成绩输出”均可，公选课选择“全部成绩输出”；弹出成绩单后，在左上角的“文件”中选择“打印”，设置后输出成绩单。
6、打印试卷分析表首先在“成绩输出打印”中选择“纵向”、“期未”，然后选择“全部分析输出”或“班级分析输出”，弹出分析表后，核对各项信息并填写分析评价。
在左上角的“文件”中选择“打印”，设置后输出。
考查课程不打试卷分析表。
注意事项1、学生特殊成绩的处理办法：作弊：“平时成绩”正常录入，在“期末成绩”中录“0”分，在“总评成绩”中手工录入“作弊”。
旷考：“平时成绩”正常录入，在“期末成绩”中录“0”分，在“总评成绩”中手工录入“旷考”。
缓考：“平时成绩”正常录入，在“期末成绩”和“总评成绩”中手工录入“缓考”。
临沂大学成绩管理模块操作说明
成绩管理模块成绩录入及修改说明各教学班主任用自己的账号登陆新教务管理系统管理端（http://121.250.96.51）。
具体步骤如下：一．成绩录入模块操作教务管理系统首页，点击成绩管理，进入成绩管理模块然后点击“成绩常规管理-成绩录入信息”，在右侧点击查询点击“从通知单转入”，在弹出的对话框中根据开课单位、开课课程等条件进行查询然后选中打勾，点击“确定”。
开课通知单就转入成功成绩录入人默认为任课教师，如果没有或想要更改成绩录入人请选中此条成绩录入信息数据，点击下方“指定成绩录入教师”旁“选择”，在弹出的教职工选择对话框中，根据条件找到教师，双击选择，最后点击“选择”旁的“保存”。
三、在以上两步完成后，录入成绩的教师可以登录教师端http://121.250.96.51/jxd,在首页面中点击“学生成绩录入”进入“学生成绩录入”页面点击“录入”进入页面，系统提示你设置成绩方式和成绩项目占据成绩的比例，保存后仍可以在系统中点击设置修改录入系统成绩，系统会根据设置成绩比例计算总成绩，注意录入一定数量的成绩数据后点击暂存，保存数据，全部录完后点击暂存（不能有留空的学生，如有无成绩的可以点成绩标示栏选择缺考）后点击送审。
如果大家想快速录入成绩，可以采用导入功能，只需点击下图中的【导入】按钮会打开成绩批量导入页面，点上面的“成绩录入数据导入模板[excel]”可下载名单cjlr.xls，保存到本地电脑后填入具体成绩（不要删除信息，只在成绩栏录入成绩）然后保存，再点刚才打开的导入页面的【浏览】按钮打开上面保存的成绩表cjlr.xls，然后点导入数据即可。
这样可以快速导入成绩，导入后还可以再修改然后送审！教学秘书在管理端-成绩管理-成绩常规管理-成绩录入审核页面审核此录入成绩，审核通过则成绩入库，审核不通过则成绩变为未提交审核状态，可以重新提交审核。
审核通过的成绩即正是进入成绩库。
教学秘书可以在管理端的成绩录入信息中点对应的开课通知的人数那一列的具体人数打开成绩查看页面，查看成绩信息。
教务管理系统录入成绩注意事项及导入导出方法录入成绩教程
教务管理系统录入成绩注意事项及导入导出方法录入成绩教程
一、录入成绩注意事项：
1.教务管理系统录入成绩时，请及时保存成绩，以免浏览器或
因网络断线而丢失录入的数据。
2.若录入界面长久不操作，可能造成“网页错误”，导致数据
丢失，若要长久离开，请在离开前点击保存。
3．在网页上直接录入成绩时，若点名册中排序与网页端的排序不一致，请判断点名册的排序是按“学号”还是按“姓名”，再在网页上点击相应字段名进行排序，就可使点名册排序与网页端的排序一致，以方便录入。
4.若在网页录入成绩点“保存”总出错或网页无反应，请使用导出导入的方法录入。
5.使浏览器不拦截来自丽水学院网站的设置：
单击“设置”，将*输入文件框，点击“添加”。
二、导入导出方法录入成绩教程
1.登录教务管理系统
2.选择要录入成绩的教学班
3.在成绩录入界面单击“学生名单下载”如图1中左下角按
钮。
图1
4.弹出对话框如图2，选择“保存”
图2
5.下载后的文件是EXCEL文件，如图3.
图3
6.录入平时成绩、期中成绩、期末成绩、实验成绩等并保存退出。
录入完后文件如图4.
图4
7.选择图1最下一行中间的浏览按钮，选择刚录入完成的文件，单击“打开”按钮，导入完毕，选择各项所占百分比及百分制或五分制后，点“保存”，出现总评。
如图5.（注意在导入之前原EXCEL文件必须关闭）
科。
任课教师用成绩录入操作说明
任课教师用成绩录入操作说明一、概述成绩录入是任课教师在教学工作中的重要环节。
正确、准确地录入学生成绩对于评估学生的学习情况、制定教学改进策略具有重要意义。
本文档旨在为任课教师提供成绩录入操作的详细说明，帮助教师顺利完成成绩录入工作。
二、操作步骤1. 登录系统打开教务管理系统，在登录界面输入教师账号和密码，点击登录按钮进行登录。
2. 选择班级和科目成功登录系统后，在操作界面中找到班级和科目选择模块。
首先选择要进行成绩录入的班级，然后选择相应的科目。
3. 进入成绩录入界面在班级和科目选择完成后，点击进入按钮，进入成绩录入界面。
4. 添加学生成绩在成绩录入界面，教师将看到一个学生成绩表格。
在表格中，每行对应一个学生，每列表示一项成绩。
教师需要按照表格的格式，填写每个学生的每项成绩，并确保数据的准确性。
5. 检查并保存教师在录入完所有学生成绩后，需仔细检查所录入的成绩是否正确。
可以利用系统提供的数据校验功能进行检查，确保每个学生的成绩都被正确录入。
检查无误后，点击保存按钮，将成绩数据保存至系统。
6. 修改成绩在教师提交成绩前，有时会发现录入错误或有必要修改某些学生的成绩。
此时，教师可以通过双击相应的成绩单元格，编辑并修改成绩。
修改完成后，同样需要保存修改。
7. 提交成绩当所有成绩录入和修改工作都完成后，教师需要点击提交按钮，将成绩最终提交给系统。
提交后，成绩将不再允许修改，请确保成绩准确无误后再提交。
三、注意事项1. 数据准确性在进行成绩录入工作时，教师务必确保所录入的成绩准确无误。
尽量确认学生的成绩来源是可靠的，避免因为数据错误导致评估出现偏差。
2. 审核和检查教师应当在保存成绩前，仔细审核和检查所录入的成绩。
可以根据其他评估数据进行比对，确保成绩的合理性和一致性。
3. 及时处理问题如发现成绩录入过程中出现问题，例如系统故障、学生成绩异常等情况，教师应及时向相关部门反馈，并尽快解决问题，以确保评估工作的正常进行。
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本学期期末考试成绩录入说明
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外国语学院2015-07-0214:47:47浏览44次
关于2014-2015学年第2学期期末考试成绩录入有关说明各学院（部）：
1.今年教师录入成绩时间截止到7月20日24点，教师录成绩期间会关闭学生查询成绩功能，任课教师成绩录入完毕后，学生方可查询成绩，届时关闭教师录入功能。
2、录入方法：学校主页——快速通道——教务系统——教师入口，然后按要求输入密码登陆。
如密码遗忘或错误，请联系所在学院教学秘书处理。
3、成绩录入过程中，无论学生是否参加期末考试，一定要录入平时成绩，否则后期录入缓考学生的成绩时系统只计算按照比例期末成绩（学生成绩为不及格，老师要填写成绩更正单才能修改），请务必认真查看平时、期中成绩和考场记录单，录入平时成绩；老师在保存整个班成绩生成最后期末成绩后，若想改正某位学生的成绩，请先清空总评后修改，然后再点击保存，确认无误后提交。
4、民族生、高水平体育生和经济学院（原人武学院的退伍军人和实践生）成绩录入时，请查看成绩录入系统的备注字段，凡备注为“民族生”、“高水平”和“退伍”学生，录入成绩时需参照《山东财经大学少数民族预科生成绩管理暂行规定》的文件要求，以上类别学生的期末成绩按卷面成绩（卷面36分以上）的开方乘10折算后
输入，卷面成绩在36分之下的按实际成绩输入期末成绩一列，平时成绩和普通学生一样输入，生成的总评成绩即为学生最后成绩。
5、教师在打印成绩登记表和成绩分析报告时，如果不清楚打印流程，请仔细查看教师本人录成绩教务系统页面通知公告处成绩录入基本
流程及注意事项有关内容；
6、按学籍管理规定，在下学期开学两周内可以更正学生本学期成绩，错过更正时间的一律不予更正，更正程序请查看教师本人录成绩教务系统成绩录入基本流程及注意事项要求有关内容。
如老师在成绩录入时忘记录入平时成绩，也要按照此流程办理。