小学主题班会活动记录
小学班级活动记录通用12篇
小学班级活动记录通用12篇小学班级活动记录篇1时间:20xx年xx月xx日地点:二年一班教室参加人员:二年级全体学生活动主题:学会感恩活动过程:1、主持人宣布活动开始2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话:要学会感激身边的人,异常是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。
作为教师的我心里也涌起一份真实的'感动。
经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
活动效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
小学班级活动记录篇2一、活动时间20xx年10月28日二、活动目的①培养学生创新意识,增强学生自信心②提高学生团结写作本事③培养学生团体主义精神,增加班团体凝聚力三、参与者一年4班全体师生及家长四、活动记录为了能在本次活动中到达预期目的,并能在本次活动中取得优异的成绩,由班主任鲁教师分别对各比赛项目进行海选,选拔出成绩优异者代表班级参加学校的比赛,班委会也进取动员全体家长一齐为班次科技节出谋划策,积极配合班主任的工作,带领学生开展各种准备工作。
经过两个周的准备与选拔,分别选拔出各项目的参赛组,并各自展开训练,为班级的荣誉而努力!同时为了能在科技节上将一年4班的班风班茂淋漓尽致的展现出来,家长们也是火力全开,利用业余时间为班级制作了班徽、班旗、道具等。
活动当天,虽然天公不作美,但并不能掩盖师生和家长的进取热情。
随着一年4班的入场,正式拉开了班级在学年的竞争,孩子们精神十足,步伐坚定,飒爽的英姿更是斗志昂扬,充分体现了一年4班火箭班团结进取,积极向上的态度。
小学团队活动班会记录(3篇)
第1篇一、活动时间:2021年9月30日二、活动地点:小学多功能厅三、活动主题:团结协作,共创美好校园四、参与人员:全体小学师生五、活动流程:1. 班主任开场致辞2. 团队活动介绍3. 分组进行团队活动4. 各小组展示活动成果5. 总结发言六、活动内容:1. 班主任开场致辞各位老师、同学们,大家好!今天我们举行这次班会,旨在增强同学们的团队协作能力,培养大家的集体荣誉感,共创美好校园。
希望大家积极参与,共同度过一个难忘的下午。
2. 团队活动介绍为了让大家更好地融入团队,提高团队协作能力,我们精心设计了以下几个团队活动:(1)解手链:通过解手链游戏,让大家了解彼此,培养默契。
(2)拔河比赛:锻炼大家的团队合作精神,增强班级凝聚力。
(3)接力赛:培养同学们的团队协作能力和拼搏精神。
3. 分组进行团队活动同学们按照事先安排好的小组,积极参与各项团队活动。
(1)解手链:在游戏中,同学们互相配合,顺利解开手链,增进了彼此的了解。
(2)拔河比赛:各小组充分发挥团队精神,齐心协力,最终取得了胜利。
(3)接力赛:同学们你追我赶,全力以赴,展现了良好的团队协作精神。
4. 各小组展示活动成果在活动结束后,各小组纷纷展示了自己的活动成果,分享团队协作的喜悦。
5. 总结发言同学们,通过今天的团队活动,我们充分感受到了团结协作的力量。
在今后的学习和生活中,我们要时刻保持团队精神,互相帮助,共同进步。
在此,我提出以下几点建议:(1)树立团队意识,尊重他人,关心集体。
(2)发挥个人特长,为团队贡献力量。
(3)勇于担当,敢于挑战,共同面对困难。
最后,祝愿我们的班级越来越好,同学们在团队中不断成长,共创美好校园!七、活动总结:本次班会活动圆满结束,同学们在活动中充分展现了团队协作精神,增进了彼此的了解。
通过这次活动,同学们明白了团结协作的重要性,为今后的学习和生活打下了坚实的基础。
在今后的日子里,让我们携手共进,共创美好校园!第2篇一、活动背景为了加强班级团队建设,提高同学们的团队合作能力,丰富同学们的课余生活,我校五年级(1)班于2021年9月25日开展了“携手同行,共创辉煌”的主题班会活动。
小学班会课班级活动记录(3篇)
第1篇日期:2021年10月25日地点:学校多功能厅参与人员:全体师生活动主题:庆祝国庆节,弘扬爱国主义精神一、活动背景国庆节是我国的重要节日,为了让学生了解国庆节的来历,增强爱国主义情感,同时活跃班级氛围,我们特此举办本次班会课活动。
二、活动准备1. 教师提前收集有关国庆节的历史资料,制作PPT;2. 学生提前准备好国庆节相关的手抄报、绘画作品;3. 班级提前布置好多功能厅,悬挂国旗,营造节日氛围。
三、活动过程1. 开场致辞班主任上台致辞,简要介绍国庆节的来历,强调国庆节对于我国的重要意义,鼓励同学们在活动中积极表现,传承爱国主义精神。
2. 国旗仪式全体师生起立,奏唱国歌,向国旗敬礼。
随后,班主任向全体同学介绍国旗的含义,教育同学们要热爱祖国,尊敬国旗。
3. 观看国庆节相关视频播放国庆节相关视频,让学生了解国庆节的庆祝活动,感受祖国的繁荣昌盛。
4. 主题班会(1)学生代表发言学生代表结合自身实际,分享对国庆节的感悟,表达对祖国的热爱之情。
(2)教师讲解国庆节历史教师通过PPT,向同学们详细讲解国庆节的来历,以及我国在国庆节期间的重要事件。
(3)手抄报、绘画作品展示同学们展示自己提前准备的手抄报、绘画作品,表达对祖国的祝福。
5. 班级互动游戏(1)知识竞赛开展国庆节知识竞赛,同学们积极参与,抢答问题,巩固对国庆节的了解。
(2)接力传递同学们分成若干小组,进行接力传递比赛,锻炼团队协作能力。
6. 总结发言班主任对本次活动进行总结,鼓励同学们在今后的学习生活中,继续弘扬爱国主义精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
四、活动成果1. 同学们对国庆节有了更深入的了解,增强了爱国主义情感;2. 活动丰富了班级文化生活,增强了班级凝聚力;3. 同学们在活动中表现积极,展现了良好的精神风貌。
五、活动反思本次班会课活动取得了圆满成功,但也存在一些不足之处:1. 部分同学对国庆节的了解不够深入,需要加强相关知识教育;2. 活动过程中,部分同学参与度不高,需要提高同学们的参与积极性;3. 活动形式较为单一,今后可尝试更多新颖的活动形式。
小学班会活动记录12篇完美版
小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录(一):班级:五(二)班班会时间:2012.9.17班会地点:教室活动形式:群众班会主题:养成好惯,做合格学生主持人:班主任记录人:XXX本次班会的主题是养成好惯,做合格学生。
同学们已经是五年级的学生,对学校的常规要求已经有了初步的了解。
但是还有一些同学做得不够好,因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定,成为合格的小学生。
在讨论过程中,我们提到了上课的规定,包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。
同时,我们也表扬了遵守课堂纪律的同学,并教育那些不够自觉守纪律的学生。
在讨论结束时,我们希望每个同学都能遵守课堂纪律,专心听课,不做小动作。
同时,在课间活动中也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
我们提到了一些常规要求,如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。
通过这次班会,我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生,遵守学校的各项规定,成为合格的小学生。
班会反思:通过研究,同学们的日常行为都比较规范了,不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。
良好的惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录(二):时间:9月24日地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
本次班会的主题是“我是二年级学生了”,我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活,了解自己的成绩和问题,并明确新学年的目标。
在讨论中,我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步,同时也提到了存在的不足和问题。
最后,我们制定了班级目标,希望在新的学年里能够更加努力,取得更好的成绩和进步。
通过这次班会,同学们更加明确了自己的目标,并且为之努力奋斗。
Our goal is to be diligent: to study hard。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇近年来,以班会为载体的主题活动在小学中得到了广泛的应用。
这些活动不仅有助于增强学生们的主动性和参与度,还能培养他们的团队合作精神和创新能力。
以下是记录了12篇小学主题班会活动的文章,希望能给读者们带来一些启发和思考。
第一篇:健康成长,快乐学习本周,我们班开展了一次以“健康成长,快乐学习”为主题的班会活动。
活动中,我们一起学习了一些关于饮食健康和正确的学习方法的知识。
老师还组织了一场趣味游戏,让同学们在游戏中领悟到健康和学习的重要性。
通过这次活动,同学们不仅增加了对健康成长的认识,还激发了他们学习的兴趣。
第二篇:尊重他人,共同成长在本次班会中,我们以“尊重他人,共同成长”为主题,进行了一次同学间的交流活动。
每个同学都代表一个国家,通过表演和展示各国文化,让大家了解不同文化背景下的尊重和友爱。
这次活动增进了同学们之间的相互了解和尊重,也培养了他们的国际视野和跨文化交流能力。
第三篇:环保小卫士,共建美丽家园本月,我们学校开展了一次环保班会活动。
同学们以“环保小卫士,共建美丽家园”为主题,进行了一次环境保护行动。
在活动中,同学们一起捡拾垃圾,学习如何正确分类垃圾,并制作了一些环保小手工。
通过这次活动,同学们不仅增强了环保意识,还培养了他们的实践能力和责任感。
第四篇:儿童安全,家长守护在本周的班会活动中,我们以“儿童安全,家长守护”为主题,进行了一次安全教育活动。
同学们学习了如何预防火灾、交通安全、网络安全等方面的知识。
同时,老师还邀请了专业人士给同学们进行了一次实战演练,让他们掌握自我保护的技能。
通过这次活动,同学们不仅增加了安全意识,还提高了自我保护能力。
第五篇:传统文化,传承之旅我们班开展了一次以“传统文化,传承之旅”为主题的班会活动。
同学们参观了当地的博物馆,了解了中国传统文化的发展历程和特色。
在活动中,同学们还制作了一些传统手工艺品,并进行了一场传统文化讲座。
通过这次活动,同学们加深了对传统文化的了解和认识,同时也培养了他们的创造力和动手能力。
小学生班会周记录(3篇)
第1篇日期:2023年3月20日地点:学校多功能厅主持人:班主任老师参与人员:全体学生及班主任记录人:班长一、班会周主题本次班会周的主题为“团结协作,共创美好班级”。
二、班会周背景随着春季的到来,同学们的学习和生活逐渐步入正轨。
为了进一步加强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神,提高班级整体素质,我们决定开展以“团结协作,共创美好班级”为主题的班会周活动。
三、班会周活动安排1. 班级内部分组讨论,确定班级口号和班级精神。
2. 开展“我的班级,我骄傲”主题演讲比赛。
3. 进行“团结协作,共度难关”团队拓展活动。
4. 组织“环保小卫士”活动,增强同学们的环保意识。
5. 开展“感恩父母,感恩老师”主题班会。
四、班会周活动记录(一)班级口号和班级精神确定在班会上,同学们积极参与讨论,纷纷提出自己的观点。
经过一番激烈的辩论,最终确定了班级口号:“团结一心,共创辉煌!”班级精神为:“勤奋、团结、友爱、进取。
”(二)“我的班级,我骄傲”主题演讲比赛同学们通过演讲,表达了对班级的热爱和自豪之情。
演讲内容丰富多彩,有讲述班级荣誉的,有赞美班级团结的,还有表达自己为班级贡献力量的决心。
通过这次比赛,同学们更加深刻地认识到班级的重要性,增强了班级凝聚力。
(三)“团结协作,共度难关”团队拓展活动为了培养同学们的团队协作精神,我们组织了一次团队拓展活动。
活动分为多个环节,包括拔河、接力跑、抢答等。
在活动中,同学们充分展现了团结协作的精神,共同为班级争光。
通过这次活动,同学们学会了如何与他人沟通、协作,增强了班级的凝聚力。
(四)“环保小卫士”活动为了提高同学们的环保意识,我们组织了一次“环保小卫士”活动。
同学们分组负责校园内的卫生清洁工作,包括捡拾垃圾、清理小广告等。
在活动中,同学们积极参与,表现出了强烈的环保意识和社会责任感。
(五)“感恩父母,感恩老师”主题班会在班会上,同学们通过讲述自己与父母、老师之间的感人故事,表达了对他们的感激之情。
小学主题班会记录(优秀4篇)
小学主题班会记录(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学班会记录20篇_主题班会记录表
小学班会记录20篇_主题班会记录表主题班会记录表一:关于友谊的主题班会记录主题:传递友谊的力量时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:老师播放一段友情的视频,让同学们体会友谊的力量和重要性。
2.主题演讲:班级代表同学进行主题演讲,分享自己与朋友之间的真挚友谊,并强调友谊的温暖和支持。
3.分组讨论:以小组为单位,同学们探讨友谊的不同层面,并分享自己的友情经历和感悟。
4.情景剧表演:几组同学合作表演了几个友谊场景,如朋友间的相互支持、团队合作等,旨在通过表演传达友谊的力量。
5.游戏互动:老师组织了一系列团队游戏,让同学们通过合作和默契来感受友谊的重要性。
6.结束总结:班主任老师回顾了本次班会的内容,强调友谊的力量能够让我们更快乐、更有自信,并鼓励同学们在日常生活中多传递友谊的正能量。
主题班会记录表二:培养乐观心态的主题班会记录主题:做个乐观的小快乐家时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:班主任老师给同学们分享了一个乐观的故事,引导同学们从积极的角度看待生活。
2.主题演讲:学习委员同学进行主题演讲,分享了乐观心态对生活的积极影响,并举例说明如何培养乐观心态。
3.分组讨论:同学们分组探讨在遇到困难时如何保持乐观,并分享自己的经验和方法。
4.视频观看:观看一些关于乐观心态的视频短片,进一步强化同学们对乐观心态的理解。
5.游戏互动:老师组织了一系列团队游戏,让同学们通过游戏训练自己的乐观思维和积极态度。
6.结束总结:班主任老师总结本次班会内容,鼓励同学们在日常生活中保持乐观心态,坚定地面对生活中的每一个挑战。
主题班会记录表三:树立正确的人生观价值观主题:做有梦想的少年时间:XX年XX月XX日地点:XX班教室会议内容:1.开场引导:老师播放一段鼓励学生树立正确人生观和价值观的视频,让同学们思考梦想的重要性。
2.主题演讲:学习委员同学进行主题演讲,分享自己的梦想,并鼓励同学们树立正确的人生观和价值观。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇小学主题班会活动记录【篇1】一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。
若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
小学班会活动记录12篇-精品
《小学班会活动记录》小学班会活动记录(一):班级:五(二)班班会时间:2012.9.17班会地点:教室活动形式:群众班会主题:养成好习惯,做合格学生主持人:班主任记录人:赵云龙班会记录:(一)、宣布活动主题:同学们是五年级的学生了,对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,做合格小学生。
(二)说一说,议一议1、上课:(1)上课铃响了,我们就应怎样做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课能够随便说话吗?有事情怎样办?(先举手,再发言)(3)课堂上能够做小动作吗?(不能够,这会影响学习,影响别人学习)(三)表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结:刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,务必按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(七)总结:透过这堂课的学习,老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来,做合格学生。
班会反思:透过学习学生们的日常行为都比较规范了,基本消除了不礼貌行为,楼道里乱跑乱闹现象不见了,课堂上随便说话现象没有了,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
良好的习惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录(二):时间:9、24地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
小学班会记录20篇
小学班会记录20篇小学班会记录20篇小学班会记录20篇小学班会记录〔一〕:主题:在家做个好孩子活动目标:围绕校园总体目标,全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作,加强和改善未成年人思想道德建设。
活动过程:开始:主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子〞此刻开始结束:主持人B:蓝蓝的天空上白云飘,齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香,齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子〞到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束。
学生认识态度:一、认真听。
二、用心响应。
三、提出开展比赛活动。
效果:本班文娱活动开展起来了。
小学班会记录〔二〕:时间:12、17地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:诚信在我心中活动过程:1、二年一班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。
2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》3、〔全班合〕诚信是一首歌4、诚信的好处是什么?5、你做过讲诚信的是吗?你犯过不讲诚信的错误吗?6、在我们这天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!〔交换诚信的卡片〕7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会记录〔三〕:主题给天空涂蓝色--“公益广告活动〞活动过程活动目的:在礼貌向上的社会里,人人向往一碧如洗的蓝天。
透过活动,激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情,提高队员热心公益事业,倡导礼貌的思想。
培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。
一、整队、报告人数二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)三、唱队歌四、五年级长讲话,宣布活动开始1.讨论筹划--以小队为单位寻找身边存在的一些小问题,设计公益广告主题目,并创意广告的表达方式。
小学生主题班会记录(集锦10篇)
小学生主题班会记录(集锦10篇)小学生主题班会记录第1篇活动目的1.通过活动,使孩子认识到不遵守纪律的危害,知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。
2.在学习生活中知道怎样来遵守纪律。
活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果?走廊上乱跑会有什么后果呢?上课随便讲话有什么后果呢?所以说任何事情没有规矩行不行呢?那同学们已经是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。
但不够自觉,总要老师看着,怎么说呢都不管用,好,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生?二、大家说一说,议一议1 、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2 、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3 、课堂上可以做小动作吗?4 、午餐时能随便讲话吗?5、下了课在走廊上怎么玩呢?三、根据情况表扬一些守纪律的学生,并且分发小奖状。
四、小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
同学们既然表现的这么好,那老师就教大家一首歌曲:课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生五、过渡:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
六、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台,做出往下跳的姿势。
④吃饭的时候互相讲话,口水乱飞。
⑤排队时说话,打打闹闹,队伍乱七八糟。
七、讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?学生发言(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)八、再表演刚才的场景。
①学生有序地进入教室,并做到互相谦让。
②教室里很安静,小朋友有的在看书,有的在讲悄悄话。
③同学们在栏杆前眺望远方。
④在餐厅里,同学们在安静地吃饭。
小学班会活动记录4篇
小学班会活动记录按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________小学班会活动记录4篇小学班会活动记录第1篇主题:安全记心中目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。
小学主题班会活动记录主题2:遵守学校各项常规目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:1) 谈话引入2) 看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
小学班会活动记录第2篇活动时间:3月15日活动地点:教室年级:一年级活动主题:安全记心中活动过程:1、主持人宣布开始,出队旗。
2、交通安全我知道。
(1)课件出示,2个交通标志。
请学生说说在哪见过交通这些标志。
你知道这些标志表示什么意思吗?(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。
小学生班会课记录内容(3篇)
第1篇时间:2023年4月15日地点:教室主持人:张老师记录人:李同学一、班会课开始(一)主持人开场张老师:大家好!今天我们举行的主题班会是“团结互助,共创美好班级”。
希望通过这次班会,我们能够更加明确团结互助的重要性,共同为班级的和谐发展贡献力量。
下面,让我们开始今天的班会。
(二)全体起立,唱国歌张老师:同学们,现在我们全体起立,唱国歌,表达我们对祖国的热爱和敬意。
(三)自我介绍张老师:为了增进同学们之间的了解,接下来请每位同学进行自我介绍。
(四)班会主题讲解张老师:同学们,什么是团结互助呢?团结互助就是指在学习和生活中,大家互相帮助、互相支持,共同进步。
团结互助是班级和谐的基石,也是我们共同成长的重要途径。
二、互动环节(一)小组讨论张老师:下面,我们将分成几个小组,讨论一下在班级中如何体现团结互助。
请每位同学积极参与,发表自己的看法。
(二)分享讨论成果张老师:请大家分享你们小组的讨论成果,看看大家都有哪些好的建议。
学生A:我们小组认为,在课堂上,我们应该互相帮助,不懂的问题互相解答。
学生B:我觉得,在课间休息时,我们可以互相分享自己的零食,让大家都感到温暖。
学生C:我们还认为,在值日时,我们要互相监督,保证教室的整洁。
(三)案例分析张老师:接下来,我们来看一个关于团结互助的案例。
请大家认真观看,然后谈谈你们的感想。
(四)学生感想分享学生D:我觉得这个案例告诉我们,团结互助不仅能够帮助我们解决问题,还能增进同学之间的友谊。
学生E:是的,我觉得我们应该学会关心他人,当别人遇到困难时,我们要伸出援手。
三、班主任讲话张老师:同学们,刚才大家分享了很多关于团结互助的看法,我也很受启发。
我想说,团结互助是我们班级的宝贵财富,希望大家能够时刻牢记。
以下是我对大家的几点希望:1. 在学习和生活中,我们要关心他人,互相帮助,共同进步。
2. 遇到问题,我们要学会沟通,共同解决。
3. 在班级活动中,我们要积极参与,为班级的和谐发展贡献力量。
小学主题班会活动记录范文四篇
小学主题班会活动记录范文四篇篇一:做个文明小公民活动目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备:1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2.文明章若干个,光荣花若干朵。
活动过程:主持人:“争当文明小公民”主题班会现在开始。
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意(转载于: :小学五年级主题班会记录)自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。
乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好?《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。
甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。
我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。
你看,正好来了几位……(小品:《不要乱扔果皮》)乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学上场)一学生:他们说的,也是我们想对大家说的。
不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。
社会是个大家庭,人人都要多关心。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道,这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒!甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。
探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。
小学主题班会记录5篇
小学主题班会记录5篇小学主题班会记录1活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程:一、活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
四、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程:1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
小学主题班会记录2活动目标:1、通过此次主题班会,激发读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动,意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!活动过程:同学们,11月是全国读书月,11月15日是全国度日。
因此我把此次班会的主题定为"我读书,我快乐”,现在我宣布本次主题班会现在开始!(一)追寻足迹书是我们最知心的朋友,书是我们的老师,书让我们增长知识,书让我们真正快乐。
从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?《凿壁借光》(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。
读书可以开阔我们的视野。
可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子一一(观看PPT)同学们,听了刚才的故事,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?(三)读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。
我们班级建立了自己的图书角,相信你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。
班会记录范文小学(3篇)
第1篇班会时间:2023年4月15日班会地点:学校多功能厅主持人:五年级(2)班班主任张老师参会人员:五年级(2)班全体同学及部分家长代表班会主题:传承红色基因,争做时代新人一、班会开始张老师站在讲台上,微笑着向大家问好:“大家好!今天我们五年级(2)班举行的主题班会正式开始。
今天我们的主题是‘传承红色基因,争做时代新人’。
希望大家能够积极参与,共同学习。
”二、活动环节1. 红色故事分享首先,张老师邀请了几位同学分享他们所了解的红色故事。
同学们纷纷举手,热情洋溢地讲述着革命先烈们英勇奋斗、无私奉献的故事。
如:雷锋同志的助人为乐、焦裕禄同志的为民服务、邱少云同志的英勇牺牲等。
2. 观看红色影片片段接着,张老师播放了一段红色影片《英雄儿女》的片段。
同学们聚精会神地观看,深受感动。
影片结束后,同学们纷纷表示要向影片中的英雄人物学习,努力成为新时代的有用之才。
3. 红色知识竞赛为了检验同学们对红色知识的掌握程度,张老师组织了一场红色知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛,同学们积极参与,争相答题。
通过竞赛,同学们不仅巩固了所学知识,还增强了团队协作能力。
4. 家长代表发言随后,家长代表上台发言。
家长代表表示,非常支持学校开展此类活动,认为这有助于培养孩子们的爱国情怀和责任意识。
同时,家长代表还鼓励孩子们要珍惜现在的美好生活,努力学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
5. 学生代表发言最后,学生代表上台发言。
学生代表表示,在今后的学习和生活中,将以革命先烈为榜样,努力学习,奋发向上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、班会总结张老师对本次班会进行了总结:“今天,我们通过红色故事分享、观看红色影片、红色知识竞赛等活动,让大家更加深入地了解了红色文化。
希望同学们能够牢记革命先烈的英勇事迹,传承红色基因,争做时代新人。
在今后的学习和生活中,我们要时刻保持对祖国的热爱,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!”四、班会结束随着张老师的一声“班会到此结束”,本次班会圆满落下帷幕。
小学主题班会活动记录精选4篇
小学主题班会活动记录精选4篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
具有教育性、知识性、趣味性,达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
以下内容是牛牛范文为您带来的4篇小学主题班会活动记录,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
小学生主题班会活动流程记录篇一教学要求:1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点,寻找共度佳节的合理方案。
教学过程:一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜:1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣:1、师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。
不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。
据说,服下此药,能即刻升天成仙。
然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被逄蒙看到了。
三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的逄蒙假装生病,留了下来。
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小学主题班会活动记录
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.
姓名:___________________
单位:___________________
时间:___________________
编号:FS-DY-20652
小学主题班会活动记录
主题1:安全记心中
目标:严格按照要求站好路队,保证安全
过程:
1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
5)走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、
不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。
小学主题班会活动记录主题2:遵守学校各项常规
目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:
1) 谈话引入
2) 看图,说一说,议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3) 结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
主题2:爱国教育,学唱国歌
班会目的:通过本次班会让同学们了解民族精神的含义,
在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神,从小培养学生的民族精神意识。
班会流程:
1) 给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事,也就是20xx年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。
举身边的一些关于民族精神的例子:团结互助(比如有一个或几个同学有困难了,身旁的同学知道后都去帮助这些同学。
)守诚信(老师布置作业了,我们回家都认真完成,第二天交给老师;借同学的东西按时归还)。
坚强勇敢(重庆一位小朋友(小冬香)5岁时,父亲去世,妈妈受刺激精神失常。
从此,她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任,还要上学。
这样的生活一过就是7年。
妈妈去世后,她仍然坚持照顾哥哥。
2)猜谜语:1.五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。
【谜底】手指
2.身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。
【谜底】西瓜
3.有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。
【谜底】桌子
4.颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。
【谜底】碗
3)学唱国歌。
4)班会总结:这节班会课内容较丰富,讲故事同学们都很喜欢听,猜谜语他们更是高兴,课堂气氛比较活跃,同学们都十分积极回答问题。
主题4:自护、自救安全教育
目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
过程:
一、谈话引入:
二、用电安全
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木
棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
主题5:安全卫生教育
目标:通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。
过程:
一、谈话引入。
二、活动过程:
1、道路安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3) 不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2、个人卫生
1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2) 衣服要定期换,不穿太脏的衣服。
3) 不随便在地上坐,不在地上拍卡片。
主题6:爱护校园公物教育
目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。
过程:
1)爱护公物教育
公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。
学生试举例
全班讨论,要怎样做?
2) 爱护校产
学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。
学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做?
爱护群众物品
最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论
3)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。
主题7:安全教育
目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护能力
过程:
1)上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
2)课间安全。
文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。
3)运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
5)小结。
主题8:防溺水安全教育
目标:提高安全防范意识,保护自我
过程:
1)预防溺水
天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳,不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2)安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
上下学安全。
放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。
运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
3)不在教室里乱跑。
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