小学二年级主题队会活动记录精编版
二年级班队会活动记录20篇
二年级班队会活动记录20篇1. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动主要是进行班级规章制度的学习和宣讲。
班干部向同学们介绍了班级的各项规定，包括上课纪律、操场秩序、卫生习惯等。
同学们积极参与讨论，提出了自己的意见和建议，并表示会遵守班级规定，共同维护良好的班级环境。
2. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级合作项目的讨论会。
同学们根据老师的要求，分组讨论并设计了一个小型舞蹈表演，展示了他们的创意和团队合作能力。
通过这次活动，同学们不仅锻炼了自己的想象力和创造力，还学会了相互协作、倾听他人意见的重要性。
3. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次关于环境保护的讨论会。
同学们一起学习了环境保护的重要性，并讨论了如何在日常生活中做到节约用水、节约用电、垃圾分类等。
同学们积极提出了自己的建议，并表示会在家庭和学校中践行环保行动，共同为美丽的地球贡献自己的力量。
4. 日期：XX年XX月XX日活动总结：本次班队会活动是一次班级文化建设的讨论会。
同学们分享了自己对班级文化的理解和期望，提出了一些班级文化建设的意见和建议。
大家一致认为班级文化应该包括互相尊重、友爱互助、团结合作等方面，并决定通过班级活动和班级口号等形式来弘扬班级文化，营造更加融洽的班级氛围。
5. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次学习团队合作的讨论会。
同学们通过小组合作完成了一道难题，锻炼了他们的团队协作能力和解决问题的能力。
活动中，同学们互相帮助、共同思考，并最终成功解决了问题。
通过这次活动，同学们认识到团队合作的重要性，学会了相互信任、相互配合的技巧。
6. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级责任意识的培养。
同学们学习了责任意识的重要性，并讨论了如何在日常生活中承担起自己的责任。
二年级班会课活动课记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级凝聚力，培养同学们的团队协作精神，提高班级整体素质，我们二年级（1）班于2022年10月18日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会课活动。
二、活动目标1. 增强同学们的团队意识，培养团结协作精神。
2. 提高同学们的沟通能力，学会在团队中发挥自己的优势。
3. 激发同学们的潜能，提高班级整体素质。
三、活动内容1. 班主任讲话首先，班主任对本次班会课的主题进行了简要介绍，强调了团结协作的重要性，希望同学们在活动中积极参与，共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队游戏（1）破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感，我们开展了“你画我猜”的破冰游戏。
同学们分为若干小组，每个小组选出一个代表进行画画，其他成员通过猜测来找出正确的词语。
这个游戏不仅让同学们在轻松愉快的氛围中熟悉了彼此，还锻炼了大家的观察能力和表达能力。
（2）拔河比赛为了培养同学们的团队精神，我们进行了拔河比赛。
比赛分为男生组和女生组，每个小组选出10名队员参加比赛。
在比赛中，同学们齐心协力，全力以赴，展现了良好的团队精神。
（3）接力跑为了提高同学们的协作能力，我们进行了接力跑比赛。
比赛分为男生组和女生组，每个小组选出10名队员参加比赛。
在比赛中，同学们紧密配合，传递接力棒，展现了出色的团队协作能力。
3. 互动环节（1）分享感悟比赛结束后，同学们纷纷分享了自己在活动中的感悟。
大家表示，通过这次活动，他们深刻体会到了团结协作的重要性，明白了只有团结一致，才能取得更好的成绩。
（2）表彰优秀为了鼓励同学们在今后的学习和生活中继续保持良好的团队精神，我们对在活动中表现突出的同学进行了表彰。
四、活动总结本次班会课活动取得了圆满成功，同学们在活动中积极参与，充分展现了团结协作的精神。
通过这次活动，我们不仅增强了班级凝聚力，还提高了同学们的团队协作能力和综合素质。
在今后的学习和生活中，我们希望同学们能够继续保持这种团结协作的精神，共同为班级的荣誉而努力。
小学二年级主题班会活动方案与记录范文（三篇）
小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动主题：友谊活动目标：1. 培养学生对友谊的认识和理解，懂得友谊的重要性和意义。
2. 培养学生良好的人际交往能力，学会与他人友好相处。
3. 引导学生主动参与班级活动，增强集体凝聚力和合作意识。
活动准备：1.准备友谊主题的图片、视频以及相关的故事、歌曲等。
2.将课堂布置成温馨友好的环境。
3.准备一些小组合作的游戏或活动。
活动流程：一、导入（5分钟）1.校长致辞，强调友谊对学生的重要性。
2.播放一段友谊主题的视频，让学生对友谊有初步的认识。
二、互动Share（10分钟）1.请学生回答问题：“你认为什么是友谊？如何和他人友好相处？”2.让学生合作小组讨论并汇报自己的想法。
三、友谊故事分享（15分钟）1.老师讲述一些关于友谊的故事，如《小兔与小猪》、《小鱼与小鸟》等。
2.学生自愿分享自己的友谊故事，可以是班级中的友谊经历，或者是自己和其他朋友之间的故事。
四、友谊歌曲传唱（10分钟）1.教唱一首友谊主题的歌曲，如《朋友》、《世上只有妈妈好》等。
2.让学生自愿表演自己喜欢的友谊歌曲。
五、友谊游戏（15分钟）1.分小组进行友谊游戏，如合作完成拼图、传递口令、合唱等。
2.鼓励学生互帮互助，培养团队协作精神。
六、小结（5分钟）1.学生总结今天的班会内容，强调友谊的重要性。
2.给予学生鼓励和肯定，表扬他们在活动中的积极参与和友好合作。
活动记录范文：今天我们班召开了一次以\小学二年级主题班会活动方案与记录范文（二）一、活动目的和意义班会是学生思想教育的有效手段之一，能够培养学生的综合素质，提高学生的自我管理能力和集体荣誉感。
本次主题班会活动旨在通过寓教于乐的方式，开展一系列富有趣味和教育意义的活动，激发学生的学习兴趣和动力，培养其良好的学习习惯和品质，促进学生全面发展。
二、活动内容和安排1. 活动名称：小小助人行动活动时间：一周（具体时间安排见下述细节）活动地点：学校2. 活动流程：（1）第一天：主题班会- 活动介绍：以班会的形式向学生介绍本次主题活动的内容和意义。
小学二年级主题班会活动方案与记录(二篇)
小学二年级主题班会活动方案与记录活动目的1.通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。
（范本）（范本）2.在学习生活中知道怎样来遵守纪律。
活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果?走廊上乱跑会有什么后果呢?上课随便讲话有什么后果呢?所以说任何事情没有规矩行不行呢?那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生?二、大家说一说，议一议1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3、课堂上可以做小动作吗?4、午餐时能随便讲话吗?5、下了课在走廊上怎么玩呢?四、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。
五、小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
同学们既然表现的这么好，那老师就教大家一首歌曲:课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生六、过渡:课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
七、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。
④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。
⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。
八、讨论刚才的表演，他们做得不对吗?___?学生发言(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)九、再表演刚才的场景。
①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。
②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。
③同学们在栏杆前眺望远方。
④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。
二年级每周主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年9月15日二、班会主题：迎接新学期，快乐成长三、班会目的：1. 让学生明确新学期的学习目标，激发学习兴趣。
2. 帮助学生调整心态，适应新学期的生活。
3. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
四、班会内容：1. 班主任发言班主任首先对学生们表示欢迎，然后对新学期的生活进行了简要的介绍。
她强调了新学期的重要性，希望学生们能够珍惜时间，努力学习，快乐成长。
2. 学生代表发言学生代表发言，表达了自己对新学期的期待和决心。
他表示，在新学期里，他将努力学习，争取取得更好的成绩。
3. 新生自我介绍新生们进行了自我介绍，让他们在班级中留下深刻的印象。
同时，也让其他同学了解了新同学的个性特点。
4. 互动环节（1）游戏环节：班主任组织了一个“猜猜我是谁”的游戏，让学生们互相了解。
游戏过程中，同学们积极参与，笑声不断。
（2）讨论环节：班主任提出了一个问题：“如何在新学期里取得更好的成绩？”同学们纷纷发表了自己的看法，提出了很多实用的学习方法。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她鼓励学生们在新学期里要树立信心，勇往直前。
同时，她还强调了班级团结的重要性，希望大家能够携手共进，共创美好未来。
五、班会效果：1. 学生们对新学期有了更明确的学习目标，激发了学习兴趣。
2. 同学们的心态得到了调整，适应了新学期的生活。
3. 班级凝聚力得到了增强，同学们更加团结。
六、下周主题班会预告：下周的主题班会将围绕“感恩父母”展开，旨在让学生们学会感恩，珍惜亲情。
具体内容包括：1. 班主任发言，介绍感恩父母的重要性。
2. 学生分享自己的感恩故事。
3. 互动环节：开展“感恩父母”的手工制作活动。
4. 总结发言，引导学生学会感恩，珍惜亲情。
通过本次主题班会，我们相信学生们能够更加懂得感恩，珍惜与父母之间的亲情。
同时，也希望他们能够在新学期里，不断进步，快乐成长。
第2篇一、班会时间：2021年9月20日二、班会主题：学会感恩，关爱他人三、班会地点：二年级教室四、班会参与人员：二年级全体师生五、班会记录：1. 班主任开场各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是“学会感恩，关爱他人”。
小学二年主题班会记录(3篇)
第1篇班级：二年级一班日期：2021年10月15日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共建和谐班级”。
二、班会目的1. 培养学生团结友爱的精神，增强班级凝聚力。
2. 引导学生学会关爱他人，树立正确的价值观。
3. 提高学生的人际交往能力，营造和谐的班级氛围。
三、班会流程1. 主持人开场2. 班级情况汇报3. 互动环节：分享团结友爱的故事4. 观看视频：团结友爱的力量5. 小组讨论：如何共建和谐班级6. 总结发言7. 班级合影四、班会内容1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开主题班会，目的是为了培养我们团结友爱的精神，共建和谐班级。
希望大家积极参与，共同分享我们的故事和心得。
2. 班级情况汇报李同学：大家好！我是二年级一班的李同学。
最近我们班同学在学习和生活中都非常团结，互相帮助，共同进步。
以下是我们班的一些基本情况：（1）学习方面：同学们认真听讲，积极回答问题，课堂气氛活跃。
课后，同学们互相讨论，共同解决难题。
（2）生活方面：同学们关心彼此，乐于助人。
如有同学遇到困难，大家都会主动伸出援手。
（3）班级活动：我们班积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等，展现了我们团结一心的精神风貌。
3. 互动环节：分享团结友爱的故事张老师：下面，让我们来分享一些团结友爱的故事，看看大家是如何在日常生活中体现团结友爱的精神的。
（1）王同学分享了自己在课堂上主动帮助同学解决问题的故事。
（2）张同学讲述了在体育课上，大家齐心协力，为班级赢得比赛的故事。
（3）李同学分享了自己在课外活动中，与同学们共同完成任务的经历。
4. 观看视频：团结友爱的力量张老师：接下来，让我们观看一段视频，看看团结友爱的力量有多么强大。
（观看视频：团结友爱的力量）5. 小组讨论：如何共建和谐班级张老师：现在，我们将分成几个小组，讨论一下如何共建和谐班级。
请大家畅所欲言，提出自己的意见和建议。
小学二年级班队会活动记录
小学二年级班队会活动记录小学二年级班队会活动记录今天，CN人才公文网小编给大家分享的是小学二年级班队会活动记录，希望对大家有帮助。
小学二年级班队会活动记录1时间：10、22地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：安全教育在我心活动过程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：发生了什么事?他们是怎么处理的?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：4、学习防中毒知识的情景表演：第三组代表表演：生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：6、班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!小学二年级班队会活动记录2时间：10、8地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：文明礼仪伴我行活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。
活动过程：(一)预备部分：整理队伍，点清人数。
(二)正式部分：包括队会仪式和活动内容。
1、中队长：全体立正!我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。
2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长：礼毕。
唱队歌(有指挥和伴奏)。
4、中队长：全体请坐。
请主持人上场。
5、故事《买书》。
听完后提问题。
6、小品：有礼貌。
7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。
8、《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)(三)中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。
(四)“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。
小学二年级班队会活动记录3时间：9、10地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：教师节的'礼物活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
主题班会二年级活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了增强二年级学生的团队协作能力，提高学生的沟通表达能力，培养他们的社会责任感，我校二年级组于2022年10月25日开展了以“团结协作，共建美好校园”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的班级活动，让学生在实践中体验团结协作的重要性，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
二、活动目标1. 让学生了解团结协作的重要性，树立团队意识。
2. 培养学生的沟通表达能力和团队协作能力。
3. 提高学生的社会责任感，增强班级凝聚力。
4. 通过活动，让学生在快乐中学习，在实践中成长。
三、活动准备1. 班主任提前一周向学生发出活动通知，让学生了解活动主题和内容。
2. 收集有关团结协作的故事、图片等资料，制作成宣传海报。
3. 准备活动所需的道具、奖品等物品。
四、活动过程1. 班主任宣布活动开始，介绍活动主题和目的。
2. 活动一：团结协作故事分享（1）邀请几位同学分享关于团结协作的故事，让学生在故事中感受团结协作的力量。
（2）班主任点评，强调团结协作的重要性。
3. 活动二：团队协作游戏（1）将全班学生分成若干小组，每组选出一个队长。
（2）进行团队协作游戏，如拔河、接力跑等，让学生在实践中体验团队协作的乐趣。
（3）评选出表现优秀的小组，颁发奖品。
4. 活动三：沟通表达训练（1）分组进行沟通表达训练，每组选出一名代表进行演讲。
（2）其他同学认真倾听，提出意见和建议。
（3）班主任点评，鼓励学生勇敢表达，增强自信心。
5. 活动四：社会责任感教育（1）播放关于关爱弱势群体的视频，让学生了解社会现状。
（2）引导学生思考如何关爱他人，积极参与公益活动。
（3）班主任总结，强调社会责任感的重要性。
6. 活动五：班级总结（1）班主任对本次活动进行总结，肯定学生的表现，提出改进意见。
（2）学生发表感言，分享活动心得。
（3）班主任宣布活动结束，全体起立，齐唱校歌。
五、活动效果1. 学生对团结协作有了更深刻的认识，团队意识得到提高。
二年级主题班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：二年级教室主持人：张老师参会人员：二年级全体师生一、会议背景随着春天的到来，二年级的同学们迎来了一个新的学期。
为了加强班级凝聚力，提高同学们的综合素质，本周我们召开了一次主题班会。
本次班会的主题是“团结协作，共同进步”。
二、会议议程1. 主持人开场2. 回顾上学期班级工作及学习情况3. 进行“我的优点”分享活动4. 开展团队协作游戏5. 优秀学生代表发言6. 班主任总结发言7. 会议结束三、会议内容1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和议程。
她希望同学们能够积极参与，共同度过一个愉快的班会时光。
2. 回顾上学期班级工作及学习情况张老师对上学期班级工作及学习情况进行了回顾。
她肯定了同学们在上学期取得的优异成绩，同时也指出了存在的问题。
她希望同学们在新学期里能够继续努力，不断提高自己。
3. 进行“我的优点”分享活动为了让同学们更好地了解彼此，增强班级凝聚力，张老师组织了“我的优点”分享活动。
同学们纷纷上台，用简洁明了的语言介绍了自己的优点。
通过这个活动，同学们互相学习，取长补短，共同进步。
4. 开展团队协作游戏为了培养同学们的团队协作精神，张老师安排了一个团队协作游戏。
同学们被分成几个小组，每个小组需要完成一个共同的任务。
在游戏中，同学们互相配合，充分发挥自己的特长，最终取得了优异的成绩。
这个活动让同学们深刻体会到了团队协作的重要性。
5. 优秀学生代表发言优秀学生代表小李同学上台发言。
他首先感谢了老师和同学们对他的关心与帮助，然后分享了自己在学习、生活等方面的经验。
他鼓励同学们要珍惜时光，努力学习，争取在新学期取得更好的成绩。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结。
她首先肯定了同学们在班会上的积极参与和表现，认为这次班会达到了预期的效果。
接着，她强调了以下几点：（1）团结协作的重要性。
一个优秀的班级离不开团结协作的精神。
二年级主题班会记录册(3篇)
第1篇班级：二年级（1）班日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题“团结协作，共同进步”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。
2. 引导同学们认识到团结协作的重要性，激发学习热情。
3. 帮助同学们在活动中学会沟通、合作，提高班级整体素质。
三、班会流程1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们二年级（1）班举行主题班会，主题是“团结协作，共同进步”。
希望通过这次班会，让我们共同学习、共同成长。
2. 互动游戏（1）游戏名称：《找朋友》游戏规则：全班同学分成若干小组，每个小组内选出一名代表，代表们站成一排，面对面。
主持人喊出数字，代表们要根据数字找到对应的组员，并迅速组成一个团队。
（2）游戏名称：《传递气球》游戏规则：全班同学分成若干小组，每组发一个气球。
同学们要用手传递气球，不能碰到气球，也不能用脚踢气球。
用时最短的小组获胜。
3. 主题演讲（1）学生代表演讲：《团结协作的重要性》（2）教师发言：《如何做到团结协作》4. 小组讨论讨论主题：在日常生活中，我们如何做到团结协作？5. 分享心得同学们分享在游戏和讨论中的心得体会。
6. 结束语张老师：今天的班会到此结束，希望大家在今后的学习和生活中，能够牢记团结协作的重要性，共同进步，共创美好未来！四、班会内容记录1. 开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们举行的主题班会，旨在让大家认识到团结协作的重要性。
在今后的学习和生活中，我们要学会互相帮助、互相支持，共同进步。
2. 互动游戏（1）游戏《找朋友》在游戏中，同学们积极参与，迅速找到自己的朋友，组成团队。
游戏过程中，同学们互相鼓励、互相帮助，展现出良好的团队精神。
（2）游戏《传递气球》同学们在游戏中，虽然有时会失误，但都坚持不懈地尝试，最终完成了任务。
游戏让同学们明白了团结协作的重要性。
3. 主题演讲（1）学生代表演讲学生代表们结合自身经历，讲述了团结协作在学习和生活中的重要作用。
小学二年级班会记录范文(3篇)
第1篇班级：二年级（1）班时间：2023年3月15日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共同进步”。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“团结友爱，共同进步”。
希望通过这次班会，大家能够更加懂得团结友爱的重要性，共同为我们的班级进步而努力。
2. 观看视频《团结的力量》张老师：首先，让我们观看一段视频，了解团结的力量。
（播放视频）3. 学生分享观看感受李同学：我觉得团结就是力量，只有大家齐心协力，才能完成我们的小目标。
王同学：我同意李同学的观点，我觉得团结友爱是我们班级最宝贵的财富。
4. 老师讲解团结友爱的意义张老师：同学们，刚才的视频让我们看到了团结的力量。
那么，团结友爱到底有什么意义呢？张老师：团结友爱可以让我们在学习和生活中互相帮助，共同进步。
当我们遇到困难时，团结友爱会给我们力量，让我们勇敢地面对挑战。
5. 学生讨论班级团结友爱的现状张老师：接下来，请大家谈谈我们班级团结友爱的现状。
小明：我觉得我们班级的同学们都很友好，经常互相帮助。
小红：但是，有时候也会有一些小摩擦，比如抢玩具、打架等。
6. 提出改进措施张老师：针对我们班级团结友爱的现状，我们应该如何改进呢？张老师：首先，我们要学会尊重他人，关心同学。
在日常生活中，我们要主动帮助有困难的同学，关心他们的生活和学习。
张老师：其次，我们要学会宽容，不计较小事。
当发生矛盾时，我们要冷静处理，用友爱去化解。
7. 学生代表发言张同学：我代表我们班级，承诺在今后的学习和生活中，我们会更加团结友爱，共同进步。
8. 主持人总结张老师：同学们，团结友爱是我们班级进步的关键。
让我们携手共进，共创美好的班级氛围。
9. 互动环节张老师：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们分组，讨论一下如何在我们的班级中营造团结友爱的氛围。
（分组讨论）10. 分享讨论成果张老师：请各小组派代表分享讨论成果。
二年级班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题为“团结友爱，共同成长”，旨在加强班级凝聚力，培养同学们的团队精神，促进同学之间的相互了解和友谊，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
二、班会时间2022年9月30日三、班会地点学校多功能厅四、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 同学们分享成长故事4. 团队游戏环节5. 班级合影留念五、班会内容1. 主持人开场主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题和流程，并希望大家能够积极参与，共同度过一个愉快的班会时光。
2. 班主任发言班主任首先对同学们在过去的学期里的表现给予了充分的肯定，随后针对本次班会主题，发表了以下讲话：“同学们，我们二年级已经度过了半年的学习生活，在这段时间里，我们相互帮助，共同进步。
今天，我们召开这次班会，目的是为了加强班级凝聚力，培养大家的团队精神。
团结友爱是我们班级的传统，我们要继续保持这种精神，共同为班级的发展贡献力量。
在今后的学习生活中，我们要学会关心他人，尊重他人，理解他人。
当遇到困难时，我们要相互支持，共同克服。
只有这样，我们才能在团结友爱的氛围中共同成长。
”3. 同学们分享成长故事为了增进同学们之间的了解，本次班会安排了同学们分享成长故事环节。
同学们纷纷上台，讲述了自己在学习、生活等方面的点滴进步和收获，大家相互倾听，不时发出热烈的掌声。
4. 团队游戏环节为了培养同学们的团队精神，本次班会设计了团队游戏环节。
游戏分为三个部分：（1）信任背摔：同学们分成两个小组，进行信任背摔游戏。
通过这个游戏，同学们学会了信任和合作，增强了团队凝聚力。
（2）无敌风火轮：同学们用报纸和胶带制作风火轮，进行接力比赛。
这个游戏锻炼了同学们的动手能力和团队协作能力。
（3）拔河比赛：同学们分成两个小组，进行激烈的拔河比赛。
这个游戏培养了同学们的团队精神和拼搏精神。
5. 班级合影留念在班会最后，全体同学和班主任一起合影留念，记录下这美好的一刻。
六、班会总结本次班会圆满结束，同学们在活动中收获了友谊，增强了团队精神。
小二年级每周班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月10日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
二、班会流程1. 开场致辞2. 优秀学生表彰3. 班级事务讨论4. 团结协作活动5. 班级文化建设讨论6. 结束语三、班会内容1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强班级凝聚力，让大家更加团结协作，共同为我们的班级创造一个美好的学习环境。
接下来，我们将进行一系列的活动，希望大家积极参与。
2. 优秀学生表彰张老师：在过去的一周里，我们班有很多同学表现优秀，今天我们要对以下同学进行表彰：（1）学习之星：王明、李娜（2）纪律之星：张强、赵敏（3）劳动之星：刘涛、陈静请以上同学上台领奖，并为大家分享自己的学习心得和成长经历。
（优秀学生代表上台发言）3. 班级事务讨论张老师：接下来，我们讨论一下班级近期需要解决的问题。
（1）卫生问题：最近，我们班的卫生状况有所下降，请大家提出改进措施。
（2）纪律问题：上课期间，有些同学纪律性较差，请提出解决办法。
（3）活动组织：我们班即将举办一次班级活动，请大家提出活动方案。
（同学们积极发言，提出改进措施和活动方案）4. 团结协作活动张老师：为了增强班级凝聚力，接下来我们进行一个团结协作活动——团队接力赛。
（同学们分组进行接力赛，过程中互相鼓励，共同为班级争光）5. 班级文化建设讨论张老师：接下来，我们讨论一下班级文化建设。
（1）班级口号：请大家为我们的班级设计一个简洁有力的口号。
（2）班级标语：请大家为我们的班级设计一条富有哲理的标语。
（3）班级活动：请大家提出一些有创意的班级活动。
（同学们积极献策，为班级文化建设出谋划策）6. 结束语张老师：今天的班会到此结束。
希望大家在今后的学习生活中，继续团结协作，为我们的班级创造一个更加美好的未来。
谢谢第2篇日期：2023年2月18日主题：新学期新气象，团结协作共成长一、班会基本情况班级：二年级（1）班班主任：张老师参会人员：全班同学及家长代表二、班会流程1. 班主任开场致辞2. 回顾上学期班级工作及取得的成绩3. 新学期工作安排及目标4. 家长代表发言5. 学生代表发言6. 分组讨论：如何在新学期实现自我提升和班级团结7. 总结发言8. 班会结束三、班会内容1. 班主任开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对上学期班级工作进行了简要回顾。
二年级主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级的凝聚力，提高学生的团队协作能力，培养学生良好的学习习惯和道德品质，我校二年级于2022年3月15日开展了以“团结友爱，共同成长”为主题的班会活动。
本次活动旨在让学生在轻松愉快的氛围中，学会关爱他人，增强集体荣誉感，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
二、活动目的1. 通过活动，让学生认识到团结友爱的重要性，培养良好的团队精神。
2. 增强学生的集体荣誉感，激发学生为班级争光的热情。
3. 培养学生关爱他人、乐于助人的品质，促进班级和谐发展。
三、活动准备1. 班主任提前与各科任教师沟通，确保活动当天课程安排合理。
2. 学生提前准备好关于团结友爱的故事、名言等。
3. 班级布置：悬挂主题横幅，布置班会活动场地。
四、活动过程1. 开场致辞班主任致辞，宣布班会活动正式开始，并简要介绍本次活动的目的和意义。
2. 故事分享由学生代表分享关于团结友爱的故事，如《龟兔赛跑》、《小猪快跑》等，引导学生思考团结友爱的重要性。
3. 名言展示学生展示关于团结友爱的名言，如“团结就是力量”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”等，加深学生对团结友爱的理解。
4. 互动游戏开展“心有灵犀”等互动游戏，让学生在游戏中感受团结协作的力量，体验团队精神。
5. 优秀学生表彰对在过去一段时间里表现优异的学生进行表彰，鼓励其他学生向他们学习。
6. 学生发言学生代表发言，分享自己在班级中的成长经历，表达对班级的热爱和团结友爱的感悟。
7. 结束语班主任总结本次班会活动，强调团结友爱的重要性，并鼓励学生在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神。
五、活动总结1. 本次班会活动圆满结束，达到了预期效果。
2. 学生在活动中积极参与，表现出良好的团队精神和关爱他人的品质。
3. 通过本次活动，班级凝聚力得到增强，为今后的学习和生活奠定了坚实基础。
六、后续工作1. 班主任将继续关注学生的思想动态，引导学生在日常生活中践行团结友爱的精神。
二年级班会主题活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质，培养学生的团队协作能力和沟通能力，我们二年级班决定开展一次以“团结协作，共筑美好未来”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学会团结协作，增强班级凝聚力。
二、活动时间2022年10月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动对象二年级全体学生及班主任五、活动内容1. 开场致辞活动开始，班主任上台致辞，对本次活动进行简要介绍，并强调团结协作的重要性。
随后，全班同学齐唱国歌，活动正式开始。
2. 团结协作游戏（1）瞎子摸象将全班同学分成若干小组，每组选出一个“瞎子”，其他同学作为“引路人”。
瞎子蒙上眼睛，通过引路人的指引，找到终点。
最快完成的小组获胜。
（2）拔河比赛将全班同学分成两个队，进行拔河比赛。
比赛过程中，要求队员之间相互配合，共同发力。
获胜队伍获得奖品。
3. 主题演讲邀请两位同学代表班级进行主题演讲，分享自己在团结协作中的感悟和体会。
4. 团结协作心得分享邀请每位同学分享自己在生活中、学习中遇到的团结协作的例子，以及自己从中得到的收获。
5. 结束语班主任对本次活动进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，共同创造美好的未来。
六、活动总结1. 活动效果本次活动取得了圆满成功，同学们积极参与，热情高涨。
通过一系列丰富多彩的活动，同学们深刻体会到了团结协作的重要性，增强了班级凝聚力。
2. 学生反馈同学们纷纷表示，本次活动让他们受益匪浅，不仅学到了很多团结协作的知识，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
3. 改进措施（1）在今后的活动中，可以适当增加互动环节，让更多同学参与到活动中来。
（2）针对不同年龄段的学生，设计更具针对性的活动，提高活动的趣味性和参与度。
（3）加强班主任与同学们的沟通交流，了解他们的需求和意见，不断优化活动内容。
七、活动意义本次班会主题活动，不仅让同学们在轻松愉快的氛围中学习了团结协作的重要性，还增强了班级凝聚力，为今后班级工作的开展奠定了良好基础。
二年级主题班会策划精编(2篇)
二年级主题班会策划精编班会主题：友谊万岁一、引入活动（10分钟）1. 观看视频：“友谊”的定义友谊是什么？让我们一起观看一段视频，了解什么是真正的友谊。
通过视频的展示，让孩子们对友谊有一定的了解和认识。
2. 班级合影在开始班会之前，我们先来一个小活动，让我们一起合影留念。
大家可以找一个自己喜欢的姿势，笑一个大大的微笑。
一、二、三，咔嚓！二、友谊的意义（10分钟）1. 孩子们分享友谊的故事请几位同学上台，分享自己与好朋友之间发生的友谊故事，大家一起体会友情的温暖和重要性。
2. 游戏：找朋友现在我们玩一个游戏，叫做“找朋友”。
每位同学都会被发下一张卡片，卡片上有一个图标。
你的任务是寻找与你的卡片上图标相同的人，成为朋友。
三、如何做好朋友（20分钟）1. 观看视频：“如何做好朋友”让我们观看一个视频，了解如何做一个好朋友。
视频中会给出一些建议和例子，让孩子们明白友谊的重要性，并学会如何与他人友好相处。
2. 小组讨论：“如何做好朋友”将孩子们分成小组，让他们讨论如何做好朋友，并给出自己的建议和意见。
然后，每组派代表上台汇报讨论结果。
3. 组织游戏：“挑战友谊”现在，我们来玩一个有挑战性的游戏，“挑战友谊”。
每个组别选择一名代表，两两组队，通过各种困难，一起完成任务。
这个游戏可以考验孩子们的团结合作和友谊的力量。
四、友谊的培养与维护（15分钟）1. 观看视频：“培养和维护友谊”让我们现在观看一个视频，了解如何培养和维护友谊。
孩子们可以从中学习到一些技巧和方法，如何保持友谊的长久和稳定。
2. 分组讨论：“培养和维护友谊”将孩子们继续分为小组，让他们讨论如何培养和维护友谊。
每个小组选择一名代表上台汇报讨论结果。
3. 指导教师点评老师对每个小组的汇报进行点评，引导孩子们进一步思考如何更好地培养和维护友谊。
五、友谊的故事分享（10分钟）1. 小组展示：“友谊的故事”每个小组选择一位代表上台，分享他们在友谊方面的故事。
二下主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，培养良好的学习习惯，营造积极向上的班级氛围，我校二年级（2）班于2021年9月30日开展了以“团结协作，共同进步”为主题的主题班会活动。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力，让同学们感受到班级的温暖；2. 培养同学们的团队协作能力，提高班级整体实力；3. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观，激发学习热情；4. 营造积极向上的班级氛围，为今后的学习生活奠定基础。
三、活动时间2021年9月30日四、活动地点二年级（2）班教室五、活动流程1. 班主任开场致辞2. 分组讨论：团结协作的重要性3. 小组分享：团队协作的经验与感悟4. 游戏互动：增进同学之间的感情5. 总结发言：班主任对本次活动的总结六、活动内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次主题班会的目的和意义。
她强调了团结协作在班级中的重要性，希望同学们能够珍惜这次活动，积极参与。
2. 分组讨论：团结协作的重要性为了使同学们更深入地了解团结协作的重要性，班主任将同学们分成若干小组，每组由一名组长带领进行讨论。
讨论过程中，同学们积极发言，各抒己见，分享了自己对团结协作的理解和感悟。
3. 小组分享：团队协作的经验与感悟讨论结束后，各小组派代表上台分享团队协作的经验与感悟。
同学们纷纷表示，通过团结协作，他们学会了倾听、沟通、包容和信任，这些宝贵的品质将对他们今后的学习和生活产生深远的影响。
4. 游戏互动：增进同学之间的感情为了增进同学之间的感情，班主任组织了几个趣味游戏。
游戏过程中，同学们积极参与，欢声笑语不断。
通过这些游戏，同学们不仅增进了彼此的了解，还学会了如何在团队中发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量。
5. 总结发言：班主任对本次活动的总结活动最后，班主任对本次主题班会进行了总结。
她首先肯定了同学们在活动中的积极参与和表现，接着对同学们提出了几点希望：一是要珍惜团结协作的机会，将这种精神融入到今后的学习和生活中；二是要树立正确的人生观、价值观，努力成为一名有担当、有责任心的优秀学生；三是要不断努力，追求卓越，为班级、为学校争光。
班会活动记录二年级(3篇)
第1篇活动时间：2023年3月15日活动地点：二年级教室活动主题：关爱环境，从我做起活动主持人：张老师活动参与人员：二年级全体师生一、活动背景随着环保意识的逐渐增强，我国政府和社会各界对环境保护的重视程度越来越高。
作为祖国的花朵，二年级的孩子们也应该从小树立环保意识，养成良好的环保习惯。
为了提高孩子们的环保意识，培养他们的环保行为，我们特此开展以“关爱环境，从我做起”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 让孩子们了解环境保护的重要性，认识到保护环境是每个人的责任。
2. 培养孩子们养成良好的环保习惯，从身边小事做起，关爱环境。
3. 提高孩子们的环保意识，为建设美丽家园贡献力量。
三、活动内容1. 主持人开场张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同学习环保知识。
2. 环保知识讲座张老师通过PPT向同学们介绍了环保的基本概念、我国的环境现状以及环保的重要性。
同时，还结合生活中的实例，讲解了垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为。
3. 观看环保宣传片为了让同学们更直观地了解环保，张老师播放了一段环保宣传片。
宣传片展示了全球环境问题以及我国在环保方面取得的成果，使同学们深受触动。
4. 小组讨论张老师将同学们分成若干小组，每组讨论如何从自身做起，关爱环境。
讨论过程中，同学们积极参与，提出了许多切实可行的环保建议。
5. 环保知识问答为了检验同学们对环保知识的掌握程度，张老师组织了一场环保知识问答。
同学们踊跃举手回答问题，现场气氛热烈。
6. 优秀环保小卫士评选根据同学们在讨论和问答环节的表现，张老师评选出了10名优秀环保小卫士。
这些同学将在今后的学习生活中发挥榜样作用，带动更多同学关爱环境。
7. 环保倡议书签名张老师带领全体同学宣读了环保倡议书，并请大家签名表示承诺。
同学们纷纷表示要从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。
8. 主持人总结最后，张老师对本次班会进行了总结，强调环保的重要性，鼓励同学们将环保理念融入日常生活，共同为建设美丽家园贡献力量。
二年级下期班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年4月15日活动地点：学校多功能厅活动主题：团结协作，共筑梦想一、活动背景随着二年级下学期的开始，同学们已经适应了新的学习生活。
为了加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，同时激发同学们的学习热情，我们决定开展一次以“团结协作，共筑梦想”为主题的班会活动。
二、活动准备1. 班主任提前与各科老师沟通，确定活动内容。
2. 各小组提前准备好表演节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
3. 班级同学共同设计班会活动场地，布置班级文化墙。
4. 班主任收集同学们的梦想卡片，准备展示。
三、活动过程1. 开场致辞班会活动在热烈的掌声中开始，班主任首先上台致辞。
她鼓励同学们珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。
同时，她强调了团结协作的重要性，希望同学们在活动中互相帮助，共同进步。
2. 班级文化建设展示接下来，各小组轮流展示班级文化建设成果。
同学们用精美的手抄报、创意的手工制品等，展示了班级的团结、和谐与活力。
在展示过程中，同学们纷纷为同伴的创意点赞，班级氛围更加融洽。
3. 表演节目班会活动进入表演环节，各小组带来了精彩的节目。
有同学演唱了《童年》、《梦想的力量》等歌曲，用歌声传递对未来的憧憬；有同学表演了舞蹈《青春的旋律》，展示了青春的活力；还有同学带来了小品《我的梦想》，让大家在欢声笑语中感受到梦想的力量。
4. 梦想卡片展示在班会活动的最后，班主任将收集到的梦想卡片进行展示。
同学们纷纷上台，讲述自己的梦想，并与其他同学分享实现梦想的途径。
在这个过程中，同学们互相鼓励，共同为实现梦想而努力。
5. 总结发言班会活动接近尾声，班主任对本次活动进行了总结。
她表示，通过本次活动，同学们不仅展示了各自的才艺，还增进了彼此的了解，增强了班级凝聚力。
她希望同学们在今后的学习生活中，继续保持团结协作的精神，为实现自己的梦想而努力。
四、活动总结本次班会活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
同学们在活动中充分展示了自己的才华，增进了友谊，增强了班级凝聚力。
小学二年级主题班会活动记录范文
小学二年级主题班会活动记录范文【篇一】学校二班级主题班会活动记录范文活动目的：使同学懂得良好的饮食卫生习惯与养分，发育和预防“病从口如”有亲密关系，从小培育良好的饮食卫生习惯。
教学重点：让同学了解良好饮食卫生习惯的意义。
教学难点：让同学养成并坚持良好的饮食卫生习惯。
班会活动过程：一、引入：上一段时间，各位同学已学了不少卫生学问，今日老师预备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。
（即时出示课题）。
二、同学表演小品（音乐）这位同学表演的精彩吗？大家回想一下，刚才那位同学为什么会肚子疼？拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。
假如同学们也暴饮暴食，小小的胃一下子装得满满的，肠和胃负担过重，引起消化不良就意味着要吃药打针。
但也不是说完全不能吃，好象花生核桃水果等可以增加养分的摄入，就可以吃一点。
但买食品时要留意生产日期和有效期，过了期的食物就不要吃了，否则就会象刚才那位同学那样。
三、看图（出示幻灯片）1、问：小伴侣正在干什么？什么时候吃早餐，午餐，晚餐？师：这就是要求同学们一日三餐要定时定量。
（并解释“定时定量”）2、问答题（小黑板）（1）“早上时间太紧急，可以不吃早餐。
”对吗？为什么？同学分组争论。
师：经过一夜的消化，早上起来肚子已空空的，假如不吃早餐，挨饿上课。
而上午课时多，活动多，体力消耗大，热量一下子供应不上，就会头晕眼花。
长期如此会引起贫血等疾病，所以早餐不但要吃，还要吃的好，要吃有丰富蛋白质的食物，好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。
（2）“一日三餐那一餐主要？为什么？”同学分组争论。
师：上午体内的热量消耗大，需要得到补充，而且还要为下午的学习活动做预备，所以午餐要吃饱。
而晚餐吃的太多，会引响睡眠。
所以不要吃的太饱。
但假如晚上有许多事情要做，要帮妈妈洗碗扫地，还要学习，那晚餐要吃得较好。
四、看图（出示图片）1、同学一边看图片一边讲解。
这位小伴侣拿着饭碗睁大眼睛，正在收看“叮当”这个节目，这时大雄被肥仔捉住打，圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。
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小学二年级主题队会活动记录
发表时间：2010-12-05 20:43:07 [查看原文]
我是二年级学生了（主题班会）
一、班会目标：
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点：
1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、会前准备：
1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。
五、班会过程：
1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
我们的目标
勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
（4）巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据
主题：讲礼貌
目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。
准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。
采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。
方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。
以组为单位准备和表演节目。
要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
过程：
一、主持人讲话
二、表演节目
三、讨论发言
四、评比节目
五、主持人总结
六、老师讲话。
主题：教师节的礼物
目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式：全班同学制作一张节日贺卡。
内容：（一）活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。
然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
（二）写给老师的话可从哪些方面着手？
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
4、对老师的称赞
5、博老师一笑
6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。
语气要温馨。
遵守学校各项常规
一、教学目标:
1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3根据期末复习，规范学生纪律。
二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、活动过程
（一）谈话引入
（二）看图，说一说，议一议
（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
团结协作
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬
团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强
自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体
的荣誉，办好事情。
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程：一、引言激趣：
二、游戏揭题：
⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）
揭题：今天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？
⑵进行比赛，教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
四、班会总结。
学生自由发言，谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
在家做个好孩子
活动目标：围绕学校总体目标，全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.
活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；活动过程：开始：
主持人A：爸爸是树
主持人B：妈妈是巢
主持人A、B：我是一只小小鸟
全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！
主持人A、B：二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始
……
结束：
主持人B：蓝蓝的天上白云飘，
齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A：高山顶上雪梅香，
齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B：二（1）班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A：请班主任陈老师讲话。
（伴随儿歌《生日快乐》，班会结束
《诚信在我心中》主题班会
活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程：1、二年级班"诚信在我心中"主题班会现在开始。
2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》
走上台，鞠个躬。
说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。
在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。
诚信如同一团火！诚信如同一棵松！
诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。
有了诚信事竟成。
有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。
让我们从诚信走向明天！
3、（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。
用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。
”
主持人：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！4、交换诚信的卡片
主持人：我宣布二年级班主题队会到此结束
5、班主任总结
珍爱生命学会自护
一、活动目的：
1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、前期准备：：
1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册，开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、活动过程：
主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
（男）：看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是，同学们？
小组1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。
主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？
主持人：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！
比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。
答对有奖品。
主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。
最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。