最新小学生主题班会活动记录
小学生五会班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：五年级全体学生及班主任记录人：王同学---一、班会主题本次班会的主题为“五会班风建设”，旨在加强班级文化建设，提高同学们的综合素质，培养良好的学习习惯和生活态度。
二、班会流程1. 班会开场- 张老师简短介绍本次班会的目的和意义，强调五会班风建设的重要性。
2. 五会班风解读- 张老师详细解读“五会”的含义，即“会学习、会合作、会交流、会自律、会生活”。
- 通过具体事例和故事，让同学们理解每一项会的重要性和实际应用。
3. 优秀学生代表分享- 优秀学生代表分享自己在“五会”方面的优秀经验和心得，鼓励同学们学习借鉴。
4. 分组讨论- 将同学们分成小组，针对“五会”中的某一项进行讨论，探讨如何在实际生活中践行。
- 每组选派代表进行分享，全班同学共同交流学习。
5. 互动环节- 开展趣味游戏，通过游戏的形式，让同学们在轻松愉快的氛围中体会到“五会”的重要性。
6. 总结发言- 张老师对本次班会进行总结，强调“五会”班风建设的重要性，鼓励同学们从自身做起，共同营造良好的班级氛围。
三、班会内容详细记录1. 班会开场张老师：“同学们，今天我们召开五会班会，目的是为了加强我们的班级文化建设，提高大家的综合素质。
五会班风建设是我们学校的一项重要举措，希望大家能够积极参与，共同打造一个和谐、积极向上的班级。
”2. 五会班风解读张老师：“‘五会’是指会学习、会合作、会交流、会自律、会生活。
下面，我将一一为大家解读。
”- 会学习：勤奋刻苦，积极进取，不断提高自己的学习成绩。
- 会合作：团结协作，互相帮助，共同完成任务。
- 会交流：善于沟通，表达自己的观点，倾听他人的意见。
- 会自律：遵守纪律，严格要求自己，做到自律。
- 会生活：热爱生活，关注健康，养成良好的生活习惯。
3. 优秀学生代表分享- 李同学分享自己在会学习方面的经验：“我每天都会制定学习计划，合理安排时间，遇到困难时，我会主动向老师请教，不断提高自己的学习能力。
小学生守则班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强小学生德育教育，提高学生的道德素养，培养学生良好的行为习惯，我校于2023年4月15日下午在多功能厅举行了一场以“小学生守则”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过生动有趣的形式，让学生深入了解并遵守《小学生守则》，为创建和谐、文明、有序的校园环境奠定基础。
二、活动时间2023年4月15日下午2:00-4:00三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员1. 活动组织者：班主任、德育处工作人员2. 活动参与者：五年级全体学生五、活动流程1. 开场致辞由班主任老师进行开场致辞，强调了本次活动的重要性和意义，鼓励学生们积极参与，认真学习《小学生守则》。
2. 学习《小学生守则》（1）班主任老师详细解读《小学生守则》的各个条款，并结合实际案例进行讲解，让学生们对守则内容有更深刻的理解。
（2）学生们分组讨论，就《小学生守则》中的条款进行讨论，分享自己的看法和体会。
3. 互动环节（1）知识竞赛：组织学生们进行《小学生守则》知识竞赛，通过问答形式检验学生对守则的掌握程度。
（2）情景剧表演：学生们自编自导自演情景剧，通过生动形象的表演，展现《小学生守则》在日常生活中的应用。
4. 学生代表发言由各小组选出的学生代表发言，分享自己在学习《小学生守则》过程中的心得体会，并表示今后将积极践行守则，做一个遵纪守法的好学生。
5. 总结发言班主任老师对本次活动进行总结，肯定了学生们在活动中的表现，并对今后的学习和生活提出了更高的要求。
六、活动总结1. 活动效果本次班会活动取得了圆满成功，学生们通过学习《小学生守则》，对守则内容有了更深刻的认识，纷纷表示要将守则精神内化于心、外化于行。
2. 学生反馈学生们普遍认为，本次活动形式新颖、内容丰富，既增长了知识，又提高了自己的道德素养。
他们表示，今后将以更高的标准要求自己，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 改进措施（1）今后将继续开展类似的主题班会活动，让学生们在轻松愉快的氛围中学习守则。
小学生理想主体班会记录(3篇)
一、班会主题：树立远大理想，为实现梦想而努力二、班会时间：2022年10月15日三、班会地点：学校多功能厅四、班会主持人：班主任五、班会参加人员：全体学生六、班会流程：一、开场1. 主持人开场白，介绍班会主题和目的。
2. 全体学生起立，奏唱国歌。
二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲，分享自己的理想和实现梦想的过程。
2. 学生代表发言：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的理想和实现梦想的过程。
我的理想是成为一名优秀的科学家，为我国的科技事业贡献自己的力量。
在实现这个理想的过程中，我深知自己需要付出艰辛的努力。
首先，我要努力学习，提高自己的综合素质。
在课堂上，我认真听讲，积极回答问题；在课下，我主动请教老师，拓宽自己的知识面。
同时，我还积极参加各类科技竞赛，锻炼自己的实践能力。
其次，我要树立正确的人生观和价值观。
在成长的道路上，我时刻牢记自己肩负的责任和使命，努力成为一个有担当、有责任感的人。
最后，我要保持坚定的信念。
在实现梦想的过程中，我会遇到许多困难和挫折，但我坚信，只要我勇敢面对，努力拼搏，就一定能够实现自己的理想。
我的分享就到这里，谢谢班级：五年级（2）班日期：2023年4月15日地点：教室主持人：张晓蕾记录人：李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，人民生活水平不断提高，孩子们对未来的期待也越来越高。
为了帮助同学们树立正确的价值观，明确自己的理想，五年级（2）班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性，激发他们对未来的憧憬和追求。
2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观，明确自己的理想。
3. 培养同学们的团队协作精神，共同为实现理想而努力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。
3. 小组讨论，探讨如何实现理想。
4. 分享班级优秀事迹，激励同学们为实现理想而努力。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇近年来，以班会为载体的主题活动在小学中得到了广泛的应用。
这些活动不仅有助于增强学生们的主动性和参与度，还能培养他们的团队合作精神和创新能力。
以下是记录了12篇小学主题班会活动的文章，希望能给读者们带来一些启发和思考。
第一篇：健康成长，快乐学习本周，我们班开展了一次以“健康成长，快乐学习”为主题的班会活动。
活动中，我们一起学习了一些关于饮食健康和正确的学习方法的知识。
老师还组织了一场趣味游戏，让同学们在游戏中领悟到健康和学习的重要性。
通过这次活动，同学们不仅增加了对健康成长的认识，还激发了他们学习的兴趣。
第二篇：尊重他人，共同成长在本次班会中，我们以“尊重他人，共同成长”为主题，进行了一次同学间的交流活动。
每个同学都代表一个国家，通过表演和展示各国文化，让大家了解不同文化背景下的尊重和友爱。
这次活动增进了同学们之间的相互了解和尊重，也培养了他们的国际视野和跨文化交流能力。
第三篇：环保小卫士，共建美丽家园本月，我们学校开展了一次环保班会活动。
同学们以“环保小卫士，共建美丽家园”为主题，进行了一次环境保护行动。
在活动中，同学们一起捡拾垃圾，学习如何正确分类垃圾，并制作了一些环保小手工。
通过这次活动，同学们不仅增强了环保意识，还培养了他们的实践能力和责任感。
第四篇：儿童安全，家长守护在本周的班会活动中，我们以“儿童安全，家长守护”为主题，进行了一次安全教育活动。
同学们学习了如何预防火灾、交通安全、网络安全等方面的知识。
同时，老师还邀请了专业人士给同学们进行了一次实战演练，让他们掌握自我保护的技能。
通过这次活动，同学们不仅增加了安全意识，还提高了自我保护能力。
第五篇：传统文化，传承之旅我们班开展了一次以“传统文化，传承之旅”为主题的班会活动。
同学们参观了当地的博物馆，了解了中国传统文化的发展历程和特色。
在活动中，同学们还制作了一些传统手工艺品，并进行了一场传统文化讲座。
通过这次活动，同学们加深了对传统文化的了解和认识，同时也培养了他们的创造力和动手能力。
小学生班会周记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体学生及班主任记录人：班长一、班会周主题本次班会周的主题为“团结协作，共创美好班级”。
二、班会周背景随着春季的到来，同学们的学习和生活逐渐步入正轨。
为了进一步加强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神，提高班级整体素质，我们决定开展以“团结协作，共创美好班级”为主题的班会周活动。
三、班会周活动安排1. 班级内部分组讨论，确定班级口号和班级精神。
2. 开展“我的班级，我骄傲”主题演讲比赛。
3. 进行“团结协作，共度难关”团队拓展活动。
4. 组织“环保小卫士”活动，增强同学们的环保意识。
5. 开展“感恩父母，感恩老师”主题班会。
四、班会周活动记录（一）班级口号和班级精神确定在班会上，同学们积极参与讨论，纷纷提出自己的观点。
经过一番激烈的辩论，最终确定了班级口号：“团结一心，共创辉煌！”班级精神为：“勤奋、团结、友爱、进取。
”（二）“我的班级，我骄傲”主题演讲比赛同学们通过演讲，表达了对班级的热爱和自豪之情。
演讲内容丰富多彩，有讲述班级荣誉的，有赞美班级团结的，还有表达自己为班级贡献力量的决心。
通过这次比赛，同学们更加深刻地认识到班级的重要性，增强了班级凝聚力。
（三）“团结协作，共度难关”团队拓展活动为了培养同学们的团队协作精神，我们组织了一次团队拓展活动。
活动分为多个环节，包括拔河、接力跑、抢答等。
在活动中，同学们充分展现了团结协作的精神，共同为班级争光。
通过这次活动，同学们学会了如何与他人沟通、协作，增强了班级的凝聚力。
（四）“环保小卫士”活动为了提高同学们的环保意识，我们组织了一次“环保小卫士”活动。
同学们分组负责校园内的卫生清洁工作，包括捡拾垃圾、清理小广告等。
在活动中，同学们积极参与，表现出了强烈的环保意识和社会责任感。
（五）“感恩父母，感恩老师”主题班会在班会上，同学们通过讲述自己与父母、老师之间的感人故事，表达了对他们的感激之情。
小学主题班会记录(优秀4篇)
小学主题班会记录（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生主题班会记录本(3篇)
第1篇班级：三年级二班日期：2021年9月25日地点：班级教室主持人：张明记录人：李华一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
二、班会目的1. 增强班级凝聚力，让同学们认识到团结协作的重要性。
2. 培养同学们的集体荣誉感，激发同学们为班级荣誉而努力奋斗的积极性。
3. 通过班会活动，让同学们学会相互尊重、相互帮助，形成良好的班级氛围。
三、班会内容1. 主持人开场张明：大家好！欢迎参加我们三年级二班的主题班会。
今天，我们班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
希望通过这次班会，我们能够更加团结一致，共同为班级的荣誉而努力。
2. 观看班级宣传片张明：首先，请大家观看我们班级的宣传片，回顾一下过去一段时间我们班级的点点滴滴。
（播放班级宣传片）3. 班级优秀事迹分享李华：同学们，刚才的宣传片展示了我们班级的一些优秀事迹。
下面，我来为大家分享几个典型的例子。
（分享优秀事迹）4. 小组讨论张明：同学们，刚才听了优秀事迹的分享，相信大家都有很多感悟。
现在，请同学们分成小组，讨论一下如何在我们班级中更好地团结协作。
（分组讨论）5. 小组代表发言张明：请各小组代表发言，分享一下你们的讨论成果。
（小组代表发言）6. 主持人总结张明：同学们，刚才各小组代表分享了他们的讨论成果，我们总结了以下几点：（总结讨论成果）7. 互动环节张明：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们上台，用一句话表达你对班级团结协作的理解。
（互动环节）8. 班主任讲话班主任：同学们，团结协作是我们班级发展的重要基石。
希望大家能够牢记今天班会的内容，将团结协作的精神融入到日常学习和生活中，共同为班级的荣誉而努力。
9. 主持人结束语张明：今天的班会到此结束。
希望大家能够将团结协作的精神传承下去，让我们的班级更加美好。
谢谢第2篇班级：五年级一班日期：2023年3月15日地点：班级教室主持人：李明记录人：张晓一、班会主题本次班会的主题是“感恩成长，共创未来”，旨在通过活动引导学生珍惜成长过程，感恩身边的人和事，激发学生的责任感和使命感，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇小学主题班会活动记录【篇1】一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
小学主题班会活动记录范文四篇
小学主题班会活动记录范文四篇篇一:做个文明小公民活动目的:培养学生从现在做起,从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目.2．文明章若干个，光荣花若干朵。
活动过程：主持人:“争当文明小公民”主题班会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意(转载于: :小学五年级主题班会记录)自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌.我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。
你看，正好来了几位……（小品：《不要乱扔果皮》）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场 )一学生：他们说的，也是我们想对大家说的.不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭,人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行.我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱.探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了,谁都希望上，我犹豫了一下――让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。
小学班会记录20篇
小学班会记录20篇小学班会记录20篇小学班会记录20篇小学班会记录〔一〕：主题:在家做个好孩子活动目标:围绕校园总体目标，全面推进素质教育。
切实加强本班德育工作，加强和改善未成年人思想道德建设。
活动过程:开始:主持人A:爸爸是树主持人B:妈妈是巢主持人A、B:我是一只小小鸟全体同学:树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇!主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子〞此刻开始结束:主持人B:蓝蓝的天空上白云飘，齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香，齐:我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子〞到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》，班会结束。
学生认识态度:一、认真听。
二、用心响应。
三、提出开展比赛活动。
效果:本班文娱活动开展起来了。
小学班会记录〔二〕：时间：12、17地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：诚信在我心中活动过程：1、二年一班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。
2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》3、〔全班合〕诚信是一首歌4、诚信的好处是什么？5、你做过讲诚信的是吗？你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们这天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！〔交换诚信的卡片〕7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会记录〔三〕：主题给天空涂蓝色--“公益广告活动〞活动过程活动目的:在礼貌向上的社会里，人人向往一碧如洗的蓝天。
透过活动，激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情，提高队员热心公益事业，倡导礼貌的思想。
培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。
一、整队、报告人数二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)三、唱队歌四、五年级长讲话，宣布活动开始1.讨论筹划--以小队为单位寻找身边存在的一些小问题，设计公益广告主题目，并创意广告的表达方式。
小学主题班会课活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力，培养学生的团队协作精神，我校五年级（2）班于2021年10月15日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会课活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中体验到团结协作的重要性，激发学生的学习热情，为班级创造更加美好的未来。
二、活动目标1. 让学生了解团结协作的意义，树立正确的团队观念。
2. 培养学生的团队协作能力，提高班级凝聚力。
3. 增强学生的集体荣誉感，激发学生的学习热情。
4. 促进学生之间的沟通交流，增进友谊。
三、活动准备1. 教师准备：提前布置活动场地，准备相关道具和奖品。
2. 学生准备：提前了解团结协作的意义，准备好分享自己的团队经历。
四、活动过程1. 开场致辞班主任简要介绍本次班会课的主题和目的，强调团结协作的重要性，激发学生的兴趣。
2. 团结协作知识普及班主任通过PPT展示，向学生介绍团结协作的定义、意义以及团队协作的技巧。
3. 团队游戏（1）抢凳子游戏游戏规则：全班分成若干小组，每组选派一名代表参与抢凳子游戏。
音乐响起时，代表们开始抢凳子，音乐停止时，没有抢到凳子的代表被淘汰。
最后，剩余的组别获胜。
（2）传递接力棒游戏规则：全班分成若干小组，每组队员依次传递接力棒，最快完成的小组获胜。
4. 分享环节邀请学生分享自己在团队中的经历，讲述团队协作给自己带来的成长和收获。
5. 互动环节（1）你画我猜学生分成若干小组，每组派一名代表进行绘画，其他组员猜测画的是什么。
猜对最多的小组获胜。
（2）心有灵犀学生分成若干小组，每组派一名代表进行动作表演，其他组员猜测表演的是什么。
猜对最多的小组获胜。
6. 总结发言班主任对本次班会课进行总结，肯定学生的表现，强调团结协作的重要性，鼓励学生在今后的学习和生活中积极践行团结协作的精神。
五、活动效果本次班会课活动取得了良好的效果，学生积极参与，互动环节气氛热烈。
通过游戏和分享，学生深刻体会到团结协作的重要性，增强了班级凝聚力，激发了学生的学习热情。
小学生主题班会记录(集锦10篇)
小学生主题班会记录（集锦10篇）小学生主题班会记录第1篇活动目的1．通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。
2．在学习生活中知道怎样来遵守纪律。
活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果？走廊上乱跑会有什么后果呢？上课随便讲话有什么后果呢？所以说任何事情没有规矩行不行呢？那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生？二、大家说一说，议一议1 、上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）2 、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3 、课堂上可以做小动作吗？4 、午餐时能随便讲话吗？5、下了课在走廊上怎么玩呢？三、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。
四、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
同学们既然表现的这么好，那老师就教大家一首歌曲：课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生五、过渡：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
六、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。
④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。
⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。
七、讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？学生发言（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为）八、再表演刚才的场景。
①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。
②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。
③同学们在栏杆前眺望远方。
④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。
小学生班会课记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会课开始（一）主持人开场张老师：大家好！今天我们举行的主题班会是“团结互助，共创美好班级”。
希望通过这次班会，我们能够更加明确团结互助的重要性，共同为班级的和谐发展贡献力量。
下面，让我们开始今天的班会。
（二）全体起立，唱国歌张老师：同学们，现在我们全体起立，唱国歌，表达我们对祖国的热爱和敬意。
（三）自我介绍张老师：为了增进同学们之间的了解，接下来请每位同学进行自我介绍。
（四）班会主题讲解张老师：同学们，什么是团结互助呢？团结互助就是指在学习和生活中，大家互相帮助、互相支持，共同进步。
团结互助是班级和谐的基石，也是我们共同成长的重要途径。
二、互动环节（一）小组讨论张老师：下面，我们将分成几个小组，讨论一下在班级中如何体现团结互助。
请每位同学积极参与，发表自己的看法。
（二）分享讨论成果张老师：请大家分享你们小组的讨论成果，看看大家都有哪些好的建议。
学生A：我们小组认为，在课堂上，我们应该互相帮助，不懂的问题互相解答。
学生B：我觉得，在课间休息时，我们可以互相分享自己的零食，让大家都感到温暖。
学生C：我们还认为，在值日时，我们要互相监督，保证教室的整洁。
（三）案例分析张老师：接下来，我们来看一个关于团结互助的案例。
请大家认真观看，然后谈谈你们的感想。
（四）学生感想分享学生D：我觉得这个案例告诉我们，团结互助不仅能够帮助我们解决问题，还能增进同学之间的友谊。
学生E：是的，我觉得我们应该学会关心他人，当别人遇到困难时，我们要伸出援手。
三、班主任讲话张老师：同学们，刚才大家分享了很多关于团结互助的看法，我也很受启发。
我想说，团结互助是我们班级的宝贵财富，希望大家能够时刻牢记。
以下是我对大家的几点希望：1. 在学习和生活中，我们要关心他人，互相帮助，共同进步。
2. 遇到问题，我们要学会沟通，共同解决。
3. 在班级活动中，我们要积极参与，为班级的和谐发展贡献力量。
小学生校委会班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日星期三 14:00-15:30地点：学校多功能厅主持人：李明（校委会主席）记录人：王芳（校委会秘书）参会人员：校委会全体成员、各班班长、各班代表一、会议议程1. 校委会主席李明发言2. 各班班长汇报班级工作情况3. 校委会成员讨论学校近期工作重点4. 校委会成员讨论学校活动策划5. 各班代表发言6. 主席总结发言二、会议内容（一）校委会主席李明发言李明主席首先对各位校委会成员和各班代表的到来表示欢迎，并对过去一段时间学校的工作进行了简要回顾。
“在过去的一个学期里，我们校委会成员和各班代表共同努力，学校各项工作取得了显著成效。
但是，我们也应该看到，在教育教学、学生管理、校园文化建设等方面还存在一些不足。
今天，我们召开这次班会，就是希望大家能够集思广益，共同为学校的发展献计献策。
”（二）各班班长汇报班级工作情况各班班长依次上台，就本班在纪律、学习、卫生、活动等方面的表现进行了汇报。
以下为部分班长汇报内容：1. 一年级（1）班班长张晓丽：“我们班在上个学期取得了较好的成绩，班级纪律良好，学习氛围浓厚。
但在卫生方面还有待加强。
”2. 二年级（2）班班长李婷婷：“我们班同学积极参与学校活动，班级凝聚力较强。
但在学习上，部分同学存在依赖心理，需要加强自主学习。
”3. 三年级（3）班班长王磊：“我们班在纪律方面表现良好，但在卫生方面存在一定问题。
我们将加大力度，确保班级卫生整洁。
”（三）校委会成员讨论学校近期工作重点校委会成员就学校近期工作重点进行了讨论，主要包括以下内容：1. 加强教育教学管理，提高教学质量；2. 优化学生管理制度，营造良好校园环境；3. 丰富校园文化活动，提升学生综合素质；4. 加强家校沟通，形成教育合力。
（四）校委会成员讨论学校活动策划校委会成员针对学校即将举办的活动进行了策划讨论，包括活动主题、活动形式、活动时间等。
以下为部分活动策划内容：1. 举办“庆六一”文艺汇演，丰富学生课余生活；2. 开展“环保知识竞赛”，提高学生环保意识；3. 举行“读书分享会”，激发学生阅读兴趣；4. 组织“亲子运动会”，增进家校感情。
小学主题班会记录5篇
小学主题班会记录5篇小学主题班会记录1活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
小学主题班会记录2活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！活动过程：同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。
因此我把此次班会的主题定为"我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始！（一）追寻足迹书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。
从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？《凿壁借光》（二）忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。
读书可以开阔我们的视野。
可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子一一（观看PPT）同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？（三）读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。
我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。
小学生班会课活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年4月15日星期五上午第二节课活动地点：四年级（2）班教室主持人：李明（四年级（2）班班长）活动参与人员：四年级（2）班全体同学活动主题：团结友爱，共建和谐班级活动目的：1. 增强班级凝聚力，培养同学们的集体荣誉感。
2. 通过互动游戏，提高同学们的团队协作能力。
3. 培养同学们的爱心和关爱他人的意识。
活动流程：一、开场致辞（1）主持人李明同学简要介绍本次班会课的主题和目的。
（2）班主任张老师对同学们的积极参与表示肯定，并强调了团结友爱的重要性。
二、互动游戏环节1. “找朋友”游戏- 游戏规则：每位同学找一个与自己的名字中相同字的同伴，组成一个小组。
- 游戏目的：通过游戏，让同学们快速认识彼此，增进了解。
2. “心有灵犀”游戏- 游戏规则：每组选出一个代表，通过肢体语言、表情等方式，传达一个词语给其他组员，最快猜出的组获胜。
- 游戏目的：培养同学们的沟通能力和团队协作精神。
3. “接力跑”游戏- 游戏规则：每组派一名同学进行接力跑，将一个气球从起点传到终点，先完成的组获胜。
- 游戏目的：锻炼同学们的团队协作能力和奔跑速度。
三、分享环节1. 小组代表分享游戏心得- 各小组代表分享在游戏中的感受，强调了团结协作的重要性。
2. 班主任点评- 张老师对同学们在游戏中的表现给予了高度评价，并鼓励大家在日常生活中也要团结友爱，互相帮助。
四、爱心传递环节1. 讲述感人故事- 班级同学分享自己或身边人的感人故事，传递正能量。
2. 爱心卡片制作- 同学们制作爱心卡片，写下对同学、老师的祝福和感谢。
3. 爱心传递- 同学们将爱心卡片传递给彼此，表达关爱之情。
五、总结发言1. 主持人李明同学对本次班会课进行总结，再次强调了团结友爱的重要性。
2. 班主任张老师对同学们的表现表示满意，并鼓励大家将团结友爱的精神带入今后的学习和生活中。
活动效果：本次班会课活动气氛活跃，同学们积极参与，达到了预期的目的。
班会记录范文小学(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：五年级（2）班班主任张老师参会人员：五年级（2）班全体同学及部分家长代表班会主题：传承红色基因，争做时代新人一、班会开始张老师站在讲台上，微笑着向大家问好：“大家好！今天我们五年级（2）班举行的主题班会正式开始。
今天我们的主题是‘传承红色基因，争做时代新人’。
希望大家能够积极参与，共同学习。
”二、活动环节1. 红色故事分享首先，张老师邀请了几位同学分享他们所了解的红色故事。
同学们纷纷举手，热情洋溢地讲述着革命先烈们英勇奋斗、无私奉献的故事。
如：雷锋同志的助人为乐、焦裕禄同志的为民服务、邱少云同志的英勇牺牲等。
2. 观看红色影片片段接着，张老师播放了一段红色影片《英雄儿女》的片段。
同学们聚精会神地观看，深受感动。
影片结束后，同学们纷纷表示要向影片中的英雄人物学习，努力成为新时代的有用之才。
3. 红色知识竞赛为了检验同学们对红色知识的掌握程度，张老师组织了一场红色知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，争相答题。
通过竞赛，同学们不仅巩固了所学知识，还增强了团队协作能力。
4. 家长代表发言随后，家长代表上台发言。
家长代表表示，非常支持学校开展此类活动，认为这有助于培养孩子们的爱国情怀和责任意识。
同时，家长代表还鼓励孩子们要珍惜现在的美好生活，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
5. 学生代表发言最后，学生代表上台发言。
学生代表表示，在今后的学习和生活中，将以革命先烈为榜样，努力学习，奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、班会总结张老师对本次班会进行了总结：“今天，我们通过红色故事分享、观看红色影片、红色知识竞赛等活动，让大家更加深入地了解了红色文化。
希望同学们能够牢记革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，争做时代新人。
在今后的学习和生活中，我们要时刻保持对祖国的热爱，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”四、班会结束随着张老师的一声“班会到此结束”，本次班会圆满落下帷幕。
小学主题班会记录4篇
小学主题班会记录4篇小学主题班会记录第1篇教学目标：1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3、根据班级的实际情况，教育学生养成良好的行为习惯。
二 ,教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。
三, 教学过程：谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二) 看图,说一说，议一议：1 上课铃响了，我们应该怎么做。
(做好课前准备，安静等老师来上课)2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手，再发言)3 课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。
4上课时，我们该注意些什么。
(三) 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生.。
(四) 小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。
要发言，先举手，专心听课，不做小动作。
(五) 引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
(六) 表演：① 几个同学挤入教室。
② 几个同学在教室里追逐。
③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。
(七) 讨论刚才的表演，他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险又影响同学们活动，也是极不文明的行为)(八) 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持安静。
(九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?(十) 总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。
小学主题班会活动记录精选4篇
小学主题班会活动记录精选4篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
具有教育性、知识性、趣味性，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
以下内容是牛牛范文为您带来的4篇小学主题班会活动记录，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
小学生主题班会活动流程记录篇一教学要求：1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逄蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生病，留了下来。
小学的主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质，培养学生的团队协作精神和创新意识，我校于2021年10月25日开展了以“团结协作，共创美好”为主题的主题班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，激发学生的学习兴趣，增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
二、活动目的1. 培养学生的团队协作精神，提高班级凝聚力；2. 增强学生的创新意识，激发学生的学习兴趣；3. 培养学生的沟通能力，提高学生的综合素质；4. 营造积极向上的班级氛围，促进学生全面发展。
三、活动时间2021年10月25日（星期一）下午第2节课四、活动地点小学五年级（1）班教室五、活动流程1. 开场致辞：班主任介绍活动主题和目的，宣布活动开始。
2. 团队游戏：进行“拔河比赛”，以小组为单位，锻炼学生的团队协作能力。
3. 创意展示：各小组展示自己的创意作品，如绘画、手工作品等，培养学生的创新意识。
4. 互动环节：进行“你画我猜”游戏，提高学生的沟通能力和团队协作能力。
5. 主题演讲：邀请学生代表进行主题演讲，分享自己的心得体会。
6. 结束语：班主任对本次活动进行总结，宣布活动结束。
六、活动内容1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们举行的主题班会活动是“团结协作，共创美好”。
希望通过这次活动，大家能够培养团队协作精神，提高班级凝聚力，激发创新意识，共同创造美好的班级氛围。
2. 团队游戏——拔河比赛（1）比赛规则：将全班同学分成两个小组，每组人数相等，进行拔河比赛。
比赛过程中，要求同学们齐心协力，共同完成比赛。
（2）比赛过程：同学们积极参与，热情高涨。
在比赛过程中，大家相互鼓励，共同克服困难，展现了良好的团队精神。
3. 创意展示（1）展示内容：各小组展示自己的创意作品，如绘画、手工作品等。
（2）展示过程：同学们充分发挥自己的创意，展示了丰富多彩的作品，赢得了大家的阵阵掌声。
4. 互动环节——你画我猜（1）游戏规则：一名同学在黑板上画出指定词语，其他同学猜测词语内容。
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小学生主题班会活动记录：感恩教育感恩教育班会活动记录享受四季人生：春的美丽，夏的火烈，秋的丰硕，冬的纯洁。
现在，班级里几乎都是独生子女，他们绝大多数都已自我为中心，不太懂得感恩，不太理解父母所付出的艰辛，因此，我特在班级搞一次中队活动，希望孩子们能懂得感恩。
一、活动目的自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
二、活动准备1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；2、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈三、活动过程（一）、引入主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布一（8）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！（二）、学生诗朗诵《感谢你，父母》让我怎样感谢你啊, 我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你, 我的父母当我走向你的时候我原想拾起一朵浪花你却给了我整个长江让我怎样感谢你, 我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个温暖的冬天（三）、讲述感恩事件主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。
主持人：常怀感恩之的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。
（四）、感恩方法大奉献主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。
5、为父母分担一些家务和烦恼。
6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。
7、每天反思，学会对父母说“对不起”。
8、学会尊重、关爱身边的人。
多做有心人，及时送上温暖。
世界环境日主题班会班会主题：保护地球，绿色消费活动目的：1、通过本次主题队会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
2、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣。
活动形式：儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程：一、导入今年6月5日是第41个世界环境日，“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗？”，这个日子是为保护地球而确定的。
地球是我们的家，也是我们唯一可以生存的星球。
多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。
地球母亲给了我们需要的一切，可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言，洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们，地球是需要爱惜的，是需要保护的，如果没有这个可爱美丽的家园，我们还能到哪里去生存。
近些年来，洪水泛滥，多灾多难的日子比以往多了很多，将要断流的河水、枯竭的湖泊，洪涝造成的无家可归，大家可了解吗？二、交流搜集资料三、诗歌朗诵--《地球妈妈的哭诉》我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。
我一直青春美丽、容光焕发。
而自从有了人类以后，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。
目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液――水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。
人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化。
听了这首儿歌，有什么感想？同学们，面对地球妈妈的哭诉，面对日益恶化的生态环境，请行动起来吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。
四、交流怎样保护环境？节约用水、少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。
少用一次性木筷，爱护花草树木、节约用电、保护动物五、活动总结：我们要保护环境,争做环保小卫士。
植树造林，保护地球。
只有好好保护地球，我们才能有良好的生存环境。
让我们一同为保护地球母亲而努力吧！保护环境，从我做起”主题班会班会目的：让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
班会重点：让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。
班会方法：把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。
班会准备在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程一．（保护环境从我做起，初二八班祝全体老师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽无限）校歌二．主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。
（照片）讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地方吗？三．校园很美丽，可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。
不知道下面这个小品你熟悉吗？会不会你也曾经这么做呢？大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品，同学们又有什么感想呢？讨论：让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象，我们又该如何做？四．为了保护我们美丽的校园，全班同学都行动起来了。
今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。
大家欢迎劈劈拍；劈劈拍，竹板打响唱起来，要问我们唱什么？就唱环境怎样爱。
你打一，我唱一，公共卫生要注意。
你打二，我唱二，保护水源咱有责。
你打三，我唱三，空气新鲜精神爽。
你打四，我唱四，环境污染要防治。
你打五，我唱五，有益动物要保护。
你打六，我唱六，垃圾废物不乱丢。
你打七，我唱七，爱护树木记心里。
你打八，我唱八，积极参加搞绿化。
你打九，我唱九，祖国山河环境秀。
你打十，我唱十，人人健康又长寿。
劈劈拍，劈劈拍，同学们快快来。
你唱我唱大家唱，爱护环境，创建绿化学校咱比赛。
主持人：大家说二组同学表演的好不好？五．环保知识小竞赛主持人：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？优胜者还会得到奖品呢！（竞赛开始，分组抢答，给答对小组环境小卫士奖励）1、人的一生大约要喝多少吨水？(80吨)。
2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨）3、举例说出发电的几种方法？（火力发电、水力发电、风力发电）4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物？（一级）5.如果缺少什么？地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外？（空气和水）6.寄贺卡或发E-mail？表达祝福，哪一种方式更符合环保？（发E-mail）7.娃娃鱼属于我国几级保护动物？（二级）8．每年的几月几日是世界无烟日？（5月31日）9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染？答：无磷洗衣粉。
10、“地球环境日”是哪一天？六．主持人总结：经过了我们的讨论与竞赛，相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧！那么，现在，就让我们一起拿起手中的笔，在这张红色的卡纸上签下我们的名字，把我们保护环境的承诺记在心里，通过我们的实际行动，对整个自然环境负责，也对我们自己负责，养成良好的行为习惯，在和谐中促进我们的健康发展。
请牢记我们的环保宣誓：我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。
签名仪式开始（每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字）……七．主持人：太阳升起来！蓝天更蓝！大海舞起来！青山更青！节约资源、保护环境，做保护地球的小主人！做保护校园的小主人！就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会，保护环境，从我做起，明天会更好！。