初中思想品德骨干教师培训的心得体会【可编辑版】
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初中思想品德骨干教师培训的心得体会
初中思想品德骨干教师培训的心得体会
8月19日 21日,我有幸参加了XX市初中思想品德骨干教师培训.在紧张而充实的培训学习中,我感到自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论得到了升华,对如何打造优质高效课堂有了新感悟.下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、教学反思是教师专业发展和自我成长的重要因素,也是教师成为研究者的有效途径.听了王媛媛、徐传清、李超老师对自己参加全省优质课评选的总结和反思后,我深深感悟到善于反思能促进教师专业化的快速发展,提升教师的教育教学能力,特别是对青年教师的成长帮助很大.一堂课结束了,我们应该静下心来细细想想:这堂课的教学设计、教学环节合理吗?学生主动参与活动了吗?教学效果怎么样呢?对以后的教学有哪些启发? 把这些好好想清楚,然后认真地写下来,这样就为今后的教学提供借鉴的丰富经验.如此长期积累,必将获得一笔宝贵的教学财富.在今后的教育教学中,我要牢固树立终身学习的观念, 在实践中进行反思,在反思中学会研究,在研究中不断改进教学行为,努力促进自己的专业发展和教学个性的形成与张扬.
二、落实新课标的基本理念是教学设计的前提和基础.在培训后,我再次学习了潘丽华老师和陈莹莹老师的报告,对课程标准有了更深刻的认识.新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,作为内容整合的逻辑.在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;应有开阔的视野,善于分
析综合信息;应有创新的教学模式、创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等.因此,为了适应教学,我们应通过自学或培训等方式,认真研读新课标,领悟新课程的理念,以最新的教育理念确定教学目标,更多关注学生的健康心理品质、社会公德意识和良好行为习惯的养成,而不是传授给学生多少知识.我们还可以通过报刊、杂志等收集有
关的教育教学资料,充实自己的知识储备,提高自己的专业理论水平.
三、三五x教学策略是构建优质高效的思品课堂的一把金钥匙.在学习中,我有幸观摩了李志勇老师的省级优质课并听取了各位专家同仁的交流研讨以及张金玲老师关于课堂教学和三五x教学策略运用的精
彩报告,这使我对如何构建优质高效课堂获得了新的感悟.构建优质高
效课堂要求我们在教学中要把情感、态度、价值观的目标放在第一位,把培养学生做合格公民和高尚的人作为本课程的终极教学目标,从根本上关注人的生命存在及其发展;要促进学生的自主学习,留出相对充足
的时间和空间,让学生自主读书、自主感悟、自主体验,在已有的生活
经验和熟知的社会现象中发现问题,解决问题,实现知识的内化和道德
行为的外显;要促进学生合作学习,合理划分合作小组,科学设置合作问题,明确成员分工,严格课堂规范,促进组内、组间的合作交流,让知识在对话中生成,在交流中重组,在共享中倍增要留意保护学生的课堂参与积极性,鼓励发言质疑,倾听学生心声;要关注教学目标的达成,在规
定的课堂时间内努力提高教学目标达成度,防止出现课堂教学的虚假繁荣.一节好的课堂教学要情境设置科学合理,流畅自然,既有思维的容量,又有思维的宽度与广度,教学思路清晰,重点突出到位,难点突破有方,
知识拓展,能力提升有度,层层递进,环环相扣,教学目标的达成就会水
到渠成,学生的学习过程就会是生成知识,形成技能,快乐成长与发展的
过程. 我市的三五x教学策略很好地体现了以学生为本的教学理念,交给我们一套灵活的教学模式,它就是构建优质高效思品课堂的一把金钥匙.
四、明确学业水平测试的方向和重点才能更好地指导自己的教学.培训会上,李瑛老师、陈姗姗老师和夏传玲老师分别对我市的初中思品学业水平试题分析和复习启示进行了精彩的发言,她们分析得全面深入,给我们以深刻的启发.我市的初中思品学业水平测试以初中思想品德课程标准为依据,以体现素质教育为要求,注重加强与社会热点、社会实
践及学生生活实际的联系.因此,在中考复习中,教师必须按照《思想品德考试说明》的要求,对国内外大的事件进行必要的筛选,找到影响力大、影响时间长的重大时政事件,把教材中的理论知识与反映国内外形势发展中的热点、焦点问题联系起来形成问题,复习时关注热点,精选
专题是基础,用好专题是关键.对于热点专题,要清楚该背景材料与课本中考纲规定的知识点之间的内在联系.一个时政热点往往涉及多个领域,我们在复习时一定要紧扣考点和课本,要与考试说明的能力要求相一致,科学高效地复习.总之,通过这次培训,我开阔了视野,学习了很多教育
教学的新理念、新思想,这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用.再次感谢领导给我们提供了这次培训学习的机会,搭建了思想交
流的平台.在今后的日子里,我将不断学习理论知识,用理论指导教学实践,不断研究和
附送:
初中政教处学期工作计划
初中政教处学期工作计划
一、指导思想
以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“
3.29”、“
5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法总体检查验收工作
本学期是“五五”普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。
6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动
组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。
7、积极组织实施午休静校管理制度
为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。
政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。
8、继续加强对住校生的管理
住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。
同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。
具体措施:
(1)组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。
(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。
(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。
(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。
(
5)做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。
(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。
(7)开展寝室文化评比。
9、继续强化对班主任工作的管理
加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸
就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。
以“第七届校园文化艺术周”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度。
主动与XX市电视台联系,积极报道三中的特色,宣传学校深厚的文化底蕴,让社会了解三中,提升办学品位,提高学校的知名度。
利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过“校园文化艺术周”,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。
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1、加强中学生心理健康教育
针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。
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2、积极开展国家级和市级课题研究
四、具体安排
三月份中心:养成教育
1、制定本学期政教处工作计划。
2、制定本学期学校安全工作计划。
3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。
4、认真实施午休静校管理制度。
5、开展读书节有关活动。
6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。
7、开展“全国中小学安全教育日”活动。
8、组织“学校安全年”启动仪式。
9、五五普法材料收集整理。
10、、更新橱窗。
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1、召开班主任工作会议,布置新学期工作。
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2、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。
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3、班主任上交本学期工作计划。
四月份中心:爱国主义教育
1、完善学校德育工作组织机构。
2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。
3、召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。
4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。
5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。
6、组织实施区教体局安排的政教处主任培训班。
7、开展交通安全教育;
8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。
9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。
10、举行心理健康教育讲座。
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1、非毕业班出第二期黑板报:主题:以艺术周为主题。