2017年中国人民大学中国古代文学考研复试试题
2017年全国硕士研究生招生考试历史学基础真题及详解【圣才出品】
2017年全国硕士研究生招生考试历史学基础真题及详解一、单项选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．主要分布于黄河上游地区的新石器文化是（）。
A．仰韶文化B．龙山文化C．马家窑文化D．河姆渡文化【答案】C【解析】马家窑文化是黄河上游新石器时代晚期文化。
因最早发现于马家窑遗址而得名，年代距今约为5000~4000年。
马家窑遗址位于甘肃省临洮县西岸的马家窑村麻峪沟口。
新石器文化是在考古学上的一个文化分期；它指石器时代的最后一个阶段，开始于约七八千年前，其文化特点是广泛使用经磨制加工的石器，并能制陶和纺织；人类已经定居生活；中国重要的新石器文化有仰韶文化、马家窑文化、龙山文化等；而分布于黄河上游地区的是马家窑文化。
2．西汉与匈奴的“和亲”始于（）。
A．汉高祖B．汉文帝C．汉武帝D．汉元帝【解析】和亲是指西汉为缓和和汉、匈关系，嫁宗室女与匈奴单于。
秦汉之际，居住在北方的匈奴族在冒顿单于的统治下，势力空前强大。
匈奴贵族为了掠夺财务和奴隶，不断向外扩地，骚扰汉朝边境，给刚刚建立的西汉王朝带来严重的威胁。
汉高祖刘邦亲率大军被困，西汉政府感到自身实力不足，采用娄敬建议，与匈奴结“和亲之约”。
3．魏晋时期玄学盛行，玄学家研究的三个重要文本被称为“三玄”，它们是（）。
A．《周礼》《诗经》《论语》B．《大学》《中庸》《论语》C．《论语》《孟子》《孝经》D．《老子》《庄子》《周易》【答案】D【解析】魏晋玄学的根本依据是三玄，《庄子》、《老子》和《周易》。
魏晋南北朝时，为了反对当时已经僵化的象数之学和制造出无数假孝廉、假道学，思想家们从《庄子》、《周易》、《老子》中汲取营养，开创了玄学一派。
4．东林书院著名楹联“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的作者是（）。
A．李贽B．王守仁C．顾炎武D．顾宪成【解析】顾宪成曾撰有“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”这副心怀远大抱负的著名对联。
2017年人大教育学考研真题及其他
2017年人大教育学考研真题及其他本内容凯程崔老师有重要贡献2017人大高等教育学考研真题一、简答（5×30）1、简述教育管理的特点简述教育政策与教育法规的异同简述中世纪高等教育的特点简述高校教师的基本特征5、简述教育集权制与分权制的优缺点二、论述(2×75)1、教育管理有哪些理论学派？请举例论述其优缺点（简略）我国高等教育法规定高等教育的目标是：“培养具有社会责任感，创新精神和实践能力的高级人才”，请结合实际谈谈对高等教育目标的看法中国人民大学教育学院简介中国人民大学的教育研究和人才培养发端于建校之初的陕北公学；20世纪40年代的华北联合大学和华北大学都设有教育系。
中国人民大学成立后，50年代设专修科教育系，培养了一大批杰出人才，为马克思主义教育理论在中国的传播与研究做出了贡献。
1952年根据教育部的决定，中国人民大学教育学教研室、专修科教育班全体学员、研究生、教员、干部及苏联专家共150人，合并到北京师范大学。
经历了文革中的中国人民大学停办和文革后的复校，1984年3月，学校在行政机构序列设立高等教育研究室，主要从事整理校史、校史人物及其教育思想的工作。
1999年11月，学校正式设立“属于教学科研单位”的中国人民大学教育科学研究所，任命秦惠民为所长，同时撤销行政序列的高等教育研究室。
2001年根据学校《关于进行院系调整的决定》，教育科学研究所合并进新组建的公共管理学院，并于2003年更名为公共管理学院教育研究所。
2005年学校根据工作需要恢复行政机构序列的高等教育研究室。
2011年4月6日学校印发文件，决定在公共管理学院教育研究所和学校高等教育研究室的基础上组建中国人民大学教育学院，负责全校教育相关学科的规划与建设，开展相关学术领域的人才培养和科学研究活动，以“高起点、高水平、重交叉”为原则，进一步提高中国人民大学在教育学术领域的教学科研水平和竞争力。
自1999年教育科学研究所成立后，中国人民大学的教育研究及人才培养和相关学科建设迅速发展。
中国古代文学研究生考试试题以及答案
中国古代文学研究生考试试题以及答案一简答题每题10分共40分1何为赋比兴举例说明。
赋赋陈，一作铺陈。
铺排，是铺陈、排比的简称。
在篇幅较长的诗作中，铺陈与排比往往是结合在一起用的。
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。
它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。
在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。
汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
比如《周南芣苢》:采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。
采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。
采采芣苢，薄言襭之。
比比即喻，是其中最基本的手法，用得最为普遍。
一般说，用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知，便于人们联想和想象。
形象生动，鲜明突出事物（事情）的特征。
比如《氓》：桑之未落，其叶沃若。
兴兴，先言他物以引起所咏之词。
从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式。
激发读者的联想，增强了意蕴，产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。
比如《关雎》开头：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2如何理解《桃花扇》是“借离合之情写兴亡之感”南明王朝内部派系之间的尖锐矛盾；马士英、阮大铖等亡国士大夫的荒淫无耻，倒行逆施；史可法的困守扬州，孤忠无助；它们从不同方面说明南明王朝没落的必然性。
这些历史现象，在《桃花扇》传奇里得了了集中而完整的反映。
《桃花扇》的爱国主义精神，也即作者所说的“兴亡之感”，主要表现在这些方面。
然而《桃花扇》不是历史教科书，作者在创作上所遇到的最大困难，是怎样通过当时流行的戏剧形式――传奇来反映南明的历史。
既然是传奇，就需要通过剧中男女主角的离合悲欢，把南明一代的兴亡串连起来演给观众看。
“借离合之情，写兴亡之感；实事实人，有凭有据。
?人民大学历年古代文学考研真题，篇末附考研复习思路。
人民大学历年古代文学考研真题，篇末附考研复习思路。
按语：中国人民大学地处京师，谈笑有鸿儒，往来无白丁，其古代文学专业综合排行在第9名。
1、九歌5分2、董西巷5分3、荆刘拜杀5分4、花间集5分5、介绍五言诗兴起的原因和过程。
20分6、分析红楼梦围绕金钏之死的种种描写。
20分。
7、汉赋的兴起、演变及其在文学史上的地位。
20分。
8、北山移文5分9、九辩5分10、汉书5分11、以诗为词5分12、盛唐边塞诗派5分13、永嘉四灵5分14、枚乘5分15、南词叙录5分16、结合具体具体作品论述柳永在词史上的贡献。
20分17、有人说，古诗两汉以来，曹子建出而始为宏肆，多生情态，此一变也。
你如何理解这一论述。
20分18、结合作品，分析《水浒传》武松故事中武大、王婆、何九等人物的思想性格。
20分。
19、南社5分20、一捧雪5分21、冯惟敏5分22、阅微草堂笔记5分23、宝剑记5分24、简评发乎情，止乎礼。
15分25、分析自汉至唐文人拟乐府诗的发展。
30分26、由唐入宋，小说创作产生了什么样的变化。
30分27、洛阳伽蓝记5分28、大历十才子5分29、花间词人5分30、诚斋体5分31、临川四梦5分32、左传是如何描写战争的？10分33、简述骈体文的文体特征。
10分34、唐传奇发展经历了哪些阶段？每个阶段有什么创作特点。
10分。
35、通过具体作品论述建安文人的创作特征以及在诗歌史上的意义。
20分36、金圣叹点评水浒，称赞它“胜似史记”，这主要是从写人和叙事两方面着眼的。
请从这两方面简述你对胜似史记的理解。
20分。
37、简述东汉张衡的文学成就。
15分38、简述关汉卿的戏剧创作。
15分39、方回《瀛奎律髓》称陈子昂为“唐诗之祖”，为什么？15分40、《谏逐客书》5分41、永明体5分42、盛唐边塞诗派5分43、西昆酬唱集5分44、吴江派5分45、纳兰性德5分46、《文赋》5分47、滋味说5分48、岁寒堂诗话5分49、“兴趣”5分50、简述阮籍《咏怀诗》的主要内容10分51、简述唐代古文运动兴起的原因。
(完整版)2017年北京大学中文系古代文学考研真题
中外文学基础
名解
1、民间四大传说故事
2、《人间词话》
3、母题
4、形象思维
5、敦煌变文
6、不可靠的叙事者
简答
1、卡夫卡《变形记》的叙事艺术。
2、鲁迅说《儒林外史》“虽云长篇，颇同短制”谈谈你的理解。
3、艾略特对20世纪30年代现代诗人的影响。
4、你认为文学的意义取决于什么？说说你的看法。
论述
1、韩孟诗派诗歌史背景及艺术特色。
2、结合具体作品(至少两篇)谈谈你对“赵树理方向”的理解。
中国古代文学
名解
1、《河岳英灵集》
2、《录鬼簿》
3、南戏
4、《两都赋》
论述
1、屈辞和《庄子》艺术特色比较。
2、元好问评价陶渊明“一语天然万古新，豪华落尽见真淳”，试论述陶渊明在晋宋时代的独特成就和艺术特色。
3、谈谈宋人的“以赋为词”。
2、《三国志演义》和历史的异同及意义。
2017年考研历史学模拟试题及答案（四）【2】
2017年考研历史学模拟试题及答案（四）【2】一、选择题1—5 D C D B D 6—10 B C C B A 11—15 B B D A A 16—20 BC D C C二、名词解释1、①战国时以辩论名实问题为特征的学派;②代表人物有惠施与公孙龙等;③惠施提出了“小异同”“和“大异同”的命题，还定义了数学上无穷大、无穷小的概念;④公孙龙讨论的主要是“名”与“实”的关系和“指”与“物”的关系，主要观点包括“离坚白”说和“白马非马”说。
2、①1975年底在湖北云梦县睡虎地发掘出的一批秦墓;②11号墓出土了一批竹简;③简有1115枚，还有80片残简;④这是我国首次发现的秦简;⑤是研究秦史非常珍贵的资料。
3、1935年国民政府实行“法币政策”。
所谓法币是******控制的四大银行发行的纸币，是法定的货币代表。
发行法币是国民政府稳定金融危机，加强金融控制和垄断的措施。
4、遵义会议：1935年1月中共中央在遵义召开政治局扩大会议，结束了王明左倾冒险主义和盲动主义，确立了毛泽东等同志的正确领导，挽救了红军，挽救了党。
5、(1898.4-1898.8)美国发动的第一次重新瓜分世界的帝国主义战争。
1898年4月，古巴三十年解放战争取得了决定性的胜利，美国借口其缅因号战舰在哈瓦那港爆炸的事件，向西班牙宣战，进攻西属殖民地。
它利用海军优势，在菲律宾的马尼拉海湾消灭了西班牙舰队。
战争进行了10周，西班牙战败求和。
12月10日，美西签订《巴黎和约》。
《和约》规定，西班牙将菲律宾、关岛和波多黎各让给美国，美国付给西班牙2,000万美元作为“补偿”;古巴形式上宣布独立，实际上成为美国的势力范围。
这次战争使美国夺取了大量殖民地，并强化了它向拉丁美洲和亚洲的帝国主义扩张政策。
6、指发生在萨拉热窝的刺杀事件。
第一次世界大战的导火线。
1914年6月28日，奥地利皇储弗朗茨?斐迪南在萨拉热窝检阅奥匈帝国军队演习时，被塞尔维亚秘密民族主义组织“青年波斯尼亚”成员刺杀。
中国人民大学2017年历史考研真题
中国人民大学2017年历史考研真题一、名词解释（共8个，每个10分，共80分）海昏侯（16年复试题）、五代十国（教材可答）、土司制度（仝106，不全）、袁枚（北师大392）、李提摩太（仝171）、邮传部（根据复习山东大本和教材可得4分）、宋教仁案（长孙113）、中山舰事件（仝194长孙125）二、史料分析（50分）（一）材料：三代之贡、助、彻，止税田土而已。
魏晋有户、调之名，有田者出租赋，有户者出布帛，田之外复有户矣。
唐初立租、庸、调之法，有田则有租，有户则有调，有身则有庸，租出谷，庸出绢，调出缯纩布麻，户之外复有丁矣。
杨炎变为两税，人无丁中，以贫富为差，虽租、庸、调之名浑然不见，其实并庸、调而入于租也。
相沿至宋，未尝减庸、调于租内，而复敛丁身钱米。
后世安之，谓两税，租也，丁身，庸、调也，岂知其为重出之赋乎？使庸、调之名不去，何至是耶！故杨炎之利于一时者少，而害于后世者大矣。
有明两税，丁口而外，有力差，有银差，盖十年而一值。
嘉靖末行一条鞭法，通府州县十岁中夏税、秋粮、存留、起运之额，均徭、里甲、土贡、顾募、加银之例，一条总徵之，使一年而出者分为十年，及至所值之年一如余年，是银、力二差又并入于两税也；未几而里甲之值年者，杂役仍复纷然。
其后又安之，谓条鞭，两税也：杂役，值年之差也，岂知其为重出之差乎？使银差、力差之名不去，何至是耶！故条鞭之利于一时者少，而害於後世者大矣·····今欲定税，须反积累以前而为之制。
援田于民，以什一为则；未授之田，以二十一为则。
其户口则以为出兵养兵之赋，国用自无不足，又何事於暴税乎！何谓所税非所出之害？古者任土作贡，虽诸侯而不忍强之以其地之所无，况於小民乎！故赋谷米，田之所自出也；赋布帛，丁之所自为也。
其有纳钱者，后世随民所便，布一匹，直钱一千，输官听为九百。
布直六百，输官听为五百，比之民间，反从降落。
是钱之在赋，但与布帛通融而已。
2017年考研真题完整版
北京师范大学2017 年研究生入学试题简要分析代码：723 中国文学史适用专业：中国古代文学、古典文献学、中国现当代文学、文艺学、儿童文学、比较文学与世界文学第一部分：中国古代文学史（75 分）一、填空题（每题1 分，共15 分）1、司马谈把诸子百家概括为阴阳、墨、儒、法、名、道德六家，刘歆又增加了农、纵横、杂、小说四家，形成了九流十家，其中九流不包括。
2、最具有神话学价值的一部书是。
3、赋、比、兴三种艺术手法中，是基础。
4、《春秋》记事始于元年。
5、“小说”一词最早见于。
6、《淮南子》原称《淮南鸿烈》，其中“鸿”是之意，烈是光明之意。
7、“感于哀乐，缘事而发”是对创作特征的高度概括。
8、“京都赋”的兴起在时期。
9、第一位大力写作五言诗的文人是。
10、与谢朓、吴融共同创立了永明体。
11、“咄咄怪事”一语出自。
12、《四声猿》的作者是。
13、后七子中的布衣诗人是。
14、最具“排场之胜”的传奇是。
15、诗界革命中成就最高的诗人是。
二、简答题（每题15 分，共30 分）1、钟嵘《诗品》评价曹植“骨气奇高，辞采华茂；情兼雅苑，体被文质”，谈谈你对这个评价的理解2、简谈韩愈、柳宗元的古文思想。
三、论述题（共30 分）论《聊斋志异》的艺术创造。
第二部分：中国现当代文学史四、简答题（每题15 分，共45 分）1、巴金《寒夜》与早期的《家》相比，在艺术风格上有哪些变化？【分析】2、简述老舍《茶馆》的主要艺术特色。
3、简要说一说上世纪八十年代出现的“新写实小说”之“新”在哪些方面？五、论述题（共30 分）“鲁迅之后有她”。
有人这样评价张爱玲，你如何看待这一评价？结合作品比较一下鲁迅与张爱玲的创作风格。
北京师范大学2016 年研究生入学考试试题科目：936 文学理论与外国文学史（含比较文学）适用专业：中国古代文学、古典文献学、中国现当代文学、文艺学、儿童文学、比较文学与世界文学第一部分：文学理论（含古代文论）（75 分）一、解释（每题5 分，共20 分）1、“心生而言立，言立而文明”2、“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也，是尚友也”3、新小说4、陌生化效果二、简答题（每题15 分，共30 分）1、方苞义法说的主要思想。
2020-2021年中国人民大学中国古代文学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数
2020-2021年中国人民大学中国古代文学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，主打专业课一对一辅导。
到现在已经有十年的时间，在我们育明教育，每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。
育明教育整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
我们的辅导包括前期的报考指导，中期的核心参考书的讲解、专题（真题、出题老师论文专著、最新时事）讲解、模拟考（答题技巧框架、创新点的讲解）。
后期还会有教务老师时事根据上课情况，对考生进行查缺补漏，进行答题技巧的辅导。
在我们育明教育，前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责，所以每年我们的通过率一直都是有保证的。
班型分专业课一对一和集训营两种。
集训营是包括政治英语的小班课+专业课全程一对一。
小班课全年分四个阶段:寒假，暑假，国庆，最后冲刺(您现在报名可以参加今年和明年两年的)，授课老师是人大的教授(也会请海文海天的教授结合讲课)。
专业课一对一是按总课时来规划，保证够用。
上课形式是面授和远程一对一相结合，上课时间和进度主要根据你的进度来安排，第一次上课后会给你做一个导学规划。
数学我们请的是北理工的教授一对一讲(这个是其他机构请不来的)，专业课请的是你所报考学校专业的研究生助教和北大博士结合授课(这个也是近几年我们独家尝试的非常合理的方式)。
此外，院校选择也很重要，选择适合自己的院校是成功的关键，但是考生信息有限，很难选择适合自己的院校，在这里，大家可以直接联系我，我免费给大家做规划和咨询。
目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年院校考研复习技巧三、2020-2021年考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记人大大概从10年开始以中国文学基础、语言学综合两门大综合的形式进行考察，但是去年改成了考察中国文学基础和中国文学史的单独考察。
中国人民大学(文学院)中国古代文学考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌文学院中国古代文学专业招生目录专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目045300- 汉语国际教育00-无101-思想政治理论201英语一354-汉语基础445-汉语国际教育基础专业综合，外语050101- 文艺学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语626-中国文学基础811-汉语言基础文学理论,外语050102- 语言学及应用语言学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语626-中国文学基础811-汉语言基础语言学概论,外语050103- 汉语言文字学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语626-中国文学基础811-汉语言基础古代汉语及现代汉语,外语050104- 中国古典文献学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语626-中国文学基础811-汉语言基础中国古典文献学,外语050105- 中国古代文学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语626-中国文学基础811-汉语言基础中国古代文学（含中国古代文论）,外语050106- 中国现当代文学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语626-中国文学基础811-汉语言基础中国现当代文学,外语050108- 比较文学与世界文学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或240德语或241法语626-中国文学基础811-汉语言基础欧美当代文学,外语1303Z1- 戏剧戏曲学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语626-中国文学基础812-中外戏剧史戏剧戏曲学，外语1303Z2- 电影学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语626-中国文学基础813-电影史与电影评论电影学基础,外语文学院中国古代文学专业简介一、专业概况：中国古代文学专业是中国语言文学系重点发展、具有相当学术实力的学科之一，1982年获得硕士学位授予权，2003年获得博士学位授予权。
人大古代文学考研真题完整版
1999年人大古代文学考研真题专业课真题（完整版）一、名词解释(4*5)1、九歌2、董解元《西厢记》3、荆、刘、拜、杀4、《花间集》二、问答题(3*20)1、介绍五言诗兴起的原因和过程。
2、分析《红楼梦》围绕“金训之死”的种种描写。
3、汉赋的兴起、演变及其在文学史上的地位。
三、将下列古文加以标点并译成现代汉语(20分）陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至己去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期月中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾2000年人大古代文学考研真题专业课真题（完整版）一、名词解释：（8*5）1.《北山移文》2.《九辩》3.《汉书》4.以诗为词5.盛唐边塞诗派6.永嘉四灵7.枚乘8.《南词叙录》二、论述题（3*20）1.结合具体作品论述柳永在词史上的贡献2.有人说：“古诗两汉以来，曹子建出而始为宏肆，多生情态，此一变也。
”你如何理解这一论述？3.结合作品，分析《水浒传》武松故事中武大、王婆、何九等人物的思想性格。
2002年人大中国古代文学考研真题专业课真题（100）（完整版）一、名词解释（5*6）1.《洛阳珈蓝记》2.大历十才子3.花间词人4.诚斋体5.临川四梦二、简答题（3*10）4.《左传》是如何描写战争的？5.简述骈体文的艺术特征。
6.唐传奇发展经历了哪些阶段？每个阶段有什么创作特点？三、论述题（2*20）1.通过具体作品论述建安文人的创作特征以及在诗歌史上的意义。
2.金圣叹点评《水浒》，称赞它“胜似史记”（《读第五才子书法》），这主要是从写人和叙事两方面着眼的。
请从这两方面简述你对“胜似史记”的理解。
2001年人大中国古代文学考研真题专业课真题（100）完整版一、名词解释（5*5）1.南社2.一捧雪3.冯惟敏4.《阅微草堂笔记》5.《宝剑记》二、简答题（1*15）1.简评“发乎情，止乎礼义”三、论述题（3*20，4选3）1.分析《三国志演义》中战争的描写特色。
人大古代文学考研真题(2007-2017)
人大古代文学考研真题（2007-2017）人大古代文学考研真题（2007-2017） (1)2007年人大古代文学考研真题 (1)2008年中国语言文学基础综合题：（完整版） (2)2010年人大文学院考研真题626中国文学基础真题（完整版） (4)2011年人大文学院考研真题626-中国文学基础（完整版） (5)2012年人大文学院考研真题626－文学基础综合：（完整版） (7)2015年811汉语言基础综合：（完整版） (8)2016 (9)2017年中国人民大学古代文学考研真题 (10)2007年人大古代文学考研真题一、名词解释：（8*5）1.以意逆志2.《哀鄞》3.《七发》4.《三都赋序》5.永明体6.《河岳英灵集》7.吴梦窗8.云间派二、简答题（3*10）1.略谈东汉末年的抒情小赋。
2.略谈李后主词的感伤情调。
3.怎样看待《水浒传》中的忠义观。
三、论述题（2*40，任选2题作答）1.指出阮籍《咏怀诗》的基本风格及其对南北朝和唐代同类作品的影响。
2.分析白居易《长恨歌》的主题，及其在后代戏剧中的改编和再创造。
3.阅读刘大櫆《论文偶记》的下面论述，指出他对作品神气、音节、字句三者之间所持的看法。
神气者，文之最精处也；音节者，文之稍粗处也；字句者，文之最粗处也。
然余谓论文而至于字句，则文之能事尽矣。
盖音节者，神气之迹也；字句者，音节之矩也。
神气不可见，于音节见之；音节无可准，以字句准之。
音节高则神气必高，音节下则神气必下，故音节为神气之迹。
一句之中，或多一字，或少一字；一字之中，或用平声，或用仄声；同一平字仄字，或用阴平、阳平、上声、去声、入声，则音节迥异，故字句为音节之矩。
积字成句，积句成章，积章成篇，合而读之，音节见矣，歌而咏之，神气出矣。
2008年中国语言文学基础综合题：（完整版）一、填空题（30*1）1.“若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝”出自《九歌》中的（1）。
2.“初唐四杰”是指（2）、（3）、（4）、（5）。