请为我竖起大拇指作文10篇

请为我竖起大拇指作文
请为我竖起大拇指作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的请为我竖起大拇指作文，希望对大家有所帮助。

请为我竖起大拇指作文1
我是一个活泼又胆小的小女孩，看了我的这篇作文后，你一定会为我竖起大拇指。

记得这回的暑假，我去学习游泳，第一次上课时老师就让我们一个一个的跳下水去，轮到我了，我看着脚下游泳池里的水，显得既紧张又害怕，因为我天生就是个怕水的孩子，但是我还是克服了困难，带着泳镜深吸一口气大胆的跳了下去，下水后，我就觉得很冷，别的同学也有我这种感觉，老师看着我们一个个很冷的样子，就让我们沿着泳池走两圈，走完了两圈，我还真有点全身热乎乎的感觉，接着，就是一个怕水的人最胆战心惊的闷水了，老师先叫我们深吸一口气，然后放松再放松，人在水里就会不由自主的浮起来了，我努力的按照老师教的去做，可是我依然会沉下去，这时我静下心来，想了想老师说的动作要领，一步步去做，果然我的身体慢慢的浮起来了，我兴奋极了，心里觉得很自豪，从那以后我就坚持每天去游泳中心去练习。

虽然夏天外面很热，但是为了我尽快的学会游泳我还是顶着炎热的大太阳坚持每天去游泳，因为我知道，成功是要花99％的汗水＋1％的聪明才行，经过我的努力，我从怕水不敢学游泳到学会游泳20米，从20米到50米，从50米到一个来回，从一个来回到……
看完了我的作文，你们是不是想为我竖起大拇指了呢？
请为我竖起大拇指作文2
竖起大拇指，这个动作对每个人来说一定都很简单吧！我有一个最棒的强项：是跳舞，它带给我家人的鼓励，带给了我一次次挑战和勇气。

呵呵，就说我第一次去舞台上表演而获得妈妈的大拇指奖励吧！那天，我来到要表演的地方的时候，走进去一看：哇！里面有大大小小的人，有大人正在给孩子鼓励；也有小孩，正大努力的练习要表演的节目。

里面是人山人海，热闹非凡啊！这时，妈妈担心地对我说：“婷婷，你能行吗？这是你第一次上台，很紧张吧。

别怕，妈妈支持你！”“妈妈，”我肯定的说，“放心吧，我能行！再说了，有老师指导我们，我不怕的！”“好！”妈妈说。

马上就要开始了，我嘴里说不紧张，但心里紧张得快不行了，心心怦怦的直跳，我也在暗自给自己打气，“别怕，相信自己，我一定可以跳好的！”
轮到我开始表演了，我面带笑容，跳了起来。

在跳的时候，我集中注意力，努力想着以前老师是怎么教我的，慢慢的就不紧张了，跳得很顺利。

等舞蹈结束下了台，妈妈来到我身边对我说：“婷婷，你真棒！妈妈为你骄傲！”说完，妈妈亲了亲我，竖起一个大拇指，开心地为我整理物品去了。

我特别开心，因为我得到了妈妈的大拇指呀！
你想为我的勇气而竖起大拇指吗？来吧，你可以！
请为我竖起大拇指作文3
我是一个活泼、爱运动的小男孩，活泼就不用说了，最令我自豪的是我的篮球技术水平高。

从前我刚开始打篮球投篮时，总是用手抱着球往上扔，虽然扔的又高又远，但是很少投进篮筐，我心里很着急，不知道怎么练才好。

妈妈看到这个情景耐心地对我说“孩子，投篮时要用双手抱稳球然后瞄准篮筐正中，用力向斜上方投篮。

”到了练习的时候，我却“故伎重演”，总是习惯用一只手投。

由于力气不足，我的球总还是和篮筐无缘。

俗话说：“曲不离口，拳不离手”。

要想打好篮球不是一件容易的事，为了改掉以前的错误偷懒习惯，我总是一个人到后院的操场上练习。

一到那儿，我就进入了篮球的世界，东投一个，西投一个，一会儿停下来跳投，一会儿练习运球，常常练着练着就忘了回家，不知不觉夜幕降临，可我却浑然不知。

经过一个月的苦练，我的带投篮技术都有了很大提高。

一次，五
姨带哥哥来和我比赛打球，我如猛虎般抢球，似猴子一样灵敏过人，投进了不少球，连哥哥也对我竖起了大拇指。

还有一次，我在学校操场练习投篮，突然几个大哥哥迎面而来，他们想抢我的球，我左闪右闪，时而把球护在胸前，时而将球移到身后。

最后他们无法得手，只好悻悻的走了。

你瞧，我的篮球技术不错吧，一分耕耘一分收获，只要我们肯努力，就会成功的。

请为我竖起大拇指作文4
嗨！大家好，我叫李艺。

今年九岁了，长着一双不大不小的眼睛，炯炯有神，小巧的鼻子和能说会道的樱桃小嘴。

我最喜欢看书，下面就是关于我看书的一件事：
记得在我上三年级的一个星期天，我把作业写完了，就拿起一本？秘密花园？津津有味地坐在课桌旁读了起来。

一分钟过去了，两分钟过去了，一个小时过去了……妈妈突然叫了我一声：“妞妞，帮妈妈买点儿鸡蛋！”妈妈的话把陶醉在故事里的我吓得魂飞魄散。

我马上把书放下，两三步跑到客厅问妈妈：“什么事呀？吓死我了！”“我叫你去买鸡蛋！”我拿了点钱就去买鸡蛋了。

走在路上，我的脑海里不断浮现出故事情节，走到路口，差一点就被一辆自行车撞着。

买完鸡蛋一回家，我就拿起没有看完的书继续看，看啊看啊，从下午大约四点半一直看到晚上快九点那会才把书看完。

放下书本，我想起李老师的叮嘱：“看完一本书，可以挑出其中的一章做读书笔记。

”于是，我就开始写……
你们看完了这篇作文，绝不觉得我是一个小书迷呢？哈哈，哈……别忘了请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文5
我是一个非常热爱英语的女孩。

从幼儿班起，我就开始学习英语的口语和单词。

到了三年级开了课程，我更加认真的学习英语。

每天早上吃过早饭，我第一件事就是捧起英语书，把今天的内容预习一遍。

现在我已经能讲一些日常生活用语了。

我厉害吧。

记得有一回，妈妈带着我和弟弟到欧尚超市买东西。

在下自动扶梯的时候，我的前面正好是一对老外。

我跨上前去，热情的跟他们打起招呼来。

“Hello”（你好！）这是我第一次跟老外对话，所以心激动的砰砰直跳。

有点紧张，但是我很快就平静下来，嘴里又冒出一句：“What is your name？"
"My name is Jack"。

老外微笑的对我说。

紧接着我用流利的英语简单的介绍了自己，并欢迎他来到中国。

老外用一双深蓝色眼睛望着我，脸上不时浮现出开心的笑容。

就在自动扶梯快到到尽头时，我才和老外依依不舍地握手告别。

通过这次偶遇老外，与他们流利的交谈。

我才品尝到了学习英语的喜悦，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文6
要说写字，我可是最棒的`！有很多人都为我竖起大拇指呢！我从小就喜欢写字。

写字时我会将所有不开心的事情全部忘掉，把愤怒、无趣、忧虑，都变为高兴、快乐，从而使你写的字横平竖直，不会再让字东倒西歪，这样写出的字才能让自己看了舒服，别人看了会赞赏，爸爸妈妈看了也会为你骄傲。

下面就让我说说我是怎样练字的吧！由于我胆小，在上幼儿园时，老师就凶巴巴的说要把字练好，不然就要罚写五张。

这下可急坏了我，我没办法，只能练字了。

但是写了一段时间总是写不好，所以，我有一点想放弃了。

可每在这时候，爸爸总是说，写字是人生的写照，坚持不懈的练下去才会有结果。

听了爸爸的话，我又重新拿起笔认真地练了起来。

从此我把本子拿的紧紧地，不敢有丝毫的疏忽怠慢。

同时，我把笔握的也很紧，写得更加认真。

如果有一丝一毫的不好看，都要重写。

就这样，经过无数次失败，我终于尝到了成功的喜悦。

现在我写字时总是能听到老师的夸奖和赞赏。

请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文7
每个人的成功都离不开坚持信念的浇灌，坚持就像乌云后的太阳，使人经历无数坎坷后饱尝甜头。

对于这件事，请为我竖起大拇指。

妈妈为了让我体验生活，在母亲节这天给我报名了卖报纸活动。

当我来到领报纸的地点，我心里百般不情愿，我低下头看着自己的脚一点一点的向前挪动，妈妈看了我一眼便拉起我的手快速地领了报纸。

开始卖报纸了，心里五味杂陈，更多的是苦。

我拉长了脸问了很多人，可这些人都不买账。

有的人对我挥了挥手就走，有的人对我说了声“不要”，还有的甚至理都不理我，然后从我身边走过。

我难过地叹了一口气，心中满是郁闷，我开始埋怨妈妈让我受苦，转身刚想说要放弃。

但是我看到了烈日炎炎下的妈妈，大汗淋漓，妈妈看我的眼神满是慈爱。

我立刻转过身，又继续向前走，终于在我心灰意冷的时候，有一个人掏出了一元钱，买了我的报纸。

我心里激动不已，高兴得快要跳起来。

我望了望身后的妈妈，她向我点点头，竖起了大拇指，我突然觉得天好像更晴了。

生活总是会给人挫折与惊喜。

通过这次的卖报纸，我知道坚持是那么的重要。

请为我点赞！
请为我竖起大拇指作文8
我是一个活泼开朗、热爱音乐的女孩，我最大的本领就要数弹钢琴啦！
弹钢琴是要付出汗水的。

暑假钢琴考级前，老师对我的要求更加严格。

首先练推墙，推墙看上去容易，做起来可要吃点苦的。

练习时把十指勾起，用力在墙上推，原本白净的手指涨红了脸，又麻又痛，老师说推墙是为了锻炼手指的力量。

弹奏练习时，每首曲子要求弹50遍，个别难点或错音会弹上100遍，无论我对钢琴怎么抱怨，老师也不会给我一丝怜悯。

最后的考前集训，每天至少要练5小时。

经过刻苦训练，终于我的钢琴考级成绩得到了“良好”等级。

还有一次钢琴比赛，候场时我十分紧张，手心里直冒冷汗，原来激动兴奋的心情全被恐惧压了下去。

轮到我了，我深吸一口气，向评委席鞠了一躬，弹起了柔美的《松溪河水盘山流》。

“叮叮当当……”我就像走进了傣乡，一条清澈的小溪唱着欢快的歌，围着大山绕了一
圈又一圈，好似一条淡蓝的丝带，系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。

一曲结束，观众们把热烈的掌声献给了我。

在这次比赛中，我荣获第二名的好成绩，真的很棒呢！
怎么样？这就是勤奋的我，一个对钢琴又爱又恨的女孩。

十月底，我还将带着《西班牙舞曲》登上深圳的总决赛舞台。

我一定会努力的，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文9
我是一个好动的女孩。

我爱涂鸦，家里的墙上贴满了我画的“名画”。

涂鸦只是我的爱好，我最擅长的是拉小提琴。

别看我小小年纪，我也考了八级哩！
我4岁时，妈妈带我去了音乐学校，里面有学古筝，吉它……走过第三间教室，我看见几个哥哥姐姐们在拉小提琴，优美的弦律深深地吸引了我。

妈妈见我一直趴在门上不肯走，就问我：“你想学吗？”我点点头。

从那时起，每个星期天我都会去学琴。

在我9岁时，香港之星全国青年邀请赛开始招人了。

王老师推荐我和几个同学去参赛。

当天定好了曲子，就开始了几个星期的强化训练。

有时上完了2个小时的新课，还要留在老师家里练一下午的琴。

在家里，有时候练得很晚，妈妈为了不影响邻居休息，门窗紧闭，在家里练习。

比赛的日子到了，虽说比赛曲子练了无数遍了，可我还是怕因为紧张而忘了谱子。

在台下“观战”的我，见他们一个比一个拉得好，手心里都冒汗了。

轮到我了。

我定了定神，做好了准备。

熟悉的音乐在我耳朵回响。

终于拉完了！台下响起了一片掌声。

过了一个月，老师把奖牌和证书发给了我。

这个奖牌和证书里包含了多少心血和汗水呀！今天我终于成功了。

台上一分钟，台下十年功。

没有耕耘怎有收获。

请你们为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文10
我，一个平平常常的男孩，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，长长的鼻梁上架着一副眼镜，给人印象最深的是长的瘦而小。

我
的爱好是书法、画画、看书......尤其是喜欢书法，记得我上一年级的时候，黄老师经常夸我聪明。

字写的好，一点就通，我听了心里美滋滋的。

从那时起，我就开始跟黄老师学写字。

在她的精心指导下，我的铅笔字进步很快。

有一次，黄老师挑选了几个同学去参加比赛，我就是其中的一个，功夫不负有心人，经过艰苦的练习，终于有了回报。

我获得了县里比赛一等奖。

你别看这小小的的证书，他可是我的劳动果实，是用智慧和汗水换来的，我体会到了成功的喜悦。

老师也很为我感到高兴。

二年级和三年级，我连续两年参加了省里书法比赛．我不负众望，获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖！我真为我的勤奋感到自豪。

但我不能太骄傲了，因为骄傲使人落后！今年四年级，我参加了省里第四届书法比赛，我对自己充满了信心，我相信成功会属于我的，这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。

请为我竖起大拇指！。