讲文明广播稿

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文明礼仪校园广播稿(优质5篇)

文明礼仪校园广播稿(优质5篇)

文明礼仪校园广播稿(优质5篇)1.文明礼仪校园广播稿第1篇各位同学:大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。

什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以我们作为具有5000年文明史的"礼仪之邦",讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

2.文明礼仪校园广播稿第2篇合:亲爱的老师、同学们,你们好!乙:红领巾广播第xx期节目开始啦!乙:我是主持人xx甲:我是主持人xx乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:《校园动态》,首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果……甲、今天我们一起学习小学生文明礼貌用语一、学生对老师的文明用语乙:师生相遇甲:老师好!乙:请求老师帮助甲:老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?谢谢老师。

文明礼仪广播稿集锦(16篇)

文明礼仪广播稿集锦(16篇)

文明礼仪广播稿集锦(16篇)文明礼仪广播稿集锦(精选16篇)文明礼仪广播稿集锦篇1欢迎收听学校广播,我是主持人。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。

好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。

一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。

我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:文明礼貌学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到!同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!谢谢大家。

文明礼仪广播稿集锦篇2女:敬爱的'老师们男:亲爱的同学们合:大家好!女:老圩中心小学红领巾广播台又与您见面了。

男:我是主持人。

女:我是主持人张菁怡。

男:本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。

首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。

女:从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。

小老鼠凶巴巴地说——男:“小不点儿,滚开,别挡我的路。

”女:小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。

小老鼠哈哈大笑说——男:“知道我的厉害了吧。

”女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说——男:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”女:说着,一脚踢了过去。

“嘭”的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。

2023年讲文明礼仪广播稿(通用5篇)

2023年讲文明礼仪广播稿(通用5篇)

2023年讲文明礼仪广播稿(通用5篇)第一篇:亲爱的同学们,大家好!我是文明礼仪广播的主持人XXX。

在这个热闹喜庆的2023年,我要向大家呼吁,让我们一起传播文明、倡导礼仪。

文明礼仪是社会文明发展的重要标志,也是人与人之间相互尊重、和谐相处的基础。

作为新时代的青年学子,我们应该树立良好的道德观,培养高尚的道德情操。

首先,我们要从小事做起,从提升自身文明素质开始。

比如,上下学期间,我们要守规矩排队,不插队,保持文明秩序;在公共场所如图书馆、电影院等,要保持安静,不打扰他人。

诚信是一种美德,我们要遵守学校和社会的规章制度,做到言行一致,不作弊、不违纪。

其次,我们要注重言行举止,展现良好的礼仪风貌。

对师长要有尊重之心,不随意问候,不随意指责;对同学要友善待人,讲究礼貌用语,珍惜友谊。

在餐桌上,要遵守用餐礼仪,不大声喧哗,不浪费食物;在交通中,要礼让行人,遵守交通规则,为他人着想。

最后,我们要积极参与公益活动,传播文明礼仪的正能量。

可以通过参加志愿者活动、捐赠爱心物资等方式,为社会做出贡献;同时,还可以利用互联网和社交媒体,积极传递和分享一些关于文明礼仪的知识和故事,影响更多的人。

同学们,文明礼仪的实践离不开我们每一个人的努力,希望我们能够从现在开始,立下决心,从自己做起,传播文明、倡导礼仪,让我们的社会更加和谐、幸福!谢谢大家收听,祝愿大家在新的一年里身心健康、学业有成!第二篇:各位亲爱的同学们,在这个崭新的2023年,我是文明礼仪广播的主持人XXX,今天我为大家讲述一些关于文明礼仪的小故事。

故事发生在一所小学。

有个名叫小明的孩子,他非常讲究文明礼仪,经常帮助别人,并且乐于分享。

一天早晨,他在上学的路上看到了一个老人摔倒在地,他立即停下了脚步,走过去帮助老人。

他伸出友善的手,耐心地帮助老人起身,询问老人是否需要其他帮助。

老人感激地说:“你是个懂礼貌和关心他人的好孩子。

”在学校里,小明经常关心身边的同学。

讲文明的广播稿(精选6篇)

讲文明的广播稿(精选6篇)

讲文明的广播稿(精选6篇)篇一:《文明从我做起》主持人:亲爱的听众朋友们,大家好!今天我想与大家分享一个主题,那就是“文明从我做起”。

在我们的日常生活中,我们应该怎样做一个文明的人呢?下面请让我给大家讲解一下。

首先,我们要从自己的言行举止做起。

在公共场所,我们应该保持良好的礼貌和秩序,不吵闹,不随地乱扔垃圾,尊重他人的权益。

如果有人需要帮助,我们要乐于助人,帮助他人的同时也会让自己感到快乐与满足。

此外,我们还要能够控制自己的情绪,不发脾气,不随意大声喧哗,遇到问题要冷静解决。

其次,我们要在网络世界中也要保持文明。

在社交媒体上,我们要注意自己的言辞和行为,不传播谣言和不良信息,不发表侮辱他人的言论。

如果看到他人发表不文明的言论,我们可以选择友好地提醒,引导他们正确的思考和行为。

只有我们自己用一颗文明的心对待网络,才能共同营造一个和谐的虚拟社会。

最后,我们要注意环保和爱护公共设施。

随手关灯关电器,减少浪费;在公共交通工具上,礼让老弱病残孕,不占座;在公共场所,不乱扔垃圾,保持环境整洁。

这些看似微小的行为,却是构建文明社会的重要一环。

只有我们每个人都能做到,才能让社会变得更加美好。

同学们,文明是社会的底色,是人与人之间互相尊重的基本条件。

让我们从现在开始,从我做起,做一个讲礼貌、守秩序的文明人,共同建设和谐美丽的社会吧!谢谢大家!篇二:《文明旅行,赏心悦目》主持人:亲爱的听众朋友们,大家好!今天我想跟你们说说一件有关旅行的事情,那就是“文明旅行,赏心悦目”。

作为一位文明旅行者,我们应该怎样举止呢?请听我为大家讲解。

首先,我们要尊重当地文化和风俗习惯。

每个地方都有自己独特的文化和风俗,我们应该尊重并遵守当地的规定和习惯。

不随意触摸文物、雕塑等,不打扰当地居民的生活,不大声喧哗。

只有这样,我们才能更好地融入当地,感受到最真实的风土人情。

其次,我们要爱护环境和景观。

旅行的目的是欣赏美丽的风景,我们应该保持环境的整洁与美观。

文明礼仪广播稿

文明礼仪广播稿

文明礼仪广播稿文明礼仪广播稿15篇文明礼仪广播稿1敬爱的老师们、亲爱的同学们:下午好!今天是XX年X月XX日,L小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了,我是广播员H荻。

中国是文明古国,有“文明礼仪之邦”的美称。

礼貌待人是中华民族的优良传统。

周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次,周恩来请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。

”周笑着说“没关系,没关系”。

事后,还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

我们小学生就应该讲文明,懂礼仪,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

文明礼仪广播稿2亲爱的老师,同学们:非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天,我播音的主题是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。

大家看,校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子!学校一天天在发展,环境一天天在改善。

身为同盛小学的一份子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。

我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有礼仪之邦的美誉。

而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样,无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。

古人说:言为心声.在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。

谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!有同学会问:什么是文明礼仪?我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(28篇)

讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(28篇)

讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(28篇)讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(通用28篇)讲文明懂礼貌知礼节的广播稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物,遇上青草就大嚼一通,即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外,只要可口都会照吃不误。

而人就不同了,我们饥饿时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩也不敢有非分之想。

甚至当你已经坐在餐桌前,面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。

为什么这么做呢?我们日常生活中的道德观念,时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的好学生。

其实,发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点:一是乱丢垃圾,二是损害公物,三是语言不美,四是言行不雅,五是节约反对浪费意识淡漠。

有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。

尊师重教是我们中华民族的优良传统,也是一个民族文明进步的标志。

老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台,老师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人,他们是多么的伟大呀!作为学生的我们,就必须尊敬老师,是他们教会了我们知识,让我们懂得了更多的道理,让我们学会了解决问题的更多办法,所以我们要养成尊师重教的良好习惯,知道感谢和感恩他们。

但是,在日常生活中,却有许多不尊敬老师的不文明现象,如直呼老师姓名,给老师起外号,不接受老师批评,顶撞老师。

同学们,你们有理想吗?是的,我们当然有理想。

那么你们想过怎么样去实现这些理想吗?是的,实现这些理想要读书和学习甚至训练,要有过硬真本事。

那真本事又如何得到呢?得到真本事除了同学们自身的努力,还必须依靠很多个载体。

打个比方,你此刻想触摸天花板上的这盏灯,你们大家会搭桌子、凳子甚至会用上梯子才能实现。

如果灯就是你的理想,除了你自身要努力的爬上去,这梯子的作用就非常的重要了。

讲文明礼仪广播稿(精选16篇)

讲文明礼仪广播稿(精选16篇)

讲文明礼仪广播稿讲文明礼仪广播稿(精选16篇)如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的讲文明礼仪广播稿(精选16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

讲文明礼仪广播稿1老师们、同学们:大家早上好!一直以来,我们学校都在号召大家要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子,要有礼貌,见人要主动问好。

今天,老师要做的第一件事,就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。

他见到老师或者是外面进来的叔叔阿姨、客人老师们,都能主动地打招呼,主动地问好!他就是三(1)班的计晴同学。

老师在这里表扬他,就是希望其他同学能学习他这种有礼貌的行为。

当然,除了计晴同学之外,我们学校还有很多很多有礼貌的孩子。

古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

我们常常在提礼仪,那么究竟什么是礼仪呢?文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单,他包含了很多很多的内容。

简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是学校的脸面、城市的脸面、国家的脸面。

在这里,老师给大家讲讲两则真实的报道。

报道一:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

报道二:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”孩子们,作为一个中国人,如果当时,你也在场,听到这句话,你是否会感到脸红,感到一种耻辱呢?你是否会反省一下自己平时的所作所为呢?我们每个人,都应该从身边小事,从自己做起,培养良好的文明习惯和礼仪。

文明广播稿

文明广播稿

文明广播稿文明广播稿范文(通用11篇)在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是店铺帮大家整理的文明广播稿范文(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明广播稿1老师们,同学们:古人云:人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

中华民族是礼仪之邦,礼仪是中华民族的美德。

语言是心灵的“外衣”,能反映出一个人的修养与文明程度。

为进一步提高机关的文明程度和机关干部职工的综合素质,营造友善亲民的办公环境,提升文明素质,树立旅游干部职工良好形象,我们倡议全局干部职工要努力做到:1、做学习文明礼貌用语的表率。

要认真学习,熟记“十字”基本文明用语和18句接待文明用语,并能做到运用自如。

2、做使用文明礼貌用语的表率。

要强化文明意识,使用文明用语,规范文明行为,将文明礼貌用语自觉运用到办公待人接物处事的各个环节,以良好的服务态度和优良的文明素质展示在人民群众面前,树立旅游局干部职工的良好形象。

3、做宣传文明礼貌用语的表率。

要积极主动地向身边的干部职工群众宣传文明礼貌用语,发挥模范带头作用,推广文明用语、改善服务态度、提高办事效率的主力军作用,以推动全局使用文明礼貌用语的普及,努力营造文明、廉洁、高效的办公环境。

4、做监督文明礼貌用语的表率。

要进行自查自纠,找出自己的不文明言行并加以改正,要加强检查监督,及时发现身边人的不文明言行并督促改正,使文明用语得到普及并内化成每个干部职工的一种内在素质。

全体干部职工,让我们共同努力,自觉使用文明礼貌用语,自觉改正与现代文明和岗位要求不相适应的言行,做一个有文明道德修养的人,做一个高尚的人。

让文明礼貌用语伴全区旅游事业发展同行!文明广播稿2老师们,同学们:大家好!有人可能会说:文明只是一句空话。

如果我们不在乎,没人在乎,我们为什么要去做?是的,但是我们真的要这么不文明吗?伟大的中国,有着5000年的文明史,中国是一个古老的文明,这个称号以前可能是买得起的。

文明礼仪从我做起广播稿9篇

文明礼仪从我做起广播稿9篇

文明礼仪从我做起广播稿9篇如果你是广播站的播音员,肯定会知道我们广播前都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的文明礼仪从我做起广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪从我做起广播稿1大家好,红领巾广播又和大家见面了。

我是四年级三班的。

今天红领巾广播的主题是《文明礼仪,从我做起》。

文明由细节构成。

在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。

在我们身边,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善了自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们一起宣誓:我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!今天的红领巾广播到此结束!谢谢大家的收听!文明礼仪从我做起广播稿2亲爱的老师们,同学们:大家好!同学们,在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。

同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。

文明礼仪广播稿(精选9篇)

文明礼仪广播稿(精选9篇)

文明礼仪广播稿文明礼仪广播稿(精选9篇)如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的文明礼仪广播稿(精选9篇),欢迎大家分享。

文明礼仪广播稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是“文明,让我先行”。

文明是社会意识的一种体现,而又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本,文明必须先从自身做起,从身边做起。

“富则兼济天下,穷则独善其身。

”虽然我们不是太阳,不可能将整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用微光将自身点亮。

我们可以努力加强自身的文明修养,严守个人的道德底线,为转变种种不良行为作出点滴贡献。

我们汽车站是一个窗口服务单位,是一个城市的文明。

窗口,它代表着一个城市的精神面貌。

我们的一举一动、一言一行,体现的不仅仅是个人的气质和素质,更是一个城市、一个单位的形象和素质,一声“您好”是贴心的法宝,一声“请问您需要什么帮助?”是打开沟通的钥匙,一声“慢走”体现的是你真诚的心。

“千里之行,始于足下”,做为汽车站的员工,只需从这些细小的文明行为做起,就能让文明升华我们单位的形象,当一个单位的整体形象得到升华时,卓越,还会离我们远吗?文明是由细节构成的,我曾注意到有一年青的军人在候车大厅候车时,用纸擦完皮鞋后,四处张望,然后走到垃圾筒前,把用过的卫生纸丢进垃圾筒内,而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖,很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。

对照比较我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行,能否象那位军人一样为文明做出榜样,去潜移默化周围的人们。

文明到底是什么呢?文明是问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”文明礼仪广播稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:下午好!我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

文明礼仪广播稿300通用7篇

文明礼仪广播稿300通用7篇

文明礼仪广播稿300通用7篇文明礼仪广播稿篇一下午好!我是XXX,今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它会使我们这个社会越来越和谐。

下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩,养成随手捡垃圾的习惯;上下楼梯一律右行,集会、课间操四路纵队进操场,见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。

受到别人的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我们周围弥漫着文明礼貌的芳香。

而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

礼仪广播稿篇二【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!【甲】:我是主持人XXX【乙】:我是主持人XXX,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【乙】:形象礼仪有什么要求吗?【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

【乙】不留长指甲,不涂指甲油。

指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

【甲】经常整理仪表。

头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。

男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

【乙】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。

文明礼仪从我做起广播稿(14篇)

文明礼仪从我做起广播稿(14篇)

文明礼仪从我做起广播稿(14篇)如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的文明礼仪从我做起广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪从我做起广播稿1一、文明礼仪甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家中午好!甲:红领巾广播站又与你见面了,我是主持人陈曼。

乙:我是主持人管思涵。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。

讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:一直以来,我们老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,学校一天天在发展,环境一天天在。

但是,同学们,你们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

乙:其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。

校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。

让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?甲:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。

尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

乙:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。

我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。

”高素质的学生,轻轻走路靠右行。

我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

甲:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。

爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

乙:在这里,我对同学们提出希望,希望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来客,主动敬礼问好;甲:上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……乙:严格遵守学校规章制度,按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己,大家相互监督,共同促进,同学们,你能做到吗?齐:让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

讲文明礼仪广播稿(5篇)

讲文明礼仪广播稿(5篇)

讲文明礼仪广播稿(5篇)讲文明礼仪广播稿(通用5篇)讲文明礼仪广播稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!我今天讲话的题目是《讲文明礼仪,做善中美少年》一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。

而人就不同了。

为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念,时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

刘备临终前告戒儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

但是我们生活中的不良行为却比比皆是:1.乱扔垃圾。

在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹,乱扔的空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2.损坏公物。

最典型的是在书桌、椅子上用涂改液等在上面乱涂乱画,在教室的墙壁上涂抹。

雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。

这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3.语言不美。

少数同学说话便带出脏话,而且自己并没有意识到。

他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而以。

”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4.言行不雅。

个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

人作为万物之灵,与其他动物的区别是懂得未来,是会判断、有理性。

换成一头猪,哪怕明天送屠宰场,今天也会照常大吃大睡,嬉闹如常。

而人,即使是杀人不眨眼的罪犯,临行的前一天也会思绪万千,夜不能寐。

但现实生活中却有些人失去了理性,对事情不去作清醒的判断,这样就会超越道德的规范,甚至法律的约束,走进犯罪的深渊。

而这些情况产生的最初根源都是在平时日常生活细节恶习的养成。

一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,可能会对社会造成的危害。

有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。

文明礼仪知识广播稿(精选20篇)

文明礼仪知识广播稿(精选20篇)

文明礼仪知识广播稿(精选20篇)文明礼仪知识篇1保护地球,净化校园,我们经常看到许多的“环保小卫士”手提塑料袋,在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;许多的同学当起了粉刷匠,亲手粉刷墙壁;用自己的双手去保持了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:早餐后,操场上有牛奶袋,午饭后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋。

课间,有同学在走廊上踢足球。

同学们,我们是二十一世纪的主人,环保意识是现代人的标志。

我们要有时代责任感。

心系全球,着眼身边,立足校园。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

保护地球母亲,净化我们的校园。

文明礼仪知识广播稿篇211、怎样礼貌地问路?总的原则是不应轻易打扰别人。

在问询之前要热情、礼貌的称呼对方。

当别人回答了你的问题,应诚挚道谢。

如果对方回答不了问题,也要礼貌道谢。

12、并行走路时,应遵循什么原则?一对男女走在人行道上,男子往往走在外侧;提东西的人通常走在右边。

男子应帮助女子提东西,但不能帮助女子提坤包。

三人并行,老年人走在中间。

车辆多的地方,男子走在人行道靠马路的一侧。

四人同行,最好前后两两并行。

13、机关办公有哪些要求?遵守请销假制度。

按时上下班,不迟到、早退和旷工;有事需请假,并及时销假。

办公行为规范。

出入讲礼貌,入时要敲门,离时要道别;说话要清楚、简捷、耐心,必要时做好记录;行为有监督,有条件的单位可实行持牌上岗。

保持良好办公秩序。

做到整洁卫生、摆放有序、讲究节约、爱护公物等;各种政务公示、服务承诺和警句等要规范醒目,并保持无脱落、破损。

创造和谐人文环境。

尊重领导、关心部属、团结同事,严于律己,宽以待人,重视人际关系和工作环境的和谐,有意见当面提,不搞背后议论,与同事相遇,应点头行礼,表示致意。

14、公务员仪表形象要注意哪些?(1)语言文明。

文明礼仪广播稿精选15篇

文明礼仪广播稿精选15篇

文明礼仪广播稿精选15篇文明礼仪广播稿1甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!合:大家中午好!甲:又一期红领巾某某广播和大家见面了!甲:我是今天的主持人。

乙:我是今天的主持人某某。

乙:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:我很激动,我们在某某广播站相遇。

乙:我很高兴,我们相聚在这美好的时刻。

甲:今天,我们广播的主题是《牵手文明礼仪》。

中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。

中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。

在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

甲:是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。

这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。

如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?乙:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。

还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。

”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。

有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。

其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

甲:现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。

讲文明懂礼貌广播稿范文(精选7篇)

讲文明懂礼貌广播稿范文(精选7篇)

讲文明懂礼貌广播稿范文(精选7篇)篇一:文明懂礼貌大家好!欢迎收听我们的广播节目。

我是主持人小明。

今天我想和大家分享的主题是文明懂礼貌。

在这个快节奏、高压力的时代,文明和礼貌成为了我们亟需重视的问题。

作为一个文明的社会成员,我们应该从小事做起,从自己做起,践行文明懂礼貌的理念。

首先,文明懂礼貌包括尊重他人,关心他人。

我们应该尊重他人的权利,不侵犯他人的自由。

我们应该尊重他人的劳动和成果,不对他人进行贬低和攻击。

同时,我们也要关心他人的需要和感受,关心弱势群体,传递关爱和温暖。

其次,文明懂礼貌还包括言行得体。

我们应该注意自己的言辞和行为,不说粗俗、不讲暴力。

我们要尊重他人的隐私,不传播他人的隐私和谣言。

不仅如此,当我们面对他人时,我们应该保持微笑、主动问候,这是对他人的尊重和礼貌。

最后,文明懂礼貌还包括排队、守时和环保等方面。

在公共场合,我们要排队等候,不插队,遵守秩序。

我们还要守时,不迟到、不早退,这是对他人时间的尊重。

同时,我们要保护环境,不乱扔垃圾,爱护大自然,共同打造美好的家园。

让我们从自己做起,践行文明懂礼貌的理念。

相信只要每个人都能做到,我们的社会将变得更加文明和美好。

谢谢收听!篇二:文明懂礼貌大家好!感谢收听我们的广播节目。

我是主持人小红。

今天我想和大家聊一聊文明懂礼貌的话题。

在现代社会,文明懂礼貌成为了一个非常重要的素质。

无论是在生活中还是工作中,我们都需要懂得文明、懂得礼貌,这样才能与人和谐相处,展现我们的风采。

首先,文明懂礼貌要表现在对他人的尊重上。

无论与谁打交道,我们都应该尊重对方的权利和感受。

不要将自己的意志强加给别人,不要侮辱、贬低他人。

与人交往要有礼貌和谦和的态度,不要对他人进行挖苦和讽刺。

只有尊重他人,我们才能够得到别人的尊重。

其次,文明懂礼貌还要表现在言行举止上。

我们在公共场合要保持良好的仪表,不随地吐痰、乱丢垃圾。

在说话方面,我们要用文明、和平的方式与人交流,不使用粗俗、恶言恶语,不对人进行攻击和谩骂。

文明礼仪广播稿10篇

文明礼仪广播稿10篇

文明礼仪广播稿10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼仪广播稿(通用20篇)

文明礼仪广播稿(通用20篇)

文明礼仪广播稿(通用20篇)如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是小编为大家整理的文明礼仪广播稿(通用20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

文明礼仪广播稿篇1一、开场白男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!女:红领巾广播节目开始啦!男:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

女:我是主持人xx男:我是主持人xx二、礼仪小知识女:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。

中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

今天为大家带来的礼仪小知识。

1:问候礼仪平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师或客人老师,说“老师好”或“客人老师好”;遇见几位老师或客人老师,说“老师们好”或“客人老师们好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

2:集队礼仪集队要做到快、静、齐,去专用教室、阶梯教室、饭堂、操场的过程中要排队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

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讲文明广播稿
讲文明广播稿尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
中国素来就有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

有一次,周恩来总理请一位理发师帮他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅很紧张,忙说:“对不起,对不起!”总理却笑着宽慰他“没关系”。

事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽量消除他的顾虑。

我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时,要主动打招呼,“老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”,同学之间会说“你好”,分别时互相说“再见”。

说话时语气温和、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,
是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等!一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的草坪上总有随手扔下的纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声,这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
B:再见!。

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