学习策划书范文4篇
坚持学习学习周策划书3篇
坚持学习学习周策划书3篇篇一《坚持学习学习周策划书》一、活动背景学习是人类不断进步的动力源泉，为了在校园中营造浓厚的学习氛围，提高同学们的学习积极性和主动性，特举办本次“坚持学习学习周”活动。
二、活动目的1. 激发同学们的学习热情，培养坚持学习的习惯。
2. 提供一个交流学习经验和知识的平台，促进同学们之间的相互学习和共同进步。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。
三、活动主题坚持学习，成就未来四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容及形式1. 学习经验分享会邀请各学科的优秀学生代表分享学习经验和方法，同学们可以从中汲取适合自己的学习策略，提高学习效率。
2. 学习挑战赛设立学习挑战项目，如阅读比赛、数学竞赛、英语演讲比赛等，鼓励同学们积极参与，挑战自我，激发学习动力。
3. 学习小组活动组织同学们成立学习小组，共同学习、讨论和解决问题，培养团队合作精神和互助意识。
4. 知识讲座邀请专家或教师举办各类知识讲座，涵盖学术、文化、职业发展等方面，拓宽同学们的知识面和视野。
5. 学习成果展示展示同学们在学习过程中的优秀成果，如作业、作品、研究报告等，激发同学们的学习兴趣和自信心。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校领导和教师在活动开幕式上致辞，强调学习的重要性。
九、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、学习效果、满意度等，对活动进行全面评估。
2. 开展问卷调查或座谈会，收集同学们对活动的反馈和建议，以便今后改进。
3. 对活动中表现出色的个人和集体进行表彰和奖励，激励更多同学参与到学习中来。
十、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。
2. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动信息。
学习部策划书【三篇】
学习部策划书【三篇】【篇一】学习部策划书为了更好地能够更好地开展工作，帮助学生们学习培训，进行我部的岗位职责与重任，我部全体人员历经认真的探讨和评定，制订了下列工作规划:一、集结学校(系，部)学习培训部长会议．（１）第一次大会定为４月１７日――２１日的适度情况下举办，探讨决策北京市石油化工设备学校第２３届辩论会的辩题、辩制．（２）第二次大会定为４月２４日――２８日的适度情况下举办，探讨决策北京市石油化工设备学校第２３届辩论会的实际组织结构、记分员、计时员的造成、及其球队摇签．二、备执行＂石油化工演播室＂方案．大家准备用心选择有益处的影片，在星期日夜里在康庄教学区播放视频．那样，一来可以使学生们在焦虑不安的学习之余获得歇息，又可以使学生们在释放压力中获得务必的启发，还可以吸引住礼拜天回家了的同学们提早回校，确保充足的睡眠，以充足的活力资金投入明日的学习培训．由于大家掌握到许多北京市的同学们全是周一才回家，并因而耽搁了早上乃至一天的课程内容．三．举行北京市石油化工设备学校第２３届辩论会．赛就是我部的强悍新项目，我们要在承继过去工作经验的另外有一定的自主创新，争取把此次比赛办完，办取得成功！四．举行＂不归不及格路＂研讨会．考试不及格，恶果多多的．殊不知绝大多数大一同学们还不清楚考試不及格的严重危害，因此，大家力邀师兄，师姐们前去言传身教，痛陈历经，详细描述厉害，以求学生们警钟常鸣．并且大家设在期末考前一个月上下举行该主题活动，恰好可以激励学生们赶紧备考，坚信可以抵达预估的实际效果．之上就是我部的关键方案，较为小的和任意的主题活动临时性分配．坚信在学校会的具体指导帮助与我部全体人员的共同奋斗下，以上方案会获得圆满的实行．【篇二】学习部策划书为了更好地能够更好地做好平时学习培训，丰富多彩学生们的学习生活，能够更好地进行学习部的工作中，现特制订工作规划以下：一、平时工作规划1、为了更好地立即掌握各学校的学习培训情况，提升学校间的交流学习，将适度举办各班的文艺委员大会，开展工作中沟通交流。
工作学习计划书范文10篇
工作学习计划书范文10篇工作学习计划书范文篇1在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。
特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作作为一名年轻的教师，对于幼教的工作还需要不断的努力与学习。
首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。
其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组没每一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激励方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能，让他们都有自尊与自信。
再次，善于接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新的需要与新发展。
再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的问题及解决方法，寻求集体智慧的最大化。
最后，深入学习开展家长工作。
有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；根据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质首先，在理论学习中成长：1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。
其次，在实践中成长：1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。
学习活动策划书三篇
学习活动策划书三篇篇1：学习活动策划书一、活动目的：为了加强我院团员思想道德建设，提升我院团员思想水平和道德素养，响应学院关于对xx年度感动中国十大人物先进事迹与精神的学习。
二、活动主题：学习先进精神、树立崇高理想三、教育对象：人文与社会科学系新闻1101b班全体同学四、活动时间和地点：2月22日18：30（星期三）知新楼308五、活动安排：（1）在班上团支书进行关于爱国主义教育的宣传，并就关于学院深入学习xx年感动中国十大人物先进事迹与精神的通知进行宣读。
（2）班委全体成员集体讨论对于爱国主义教育的规划和学习方式，并告诉全体同学结论。
（3）以班长、团支书为主，其他班委为辅，带领全班同学以观看感动中国十大人物视频形式为主，让同学们了解和学习。
（4）观看感动中国纪录片后，团支书并作活动后的总结，并写出一份观后思想报告。
六、活动要求：全体同学必须保证会场的安静和整洁，不允许在观看视频时到处走动和逗闹，不准中途离场，班干部要维持现场次序。
篇2：学习活动策划书一、活动背景：在这个人才济济，就业形势日益严峻的21世纪，好的创意，可以作为自我推销、提升的关键，越来越受到人们的重视。
作为当代大学生，除了要有扎实的专业知识，好的广告策划能力也是不可或缺的。
无疑，广告创意（理论）学习活动是一个培养同学们广告策划能力，增强广告创意思维、创新思维的良好途径。
举办这次活动，对同学们广告创意思维的提升有重要作用并且可以提升同学们的综合素质。
二、活动主题：“培养广告鉴赏能力，提高广告创意思维能力，学习从平常生活中发现商机，学习捕捉生活细节。
”三﹑活动时间、地点：时间：12月12日晚上7：00—9：00地点：书香阁学术报告厅四、举办单位：社团联合会创业协会、法学社文法学院分团委、学生会五、活动对象：社团联合会骨干成员、文法学院学生会成员、法学社成员、创业协会全体成员以及对创意广告和创业感兴趣的在校大学生。
六、活动方式：本次活动主要是以鉴赏广告视频为主，在活动中将首次运用新浪微薄互动理念开启活动现场互动环节，助推现场气氛的高涨。
关于学习的策划书范文（精选4篇）
关于学习的策划书范文（精选4篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，何不赶紧趁现在写写策划书。
那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编收集整理的关于学习的策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的策划书1一、活动前言：我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生，为了让他们计划好大学生活，走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习，我部特邀请我院的优秀个人，为全体大一新生做学习及生活上的指导。
我部现筹办“经验交流会”。
二、活动主题：“ 走好大学第一步”学习经验交流会三、活动目的：九月,在这收获的季节，我校迎来XX届大一新生，他们告别黑色的六月，满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。
在这无拘无束，自由自在大的大学里，他们或许新鲜，或许好奇，然而面对从未有过自由学习和生活，更多的是茫然和无助。
特此我部策划了此次活动以达到以下目的：1、让新生更深入的了解学校，让他们在学校有归属感，感知学校是他们在这里的第二个家。
2、构建一个友谊的桥梁，让新老生更好的交流沟通3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系，达到学习与工作双赢。
四、活动对象：以XX级新生为主五、活动时间：XX年11月13日18：30至21:30六、活动地点：鸣飞堂一楼报告厅七、活动安排策划：1、活动筹备期：(1)拟定邀请人员：邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
（事先写好稿件，发言约5-7分钟，发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。
另写一份个人事迹，以备介绍嘉宾使用，11月13日前交由陈老师审阅。
）(2)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。
每月一学策划书3篇
每月一学策划书3篇篇一《每月一学策划书》一、活动背景为了提升团队成员的知识水平和综合素质，营造积极向上的学习氛围，特制定本每月一学策划书。
二、活动目的1. 定期组织学习活动，帮助团队成员不断更新知识，拓宽视野。
2. 培养团队成员的学习意识和自主学习能力。
3. 加强团队成员之间的交流与合作，促进共同成长。
三、活动主题每月一学，共同进步四、活动时间[具体活动时间]，每月一次，每次[具体时长]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体团队成员七、活动内容1. 主题确定：根据团队发展需求和成员兴趣，每月确定一个学习主题，如专业技能、管理知识、行业动态等。
2. 学习形式：集中培训：邀请专家学者或内部资深人员进行专题讲座，讲解相关知识和经验。
在线学习：利用网络平台提供的学习资源，如在线课程、视频教程等，让成员自主学习。
小组讨论：将成员分成小组，围绕学习主题进行讨论和交流，分享学习心得和体会。
实践操作：结合实际工作，安排相关实践任务，让成员在实践中巩固所学知识。
3. 学习评估：学习反馈：每次学习活动结束后，收集成员的学习反馈意见，以便改进后续活动。
知识测试：定期组织知识测试，检验成员对所学知识的掌握程度。
成果展示：鼓励成员将所学知识应用到实际工作中，并进行成果展示和分享。
八、活动组织与实施1. 成立活动小组：负责活动的策划、组织和实施，包括确定学习主题、安排学习形式、邀请讲师等。
2. 提前准备：在活动前，做好学习资料的收集、整理和准备工作，确保活动的顺利进行。
3. 活动宣传：通过内部邮件、公告栏等渠道，宣传每月一学活动的时间、主题和内容，鼓励成员积极参与。
4. 活动记录：对每次活动进行详细记录，包括参与人员、学习内容、学习效果等，为后续活动的改进提供参考。
九、活动预算1. 讲师费用：根据邀请讲师的级别和经验，预算相应的费用。
2. 学习资料费用：购买学习资料的费用。
3. 活动场地费用：如果需要租用活动场地，预算相应的费用。
大二学习计划范文(6篇)
大二学习计划范文(6篇)第1篇: 大二学习计划在人的一生中，三年的时间不能说长。
但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。
一是因为青春可贵，二是因为大学的三年，几乎可以说是一生的基础。
任务非常艰巨，也非常光荣，作好大学学习生涯规划，关系到未来的人生是否精彩。
大学生活一年过去了，发现大学学习生活与中学很不同，大家要逐渐学会转型，适应大学的学习生活。
中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常每天二科目时间，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以，在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习。
让学习成为生命的一部分。
大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。
新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。
专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这三年的学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。
多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。
读书会学习活动策划方案(精选5篇)
读书会学习活动策划方案(精选5篇)读书会学习活动策划方案篇1为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习本事，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：一、指导思想以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习本事，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。
二、基本要求1、精读业务书籍。
坚持联系实际，重在效果。
紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。
3、选读兴趣书籍。
选读适合自我的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
三、活动形式和步骤以培养领导员工的学习兴趣、提升学习本事为突破，遵循“本事导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。
每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自我的阅读书籍。
2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好团体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。
同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。
(1)、利用网络平台。
各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。
全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自我喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。
结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自我对某一本书或其精华部分、某一篇*或某一方面资料的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。
学业教育策划书模板范文3篇
学业教育策划书模板范文3篇篇一学业教育策划书模板范文一、策划书名称学业教育策划书二、活动背景随着社会的发展和进步，教育的重要性日益凸显。
为了帮助学生更好地规划学业和未来，提高学习效率和质量，我们制定了本学业教育策划书。
三、活动目的1. 帮助学生了解学业规划的重要性和方法，提高学习动力和目标意识。
2. 提供学业指导和咨询服务，解决学生在学习过程中遇到的问题和困惑。
3. 促进学生之间的交流和合作，培养团队精神和合作能力。
4. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学业发展。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 学业规划讲座邀请专家或学者进行学业规划方面的讲座，介绍学业规划的方法和步骤，帮助学生了解自己的兴趣、优势和职业目标，制定合理的学业计划。
2. 学习方法指导邀请优秀学生或教师进行学习方法方面的分享，介绍如何提高学习效率、如何做好笔记、如何应对考试等实用技巧，帮助学生掌握科学的学习方法。
3. 学科辅导根据学生的需求和实际情况，组织学科辅导活动，帮助学生解决学科学习中的问题和困难，提高学科成绩。
4. 团队拓展训练通过团队拓展训练等活动，培养学生的团队精神和合作能力，增强学生的自信心和沟通能力。
5. 家长座谈会组织家长座谈会，介绍学生的学业情况和发展规划，加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学业发展。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校宣传栏和班级内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请家长参加活动，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 学习方法指导费用：[X]元3. 学科辅导费用：[X]元4. 团队拓展训练费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 设立评估指标，如学生参与度、学习效果、家长满意度等。
2. 进行问卷调查或访谈，收集学生和家长的反馈意见和建议。
大学计划书的范文通用10篇
大学计划书的范文通用10篇大学个人计划书篇一过血腥风雨般的高三，终修成正果，跨进了大学校门。
回眸高中生涯，追忆那消逝的岁月，才知一路走来是多么的不容易。
虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩，但还算马马虎虎。
走进大学，进入了新环境，这里与高中是有所差别的，怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕。
作为学生，学业是第一要务。
无论什么时候，既便是进了大学，也不能放松学习，学生的主要任务是学习。
生活，就是一个学习的过程，人常说活到老学到老，只有不断学习才能跟上时代的步伐，世界的潮流。
生活往往是残酷的，现实总是冷酷无情的，要生存只有不断学习，不断补充新知识才不会被世界所淘汰。
学业有成是莘莘学子所愿的，但怎样才能学有所成呢？这就离不开详细而明确的学习计划，学习计划的制定大到三年小到一天一节课都应有所安排。
三年之中，要拿到本专业有关证件，再考去一个自己喜爱的专业证书，努力学习英语是我的弱项，应尽量赶，有可能的话要过三级，若过了三级努力过四级。
生活处处有学问，留心生活的细节，向生活学习。
每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。
温故而知新，在学习各科的同时要时常复习，学习新课时要提前预习，把握课堂，在课上认真听讲。
除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些文学科学等书籍，研究本专业知识。
勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学讨论。
把学习容入生活中，充实每一天，不浪费每一天，尽其所能，学术专攻！大学个人计划书篇二一、学习目标1、认真上好每一堂课，不迟到早退，按时完成作业。
2、通过英语六级，提高口语水平，背十第英语经典范文。
3、每天练习普通话半小时，能顺利通过普通话测试。
4、本学期要考秘书资格证。
5、多看些好文章，提高写作水平，争取能在名报名刊上发表文章。
二、健康休闲1、坚持每天跑步（除非天气情况不允许）。
2、本学期看要五部经典_，可以写些影评。
3、和好朋友出去玩玩，增进彼此之间的感情。
有关学业提升策划书3篇
有关学业提升策划书3篇篇一有关学业提升策划书一、策划书名称学业提升策划书二、活动主题学习，永不止步三、活动目的四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 学习方法讲座：邀请专业的学习方法指导老师，为同学们介绍科学有效的学习方法，如如何制定学习计划、如何做好笔记、如何复习等。
2. 学科辅导：根据同学们的学科需求，组织志愿者为同学们提供学科辅导，包括课程讲解、习题解答、考试技巧等。
3. 学习经验分享：邀请优秀的学长学姐，为同学们分享学习经验，包括如何应对学习压力、如何处理学习中的困难、如何提高学习效率等。
4. 学习小组：组织同学们组成学习小组，共同学习、互相帮助、互相监督，共同提高学习成绩。
5. 课外活动：组织一些与学习相关的课外活动，如知识竞赛、读书分享会、学习实践等，丰富同学们的课余生活，提高学习兴趣。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校宣传栏和教学楼内张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、QQ 群等网络平台进行宣传。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体进行报道和宣传。
九、活动评估1. 在活动结束后，通过问卷调查、访谈等方式，收集同学们对活动的满意度和建议。
十、注意事项1. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动内容要贴近同学们的实际需求，具有针对性和实用性。
3. 活动宣传要及时、广泛，让更多的同学了解和参与到活动中来。
4. 活动评估要客观、全面，为今后的活动提供参考。
[策划人姓名][日期]篇二有关学业提升策划书一、活动主题提升自我，超越梦想二、活动背景在当今社会，学业的重要性不言而喻。
为了帮助同学们更好地提升自己的学业水平，我们特举办此次学业提升策划活动。
本次活动旨在通过一系列的学习方法指导、学习经验分享、学习资源推荐等活动，帮助同学们掌握科学的学习方法，提高学习效率，增强学习动力，从而实现学业上的提升。
三、活动目的1. 帮助同学们掌握科学的学习方法，提高学习效率。
学习经验交流会策划书十篇
学习经验交流会策划书十篇学习经验交流会策划书篇1一：活动背景大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。
新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。
在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。
没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。
因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二：活动主题以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
三：活动目的作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。
我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。
在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。
我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
四：活动对象法律与政治学院全体大一大二学生。
五：活动时间(待定)六：活动地点模拟法庭(待定)七：活动安排1、前期工作：活动策划宣传组织通知邀请嘉宾布置会场。
2、具体环节：(按先后顺序) 用时(分钟)开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
()插入文艺节目(5)由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
(10-20)插入小游戏(5)观众提问：嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。
关于学习的策划书3篇
关于学习的策划书3篇篇一《关于学习的策划书》一、学习目标本次学习的目标是提高参与者的知识水平和技能，增强他们在特定领域的能力。
二、学习内容1. 理论知识：涵盖相关学科的基本概念、原理和理论框架。
2. 实践技能：通过实际操作和案例分析，培养解决问题的能力。
3. 最新发展：了解该领域的最新趋势和研究成果。
三、学习方法1. 讲座：由专家进行系统讲解。
2. 小组讨论：促进参与者之间的交流与合作。
3. 实践操作：通过实际项目锻炼技能。
4. 自主学习：鼓励参与者自主探索和研究。
四、学习资源1. 教材和参考书籍：提供权威的学习资料。
2. 在线课程和视频：丰富学习途径。
3. 实验室和实践场地：提供实践环境。
五、学习进度1. 第一阶段：基础知识学习。
2. 第二阶段：深入学习和实践操作。
六、评估方式1. 考试：检测对知识的掌握程度。
2. 项目作业：评估实践能力和应用水平。
3. 小组报告：考察团队合作和沟通能力。
七、学习时间和地点1. 时间：根据参与者的日程安排，合理安排学习时间。
2. 地点：选择适合学习的场所，如教室、实验室等。
八、参与者明确参与学习的人员范围和要求。
九、预算1. 教材和资料费用。
2. 场地租赁费用。
3. 专家讲座费用。
4. 其他费用：如设备租赁等。
十、注意事项1. 鼓励积极参与和互动。
2. 提供及时的反馈和指导。
3. 注意学习进度的把控。
4. 关注参与者的学习体验和需求。
篇二《关于学习的策划书》一、活动背景二、活动目的1. 帮助大家树立正确的学习态度，提高学习兴趣。
2. 为大家提供一些有效的学习方法和技巧，提高学习效率。
3. 促进大家之间的交流和合作，共同提高学习成绩。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 学习态度讲座邀请一位知名的教育专家或学者，为大家举办一场关于学习态度的讲座。
讲座将围绕学习的重要性、学习的目的、学习的方法等方面展开，帮助大家树立正确的学习态度，提高学习兴趣。
学习创新精神策划书3篇
学习创新精神策划书3篇篇一《学习创新精神策划书》一、活动背景在当今快速发展的时代，创新精神已成为个人和社会进步的关键因素。
为了培养和提升参与者的创新能力，激发其学习创新精神的积极性，特制定此策划书。
二、活动目的1. 让参与者深入理解创新精神的内涵和重要性。
2. 提供学习和实践创新方法的平台。
3. 培养参与者的创新思维和解决问题的能力。
4. 通过团队合作，增强参与者的协作精神和沟通能力。
三、活动主题“激发创新潜能，拥抱未来变革”四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、参与人员[明确参与对象]六、活动内容1. 创新精神讲座邀请专业人士进行创新精神的讲座，讲解创新精神的概念、特征、价值以及如何培养创新精神等内容。
2. 创新案例分析选取一些具有代表性的创新案例，组织参与者进行分析和讨论，从中汲取创新的思路和方法。
3. 创新实践活动（1）小组创新挑战赛：将参与者分成若干小组，给定一个主题或问题，让小组在规定时间内进行创新思考和实践，展示成果并进行评比。
（2）创意工作坊：设置不同的创意工作坊，如设计思维工作坊、科技创新工作坊等，让参与者在专业指导下进行实践操作和体验。
4. 创新分享会组织参与者分享自己在学习和实践创新精神过程中的心得体会、经验教训和创新成果，促进相互交流和学习。
七、活动流程1. 活动开场（[具体时间区间 1]）主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 创新精神讲座（[具体时间区间 2]）专业人士进行讲座。
3. 创新案例分析（[具体时间区间 3]）组织案例分析和讨论。
4. 创新实践活动（[具体时间区间 4]）开展小组挑战赛和创意工作坊。
5. 创新分享会（[具体时间区间 5]）进行分享交流。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 案例资料费用：[X]元3. 实践活动材料费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地和设备的安全。
如何学做策划书3篇
如何学做策划书3篇篇一如何学做策划书一、策划书的定义和作用策划书是为了实现特定目标而制定的详细计划和方案。
它可以帮助我们系统地思考问题、明确目标、制定策略、安排资源和时间，并为后续的执行和评估提供指导。
二、学习做策划书的步骤1. 明确目标：确定策划书的目的和预期结果。
2. 收集信息：了解相关背景、市场情况、竞争对手等信息。
3. 分析问题：找出实现目标的关键问题和挑战。
4. 制定策略：根据问题分析，提出解决问题的策略和方法。
5. 安排资源：确定所需的人力、物力、财力等资源。
6. 制定时间表：安排各项任务的时间进度。
8. 审核和修改：对策划书进行审核，确保内容准确、完整、可行。
9. 实施和评估：按照策划书的要求实施，并对实施效果进行评估和调整。
三、策划书的格式和内容1. 封面：包括策划书的名称、策划人、时间等信息。
2. 目录：列出策划书的各个章节和页码。
3. 引言：介绍策划书的背景和目的。
4. 市场分析：对市场情况进行分析，包括市场规模、市场趋势、竞争对手等。
5. 目标和策略：明确策划书的目标和实现目标的策略。
6. 资源需求：列出所需的人力、物力、财力等资源。
7. 时间表：安排各项任务的时间进度。
8. 风险评估：分析可能面临的风险和应对措施。
9. 预算：列出策划书的预算。
四、学习做策划书的注意事项1. 注重细节：策划书的内容要详细、准确，避免出现模糊不清的表述。
2. 保持逻辑：策划书的内容要按照一定的逻辑顺序进行组织，避免出现混乱的情况。
3. 突出重点：策划书的内容要突出重点，避免出现冗长繁琐的表述。
4. 注重可行性：策划书的内容要具有可行性，避免出现不切实际的想法。
5. 不断学习：策划书的制作是一个不断学习和提高的过程，要不断学习和掌握新的知识和技能。
篇二《如何学做策划书》一、策划书的定义和重要性策划书是一种书面文件，用于描述一个项目、活动或业务的目标、策略、步骤和预期结果。
它是项目管理和营销活动中不可或缺的工具，能够帮助团队明确目标、制定计划、分配资源、控制进度和评估效果。
学习班策划书3篇
学习班策划书3篇篇一《学习班策划书》一、学习班背景随着社会的发展和科技的进步，人们对于知识和技能的需求也越来越高。
为了满足广大学习者的需求，提高他们的综合素质和能力，我们计划举办一系列学习班。
二、学习班目标1. 提供高质量的学习课程，帮助学习者提升知识水平和技能。
2. 为学习者提供一个交流和互动的平台，促进学习成果的分享和应用。
3. 培养学习者的学习兴趣和学习能力，提高他们的学习积极性和主动性。
三、学习班内容1. 课程设置：根据学习者的需求和兴趣，设置相关的课程，包括但不限于语言学习、职业技能、文化素养、艺术修养等。
2. 教学方法：采用多样化的教学方法，如讲座、实践操作、案例分析、小组讨论等，以提高学习效果。
3. 学习资源：提供丰富的学习资源，如图书、资料、网络资源等，方便学习者自主学习。
四、学习班时间和地点1. 时间：根据课程内容和学习者的需求，合理安排学习班的时间，确保学习者能够充分参与。
2. 地点：选择交通便利、环境舒适的场所作为学习班的地点，以提高学习体验。
五、学习班师资1. 师资选拔：严格筛选师资，确保师资具备丰富的教学经验和专业知识。
2. 师资培训：定期对师资进行培训，提高他们的教学水平和服务质量。
六、学习班宣传1. 宣传渠道：利用多种宣传渠道，如社交媒体、宣传海报、传单等，广泛宣传学习班的信息。
2. 宣传内容：突出学习班的特色和优势，吸引学习者的关注和参与。
七、学习班管理1. 学员管理：建立学员档案，记录学员的学习情况和表现，及时与学员沟通和反馈。
2. 教学管理：制定教学计划和教学大纲，严格按照计划和大纲进行教学，确保教学质量。
3. 服务管理：提供优质的服务，如学习咨询、学习指导、学习反馈等，提高学员的满意度。
八、学习班费用1. 收费标准：根据课程内容和学习时间，合理制定收费标准，确保学习班的可持续发展。
2. 收费方式：提供多种收费方式，如现金、银行转账、在线支付等，方便学员缴费。
学习部策划书(精选10篇)
学习部策划书（精选10篇）学习部策划书 1一、活动目的为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二、活动时间和地点时间：20某某年9月29日晚7：00地点：各班教室三、活动形式及内容活动形式：讲座与讨论相结合活动内容：1、由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);3、每班在学习经验交流会后交心得体会。
四、活动流程1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;3、大一同学提出问题并进行交流;4、文艺节目表演;5、主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五、活动测评以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0、5分，若由特殊情况请假者必须有假条;2、会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;3、文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的.气氛;4、最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情;5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。
具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六、奖项设置1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
学习部策划书大学活动策划方案6篇
学习部策划书大学活动策划方案6篇学习部策划书大学活动策划方案 (1) 活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：初赛：3月25日—26日决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)活动地点：活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛。
二、寝室文化艺术节书画、摄影展。
三、寝室文化大赛。
活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像”活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
励志求学策划书范文3篇
励志求学策划书范文3篇篇一《励志求学策划书范文》一、活动背景在当今社会，教育的重要性日益凸显，励志求学成为许多人追求成功和实现自我价值的重要途径。
然而，在求学过程中，我们也会遇到各种困难和挑战，需要有坚定的信念和有效的方法来克服。
因此，我们策划了本次励志求学活动，旨在帮助同学们树立正确的学习态度，激发学习动力，提高学习效率。
二、活动目的1. 帮助同学们明确学习目标，增强学习动力。
2. 培养同学们的自律能力和时间管理能力。
3. 提高同学们的学习效率和学习质量。
三、活动主题“励志求学，成就未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体同学七、活动内容1. 励志演讲邀请成功人士或优秀学长学姐进行励志演讲，分享他们的求学经历和成功经验，激发同学们的学习动力和信心。
2. 学习方法讲座邀请专业教师或学习成绩优异的同学进行学习方法讲座，介绍科学有效的学习方法和技巧，帮助同学们提高学习效率。
3. 学习小组活动将同学们分成若干学习小组，每个小组由一名组长负责组织和管理。
小组活动包括学习讨论、互帮互助、学习竞赛等，通过小组合作提高同学们的学习效果和团队合作能力。
4. 学习成果展示定期组织学习成果展示活动，让同学们展示自己的学习成果和进步，增强同学们的自信心和成就感。
5. 励志影片展播定期播放励志影片，通过影片中的人物和故事激励同学们勇往直前，追求自己的梦想。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地方。
2. 利用学校广播、公众号、班级群等渠道进行宣传。
3. 邀请老师和同学进行口头宣传。
九、活动预算1. 邀请嘉宾费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对活动的满意度和意见建议。
2. 根据同学们的学习成绩和学习态度的变化，评估活动的效果。
十一、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
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学习策划书范文4篇进一步加强同学对三爱的认知，为同学深入解读“三爱”的精神实质，促进大家从精神层面向实践上的转变。
2.活动准备:1)给班委会召开会议，讨论本次活动的执行方式以及执行人选。
2)分别将三项活动通过 ___、短信等方式征集同学 ___，并根据同学们 ___和兴趣开展活动。
3.活动展开：“三爱”活动共分为三次展开。
⑴活动一主题：爱劳动——寝室大扫除时间：XX.11.9地点：本班各寝室负责人：李祥虎（生活委员）活动内容：①将寝室长集合起来开会，分配大扫除任务，并设置标准。
②由寝室长分配任务，进行寝室大扫除。
③由负责人检查寝室（女生由女生活委员检查）并拍下照片发到___群中展示成果。
④在群中进行寝室安全和禁用 ___用品的教育。
活动总结：本次活动是组织本班同学在周六进行大扫除，在本次活动中，同学们感受到了共同合作的乐趣，也体验到了劳动的快乐。
在扫除过后焕然一新的寝室展现在大家眼中的时候，自豪之感油然而生，而且也能让大家体会到干净寝室的魅力。
此次活动不仅让大家进行了劳动，更让大家对劳动热爱起来，更加注重保持寝室卫生，提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。
⑵活动二主题：爱学习——钻研知识我快乐时间：XX.11.19地点：c3-307负责人：周思宇（学习委员）活动内容：①做一个关于“学习的重要性”的演讲，对同学进行思想上的教育。
②给同学出十道英语歇后语，并让同学小组讨论。
③给出答案，并跟同学讲述学习方法。
活动总结：本次活动是向同学们进行学习上的思想教育，通过出歇后语的方式引发同学们的思考和讨论，让同学们认识到学习的乐趣和奥妙，引发同学对学习的热情。
同时，介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。
使同学们不仅爱学习，也有学习的方法，一举两得。
⑶活动三主题：爱祖国——爱国行动从我做起时间：XX.11.16～XX.11.17地点：建大校园以及寝室负责人：郭伟、刁可心（副班长）活动内容：①16日晚在 ___群中对同学们进行爱国教育，并发动同学们进行自己寝室的爱国活动。
②负责人（刁可心）寝室在校园中拿着自制纸牌宣传爱国思想。
③负责人（郭伟）在各寝室协助同学们活动，并在活动中对同学们进行进一步的爱国教育。
④将各寝室爱国活动拍照，于17日晚公布于班级 ___群中并对此次活动进行总结。
活动总结：本次活动是对同学们进行爱国教育，并由他们自己的理解进行各自寝室的活动，这种活动可以从不同角度看出同学们对爱国的不同理解，通过在群中的展示，也能更加丰富爱国的意义，不只局限于单角度的理解，更能发散思维，更透彻的了解“爱国”这个精神。
此次活动，提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次，帮助同学们树立正确的人生观价值观。
市政与环境工程学院给排水13-5XX年11月（1）前提安排1. 活动前期由计算机系红十会血液组写出策划书，报院团委审批。
2. 红十会内部人员做好条幅及宣传材料，申请阶梯教室（或放映设备），制作观影回音卡以便记录观影者感想。
3. 下载相关影片。
（2）组织布置1. 在食堂门口及相关地点悬挂条幅。
2、悬挂条幅人员：付晓楠刘晓婉（3）活动进行1、组织观影人员入场：李自然梦艺媛商梦琪付晓楠刘晓婉2、观影：全体参加活动的师生3、由学生说自己的观后感（4）活动后期1. 清理会场：李自然付晓楠2. 设备复位与回收：梦艺媛尚梦琪3. 会后由组织人员总结相关经验、教训以便日后工作开展同时展示本次活动成果。
条幅制作20元相关宣传资料搜集制作30元其他60元合计约150元1、组织人员之间做好协调，保证活动顺利有序开展。
2、保持会场秩序，由组织人员组织、协调各成员。
3、活动过程中要注意安全。
1.让大学生学会感恩父母2、通过此次活动然大学生懂得感恩，保持友善之心计算机系红十会手语组付晓楠刘晓婉李自然xx.10.15一、活动背景大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。
新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。
在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。
没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。
因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。
我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。
在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。
我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动内容1、组织机构：信息科学与技术学院学生会学习部2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。
强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。
另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。
学生可以现场提问，由学长或老师作答。
3、活动主题：以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
4、活动对象：全校大一学生5、活动时间：9月28日晚6、活动地点：西南交通大学新校区大学生活动中心四、活动进度安排1、前期宣传（9月21－9月27）时间内容地点物品负责人备注9.21～9.26活动宣传展板一四食堂门口展板（2块，2块）学生会宣传部9.21～9.26派发宣传单2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发宣传单学习部全体成员 9.21～9.26悬挂及维护横幅食堂附近的十路口横幅（3条）学习部9.21～9.26张贴海报食堂门口、宿舍区活动海报学习部数量待定9.21～9.26校园广播全校宣传活动学生会广播稿由学习部写 9.21～9.26联系主持人及嘉宾学习部主持人2人，嘉宾3人9.21～9.26开展活动大学生礼堂学习部2、活动当天场地安排任务分配表：事时地人备注挂横幅（或粘帖） 6：30前舞台正上方横幅一条学习部张贴pop6：30前待定学习部赞助商提供测试音响、话筒 6：30前全场至少三个话筒会场音控师准备签到桌6：30前会场入口两张桌子（目标调查问卷）音响及灯光控制全程全场音控师灯光师摆放桌椅6：30前舞台、嘉宾席、桌椅学习部数量待定拍照全程全场数码照相机（至少2部）学习部礼品管理全程幕后奖品、礼品等学习部维护秩序全程全场学习部嘉宾饮品全程嘉宾席饮品学习部数量待定注：所有工作人员均须佩带工作牌；前期准备学习部20人；活动当天：学习部18人，其他部8人。
共26人学生进场：参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场，在开场前10分钟将问卷交于指定地点，即可换取抽奖卷一份。
五、详细节目安排（一）、开场：主持人介绍现场嘉宾及出席的老师；（二）、文艺节目表演：由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。
（三）、交流与互动：特邀嘉宾（大三大四学长）向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题；（四）、颁奖及寄语由老师为中奖的同学颁奖，并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。
（五）、具体环节：节目内容（按先后顺序）用时（分钟）文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体。
4～6开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料（配有电子档案）；请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩103位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
15第一轮抽奖环：抽取20个新生上台领奖，并谈谈自己的理想，兴趣和大学规划，介绍问卷调查结果。
由辅导员老师上台颁奖，并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导15由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
10-20第二轮抽奖：抽取晚会的二等奖。
由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。
请中奖的同学上台进行颁奖，从中选取1-2名进行提问（通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策）.10插曲：请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题，怎样对待一份感情等话题。
10-20抽奖：两位老师上台抽取并颁奖。
颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活，另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。
5-15请新生助理辅导员上场（10人左右），每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。
5-10每一位嘉宾说一句祝福的话；主持人结束语。
5时间总计90-120六、活动调研结果通过对大一部分同学进行调查，大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。
同学们还认为交流会应该办得有声有色一些，不要过于死板，可以“寓教于乐”，在娱乐的同时解决一些问题。
同时指出，不要空空其谈，要解决实际问题。
另外，现场纪律要保持好，免得到尾声阶段听不到台上讲话。
七. 活动预计成果通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。
将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!九.、经费预算大学生练好 ___“八真经”主题团日活动设计书目录一、活动背景二、活动主题三、活动基本概况1、活动时间2、活动地点3、活动对象4、活动形式四、活动目的五、活动前期准备六、班委工作安排七、活动流程八、活动后期工作九、活动注意事项十、活动的结果和意义十一、活动总结1、优点2、缺点十二、活动经费预算一、活动背景:5月4日，xx来到xx大学考察。
xx代表 ___，向全国各族青年致以节日问候。
他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。
广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己精彩人生。
勤学、修德、明辨、笃实四个方面，既指明了培育和行社会主义核心价值观的前进方向，又指明了实现途径和有方法。
四者辩证统一，有机联系，缺一不可。
青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。
如今，时代给予青年千载难逢的机遇，同时，也伴随前所未有的风险考验。
对于新时期的青年，要大力弘扬传统美德，保持艰苦奋斗，厉行勤俭节约的生活作风；要主动到群众中去，多为群众解决力所能及的事；要用知识武装头脑，不断提升自己的素养，携起手来，激扬青春，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。