小学财务管理制度汇编
小学财务管理制度范文(5篇)
小学财务管理制度范文1、全体教职工要坚持勤俭节约、勤俭办一切事务的原则，做到少花钱、多办事、办好事。
2、坚持报批制度，开支前要报告校长并获得批准后方可付款。
开支____元以上要由行政会议审批，开支____元以上报教育局审批，开支票据要有经手人、证明人、审核人、审批人签名。
3、财务工作人员要严格遵守财经制度，敢于坚持原则，按章办事。
4、财务工作人员要认真细致，数目清楚，做到帐物相符、帐单相符、帐帐相符。
5、每月初，财务主管人员要把上月收支情况表和经费月报表交校长审查。
小学财务管理制度范文（2）第一章总则第一条为规范小学财务管理工作，提高财务管理水平，保证财务资金的安全和合理使用，制定本制度。
第二条本制度适用于小学财务管理工作的全过程，包括预算管理、资金收支管理、财务报告和账务管理等。
第三条小学财务管理工作应遵循公开、公正、公平、公认的原则，确保财务管理的各项活动符合法律和相关法规的规定。
第四条小学财务部门应加强财务管理人员的培训和教育，提高他们的财务管理能力和风险防控意识。
第二章预算管理第五条小学财务部门应按照国家有关规定制定年度财务预算，包括收入预算和支出预算等。
第六条小学财务预算编制应综合考虑学校的基本建设需要、日常教育教学活动开展情况、师生活动需要等。
第七条小学财务部门应将预算编制原则、程序和要求明确告知各部门，并定期进行预算执行情况的监督和评估。
第八条小学财务部门应按照预算管理要求，加强财务预算的执行和监督，及时调整预算安排，防止超支和资金闲置。
第三章资金收支管理第九条小学财务部门应加强资金管理，确保资金的安全和合理使用。
第十条小学财务部门应按照国家有关规定保管财务账册和重要财务凭证，设立资金管理专账，做到专款专用。
第十一条小学财务部门应建立健全资金收支管理制度，包括资金划拨、借款、采购招标等方面的管理办法。
第十二条小学财务部门应对每笔资金收支进行记录和核对，确保账目真实准确，并做好相关财务凭证的保存工作。
中小学财务管理制度
中小学财务管理制度中小学财务管理制度(汇编7篇)在快速变化和不断变革的今天，我们每个人都可能会接触到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的中小学财务管理制度，希望对大家有所帮助。
中小学财务管理制度1第一条为规范中小学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我镇中小学校特点，特制定本制度。
第二条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济利益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
第三条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算;依法多渠道筹措教育经费;规范资金核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序，维护学校声誉;如实的反映学校财务状况，为领导决策提供必要的数据资料;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
第二章收入管理制度第四条收入是指学校开展教学活动依法取得的非偿还性资金。
收入主要包括：教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入(如：住宿费、其他事业收入)、捐赠收入、其他收入(如：利息收入等)。
第五条学校的各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。
财政拨款和上级补助收入直接列单位预算;学校收取的各种代收费、农村学校收取的幼儿经费都要纳入学校经费帐户统一核算。
所有经费都不得截留或隐瞒，事项发生后15天内不办理经费解缴手续的视为挪用教育经费，对单位领导人和经办人进行通报并处以违规金额3-5%罚款。
情节严重的上级部门处理。
第六条学校面向学生收取的各项费用，除出具收费票据外，一律要填写收费情况统计表，必须经班主任和学校领导核实签字后，随票据报财务人员记帐。
第三章支出管理制度第七条支出是指中小学校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失，主要包括：事业支出、专项支出。
中小学财务管理制度范文(4篇)
中小学财务管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学财务管理行为，保障学校财务安全，提高财务管理水平，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学的财务管理工作。
第三条学校应当建立财务管理组织架构，明确职责分工，保障财务管理的有效运行。
第四条学校应当加强财务管理人员的培训，提高其财务管理能力和业务水平。
第五条学校财务管理应当符合国家相关法律法规的要求，遵循诚实守信、公正透明的原则。
第六条学校应当建立健全财务管理的内部控制体系，保障资金的安全、合法和有效使用。
第七条学校应当规范财务管理的各项流程，确保财务数据的准确和及时。
第八条学校应当建立财务管理的信息化系统，提高财务管理的效率和便捷性。
第九条学校应当进行财务管理的自查自纠，及时发现并纠正问题。
第十条学校应当定期对财务管理工作进行评估和调查，总结经验，完善制度。
第二章资金管理第十一条学校应当建立资金管理的预算制度，合理确定年度开支计划。
第十二条学校财务部门应当按照预算制度，做好资金收支的安排和管理。
第十三条学校应当规范资金的使用流程，严格执行财务审批程序。
第十四条学校应当建立健全资金的监督和检查机制，加强对资金使用情况的监控。
第十五条学校应当确保资金的安全，加强对财务领域内部人员的管理和监督。
第三章采购管理第十六条学校应当建立采购管理的规范制度，明确采购的程序和要求。
第十七条学校应当按照采购管理制度进行采购活动，确保公平竞争和合理选择。
第十八条学校应当建立供应商的库房管理制度，保障采购物品的安全和质量。
第十九条学校应当进行采购活动的监督和检查，发现问题及时纠正。
第四章财务报告第二十条学校应当建立财务报告的编制制度，确保财务数据的真实和准确。
第二十一条学校应当按照财务报告制度及时编制和提交各类财务报告。
第二十二条学校应当加强对财务报告的审核和审计，提高财务报告的质量。
第二十三条学校应当保留财务报告的原始凭证和相关文件，备查和备案。
第二十四条学校应当定期公布财务报告，接受社会公众的监督。
小学财务管理制度汇编(精选19篇)
小学财务管理制度汇编（精选19篇）有了规章制度，我们可以避免行为的随意性，做到公平公正，建立起良好的工作氛围。
在这里，我们为大家罗列了一些规章制度的样本，供大家参考。
小学财务管理制度1、每年12月份，学校制订出第二年财务开支预算，每年春期开学和秋期开学，再视其情况，具体修订预算表。
2、除常规开支以外的大额经费开支，应写处书面报告交中心学校校长，在中心学校校长研究同意后，才能纳入预算内开支。
3、每年的开支，不得超出当年的收入。
4、不得私自开支经费。
计划外的开支，未经校长中心校批准，不予以报销。
1、审批权限（1）、开支200元以内，由校长审批；（2）、开支200元以上，原则上需经教代会表决通过，由校长负责审批。
2、审批程序（1）所有项目资金开支，先由经办人签字，再由证明人签字，最后由校长签字报销。
（2）对不合理的开支和未经审批的开支，报账员不得付款，报账员不能入帐，并及时向学校领导反映。
教职工不得无理纠缠报账员。
1、会议费、活动费及招待费的管理（1）学校举行大型活动确需经费，需经分管领导拟出报告，经教代会研究同意并决定后，校长批准后方能开支。
（2）对外活动的接待费，必须由校长同意，并定出接待标准（视其接待规格而定）、参陪人员、就餐地点后，方能就餐。
就餐结束由经办人当面结帐，并签字（写明事由、就餐人数）。
费用由报账员每月支付一次，并带回附件，发票报销时附件附后。
先斩后奏者，一律不予以报销，由经办人负责。
（3）上级的各项收费，报销发票时，要出具上级征收费的文件或通知。
2、差旅费的管理（1）教职工因公出差（含开会、学习、考察、参观），由学校研究确定对象和人数（去城内办事应提前报告学校以便统筹安排）后，方可出差，否则不予以报销差旅费。
差旅费、住宿费、车船费按以下标准报销：1、出差六安车费报20元∕来回1趟。
每天生活费20元。
2、培训、学习、考察、参观需集体生活、住宿、坐车、培训费按发票报销。
1、账目日清月结，期末整理公布。
小学财务管理制度(6篇)
小学财务管理制度1、坚持勤俭办学的方针，贯彻双增双节的原则，遵守国家的财经纪律，做好学校的财务工作。
2、建立健全收费管理办法，一切收入要入帐。
按照上级规定向学生收取代办、服务性收费项目，不得额外收取其他费用。
外单位的各种教育资助(钱、物)均属学校所有，均须入帐入库，并与国家下拨的财物同样管理。
3、执行预、决算，有计划地使用经费，专款专用。
学期初，各条线提出学期经费使用要求，由总务财务部门综合编制学期经费使用计划及购物计划，交校长审批后实施，未列入经费使用计划的原则上不予开支，财务部门要做好月报、年报工作。
4、严格审批报销手续。
根据期初经费使用计划，购物原则上由总务部门或总务部门委托有关部门、人员办理，所购物品一律交总务部门专人进行验收，并在学校校产登记帐册登记，然后按规定分交有关部门使用，严禁先用后批。
购物凭证由采购、验收人签字，经校长审批后方可报销。
教职工的医疗经费的报销办法按有关规定执行。
5、严格执行银行结算纪律和现金开支使用范围。
采购人员领用现金必须履行批报手续，及时结算帐目，不得拖欠和____公款。
6、必须从严掌握开支。
预算外不合理的和审批手续不齐全的发票、不符合规定的收据、白条不予报销。
不合理的开支，会计必须拒付。
7、严格执行代办费结算制度。
学生书籍、簿册、讲义代办费等，逐项核算到人，在放寒、暑假前向学生公布，多退少不补，不得增加或变相增加学生经济负担。
8、调出人员必须结清所有帐目，还清所有借用公物，方可开出工资转移证和人事介绍信。
9、执行国家会计档案管理办法，做好财务档案管理工作。
财会人员变动时，办好交接手续。
10、坚持民主理财，定期审查学校财务帐目，做到经济民主，帐目公开，去除不合理的开支，严禁浪费，杜绝贪污，努力把好财务关。
小学财务管理制度（2）1、按学校领导的要求，编制学校经费预算，有计划地合理使用资金，及时向领导提供资金使用情况，以利学校领导采取措施，保证资金正常使用。
2、协助学校领导执行财经纪律，进行财务监督。
小学财务管理制度（通用8篇）
小学财务管理制度（通用8篇）小学财务管理制度篇1为了更好地规范和完善学校的财务管理制度，规范财务行为，严密财务手续，维护财经纪律，强化财务的监督与管理，确保财务工作有序进行，使财务管理制度不流于形式，并结合学校实际情况，现将我校的财务管理制度、收费管理制度、采购管理制度制定完善如下：一、建立财务管理制度学校财务制度是强化财务管理的一种手段，是财经工作方针、政策及有关法律、法令、法规的具体表现。
因此，学校必须建立财务管理制度。
1、要合理安排，按要求、正确制定预算内、外资金收支计划。
2、每学期，财会人员应及时向分管财务的校长、总务报告各项经费的收入情况，并配合校长做好预算内、外支出计划，做到统收统支，专款专用。
3、必须做到民主理财，不得单立账目，严禁公款私存，学校只能在指定的银行开立账号，不得私自找银行或储蓄所建账存款。
4、严格财经审批手续，所有报销发票应有经手人、验收人或证明人签字，并注明事理，最后由校长审批方可报销。
5、部门或个人向财务办理借款手续时，借款人应填写，并说明借款使用原因，分管财务校长审批后，财务人员才能给予借款。
6、不管是接待还是购置设备等，报销票据都必须具有税务监制章的合法发票，必须具备发票的名称、填制发票的日期、经济业务内容、数量、单价和金额，必须盖有填制单位的公章(或专用章)，大小写必须相符。
其发票背面须有经办人和证明人签名或签章，属于固定资产的，必须填写财产登记表。
7、全校财产物资的申购、调配、报废等均由总务处办理。
保管室负责保管、验收，履行领用手续。
8、差旅费报销，当事人应如实填明出差事由、地点、日期、出发和到达时间、票价。
车票应贴在报销单背面，报单人签名，学校领导审批，会计审核后才能办理报销手续。
9、学校的收据和发票，是会计核算的原始凭证和法定依据，学生票据和事业性发票均由总务购买，会计向总务领用，用多少领多少，用完要及时上缴财政。
如果开错，此发票三联填上“报废”字样，作为报费处理。
小学财务制度汇编百度
小学财务制度汇编百度第一章总则一、为规范和加强小学财务管理工作，提高财务管理效率，保障教育教学的正常开展，制定本制度。
二、本制度适用于各级各类小学。
第二章资金管理一、小学必须按照国家相关规定，分别制定年度收支预算和财务预算，并及时通报相关单位和社会公众。
二、小学应当建立健全现金管理制度，确保资金的合理使用。
资金归口管理，统一收付，专款专用。
三、小学应当加强收支核对和监督，实行定期财务审计，保证财务资金的安全和稳定。
四、小学严禁挪用、私分、截留校内财产和资金，一经发现，按照相关程序进行处理。
第三章财务报告一、小学应当按照国家相关法规和规定，定期编制年度财务报表和财务公开报告，做到确保信息透明、公开公正。
二、财务报告应当真实、完整、及时，反映小学经济活动的真实情况。
三、小学应当成立财务报告审核委员会，对财务报表进行审核并提出意见。
第四章费用管理一、小学应当按照相关规定，合理确定学费、住宿费、教材费等各项费用的收取标准，并报经相关部门审核通过后实施。
二、对于困难家庭学生，小学应当制定相应的资助政策，保障他们的正常学习生活。
三、小学应当建立健全财务资助管理制度，确保各项费用的透明和规范管理。
第五章财产管理一、小学应当建立完善的固定资产管理制度，对校内的房屋、设备、器材等进行登记、清点、盘点和修缮，确保资产安全和完整。
二、小学应当加强图书资料和实物资产的管理，建立完善的档案和资料管理制度。
三、小学应当定期组织资产清查，及时报损报废，对于无法继续使用的资产，应当依法处理。
第六章税务管理一、小学应当按照国家相关法规和规定，及时申报、缴纳税费，如增值税、所得税等。
二、小学应当加强税务管理和纳税道德建设，严禁逃税、偷税、骗税等违法行为。
三、小学应当积极配合税务机关查验，提供真实、完整的财务资料。
第七章外部审核一、小学应当按照相关规定，接受教育部门、审计机关等相关部门的财务审计和监督检查。
二、对于外部审核发现的问题和建议，小学应当积极整改，提出整改方案并按时完成整改任务。
小学财务管理制度汇编3篇
小学财务管理制度汇编3篇财务管理是指在一定的整体目标下，关于资产的购置、投资，资本的融通、筹资和经营中现金流量，以及利润分配的管理。
以下是分享的小学财务管理制度汇编,希望能帮助到大家! 小学财务管理制度汇编第一章总则第1条为规范学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进学校教学业务的发展，根据国家和省市地方有关法规，结合本校的实际情况，制定本制度。
第2条学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家和省市地方有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理学校的发展需要和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系。
第3条学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算;依法多渠道筹集办学资金;加强核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止资产闲置、流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。
第4条根据我市教育局2021年1月1日印发的《市民办学校财务会计管理规定》，结合学校章程，我校采用《小企业会计制度》进行会计核算。
第二章财务管理体制第5条学校的财务活动在校董事会和校长的领导下，财财务部门统一管理。
学校设置财务部，财务部设主任一名，财务副主任一名，会计一名，出纳一名。
第6条学校财会人员的岗位职责一、财务主任的岗位职责1、在学校董事会及校长的领导下，严格遵守财经纪律等各项制度，随时检查各项财务制度在学校的执行情况，如发现违反国家财税法规及本制度的行为，应予抵制，并及时书面报校董事会及校领导。
2、审核学校的会计原始凭证是否符合会计工作规范的要求，是否符合国家的税务、会计的有关规定，对不合理、不合法、不合规的原始凭证应予拒绝受理，并且退回经办人。
3、确保按时按质按量向校长及董事会提供反映学校经营情况的财务会计资料。
负责学校年度预决算的编制工作，并就预算执行情况进行差异分析，报学校领导和校董事会，按时做好月度财务核算，并就月预算执行情况进行分析。
2024年小学财务管理制度范本（五篇）
2024年小学财务管理制度范本一、学校财务工作职责必须严格执行上级财政制度和财经纪律，秉持节约原则，对学校各项资金的使用进行合理分配和有效核算控制。
通过记账、算账、报账等程序，确保资金使用情况的透明度；完善财务规章制度，堵塞管理漏洞，严格监督资金的有效使用。
实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的教育经费管理方法，确保收支平衡。
二、经费收入管理学校财务部门负责管理以下资金：a) 上级拨付的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。
b) 上级拨付的预算外资金。
c) 学生学杂费收入。
d) 各种捐赠款项收入。
e) 其他杂项收入等。
财务部门应将事业费、基建经费和预算外收入分开管理，严禁将预算内经费转为预算外使用。
三、经费计划管理a) 学校应向财务部门提供下一年度所需设备及主要项目费用的预算计划，由财务部门据此编制下年度预算，并经主管校长审核。
b) 学校根据上级下达的年度经费数额，合理安排相关工作。
c) 在经费使用过程中，应坚持按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计。
如需更改项目，必须经过领导签字批准。
四、经费使用管理1、费用报销需先由科室负责人签字，再由校长审批，最后到财务室报销。
2、预算外的各项经费，必须严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。
3、教职工因公出差借款，需由校长批签。
4、物资采购人员为各部门购物借款，由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟定借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续。
采购设备的借款金额在____元以上，须经主管校长批签。
5、任何人不得因私借用公款。
五、会计凭证、账票、报表及会计档案管理a) 学校财务部门应依照财务制度和学校规定，认真审核各项原始凭证。
符合财务规定的开支单据予以报销，不符合规定的单据不予报销。
否则，将追究当事人责任。
b) 学校财务部门应按照会计制度，及时通过会计凭证对各类经济业务事项进行记账、算账。
中小学财务管理制度范文(六篇)
中小学财务管理制度范文第一章总则第1条为规范中小学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据《事业单位财务规则》和国家有关法规，结合中小学校特点，制定本制度。
第2条本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。
企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。
第3条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
第4条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算;依法多渠道筹集事业资金;加强核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。
第二章财务管理体制第5条单独设置财务机构的中小学校，实行“统一领导、统一管理”的体制。
学校的财务活动在校长的领导下，由财务部门统一管理。
不具备条件或不需要单独设置财务机构的中小学校，实行“集中管理、分校核算”的体制。
即在一定区域内，设置中心财务机构，统一管理区域内中小学校的财务活动。
学校只设报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一向中心财务机构报账。
具体实行何种体制，由地方根据当地实际情况确定。
第6条中小学校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚，应严格按照〈会计法〉规定执行。
第7条中小学校校办产业、勤工俭学项目的财务活动，由学校财务机构统一领导。
第三章单位预算管理第8条预算是指中小学校根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。
中小学校预算包括收入预算和支出预算。
第9条国家对中小学校实行“核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用”的预算管理办法。
定额或者定项补助标准根据中小学校特点、学校收支状况、事业发展计划以及国家财政政策和财力可能确定。
小学财务管理制度范文(四篇)
小学财务管理制度范文一、总则本制度的制定是为了规范小学财务管理行为，保障财务资产的安全，提高财务管理效率，加强对财务支出的监督和控制。
所有财务管理人员都应遵守本制度的规定。
二、财务管理人员的职责和权力1. 财务主管负责全面组织和指导小学财务管理工作。
2. 财务管理员负责执行财务主管的指令，负责日常的财务管理工作，包括收入的核对、支出的审核、账目的记账等。
3. 财务管理员有权要求并核实相关部门提供的支出凭证和收入证明，并对其真实性进行审核和确认。
4. 财务管理员有权拒绝未经核实的支出和收入，并及时报告财务主管。
5. 财务主管有权对财务管理人员的工作进行监督和考核，对违规行为给予相应的处罚。
三、收入管理1. 所有收入必须按规定的流程和程序进行验证和记录，并及时存入财务账户。
2. 财务管理员必须按照规定的标准和程序核对收入的真实性，并保存相关的原始证明文件。
3. 财务管理员必须及时记录并报告收入情况，并定期向财务主管提交财务报表。
四、支出管理1. 所有支出必须经过财务管理员审核，并按照规定的流程和程序进行支付。
2. 财务管理员必须仔细核对支出的合法性、准确性和合理性，并保留好相关的支出凭证。
3. 财务管理员在支付支出时，必须将支出金额与实际支出进行对比核对，并确保准确无误。
4. 财务管理员有权拒绝不符合财务规定的支出，并将情况报告财务主管。
五、账务管理1. 财务管理员必须认真按规定的流程和程序进行记账，并保证账务的准确性和规范性。
2. 财务管理员必须定期清理和整理账务资料，并将账目信息及时录入财务系统。
3. 财务管理员必须妥善保管好财务账目和凭证，确保财务资产的安全和完整。
六、监督和检查1. 财务主管有义务对财务管理人员的工作进行监督和检查，并及时纠正错误和不规范行为。
2. 学校领导和财务主管有权对财务管理人员的工作进行随机检查和审核，并对检查结果进行总结和评估。
3. 财务管理人员在工作中发现违规行为或财务异常情况，有义务及时报告财务主管和学校领导。
2024年中小学财务管理制度范文（七篇）
2024年中小学财务管理制度范文为了维护中小学校的财务管理秩序，确保教育经费的规范核算与使用，特制定以下规定：一、经费核算与账户管理1. 确立统一的经费核算标准，各中学及村小（教学点）实行报账制度，但学校的资金所有权、使用权及财务自主权保持不变。
2. 遵循国库单一账户体系管理规定，中小学校在本地金融机构设立零余额账户，专用于核算学校的财务收支。
该账户的管理需严格依照国库集中收付管理的相关法规执行。
二、财务核算人员配置1. 乡镇中心学校的财务核算点应配备专职会计与出纳人员，具体人数根据乡镇规模确定，一般乡镇配置__人，大乡镇配置__人。
2. 各中学与小学则仅设立报账员，由财务核算点统一为各中小学校建立账簿。
中学与小学财务核算点的会计分别负责代理记账工作，并承担会计核算、资金收付、编制会计报表、档案管理等财务相关业务。
3. 学校可设立由教职工选举推荐的民主理财小组，负责初审学校每月的收支汇总表，并由校长进行终审。
学校需对会计原始资料的真实性、合法性及完整性承担相应责任。
三、财务人员要求1. 财务工作必须由具备会计从业资格的人员担任，且学校财务人员应保持相对稳定，避免随意撤换与调动。
四、预算管理1. 根据财政“四项”改革要求，中小学校需编制全面的部门预算，将所有收入与支出纳入其中，并统一纳入县级财政预算体系。
2. 预算编制应遵循国家相关法律、政策、方针与规章制度，严格执行《预算法》、《教育法》及《义务教育法》，坚持“量入为出、收支平衡、突出重点、公开透明”的原则，严禁编制赤字预算。
3. 预算内容涵盖收入预算、支出预算及政府采购预算。
收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入及其他收入；支出预算则主要包括基本支出（如人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出）与项目支出等。
预算编制时需全面考虑预算内外收入，合理安排各项支出，优先保障教职工工资、公用经费、校舍维修改造及资助贫困生等关键领域。
4. 预算执行过程中，各中小学校应根据资金用途，通过网上申请或填写《中小学校用款计划表》向教育财务部门提出用款计划。
2024年小学财务管理制度汇编
2024年小学财务管理制度汇编一、总则为了规范学校财务管理，加强财务监督，提高资金使用效益，促进教育事业健康发展，根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本财务管理制度。
二、财务管理原则1. 遵守国家法律法规，严格执行财务制度。
2. 坚持民主理财，公开透明。
3. 勤俭节约，提高资金使用效益。
4. 财务独立，自主理财。
5. 实行财务监督，保障财务安全。
三、财务管理职责1. 校长负责学校财务管理的全面工作，对财务工作负总责。
2. 财务部门负责学校日常财务管理和会计核算工作，监督各部门的财务活动。
3. 各部门负责人负责本部门的财务管理和资金使用，接受财务部门的指导和监督。
4. 教职工有权利和义务了解学校财务状况，参与民主理财。
四、财务管理内容1. 预算管理：根据学校事业发展计划，编制年度预算，经批准后执行。
预算调整需经批准。
2. 收入管理：严格执行收费政策，依法收取各项费用。
收入要及时入账，不得隐瞒、截留、挪用。
3. 支出管理：按照预算和审批程序进行支出。
支出要合理、合法、合规，不得超预算、超范围、超标准支出。
4. 资产管理：加强资产登记、保管、使用、处置等环节的管理，防止资产流失。
5. 负债管理：合理控制负债规模，及时偿还到期债务。
6. 财务报告和审计：定期编制财务报告，接受审计部门的审计。
五、财务管理程序1. 预算编制：各部门根据事业发展计划，提出预算申请，经财务部门汇总编制预算草案，提交学校领导班子审议批准。
2. 预算执行：按照批准的预算执行，各部门负责人对本部门预算执行负直接责任。
3. 预算调整：因特殊情况需要调整预算的，由各部门提出申请，经财务部门审核后，报学校领导班子批准。
4. 收入管理：各项收入要及时入账，不得隐瞒、截留、挪用。
5. 支出管理：各项支出要按照预算和审批程序进行，未经批准不得擅自支出。
6. 资产管理：资产的购置、使用、处置等要经财务部门审核，报学校领导班子批准。
2024年小学财务管理制度（3篇）
2024年小学财务管理制度1、坚持勤俭办学的方针，贯彻双增双节的原则，遵守国家的财经纪律，做好学校的财务工作。
2、建立健全收费管理办法，一切收入要入帐。
按照上级规定向学生收取代办、服务性收费项目，不得额外收取其他费用。
外单位的各种教育资助(钱、物)均属学校所有，均须入帐入库，并与国家下拨的财物同样管理。
3、执行预、决算，有计划地使用经费，专款专用。
学期初，各条线提出学期经费使用要求，由总务财务部门综合编制学期经费使用计划及购物计划，交校长审批后实施，未列入经费使用计划的原则上不予开支，财务部门要做好月报、年报工作。
4、严格审批报销手续。
根据期初经费使用计划，购物原则上由总务部门或总务部门委托有关部门、人员办理，所购物品一律交总务部门专人进行验收，并在学校校产登记帐册登记，然后按规定分交有关部门使用，严禁先用后批。
购物凭证由采购、验收人签字，经校长审批后方可报销。
教职工的医疗经费的报销办法按有关规定执行。
5、严格执行银行结算纪律和现金开支使用范围。
采购人员领用现金必须履行批报手续，及时结算帐目，不得拖欠和____公款。
6、必须从严掌握开支。
预算外不合理的和审批手续不齐全的发票、不符合规定的收据、白条不予报销。
不合理的开支，会计必须拒付。
7、严格执行代办费结算制度。
学生书籍、簿册、讲义代办费等，逐项核算到人，在放寒、暑假前向学生公布，多退少不补，不得增加或变相增加学生经济负担。
8、调出人员必须结清所有帐目，还清所有借用公物，方可开出工资转移证和人事介绍信。
9、执行国家会计档案管理办法，做好财务档案管理工作。
财会人员变动时，办好交接手续。
10、坚持民主理财，定期审查学校财务帐目，做到经济民主，帐目公开，去除不合理的开支，严禁浪费，杜绝贪污，努力把好财务关。
2024年小学财务管理制度（2）引言：随着社会的发展和经济的不断进步，小学财务管理也日益受到重视。
财务管理的规范和透明，不仅有助于学校财务的健康发展，还能提高学校的综合实力和社会形象。
小学各项财务制度汇编
小学各项财务制度汇编第一章资金管理制度1.1 资金的获取学校资金主要来源于教育主管部门拨款、学杂费、国家扶持资金等渠道。
学校要按照相关规定，及时向教育主管部门报送各项资金使用情况，并在教育行政管理信息系统中做好资金管理记录。
1.2 资金使用学校资金使用应当合理、规范，不得挪用资金用于其他用途。
学校要按照教育主管部门的要求，定期报送资金使用情况，确保资金使用的透明和合规。
1.3 资金监督学校要建立健全资金监督机制，定期对学校资金使用情况进行审计和检查。
对于发现的问题，学校应及时整改并向教育主管部门做好说明。
第二章财务管理制度2.1 财务档案管理学校要建立健全财务档案管理制度，保管好各项财务文件和凭证，确保财务资料的完整和安全。
对于重要的财务档案，学校应当做好备份，以防丢失。
2.2 财务核算学校要按照相关规定，做好每月的财务核算工作，确保账目清晰、准确。
对于发现的错账、漏账等问题，应当及时调整并做好记录。
2.3 财务报表学校要按照规定，定期编制财务报表，并向教育主管部门报送。
财务报表应当真实可靠，不得有虚假数据。
第三章资产管理制度3.1 固定资产管理学校要建立固定资产清查台账，定期对固定资产进行盘点，确保资产的数量和价值与台账一致。
对于报废、损坏的固定资产，学校应当及时处理并做好记录。
3.2 办公设备管理学校要建立办公设备的领用、归还、维护等管理制度，保证办公设备的正常使用和维护。
对于报废、损坏的办公设备，学校应当及时更换或修复。
3.3 财产保险学校应根据实际情况购买财产保险，保障学校资产的安全。
对于损坏、丢失等问题，学校应当及时向保险公司报案并尽快进行理赔。
第四章费用管理制度4.1 学杂费管理学校要按照相关规定，制定学杂费收费标准，并在明显位置公示。
对于学生家庭经济困难的情况，学校可以给予适当的减免或免收。
4.2 校园消费管理学校要建立校园消费管理制度，规范校园内商店、食堂等消费行为。
校园内商店、食堂等应当合法经营，价格公开透明。
小学财务管理制度
小学财务管理制度小学财务管理制度（精选6篇）在我们平凡的日常里，接触到制度的地方越来越多，制度具有合理性和合法性分配功能。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编整理的小学财务管理制度（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学财务管理制度11、依据有关法律、法规的规定，加强会计基础工作，严格执行会计法规制度，会计、出纳必须持证上岗，保证会计工作依法有序地进行。
财务负责人、财务会计、出纳都必须自觉执行《会计法》和各项财务规定。
2、妥善保管会计凭证、帐册、报表与财务档案资料，并及时立卷归档。
3、认真执行现金管理制度，仔细审核每张收据，力争每笔业务均符合财务收支标准。
4、支票及财务专用章由专人分别保管，即安全又牵制。
5、按规定做好记帐、算帐、报帐、编制各类会计报表及预算工作，做到手续完备，数字有根据，报表及时准确，情况真实可靠。
6、参与并严格执行学校财务预算计划，合理使用资金，节约使用资金，检查资金使用效果，检查报销票据是否符合财务要求。
7、对各项收入，及时定额入账，合理安排和管理各项资金，分清资金渠道，费用开支范围及开支标准。
8、物品的采购须统一编制采购计划并报主管领导批准后再行采购，财务会计对审批的采购计划和采购实物清单及购物发票进行审核。
属于控购审批的物品须事先办理报批手续。
9、急用物品的采购须由使用人申报，经分管领导批准办理。
经批准购买的物品由总务处管理人员和财务人员共同派人采购并予核定其价格。
10、转账支票和现金支票均由财务会计购买并保管。
出纳存放未使用的转账支票不得超过五张，存放未使用的现金支票不得超过一张。
财务会计负责随时检查支票使用情况。
因公使用支票和现金凭用款申请单报经领导批准，方可在财务部门办理规定的借用支票和借款手续。
个人一律不得借用公款。
11、因公需借支的现金数额较大时，借款人应提前一天向财务部门打招呼，财务部门到银行支取现金须经财务主管签字批准。
12、查阅、借阅会计档案资料，必须由查阅、借阅人写出查阅、借阅的理由和事项，经主管领导批准后由会计档案管理人员帮助查阅，不得随意带出室外。
中小学财务管理制度（精选5篇）
中小学财务管理制度（精选5篇）中小学财务管理制度篇1第一章总则第一条为认真贯彻国家财政法规，切实加强学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，促进教育事业健康稳步发展，根据财政部《事业单位财务规则》和教育部《中小学校财务制度》，结合实际，特制定本制度。
本制度适用于东流镇所有学校及幼儿园。
第二条基本原则：贯彻执行国家有关法律、法规和财务;坚持勤俭办学的方针，正确处理好资金供给与事业发展需要、改善办学条件和为师生提供服务的关系。
第三条主要任务：合理编制经费预算;规范资金核算，提高资金使用效益;实行财政国库集中支付、政府采购和预算外资金“收支两条线”管理;建立健全财务规章制度，规范经济秩序;对小学校及幼儿园经济活动的合法性、合理性进行监督。
第二章收入管理制度第四条收入是指各单位开展教学及其它有关教育工作依法取得的非偿还性资金。
主要包括：教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入(如：幼儿园保育费等)及其他收入。
第五条各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。
财政拨款和上级补助收入直接列入单位预算;预算外资金必须及时全额缴入财政预算外专户，实行“收支两条线”管理，代收服务性费用要纳入单位账户实行往来结算。
非财政拨款的学前班收费《安徽省政府非税专用收据统一发票》，收费纳入单位财务核算管理。
第六条中心校作为一个会计主体独立核算要通过辅助账等形式记载所属办学点的财务活动，同时做好财务指导和监督工作。
第三章支出管理制度第七条各项支出应分清性质和类型，正确列支和归集。
专项支出要与拨入专款配比，要做的专款专用。
第八条支出要按下列原则办理：1、购入办公用品要由单位财务管理领导小组指定专人办理(两人以上)，履行验收审批手续后可直接列报支出，对涉及政府采购项目的(如：大宗物品购置、房屋修缮等)要实行政府及东至县教育服务中心统一采购。
2、购入固定资产，经验收后列报支出，同时记入“固定资产”和“固定基金”科目。
小学财务管理制度模版（三篇）
小学财务管理制度模版第一章总则第一条为规范小学财务管理工作，提高财务管理水平，保障财务安全，制定本制度。
第二条小学财务管理制度适用于本小学的财务管理工作。
第三条本制度的目的是规范小学财务管理行为，加强财务监督和审计，保障财务资金的安全和合理运用。
第四条财务管理人员应严格遵守本制度的规定，依法、依规经营财务，遵循公开、公平、公正的原则。
第二章财务管理机构第五条设立小学财务管理机构，负责小学的财务管理工作。
第六条小学财务管理机构的主要职责包括：（一）协助校长制定财务管理规章制度和财务管理方案。
（二）负责编制和执行年度财务预算。
（三）组织开展财务会计工作，保证财务账目的准确和完整。
（四）定期进行财务审计，制定财务管理评价报告，及时发现和纠正财务管理中的问题。
（五）根据财务管理需要，组织配备财务管理人员。
（六）负责与银行、财政、审计等部门的沟通和协调。
（七）开展财务培训，提高财务管理人员的专业水平。
第七条小学财务管理机构的组织结构如下：（一）主任：负责统筹、协调、监督和指导财务工作，提出财务管理意见和建议。
（二）副主任：协助主任工作，代理主任职务。
（三）财务专员：负责财务会计、财务分析和报表编制等工作。
（四）出纳：负责财务资金收支、票据管理。
（五）内部审计员：负责财务内部控制和审计工作。
（六）财务文员：协助财务专员处理日常文书工作。
第三章财务管理制度第八条小学财务管理制度是小学财务管理的基本规范，包括会计核算制度、财务预算制度、资金收支制度、资产管理制度、报销费用制度、审计监督制度等内容。
第九条财务管理人员必须熟悉并执行财务管理制度，不得随意改动、违规操作。
第十条会计核算制度对小学财务会计核算进行规范，包括会计政策、会计核算方法、会计报表的编制与报送等内容。
第十一条财务预算制度对小学的年度财务预算进行规范，包括预算编制、预算执行监控和预算调整等内容。
第十二条资金收支制度对小学的资金收支管理进行规范，包括资金管理、财务流水账的记录和核对、资金使用的审批和监督等内容。
小学财务管理制度4篇
小学财务管理制度4篇小学财务管理制度篇1一、校长职责全面负责学校的后勤财务管理工作，坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费；严肃财经纪律，努力增收节支，对学校的财务开支进行审批检查。
二、结报员职责在校长的领导下，协助校长分管学校后勤财务工作，是学校后勤财务工作的主要负责人和责任人。
1、协助校长制定各项后勤管理制度并贯彻执行，制定学校后勤工作计划。
2.负责学校的财务管理。
遵循勤俭办学的原则，尽可能用好有限的资金；审查法案；编制学校预算，科学使用资金。
3.负责学校的财产管理。
根据教学和其他方面的需要，合理购置、使用和保管学校财产，充分发挥其效益。
4、负责学校的校园建设和校舍管理。
根据学校实际情况，对校园建设进行科学规划，进行校舍的建设、使用和维修。
搞好绿化、美化，保持校园的整洁，为师生创造良好的工作、学习环境。
5、负责学校食堂管理工作。
6、搞好学校学生生活。
7、负责学校后勤人员的管理。
加强政治思想教育，提高后勤队伍素质，使其树立服务育人的理念。
8、有计划地征求教职工对后勤工作的意见，及时向校长汇报工作，经常向校务委员会汇报后勤工作情况，认真听取校务委员会成员的意见。
三、出纳员职责1、统一负责管理学校现金收付工作。
严格遵守财政纪律。
认真学习并熟悉财务制度，切实按照财务制度和标准办理各项收付报销手续。
按照规定，该收的收，该付的付，受理报销单据，应予严格审查。
如发现凭证不实，手续不全，耐心解释，加以拒付。
2、具体负责学校原始凭证的报销、收集、分类、汇总、传递等工作。
3、认真把关，严格审查原始凭证，以合法、真实的原始凭证为收入和支付的依据，所有支出必须有经办人、证明人、物品验收人等签字，发票要素必须齐全，对不符合制度和规定的经济业务，不予报销，未经审核同意不得办理支付。
4、妥善保管好现金、支票等，银行日记帐及现金日记账不能出现赤字。
不得以白条子抵充现金，也不得坐支现金。
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财务管理制度一、为规范财务行为，严密财务手续，加强会计基础工作，确保财会工作有序进行，根据《会计基础工作规范》和相关规定，结合学校实际情况，制定本规则。
二、学校财务活动和有关会计基础工作，应当符合有关法律、法规及本规则的规定。
三、单位或个人向财务办理借领、报销各种款项时，应当做到凭证合法、内容完整、填写规范、手续齐备，并有预算指标。
四、购买物品的发票及报销1、购买物品前要落实经费来源，申购贵重仪器设备的，要经过校长室的可行性论证。
2、购买时应认真了解商品质量是否可靠，价格是否合理，能否取得套印有税务监制章的合法发票。
从企业取得的购贷发票的内容必须具备：发票的名称；填制发票的日期；填制发票单位名称或填制人姓名；经办人员的签名或盖章；接受发票单位名称；经济业务内容；数量、单价和金额。
3、从外单位取得的发票，必须盖有填制单位的公章（或发票专用章、财务专用章等）。
凡填有大写和小写金额的发票，大写与小写金额必须相符。
4、持有效发票向财务报销时，其发票背面必须有经办人和证明人签名或签章。
属于固定资产的，必须填写财产登记手续。
5、全校财产物资的申购、验收、调配、报废等均应由学校统一办理。
五、差旅费报销按规定如实填写“差旅费报销单”。
具体写明出差事由、地点、日期、出发和到达时间、票价、预借差旅费数额等，火车票粘贴前应除去非面额硬纸部分，住宿费及其他合法单据粘贴在报销单背面。
经报销人签名，学校领导审批后向会计室办理报销手续。
六、预算每学期开学后，财会人员应及时向校长报告各项经费收入情况，并配合校长做好经费预算计划，做到专款专用，杜绝开空头支票。
七、结帐和审计1、学校帐目要做到日清月结，每学期结束，学校要成立结帐小组，清理全期帐目，做到民主理财。
2、自觉接受上级审计部门的审计，发现问题及时纠正。
财务公开制度为了加强我校财务管理与监督，促进学校教育和建设的发展，切实做到民主管理和民主理财，根据有关党和国家的法律、法规，结合本校实际，特制定学校财务公开制度。
一、成立学校财务公开工作小组，由学校分管副校长任组长，会计参加。
二、学校财务公开坚持“实际、实用、实效”的原则。
校财务管理要逐步走向电算化管理的轨道。
三、设立学校财务公开栏，做到“公布地点公众化、公布形式专栏化、公布内容通俗化、热点问题专项化”。
四、财务公开采用定期和不定期相结合的方式，财务公开内容为：（1）学校经费的预算、结算收支情况。
（2）学校的校产及其增减变动情况，创收情况。
（3）学校的修缮项目的预算、结算，学校设备设施的购置情况。
（4）依法收费的项目、标准，收费依据和实际执行情况。
五、每年学校要全体教师汇报一年经费开支情况，倾听群众意见，接受群众监督。
报账员管理制度一、编制学校经费预决算，有计划地合理使用资金。
要贯彻勤俭办学的方针，精打细算，开原节流，量入为出，统筹兼顾，保证重点，全面安排，留有余地。
预算批准后要认真执行。
年终要实事求是地编制好决算。
做好财务工作总结。
二、认真执行国家规定的财务制度和各项方针政策，制订学校的财务制度和实施细则，模范地遵守和执行财政制度，切实做好算账、记账、报账工作。
三、严格按照预算计划办事。
发动和依靠群众，加强财务管理。
正确地进行财务监督，保护国家资金和财产安全，向一切违反财经纪律、弄虚作假、虚报、冒报等损害国家利益的行为作斗争。
四、根据预算包干的要求，严格审查各部门的用款计划，检查各部门对财物的安排使用情况，发现问题，及时纠正。
五、定期向学校领导汇报财经收支情况。
并向师生员工公布有关收支账目，主动接受群众的监督。
六、建立健全财产管理制度。
要建立全校财产分类账和各部门的财产分户账，实行定人、定物、定保管的责任制。
固定财产每学期末要全面清点核对一次。
七、搞好检查维修，防止意外事故的发生、对课桌椅、体育器材、家具、房屋、门窗、灯光、自来水等要组织有关人员经常进行检查，及时维修，供电线路和电源开关要注意检查，防止失火、触电事故的发生。
八、要建立和健全公物的领用、借用制度。
学校一切财产和设备，示经管理人员同意和领导批准，不得随意外借或擅自占用、拆毁。
九、要有高度的责任感，认真做好管理维修工作，不得利用职权多占。
要注意争取领导对师生进行爱护公共财物的道德教育，并敢于同侵占和随意损坏公共财物的行为斗争。
要建立损坏公共财物的赔偿制度。
凡侵占、损坏或遗失公共财物者，按章进行处理。
财务报账制度为加强学校的经费管理，完善报账程序，切实保障广大教师和学生的利益，促进学校正常、健康地可持续发展，经研究决定，学校实行如下报账制度：一、各部门组织开展活动，实行经费预算制，然后由学校视财力状况统筹安排。
二、各部门采购办公用品，须在办公室主任处备案，经校长同意，由学校同志负责经办，并在一个月内报账。
三、各种接待和招待由校长办公室统一安排，办公室主任或校长具体负责，报账时须经校证明，且在一个月内完成。
四、教师个人外出参加各种会议和活动，由办公室主任通知，按学校相关规定报销，报销时须提供相应得活动记录或证明，由办公室主任签字证明，且在一个月内完成。
五、重大集体活动的经费须经校行政会或校教代会讨论决定。
财务结算制度学校报账员要按照中心校统一要求，健全各种登记簿。
收支明细登记簿使用现金日记账序时登记。
借方根据一级报账员核发的备用金和每次报账时取得的备用金补充数登记，贷方根据各种原始凭证逐笔进行登记（当支出原始凭证在报账时因不合规被退回时，应在贷方用红字冲销）。
债权债务登记簿使用三栏式明细账分往来单位进行登记。
根据本学校发生债权、债务的合规凭证登记债权、债务增减变动情况。
固定资产登记簿使用三栏式明细账，按固定资产具体名称进行登记。
根据县会计中心提供的“单位固定资产增（减）通知单”登记本校固定资产增减变动情况。
每学期末，学校要组织相关人员对本学期所发生的收入、支出及时进行稽核，并分别将本期收入、本期支出、本期余额、上期余额、合计结存等稽核情况写出文字小结，所有参加稽核人员签字并加注日期，由学校报账员保存，并报中心校复印件一份备查。
凭证审核制度为了规范预算单位的收支凭证管理，使原始凭证合理、合法，特制定本制度。
一、预算收支凭证（包括外来凭证和自制凭证）必须经记账会计审核盖章方可入账。
二、凭证审核必须以国家财经政策法规、会计制度以及单位的收支预算为依据，对凭证的合法性、合理性进行审核。
三、原始凭证必须是正规的发票，自制的原始凭证要符合会计凭证的有关规定。
四、对原始凭证内容的完整性进行如下审核：1、经济业务的内容摘要、数量、单价、金额、日期填制是否完整。
2、外来凭证是否填写接受单位，有无凭证的填制单位的公章和开票人签章。
3、原始凭证的日期和编号是否准确。
五、对凭证的真实、准确性进行审核。
1、原始凭证上是否注明事由和有关依据，形成实物是否有实物验收人签章。
2、发票份数与所附附件是否相符。
3、原始凭证上有关数量、单价、金额计算是否准确，大小金额是否一致。
六、审核报账凭证手续是否齐备，单位盖章、主管领导人签字是否与预留印鉴相符，经手人、证明人是否齐全。
七、支出凭证的支出数额与预算口径的预算指标进行核对，审核单位支出是否按照部门预算口径开支。
为保证资金安全，对单项大额支出按审批制度办理。
属政府采购支出项目，必须办理采购手续。
八、审核中发现不符合要求的凭证拒绝报账，及时退回，发现重大经济问题嫌疑的要及时报有关部门处理。
固定资产保管制度一、学校固定资产由总务处固定资产管理员负责管理，并根据各部门需要统一调配。
教师和学生因公需要使用学校固定资产的须通过学校固定资产管理员领取或借用，不准私拿用私用。
二、固定资产管理员要认真做好固定资产的登记保管工作。
要设立固定资产总帐、分类登记帐。
实行二级管理，各组室要指定一名兼职管理员。
做到帐帐相符、帐物相符。
三、凡调进人员要通过学校固定资产管理员办理领用或借用学校手续后方可使用学校固定资产。
调出人员要办理归还手续后，由学校固定资产管理员签字方可办理人事调动手续。
四、凡借用固定资产者要经主管领导批准后办理借用手续。
五、使用或借用固定资产造成损坏或遗失，视情节照原物赔偿或罚款。
六、固定资产的报废、报损，要由各部门管理员填制统一表格，经总务处同意，报校长批准后，由总务处固定资产管理员签发销帐通知单并办理财产集中手续，由学校统一处理。
七、每学期各部门要进行一次自查清理，发现问题及时和总务处管理员联系，每年暑期学校领导组织力量对财产进行一次全面清查，并对保管、使用情况进行分析研究，总结经验教训，表彰先进，提出改进措施，提高管理水平。
固定资产报废制度1、不能再使用和再修复使用的固定资产由使用部门提出报废申请，由总务处组织相关人员进行鉴定后办理相关手续，并报校长批准；大型、贵重设备报上级主管部门或财政部门批准，并注销台帐。
2、低值易耗品（耐用品），由专管员统一收集并造册上报学校，由学校组织相关人员进行鉴定后办理相关手续，并报校长批准，并注销台帐。
固定资产的借出制度1、学校一切财产，任何人不得擅自出借、出租，如确实需要借用、调出的，必须经领导研究决定。
2、批准借用的财产，必须办理借用手续，注意爱护，精心保管，按期还回。
如损坏和不能按期还回，照价赔偿。
3、调出人员要自觉归还自己领用和借用的公物，不得转借他人或私自拿走，否则不予办理调动手续。
4、所有人员，都要自觉爱护公共财产，故意破坏或因不负责而破坏的，要追究责任，照价赔偿；情节严重者，加倍处罚。
固定资产购置制度1、凡需新增或补充的财产，由请购人提前三天向学校领填请购单，经负责人审核，校长审批，组织人员采购。
属专用物品，由使用人参与采购，负责质量、数量、规格选择。
2、凡新购入的财产，应由采购员填写入库单（一式三份，总务处留存一份，附发票交财务一份，专管员一份），经保管员对数量、质量、规格、单价等进行验收签字，请购单方可报销。
3、固定资产、办公用品、维修材料、卫生清洁用品由校产管理员验收登记；文体用品、实验用品（具）、图书资料、实验材料等低值物品购入时由各部门专管员验收登记。
固定资产管理制度1、设立学校财产总账，各部门设立财产分账。
每学期末，各部门应检查帐物是否相符，并将分账交总务处核对。
2、认真做好校产的登记保管工作，做好帐物相符、定期清点。
3、新购置固定、耐用资产，必须做到先记账后使用4、固定、耐用资产确系使用年久，损坏无法修复，由经管人进出报废申请，经总务处按国有资产管理规定办理。
5、损坏公物要照价赔偿，情节严重的要及时向主管校长汇报，并进行适当的处理。
6、财产在使用过程中发生损坏，要查明原因，按照责任大小进行教育、处理。
7、学校一切仪器设备教学用品，一律不得借给私人，特殊情况私人借用，外单位借用都需经校长批准（都要有借条，按时归还）。
归还时保管人员如发现有损坏丢失，应按价赔偿。