小学学校财务管理制度

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中小学财务管理制度全文

中小学财务管理制度全文

第一章总则第一条为加强中小学财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有中小学财务活动,包括预算编制、资金管理、支出管理、资产管理、财务报告等。

第三条中小学财务管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:遵守国家法律法规,严格执行财务政策;(二)真实性原则:财务信息真实、准确、完整;(三)效益性原则:提高资金使用效益,确保资金安全;(四)公开透明原则:财务活动公开透明,接受监督。

第二章预算管理第四条预算编制:(一)预算编制应按照国家政策和学校发展规划,结合实际情况,合理编制;(二)预算编制应遵循收支平衡原则,确保资金合理使用;(三)预算编制应按年度进行,一般提前三个月完成。

第五条预算执行:(一)严格执行预算,不得擅自调整预算;(二)预算执行过程中,如遇特殊情况需调整预算,应经学校领导班子批准;(三)定期对预算执行情况进行分析,及时发现问题并采取措施。

第三章资金管理第六条资金筹集:(一)严格按照国家规定筹集资金,不得非法集资;(二)建立健全资金筹集渠道,确保资金来源合法合规。

第七条资金支付:(一)严格按照预算执行,不得超出预算范围支付;(二)资金支付应遵循审批程序,确保资金使用合规;(三)建立资金支付台账,定期核对,确保资金支付真实、准确。

第四章支出管理第八条支出管理原则:(一)坚持勤俭节约,反对铺张浪费;(二)合理划分支出范围,确保资金使用效益;(三)严格执行国家有关政策,确保支出合规。

第九条支出审批:(一)支出审批应按照预算执行,不得超出预算范围;(二)支出审批应遵循审批程序,确保审批权限明确;(三)支出审批后,应及时办理支付手续。

第五章资产管理第十条资产管理原则:(一)建立健全资产管理制度,确保资产安全、完整;(二)定期进行资产盘点,及时处理盘盈盘亏;(三)合理配置资产,提高资产使用效益。

小学财务管理制度范文(5篇)

小学财务管理制度范文(5篇)

小学财务管理制度范文1、全体教职工要坚持勤俭节约、勤俭办一切事务的原则,做到少花钱、多办事、办好事。

2、坚持报批制度,开支前要报告校长并获得批准后方可付款。

开支____元以上要由行政会议审批,开支____元以上报教育局审批,开支票据要有经手人、证明人、审核人、审批人签名。

3、财务工作人员要严格遵守财经制度,敢于坚持原则,按章办事。

4、财务工作人员要认真细致,数目清楚,做到帐物相符、帐单相符、帐帐相符。

5、每月初,财务主管人员要把上月收支情况表和经费月报表交校长审查。

小学财务管理制度范文(2)第一章总则第一条为规范小学财务管理工作,提高财务管理水平,保证财务资金的安全和合理使用,制定本制度。

第二条本制度适用于小学财务管理工作的全过程,包括预算管理、资金收支管理、财务报告和账务管理等。

第三条小学财务管理工作应遵循公开、公正、公平、公认的原则,确保财务管理的各项活动符合法律和相关法规的规定。

第四条小学财务部门应加强财务管理人员的培训和教育,提高他们的财务管理能力和风险防控意识。

第二章预算管理第五条小学财务部门应按照国家有关规定制定年度财务预算,包括收入预算和支出预算等。

第六条小学财务预算编制应综合考虑学校的基本建设需要、日常教育教学活动开展情况、师生活动需要等。

第七条小学财务部门应将预算编制原则、程序和要求明确告知各部门,并定期进行预算执行情况的监督和评估。

第八条小学财务部门应按照预算管理要求,加强财务预算的执行和监督,及时调整预算安排,防止超支和资金闲置。

第三章资金收支管理第九条小学财务部门应加强资金管理,确保资金的安全和合理使用。

第十条小学财务部门应按照国家有关规定保管财务账册和重要财务凭证,设立资金管理专账,做到专款专用。

第十一条小学财务部门应建立健全资金收支管理制度,包括资金划拨、借款、采购招标等方面的管理办法。

第十二条小学财务部门应对每笔资金收支进行记录和核对,确保账目真实准确,并做好相关财务凭证的保存工作。

小学生学校财务管理制度

小学生学校财务管理制度

小学生学校财务管理制度一、总则为了规范学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进学校教育事业的发展,根据国家有关法律法规和财务制度,结合我校实际情况,制定本制度。

本制度适用于我校的财务管理活动,包括预算编制、经费收支、资产管理、财务监督等方面。

二、预算管理1、学校应按照“量入为出、收支平衡”的原则编制年度预算。

预算编制应根据学校的发展规划、教学任务和实际需求,合理安排各项资金。

2、预算编制程序:由各部门提出预算申请,财务部门汇总审核,经学校领导班子集体研究后,报上级主管部门审批。

3、预算执行过程中,原则上不得随意调整。

如因特殊情况确需调整,应按照规定程序办理审批手续。

三、收入管理1、学校的收入包括财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入和其他收入等。

2、各项收入应严格按照国家有关规定收取,使用合法票据,确保收入及时、足额入账。

3、严禁设立“小金库”,不得截留、挪用、私分学校收入。

四、支出管理1、学校的支出包括事业支出、经营支出、对附属单位补助支出、上缴上级支出和其他支出等。

2、支出应遵循勤俭节约、合理合规的原则,严格执行国家有关财务制度和开支标准。

3、学校的各项支出应按照规定的审批权限和程序进行审批,重大支出项目应经集体研究决定。

4、严格控制差旅费、会议费、招待费等一般性支出,降低办学成本。

五、资产管理1、资产包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

2、建立健全资产管理制度,加强资产的购置、验收、登记、保管、使用、清查、处置等环节的管理。

3、固定资产应定期进行清查盘点,确保账实相符。

对盘盈、盘亏的固定资产,应及时查明原因,按照规定进行处理。

4、无形资产应按照国家有关规定进行管理,防止无形资产流失。

5、对外投资应进行充分的可行性研究和风险评估,按照规定的权限和程序进行审批。

六、财务监督1、学校应建立健全财务监督制度,加强对财务管理活动的监督检查。

2、财务监督的主要内容包括预算执行情况、收支管理情况、资产管理情况、财务制度执行情况等。

小学财务管理制度(6篇)

小学财务管理制度(6篇)

小学财务管理制度1、坚持勤俭办学的方针,贯彻双增双节的原则,遵守国家的财经纪律,做好学校的财务工作。

2、建立健全收费管理办法,一切收入要入帐。

按照上级规定向学生收取代办、服务性收费项目,不得额外收取其他费用。

外单位的各种教育资助(钱、物)均属学校所有,均须入帐入库,并与国家下拨的财物同样管理。

3、执行预、决算,有计划地使用经费,专款专用。

学期初,各条线提出学期经费使用要求,由总务财务部门综合编制学期经费使用计划及购物计划,交校长审批后实施,未列入经费使用计划的原则上不予开支,财务部门要做好月报、年报工作。

4、严格审批报销手续。

根据期初经费使用计划,购物原则上由总务部门或总务部门委托有关部门、人员办理,所购物品一律交总务部门专人进行验收,并在学校校产登记帐册登记,然后按规定分交有关部门使用,严禁先用后批。

购物凭证由采购、验收人签字,经校长审批后方可报销。

教职工的医疗经费的报销办法按有关规定执行。

5、严格执行银行结算纪律和现金开支使用范围。

采购人员领用现金必须履行批报手续,及时结算帐目,不得拖欠和____公款。

6、必须从严掌握开支。

预算外不合理的和审批手续不齐全的发票、不符合规定的收据、白条不予报销。

不合理的开支,会计必须拒付。

7、严格执行代办费结算制度。

学生书籍、簿册、讲义代办费等,逐项核算到人,在放寒、暑假前向学生公布,多退少不补,不得增加或变相增加学生经济负担。

8、调出人员必须结清所有帐目,还清所有借用公物,方可开出工资转移证和人事介绍信。

9、执行国家会计档案管理办法,做好财务档案管理工作。

财会人员变动时,办好交接手续。

10、坚持民主理财,定期审查学校财务帐目,做到经济民主,帐目公开,去除不合理的开支,严禁浪费,杜绝贪污,努力把好财务关。

小学财务管理制度(2)1、按学校领导的要求,编制学校经费预算,有计划地合理使用资金,及时向领导提供资金使用情况,以利学校领导采取措施,保证资金正常使用。

2、协助学校领导执行财经纪律,进行财务监督。

最新中小学校财务管理制度 中小学学校财务管理制度(优秀4篇)

最新中小学校财务管理制度 中小学学校财务管理制度(优秀4篇)

最新中小学校财务管理制度中小学学校财务管理制度(优秀4篇)中小学学校财务管理制度篇一第一条为规范中小学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业发展,根据上级有关文件精神,结合我镇中小学校特点,特制定本制度。

第二条中小学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济利益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。

第三条中小学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹措教育经费;规范资金核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全财务规章制度,规范学校经济秩序,维护学校声誉;如实的反映学校财务状况,为领导决策提供必要的数据资料;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

第二章收入管理制度第四条收入是指学校开展教学活动依法取得的非偿还性资金。

收入主要包括:教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入(如:住宿费、其他事业收入)、捐赠收入、其他收入(如:利息收入等)。

第五条学校的各项收入要全部纳入单位预算,统一核算,统一管理。

财政拨款和上级补助收入直接列单位预算;学校收取的各种代收费、农村学校收取的幼儿经费都要纳入学校经费帐户统一核算。

所有经费都不得截留或隐瞒,事项发生后15天内不办理经费解缴手续的视为挪用教育经费,对单位领导人和经办人进行通报并处以违规金额3-5%罚款。

情节严重的上级部门处理。

第六条学校面向学生收取的各项费用,除出具收费票据外,一律要填写收费情况统计表,必须经班主任和学校领导核实签字后,随票据报财务人员记帐。

第三章支出管理制度第七条支出是指中小学校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失,主要包括:事业支出、专项支出。

第八条各项支出应分清性质和类型,正确列支和归集。

专项支出要与拨入专款配比。

第九条单位支出按下列口径办理:(1)购入的办公用品可直接列报支出,购入其他各种批量物品在领用时凭出库单列报支出。

中小学财务管理规章制度(7篇)

中小学财务管理规章制度(7篇)

中小学财务管理规章制度(7篇)中小学财务管理规章制度(精选7篇)中小学财务管理规章制度篇1为了规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体状况,制定本制度。

一、财务管理的基本原则、任务1、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、群众和个人三者利益的关系。

2、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况,对学校经济活动的合法性,合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作,并理解上级相关部门的财务检查。

二、财务管理体制1、学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。

2、学校财务处为学校的单一财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,学校设财务主管1名,财务人员若干名。

3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况,明确分工并制定人员岗位职责,每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。

三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。

学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。

2、编制预算务必坚持“量入为出,收支平衡”的原则。

收入预算坚持用心稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。

3、学校收费实行一费制。

爱德分校的收费按有关文件执行。

四、支出管理1、支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。

2、学校支出包括:⑴事业支出。

事业支出的主要资料包括:基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。

⑵专项资金支出。

中小学校财务制度(三篇)

中小学校财务制度(三篇)

中小学校财务制度中小学校的财务制度主要包括以下方面:1. 财务目标和管理原则:中小学校的财务目标通常是以合理利用财政资源,确保校园基础设施和教育教学设备的维护和更新为核心。

财务管理的原则包括规范性、透明性、效能性、公正性和风险可控性。

2. 预算编制和管理:校务预算是根据学校教育教学工作的具体需求,编制中小学校各项收支预算的有关指导文件。

预算编制和管理主要包括财务部门的财务规划、预算编制、预算执行、预算调整和预算报告等环节。

3. 资金管理:中小学校财务管理涉及到各类资金的管理,包括财政拨款、学杂费、捐赠、社会资金等。

资金管理包括资金筹措、资金分配、资金使用、资金监督和资金评估等方面。

4. 采购管理:中小学校的采购管理是指对教育教学设备、办公用品、实验仪器等物资的采购、管理和使用进行规范和监督。

采购管理主要包括采购计划、采购申请、招投标、合同管理、验收入库和资产管理等环节。

5. 财务核算和审计:中小学校财务核算是对学校各项收支情况进行会计记账、分类核算和汇总报表的过程。

财务审计是对校务预算执行情况、财务收支合规性和财务管理制度执行情况进行独立的审查和评价。

6. 财务报告和信息公开:中小学校应根据相关法规和规定,编制和发布年度财务报告,及时向教职工、家长和社会公众公开学校的财务信息,接受社会监督。

以上是中小学校财务制度的一般情况,具体实施还需要根据各个学校的具体情况和相关法规进行制定和落实。

中小学校财务制度(二),是指规范中小学校财务管理和资金使用的一系列制度和规定。

中小学校作为公共教育机构,其财务制度的健全与否直接关系到学校经费的使用效益和教育质量的提高。

下面将详细介绍中小学校财务制度。

一、中小学校财务制度概述中小学校财务制度是指学校依法依规进行财务管理和资金使用、收支核算、财务报告等一系列制度和规定。

中小学校财务制度的主要内容包括以下几方面:1. 资金来源和使用:规定学校资金来源、资金使用范围和方式,明确财政拨款、社会捐赠、学杂费等各种资金的使用管理办法。

小学财务管理制度(最新7篇)

小学财务管理制度(最新7篇)

小学财务管理制度(最新7篇)小学财务管理制度篇一为了规范预算单位的收支凭证管理,使原始凭证合理、合法,特制定本制度。

一、预算收支凭证(包括外来凭证和自制凭证)须经记账会计审核盖章方可入账。

二、凭证审核须以国家财经政策法规、会计制度以及单位的收支预算为依据,对凭证的合法性、合理性进行审核。

三、原始凭证须是正规的发票,自制的原始凭证要符合会计凭证的有关规定。

四、对原始凭证内容的完整性进行如下审核:1、经济业务的内容摘要、数量、单价、金额、日期填制是否完整。

2、外来凭证是否填写接受单位,有无凭证的填制单位的'公章和开票人签章。

3、原始凭证的日期和编号是否准确。

五、对凭证的真实、准确性进行审核。

1、原始凭证上是否注明事由和有关依据,形成实物是否有实物验收人签章。

2、发票份数与所附附件是否相符。

3、原始凭证上有关数量、单价、金额计算是否准确,大小金额是否一致。

六、审核报账凭证手续是否齐备,单位盖章、主管领导人签字是否与预留印鉴相符,经手人、证明人是否齐全。

七、支出凭证的支出数额与预算口径的预算指标进行核对,审核单位支出是否按照部门预算口径开支。

为保证资金安全,对单项大额支出按审批制度办理。

属政府采购支出项目,须办理采购手续。

八、审核中发现不符合要求的凭证拒绝报账,及时退回,发现重大经济问题嫌疑的要及时报有关部门处理。

小学财务管理制度篇二一、学校食堂须设立专账,设一名兼职或专职会计和一名兼职出纳,对学校的食堂财务进行核算和管理。

二、学校学生食堂设立专用银行存款账户,学生食堂所有收入须按时缴存学生食堂账户,超过1000元现金须开票入账。

三、所有的支出须有票据,会计凭票入账。

购物一次超过100元以上须报请学校校长审批,并由2人同时采购。

发票须有售货人或单位签章及经办人员、校长签字后才能入账。

四、实事求是核实食品成本,严格实行零利润原则,确保国家财政补助资金100%用于学生营养午餐,不得克扣、截留、挤占和挪用专项资金,确保食堂正常运转,千方百计为学生服好务。

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小学财务管理制度
一、学校财务工作任务
认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律,本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算控制。

通过记帐、算帐、报帐等一系列程序,反映资金的使用情况;完善财务规章制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。

对学校教育经费实行“分级管理,经费包干,超支不补,结余留用”的办法,做到量入为出、收支平衡。

为了管好用好学校资金,充分发挥资金效益,更好地为教学为师生服务,特制定财务管理制度。

1、学校对预算内外资金支出做到事前有计划,量入而出,严格执行收支两条线,审批一支笔。

每一张原始单据要有“三人”(经办人、分管领导、主管财务领导)签字后方可报销。

严禁白条入帐。

2、学校的财务人员必须坚持财务工作制度,坚持会计原则,履行会计义务。

做到科目齐全,帐目清楚,明细分类,日清月结。

财务人员要做好会计档案的管理。

正确行使会计职权,不徇私情,拒收拒付乱收乱付的条据。

3、学校勤工俭学财务人员负责做好商店、食堂的核算记帐,把每天的商店、食堂的收入交到学校财务室,纳入学校统一管理,由学校财务室给勤工俭学拨一定的周转金,商店和食堂需要购物时,由勤工俭学财务人员把条据分类整理
好,每张原始票据有“三人”(经办人、分管领导、主管领导)签字后方可开财政内部票据,再由主管领导签字后到财务室划拨款。

勤工俭学财务人员做到科目齐全,帐目清楚,明细分类,日清月结。

做好商店和食堂票据档案的管理。

4、学校财务人员严格执行上级有关管理规定,及时准确地做好经费入户,杜绝坐收坐支,违者按有关规定给予责任人经济制裁。

5、学校财务人员严格执行教委下发的《代收代办资金暂行管理办法》,管好用好代办资金,严格禁止乱收乱支。

二、经费收入管理
学校财务部门管理以下各项资金:
(1)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。

(2)上级拨入的预算外资金。

(3) 各种捐赠款项收入。

(4) 其他杂项收入等。

财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理,严禁将预算内经费转入预算外使用。

三、经费计划管理
(1) 学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目费用的开支计划,由财务部门据此作出下年度预算,经主管校长审核。

(2) 学校根据上级下达的当年经费数,安排相关工作。

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