医院员工职业生涯规划管理办法

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医院员工职业生涯规划管理办法

医院员工职业生涯规划管理办法

湖北省 XX 医院员工职业生涯规划管理办法二零零三年十二月合用范围本管理办法合用于医院全体员工。

目的充分、合理、有效地利用医院内部的人力资源,实现医院人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开辟与管理进行深化与发展,最大限度地开辟本医院的人材;规划医院员工的职业生涯发展,促进员工与医院共同进步。

原则员工的职业生涯规划要遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。

(一)系统化原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

(二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯通员工的职业生涯始终。

(三)动态原则:根据医院的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需要进行相应调整。

主体职业生涯发展规划主体是员工和医院,分别承担个人职业生涯计划和医院职业生涯管理的功能。

这两个主体彼此之间互动、协调和整合,共同推进职业生涯规划工作。

(一)医院和员工之间建立顺畅的沟通渠道,以使员工了解医院需要什么样的人材,医院了解并匡助员工设计职业生涯计划。

(二)医院为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会。

(三)医院鼓励员工向与医院需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

医院协助员工进行职业生涯规划。

员工职业生涯规划按以下四个步骤进行:(一)自我评价1. 目的:匡助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向,指导员工思量当前所处职业生涯的位置,制定出未来的发展计划,评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。

2. 医院推行自我评价主要采取如下两种方式:(1) 心理测验:匡助员工确定自己的职业和工作兴趣。

(2) 自我指导研究:匡助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。

3. 员工与医院的责任(1) 员工的责任:根据自己当前的技能或者兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

(2) 医院的责任:提供评价信息,判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。

(二)现实审查1. 目的:匡助员工了解自身与医院潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合,以及医院对其技能、知识所作出的评价等信息。

XX医院员工职业生涯规划管理办法

XX医院员工职业生涯规划管理办法

XX医院员工职业生涯规划管理办法职员职业生涯规划治理方法二零零三年十二月目录第一章总则2第二章职业生涯规划系统 3第三章职业进展通道5第四章职员开发措施7第五章组织治理11第六章附则14附件一:职员职业进展规划表15附件二:职员能力开发需求表18第一章总则适用范畴本治理方法适用于医院全体职员。

目的充分、合理、有效地利用医院内部的人力资源,实现医院人力资源需求和职员个人职业生涯需求之间的平稳;对人力资源的开发与治理进行深化与进展,最大限度地开发本医院的人才;规划医院职员的职业生涯进展,促进职员与医院共同进步。

原则职员的职业生涯规划要遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。

系统化原则:针对不同类型、不同特长的职员设置相应的职业生涯进展通道。

长期性原则:职员的职业生涯进展规划要贯穿职员的职业生涯始终。

动态原则:按照医院的进展战略、组织结构的变化与职员不同时期的进展需要进行相应调整。

主体职业生涯进展规划主体是职员和医院,分不承担个人职业生涯打算和医院职业生涯治理的功能。

这两个主体彼此之间互动、和谐和整合,共同推进职业生涯规划工作。

医院和职员之间建立顺畅的沟通渠道,以使职员了解医院需要什么样的人才,医院了解并关心职员设计职业生涯打算。

医院为职员提供多条晋升通道,给职员在职业选择上更多的机会。

医院鼓舞职员向与医院需要相符的方向进展,并辅以技术指导和政策支持。

第二章职业生涯规划系统医院协助职员进行职业生涯规划。

职员职业生涯规划按以下四个步骤进行:自我评判目的:关心职员确定爱好、价值观、资质以及行为取向,指导职员摸索当前所处职业生涯的位置,制定出以后的进展打算,评估个人的职业进展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。

医院推行自我评判要紧采取如下两种方式:心理测验:关心职员确定自己的职业和工作爱好。

自我指导研究:关心职员确认自己喜爱在哪一种类型的环境下从事工作。

职员与医院的责任职员的责任:按照自己当前的技能或爱好与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

医药代表个人职业生涯规划范文简短 医药企业员工职业生涯规划(最新7篇)

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医院医务人员职业发展管理规定

医院医务人员职业发展管理规定

医院医务人员职业发展管理规定第一章总则第一条为规范医院医务人员职业发展管理,加强医务人员的专业技能和业务素质培养,提高医疗服务质量,制定本规定。

第二条医院医务人员职业发展应当遵循公平公正、竞争择优、因材施教、终身研究的原则。

第三条医院医务人员职业发展应当以实现医院发展目标、提高医务人员自身素质和工作绩效为基本目标,为医务人员的职业发展提供支持和服务。

第二章职业规划第四条医务人员应当在医院规定的时间内和组织安排下,对自己所在专业领域和相关方面的知识、技能和业务加强研究、培训和提升,提高自身素质和业务水平,做到在本职工作中以及在服务患者中充分发挥自己的脑力和专业特长。

第五条医务人员应当充分利用医院提供的各种研究机会加强研究,并有计划地参加国家、地方、行业和医院组织的职业水平考核,争取获得职称和聘任职务,提高职业声望和社会地位。

第六条医务人员应当根据自身特长、爱好和职业规划要求,选择具有发展潜力的专业、职位和岗位,制定个人职业规划,积极争取职业发展机会。

第三章职称评审第七条医务人员在职称评审方面,应当严格遵守国家和地方的有关规定,并提前做好评审材料的准备和提交工作。

第八条医院的职称评审工作应当公开透明、公正公平,对于符合条件的医务人员要及时评审认定。

第九条医院应当加大职称晋升的政策倾斜,对于在医院发展、学术科研、临床技能、管理经验方面表现突出的医务人员,给予适当的加分和优先推荐。

第四章岗位轮岗第十条医院应当建立健全岗位轮岗制度,将医务人员按岗位特点和职业规划要求进行轮岗,增强医务人员的业务素质,提高工作绩效。

第十一条医院对医务人员进行轮岗时,应当根据医务人员的专业技能、服务意识等因素,科学确定轮岗岗位,合理安排轮岗时间,加强对医务人员的指导和培训。

第十二条医院应当充分考虑医务人员的实际情况,合理安排轮岗计划,确保轮岗不影响医务人员的正常工作。

第五章绩效考核第十三条医院应当建立健全绩效考核制度,制定医务人员服务患者、临床技能、学术科研、管理经验等方面的考核标准,以评价医务人员的工作业绩和发展水平。

医疗机构员工职业发展管理办法模板

医疗机构员工职业发展管理办法模板

XXX医疗投资管理有限公司员工职业发展管理办法第一章总则第一条为促进公司学科建设,拓展员工职业通道,促进人才专业发展,贯彻“为专业付薪”的薪酬理念,实现员工与企业的共同成长,特制定本办法。

第二条职业发展管理原则(一)规范体系、打开通道。

规范内部职级评定及外部职称晋升规则,建立统一的职业发展体系,打开员工成长通道。

(二)全面评估、客观公正。

通过内外部评定、多部门评估、中心总部相结合的方式,客观、公正地评估专业能力及价值贡献。

(三)鼓励成长、及时激励。

基于评定结果合理拉开员工等级差距,鼓励学习提升,及时兑现薪酬待遇。

本办法适用于XXX医疗下属血透中心专业类岗位员工。

第二章管理组织与权限第三条晋升体系管理的职责分工(一)人力资源部1.负责制定职业发展管理办法;2.负责启动评定、组织评价及结果应用;3.负责审核申报人员职级年限准入条件。

(二)医疗管理部1.负责制定“医护技药”岗位专业考核标准;2.负责审核“医护技药”岗位准入条件;3.负责组织实施“医护技药”岗位考核评分。

(三)XXX学院1.负责制定“医护技药”岗位日常培训学习体系;2.负责审查“医护技药”岗位日常培训结果,并组织实施考核评分。

(四)经营管理部1.负责制定库管岗位考核标准;2.负责组织实施库管岗位考核评分。

(五)财务资金部1.负责制定资金&综合专员岗位考核标准;2.负责组织实施资金&综合专员岗位考核评分。

(六)各中心管理团队1.负责组织中心员工申报,审核准入条件,并汇总上报总部;2.负责对申请人的实际工作情况进行评分。

第三章职业发展通道第四条职业发展通道设计根据医疗行业特点将中心员工专业类岗位划分为医疗、护理、技师、药剂师&库管、资金&综合专员5个序列。

各序列内部基于专业发展路径,设置档次和职级。

(一)医疗序列(二)护理序列(三)技师序列(四)药剂师&库管序列(五)资金&综合序列第五条员工晋升途径(一)内部晋升:突出实践能力,体现业绩贡献中心员工符合相关层级准入条件的,可申请参加内部职级晋升评定。

医生个人职业规划5篇范文

医生个人职业规划5篇范文

医生个人职业规划5篇一般成功者都会为自己做长期的规划,用时间去衡量这其中的价值,特别是对于刚迈入医疗事业的人来讲,制定好未来的规划,对自己的帮助是非常大,以下是小编整理的医生个人职业规划5篇,欢迎阅读分享。

医生个人职业规划1一。

引言做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。

在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

下文是我的职业生涯规划。

二。

自我分析1.个人特征:本人目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获,找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。

做事喜欢有较强的目标方向性,客观性强。

2.人际关系:虽然我很少与人交往,但我以诚待人。

所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

3.我的优点:有理想,有追求,做事有始有终,有坚持到底且全身心投入的激-情。

做事有责任心、恒心,动手能力较强。

4.我的缺点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

5.价值倾向:我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的发展空间。

我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。

同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

6.我的能力:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,善于观察。

7.我的兴趣:我平时喜欢看书,我还喜欢听音乐,特别是对古典中国民乐有浓厚的兴趣;我也喜爱动漫,动漫有利于开拓思维。

医院职工职业生涯规划管理方案

医院职工职业生涯规划管理方案

医院职工职业生涯规划管理方案职业生涯规划是组织及个人实现目标的有效手段,为使员工在组织中得到成长,实现人生价值与目标,真正成为单位的第一生产力,促进单位可持续性发展,根据单位发展战略及业务开展情况,结合实际,制定本院员工职业生涯规划管理方案。

一、目的充分、合理、有效地利用本院内部的人力资源,实现医院人力资源需求与员工个人职业生涯需求之间的平衡,对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地开发医院的人才,规划医院员工的职业生涯,促进员工与医院共同发展。

二、适用范围及规划对象、类型本方案适用于全院全体员工,规划对象为新人、中层管理人员、学科带人及后备人选、其他(包括工勤人员、普通员工),不同时间进行不同的职业生涯规划,分为探索期(工作前)、职业前期(工作5年内)、职业中期(30-50岁)、职业晚期(50-60岁或更晚)。

规划的人才类型为:管理型(有较强的管理能力,同时具备较强的专业技术)、技术创新型(有较强的专业技术)、安全型(普通员工,有一定专业技能,踏实工作的)、技能型(后勤人员有特殊技能的)。

三、规划原则职业生涯规划遵循系统化、长期化与动态的原则。

1、系统化原则:对不同类型、不同特长的员工设定相应的职业发展通道。

2、长期性原则:员工职工生涯发展规划要贯穿员工一生职业生涯的始终。

3、动态原则:根据医院发展战略、组织结构的变化与员工本人不同时期的发展需要进行相应的调整和修正。

四、规划的主体与相应的义务本院职业生涯规划的主体是员工与医院,两个主体之间彼此互相协调与整合,分别承担个人职业生涯规划与医院职业生涯管理的功能,共同推进职业生涯规划工作。

1、医院与员工之间建立通畅的沟通渠道,让员工充分了解医院需要什么样的人才,分析自身条件能做什么工作,帮助员工设计职业生涯计划。

2、医院鼓励员积极参与职业生涯规划,并给予技术与政策支持。

3、医院为员工提供多途径的培训通道,给员工在职业的选取择上提供更多的机会。

护士的职业生涯规划书范文5篇

护士的职业生涯规划书范文5篇

护士的职业生涯规划书范文5篇做好职业规划十分重要,它是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,那么对于护士的职业规划书,应该怎么写比较好呢?下面是小编给大家带来的护士的职业生涯规划书范文_护士职业规划简短5篇,以供大家参考!护士的职业生涯规划书一一、做成功护士的理由做一位成功的护士,首先要对我们所从事的职业熟悉、热爱并充满激情,这就是事业容易成功的一个理由和原因。

我们护士在职业过程中需要有专业知识,有良好的职业素质,还要有非常好的沟通能力、文笔书写能力及外语能力,这样才容易创造自己的职业业绩。

人的一生当中大家都会忙碌的生活和工作,如果只是为了生活而忙碌,那我们可能生活在一个低等的生活状态。

如果是为了享受生活而奔波,我们就会生活在一个中等的生活状态。

如果为了发展自己体现自己的职业价值而呕心沥血的工作,那我们就会享受高级的人生生活。

人生真正的快乐是发展自己的潜力,追求卓越,取得成绩。

让自己的生命充实而有意义,这才是让护士的职业更有价值的唯一的源泉。

二、护士职业发展之路世界排名前四位的职业为:律师、医生、教师、护士,护士在世界许多国家和许多行业中是一个非常受尊重和受欢迎的也是比较稳定的一个职业。

我们在自己的护士职业发展的过程中应如何的发展自己呢?总体来说有5条:1、临床职称系列护士职称由低到高分别是:护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。

2、护理管理系列护理的管理岗位逐渐提升的过程如下:负责人(如专业组或者护理组的组长)、护士长、科护士长、高级护理干事、护理部主任、护理管理院长。

3、国际护士系列成为中国注册护士后,经过3~5年的努力和实践,可以申请境外注册护士资格到美国、英国或其他国家去做注册护士,通过境外护士的资格考试,取得相应国家的注册护士的资格。

4、专科护士方向责任护士不断积累经验使自己不断完善,可担任护理小组的组长,负责对下属护士的指导,然后再发展再提高可以成为一位专科护士,还有的人可以承担一些专项的护理专家,比如说造口护士、糖尿病护士或者是导管护士等,在这些基础上经过深造或者专业的学习也可以成为专科的护理专家。

员工职业生涯规划管理办法

员工职业生涯规划管理办法

员工职业生涯规划管理办法
员工职业生涯规划管理办法是指企业在管理员工职业发展
过程中制定的一系列规定和方法。

其目的是帮助员工规划
好自己的职业生涯,提升员工的工作能力和专业素养,从
而更好地适应企业发展的需要。

以下是员工职业生涯规划管理办法的主要内容:
1. 职业目标设定:企业应要求员工明确自己的职业目标,
并与员工一起制定实现目标的具体计划。

企业可以提供职
业咨询和培训,帮助员工了解不同职业发展方向和途径。

2. 职业发展评估:企业可以定期对员工进行职业发展评估,了解其工作能力和发展潜力。

通过评估结果,企业可以为
员工提供有针对性的培训和发展机会。

3. 岗位轮岗和培训:企业可以安排员工进行轮岗,让他们在不同岗位上积累经验和技能。

同时,企业还应提供相应的培训课程,帮助员工提升专业知识和技能。

4. 激励措施:企业可以根据员工的工作表现和职业发展进展,给予适当的激励,如晋升、加薪等。

激励措施可以激发员工的积极性和动力,促进其职业生涯的进一步发展。

5. 职业生涯咨询和辅导:企业可以与职业生涯咨询机构合作,为员工提供职业规划咨询和辅导服务。

员工可以通过咨询和辅导了解自己的职业发展方向,掌握职业规划的方法和技巧。

通过员工职业生涯规划管理办法,企业可以更好地发挥员工的潜力,提升员工的工作能力和专业素养,从而实现企业和员工的共同发展。

员工职业生涯规划管理办法

员工职业生涯规划管理办法

员工职业生涯规划管理办法第一章总则第一条为了加强公司员工职业生涯规划管理,提高员工综合素质,促进公司与员工的共同发展,根据国家有关法律法规,结合公司实际情况,特制定本办法。

第二条本办法适用于公司全体正式员工。

第三条员工职业生涯规划管理应遵循公平、公正、公开、自愿的原则,确保员工在公司内部得到合理的职业发展机会。

第四条人力资源部负责员工职业生涯规划管理的具体工作,包括制定相关政策、组织实施、指导员工职业发展规划的制定和落实等。

第二章职业生涯规划第五条公司为员工提供多元化的职业发展通道,包括管理类、技术类、专业类等,员工可根据自身兴趣、特长和职业规划选择发展路径。

第六条员工入职后,公司应为其指定一名职业导师,负责指导员工制定个人职业生涯规划,提供职业发展建议和帮助。

第七条员工应根据公司提供的职业发展通道和自身实际情况,制定个人职业生涯规划,明确短期、中期和长期的职业发展目标。

第八条员工职业生涯规划应包括以下内容:(一)自我评估:分析自身的兴趣、特长、价值观和职业倾向等。

(二)职业发展目标:根据自身特点和公司发展需要,设定具体的职业发展目标。

(三)能力提升计划:制定提升自身能力、知识和技能的计划,包括参加培训、学习、实践等。

(四)职业发展路径:明确职业发展的阶段和步骤,包括晋升、轮岗、跨部门合作等。

第三章职业发展支持第九条公司为员工提供以下职业发展支持:(一)培训和学习:提供各类内部外部培训和学习机会,支持员工提升自身能力。

(二)职业发展咨询:提供职业发展咨询服务,帮助员工解决职业发展过程中的问题和困惑。

(三)职业发展机会:为员工提供晋升、轮岗、跨部门合作等职业发展机会。

(四)职业发展评价:定期对员工职业发展情况进行评价,提供反馈和建议。

第四章员工职业发展评估第十条公司定期对员工职业发展情况进行评估,包括员工自我评估、上级评估和人力资源部评估等。

第十一条员工职业发展评估应包括以下内容:(一)职业发展目标的实现情况。

医院人员工作计划目标

医院人员工作计划目标

医院人员工作计划目标
1. 根据患者的诊断和治疗计划,制定工作计划和目标。

2. 与其他医院人员合作,确保患者得到全面的医疗护理。

3. 不断提高医疗技能,以提高工作效率和质量。

4. 积极参与医疗团队的讨论和决策,为患者提供更好的医疗服务。

5. 确保医疗设备和药品的合理使用和储备,以满足患者的需求。

6. 建立良好的患者关系,提供温暖和关怀的医疗服务。

7. 不断学习和探索新的医疗知识和技术,以提高个人和团队的专业水平。

8. 遵守医院的规章制度和职业道德准则,维护良好的医疗秩序和形象。

关于医院工作个人未来规划【六篇】

关于医院工作个人未来规划【六篇】

关于医院工作个人未来规划【六篇】第一篇: 医院工作个人未来规划时光一晃眼就过去了,自从我在20__年成为了一名__医院的护士,一直以来,为了能更好的完成自己的工作,实现自己救死扶伤理想和志愿。

我在工作期间积极的发展着自己,已自身所在的__科室为立足地,不断的改进自身能力,并为负责的病人提供更好的服务和治疗。

如今,为了能在工作中更好的完成自身的工作任务,我对自身20__的工作做以下计划:一、工作的安全方面在今后的工作上,我要更进一步的提高自身的安全意识,在工作中保持严谨、细心的态度,面对的工作要有更严格的追求,保证在工作中不会犯下任何医疗错误。

其次,认真的完成检查工作,确保各病房中的情况,以及自身在工作上没有出现问题,改进工作的正确性。

此外,对于医院以及科室的规定,我要严格的去遵守,加强在工作中的自我管理保证自身能在纪律上严守规定,提高自我的管理。

另外,也要着重对重点病人的管理和照顾,要多去看,去想,为病人提供更好的服务。

二、工作方面的追求1、加强自身的工作理念在工作上,要重视自己的工作目标,在工作中积极执行自身负责的任务,并努力做好改进。

2、加强自身锻炼除了平时的工作,我在工作中也不能疏于对自己的工作锻炼,要不断练习自身的能力和技巧,与同事多交流沟通,保持工作能力的严谨和积极性。

3、加强自我的防护意识在工作期间,要认真做好个人防护,保证自身的健康和安全。

除了严格按照制度上的完成之外,自己也更要多留心,保持对自身安全的重视。

三、学习方面首先,要加强礼仪的学习和的锻炼在,多学、多练,并通过交流和学习来提升自我的素养,并且在于病人沟通和服务的时候,要多多思考病人的所需,做好自身能力范围内的服务,提高医患的交流。

其次,更要提高自身的专业知识,积极做好知识的更新和学习,提高自我的能力水平。

在沟通中联系同事,与大家一起学习和交流,完善工作的能力。

最后,我还要更多的做好自我反思和评价。

工作中人人都会犯下错误,但最重要的是去认识错误,并积极的改进自我!如今,工作即将再次开始,我会积极的学习,努力的改进,并以更好更优秀的成绩创造出更美好的明天!第二篇: 医院工作个人未来规划大家好!我自__年7月份到公司上班,7月底被分配到__办事处担任委派财务经理,现在已有_个月的时间,这期间在公司各位同任的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。

医护人员职业规划范文

医护人员职业规划范文

医护人员职业规划范文
作为一名医护人员,职业规划是非常重要的,以下是一个医护人员的职业规划范文:
我是一名急诊科护士,我希望在未来的职业生涯中不断提升自己,为患者提供更优质的护理服务。

我制定了以下几个阶段的职业规划:
阶段一:学习和成长阶段
在未来的一两年内,我计划通过进修课程和培训学习相关专业知识和技能,提升自己的护理水平。

阶段二:专业发展阶段
在三至五年内,我希望能够获得更高级别的护理执照,成为一名资深护士。

同时,我计划参加一些国际性的医疗会议和培训,学习国际先进的医疗理念和技术。

阶段三:管理和领导阶段
在五至十年内,我希望能够晋升到护士长或者护理主任的职位,管理整个急诊科的护理团队,为团队成员指导和培训护理技能。

阶段四:学术研究阶段
在十年以上的时间里,我计划申请攻读医学硕士或者博士学位,深入研究护理领域的专业知识,为医疗行业的发展做出更大的贡献。

以上是我未来的职业规划,我会努力实现这些目标,为提升医护服务水平贡献自己的力量。

大一临床医学职业生涯规划书

大一临床医学职业生涯规划书

大一临床医学职业生涯规划书大一临床医学职业生涯规划书范文(精选7篇)大一临床医学职业生涯规划书1在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

一、自我认知兴趣:我兴趣广泛,如喜欢逛街,喜欢旅游,喜欢集邮,喜欢手动制作些手工艺品,喜欢可爱的东西,对新事物充满好奇心。

职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。

自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:我的管理和学习能力还不错。

从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。

好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。

大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。

只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。

不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。

再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

二、社会环境规划和职业分析1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。

首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

2、学校环境分析:就目前我所就读的学校来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。

护士职业生涯规划(共17张PPT)

护士职业生涯规划(共17张PPT)

目前男护士行业现状及发展趋势分析来看,男护士是数量不足。
2 性格:为人善良诚挚,本性活泼开朗;
• 工作积极认真,有热情,有创新 意识
踏实规划 稳步前进
机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人
复习和参加主管护师证考试,拿到主管护师证书。
每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最后再进行调整或归纳。
学习能力
在平时中也要多积累经验,不断提高自己个评方价面的和综建合议素,质。以及我对自己的能力总
性格:为人善良诚挚,本性活泼开朗; 结,我具有清楚而正确地表达自己的
•自身专业水平不足,自身缺点限制,知识储观备念不和够向,缺别乏人基介本绍的行信业息素的质能, 力。并且 学不习经更 历多风的雨专怎业能知见识彩,虹提。高自己的专业水平对。物体或图形的有关细节具有正确的
长期计划
2026~2035年
临床护理专家
加强自己临床和技术工作经验,能熟练地掌握 本科室技术操作,解决本科室复杂疑难问题。 能熟练地掌握一门以上外国语,并有较高水平 的科学论文或著作。
第13页,共17页。
评估调整
职业目标评估
计划赶不上变化,将根据实际情况 调整职业目标。如果觉得定科室的 时间太短,或者考试太难,需要多 几年,可以适当改变计划。
规划精彩人生 打造锦绣前程
职业生涯规划 Loading …
CAREER PLAN
第1页,共17页。
WHO AM I 我是谁
姓名: 性别:
兴趣: 职业:
座右铭:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
第2页,共17页。
序言
时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标上移动。因此,要给自己一个 明确的理性,它有足够的难度,又有足够的新引力。

护理专业职业生涯规划书

护理专业职业生涯规划书

护理专业职业生涯规划书护理专业职业生涯规划书(通用16篇)护理专业职业生涯规划书篇1“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

”将来的成就在于现日的积累与努力。

个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结,对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡,是符合社会职业的现实需要和实际情况的。

合理的个人职业规划书应该包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业能力五个方面。

面对现在日益激烈的竞争,我应该怎样使自己白头增值,让自己将来处于就业的优势地位,都应该是我考虑的问题。

总目标:1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。

教育方面:1.与时俱进,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学校的常规要求,培养知书达理的新一代青少年。

2.量化目标:逐渐明确带班风格,形成班级特色,争取在两年内把班级学生培养成德材兼备的优秀学生。

教学方面:1.深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

2.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。

不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。

医院职业生涯规划管理制度

医院职业生涯规划管理制度

医院职业生涯规划管理制度(一)根据医院人力资源规划与建设发展需要,持续提高医院人力资源配置质量效率,帮助员工对个人职业生涯进行设计、规划、执行评估、反馈和修正,促进医院与员工共同发展,制定本制度。

(二)职业生涯规划管理坚持系统性、长期性、动态性原则,适用于医院全体工作人员。

(三)人力资源部门是员工职业生涯规划管理的职能部门。

重点负责以下工作:1.制定职业生涯规划管理制度措施、方案计划并组织实施。

2.为员工提供教育、培训、岗位调整等必要的发展机会。

3.相关档案资料建立、审查、备案等工作。

4.提供各类咨询帮助。

(四)员工作为个人职业生涯自我管理实施主体,应认真履行以下职责:1.清晰表达个人职业生涯计划和发展愿望。

2.制订职业生涯目标和发展规划。

3.充分利用各种职业发展机会。

4.有效管理并不断修正个人职业生涯。

(五)各部门、科室负责人应积极协助配合人力资源部门落实相关员工职业生涯规划,帮助员工制订职业生涯目标和发展规划,加强具体指导与管理。

(六)设立区分管理、专业技术、行政后勤等专业技术职务系列,医院设立多种发展通道,确保不同职级、岗位员工均有可持续发展的职业生涯路径,得到公平、公正的晋升机会。

(七)实行职业发展辅导制度,各部门、科室负责人为所属员工职业发展辅导。

(八)员工入职或岗位调整2个月内,部门、科室负责人与员工初步沟通职业发展规划,员工进行自我评估,确立职业发展意向,人力资源部门组织员工素质测评,评估知识、技能、资质、职业兴趣等内容。

(九)人力资源部门结合员工自身情况和医院人力资源规划,帮助指导员工设计个人职业生涯规划方案,定期审查员工个人考核及晋升情况、医院相关学习培训落实情况,评估员工知识、技能与综合素质,评估员工优点与差距,提出下阶段发展建议,各部门科室跟进实施。

(十)人力资源部门建立员工职业发展档案资料,为员工职业生涯规划调整完善提供客观依据。

员工职业生涯规划(完整版)

员工职业生涯规划(完整版)

员工职业生涯规划(完整版)第一章总则1.1 目的和依据第一条为了充分、合理、有效地利用福科多生物股份有限责任公司(以下称公司)内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地发掘本公司的人才;规划员工的职业生涯发展,使员工发展与公司发展保持一致。

依据公司的有关规定,制定本管理制度。

1.2 相关释义第二条职业生涯规划与管理,是指个人发展和企业相结合,对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,并通过设计、规划、执行、评估和反馈,使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致。

职业生涯规划与管理包括两个方面:一方面是员工的职业生涯发展自我规划管理,员工是自己的主人,自我规划管理是职业发展成功的关键;另一方面是公司协助员工规划其生涯发展,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。

1.3 适用范围第三条本管理办法适用于公司全体员工。

1.4 基本原则第四条员工的职业生涯规划应遵循以下原则:(一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

(二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。

(三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。

1.5 工作责任划分第五条职业生涯规划涉及到员工本人、上级管理人员(以下称主管人员)和公司人力资源部门,一个完整的职业生涯规划应由三者共同努力完成,其相应责任如下:(一)员工本人的责任1. 进行自我评估。

2. 设定个人职业生涯发展目标,通常包括理想的职位、工作安排和技能获取等目标。

3. 制定相应的行动计划,并在实践中不断修正。

4. 具体执行行动计划。

(二)主管人员的责任1. 充当员工职业生涯规划的顾问,为其职业目标的设定和行动计划的制定提供指导和建议,帮助其制定现实可行的规划目标。

2. 对员工的绩效和能力进行评价,并反馈给员工本人,帮助其制定进一步的行动计划。

护理职业生涯规划书_1

护理职业生涯规划书_1

护理职业生涯规划书护理职业生涯规划书1一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,护理职业生涯规划书。

对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

二、自我评价我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

三、内外环境分析当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

四、未来人生职业规划目标与行动计划根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。

围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:1、____至____年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

(具体规划见后)。

2、____至____年熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的`尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,职业生涯规划《护理职业生涯规划书》。

主要完成内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

英语四、六级争取考好。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动。

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医院员工职业生涯规划管理办法
湖北省新华医院
员工职业生涯规划管理办法
北大纵横管理咨询公司
二零零三年十二月
目录
第一章总则 (2)
第二章职业生涯规划系统 (3)
第三章职业发展通道 (5)
第四章员工开发措施 (7)
第五章组织管理 (11)
第六章附则 (14)
附件一:员工职业发展规划表 (15)
附件二:员工能力开发需求表 (18)
第一章总则
第一条适用范围
本管理办法适用于医院全体员工。

第二条目的
充分、合理、有效地利用医院内部的人力资源,实现医院人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展,最大限度地开发本医院的人才;规划医院员工的职业生涯发展,促进员工与医院共同进步。

第三条原则
员工的职业生涯规划要遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。

(一)系统化原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

(二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。

(三)动态原则:根据医院的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需要进行相应调整。

第四条主体
职业生涯发展规划主体是员工和医院,分别承担个人职业生涯计划和医院职业生涯管理的功能。

这两个主体彼此之间互动、协调和整合,共同推进职业生涯规划工作。

(一)医院和员工之间建立顺畅的沟通渠道,以使员工了解医
院需要什么样的人才,医院了解并帮助员工设计职业生涯计划。

(二)医院为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会。

(三)医院鼓励员工向与医院需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

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