幼儿园小班六一儿童节活动方案
幼儿园六一儿童节活动教案(实用13篇)
幼儿园六一儿童节活动教案（实用13篇）幼儿园六一儿童节活动教案第1篇一、指导思想“六—”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。
以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神″为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标通过开展庆祝“六—”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六—”儿童节使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号：主题：放飞梦想,舞动童年,庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐口号：“我能行,我真棒!四、活动演出安排演出时间：20xx年5月30日上午9点-11点(周六)(如遇特殊原因当天下雨将改期)演出地点：ⅹ幼儿园操场五、演出当天家长送幼儿入园的最佳时间：6：30-7：30(一)小孩入园前请您做好如下几方面：①5月29日晚上安排小孩七点钟提前入睡,以便第二天早起②5月30日早晨幼儿必须七点半之前入园,统一到幼儿园化妆,请家长按时送幼儿入园,以免影响小孩的化妆和演出。
③早晨请家长精心替小孩准备丰盛可口的早餐,让小孩吃好、吃饱,早晨来园时一定要穿着简单、易脱的服装(最好是穿单件衣裤),因为到幼儿园老师需要给幼儿更换幼儿园统一的服装;每名幼儿都需背上空书包,方便即使把换下的衣物整理到书包里,避免丟失。
(二)演出前和演出时请家长配合幼儿园做到：①家长把幼儿交给班级教师之后请务必离园,家长不得在幼儿园逗留,早到的家长请到幼儿园演出地点等待幼儿节目开始。
②演出时请家长站到家长观看区,不能随意走动,更不得进入幼儿等候区,坚决不能跟自己的小孩在一起,请务必做到,否则会影响演出。
③争做文明观众,在观看演出时务必注意自己的'言行举止,不打闹、不来回走动,整个演出未结束,任何家长不得中途离开,不要去候场区干扰您的孩子,每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌加油!喝彩!(三)演出结束后请您注意如下几点：①为了孩子的安全,演出结束后,请家长有序地接自己的孩子。
六一儿童节小班室内游戏方案
六一儿童节小班室内游戏方案六一儿童节小班室内游戏方案（通用14篇）为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的六一儿童节小班室内游戏方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节小班室内游戏方案篇1一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排1、总体规划。
（校长室）2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
（7：30—11：00）四、主要活动设想1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）（3）板凳运人：3—5年级（每班男女各二人）；（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3—5年级，男女各6人）；（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判裁判长：XX（起点）、XX（终点）裁判员：六、卡拉OK比赛评委xxx、xxx六一儿童节小班室内游戏方案篇2一、活动主题“欢度童年，拥抱快乐放飞梦想”二、活动时间20xx年5月31日14：30—16：30三、活动地点武功县明德小学四、组织单位武功县团县委、明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委五、活动内容文艺表演、游戏互动（详见节目单）六、具体分工1、场地布置及活动道具负责场地桌子的布置、收放，横幅悬挂，互动游戏活动道具准备（由小学负责）2、学生安全组织管理负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。
六一儿童节幼儿园活动方案(15篇)
六一儿童节幼儿园活动方案(15篇)六一儿童节幼儿园活动方案1一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六一儿童节幼儿园活动方案2活动目标：1、使幼儿(幼儿食品)在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童(儿童食品)节的乐趣;2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，幼儿园六一儿童节活动方案及时间安排。
幼儿园六一儿童节活动策划方案范本（7篇）
幼儿园六一儿童节活动策划方案范本这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月____日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月____日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月____日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月____日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排____月____日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
____月____日：环保“有用的纸盒”制作比赛;____月____日：“二幼之星”比赛;____月____日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
幼儿园六一儿童节策划方案(通用15篇)
幼儿园六一儿童节策划方案(通用15篇)幼儿园六一儿童节策划方案1一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的`快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容活动主题：“庆祝六一，快乐成长”活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排（一）成立活动领导小组组长：黄__副组长：李__ 安__成员：代__ 张__ 杨__ 田__ 张__（二）具体安排策划：黄__ 李__指挥：黄__场地布置：田__ 杨__ 张__串词：代__主持人培训：安__道具搬运：杨__ 田__ 张__后勤管理：田__ 张__ 张__安全管理：黄__ 李__ 安__ 代__ 张__ 杨__ 田__ 张__（三）活动过程（四）活动注意事项各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
____x小学5月24日幼儿园六一儿童节策划方案2活动目的：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
3、展示幼儿的`学习成果。
活动时间：5月31日上午8：30——10：30。
活动对象：幼儿园全体幼儿，全体教师，小、中、大班家长。
活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。
活动主持：__x。
活动方案及具体时间安排：一、庆祝大会1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白。
2、园长讲话和各代表发言8：30—9：00。
1)园长讲话。
2)幼儿代表发言。
3)家长代表发言。
幼儿园儿童节庆典活动策划方案(通用5篇)
幼儿园儿童节庆典活动策划方案（通用5篇）幼儿园儿童节庆典活动策划方案1活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作、乐于游戏、践行环保的快乐，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的“六一”儿童节；使孩子参与的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
体验节日的快乐氛围。
活动主题学会合作乐于游戏参与环保健康成长活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）、张贴宣传标语。
2、全镇各园以班为单位作好参加活动的各项准备。
活动内容及要求本次“六一”儿童节活动以比赛和展示的形式进行，分别为：班级集体舞比赛、民间游戏评选、单项技能比赛；优秀集体舞展示、优秀民间游戏展示、兴趣班成果展示、环保作品展示、自制图书展示等。
（一）比赛活动：1、中心幼儿园班级集体舞比赛：（1）目的：通过参加集体舞展示表演，培养学会合作，有集体荣誉感以及对艺术的兴趣和表现力。
（2）要求：每班准备1个集体舞，节目符合本班幼儿水平；表演活泼、大方、服装整齐，动作整齐、到位。
（3）评奖：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
从参赛的10个集体舞中评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个；2、民间游戏评选：（1）目的：通过民间游戏评选，深层次挖掘民间游戏独有的文化底蕴，创新游戏形式与方法，在传承创新发展中不断拓展。
（2）要求：选择适合本班年龄的民间游戏，具有本土与民间特色，游戏表演活泼、大方，根据游戏需要确定参与人数，服装搭配、道具使用符合游戏特点等。
（3）评奖：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
3、单项体能比赛：（1）目的：通过技能比赛，进一步锻炼孩子身体的协调能力，健康体魄，增强孩子参与健身的兴趣。
（2）要求：中班拍球；大班跳绳，形式方法均不限，在规定的时间看谁拍得、跳得最多。
（3）评奖：拍皮球：取前6名；跳绳取前6名。
幼儿园儿童节活动方案大全(6篇)
幼儿园儿童节活动方案大全(6篇)幼儿园儿童节活动方案大全(6篇)幼儿园儿童节方案很重要。
为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
下面小编给大家带来关于幼儿园儿童节活动方案大全，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
幼儿园儿童节活动方案大全（篇1）一、活动目标：1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。
2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。
二、活动准备：记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
三、活动过程：（一）观看照片、丰富知识。
1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片2、师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏？3、幼儿观看照片回答。
（二）讨论活动，学习记录。
1、师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏？2、幼儿个别回答，教师记录。
（三）运用绘画，尝试记录。
1、师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗？2、幼儿绘画，教师指导。
（四）介绍作品，分享记录。
1、个别介绍。
师：有没有和他一样的？请你送过来。
（归类，按照选择人数多排序）2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？（五）延伸活动。
师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧！幼儿园儿童节活动方案大全（篇2）【活动目标】通过开展庆祝六一儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使孩子真正成为节日的主人。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题：健康自信参与合作。
2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现。
【活动准备】1、召开家长代表会，征求六一活动创意和意见。
2、制定幼儿园六一活动方案。
庆祝六一儿童节小班语言教案（通用16篇）
庆祝六一儿童节小班语言教案庆祝六一儿童节小班语言教案（通用16篇）庆祝六一儿童节小班语言教案篇1活动目的：1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。
3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
活动内容：(一)活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间：20XX年5月30日---31日3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。
小班六一儿童节教案(推荐17篇)
小班六一儿童节教案（推荐17篇）小班六一儿童节教案第1篇一、活动目标：1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。
增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题宣传口号和活动倡议：1.活动主题：学会快乐学会合作学会自信2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动打算1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四面环境)2.以班为单位作好参加活动的打算：(1)前期打算：师幼家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性，根据孩子的爱好和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2)当天打算：安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由幼儿园打算活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
四、活动安排：1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00--10：302.活动对象：幼儿园全体幼儿全体教师全体家长3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。
世界儿童日教案小班
世界儿童日教案小班儿童节小班活动教案1活动目标：1.学习按计划组织庆祝活动，能主动大胆地进行策划、准备。
2.积极参与，充分感受集体成功的喜悦。
3.体验明显的季节特征。
4.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
活动准备：幼儿在教师的指导下，已经做好了各项准备。
活动过程：1.组织节日庆祝活动的形式多种多样，教师应根据本班幼儿的特点，选择各方面条件许可的一种形式。
2.活动应重在幼儿的人人参与，准备阶段教师应给予充分的指导，使幼儿真正为节日活动的主人。
3.部分活动形式的组织要点。
(1)联欢表演会。
(2)家园可乐亲子游艺会。
(3)时装表演。
(4)假面舞会。
(5)亲子运动会。
另外，还可根据幼儿的方案开展动运会，主题展览会、故事会等，以上活动均可邀请家长参加，家园同乐，以增添节日气氛。
教学反思：《儿童节》这个单元，孩子们还是非常感兴趣的`，积极性也比较高，只是在进行操作方面时的常规还需要加强。
通过这样的活动，不止能够锻炼孩子的自理能力，还能从小教育孩子做自己力所能及的事，培养自己的事情自己做的好习惯。
儿童节小班活动教案2活动目标：1、围绕"六一"儿童节话题，谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的'欢度"六一"的气氛。
活动过程：1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受"六一"儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的"六一"活动活动延伸：集体演唱"六一"儿童节的歌曲。
幼儿园小班六一亲子活动策划方案
幼儿园小班六一亲子活动策划方案1. 背景故事六一儿童节是孩子们的节日，幼儿园小班的小朋友们特别期待这个节日。
亲子活动可以让孩子们和家长一起度过一个欢乐的时光，增进亲子关系，也能让小朋友们更好地融入幼儿园集体生活。
所以我们策划这个亲子活动，让大家都能有个美好的回忆。
2. 计划框架这个亲子活动就像一场欢乐的旅行。
我们先做好准备工作，这就好比收拾旅行的行囊。
然后开始活动，就像踏上旅途。
活动过程中有各种有趣的站点（不同的活动环节），最后到达终点（活动结束），大家都收获满满。
3. 实施步骤3.1启动阶段（提前2周）3.1.1责任人安排由班主任负责整体活动的策划与组织工作，需要有良好的沟通能力和组织能力。
其他老师协助班主任，比如帮忙联系家长、准备物资等。
3.1.2具体要做的事班主任制定活动初步方案，确定活动的主题（比如“欢乐六一，亲子同行”）、活动时间（六一当天上午9点 - 11点）、活动地点（幼儿园操场和教室）。
然后老师们开始联系家长，告知活动相关信息，邀请家长参加。
3.2筹备阶段（提前1 - 2周）3.2.1责任人安排后勤老师负责场地布置相关的资源准备，要细心且有创意。
家委会成员协助老师准备活动道具。
3.2.2具体要做的事后勤老师根据活动主题布置场地，在操场挂彩色气球、拉横幅等营造节日氛围；在教室设置不同的活动区域。
家委会成员和老师一起准备活动道具，比如准备足够数量的画笔、彩色纸、小玩具等。
3.3活动阶段（六一当天上午9点 - 11点）3.3.1责任人安排每个活动区域安排一位老师负责引导和讲解活动规则，家长和孩子一起参与活动。
3.3.2具体要做的事9点 - 9点30分，亲子签到入场，在操场集合。
然后主持人（可以是班主任）简单介绍活动流程和注意事项。
9点30分 - 10点30分，在操场进行亲子游戏环节。
例如“两人三足”游戏，家长和孩子的腿绑在一起，走向指定地点拿小玩具再返回，这个环节可以锻炼亲子间的配合能力。
幼儿园儿童节活动方案范本（三篇）
幼儿园儿童节活动方案范本为了提升即将举行的“六一”儿童节活动的儿童亲近度与意义，确保孩子们度过一个既快乐又富有教育意义的节日，特精心策划了以下活动方案。
一、活动目标旨在通过一系列庆祝“六一”儿童节的活动，让幼儿在积极参与中体验运动、文明、合作与参与的乐趣，从而度过一个幸福而难忘的节日，真正成为节日的主人。
二、活动主题与宣传口号1. 活动主题：健康、文明、合作、参与2. 宣传口号：健康的身体是快乐的源泉。
文明的举止是合作交往的基础。
动手参与是锻炼自我的体现。
三、活动准备1. 营造充满欢乐氛围的环境（包括班级及全园范围），并张贴相关宣传标语。
2. 召开家长委员会会议，向每位家长发放庆“六一”的“致家长一封信”，以争取家长的支持与参与。
3. 各班级需制定详细的活动方案，内容涵盖体操展示、趣味运动会、文明礼仪操排练、礼仪儿歌背诵、动手能力培养的半日活动，以及幼儿绘画与手工作品展等。
四、活动内容与安排（一）体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会* 目的：强调幼儿健康与快乐的重要性，培养合作精神。
* 时间：___月___日上午* 程序：1. 幼儿体操展表演（按年龄班分别进行徒手操、轻器械操或模仿操）。
2. 趣味运动会，旨在锻炼身体并培养意志品质。
（二）“美在文明，爱在礼仪”* 时间：___月___日下午* 程序：1. 各班表演礼仪情景剧。
2. 礼仪操展示。
3. 集体舞表演，如“找朋友”、“对不起”、“没关系”。
（三）半日活动：自己的事情自己做* 时间：___月___日上午* 内容：小班：筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服比赛，及“我长大了”亲子穿衣比赛，以培养孩子的自理能力与自豪感。
中班：家长与幼儿共同制作蔬菜、水果沙拉或汉堡，增进亲子关系并体验劳动乐趣。
大班：开展“我是小小劳动者”活动，分组在教师指导下种植花生、向日葵，树立劳动光荣的观念。
（四）“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展* 时间：___月___日至___月___日* 程序：1. 各班利用艺术活动时间组织幼儿进行绘画与手工制作。
幼儿园六一儿童节活动方案15篇
幼儿园六一儿童节活动方案15篇幼儿园六一儿童节活动方案1__幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神礼貌建设，培养幼儿良好的礼貌礼仪品质，特开展庆祝“六一”活动。
一、活动目标经过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题及口号主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐口号：“我能行，我努力，我真棒!”三、活动安排1、活动时间X月X日2、活动地点：__超市门前3、参与人员：全园幼儿、家长、教师4、总策划：园长5、安全工作：各班班主任6、主持人：教师主持，幼儿主持四、活动流程1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的进取性，邀请家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
六、活动方案及具体时间安排(一)庆祝大会1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)2、园长讲话和领导发言(二)幼儿文艺汇演本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的本事。
时光不老 拾忆童年 活动方案小班六一
时光不老拾忆童年活动方案小班六一示例文章篇一：《时光不老拾忆童年——小班六一活动方案》六一儿童节就要来啦，这可是我们小班小朋友超级期待的日子！为了让这个六一过得特别难忘，我来给大家讲讲我们的活动方案，保证让你们兴奋得跳起来！首先呢，活动时间就定在六一当天上午。
地点就在我们可爱的幼儿园里，到处都要装扮得漂漂亮亮的，就像一个大大的童话世界。
一到幼儿园，就能看到门口有两个大大的卡通人偶在迎接我们，就像在迪士尼乐园一样！一个是可爱的米老鼠，另一个是萌萌的唐老鸭。
他们会和我们拥抱、打招呼，这感觉难道不棒吗？进了幼儿园，操场上有好多好玩的游戏等着我们。
比如说“套圈圈”，地上摆满了各种各样的小玩具，我们拿着圈圈，心里想着：“我能不能套中我最喜欢的那个小娃娃呀？”还有“盲人击鼓”，蒙上眼睛转三圈，然后去敲鼓，哎呀，这可不容易，我会不会晕头转向找不到鼓在哪里呢？教室里也有精彩的活动哟！我们可以一起做手工，折出五颜六色的纸飞机，然后比一比谁的飞机飞得最远。
这难道不像我们在比赛谁的梦想飞得更高吗？接下来就是表演环节啦！每个小朋友都有机会上台展示自己的才艺。
有的小朋友唱歌，那声音就像小夜莺一样动听；有的小朋友跳舞，那姿势就像小天鹅一样优美。
我也准备了一个小节目，心里紧张又期待，不知道大家会不会喜欢呢？表演结束后，还有美味的点心等着我们。
有甜甜的蛋糕，有香香的饼干，还有各种水果。
就像在一个美食乐园里，我们可以尽情享受！到了中午，我们会一起在幼儿园里吃一顿特别的午餐。
有可爱的卡通形状的饭团，还有五颜六色的蔬菜沙拉。
这顿饭吃得肯定超级开心！下午呢，老师会给我们每个人发一份小礼物，可能是一本有趣的绘本，也可能是一个小小的玩具。
这可都是老师对我们的爱呀！最后，我们会一起拍一张大大的合影，记录下这难忘的一天。
这就是我们小班的六一活动方案，是不是超级精彩？你们难道不期待吗？我相信这一天一定会成为我们童年里最美好的回忆，就像一颗闪闪发光的星星，永远留在我们的心里！示例文章篇二：《时光不老拾忆童年活动方案小班六一》哇塞！六一儿童节就要到啦，这可是咱们小班小朋友超级期待的日子呢！为了让这个六一过得超级棒，我来制定一个超有趣的活动方案。
幼儿园小班六一活动方案13篇
幼儿园小班六一活动方案13篇幼儿园小班六一活动方案1一年一度的儿童节是幼儿圆最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境2、排练舞蹈《宁静的夏天》3、收集制作环保时装的废旧物品4、准备活动奖品和礼品。
四、活动内容（一）绘画展示时间：5月25日至6月1日。
通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。
让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。
（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。
（三）活动流程1、布置环境2、热身游戏活动（追泡泡）（踩气球）3、环保时装秀表演4、歌舞表演《宁静的夏天》5、幸福拍手歌6、表彰六一好儿童7、分发礼品8、清理场地。
五、活动人员、地点安排幼儿园小班六一活动方案2设计意图：一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位，开展符合班级实际情况的系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合小班幼儿年龄特点和发展需要，特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动，使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐，勇敢的表现自我，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动目标：1．在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。
2．在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静，认真观看，不随便走动和喧哗。
活动准备：1．各班环境布置，增添节日气氛。
2．主持人员安排：年级组长3．儿童节小礼品。
活动主题：庆六一，秀自己活动时间：5月31日上午3：00——3：45活动对象：小班组全体幼儿、全体教师。
活动地点：多功能活动室。
活动过程：一、各班集中到多功能活动室。
幼儿园小班六一亲子活动策划方案
幼儿园小班六一亲子活动策划方案示例文章篇一：《幼儿园小班六一亲子活动策划方案》六一儿童节就要来啦！这可是我们小朋友最期待的节日之一呢！为了让咱们幼儿园小班的小朋友和家长们一起度过一个超级快乐、超级难忘的六一，我特意策划了一场超级有趣的亲子活动。
活动主题：“欢乐六一，亲子同享”活动目的：通过这次活动，让小朋友们感受到六一儿童节的欢乐氛围，增强他们和家长之间的亲子关系，同时也能让小朋友们在游戏中学习，在欢乐中成长。
这难道不好吗？活动时间：[具体时间]活动地点：幼儿园操场参与人员：幼儿园小班全体小朋友及其家长活动准备：1. 装饰场地：用五颜六色的气球、彩带把操场装扮得像一个童话世界一样，让小朋友们一进来就眼前一亮，哇塞！2. 准备道具：比如亲子游戏需要的小篮子、小皮球、眼罩等等。
3. 准备美食：各种水果、小蛋糕、果汁，让大家在玩累了的时候可以补充能量。
4. 安排工作人员：确保活动的顺利进行，有人负责拍照，有人负责组织游戏，有人负责照顾小朋友的安全。
活动流程：1. 签到入场家长和小朋友们早早地来到幼儿园，在签到表上写下自己的名字，然后领取活动专属的小徽章。
2. 开场表演小朋友们一起合唱一首欢快的儿歌，比如《两只老虎》，那场面一定超级可爱，难道不是吗？3. 亲子游戏环节（1）“小脚踩大脚”小朋友的小脚踩在家长的大脚上，一起向前走，看哪一组走得又快又稳。
这多有趣呀，就像小企鹅跟着大企鹅走路一样！（2）“蒙眼找宝宝”家长蒙上眼睛，通过摸小朋友的脸和手来辨认自己的孩子。
这得多考验家长对孩子的熟悉程度啊！（3）“接力传球”小朋友和家长排成两队，依次传递皮球，哪一队先传完就算胜利。
这可是需要大家齐心协力的哟！4. 手工制作环节家长和小朋友一起动手制作一个小礼物，可以是一张贺卡，也可以是一个小挂件。
这不仅能锻炼小朋友的动手能力，还能让他们把这份心意带回家。
5. 美食分享环节大家围坐在一起，品尝美味的食物，聊聊今天的开心事儿。
小班社会六一儿童节教案（通用13篇）
小班社会六一儿童节教案小班社会六一儿童节教案（通用13篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的小班社会六一儿童节教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班社会六一儿童节教案篇1目标：1、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界所有小朋友的节日。
2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌；3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。
准备：小朋友庆祝六一节的画册；欢快的乐曲；过程：1、出示画册，引导幼儿进一步了解六一国际儿童节“今天上午，小朋友一起制作了6本《我想怎样过六一节》的画册，那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗？”2、欣赏儿歌：《“六一”到》“今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的？”告诉幼儿儿歌名称，和幼儿一起了解儿歌的主要内容；欣赏儿歌《六一到》（配乐和图片进行诗朗诵）提问：“六一儿童节到了，小朋友都做了哪些事情？”（请幼儿运用诗歌里的语言进行描述）3、幼儿学习儿歌《“六一”到》①教师分句教授，注意引导幼儿吐字清楚和发音正确；②请个别幼儿朗诵，教师适当提示；③集体不同形式朗诵儿歌，注意有表情的朗诵。
（分组、分段，加入表演的动作。
）小班社会六一儿童节教案篇2活动目标：1、通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
5、探索、发现生活中的多样性及特征活动准备：小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带活动过程：1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？2、游戏：1）花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？2）剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
幼儿园小班语言教案：快乐六一儿童节
活动目标：
1.知道六一儿童节是小朋友自己的节日。
2.体验节日愉快的气氛，感受成人（父母、老师等）的关心和保护。
活动重、难点：
知道六一儿童节是小朋友的节日，感受成人（父母、老师等）的关心和保护。
活动准备：
1.经验准备：在活动前幼儿参与过班级环境的布置。
带着幼儿参观六一礼品展览。
师：这些礼品是送给谁的？是谁送个我们小朋 友的？
师：他们为什么要送这么多礼物给我们小朋 友？
师：我们要谢谢谁？
（礼物是送给小朋友的六一儿童节礼物，我们要 谢谢送给我们礼物的叔叔阿姨。）
幼儿在教师 的带着下参观六 一礼品展，并知 道别人送东西给 我们要感谢别 人。
知道六一 儿童节成人会 送礼物给小朋 友。
五、延伸。
完成《幼儿画册》中的“快乐六一儿童节”。
引导幼儿认真完成操作。
幼儿根据要 求，认真完成操 作。
让幼儿学 会帮助一起布 置教室。
活动反思：
六一儿童节是小朋友自己的节日，对于刚入幼儿园的小班幼儿来讲这是他们第一个 “六一儿童节”，我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛，让小朋友过一个快乐 而有意义的六一儿童节，在这个活动中我们不仅开展了丰富多采的活动，幼儿在整个活 动中都积极地，全过程地去参与。在这一主题中，老师、小朋友们一直环绕在一片热的 游戏声中。在节日来临前的这段日子里，我们为了让幼儿能在快乐中学习，让幼儿真正 感受节日的气就。
教师播放视频，引导幼儿观察各地在庆祝儿童 节时的各种形式，如唱歌、跳舞等。
幼儿观看 视频，了解更过 的过六一儿童 节的形式，感受 节日带来的快 乐。
通过视频 的观看，让幼儿 了解六一儿童 节是小朋友的 节日，大家都在 庆环境布置。
2024年幼儿园小班儿童节教案《快乐六一活动策划方案》
2024年幼儿园小班儿童节教案《快乐六一活动策划方案》一、活动主题及目标活动主题快乐童年，快乐六一 ### 活动目标 1. 增加儿童节的乐趣和意义，让小朋友感受到节日的快乐氛围。
2. 提升小班幼儿的团队合作能力和社交能力。
3. 培养小朋友们的动手能力和想象力。
二、活动内容及安排1. 开场活动•欢迎致辞：幼儿园园长或老师发表简短致辞，欢迎小朋友们参加活动。
•儿歌表演：由小朋友和老师共同表演几首经典儿歌。
2. 创意游戏环节•跳绳比赛：组织小朋友们进行跳绳比赛，激发他们的运动兴趣。
•画画比赛：让小朋友进行绘画比赛，展示他们的想象力和创造力。
3. 互动环节•小品表演：安排小班孩子们进行简单小品表演，培养他们的表现能力。
•团队合作游戏：安排团队合作游戏，让小朋友们体会合作的重要性。
4. 手工制作•制作手工礼物：引导小朋友们制作简单的手工礼物，以此表达对亲人的感恩之情。
5. 结尾环节•颁奖仪式：为所有参与活动的小朋友颁发奖状和小奖品，鼓励他们的参与和努力。
•合影留念：全体小朋友和老师们集体合影留念，留下美好的回忆。
三、活动准备与需求1. 活动准备•确保场地整洁干净，安全无隐患。
•提前准备好活动所需的道具、音响设备等。
•活动前对活动流程进行安排和演练，保障活动顺利进行。
2. 必备物品•水杯、纸巾等生活用品。
•跳绳、画纸、颜料等活动物品。
•颁奖证书、小奖品等奖励物品。
3. 安全保障•活动中要注意小朋友们的安全，避免发生意外事件。
•保证有老师负责照看小朋友，确保他们的安全。
四、活动评估和总结1. 活动评估•经过活动后，老师们可以对活动进行评估，总结活动效果，并收集家长和小朋友们的反馈意见。
•发现问题并及时改进，为下一次活动做好准备。
2. 活动总结•总结本次活动的亮点和不足之处。
•表扬优秀表现的小朋友，鼓励他们的努力。
•为小朋友们送上祝福，希望他们快乐成长。
以上是2024年幼儿园小班儿童节教案《快乐六一活动策划方案》的内容，请园长和老师们根据实际情况进行调整和实施。
幼儿园六一爱祖国活动方案及流程
幼儿园六一爱祖国活动方案及流程篇一：《幼儿园六一爱祖国活动方案及流程》一、活动主题“六一童心向祖国，小小萌娃爱中华”二、活动目的作为一名小学生，我觉得幼儿园的小朋友们也应该早早地了解我们伟大的祖国。
这个活动就是想让小朋友们在六一儿童节这个欢乐的日子里，感受祖国的伟大，培养他们对祖国的热爱之情。
三、活动地点幼儿园的操场和各个教室四、活动时间六一儿童节当天，上午9点- 12点五、参与人员全体幼儿园小朋友、老师，部分家长志愿者六、活动方案及流程（一）活动准备阶段1. 装饰布置老师们可真是大忙人啊！在活动前好几天就开始布置幼儿园了。
操场上挂起了红红的大灯笼，就像一个个熟透了的大苹果。
教室的墙上贴满了小朋友们画的五星红旗，那五星红旗画得可有意思啦，有的星星画得大大的，像在闪闪发光呢。
老师们还在教室的角落摆上了各种关于祖国的小摆件，像长城的小模型，那长城弯弯曲曲的，就像一条巨龙盘踞在那里。
还有可爱的大熊猫玩偶，大熊猫可是我们祖国的宝贝呀，黑白相间的，萌态十足。
家长志愿者们也没闲着，他们帮忙吹气球，那些气球五颜六色的，就像一朵朵盛开的花朵。
把气球绑在操场的周围，风一吹，气球晃来晃去，可好看了。
2. 节目排练小朋友们为了这个活动可努力了。
他们在老师的带领下排练节目。
小班的小朋友们练习唱国歌呢，虽然他们有的歌词还唱得不太清楚，但是那股认真劲儿，就像小蜜蜂采蜜一样专注。
“起来，不愿做奴隶的人们……”奶声奶气的声音，听着就觉得特别可爱。
中班的小朋友们排练舞蹈，他们穿着漂亮的民族服装，转圈圈的时候就像一群彩色的蝴蝶在飞舞。
大班的小朋友们则在排练诗朗诵，他们大声地朗诵着关于祖国的诗歌，声音清脆响亮，就像一群快乐的小鸟在歌唱。
3. 美食准备幼儿园的厨房阿姨们也在为活动准备美食呢。
阿姨们做了好多小点心，有做成五角星形状的饼干，咬一口，酥酥脆脆的，就像吃云朵一样。
还有红红的西瓜汁，那颜色就像国旗上的红色一样鲜艳。
这些美食可都是有意义的，每一样都代表着对祖国的热爱呢。
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幼儿园小班六一儿童节活动
方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境
2、排练舞蹈《宁静的夏天》
3、收集制作环保时装的废旧物品
4、准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）绘画展示
时间：20XX年5月25日至20XX年6月1日。
通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。
让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。
（三）活动流程
1、布置环境
2、热身游戏活动（追泡泡）（踩气球）
3、环保时装秀表演
4、歌舞表演《宁静的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好儿童
7、分发礼品
8、清理场地。
五、活动人员、地点安排。