十月革命的胜利与苏联的社会主义实践ppt完美版(统编版)1
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人教统编版历史《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》完美课件1
• 2、工业的发展造就了俄国第一代产业工人。1898年，俄国 社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动。
2、列宁主义的形成及其主要内容
人教统编版历史《十月革命的胜利与 苏联的 社会主 义实践 》完美 课件1
列宁 （1870——1924）
1895年，列宁组织“工人阶级解放斗争协会”。
1898年，在列宁催促下，俄国社会民主工党第一次代表大 会召开。
• 1、列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，它 将马克思主义基本原理与俄国革命的具体实际相结合起来。
• 2、列宁主义创造性的提出了社会主义可能在一国或者数国首先 取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为帝国主 义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
人教统编版历史《十月革命的胜利与 苏联的 社会主 义实践 》完美 课件1
1900年，流亡海外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主 义，为俄国建立新型的无产阶级政党作了思想上和组织上 的准备。
1903年，俄国社会民主工党召开第二次代表大会。在列宁 坚持下，大会通过党纲，把争取建立无产阶级专政列为党 的基本任务。布尔什维克党的建立及其思想体系的产生， 标志着列宁主义的诞生。
人教统编版历史《十月革命的胜利与 苏联的 社会主 义实践 》完美 课件1
府，建立苏维埃政府
宣告了世界上第一个社会 主义国家的诞生。
人教统编版历史《十月革命的胜利与 苏联的 社会主 义实践 》完美 课件1
人教统编版历史《十月革命的胜利与 苏联的 社会主 义实践 》完美 课件1 人教统编版历史《十月革命的胜利与 苏联的 社会主 义实践 》完美 课件1
二月 革命
时间
1917.3
人教统编版历史《十月革命的胜利与 苏联的 社会主 义实践 》完美 课件1
2、列宁主义的形成及其主要内容
人教统编版历史《十月革命的胜利与 苏联的 社会主 义实践 》完美 课件1
列宁 （1870——1924）
1895年，列宁组织“工人阶级解放斗争协会”。
1898年，在列宁催促下，俄国社会民主工党第一次代表大 会召开。
• 1、列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，它 将马克思主义基本原理与俄国革命的具体实际相结合起来。
• 2、列宁主义创造性的提出了社会主义可能在一国或者数国首先 取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为帝国主 义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
人教统编版历史《十月革命的胜利与 苏联的 社会主 义实践 》完美 课件1
1900年，流亡海外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主 义，为俄国建立新型的无产阶级政党作了思想上和组织上 的准备。
1903年，俄国社会民主工党召开第二次代表大会。在列宁 坚持下，大会通过党纲，把争取建立无产阶级专政列为党 的基本任务。布尔什维克党的建立及其思想体系的产生， 标志着列宁主义的诞生。
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府，建立苏维埃政府
宣告了世界上第一个社会 主义国家的诞生。
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二月 革命
时间
1917.3
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《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》统编版ppt课件1
命推进的战略和策略。
4月16日，列宁及几位助手乘坐在密闭的车厢里，穿 过德国，回到了彼得格勒……列宁即刻发表了他那著名的 《四月提纲》，提出了立即实现和平、将土地分给农民和 全部政权归苏维埃的要求……这在当时似乎十分荒谬和不 负责任的。
列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命。然而 ，时间证明他是正确的，因为战争继续得越久，公众的不 满情绪就越大，他的要求也就越得人心。那些在4月份似 乎是稀奇古怪的口号，半年之后听起来就完全合理了。
——摘自《列宁选集》第三卷
人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践
人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践
（3）领导了组织革命武装夺取政权的斗争： 1917年11月7日，革命武装占领临时政府所在地 冬宫。
人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践
人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践 人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践
实现的 方式
由设想和平夺权到运用暴力夺取政权并取得胜利的形式
理论 角度
列宁继承并发展了马克思主义，它打破了马克思主义的 传统观念，冲破了帝国主义的包围，在经济相对落后的 资本主义国家单独取得了胜利
过程的 经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相联、 特殊性 急剧发展的不同性质的阶段
成功的 无产阶级的革命性较强，有成熟的布尔什维克党的正确 原因 领导和巩固的工农联盟，并能够根据形势及时调整策略
4月16日，列宁及几位助手乘坐在密闭的车厢里，穿 过德国，回到了彼得格勒……列宁即刻发表了他那著名的 《四月提纲》，提出了立即实现和平、将土地分给农民和 全部政权归苏维埃的要求……这在当时似乎十分荒谬和不 负责任的。
列宁几乎是孤身一人号召立刻进行第二次革命。然而 ，时间证明他是正确的，因为战争继续得越久，公众的不 满情绪就越大，他的要求也就越得人心。那些在4月份似 乎是稀奇古怪的口号，半年之后听起来就完全合理了。
——摘自《列宁选集》第三卷
人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践
人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践
（3）领导了组织革命武装夺取政权的斗争： 1917年11月7日，革命武装占领临时政府所在地 冬宫。
人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践
人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践 人 教 版 必 修 2019中 外历史 纲要下 第 15课 十 月 革命的 胜利与 苏联的 社会主 义实践
实现的 方式
由设想和平夺权到运用暴力夺取政权并取得胜利的形式
理论 角度
列宁继承并发展了马克思主义，它打破了马克思主义的 传统观念，冲破了帝国主义的包围，在经济相对落后的 资本主义国家单独取得了胜利
过程的 经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相联、 特殊性 急剧发展的不同性质的阶段
成功的 无产阶级的革命性较强，有成熟的布尔什维克党的正确 原因 领导和巩固的工农联盟，并能够根据形势及时调整策略
课件《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》优质PPT课件统编版历史1
1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8；
”——《大国发崛起国》 内50万工人士
材料一：1861年农奴制改革之后，沙皇俄国工业化发展迅速，到19世纪80年代，俄国棉纺织品增长67％，生铁增长190％，煤炭增长
兵示威游行。临时 131％，铁路由60年代的1000公里增加到90年代的32000公里， 19世纪末20世纪初，俄国已经进入了帝国主义阶段。
理想 变为 现实
指方向：指明了从资级民主革命过渡到社会主义革命的方向。
七月事件抛幻想
两个政权并存局面结束；和平夺权已不可能。
抛幻想：布尔什维克党确定了武装起义的方针。
十月革命现曙光
概况: 时间： 地点： 进攻信号 结果：推翻了资阶临时政府；建立了第一个社会主义国家。
性质：无产阶级社会主义革命。
3.十月革命胜利的伟大意义
材料五： 人类探索社会主义的新纪元。
俄国无产阶级深受压迫，又相对集中，有很强的革命性和战斗力。
俄国无产阶级深受压迫，又相对集中，有很 十月革命胜利的伟大意义
1％;俄国的人均收入只及美国的1/7，英国的1/5。 开创了计划经济体制和新型工业化模式
————《《世大强界国历崛的史起》》 革命性和战斗力。更为重要的是俄国无产阶 级有坚强、成熟的布尔什维克党领导，有杰出的 还有，俄国的农民深受压迫，较容易结成工农联盟
③革命阶段： 经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两 个紧密相连不同性质的阶段
④理论角度： 创立了无产阶级革命可以在一个国家实现的 学说
二、苏联的社会主义实践
1、战时共产主义政策（1918—1921，列宁） 2、新经济政策（1921—1927，列宁） 3、苏联模式（20世纪30年代确立）
只及美国的1/11，德国的 1/8；石油产量只及美国的 27.1％;俄国的人均收入只 及美国的1/7，英国的1/5。
”——《大国发崛起国》 内50万工人士
材料一：1861年农奴制改革之后，沙皇俄国工业化发展迅速，到19世纪80年代，俄国棉纺织品增长67％，生铁增长190％，煤炭增长
兵示威游行。临时 131％，铁路由60年代的1000公里增加到90年代的32000公里， 19世纪末20世纪初，俄国已经进入了帝国主义阶段。
理想 变为 现实
指方向：指明了从资级民主革命过渡到社会主义革命的方向。
七月事件抛幻想
两个政权并存局面结束；和平夺权已不可能。
抛幻想：布尔什维克党确定了武装起义的方针。
十月革命现曙光
概况: 时间： 地点： 进攻信号 结果：推翻了资阶临时政府；建立了第一个社会主义国家。
性质：无产阶级社会主义革命。
3.十月革命胜利的伟大意义
材料五： 人类探索社会主义的新纪元。
俄国无产阶级深受压迫，又相对集中，有很强的革命性和战斗力。
俄国无产阶级深受压迫，又相对集中，有很 十月革命胜利的伟大意义
1％;俄国的人均收入只及美国的1/7，英国的1/5。 开创了计划经济体制和新型工业化模式
————《《世大强界国历崛的史起》》 革命性和战斗力。更为重要的是俄国无产阶 级有坚强、成熟的布尔什维克党领导，有杰出的 还有，俄国的农民深受压迫，较容易结成工农联盟
③革命阶段： 经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两 个紧密相连不同性质的阶段
④理论角度： 创立了无产阶级革命可以在一个国家实现的 学说
二、苏联的社会主义实践
1、战时共产主义政策（1918—1921，列宁） 2、新经济政策（1921—1927，列宁） 3、苏联模式（20世纪30年代确立）
只及美国的1/11，德国的 1/8；石油产量只及美国的 27.1％;俄国的人均收入只 及美国的1/7，英国的1/5。
(新教材)十月革命的胜利与苏联的社会主义实践PPT精美课件统编版1
说明什么问题？
1.列宁主义形成的背景经济:19世纪末 20世纪初,俄国资本主义经济不断发展。 政治:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾 日益尖锐。 阶级基础:工业的发展造就了俄国第一 代产业工人。 组织基础:1898年,俄国社会民主工党宣 告成立,展开有组织的工人运动。1900 年,列宁创办《火星报》宣传马克思主 义,为建立新型无产阶级政党作了思想 和组织上的准备。 形成标志:1903年,俄国社会民主工党举 行二大,标志着布尔什维克党的建立;党 的指导思想是“布尔什维主义”,即列 宁主义。
2.列宁主义的主要内容:
帝国主义是资本主义发展的最高阶 段,“是无产阶级社会革命的前夜”; 由于资本主义发展的不平衡规律,俄 国是“帝国主义链条中最薄弱的一 环”;社会主义可能首先在少数甚至 单独一个资本主义国家内获得胜利”; 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权, 建立无产阶级专政。
3.俄国十月革命的发展过程 1917年3月,二月革命推翻了沙皇 统治,形成了临时政府和彼得格勒 工兵代表苏维埃两个政权并存局 面;列宁发表“四月提纲”,提出 将俄国革命从资产阶级民主革命 向社会主义革命推进的战略和策 略;1917年11月7日,列宁领导十月 革命,占领冬宫,推翻临时政府;召 开全俄工兵代表苏维埃第二次代 表大会,标志着苏维块政权在俄国 正式建立,宣告了世界上第一个社 会主义国家的诞生。
苏联社会主义建设
人教版必修中外历史纲要下 十月革命的胜利与苏联的社会主义实 践（21 张)
1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立。简称“苏联。”
苏联，1922年12月由俄罗斯、 乌克兰、白俄罗斯和外高加索联 邦（阿塞拜疆、亚美尼亚、格鲁 吉亚）四个苏维埃社会主义共和 国组成苏维埃社会主义共和国联 盟，简称苏联；以后爱沙尼亚、 拉脱维亚、立陶宛、摩尔达维亚 等加入。苏联共由十五个加盟共 和国组成。
1.列宁主义形成的背景经济:19世纪末 20世纪初,俄国资本主义经济不断发展。 政治:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾 日益尖锐。 阶级基础:工业的发展造就了俄国第一 代产业工人。 组织基础:1898年,俄国社会民主工党宣 告成立,展开有组织的工人运动。1900 年,列宁创办《火星报》宣传马克思主 义,为建立新型无产阶级政党作了思想 和组织上的准备。 形成标志:1903年,俄国社会民主工党举 行二大,标志着布尔什维克党的建立;党 的指导思想是“布尔什维主义”,即列 宁主义。
2.列宁主义的主要内容:
帝国主义是资本主义发展的最高阶 段,“是无产阶级社会革命的前夜”; 由于资本主义发展的不平衡规律,俄 国是“帝国主义链条中最薄弱的一 环”;社会主义可能首先在少数甚至 单独一个资本主义国家内获得胜利”; 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权, 建立无产阶级专政。
3.俄国十月革命的发展过程 1917年3月,二月革命推翻了沙皇 统治,形成了临时政府和彼得格勒 工兵代表苏维埃两个政权并存局 面;列宁发表“四月提纲”,提出 将俄国革命从资产阶级民主革命 向社会主义革命推进的战略和策 略;1917年11月7日,列宁领导十月 革命,占领冬宫,推翻临时政府;召 开全俄工兵代表苏维埃第二次代 表大会,标志着苏维块政权在俄国 正式建立,宣告了世界上第一个社 会主义国家的诞生。
苏联社会主义建设
人教版必修中外历史纲要下 十月革命的胜利与苏联的社会主义实 践（21 张)
1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立。简称“苏联。”
苏联，1922年12月由俄罗斯、 乌克兰、白俄罗斯和外高加索联 邦（阿塞拜疆、亚美尼亚、格鲁 吉亚）四个苏维埃社会主义共和 国组成苏维埃社会主义共和国联 盟，简称苏联；以后爱沙尼亚、 拉脱维亚、立陶宛、摩尔达维亚 等加入。苏联共由十五个加盟共 和国组成。
【统编版】十月革命的胜利与苏联的社会主义实践PPT教学课件1
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1925年俄国的粮食和工业生产
112%
100% 50%
100%
20世纪初，全俄的工人阶级连同家属的总人数已达到2200 万人，占俄国人口的18%，其中产业工人的人数为300万……
以全国发生的罢工和骚动的次数计算，1879年——1884年， 共计145次，1885年——1889年共计221次，1890年——1894年 共232次，参加人数达16万。
——唐晋主编《大国崛起》
——徐蓝主编《世界 近现代史1500~2007》
三、苏联建设社会主义的实践
1.战时共产主义政策（1918-1920年）
（1）背景 国内战争爆发，物资匮乏 （2）内容 余粮收集制等 （3）影响 为国内战争的胜利提供了物质保障
在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮征 集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食， 不仅是为了维持生存和战争，而且……是进入社会主义的 “真正的主要的门径”。
75%
13%
谷物产量
工业总产量
1913年 1920年 1925年
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三、苏联建设社会主义的实践
1.战时共产主义政策（1918-1920年）
（1）背景 国内战争爆发，物资匮乏 （2）内容 最重要的是余粮收集制
（3）影响 为国内战争的胜利提供了物质保障
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第15课十月革命的胜利与苏联社会主义实践(共50张ppt)
二月革命是一场资产阶级革命
“士兵们对战争持有越来越否定的态度，一致希 望和平。这解释了为什么布尔什维克的思想和口号会 在他们中间取得如此巨大的胜利。”
——《关于1917年10月上半月军队状况的军情报告节选》 思考：从中获取什么历史信息？
二月革命后俄国没有退出一战； 士兵们反对战争，希望和平； 布尔什维克的观点受到俄国士兵的欢迎； 俄国上层已经意识到问题的严重性。
同主张？由此可见列宁主义有何意义？
社会主义革命和社会主义建设理论。
4、列宁主义的意义
列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发
展的新特征，把马克思主义基本原理与俄
国革命具体实际结合起来，形成了列宁主
义。为帝国主义时代的无产阶级革命提供
了强大思想武器。
革命
形势 俄国化的马克思主义；
赋予马克思主义新的时代内容
“假如没有战争，俄国也许几年
甚至几十年内不会发生反对资本家
的革命”。
——列宁
沙俄士兵拿着斧头去参加一战
外因：一战加剧了社会矛盾，刺激了俄国革命
布尔什维克为什么能成功？
“和平”“面包和土地”
沙皇末日——1917年3月（俄历二月）
3月8日，参加游行示威的人数超过9万； 3月9日，参加游行示威的人数超过20万； 3月10日晚，沙皇下令采取恐怖手段镇压； 3月11日晚，士兵起义，拒绝向人民开枪；
“革命摇篮” “红色灯塔” “超级大国” “老大哥”
第15课 十月革命的胜利 与苏联的社会主义实践
一、源起—震撼世界的十月革命 二、探索—苏联建设社会主义的实践
一、源起—震撼世界的十月革命
（一）革命之理论：列宁主义 1、列宁主义的形成
（1）1903年，俄国社会民主工党举 行第二次代表大会，列宁的拥护者 在中央委员会中占多数，被称作“ 布尔什维克”。标志着布尔什维克 党的建立。党的指导思想是“布尔 什维主义”，也就是列宁主义。
“士兵们对战争持有越来越否定的态度，一致希 望和平。这解释了为什么布尔什维克的思想和口号会 在他们中间取得如此巨大的胜利。”
——《关于1917年10月上半月军队状况的军情报告节选》 思考：从中获取什么历史信息？
二月革命后俄国没有退出一战； 士兵们反对战争，希望和平； 布尔什维克的观点受到俄国士兵的欢迎； 俄国上层已经意识到问题的严重性。
同主张？由此可见列宁主义有何意义？
社会主义革命和社会主义建设理论。
4、列宁主义的意义
列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发
展的新特征，把马克思主义基本原理与俄
国革命具体实际结合起来，形成了列宁主
义。为帝国主义时代的无产阶级革命提供
了强大思想武器。
革命
形势 俄国化的马克思主义；
赋予马克思主义新的时代内容
“假如没有战争，俄国也许几年
甚至几十年内不会发生反对资本家
的革命”。
——列宁
沙俄士兵拿着斧头去参加一战
外因：一战加剧了社会矛盾，刺激了俄国革命
布尔什维克为什么能成功？
“和平”“面包和土地”
沙皇末日——1917年3月（俄历二月）
3月8日，参加游行示威的人数超过9万； 3月9日，参加游行示威的人数超过20万； 3月10日晚，沙皇下令采取恐怖手段镇压； 3月11日晚，士兵起义，拒绝向人民开枪；
“革命摇篮” “红色灯塔” “超级大国” “老大哥”
第15课 十月革命的胜利 与苏联的社会主义实践
一、源起—震撼世界的十月革命 二、探索—苏联建设社会主义的实践
一、源起—震撼世界的十月革命
（一）革命之理论：列宁主义 1、列宁主义的形成
（1）1903年，俄国社会民主工党举 行第二次代表大会，列宁的拥护者 在中央委员会中占多数，被称作“ 布尔什维克”。标志着布尔什维克 党的建立。党的指导思想是“布尔 什维主义”，也就是列宁主义。
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三.苏联建设社会主义的实践
(一)战时共产主义政策（1918~1920）
1.概念：战时共产主义政策也叫军事共产主义政策，它是苏维埃政府在战争条件下，为了 集中有限的人力、物力，战胜敌人的一些临时性政策。
材料1：后来，列宁在评价战时共产主义政策时说：“当时所处的战争条件下，这种政策 基本上是正确的。”因为“俄罗斯同它的主要产粮区隔绝了……除了余粮收集制之外，当 时我们是没有别的办法来实现粮食政策的”，“因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这 种公式和条件，我们没有丝毫的选择余地……”
根据材料分析战时共产主义政策的背景？
(1)政治经济：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展，沙皇专制统治却持续强化，社会矛盾日益尖锐。
苏联建设社会主义的实践
1917
1917
1917
1917
专制主义意识形态根深蒂固；
经过三年多（1918-1920）的战斗，红军终于把白军全部击溃，并把外国军队赶出俄国，苏维埃政权得到了巩固。
三.苏联建设社会主义的实践
材料：4年世界大战和3年国内战争，整个国家满目疮痍，1920年国民收入只 有40亿卢布，比1917年还少70亿；工业总产值只及1913年的14%，其中钢 和生铁的产量只及1913年的5%和3%，煤也只有1/3；谷物总产量比1913年 减产1/3。全国陷入一片饥荒，人民连基本的面包和衣服都得不到满足。此时 1920--1921年苏俄又遭遇了大旱灾。粮食极端匮乏，原料能源缺少，工厂也 无法开工。
二.十月革命的胜利
1.过程：
B．允许自由贸易促进了商品经济迅速发展 二 月 革 命
七月流血事件
”到这1说9明37十年月，革苏命联(宣布)基本实现了“工业化”目标推；翻 了 沙 皇 专 制 统治 出现 两个 政权 两 个 政 权 并 存 局 面结 束，
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——《人类文明图鉴.战乱中的世界》
沙皇俄国本来就是帝国主义列强中经
济落后的国家，参加“一战”使得沙俄
经济入困境。……由于军需供应不足，
装备落后，军事指挥的失误，再加上士
兵情绪低落，俄国战事不断失利，到
1917年3月，俄国约150万人死于战争，
四百多万人伤残。
“假如没有战争，俄国也许几年甚至
几十年内不会发生反对资本家的革命。”
1 9 0 3 年 ， 俄 国 社 会 民 主 工 党 召 开 第 二 次 代 表 大 会。大会通过党纲，把争取建立无产阶级专政 列为党的基本任务。布尔什维克党的建立及其 思想体系的产生，标志着列宁主义的诞生。
(1870-1924)
❖ 内容： • 列宁认为，帝国主义的资本主义发展的最高阶段，“是
无产阶级社会革命的前夜”； • 由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链
——列宁
一战让沙皇俄国的落后 腐朽充分暴露， 加深了人们的痛苦与不 满。（催化剂）
1898年俄国社会民主工党成立，展 开了有组织的工人运动。
1900年列宁创办《火星报》，宣传 马克思主义，为无产阶级政党建立作 了思想和组织上的准备。
1903年俄国社会民主工党举行第二 次代表大会，标志着布尔什维克党的 建立。党的指导思想是“布尔什维主 义”，也就是列宁主义。
开辟出一条社会主义发展的道路。
成熟的革命思想 ——列宁主义
无产阶级政党的领导 ——布尔什维克党
1 8 9 5 年 ， 列 宁 组 织 “ 工 人 阶 级 解 放 斗 争 协 会 ” 。
1 8 9 8 年 ， 俄 国 社 会 民 主 工 党 第 一 次 代 表 大 会 召 开。
1 9 0 0 年 初 ， 列 宁 流 放 期 满 ， 7 月 在 德 国 创 办 了 马克思主义者的第一张全俄政治报纸《火星 报》，为俄国建立新型的无产阶级政党作了思 想上和组织上的准备。
(统编版)历史《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》精美PPT1
•
3.这些例 子，仅 仅是某 一事物 或概念 逻辑范 畴中的 一个或 几个现 象，不 属于事 物或概 念的本 质属性 ，应汰 除。
•
4.章回体小说是 中国古典 长篇小说的主要形式，它是由宋元时期 的“讲 史话本 ”发展 而来的 。“ 讲史”就是说书的 艺人们讲述历代的兴亡和战争的故事 。讲史 一般都 很长， 艺人在表演时必须分为若干次才能 讲完。
歌
新
生
命
的
诞
生
。
诗
是
完
整
的
生
命
形
式ห้องสมุดไป่ตู้
,
生
命
，
是
昌
耀
诗
歌
的
总
主
题
，
呈
示
生
命
，
是
昌
耀
全
部
诗
歌
的
根
本
目
的
和
内
在
逻
辑
。
•
9.如果是一组虽有联系但相互独立的 句子,就 要把握 它们各 自的主 旨或整 体所围 绕的话 题。仿 写一般 要求围 绕某个 中心话 题来进 行,但 也有自 拟话题 的题型 出现。
5、两个五年计划1928-1937
•
1.压缩语段，是近年来高考语文卷“ 语言表 达题” 的重点 和热点 ，它要 求对文 段中的 信息进 行筛选 ，选出 主要信 息，剔 除次要 信息， 然后根 据题目 要求用 简要的 语言表 述出来 。
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2.有时， 定义题 所给材 料在交 待事物 或概念 时，为 了避免 抽象， 而让读 者有具 体可感 的印象 ，往往 会对事 物或者 概念进 行举例 介绍。
【统编版材】历史十月革命的胜利与苏联的社会主义实践精品教学PPT1
——《人类文明图鉴.战乱中的世界》
政治：农民与沙皇专制和农奴制、工人阶级与资产阶级，社会矛盾日益尖锐。
列宁主义与俄国十月革命——背景
沙皇俄国本来就是帝国主义列强中经济 落后的国家，参加“一战”使得沙俄经济 入困境。……由于军需供应不足，装备 落后，军事指挥的失误，再加上士兵情 绪低落，俄国战事不断失利，到1917年 3月，俄国约150万人死于战争，四百多 万人伤残。
第15课 ☆十月革命的胜利与苏联的社会主义实践☆
课程标准：了解列宁领导的十月革命爆发 的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义
目录：列宁主义、十月革命、社会主义建设 （战时共产主义、新经济政策、高度集中的政治经济体制）
俄国历史大事记（1917-1937）
☆俄国十月革命的背景是什么？
1861年农奴制改革之后，沙皇俄国工业化发展迅速。19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶 段。………俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，……。1913年按人口计算， 俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。
——岳麓书社第20课《俄国十月社会主义》
1937年，苏联工业产量超过德、英、法，成为欧洲第一，世界第二。苏联仅用几十年时间走完了西 方国家上百年才能走完的工业化过程，开创了一种不同于资本主义现代化的社会主义现代化新模式， 开辟出一条社会主义发展的道路。
——《大国崛起》
对俄国：结束了俄国专制剥削统治。建立了世界上第一个无产阶级专政 国家。开启了俄国的现代化强国进程。
必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。
——《世界历史》
从1924年开始，斯大林领导苏联逐渐取消了新经济政策，建立高度集中的社会主义政治经济体制，即“斯 大林模式”。
政治：农民与沙皇专制和农奴制、工人阶级与资产阶级，社会矛盾日益尖锐。
列宁主义与俄国十月革命——背景
沙皇俄国本来就是帝国主义列强中经济 落后的国家，参加“一战”使得沙俄经济 入困境。……由于军需供应不足，装备 落后，军事指挥的失误，再加上士兵情 绪低落，俄国战事不断失利，到1917年 3月，俄国约150万人死于战争，四百多 万人伤残。
第15课 ☆十月革命的胜利与苏联的社会主义实践☆
课程标准：了解列宁领导的十月革命爆发 的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义
目录：列宁主义、十月革命、社会主义建设 （战时共产主义、新经济政策、高度集中的政治经济体制）
俄国历史大事记（1917-1937）
☆俄国十月革命的背景是什么？
1861年农奴制改革之后，沙皇俄国工业化发展迅速。19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶 段。………俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，……。1913年按人口计算， 俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。
——岳麓书社第20课《俄国十月社会主义》
1937年，苏联工业产量超过德、英、法，成为欧洲第一，世界第二。苏联仅用几十年时间走完了西 方国家上百年才能走完的工业化过程，开创了一种不同于资本主义现代化的社会主义现代化新模式， 开辟出一条社会主义发展的道路。
——《大国崛起》
对俄国：结束了俄国专制剥削统治。建立了世界上第一个无产阶级专政 国家。开启了俄国的现代化强国进程。
必须实行农业集体化，改变农村所有制形式。
——《世界历史》
从1924年开始，斯大林领导苏联逐渐取消了新经济政策，建立高度集中的社会主义政治经济体制，即“斯 大林模式”。
【统编版高中历史】十月革命的胜利与苏联的社会主义实践PPT精美课件1
重大意义:是俄国与世界历史进 程中的划时代事件;建立了第一 个无产阶级领导的国家,实现了 社会主义从理想到现实的伟大 飞跃,开辟了人类探索社会主义 道路的新时代;沉重打击了帝国 主义对世界的统治,极大地鼓舞 了殖民地半殖民地人民的解放 斗争,改变了20世纪的世界格局; 资本主义和社会主义两种社会 制度的并存与竞争,成为世界历 史的重要内容。
列宁逝世后，代之而起的是 一位“钢铁般的人，”他是
约瑟夫·维萨里奥诺维奇·斯 大林。
苏维埃俄国社会主义建设——斯大林模式的评价
这幅漫画形象的反映20世纪30年代苏联的国民经济状况。
斯大林模式长期排斥市场经济、片面地发 展重工业，在农业集体化中采用强制手段， 导致国民经济比例失调，农业、轻工业长期 落后，消费水平相对较低。这些问题影响了 苏联的发展。
说明什么问题？
1.列宁主义形成的背景经济:19世纪末 20世纪初,俄国资本主义经济不断发展。 政治:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾 日益尖锐。 阶级基础:工业的发展造就了俄国第一 代产业工人。 组织基础:1898年,俄国社会民主工党宣 告成立,展开有组织的工人运动。1900 年,列宁创办《火星报》宣传马克思主 义,为建立新型无产阶级政党作了思想 和组织上的准备。 形成标志:1903年,俄国社会民主工党举 行二大,标志着布尔什维克党的建立;党 的指导思想是“布尔什维主义”,即列 宁主义。
2.1921年,列宁承认农民对目前建立的关系是不满意的,并且“这 种不满意是合理的”,他说:“(这)首先而且主要是一个政治问题, 因为这个问题的本质在于工人阶级如何对待农民。”列宁解决这 一问题的办法是( )。 A.建立工兵农代表苏维埃 B.实施“战时共产主义政策 C.以粮食税取代余粮收集制 D.推广社会主义集体农庄 【解析】1921年之前,“战时共产主义政策”损害了农民的利益, 引起了农民的不满,1921年苏俄实行“新经济政策”,规定农民在 交纳粮食税后,剩下的粮食由自己支配,故C项正确【答案】C
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义
政
策
社
农
工
会
业
业
主
集
产
义
体
量
工
化
世
业
决
界
化
议
第
方
二
针
帝国主 义阶段
资产阶级
俄
资产阶级
无产阶级 无产阶级
一、列宁主义的形成
1、历史条件 （1）经济基础：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展， （2）政治、社会矛盾：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐 （3）阶级基础：工业的发展造就了俄国第一代产业工人。 （4）组织基础：1898 年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人 运动。 （5）思想基础：1900 年列宁创办《火星报》，宣传马克思主义 （6）主观条件：列宁积极进行革命实践与理论探索
经济体制
国家控制经济
第十五课 十月革命的胜利与苏联的社会主义 实践- 高中历 史统编 版（201 9）必 修中外 历史纲 要下 课件
1、二月革命1917.3 2、十月革命1917.10 3、三年国内战争1918-1921 4、新经济政策1921-1928 5、两个五年计划1928-1937
第十五课 十月革命的胜利与苏联的社会主义 实践- 高中历 史统编 版（201 9）必 修中外 历史纲 要下 课件
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2.对于这种能力，人们普遍存在一种 疑问， 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到， 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力，那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。
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3.科学研究指出，联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ，此外 ，左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ，联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ，许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
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7.社会方言是同一地域的社会成员因 为所在 职业、 阶层、 年龄、 性别、 文化教 养等方 面的社 会差异 而形成 不同的 社会变 体。
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Байду номын сангаас
8.语言最本质的功能，是作为人们交 际的工 具。英 国作家 塞缪尔·约翰逊 说过：“ 语言是 思想的 外衣。 ”除了 交际工 具，语 言同时 也是文 化的载 体。在 岁月与 文明的 浸泡下 ，方言 承载着 浓郁的 地方文 化特色 ，能够 满足本 地区社 会交际 的需要 。
巴黎公社
十月革命
第十五课 十月革命的胜利与苏联的社会主义 实践- 高中历 史统编 版（201 9）必 修中外 历史纲 要下 课件
理论→实践 理想→现实
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私有制
第十五课 十月革命的胜利与苏联的社会主义 实践- 高中历 史统编 版（201 9）必 修中外 历史纲 要下 课件
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1.汉字的亦文亦图性质，导致它的表 意功能 和美学 功能无 法截然 分开。 汉字一 直保持 着对称 平衡的 形态， 与其最 初扮演 的“饰 ”的角 色有相 当关系 。如果 没有在 青铜器 上度过 自己的 童年， 中国的 书法艺 术很可 能跳不 出美术 字的窠 臼，无 从获得 那种自 由奔放 的生命 感和力 量感。
公有制
社会主义 初级阶段
社会主义 高级阶段 （共产主义）
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高度集中的政治经济体制（斯大林模式）
政治体制 高度集权
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资产阶级 临时政府
无产阶级
工兵代表苏维 埃
十月革命
资产阶 级临时
政府
vs
无产阶级
工兵代表苏维 埃
无产阶级革命
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十月革命现曙光
• 时间： 1917年11月7日（俄历10月） • 领导者： 列宁 • 政党： 布尔什维克党 • 地点： 彼得格勒 • 结果： 推翻了资产阶级临时
政府，建立苏维埃政 性质：无府产阶级社会主义革命。
宣告了世界上第一个社 会主义国家的诞生。
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2、形成标志
1903年，布尔什维克党的建立及其思想体系的产生，标志着列 宁主义的诞生。
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二月革命
封建沙皇
vs
资产 无产 阶级 阶级
资产阶级革命
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6.方言俗称地方话，是语言的变体， 只通行 于一定 的地域 ，它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ，而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ，方言 可分地 域方言 和社会 方言， 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ，是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ，是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
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4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ，具有 特殊意 义。许 多专家 指出， 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ，使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。
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5.真理总是越辩越明。曾几何时，方 言的存 废问题 ，曾经 引起激 烈争议 ，但争 论至今 ，越来 越多的 人逐渐 达成共 识：推 广普通 话很重 要，保 护方言 也很重 要，二 者并不 是非此 即彼的 关系。
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
俄国历史大事记（1917-1937）
1917年3月 1917年11月 1918年11月 1921年3月 1922年12月 1924年1月 1925年12月 1927年12月 1937年
二 月 革 命
十
战
月
时
革
共
命
产
主
新 经 济 政 策
“”
苏 联 成 立
列 宁 逝 世
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