幼儿园督导评估总结

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幼儿园办园行为督导评估总结范文

幼儿园办园行为督导评估总结范文

幼儿园办园行为督导评估总结范文尊敬的领导、各位老师:在过去的一段时间里,我们幼儿园进行了办园行为督导评估工作。

这是一次对我们幼儿园办园行为进行全面检查和评价的过程,旨在规范我们的办园行为,提高办园质量。

通过这次评估,我们收获了很多宝贵的意见和建议,同时也发现了自身存在的不足。

在此,我代表幼儿园全体教职工,对督导评估组表示衷心的感谢!一、基本情况我园成立于xx年,是一所公办幼儿园,占地面积xx平方米,建筑面积xx平方米。

园内设有大、中、小共xx个班级,在园幼儿xx人,教职工xx人。

幼儿园以“关爱每一个孩子,让每一个孩子快乐成长”为办园宗旨,致力于为幼儿提供一个安全、舒适、充满爱的成长环境。

二、督导评估过程督导评估组通过听取汇报、实地查看、查阅资料、访谈等方式,对幼儿园的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等方面进行了全面细致的检查和评估。

在评估过程中,督导评估组对我们幼儿园的办园条件、安全卫生、保育教育等方面给予了充分肯定,同时也指出了我们幼儿园在教职工队伍和内部管理方面存在的问题和不足。

三、主要收获1.办园条件方面:督导评估组对我们幼儿园的园舍设施、活动场地、教学设备等方面给予了高度评价,认为我们幼儿园的办园条件符合国家标准,能够满足幼儿的成长需求。

2.安全卫生方面:督导评估组对我们幼儿园的安全卫生工作给予了充分肯定,认为我们幼儿园的安全卫生制度健全,措施到位,能够确保幼儿的安全和健康。

3.保育教育方面:督导评估组对我们幼儿园的保育教育工作给予了高度评价,认为我们幼儿园的教师队伍专业素质高,教育教学方法科学,能够为幼儿提供高质量的保育教育服务。

四、存在问题及改进措施1.教职工队伍方面:督导评估组指出,我们幼儿园的教职工队伍整体素质较高,但在部分教师的专业素质和教育教学能力方面还有待提高。

针对这一问题,我们将加强教师培训,提高教师的专业素质和教育教学能力。

2.内部管理方面:督导评估组指出,我们幼儿园的内部管理制度健全,但在执行力度和监管方面还有待加强。

幼儿园316督导评估工作总结7篇

幼儿园316督导评估工作总结7篇

幼儿园316督导评估工作总结7篇工作总结是我们对工作中的客户需求和反馈的分析和反思,提高我们的服务质量和满意度,通过工作总结可以发现工作中的盲点和不足之处,下面是本店铺为您分享的幼儿园316督导评估工作总结7篇,感谢您的参阅。

幼儿园316督导评估工作总结篇1为促进区幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据《省幼儿园办园行为督导评估实施方案》、《省政府教育督导委员会办公室关于做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》和《关于开展市幼儿园办园行为市级督导评估工作的通知》等文件精神,区积极开展了幼儿园办园行为督导评估工作。

具体情况总结如下:一、工作完成情况全区共59所幼儿园,均已实现挂牌督导全覆盖。

原计划三年内完成所有幼儿园的督评工作。

截至目前已完成41所幼儿园的督评工作,剩下的18所将于20XX年底完成。

二、督评结果分析(一)关于办园条件办园许可。

幼儿园均依法取得办园许可证。

安全保障。

园所设置在安全区域,有独立园舍、院落;园区监控设施配备到位,运行正常;园舍建筑无危房,周边安全状况良好;部分园做到绿化、美化。

幼儿园均配有安保和消防设施,但部分幼儿园配备不齐全。

保教设施。

各幼儿园添置大型组合玩具,室外活动玩具和室内游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。

幼儿园占地面积、生均用地面积基本达标。

收费规范。

均按物价部门规定收费,无违规收费行为。

(二)关于安全卫生安全卫生工作制度健全责任落实。

各园均建立安全防护检查制度、卫生保洁、消毒制度、传染病防控制度等;责任分工明确,均实行园长负责制。

提供安全卫生的饮用水;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。

基本做到有安全教育和安全卫生检查记录、消毒记录。

(三)关于保育教育幼儿活动时间有保障。

幼儿园按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,确保幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报3篇

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报3篇

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报3篇【篇一】乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报一、学校基本情况学校占地面积34948平方米,建筑面积1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教学用房8581平方米,生均校舍面积7.6平方米。

绿化面积6888平方米。

体育用地19500平方米,生均绿化面积6.1平方米。

学校现有36个教学班,其中小学23个班;在校学生1146人,其中小学学生852人。

教职工143人,其中内部退养7人。

在职教职工136人,其中小学教职工87人,专任教师80人,后勤辅助7人。

在专任教师中大专以上学历55人,占68.8%,中专学历25人,占3l.2%,学历达标率100%。

中级职称40人,初级、员级职称40人,各占专任教师的50%。

二、自评工作情况(一)教育思想以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。

依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。

以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。

坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。

扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

(二)办学条件一年来,学校不断加强办学基础设施和资源建设。

努力改善办学条件。

为一年级和初一新生购置新桌凳,为学生微机室增添新微机,为理化生实验室增添仪器设备,铺设柏油路,创建幼儿园等工程,最大限度确保教育经费的有效使用。

2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。

田径场跑道规范、平整、无杂物积水。

室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。

3、计算机教室配备基本达标,实现互联网校校通、建立了校园网平台。

幼儿园督导工作总结_幼儿园年终工作总结

幼儿园督导工作总结_幼儿园年终工作总结

幼儿园督导工作总结_幼儿园年终工作总结本年度我担任我们幼儿园的督导工作,通过对我们幼儿园的教学、管理、保育和服务等方面进行监督性评估,全面了解了我们的幼儿园的实际情况。

一、教学方面教学方面是一个幼儿园最为关注的方面。

我对我们幼儿园的教学质量、师资队伍和教学设备等方面进行质量监督评估。

针对教师团队的教学质量,我进行了课堂观摩,并撰写了详细的评估报告。

通过评估,我发现我们的幼儿园在教学方面还存在很多问题。

一些老师在授课过程中反应有些生硬、不自然,有些课程内容有些敷衍,需要加强教学质量的控制力度。

同时,我还在教学资源、幼儿园硬件等方面提出了建议。

二、管理方面管理方面也是一个幼儿园最为关注的方面。

我对我们幼儿园的管理制度、幼儿园网络、行政管理等方面进行了质量监督评估。

通过对这些管理方面的评估,我发现我们的幼儿园在管理方面还存在一些问题,需要加强监管力度,增加信披度。

三、保育方面保育方面是幼儿园最为本质的方面。

我对保育方面的评估主要从保健卫生、安全管理、睡眠习惯、用餐管理、家长服务等方面进行了质量监督评估。

通过对这些保育方面的评估,发现保育方面还存在一些问题。

比如说部分宝宝个人卫生习惯不佳,需要加强卫生教育和训练;另一方面还存在食品卫生、用餐管理等方面需要不断改进。

四、服务方面通过本次的评估,我们幼儿园的质量状况已得到全面监督和评估,并对评估结果进行了分析和处理,全面提高了我们幼儿园的教学质量、管理能力、保育标准和服务品质等方面,使得我们幼儿园的整体质量得到了不断提升。

总之,督导工作对于幼儿园的发展和进步具有十分重要的意义。

我们还需要在今后的工作中,不断总结经验,增强工作力度和监控管控能力,提高督导工作的效益。

2024年幼儿园督导总结

2024年幼儿园督导总结

2024年幼儿园督导总结____年幼儿园督导总结尊敬的领导:我作为____年幼儿园的督导,在过去的一年里,对全园的教育教学工作进行了全面的监督和评估。

通过观察、访谈、文件查阅等多种方式,我认真收集了大量的数据和信息,对幼儿园的工作进行了全面而系统的总结。

现将我的观察和评估结果如实汇报如下:一、幼儿园规范管理方面:幼儿园在规范管理方面取得了一定的进步。

教师队伍稳定,具备较高的专业素质,学历结构合理,教育教学经验丰富。

园长和各级中层管理人员积极推动教育改革,注重提高教师的培训和发展,不断提升教师的教育教学水平。

同时,幼儿园加强与家长的沟通和互动,形成了良好的家园共育氛围。

然而,仍然存在着一些问题。

幼儿园的规章制度还不完善,管理不够科学和规范。

在教师日常工作中,有些存在着轻视纪律、懒散教学态度等现象。

对于教师的考勤、课程设计与实施等方面,有时欠缺有效的监管和评估机制。

因此,在规范管理方面,还有进一步完善和加强的空间。

二、教育教学工作方面:幼儿园在教育教学方面取得了一定的成绩。

在教学内容和方法上,注意培养幼儿的听说读写能力,注重幼儿的情感和品德教育,帮助幼儿养成良好的行为习惯和道德品质。

同时,开展了多种类型的活动,如音乐、美术、体育等,丰富了幼儿的学习和生活。

然而,也存在着一些问题。

有些教师教学思路还比较传统,缺乏创新精神和探索精神,对于不同年龄段幼儿的发展特点不够了解,教学内容和方法不够多样化。

同时,园务人员的协调和配合也存在一定的问题,影响了教育教学工作的推进。

三、幼儿园环境建设方面:幼儿园在环境建设方面取得了巨大的进展。

园容园貌整洁美观,卫生环境良好,为幼儿提供了安全舒适的学习环境。

在教学用具和玩具的配置上,以儿童为中心,注重培养幼儿的动手能力和创造力,增强了幼儿对于学习的兴趣和参与度。

然而,也存在着一些问题。

有些幼儿园基础设施不够完善,一些教学用具和设备的更新换代不及时,对于安全设施的管理和维护不够到位。

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报(通用4篇)

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报(通用4篇)

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报(通用4篇)乡镇幼儿园作为儿童教育的重要场所,其办园行为的规范性和质量直接影响到幼儿的身心健康和教育质量。

为此,我单位针对全区乡镇幼儿园进行了办园行为督导评估,并对督导结果进行总结汇报。

一、督导评估内容本次督导评估主要包括以下内容:办园制度、教育质量、师资队伍、教学设备、卫生环境、幼儿园管理、家长服务等七个方面。

督导评估分为文件审核和实地检查两个环节,旨在全面了解乡镇幼儿园的办学状况和现实问题,并给出改进意见。

二、督导评估结果在办园行为方面,本次督导评估反映了以下问题:1. 制度不够健全,部分幼儿园没有制定适当的办园规定,制度管理不够规范化。

2. 教育质量不够高,有些幼儿园没有有效的教育方案,教学质量参差不齐。

3. 师资队伍不够强,只有少数幼儿园有持证教师,大部分教师未经专业培训。

4. 教学设备简陋,部分幼儿园没有科学合理的教学用具。

5. 卫生环境不佳,幼儿园卫生情况参差不齐,部分幼儿园清洁和消毒不到位。

6. 幼儿园管理工作不到位,部分幼儿园缺少有效的监管机制。

7. 家长服务欠缺,部分幼儿园没有有效的家校沟通机制。

三、督导评估建议在上述存在的问题的基础上,我们给出以下建议:1. 加强幼儿园制度管理,建立规范的工作流程和办园规定。

2. 提高教育质量,加强幼儿园教育实践与教学管理,配齐教育设施。

3. 强化人才培养,加强持证教师的招聘,注重教师的职业发展。

4. 改善教学设备,配备与教学相适应的教具与学习材料。

5. 加强卫生管理,定期消毒清洁,减少疾病传播。

6. 健全幼儿园管理机制,加强幼儿园内部管理,强化监督管理。

7. 建立良好的家园联系机制,加强家园互动,建立良好师生互动关系。

四、总结本次督导评估,全面了解了乡镇幼儿园的教育现状,并提出了完善办园行为的建议,我们将积极落实改进措施,全力推进乡镇幼儿教育的健康发展,充分保障乡村幼儿的健康成长。

为了提高乡镇幼儿园的教育质量和规范办园行为,加强督导评估工作是必不可少的。

幼儿园督导评估工作报告7篇

幼儿园督导评估工作报告7篇

幼儿园督导评估工作报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年幼儿园督导总结

2024年幼儿园督导总结

2024年幼儿园督导总结一、引言2024年是幼儿园督导工作的第一年。

通过对幼儿园的全面了解和深入规划,本次督导工作取得了显著效果。

此次总结主要从幼儿园的管理制度、教育质量、师资培训和家园合作四个方面进行总结与分析。

二、幼儿园管理制度在2024年的督导工作中,我发现幼儿园各项管理制度在不同程度上存在一些问题。

首先是管理制度的制定和落实不完善,导致学校日常运行不够规范。

其次是部分管理制度与教育教学工作不配套,缺乏及时修订和更新。

还有一些幼儿园的管理制度过于僵化,缺乏灵活性,不够贴近实际需求。

在未来的工作中,幼儿园应加强管理制度的建设,注重完善管理制度的执行和监督机制。

三、教育质量在今年的督导工作中,我对幼儿园的教育质量进行了全面的评估和监督。

总体来看,幼儿园的教育质量较为稳定,但仍存在一些问题。

首先是师资力量不足,部分班级教师的教育教学水平有待提高。

其次是部分教师缺乏创新精神,教学方法和手段相对单一。

此外,幼儿园的课程设置也需要进一步优化,注重培养学生的实际能力和创造力。

四、师资培训为了提高幼儿园教师的教育教学水平,在今年的督导工作中,我们加强了师资培训。

通过组织各类培训讲座和教学研讨会,提高了教师的教学能力和专业素养。

同时,我们还注重了教师的自我反思和提升,引导教师在实践中不断总结经验,改进教学方法。

师资培训的效果显著,但仍需继续加大对教师的培训力度,不断提高师资队伍的整体素质。

五、家园合作在今年的督导工作中,我们注重家园合作的开展,通过家长会、家长培训等方式,积极推动学校与家庭的有效沟通。

通过与家长的紧密配合,提高了家庭对幼儿教育的关注度和参与度。

同时,我们还加强了与社会各界的联系,鼓励社会资源投入到幼儿教育中,拓宽了幼儿园办学的渠道。

在以后的工作中,我们将进一步加强家园合作,建立更加有效的家园共育机制。

六、结语2024年幼儿园督导工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足。

通过本次总结,我们对幼儿园的管理制度、教育质量、师资培训和家园合作等方面提出了相应的建议和改进措施。

被督导幼儿园工作总结

被督导幼儿园工作总结

被督导幼儿园工作总结
在过去的一段时间里,我们幼儿园经历了一次督导,这是对我们工作的一次全
面检阅和评估。

通过这次督导,我们不仅发现了工作中存在的问题,也找到了改进的方向和方法。

首先,督导过程中,我们发现了一些管理上的问题。

例如,幼儿园的卫生状况
需要进一步加强,每日的清洁工作需要更加细致和彻底。

同时,我们也意识到了一些安全隐患,比如幼儿园的消防设施需要更新,以确保孩子们的安全。

其次,我们也意识到了教学上的问题。

督导中发现,有些老师在教学过程中缺
乏足够的耐心和细心,导致孩子们的学习效果不佳。

因此,我们需要进一步提高老师的教学质量,注重培养他们的耐心和细心,以提高教学效果。

除此之外,我们还发现了一些管理上的问题。

比如,幼儿园的家长沟通工作需
要更加主动和及时,以满足家长们的需求和期望。

同时,我们也需要加强园所内部的协作和沟通,以提高工作效率和质量。

总的来说,这次督导给我们带来了很多启发和反思。

我们将以更加积极的态度,认真总结督导中发现的问题,不断改进和提高我们的工作,为孩子们提供更好的学习和成长环境。

希望在未来的工作中,我们能够不断进步,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

幼儿园督导情况工作总结

幼儿园督导情况工作总结

幼儿园督导情况工作总结
近期,我对幼儿园进行了一次督导工作,现将情况进行总结如下。

首先,我对幼儿园的教学环境进行了全面的观察和评估。

幼儿园的教室布置整洁,教具齐全,给孩子们营造了一个良好的学习氛围。

教师们在课堂上精心设计了各种富有趣味性的教学活动,让孩子们在玩中学,在学中玩,激发了他们学习的兴趣。

其次,我对幼儿园的教师队伍进行了深入的了解和交流。

幼儿园的教师们具有
较高的教育水平和专业素养,他们热爱教育事业,对孩子们充满耐心和爱心。

在教学过程中,他们能够很好地引导孩子们,关注每个孩子的成长,注重培养孩子们的综合素质。

最后,我对幼儿园的管理情况进行了全面的了解。

幼儿园的管理人员严格遵守
教育法规和规章制度,注重对教师的培训和管理,保障了教师的专业发展和成长。

同时,他们也注重与家长的沟通和合作,建立了良好的家园联系,使家长们对幼儿园的教育工作充满信心。

总的来说,幼儿园的督导情况良好,教学环境优美,教师队伍稳定,管理规范。

我相信,在幼儿园领导的正确引领下,幼儿园的教育事业一定会更上一层楼,为孩子们的健康成长和全面发展做出更大的贡献。

希望幼儿园能够在今后的工作中不断努力,为孩子们提供更好的教育服务。

幼儿园教师督导评估总结

幼儿园教师督导评估总结

幼儿园教师督导评估总结1. 引言本次幼儿园教师督导评估总结旨在评估幼儿园教师的教学水平和工作表现,总结教师的优点和不足,并提出改进建议,以促进幼儿园教育质量的提升。

2. 教师教学水平评估2.1 教师授课能力在本次评估中,我们对教师的授课能力进行了综合评估。

教师在授课中,能够充分运用丰富的教学资源,设计多样化的活动,激发幼儿的学习兴趣。

教师注重幼儿的个性差异,根据幼儿的发展水平和兴趣特点进行个别指导,促进幼儿全面发展。

同时,教师在课堂管理方面有所进步,能够有效引导幼儿的行为,维持课堂秩序。

2.2 教师情感交流能力教师在和幼儿的情感交流方面表现出色。

教师能通过亲切和耐心的语言、面部表情和肢体语言,与幼儿建立良好的师生关系。

教师注重传递正能量,关注每个幼儿的情感需求,给予他们足够的关爱和支持。

2.3 教师专业素养教师展示出扎实的专业素养。

他们对课程内容和幼儿发展的研究有一定的深度,能够理解幼儿的发展规律,并针对不同年龄段幼儿的特点确定合适的教学目标和教学策略。

此外,教师也努力提升自己的专业知识,参加教育培训和学术研讨活动,不断更新教育理念和教学方法。

3. 教师工作表现评估3.1 课外活动组织能力教师在课余时间能够积极组织各种活动,如校外参观、亲子活动、手工制作等,丰富幼儿的课外生活,促进幼儿的全面发展。

3.2 与家长沟通能力教师在与家长的沟通工作中表现出色。

他们注重与家长的沟通和交流,及时向家长反馈幼儿的学习情况和进展,以及在幼儿教育中的问题和建议。

同时,教师还能够主动邀请家长参加学校活动,加强家校合作。

3.3 工作责任心教师在工作中表现出较高的责任心。

他们能够主动承担起教育任务,认真备课,科学组织教学过程,确保教学质量。

此外,教师积极参与学校的例会和培训,提升自己的专业水平,为幼儿园的发展做出了重要贡献。

4. 优点总结综上所述,教师在教学水平和工作表现方面展现出了许多优点:•出色的授课能力,能够设计多样化的活动,激发幼儿的学习兴趣;•良好的情感交流能力,与幼儿建立了良好的师生关系;•扎实的专业素养,能够针对幼儿的特点制定适合的教学目标和策略;•积极组织课外活动,丰富幼儿的课外生活;•与家长沟通良好,加强了家校合作;•责任心强,认真对待工作,提升了教育质量。

幼儿园督导工作总结汇报

幼儿园督导工作总结汇报

幼儿园督导工作总结汇报
近期,我对幼儿园进行了一次全面的督导工作,现将督导情况进行总结汇报如下:
一、教师队伍建设。

在此次督导中,我发现幼儿园的教师队伍整体素质较高,教师们对幼儿的关爱和教育工作非常用心。

但同时也发现部分教师在教学方法和课程设计上存在一定的不足,需要加强培训和指导。

二、教学质量。

在幼儿园的教学质量方面,我发现幼儿园注重了幼儿的全面发展,注重了幼儿的生活习惯和情感教育。

但在学前教育方面,需要更加注重启发幼儿的思维和创造力,提高教学质量。

三、安全管理。

在安全管理方面,幼儿园做得较好,各项安全措施得到了有效落实,保障了幼儿的安全。

但仍需加强对幼儿园周边环境的监管和安全风险的排查。

四、家园合作。

在家园合作方面,幼儿园与家长的沟通和合作较好,家长对幼儿园的教育工作给予了较高的评价。

但需要加强与家长的沟通和交流,更好地了解家长的需求和意见。

综上所述,幼儿园在教师队伍建设、教学质量、安全管理和家园合作等方面做得较好,但仍需加强一些方面的工作。

未来,我将继续对幼儿园进行督导工作,帮助幼儿园不断提升教育质量,为幼儿的健康成长提供更好的保障。

幼儿园办园行为督导评估自查整改报告总结

幼儿园办园行为督导评估自查整改报告总结

幼儿园办园行为督导评估自查整改报告总结尊敬的领导、同事们:为了进一步提高我园的办园质量和水平,我们根据《幼儿园办园行为督导评估实施方案》的要求,对我园的办园行为进行了全面、细致的自查。

通过自查,我们发现了一些存在的问题和不足,同时也总结了一些好的做法和经验。

在此,我代表我园的领导班子,向大家汇报自查整改报告总结。

一、自查发现的问题和不足1.办园条件方面:我园的校园环境良好,设施设备齐全,但在一些细节方面还存在不足,如部分教室的墙壁装饰不够美观,户外活动场地的绿化不够丰富等。

2.安全卫生方面:我园高度重视安全卫生工作,制定了一系列的安全卫生制度,但在实际执行过程中,还存在一些漏洞,如部分教室的通风设施不够完善,户外活动场地的安全标识不够明显等。

3.保育教育方面:我园注重幼儿的全面发展,开设了丰富多彩的课程和活动,但在教学方法和内容上,还存在一些需要改进的地方,如部分教师的教学方法过于单一,课程内容过于注重知识传授,而忽视了幼儿的实践操作和创新能力的培养。

4.教职工队伍方面:我园的教职工队伍整体素质较高,但在专业培训和教育方面,还存在一些不足,如部分教师的学前教育专业知识和技能需要进一步提高,教师之间的交流和合作需要进一步加强等。

5.内部管理方面:我园制定了完善的内部管理制度,但在实际执行过程中,还存在一些问题,如部分制度的执行力度不够,制度的更新和修订不够及时等。

二、自查整改的措施和方向针对自查发现的问题和不足,我们制定了以下整改措施和方向:1.进一步改善办园条件,优化校园环境,加强设施设备的维护和管理,提高幼儿园的整体形象。

2.加强安全卫生工作,完善安全卫生制度,加强安全卫生教育和培训,提高教职工的安全卫生意识,确保幼儿的安全和健康。

3.改进保育教育方法,注重幼儿的实践操作和创新能力的培养,提高教师的专业素养和教育水平,提高幼儿的综合素质。

4.加强教职工队伍的专业培训和教育,提高教师的专业知识和技能,加强教师之间的交流和合作,提高教职工的整体素质。

幼儿园办园行为督导评估报告总结

幼儿园办园行为督导评估报告总结

幼儿园办园行为督导评估报告总结本次针对XX幼儿园进行了综合性的办园行为督导评估,通过对幼儿园各项工作的组织管理、教学教育、师德师风、安全保障等方面进行全面观察和评估,得出以下结论:一、组织管理方面1. 幼儿园行政管理规范,制度健全,各项规章制度得到较好贯彻执行。

但在实施过程中存在一些随意性和不明确性,需要进一步优化和完善。

2. 幼儿园管理层次分明,工作任务分工明确,各部门之间协作紧密。

但存在一些工作岗位之间协作不够顺畅的情况,需要进一步加强沟通。

3. 幼儿园管理人员具备较强的专业素养和管理能力,能够有效地协调各项工作。

但需要进一步加强管理者的领导力和团队建设能力,以更好地推动学校发展。

二、教学教育方面1. 幼儿园教师整体素质较高,具备较强的教学能力和教育理念。

但在实际教学过程中存在一些教学方法不够多样化,教育资源配置不够均衡等问题,需要进一步改进。

2. 幼儿园教学内容丰富多样,符合幼儿身心发展规律,得到家长和孩子的认可。

但需要进一步加强对幼儿学习兴趣的引导,推动学生更好地参与学习。

3. 幼儿园教育教学设施齐全,环境整洁宜人,为孩子提供了良好的学习氛围。

但仍存在设施老化、安全隐患等问题,需要及时进行整改。

三、师德师风方面1. 幼儿园教师具备较高的职业操守和爱心教育,深受家长和孩子的喜爱。

但在实际工作中存在一些个别教师的教育态度不够认真,需要进行及时规范。

2. 幼儿园教师之间互相尊重、团结协作,形成了良好的师德师风。

但需要进一步加强师德守则的宣传和落实,以更好地提高教师的专业素养。

3. 幼儿园建立了良好的家校联系机制,家长对学校的认可度较高。

但需要进一步提升家长参与教育的积极性,共同推动学生全面发展。

四、安全保障方面1. 幼儿园建立了完善的安全管理制度和应急预案,能够有效应对突发事件。

但需要进一步加强对幼儿安全教育的开展,提高学生的安全意识和自我保护能力。

2. 幼儿园安全设施完备,安全隐患得到及时整改。

幼儿园发展性督导情况总结汇报三范例

幼儿园发展性督导情况总结汇报三范例

幼儿园发展性督导情况总结汇报三范例
一、督导情况总结
1.今年来,我们幼儿园督导工作认真有序,严格按照“以服务为导向,以参与促进,以建设指导”的原则,遵循“督导—评价—行动”的思路,
把工作源源不断地推进实施,取得良好成效,为幼儿园的发展做出了重大
贡献。

2.根据本年度教育部门的要求,我们幼儿园全体教职员工进行了岗前
培训,为新员工加强职业技能和业务能力训练,提高了教职工的素质。

3.根据本年度“监督对策”,我园结合工作实际,不断进行课程管理
评价,不断完善教学管理,并开展了充实的教育实践活动。

特别是教材编写、备课教学实践、及时反馈,这些活动都得到了家长的高度评价。

4.大力推进学校学习型管理,严格按照安全监督规定,加强了安全管理,使学生在安全的学习氛围中度过了每一个美好的日子,得到了家长的
好评和赞许。

5.督导工作的实施,有效地推进了班级管理,落实和完善了教研组建设,丰富了教师课堂教学,促进了学生素质的全面发展,得到了家长的认可。

二、发展性督导情况总结
1.今年来,我幼儿园认真组织实施发展性督导。

幼儿园督导评估检查总结(精选3篇)

幼儿园督导评估检查总结(精选3篇)

幼儿园督导评估检查总结(精选3篇)幼儿园督导评估检查总结篇1根据海口市秀英区教科局下发的《关于xx年民办中小学和幼儿园年检的通知》,我园认真地进行了自查自评,现呈上《实验幼儿园自查自评报告》,敬请审议。

报告幼儿园概况,幼儿园的工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下:一、幼儿园概况我园创建于xx年9月,占地面积xx平方米,园舍建筑面积为400平方米,活动场地面积1000平方米。

图书藏书量为1000册,教学用书、参考书125册,订有幼儿专业及其他报刊杂志。

我园是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。

全园共有5个班级,其中学前班1个,大班1个,中班2个,小班1个。

园内设有舞蹈室、电子琴室、游戏室、医务室、会议室等。

每个教室都配备了电子琴和录音机等,创建了幼儿园博客,园内电脑与市教育网联网。

园内设有省级标准活动室1个,学生午睡室4个,卫生间2个。

我园现有教职工10人,幼儿118人,其中专职教师5人,平均年龄23岁,均是幼师专业,取得大专学历2人。

我园以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园”为办园宗旨,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化,提升办园品位。

xx年9月,在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中,我园光荣入选实验园,有了更多学习,交流的机会。

二、幼儿园的工作情况办园伊始,我们就明确了“办园环境好,管理理念新,队伍素质高,教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施,努力实现办园理念现代化,园舍环境建设现代化,教育装备和教学手段现代化及幼儿园管理和教师队伍现代化。

主要工作与成绩是:1、大力宣传,统一思想,精心打造“育才”品牌。

自育才实验幼儿园成立以来,我们把争创海口市教育基本现代化幼儿园作为推进我镇幼儿事业发展的重要载体,积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。

同时,我们以“育人为先,服务第一,以德为本,科研兴园””为办园理念,树立“一切为了孩子”的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展,全力打造“育才”这一品牌。

幼儿园督导工作总结7篇

幼儿园督导工作总结7篇

幼儿园督导工作总结7篇第1篇示例:幼儿园督导是指对幼儿园进行管理评估、指导和服务的过程,是对幼儿园教育质量的监督和促进。

幼儿园督导工作是保障幼儿园教育质量的重要环节,其督导工作主要包括督导计划的制定、实施、反馈和改进。

本文将从督导工作的具体实施情况进行总结,分析督导工作中存在的问题,并提出改进措施,以期提高幼儿园督导工作的效果和质量。

一、督导工作总结在过去的一段时间里,我认真贯彻落实上级领导的指示,积极组织实施了幼儿园督导工作。

具体包括以下几个方面:一是加强对督导计划的制定,针对不同的幼儿园,制定了不同的督导计划,灵活运用不同的督导方法和手段;二是加大对幼儿园教师教育教学工作的督导力度,通过课堂观摩、教学评估等形式,对幼儿园教师的教学实践进行及时指导和帮助;三是建立了健全的督导反馈机制,定期向上级汇报督导情况和反馈意见,确保督导工作的有效实施。

通过这段时间的督导工作,我们对幼儿园的教育教学质量有了更清晰的了解,对问题也有了更明确的认识。

也发现了一些问题和不足之处,需要进一步改进和完善。

二、存在的问题分析在幼儿园督导工作中,我们也面临着一些困难和问题。

主要包括以下几个方面:一是督导计划制定不够科学合理,有些幼儿园的督导工作内容太过笼统,缺乏针对性;二是督导力度不够,部分幼儿园的教育教学问题没有得到及时发现和解决;三是督导反馈机制不够完善,对督导结果及时性和有效性的反馈不够充分。

通过对存在的问题进行分析,我们可以看出,主要是由于督导工作的组织和实施方面存在一定的不足。

针对这些问题,我们需要采取一系列的措施,进一步完善督导工作,提高幼儿园教育质量。

三、改进措施建议通过采取这些改进措施,相信我们能够进一步提高幼儿园督导工作的效果和质量,为提高幼儿园的教育教学质量和促进孩子们的健康成长做出更大的贡献。

第2篇示例:幼儿园督导工作总结随着我国经济的不断发展,人们对幼儿园教育的重视程度越来越高。

幼儿园作为孩子成长成才的第一步,教育质量的好坏直接影响着孩子的成长和未来。

幼儿园办园行为督导评估工作总结

幼儿园办园行为督导评估工作总结

幼儿园办园行为督导评估工作总结幼儿园办园行为督导评估工作总结工作总结是做好各项工作的重要环节。

通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。

为此收录了一些范文,为大家提供帮助。

第一篇:规范办园保教并重--幼儿园办园行为督导自评报告根据高港区人民政府教育督导室通知精神,本月17日区督导组将对我园进行办园行为督导。

为了做好迎接督导的准备工作,我园成立了以园长为组长的督导自查工作小组,依据《幼儿园办园行为督导评估工作规程》,深入学习《幼儿园办园行为督导评估指标体系》,结合幼儿园实际,进行自我对照排查,自我核实评估,现将相关情况自评如下:一、幼儿园基本概况我园创建于1983年,2018年11月19日搬迁新园,新园位于刁铺街道镇溪北路68号,工程造价3857万元,由刁铺街道投资建成。

全园占地面积10692平方米,建筑面积6100平方米,现共有14个班,容纳560名幼儿。

全园教职工56人,其中专任教师36人,本科学历28人,师资达标率100%,幼儿入园率100%。

一直以来,我园以“德润童心乐泽童年”为办园宗旨,坚持“用涓涓溪流浸润每个孩子心田”的课程理念,全面推进课程游戏化进程,还孩子快乐的童年。

幼儿园于2007年首批创建为江苏省优质幼儿园后,全园教师继续拼搏,先后创建为江苏省平安校园、江苏省巾帼示范岗、泰州市模范学校、泰州市文明单位、泰州市幼儿教育先进园、泰州市优质家长学校、泰州市食堂食品安全A级单位、泰州市绿色幼儿园、泰州市依法治校示范校、泰州市课程游戏化建设基地、江苏省课程游戏化项目园等荣誉称号,去年我们又创建为江苏省足球特色学校。

连续四个学年获得高港区幼儿园规范管理考核优秀等第。

二、自查自评情况(一)规范办园凝心聚力一年来,我园严格按照江苏省优质幼儿园标准规范办学行为,幼儿园持有办学许可证、产权证明、卫生保健合格证、餐饮卫生许可证、《收费许可证》、《法人登记证》等相关证件,所有证件均在有效期内,且年审合格。

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报(通用4篇)

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报(通用4篇)

乡镇幼儿园办园行为督导评估总结汇报(通用4篇)【篇一】尊敬的相关领导:经过一段时间的乡镇幼儿园办园行为督导评估,我们对所辖幼儿园的办园行为进行了全面的梳理和总结,并提出了一些改进和完善的建议。

在督导评估中,我们重点关注了教师队伍建设、教育教学质量、幼儿安全保障、家校合作等几个方面。

经过实地走访和观察,我们发现大部分乡镇幼儿园在各项工作中能够积极进取,取得了一定的成绩。

但也存在一些问题需要引起重视。

首先,教师队伍建设方面。

一些幼儿园存在教师素质不高、专业能力不强的情况,需要加强教师培训和学习,提高其专业水平。

同时,要加强对教师的选拔工作,确保招聘到优秀的教师人才。

其次,教育教学质量方面。

虽然大部分幼儿园实施了科学的课程设置,但仍有部分幼儿园在教学过程中注重书本知识的灌输,忽视了幼儿的兴趣和实际需求。

因此,需要加强对教师的培训,提高他们的教学水平,注重培养幼儿的创造力和综合素质。

第三,幼儿安全保障方面。

虽然大部分幼儿园在幼儿安全方面有所建设,但仍有一些幼儿园存在安全隐患。

我们建议幼儿园要加强安全意识教育,制定严密的安全管理制度,确保幼儿的安全。

最后,家校合作方面。

乡镇幼儿园在家校合作方面需要加大力度。

家长是幼儿教育中的重要参与者,幼儿园应与家长保持良好的沟通交流,加强家长教育,提高家长对幼儿教育的重视度。

为了进一步提高乡镇幼儿园的办园质量,我们提出以下建议:加强教师队伍建设,提高教师的专业素养;完善幼儿园的教育教学质量评估机制,加强对教师的培训;加强幼儿园的安全管理,保障幼儿的安全;加强家校合作,提高家长参与度。

希望相关领导和乡镇幼儿园能够重视我们的评估报告,并及时采取有效措施改进问题,为幼儿提供更好更安全的教育环境。

再次感谢相关领导对我们评估工作的关注和支持!此致问候!【篇二】尊敬的相关领导:经过一段时间的乡镇幼儿园办园行为督导评估,我们对所辖幼儿园的办园行为进行了全面的梳理和总结,并提出了一些改进和完善的建议。

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借教育督导之势促园所规化发展
2018年2月24日,正值春风送暖,万物复苏的时节,我们迎来了XXXXXX来我园为期5天的学习指导,这次学习为老师们带来精彩课程培训的同时又使我们不断成长,不断进步!
督学组一行通过办园条件、园务管理、保育教育、教职工队伍、内部管理等方面对幼儿园进行了全方位的评估检查。

第一天,XXX与园所领导班子见面,共同参观了幼儿园,详细了解了幼儿园的现状,包括园所文化环境、各功能室使用情况、设施设备等情况。

同时,两位督学老师与各班班长座谈,了解老师们对上学期课程实施情况及存在的困惑并给予解答。

安排班长组织教师们共同学习3月份课程教育内容。

第二天,两位督学老师着重对幼儿园的环创及卫生保健进行了沟通指导。

环创主要涉及到教室区域的墙饰布置及物品柜的整体分配与摆放,两位督学老师以课程中三月份的教育目标及课
程为例现场给老师指导梳理区域摆放原则,并让教师讨论及设计各区域墙面。

督学老师仔细查看了卫生保健各类记录材料,指导保健医学习十项保健制度,重点对药品管理、晨午检记录进行指导。

第三天,督学老师主要对后勤的工作进行了详细明确地指示。

现场查看了食堂卫生与生熟标识(库房,各个操作间建立及使用),查看后勤材料,针对问题指导后勤园长了解职责、制度与预案的补充完善。

指导园所安全工作计划的制定,如何进行各项安全工作检查及记录。

查看监控室、配电室、应急发电室的环境卫生与安全,并检查记录情况。

同时,在保教工作方面,督学老师认真与保教主任梳理保健工作职责,梳理保教工作文案,计划、总结的制定。

第四天,两位督学老师对教师们进行教材的分析与引领,组织了全体教师倾听小、中、大班三位老师的说课、上课、评课活动。

专业的点评使老师们豁然开朗,知道了怎样才更能上好一个专业的半日活动。

最后一日,重中之重的工作继续展开,督学老师指导园长工作职责、计划与总结、员工管理、队伍建设等工作,并针对园所各项管理会议的组织与记录存在的问题进行指导与梳理。

解读并指导如何开展“约谈”和每日沟通一刻!
会议结束后,两位老师进班进行重点指导及教学分享,从课程内容分析、教学操作到教师实操练习。

培训过程中,于老师用其生动的语言和丰富的肢体演示为老师们做示范讲解。

老师们认真做记录,积极讨论,收获多多,解决了老师们许多教学活动中的困惑。

随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。

家长朋友是我们的合作伙伴,为此,我们必须让家长了解幼儿园教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。

因此,面对教师与家长朋友平日会出现的沟通问题,为此进行解惑座谈。

通过此次督导评估,幼儿园将以此作为新的起点,与时俱进,用积极乐观的心态去面对明天,以饱满的热情去撷取明日的收获,不断推进幼儿园的幼教水平迈上新的台阶!。

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