小学五年级作文《心中最美的画》600字(共10页PPT)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
美的 画》
我为你今天的表现感到骄傲。
再见
小学五年级作文
心中最美的画
600字
一直想去同里,想去见识它的秀
领略 丽,想去
它的古老,也想去
享受它的安逸。
第一次接触同里是从妈妈的
口中,看她眉飞色舞的描绘着同里的
古老,同里的秀丽,同里的安逸……
我很不以为然,不就是一个破破烂烂
但小有名气的小镇嘛。
关键词:一直,想去,见识,秀丽,
领略,古老,享受,安逸,第一次,接触, 是从,妈妈,口中,眉飞色舞,描绘,着 同,古老,秀丽,安逸,不以为然,就是, 一个,破破烂烂,小有名气,小镇。
小学五年级作文《心中最美的 画》
河水静静的淌,酒香缓缓地散,
小船 布帛轻轻地飘,
慢慢地摇……
鱼鹰穿上了它黑色的“礼服”
站在船头,等待着捕捉猎物,
献给主人。
画 同里是一幅画,不知是哪位
家画下的,虽然没有鲜艳的色
彩,却把秀丽给了同里。
关键词:河水,静静的,酒香,缓
缓,地散,布帛,轻轻地,小船,慢慢, 鱼鹰,穿上,黑色,礼服,船头,等待, 捕捉,猎物,献给,主人,一幅,不知, 哪位,画家,画下,虽然,没有,鲜艳, 色彩,秀丽,同里。
小学五年级作文《心中最美的 画》
我们经过布坊,古老化作婆婆
手中的梭子穿梭于两行丝线之
间;我们观看皮影戏,古老化作
根线 了一根
牵动着皮影的一举一
动;我们走进那一颗颗参天
大树,就连树木的年轮也在
书画 见证同里的古老……一幅幅
看
得我眼花缭乱。
关键词:我们,经过,布坊,古老,
化作,婆婆,手中,梭子,穿梭,两行, 丝线,之间,我们,观看,皮影戏,古老, 化作,一根,根线,牵动,皮影,一举一 动,我们,走进,一颗颗,参天大树,树 木,年轮,见证,古老,一幅幅,书画, 看得,眼花缭乱。
小学五年级作文《心中最美的 画》
有记录中华历史的,有介绍同
寓意 里
的,有讲述神话故事的,
还有描摹自然风光的……不过最吸引
眼球 我
的是那长达17。45米的
“千童图”。画儿上的千童图
是由上千个孩童组成的。
关键词:记录,中华,历史,介绍,
寓意,讲述,神话故事,还有,描摹,自 然风光,不过,吸引,眼球,17,45,千 童图,画儿,千童,千个,孩童,组成。
小学五年级作文《心中最美的 画》
小手 有的伸出胖乎乎的
,去采花
儿;有的玩累了,坐在大石头上
小脚 休息;有的赤着
,到处乱跑;
有的嘻嘻哈哈,追逐打闹;有的哇哇 大哭,好像受了什么委屈似的……
同里除了古老,还有秀丽和安逸。
关键词:伸出,胖乎乎,小手,采
花,玩累,坐在,大石头,休息,小脚, 到处,乱跑,嘻嘻哈哈,追逐,打闹,哇 哇大哭,好像,什么,委屈,似的,除了, 古老,还有,秀丽,安逸。
小学五年级作文《心中最美的 画》
用得着说得如此好吗? 踏上同里这个小镇好像就能闻到
古老的气息,我们临近河道,
化作 古老
河水缓缓地流淌,我们
走上小桥,古老化作青苔生长
在石砖上,我们拐入胡同,古
木门 老化为泛黄的春联残留在
上;
我们走入酒坊,古老化作酒香
弥漫在空气中;
关键词:用得着,如此,踏上,这
个,小镇,好像,闻到,古老,气息,我 们,临近,河道,古老,化作,河水,缓 缓,流淌,我们,走上,小桥,古老,化 作,青苔,生长,石砖,我们,拐入,胡 同,古老,化为,泛黄,春联,残留,木 门,我们,走入,酒坊,古老,化作,酒 香,弥漫,空气。
小学五年级作文《心中最美的 画》
诗 同里是一首诗,不知是哪位 人写下的,虽然没有优美的诗句,
却把安逸给了同里。
音 同里是一首歌,不知是哪位 乐家留下的,虽然我们身处现代, 但那一串串跳动的音符却把
古老给了同里。 同里的秀丽,古老和安逸是我心
中最美的画儿。
关键词:一首,不知,哪位,诗人,
写下,虽然,没有,优美,诗句,安逸, 同里,一首歌,不知,哪位,音乐家,留 下,虽然,我们,身处,现代,一串串, 跳动,音符,古老,同里,秀丽,古老, 安逸,心中,最美,画儿。
我为你今天的表现感到骄傲。
再见
小学五年级作文
心中最美的画
600字
一直想去同里,想去见识它的秀
领略 丽,想去
它的古老,也想去
享受它的安逸。
第一次接触同里是从妈妈的
口中,看她眉飞色舞的描绘着同里的
古老,同里的秀丽,同里的安逸……
我很不以为然,不就是一个破破烂烂
但小有名气的小镇嘛。
关键词:一直,想去,见识,秀丽,
领略,古老,享受,安逸,第一次,接触, 是从,妈妈,口中,眉飞色舞,描绘,着 同,古老,秀丽,安逸,不以为然,就是, 一个,破破烂烂,小有名气,小镇。
小学五年级作文《心中最美的 画》
河水静静的淌,酒香缓缓地散,
小船 布帛轻轻地飘,
慢慢地摇……
鱼鹰穿上了它黑色的“礼服”
站在船头,等待着捕捉猎物,
献给主人。
画 同里是一幅画,不知是哪位
家画下的,虽然没有鲜艳的色
彩,却把秀丽给了同里。
关键词:河水,静静的,酒香,缓
缓,地散,布帛,轻轻地,小船,慢慢, 鱼鹰,穿上,黑色,礼服,船头,等待, 捕捉,猎物,献给,主人,一幅,不知, 哪位,画家,画下,虽然,没有,鲜艳, 色彩,秀丽,同里。
小学五年级作文《心中最美的 画》
我们经过布坊,古老化作婆婆
手中的梭子穿梭于两行丝线之
间;我们观看皮影戏,古老化作
根线 了一根
牵动着皮影的一举一
动;我们走进那一颗颗参天
大树,就连树木的年轮也在
书画 见证同里的古老……一幅幅
看
得我眼花缭乱。
关键词:我们,经过,布坊,古老,
化作,婆婆,手中,梭子,穿梭,两行, 丝线,之间,我们,观看,皮影戏,古老, 化作,一根,根线,牵动,皮影,一举一 动,我们,走进,一颗颗,参天大树,树 木,年轮,见证,古老,一幅幅,书画, 看得,眼花缭乱。
小学五年级作文《心中最美的 画》
有记录中华历史的,有介绍同
寓意 里
的,有讲述神话故事的,
还有描摹自然风光的……不过最吸引
眼球 我
的是那长达17。45米的
“千童图”。画儿上的千童图
是由上千个孩童组成的。
关键词:记录,中华,历史,介绍,
寓意,讲述,神话故事,还有,描摹,自 然风光,不过,吸引,眼球,17,45,千 童图,画儿,千童,千个,孩童,组成。
小学五年级作文《心中最美的 画》
小手 有的伸出胖乎乎的
,去采花
儿;有的玩累了,坐在大石头上
小脚 休息;有的赤着
,到处乱跑;
有的嘻嘻哈哈,追逐打闹;有的哇哇 大哭,好像受了什么委屈似的……
同里除了古老,还有秀丽和安逸。
关键词:伸出,胖乎乎,小手,采
花,玩累,坐在,大石头,休息,小脚, 到处,乱跑,嘻嘻哈哈,追逐,打闹,哇 哇大哭,好像,什么,委屈,似的,除了, 古老,还有,秀丽,安逸。
小学五年级作文《心中最美的 画》
用得着说得如此好吗? 踏上同里这个小镇好像就能闻到
古老的气息,我们临近河道,
化作 古老
河水缓缓地流淌,我们
走上小桥,古老化作青苔生长
在石砖上,我们拐入胡同,古
木门 老化为泛黄的春联残留在
上;
我们走入酒坊,古老化作酒香
弥漫在空气中;
关键词:用得着,如此,踏上,这
个,小镇,好像,闻到,古老,气息,我 们,临近,河道,古老,化作,河水,缓 缓,流淌,我们,走上,小桥,古老,化 作,青苔,生长,石砖,我们,拐入,胡 同,古老,化为,泛黄,春联,残留,木 门,我们,走入,酒坊,古老,化作,酒 香,弥漫,空气。
小学五年级作文《心中最美的 画》
诗 同里是一首诗,不知是哪位 人写下的,虽然没有优美的诗句,
却把安逸给了同里。
音 同里是一首歌,不知是哪位 乐家留下的,虽然我们身处现代, 但那一串串跳动的音符却把
古老给了同里。 同里的秀丽,古老和安逸是我心
中最美的画儿。
关键词:一首,不知,哪位,诗人,
写下,虽然,没有,优美,诗句,安逸, 同里,一首歌,不知,哪位,音乐家,留 下,虽然,我们,身处,现代,一串串, 跳动,音符,古老,同里,秀丽,古老, 安逸,心中,最美,画儿。