高校联合推理寻宝大赛活动策划书
大学生校园寻宝活动策划方案
大学生校园寻宝活动策划方案1. 简介校园寻宝活动是一种结合大学校园文化，提高学生活动参与度和团队合作精神的一种活动方式。
本活动将精心策划，力求让参与者在寻宝过程中体验到校园文化的魅力和团队合作的重要性。
2. 活动内容2.1 活动时间和地点本次校园寻宝活动将在一天的时间内进行，具体日期会在开学之初确定。
活动地点将选择校内比较热门的区域，比如学校的主干道、大学生活动中心、食堂周围等等。
2.2 活动规则本次活动参与者为全校的大学生，参与方式为组队，每队人数限制为3-5人。
每个队伍将被分配一个任务卡，上面标有需要完成的任务。
完成任务后，会得到一张谜面卡片，用于进入下一个寻宝点。
一些任务需求参赛队员在完成任务时拍照或视频并上传至指定的平台。
本次活动将设置环节多样的任务，从校史知识、社团文化推广、校内实践项目等多个方面出发，让参与者在游戏中全面了解校园文化。
2.3 奖项设置根据参赛队伍完成任务的速度，最终将会评选出前三名获胜队伍，并颁发奖项。
比赛奖项设置为：•第一名颁发100元礼品卡+证书；•第二名颁发80元礼品卡+证书；•第三名颁发60元礼品卡+证书。
3. 活动宣传3.1 宣传目标本次校园寻宝活动的宣传目标是通过大量的宣传活动，让全校学生更好地了解到本次活动并积极参加。
同时也希望借此机会，让学生参与、了解校园文化，感受团队合作的重要性。
3.2 宣传途径本次活动的宣传主要通过以下方式来达到宣传目的：•活动海报和宣传单张，能够进行校内的贴、发放到公共场所、各个学院；•在学校官网，把相应的宣传故事发布在校内资讯板块和最新资讯板块；•在各大社交平台进行活动宣传，比如微信朋友圈、微信公众号、QQ 空间、微博等平台，动态分享活动详情和照片。
4. 活动执行4.1 活动流程•09:00-09:30 组队、领取任务卡；•09:30-11:30 任务开始，到达指定地点、完成任务、领取谜面卡片；•11:30-12:00 休息时间，参赛队员可以在约定的地方进行简单的午餐；•12:00-15:00 继续任务；•15:00-16:00 寻宝结束，询问答案，获得奖项。
校园寻宝大赛活动策划书
校园寻宝大赛活动策划书尊敬的评委和各位领导：大家好！我是校园寻宝大赛活动的策划人员，非常荣幸能够在这里向大家展示我们为这次活动所准备的策划书。
在这个策划书中，我们将详细介绍活动的背景、目标、参与方式、活动流程以及预期效果等方面。
一、活动背景如今，新一代的大学生越来越注重实践能力的培养，通过参加各种课程项目来提高自身的能力。
然而，传统的课堂教学方式已经不能完全满足大学生的培养需求，传统的课程设计方法也越来越难以引起学生的兴趣和参与积极性。
因此，我们认为创造一个富有趣味性、挑战性和互动性的大型活动是非常有必要的。
二、活动目标1. 培养大学生的动手能力和团队协作精神。
2. 提高学生的解决问题能力和创新意识。
3. 丰富学生的课余生活，增加学校的活力。
4. 增进学生之间的交流和友谊。
三、活动内容1. 主题：校园寻宝大赛2. 参与人群：全体在校大学生3. 活动时间和地点：预计在5月底举行，具体时间和地点待定四、活动流程1. 报名阶段：- 发布活动信息并宣传- 提供在线报名渠道2. 筹备阶段：- 策划团队进行场地选址、道具准备等工作- 准备比赛道具和题目3. 比赛阶段：- 比赛采取团队形式进行- 每个团队根据提示完成一系列任务，获得线索- 出示线索获得宝物，并记录时间- 完成所有任务的团队获胜4. 颁奖仪式：- 评选最快完成任务的团队获得奖品- 评选最具创意和合作精神的团队获得奖品- 表彰最佳团队合作奖项五、预期效果1. 培养学生的动手能力和团队协作精神，提高学生的解决问题能力和创新意识。
2. 给学生提供一个互动交流的平台，增进学生之间的交流和友谊。
3. 丰富学生的课余生活，增加学校的活力。
4. 提升学校的知名度和美誉度。
六、活动预算活动预算为60000元，主要用于奖品和活动场地的租赁。
七、宣传方案1. 制作海报和横幅，在学校各重要位置进行宣传。
2. 在校内广播中播放活动宣传语。
3. 在校园的各个社交媒体平台上发布活动信息。
校园寻宝大赛活动策划书(通用9篇)
校园寻宝大赛活动策划书(通用9篇)校园寻宝大赛活动策划书1一、活动意义：活动中家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。
本活动旨在启发家留心生活，注重细节，爱护环境。
在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。
二、活动开展：1、活动开展时间及地点活动时间：11月11日14:00-16:00活动地点：__年级在兴隆山进行，__年级在中心进行。
2、活动参与对象及形式：活动参与对象为一与二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。
每班派出队员815人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。
3、活动报名：各班班内报名(815人)，并选出队长。
请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。
一年级负责人：李__二年级负责人：白__4、活动规则：活动规则为在有限的时间内和无限的'空间里，寻找到清单上指定的物品(共计12件)，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。
在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。
清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。
5、活动流程策划：(1)寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场(__级在欣园西门)集合。
倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。
(2)开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。
活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最的努力寻找到清单上的物品以获得加分。
寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的助。
(3)寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场(__年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。
活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。
校园寻宝活动的策划书（3篇）
校园寻宝活动的策划书【活动名称】校园寻宝活动策划书【活动目的】1. 提高学生对校园环境的了解和熟悉度。
2. 激发学生的团队合作精神和解决问题的能力。
3. 增进学生之间的交流和互动。
【活动时间】整个活动预计为一天，为周末安排。
【活动地点】校园内部分区域，包括教学楼、图书馆、运动场等。
【活动对象】全校所有学生，分为多个参赛队伍。
【活动流程】1. 报名阶段：在活动开始前一周，向全校学生发放报名表格。
学生可自由组建队伍，每队人数不少于3人，报名表格上需填写队伍名称、队伍成员信息等。
2. 活动准备：活动组委会根据报名情况，确定参赛队伍数量，并准备相关道具和线索。
同时，对参赛队伍进行确认并进行分组。
3. 比赛规则说明会：在活动开始前的一天，举行比赛规则说明会，向参赛队伍介绍比赛规则、注意事项以及奖励办法。
4. 活动正式开始：比赛当天，各队按照规定时间在指定地点集合，并领取道具和任务说明书。
每个队伍都会获得一个不同的起点。
5. 活动过程：各参赛队伍按照任务说明书上的线索进行寻宝任务。
在每个任务点，都有一名工作人员进行验证，完成任务后方可领取下一个任务的线索。
6. 提前到达任务点：如果有队伍提前到达任务点，需在任务点等待其他队伍，等其他队伍全部到齐后方可进行验证。
7. 活动结束：所有队伍完成了全部任务后，返回终点。
最先到达终点的队伍即为获胜队伍。
8. 颁奖典礼：在比赛结束后，进行颁奖典礼，为获胜队伍颁发奖品并进行表彰。
同时，对于其他表现突出的队伍也进行鼓励和奖励。
【活动奖励】1. 第一名：奖金 XX 元 + 奖状 + 礼品2. 第二名：奖金 XX 元 + 奖状 + 礼品3. 第三名：奖金 XX 元 + 奖状 + 礼品4. 其他优秀队伍：奖状 + 礼品【活动宣传】1. 在校内公告栏、班级群等发布活动宣传海报和宣传语。
2. 利用学校广播站宣传本活动的时间、地点、参与方式等信息。
3. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动相关信息。
校园寻宝大赛的活动策划书
校园寻宝大赛的活动策划书一、活动简介校园寻宝大赛是一项以激发学生团队合作精神和培养解决问题能力为核心目标的活动。
通过独特的寻宝游戏形式，让参与者在校园中寻找线索、解开谜题，最终找到隐藏在校园角落的宝藏。
二、活动目标1.培养学生团队合作意识和良好的沟通协作能力。
寻宝过程中，参与者需要进行信息收集、互相交流讨论、共同解决问题。
通过合作，他们将更好地理解团队协作的重要性，并学会有效地沟通与合作。
2.激发学生解决问题的能力。
寻宝过程中，参与者需要运用逻辑思维、分析能力和创造力，解开各种谜题和难题。
通过思考和实践，他们将培养解决问题的能力并锻炼应变能力。
3.增强学生对校园环境的了解。
通过寻宝游戏，参与者将深入校园各个角落，了解校园各个建筑和地点的历史、文化和背景。
这将增强他们对校园的归属感和热爱，激发对学习的积极性。
三、活动流程1.寻宝任务的设置根据校园实际情况，设计一系列任务和谜题，将各个任务和谜题设置在校园不同角落。
这些任务和谜题可以包括寻找地点、解答问题或完成特定任务等。
2.参与者分组将参与者分为若干个小组，每个小组人数适中。
要确保每个小组中有不同年级、专业等背景的成员，以促进不同思维和团队合作的融合。
3.活动开始在活动开始前，向参与者提供一份地图和任务清单，清楚标注每个任务和谜题的位置和内容。
然后，正式宣布活动开始，并倒计时提示参与者。
4.寻找线索和解答谜题参与者根据地图上的提示，前往不同任务点，按顺序逐一完成任务和解答谜题，以获得下一阶段的线索。
线索可以是一段文字、一张图片或一个暗示，参与者需要根据线索去查找下一个任务点。
5.寻找宝藏当所有任务和谜题都顺利完成后，参与者将获得一份指向最终宝藏的线索。
最终宝藏可以是一个装满小奖品的盒子，或是一张免费体验某项校园活动的优惠券等。
宝藏的设置要有一定的令人期待和悬念，以增加参与者的赚取动力。
6.活动结束当某个小组成功找到宝藏时，活动宣告结束。
可组织颁奖仪式，表彰最终获胜的小组，并对所有参与者的努力给予肯定和鼓励。
高校联合推理寻宝大赛活动策划书文档2篇
高校联合推理寻宝大赛活动策划书文档2篇Planning document of University Joint reasoning treasu re hunt contest编订：JinTai College高校联合推理寻宝大赛活动策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高校联合推理寻宝大赛活动策划书文档2、篇章2：“校园寻宝大赛”活动策划书文档篇章1:高校联合推理寻宝大赛活动策划书文档【活动背景】为了加强北京各个高校推理协会间的交流，共享资源，xxx大学学生推理协会、xxx大学推理协会共同提出联合举办长期、分站式寻宝活动的想法。
此活动前身为201*年“清华人大两校联合推理寻宝大赛”，分别在201*年5月和11月成功举办清华场和人大场，为高校联合寻宝奠定模式和合作开展的一定基础。
经过多方宣传，201*年3月，xxx大学、xxx大学、xxx 大学加入到这个活动中来。
3月27日下午，清华、人大、政法、北交四校协会负责人在北交见面商谈，最终决定了本次活动的举办形式以及部分细节。
至此，北京高校联合推理寻宝活动正式拉开帷幕。
201*年10月，又有两所高校——xxx大学和首都经济贸易大学，加入到寻宝联合的队伍中。
校园联合推理寻宝从五校扩展到七校，201*年3月华电正式加入201*年9月北二外正式加入并正在进一步扩员中，逐步成为一个覆盖北京大批高校的大型联合活动。
参与联合寻宝的高校此前也举办过不少全校甚至校际的推理寻宝活动，主要有：201*年2月，北航推理社在校内举办定向解谜活动。
推理寻宝大赛策划书(完整版)
策划编号：YT-FS-2499-41推理寻宝大赛策划书(完整版)Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart推理寻宝大赛策划书(完整版)备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动名称中山大学信息科学与技术学院“出奇智胜”推理寻宝大赛二、活动背景本次比赛主要是主要面向大一新生而策划的一次加强同学之间交流与合作的比赛，刚到中大时，相信对每个学生而言就是尽快熟悉校园，尽快熟悉即将和自己共同生活四年的伙伴，但苦于的是没什么适合的机会，而我们的这个比赛则为大家提供了这样的一个平台。
通过这个比赛，我们希望不仅能为大一的师弟师妹们提供一个熟悉校园的机会，加深他们之间的相互交流与合作，让同学之间更为熟悉，并且在比赛中可以锻炼队员之间的团队合作精神，沟通能力，同时也为大家的课余生活增添欢乐。
而高年级的学生则同样可以借此机会锻炼自己的团队精神和合作能力。
三、活动内容本次比赛分初赛和决赛两部分。
初赛采用笔试形式,在限定的时间内让参赛队伍共同完成一份卷子。
试卷内容以考察智商以及头脑开发类题目为主，形式为填空题及简答题。
初赛成绩最高的10只队伍可以晋级决赛。
决赛将在初赛一周后举行，形式为智力寻宝。
10支队伍将根据主办方提供的线索（与中大某地点有关的句子）找到指定地点并完成指定的任务，这之后将得到下一地点的线索，如此类推。
高校联合推理寻宝大赛活动策划书
高校联合推理寻宝大赛活动策划书一、活动背景近年来，推理小说、悬疑剧集和解谜游戏在大众中越来越受欢迎。
为了促进高校学生的智力、团队合作和解决问题的能力，我们计划举办一场高校联合推理寻宝大赛活动。
通过这个活动，我们希望能够激发学生们的智力潜能，并培养他们的团队合作精神。
二、活动目标1.激发学生们的智力潜能：通过推理和解谜的活动，激发学生们的思维能力和创造力。
2.培养学生们的团队合作精神：通过小组合作解决问题，培养学生们的团队合作能力和沟通技巧。
3.增强学生们的解决问题的能力：通过解谜游戏和推理活动，提高学生们的解决问题的能力和创新思维。
三、活动内容1.推理寻宝比赛：参赛学生将组成小组，通过解谜和推理来寻找隐藏在校园内的宝藏。
每个小组将获得一份线索，他们需要通过推理和解谜找到下一个线索的位置。
最后，第一个找到宝藏的小组将获胜。
2.解谜比赛：参赛学生将在规定时间内解决一系列的谜题和难题。
每个谜题都需要学生们的智力和团队合作来解答。
最快解答所有谜题的小组将获胜。
3.推理小说创作：参赛学生将根据给定的题材，创作一篇推理小说。
评委将根据情节、推理过程和结局来评选获胜作品。
四、活动流程1.报名阶段：学生们将组成小组并报名参加活动。
每个小组人数不得超过6人。
2.线下选拔赛：参赛小组将在指定地点进行线下选拔赛，通过解谜和推理来确定进入决赛的小组。
3.决赛阶段：决赛将在校园内举行。
参赛小组将接收线索并通过推理和解谜来寻找宝藏。
4.颁奖典礼：决赛结束后，将举行颁奖典礼来表彰获胜小组和优秀个人。
五、活动宣传1.在校园内张贴海报和横幅，宣传活动的时间、地点和报名方式。
2.利用学校的社交媒体平台和官方网站推广活动。
3.利用学校广播电台或学生会组织的宣传活动，向全校师生介绍活动细节和报名信息。
六、活动预算1.活动场地租赁费用。
2.奖品和证书的制作费用。
3.活动宣传物料的制作和印刷费用。
七、活动评估1.参赛学生的反馈调查。
2.评委对参赛作品和表现的评价。
大学校园寻宝活动策划书4篇
我们学校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到紧张刺激的寻宝经历，同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥，开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。
让参预者得到体能方面的锻炼，而且我们的活动路线几乎囊括整个，可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解，有助于同学们今后的学习和生活。
五活动前期宣传：1、时间： 4 月 13 日到 4 月 17 日， 4 月 17 日 18 点前截止2、所需物品：展板一个(新文楼)，海报： (新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)3、展板内容：校园寻宝火热报名毫无竞争的一次寻宝，感受谁是幸运的一次寻宝，快来参加寻宝活动吧!报名要求：可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队 5 人，直接报上队长名，不需要任何。
参加者除了得到寻到的宝物外，均有一份精美礼品赠送。
联系人：薛(1869********)、吕 (134********)、赵(1500******5)、报名截止日期： 4 月 17 日 18 点举办单位：大连大学学院学生会4、自习室宣传：党支部、分团委：新理主席团、办公室：理阶学习部、生活部：医阶文艺部、信息部：旧文宣传部、外联部：文阶、环化体育部、就业部：新文、国际林耀华学长负责每一个学院学生会体育部部长，让各院体育部部长宣传一下。
5、报名人员直接由队长联系薛(1869******8)、吕(1347*******)、、赵(150******)、可以通过短信的方式或者电话联系，报上队名和队长名六赛前培训：1、在活动开始之前，对工作人员进行培训2、依据报名情况，策划进行进一步细致调整后，在固定时间(4 月 20 日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训，讲清各种注意事项(要求提前准备好)，此次活动的举办本着安全第一的原则开展。
推理寻宝大赛策划书策划方案
推理寻宝大赛策划书策划方案嘿，各位看官，今儿个给大家带来一份绝对让你眼前一亮的策划案——推理寻宝大赛策划书策划方案！这可不是一般的方案，咱这可是融合了十年的方案写作经验，用意识流的方式呈现给你，保证让你一口气读完还想再来一遍！一、活动背景咱们这个活动的背景可是大有来头，灵感来源于那些让人热血沸腾的侦探小说和电影。
你想啊，推理、悬疑、寻宝，这三样东西放到一起，是不是就有种让人跃跃欲试的冲动？于是，我们决定举办一场推理寻宝大赛，让大家在寻找宝藏的过程中，锻炼自己的推理能力，体验一场别开生面的冒险之旅。
二、活动目的1.激发大家的推理兴趣，提高逻辑思维能力。
2.增强团队协作精神，培养默契。
3.丰富大家的业余生活，给大家带来一场有趣、刺激的活动。
三、活动时间与地点活动时间：2023年10月1日-10月7日活动地点：我国某知名景区（保密哦，参加者到时候就知道啦）四、活动流程1.报名阶段：2023年9月1日-9月20日参赛者通过指定渠道报名，填写相关信息，报名成功后，我们将发送参赛邀请函。
2.准备阶段：2023年9月21日-9月30日参赛者根据邀请函中的提示，准备相应的推理工具和装备。
3.活动开始：2023年10月1日上午8点，所有参赛者集中在活动地点，进行分组和任务分配。
4.寻宝阶段：2023年10月1日-10月7日参赛者在规定时间内，根据任务提示，寻找隐藏在景区内的宝藏。
5.推理阶段：2023年10月7日参赛者根据寻宝过程中收集到的线索，进行推理分析，找出宝藏的真正所在。
6.颁奖典礼：2023年10月8日举行颁奖典礼，公布获奖名单，颁发奖品。
五、活动奖励1.冠军：神秘大奖一份（价值10000元）2.亚军：精美奖品一份（价值5000元）3.季军：实用奖品一份（价值2000元）4.优秀奖：纪念品一份六、活动宣传1.利用社交媒体、网络论坛等渠道，发布活动信息。
2.合作媒体进行宣传，提高活动知名度。
3.制作活动海报、宣传册，发放给潜在参赛者。
校园寻宝活动的策划书3篇
校园寻宝活动的策划书3篇策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；下面小编给大家带来的校园寻宝活动的策划书3篇，希望对您有所帮助！校园寻宝活动策划书（一）一、活动主题杭州学军中学校园寻宝活动二、活动目的推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。
这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。
推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。
三、主办单位杭州学军中学“‘真的是’推理社”四、参赛对象杭州学军中学高一高二部分师生（maybe没有“师”只有“生”）五、活动地点暂定为杭州学军中学内部六、活动时间暂未定七、活动奖励一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组八、活动准备1、活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对校内宣传；海报彩色20张大展板彩色1个小展板黑白2个2K/个条幅红底白字1幅(以上可以由公关部负责)2、于四月底前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，五月初进行报名，对报名人员进行统计后整理。
（以上由推理社秘书处负责）3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。
九活动流程1、工作人员进行工作安排；2、参赛人员到场；3、进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；4、活动正式开始：（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；（2）相应的线索点有各组人员值守。
5、最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络；8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。
推理寻宝大赛策划书4篇
推理寻宝大赛策划书4篇为了使我们的工作有条不紊的进行，准备好一份优秀的策划书是重中之重。
他可以更好的展示你当下的工作内容和工作成品。
在写策划书时应该注意什么呢？下面是小编帮大家整理的推理寻宝大赛策划书,更多相关信息请继续关注本网站。
推理寻宝大赛策划书篇1一、活动名称中山大学信息科学与技术学院“出奇智胜”推理寻宝大赛二、活动背景本次比赛主要是主要面向大一新生而策划的一次加强同学之间交流与合作的比赛，刚到中大时，相信对每个学生而言就是尽快熟悉校园，尽快熟悉即将和自己共同生活四年的伙伴，但苦于的是没什么适合的机会，而我们的这个比赛则为大家提供了这样的一个平台。
通过这个比赛，我们希望不仅能为大一的师弟师妹们提供一个熟悉校园的机会，加深他们之间的相互交流与合作，让同学之间更为熟悉，并且在比赛中可以锻炼队员之间的团队合作精神，沟通能力，同时也为大家的课余生活增添欢乐。
而高年级的学生则同样可以借此机会锻炼自己的团队精神和合作能力。
三、活动内容本次比赛分初赛和决赛两部分。
初赛采用笔试形式,在限定的时间内让参赛队伍共同完成一份卷子。
试卷内容以考察智商以及头脑开发类题目为主，形式为填空题及简答题。
初赛成绩最高的10只队伍可以晋级决赛。
决赛将在初赛一周后举行，形式为智力寻宝。
10支队伍将根据主办方提供的线索（与中大某地点有关的句子）找到指定地点并完成指定的任务，这之后将得到下一地点的线索，如此类推。
最先到达终点的队伍为冠军。
决赛将决出冠亚季军（初赛成绩不影响最终的决赛结果）。
四、活动创新点夺宝大赛是一个富含趣味与知识的竞技活动，几组队伍为了寻找传说中的大奖而使出浑身解数。
在比赛中融入的头脑风暴式的题目和有关校园知识线索，让参赛者们不仅收获了乐趣更增长了友情。
尤其是决赛阶段，在竞速真人比赛中，参赛者的身体力行和队友间解开线索的紧张与刺激是本活动的一大亮点。
五、活动实施时间表时间进展xx年11月第一周海报张贴，横幅悬挂，报名表分发接受报名xx年11月第二周回收报名表，整理报名名单xx年11月第二周申请好比赛场地xx年11月第三周初赛xx年11月第四周决赛六、宣传方案宣传时间：初赛前半个月宣传方式：推理寻宝大赛策划书篇215、买可乐一位小孩到食品亭说：“请给我一瓶可乐。
2023年校园寻宝活动的策划书(15篇)
2023年校园寻宝活动的策划书(15篇)校园寻宝活动的策划书1一、活动背景新的大学生活已经步入正轨，顺利却又平淡，作为青春的代言人，同学们充满了活力与激情，渴望更多新奇刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会，举办特色活动—趣味校园寻宝。
二、活动目的、意义、和目标通过此次趣味校园寻宝活动，提升会员及同学间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力；增进与友好协会的友好关系；加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉；宣传消防安全知识。
三、活动主题（活动背景）破碎的藏宝图重庆科技学院校内五、活动组织者和参与者组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事参与者：重庆科技学院全校同学六、活动主要负责人及任务总负责人：史学猛、张莹莹。
组织部负责人：刘艳。
活动所需物品的准备，联系外联部和财务部共同准备，活动中摄影和拍照。
活动所需物品：协会宣传展板3块（需铁架做支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水，扩音器，相机。
要求：所有物品的活动前一小时准备完整。
宣传部负责人：刘永诚。
负责海报的制作，活动宣传海报，海报内容见附。
还有活动期间照片的采集。
秘书处负责人：王跃。
负责臂章的.制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。
负责所有财务的整理。
臂章样式内容见附。
外联部负责人：杨金花。
负责本次活动赞助，以及所有对外的交涉。
007部负责人：李静。
负责所有的题目方面的事宜。
要求：绝对保密。
站点负责人：卢振中。
共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点。
一个总站，由会长和部分干事负责。
各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
八、寻宝活动流程1、11月23日下午两点，参赛队伍在容园食堂前按队集合，进行寻宝活动开幕式，开幕式结束后，由保卫处综合科尹科长宣布活动开始，宣布完毕，活动计时开始，所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，内容为逻辑题或者是小游戏，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；3、就这样依次类推，通过一种方式让寻宝队作相应的题目，作出后获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；校园寻宝活动的策划书2一、活动背景及目的经过激烈紧张的面试招聘后，我们学生会招入大批新鲜血液。
“校园寻宝大赛”活动策划书
“校园寻宝大赛”活动策划书一、活动概述“校园寻宝大赛”是一项充满趣味性和竞技性的校园活动，旨在丰富学生的课余生活，增强团队合作精神，提升学生的综合素质。
本次活动将于XXXX年XX月XX日在学校操场举行，参与人群主要为在校学生。
二、流程设计1.活动开幕式（9:00-9:30）主持人宣布活动开始，介绍活动目的、规则和注意事项。
2.寻宝游戏环节（9:30-11:30）学生自由组成团队，根据提示线索，在学校内寻找宝藏。
每找到一个宝藏，团队成员需要完成一项挑战任务，如才艺表演、模仿等。
此环节旨在考验学生的团队协作和应变能力。
3.午餐时间（11:30-12:30）提供简单的自助餐，供参与活动的学生和工作人员享用。
4.创意展示环节（12:30-14:00）各团队利用寻宝环节收集的素材，发挥创意，制作一件与校园文化相关的作品。
作品完成后进行展示和评选。
此环节旨在培养学生的创新思维和动手能力。
5.评奖与闭幕式（14:00-15:00）评选出最佳团队奖、最佳创意奖等奖项，并颁发奖品。
同时，对活动进行总结，宣布活动结束。
三、宣传方案1.宣传渠道：通过校园网站、微信公众号、学生社交平台和学校公告栏等渠道进行宣传。
2.宣传内容：介绍活动的时间、地点、参与对象、目的和宗旨，突出活动的趣味性和益智性。
同时，强调团队合作的重要性，鼓励学生积极参与。
3.宣传时间：从活动筹备开始至活动当天前持续进行宣传，确保信息及时传达给相关学生。
四、奖品设置1.最佳团队奖：奖金500元，奖杯一座。
2.最佳创意奖：奖金300元，证书一张。
3.参与奖：所有参与活动的学生均可获得精美纪念品一份。
4.特别贡献奖：针对活动中表现突出的工作人员设立此奖项，奖金200元，证书一张。
五、预算和资源需求1.人员：主持人2名，工作人员10名。
2.物资：提示线索卡片、宝藏模型、纪念品、奖品、奖杯和证书等。
3.场地：学校操场和室内展览区。
4.餐饮：提供自助餐和饮料。
5.交通：确保场地间的顺畅交通，提供必要的交通支持。
校园寻宝大赛的活动策划书范文
校园寻宝大赛的活动策划书范文校园寻宝大赛的活动策划书一、活动简介校园寻宝大赛是为了丰富学生课余生活，增强他们的团队合作能力、解决问题的能力和探索精神而设计的一项活动。
通过寻宝活动，学生们将在校园内进行一系列的任务和挑战，从而锻炼自己的能力。
二、活动目的1. 培养学生团队合作精神。
寻宝活动中，学生将组成小组合作完成任务，培养他们的团队意识和合作能力。
2. 提升学生解决问题的能力。
通过解决寻宝过程中的谜题和难题，学生将锻炼自己的观察力、思维能力和创新能力。
3. 激发学生的探索精神。
寻宝活动将引导学生主动探索校园，发现新的知识和景点，增强他们对校园的了解和热爱。
三、活动流程1. 报名阶段：学生可以自愿组成团队，并在规定时间内进行报名。
每个团队由4-6人组成，要求团队成员来自不同班级，以促进彼此之间的交流和合作。
2. 寻宝筹备阶段：组委会将根据校园情况设计一系列谜题和寻宝点，以及相关的任务指引。
同时，组委会将制作指南册，包括规则说明、活动安排和注意事项等。
3. 寻宝活动阶段：（1）开幕仪式：在活动开始前，举行一次开幕仪式，向参赛队伍介绍活动的背景和规则，并发放指南册。
（2）任务与挑战：参赛队伍按照指南册上的指引，完成一系列的任务和挑战。
例如，通过解读校园地图和提示，找到特定的地点；通过解谜题，找到隐藏的线索等。
（3）限时寻宝：设置寻宝时间限制，激发学生的紧迫感和探索欲望。
在规定的时间内，所有参赛队伍需要完成寻宝任务。
（4）颁奖仪式：在活动结束后，举行一次颁奖仪式，表彰优秀的参赛队伍，并给予奖品。
四、活动的特点和亮点1. 多样的任务形式：活动中的任务形式既有谜题解密，也有线索搜集，以及团队合作等。
通过多样化的任务形式，吸引学生主动参与，并激发他们的兴趣和热情。
2. 基于校园资源的设计：寻宝活动将充分利用校园的各种资源，例如教学楼、图书馆、运动场等。
这样一方面可以展示校园的特色和风采，另一方面可以让学生更好地了解校园。
【校园】校园寻宝大赛赞助活动策划
【关键字】校园青岛科技大学L推理社——校园寻宝大赛策划书（商家版）主办单位：青岛科技大学团委承办单位：青岛科技大学L推理社鸣谢：校园寻宝策划书一、活动名称青岛科技大学“××”杯校园寻宝之（可再行商定）二、活动意义公司方面：“校园寻宝”活动是青岛科技大学L推理社举办的校级大型活动。
本活动将在校园内产生相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。
宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。
大学生属于高级知识分子，接受能力强，追求时尚，是未来消费的周六，校园消费是一块诱人的市场，是个消费欲望极强的群体。
这个群体消费观还没有定位，有着追求名牌和物美价廉的消费心理，时时求新思变的想法又使他们对消费品牌没有长期的定位。
因此，每年许多知名品牌商家纷纷参与我校活动，希望在校园树立品牌形象。
不管是短期利益，还是长远利益，只要企业能够把握好品牌宣传，就能在校园这块潜在的市场获得更多经济效益。
因此，通过此次活动，贵公司文化和理念将得到极好的传播。
活动的前期宣传、比赛过程和颁奖仪式，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。
可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。
学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的保守学生互动活动，让青科大学子在课业之余放松身心，增强体质，提高推理能力。
而其推理特色对全体学生具有强大的挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局，提升思维品质。
此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。
三、主办单位：青岛科技大学团委承办单位：青岛科技大学L推理社四、活动准备1 、整理谜题，确定路线，制定规则2 、各种宣传申报，制作海报、条幅、喷绘等3 、准备活动道具（印制传单、数独题、谜题卡片等）4 、做出工作人员岗位安排5 、活动前由工作人员进行彩排内测6 、布置会场五、活动经费预算六、赞助回馈此次活动如能成功举办，L推理社在今后将以此为契机策划更多系列活动，到时必将盛况空前。
高校联合推理寻宝大赛活动策划书
高校联合推理寻宝大赛活动策划书【活动背景】为了加强北京各个高校推理协会间的交流，共享资源，清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会共同提出联合举办长期、分站式寻宝活动的想法。
此活动前身为201*年“清华人大两校联合推理寻宝大赛”，分别在201*年5月和11月成功举办清华场和人大场，为高校联合寻宝奠定模式和合作开展的一定基础。
经过多方宣传，201*年3月，北京交通大学、中国政法大学、中央民族大学加入到这个活动中来。
3月27日下午，清华、人大、政法、北交四校协会负责人在北交见面商谈，最终决定了本次活动的举办形式以及部分细节。
至此，北京高校联合推理寻宝活动正式拉开帷幕。
201*年10月，又有两所高校——北京航空航天大学和首都经济贸易大学，加入到寻宝联合的队伍中。
校园联合推理寻宝从五校扩展到七校，201*年3月华电正式加入201*年9月北二外正式加入并正在进一步扩员中，逐步成为一个覆盖北京大批高校的大型联合活动。
参与联合寻宝的高校此前也举办过不少全校甚至校际的推理寻宝活动，主要有：201*年2月，北航推理社在校内举办定向解谜活动。
4月，北航与首经贸在奥林匹克森林公园联合举办线路式寻宝活动，吸引不少游人侧目。
4月，夜之瞳推理协会在民大校园内举办校园寻宝大赛，分为初赛和决赛，也十分成功。
此外，中国政法大学在其校园及周边地区举行了全校范围的寻宝大赛，参与者甚众。
这些推理寻宝大赛都为此项大范围的联合寻宝活动的模式及合作开展奠定一定基础，各高校联合起来，一定能借助北京高校联合的羽翼，举办一场场更大也更为成功的推理寻宝大赛！【联合高校协会简介】到目前为止，加入这一活动的协会有：清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会、中国政法大学推理第13研究会、北京交通大学推理协会、中央民族大学夜之瞳推理协会、北京航空航天大学推理社、首都经济贸易大学灰斑马推理社。
七校推理协会简要资料如下：清华大学学生推理协会：清华大学学生推理协会成立于201*年，现有会员200余人，协会长期开展各类与推理相关的活动，旨在为热爱推理的同学提供一个交流的平台，也在校内传播推理文化，吸引更多同学融入乐趣无穷的推理世界中来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高校联合推理寻宝大赛活动策划书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢【活动背景】为了加强北京各个高校推理协会间的交流，共享资源，清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会共同提出联合举办长期、分站式寻宝活动的想法。
此活动前身为201*年“清华人大两校联合推理寻宝大赛”，分别在201*年5月和11月成功举办清华场和人大场，为高校联合寻宝奠定模式和合作开展的一定基础。
经过多方宣传，201*年3月，北京交通大学、中国政法大学、中央民族大学加入到这个活动中来。
3月27日下午，清华、人大、政法、北交四校协会负责人在北交见面商谈，最终决定了本次活动的举办形式以及部分细节。
至此，北京高校联合推理寻宝活动正式拉开帷幕。
201*年10月，又有两所高校——北京航空航天大学和首都经济贸易大学，加入到寻宝联合的队伍中。
校园联合推理寻宝从五校扩展到七校，201*年3月华电正式加入201*年9月北二外正式加入并正在进一步扩员中，逐步成为一个覆盖北京大批高校的大型联合活动。
参与联合寻宝的高校此前也举办过不少全校甚至校际的推理寻宝活动，主要有：201*年2月，北航推理社在校内举办定向解谜活动。
4月，北航与首经贸在奥林匹克森林公园联合举办线路式寻宝活动，吸引不少游人侧目。
4月，夜之瞳推理协会在民大校园内举办校园寻宝大赛，分为初赛和决赛，也十分成功。
此外，中国政法大学在其校园及周边地区举行了全校范围的寻宝大赛，参与者甚众。
这些推理寻宝大赛都为此项大范围的联合寻宝活动的模式及合作开展奠定一定基础，各高校联合起来，一定能借助北京高校联合的羽翼，举办一场场更大也更为成功的推理寻宝大赛！【联合高校协会简介】到目前为止，加入这一活动的协会有：清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会、中国政法大学推理第13研究会、北京交通大学推理协会、中央民族大学夜之瞳推理协会、北京航空航天大学推理社、首都经济贸易大学灰斑马推理社。
七校推理协会简要资料如下：清华大学学生推理协会：清华大学学生推理协会成立于201*年，现有会员200余人，协会长期开展各类与推理相关的活动，旨在为热爱推理的同学提供一个交流的平台，也在校内传播推理文化，吸引更多同学融入乐趣无穷的推理世界中来。
协会长期举办影视放映、图书借阅、推理沙龙、推理讲座等活动；不定期举办寻宝游戏、推理征文等活动。
各类活动在同学中反响较好。
中国人民大学推理协会：中国人民大学推理协会成立于201*年4月，宗旨是让身边更多人知晓并喜爱推理文化。
201*年，协会配合清华推协举办了两校联合寻宝的清华场并主办了人大场。
201*年又举办了周年庆著名推理人褚盟讲座，协办和参与了本届高校联合寻宝清华场并获参赛队冠军，与“推理”杂志社联合举办“人大推理协会午晔、言桄作家讲座暨招新宣讲会”。
我们开展的每周日常活动主要包括杀人游戏、沙龙、放映等。
新学年的招新，使协会成员扩充至200余人。
人大推理协会正飞速向前发展，未来不可估量。
北京交通大学推理社：北交推理社成立于201*年，以“日常推理，锻炼逻辑，责任于心，其乐无穷”为宗旨，鼓励将推理的思维运用用在生活当中，见微知著，善于思考发现，锻炼逻辑思维，并将之运用到学习中去，并且激发社员的社会责任感，在与社会的接触中充分运用我们的推理能力来了解它，改变它。
北交推理社的日常活动有，推理剧放映、三国杀和其他桌游、杀人游戏、解谜竞赛等活动，还有每年在交大天佑舞台上的舞台剧目。
中国政法大学推理第13研究会：推理第13研究会成立于XX年，秉承培养推理精英的理念，不断地汲取国内外的优秀推理协会的办会方式，向国内最佳推理协会的目标努力。
以读书会、推理沙龙为基础项目，伴有推理游戏、诡计探讨等多层次、全方位的活动，其非凡的活力与深厚的底蕴在此中彰显。
目前协会拥有160余名会员，我们在一起，简单、温暖，互相见证着成长，恣意挥洒着自己的才华与个性，偏好与癖性。
从黄金时代到新本格，从柯南道尔到东野圭吾，我们，见证了历史，并将创造历史。
中央民族大学夜之瞳推理协会：夜之瞳推理协会成立于201*年10月，是民大最具活力的新型社团之一。
目前，夜之瞳推理协会共有注册会员70余名，骨干会员10余名。
本协会秉承发扬中国本土推理文化的作风，在学习西方、东洋推理文化的同时，立足于鼓励社团成员创作中国特色推理。
本协会的常规活动有：推理小讲堂、推理图书借阅、推理类电影放映，推理故事研讨会、杀人游戏之夜等等；而非常规活动有：校园寻宝大赛、推理话剧、推理知识竞赛、名家推理讲堂等等。
北京航空航天大学推理社：北京航空航天大学推理社201*年12月确认注册成立。
推理社活动形式多样：以讲座、讨论会等方式组织社员开展密码学习及推理小说交流活动；定期放映侦探推理类影视作品，并进行影片评析；展开户外定向解谜活动，201*年12月组织过北航版“侦探在行动”定向解谜，201*年春季同首经贸推理社联谊在奥林匹克森林公园开展了主题为“特洛伊远征”的定向解谜活动，推理中增添了趣味元素，锻炼思维，愉悦身心，增进交流。
首都经济贸易大学灰斑马推理社：201*年11月22日，由十六名发起人创立的首都经济贸易大学灰斑马推理社正式成立，社长为财政税务学院**级税务班曹薇，副社长两名，**级工商管理学院的胡晨瑞，和来自**金融学院的于娜。
我们荣幸的请到了人文学院的戴宁东老师、推理作家午烨老师担任社团的指导老师。
社团下设组织部、外联部和精英出题组。
我们的主要活动：限时跑团、定向推理、电影悬疑播放、推理小讲、推理小游戏等。
华北电力大学风庄推理社：201*年9月11日，正式在社联注册成立，现有社员两百名，风庄推理社的活动每周至少一次并且丰富多彩，有推理小说沙龙，推理小说讲座，推理魔术，逻辑知识普及，跑团活动密室逃脱，杀人游戏，推理影视观影，桌游竞赛等等。
风庄的管理框架是打破一切条条框框，在风庄里你可以表达自己的任何想法和创意，风庄会给你一个疯狂的大学生活一个温暖的团队体验。
是在华电非常有影响力的社团【活动受众】联合推理寻宝活动受众广泛，不局限于各协会社员，而是对各协会所在学校全体在校生开放，每场活动均在各联合高校进行全校范围的宣传和报名，也允许其他学校观摩参与。
【活动宣传平台】活动宣传平台主要包括网络平台（各协会主页、人人账号、172 校园活动网、博客、微博、微信、飞信、qq群等）、校级宣传平台（各协会所在学校提供的宣传栏、易拉宝摆放地点、传单分发地点等）、各个协会内部平台（会员手机、飞信、邮箱等）。
【寻宝联合活动规则简介】l校园推理寻宝活动一般规则：在一定区域（通常为主办方学校校园）内产生一些指向区域中具体地点的谜题，参加比赛的队伍需要解答这些谜题，并前往相应的地点取证证明他们到来过这些地点。
每道谜题的地点可以是连续的（即在这一地点取得的是指向下一地点的谜题）或不连续的（各地点谜题和顺序没有必然关联）。
队伍获得的总分由他们解答题目的数量和速度决定，由总分决出一定名次。
（具体谜题规则由各学校根据本校校园情况及社团特色在此基础上制订，每场均不尽相同，可能还具有变式与附加规则。
）l北京高校联合寻宝比赛形式：北京高校推理联合寻宝活动将以分站式形式展开，由参与联合的各个高校推理协会轮流主办（也可能由两校联合举办），其他协会协办。
主办协会将负责本次寻宝分站赛的谜题提供、场地选择、人力配备、总体宣传等工作，协办协会则负责各自协会和学校内宣传工作。
在具体规则和出题风格方面，保留主办方各高校特色形式，主要在组队参赛方面需具有统一模式：所有人员将以组队形式参与活动，队伍分为娱乐队与参赛队两种。
娱乐队无队数限制，但根据主办协会承受能力限制最大人数；参赛队仅由协办协会派出，每校队伍数量限定为1-2支，人数限定为4-5人，且一个赛季内队伍数与人数均相同（本赛季为1支队伍，4人）。
分站赛将根据各个参赛队的表现给予协办协会相应积分，而主办协会积分则由协办协会根据其谜题质量、活动组织情况等综合打分。
当全部协会（或全部有能力主办活动的协会）均主办过一次寻宝活动后，一个赛季结束，根据各个协会积分，评出赛季奖项。
【寻宝活动可行性分析】目前参与联合的各个协会中，清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会、中国政法大学推理协会、中央民族大学夜之瞳推理协会、北京航空航天大学推理社、首都经济贸易大学灰斑马推理社均举办过校园寻宝活动，各协会均有相关活动经验，其中4所还具有联合寻宝活动的经验，为此次寻宝联合活动的举办打下基础。
同时，各个协会的寻宝活动各有其特色，如政法推理研究会采用的是固定路线谜题方式，清华推理协会采取的是定点对谜题、根据难度分布，随机组合路线的方法、人大推理协会采取的是“题海战术”。
不同的活动组织方式，为联合活动的多样性和可持续发展能力提供了保障。
当然，此次联合活动计划也存在一些问题，比如：人数限定，由于多协会联合活动，但主办协会只有一个，人力有限，活动总人数上必定有一定限制，这一问题将通过各个协会前期协商，分配名额的方式来解决，同时，我们已给出年度赛程安排，对各自协会社员，可让其所选择的场次尽可能分开，从而达到让更多社员参与到寻宝活动，且让社员参与更多形式的寻宝活动中去。
资金问题，由于活动规模的扩大，在活动奖品上存在不小的负担，各个参与协会经济状况不同，活动奖品质量难以均衡，因此，希望通过寻求长期的赞助，来赞助这一联合活动，而非某个协会单独承担，从而稳定活动质量，同时，也给予参与协会更多的寻求赞助的机会。
【活动预算组成】活动预算主要包括以下方面：宣传：海报、横幅、易拉宝、传单等，各个学校各不相同，约占总预算30%；奖品：与推理相关的事物奖品、各类实用产品、奖金等各种形式，具体由主办协会决定，其他协会给出意见与建议。
其中每场参赛队需要固定的奖杯和奖牌。
约占总预算60%；组织：活动中各类规则、地图、谜题等其他材料，约占总预算5%；后勤和其他：包括活动场地布置、组织人员所使用的办公用品和饮用水等，约占总预算5%。
（以上比例存在一定浮动，具体依每次活动实际情况而定。
）第一届北京高校联合推理寻宝大赛赛程201*年5月：清华大学站10月：中国人民大学站11月：首都经济贸易大学站201*年3月：北京航空航天大学&中国政法大学站（两校联办）5月：北京交通大学&中央民族大学站（两校联办）第二届北京高校联合推理寻宝大赛赛程201*年10月：华北电力大学站中国人民大学站11月：清华站北京航空航天大学站201*年3月：中央民族大学站北京交通大学站4月：中国政法大学站首都经济贸易大学站各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。