大班下学期周活动计划(1-20周)精编版
幼儿园大班20周计划
幼儿园大班20周计划篇一：大班周计划11.20次主题三《现代美猴王》■基本教育教学活动建议表（周计划)办园理念：让每位儿童实现最理想的发展。
篇二：幼儿园大班周计划表大班第1周活动计划 2月 23 日—— 2月 26日注：9月1日——9月3日新生报到与开学常规训导大班第3周活动计划3月 7日—— 3月 11日大班第4周活动计划3月 14日—— 3月 18日大班第5周活动计划 3月 21日—— 3月25日大班第6周活动计划3月 28日—— 4月1日篇三：幼儿园大班游戏活动二十周计划幼儿园大班游戏活动二十周计划（一）创造教育，简而言之是指培养学生创造性的教育。
对幼儿而言，创造教育就是遵循人的创造活动规律和创造素质的培养规律，通过创造性组织幼儿教育活动，开发幼儿的创造潜能，培养幼儿的创造素质，为造就创造性人才奠定基础的教育。
关键是为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。
纸艺活动是一个适合我班幼儿年龄特点的、幼儿感兴趣的创造性活动。
我班一直以科研特色活动为切入口，结合其它游戏活动，来开展创新教育活动。
大班的幼儿对人们的生活、自然现象、生物生活的了解、动手能力比中小班丰富的多，为了让幼儿能更充分、更集中的发挥才能，我班通过音游、智游、纸艺科研特色等活动，来制定出能更好的挖掘幼儿创造潜力的一些适合幼儿主动学习的有效方法。
具体目标：1、全面深入开展各种游戏、科研特色活动，能主动参与，游戏目的性强，游戏组织能力强，并能有创造性的开展各类游戏。
2、在幼儿已学会各种折剪等基本技能的基础上，引导幼儿学习用多种技法创造性的组合成整体物象。
3、培养有目的、有计划的开展游戏，鼓励幼儿新颖的构思，共同完成构造任务，培养幼儿积极主动参与此活动，并能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。
4、能独立剪出各种基本线条、基本图形。
在折剪、做、玩中，锻炼幼儿手的动作的协调和灵巧。
5、培养幼儿干净、整洁、有序等良好的手工习惯，增强幼儿规则意识，学着对游戏进行评价。
幼儿园大班下学期周工作计划(5篇)
幼儿园大班下学期周工作计划写字：学习____种偏旁部首及____个生字，要求幼儿能正确在田字格中摆笔顺书写，会给生字组词并造句，能做一些简单的习题。
拼音：学习____个复韵母及____个整体认读音节，要求幼儿能在四线三格中规范书写，学会拼读相关音节，会给音节标声调，会拼读句子，会用拼音写句子。
语言：通过阅读一些散文、故事，让幼儿学会续编故事，复述故事，培养幼儿的语言表达能力及丰富幼儿的想象力，活跃幼儿的思维，会看图说话，会用“因为……所以……”造句，训练幼儿的语言组织能力。
数学：10以内的连加连减运算，学习20以内的不退位减法，学习等量代换，引导幼儿学习100以内的整十加法，学习50以内的数，会比较数的大小，通过数位器帮助幼儿认识个位、十位、百位，会根据数字在数位器上画珠子;正确感知圆柱体与圆锥体，会区分椭圆体和球体，要求幼儿通过走格子的方法，认识一刻钟和____分钟，会画指针并填数字，会以主体为中心区分左右，引导幼儿通过数格子、涂格子感知面积的守恒。
社会：通过对“希望工程”相关资料的学习，教育幼儿要珍惜学习机会，让幼儿了解世界各地人的肤色虽然不同，但共同生活在同一个地球上，就应该互相尊重、和平相处，引导幼儿了解不同用途鞋子的特征及材料，知道要穿适合自己的鞋子，教幼儿掌握系鞋带的方法，教育幼儿从小养成环保的好习惯，保护我们的生存环境。
幼儿园大班下学期周工作计划（二）一、情况分析：音乐方面：我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。
孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。
美术方面：孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品，能在欣赏过程中形成和表达自己的看法，大部分能认识和区分颜色，能画出圆形以及圆形图画，但孩子们在操作过程中，持续的时间不长，还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色，也不能按老师的要求进行绘画。
2024年幼儿园大班下学期教学周计划表
2024年幼儿园大班下学期教学周计划表第一周：感受春的气息主题：春天的花芽目标：培养幼儿对春天的认知和感受，提高幼儿的观察力和表达能力。
活动安排：1.观察周围环境中的春天元素，如花芽、鸟儿等。
2.制作花芽手工，让幼儿亲自体验花芽的成长过程。
3.播放春天的音乐，引导幼儿感受春天的声音与气息。
4.绘画活动：让幼儿自由发挥画出一幅春天的画。
5.朗读春天的诗歌和故事，培养幼儿的语言表达能力。
第二周：认识动物世界主题：小动物的生活目标：通过观察和了解小动物的生活习性，培养幼儿的环保意识和责任心。
活动安排：1.参观幼儿园内的小动物，如鱼、乌龟等。
2.观察小动物的生活习性，记录下观察到的现象。
3.制作小动物的手工，如小鸟窝、海龟壳等。
4.播放有关小动物的视频，让幼儿了解更多关于小动物的知识。
5.角色扮演：让幼儿化身小动物，模仿它们的动作和叫声。
第三周：乐园游戏时间主题：乐园游戏时间目标：培养幼儿的合作能力和想象力，提高幼儿的动手能力和专注力。
活动安排：1.搭建室内游戏区，设置各种游戏区域，如积木区、角色扮演区等。
2.组织幼儿参与各种游戏，如搭建大楼、做手工、玩角色扮演等。
3.开展团队合作游戏，如穿越障碍、抛接球等。
4.播放有关乐园游戏的视频，引导幼儿学习新的游戏规则。
5.组织幼儿分享游戏体验，鼓励幼儿用语言表达自己的游戏感受。
第四周：美丽的自然主题：四季变化目标：引导幼儿通过观察和探索，了解四季的变化和自然的美丽。
活动安排：1.组织幼儿出外观察四季的景色，如树木、花草等。
2.观察四季变化的图片，让幼儿理解不同季节的特点。
3.制作四季变化的手工，如太阳花、雪人等。
4.播放四季变化的视频，让幼儿了解更多有关四季的知识。
5.绘画活动：让幼儿根据不同季节的特点绘画一幅画作。
第五周：多彩的世界主题：彩虹世界目标：培养幼儿的颜色认知和创造力，提高幼儿的专注力和动手能力。
活动安排：1.观察彩虹的形成原理，让幼儿了解彩虹的特点。
幼儿园大班下学期教学周计划表
幼儿园大班下学期教学周计划表第一周：欢乐欢迎周在新的学期开始之际，我们将进行欢乐欢迎活动，让孩子们尽快适应幼儿园的生活。
我们将组织孩子们参加各种游戏和互动活动，以帮助他们结交新朋友，重新与老朋友相聚。
同时，我们还将进行班级家长会，与家长们共同讨论孩子们的学习和成长。
第二周：主题探究周我们将以"春天"为主题，通过观察春天的迹象，让孩子们感受春天的美好。
我们将组织孩子们进行户外观察，寻找春天的花朵、树木和动物。
同时，我们还将通过故事、歌曲和手工活动，让孩子们更好地了解春天的特点。
第三周：艺术探索周在艺术探索周，我们将鼓励孩子们发挥自己的创造力，通过绘画、手工制作和音乐活动来表达自己对春天的感受。
我们将组织孩子们参加绘画比赛和手工制作展览，展示他们的才华。
同时，我们还将邀请专业的艺术家来为孩子们进行表演和示范，激发他们对艺术的兴趣。
第四周：科学探索周科学探索周将让孩子们接触到各种有趣的科学现象。
我们将组织孩子们进行实验和观察，让他们亲身体验科学的魅力。
孩子们将有机会探索植物的生长、动物的生活习性以及简单的物理现象。
我们将引导孩子们提出问题，并通过实验和观察来寻找答案，培养他们的科学思维能力。
第五周：健康生活周健康生活周将emphasisontheimportanceofahealthylifestyle.Wewillorganizeac tivitiesrelatedtohealthyeating,exercise,andpersonalhygiene. Thechildrenwilllearnaboutthebenefitsofeatingabalanceddiet,e xercisingregularly,andmntninggoodpersonalhygiene.Wewillalso provideguidelinesonhowtostaysafeandprotectthemselvesfromdis eases.第六周：传统文化周在传统文化周，我们将向孩子们介绍中国的传统文化和节日。
大班下学期学习周计划
大班下学期学习周计划第一周：本周主要以复习上学期所学内容为主，包括语文、数学、英语等科目。
在语文方面，主要复习上学期学过的课文和生字词，同时进行一些写作练习，提高阅读和写作能力。
数学方面，复习上学期的数学知识，主要包括加减法、乘除法，解决基本的数学问题。
英语方面，复习上学期所学的单词、句子，进行听说练习，提高英语口语能力。
第二周：本周主要进行新学期的知识点的介绍，包括上学期未学习到的新的知识点。
在语文方面，主要学习新的课文和生字词，提高阅读能力。
数学方面，学习新的数学知识，主要包括小学四则运算、分数、小数等。
英语方面，学习新的单词、句子，进行听说练习，提高英语口语能力。
第三周：本周主要进行上周学习内容的巩固和强化练习。
在语文方面，进行课文的朗读和默写，加深对课文的理解。
数学方面，进行小学四则运算的练习，提高计算能力。
英语方面，进行单词和句子的背诵练习，提高英语口语能力。
第四周：本周主要进行小测验，检测学生对上周所学内容的掌握情况。
在语文方面，进行课文默写和阅读理解的测试。
数学方面，进行小学四则运算的测试。
英语方面，进行单词和句子的测试，检测学生的英语口语能力。
第五周：本周主要进行新课的学习。
在语文方面，学习新的课文和生字词，扩大词汇量。
数学方面，学习新的数学知识，主要包括小学的几何和面积等知识点。
英语方面，学习新的单词、句子，进行听说练习，提高英语口语能力。
第六周：本周主要进行上周学习内容的巩固和强化练习。
在语文方面，进行课文默写和阅读理解的训练。
数学方面，进行小学几何和面积的练习，加深对此知识点的理解。
英语方面，进行单词和句子的训练，提高英语口语能力。
第七周：本周进行期中考试，检测学生对上学期至今所学内容的掌握情况。
在语文、数学、英语等科目进行相应的考试。
第八周：本周进行期中复习和总结，总结本学期以来所学的知识点，查漏补缺。
在语文方面，复习课文和生字词，进行写作练习，提高阅读和写作能力。
数学方面，复习四则运算、几何和面积等知识点。
2024年幼儿园大班周计划表(3篇)
2024年幼儿园大班周计划表第一阶段主题说明当孩子的小手第一次拨通电话，第一次专心致志地数着糖果，第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界，在生活中数字是无所不在的，但数字对孩子来说又是枯燥的，因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动，引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字，在玩中对数字产生兴趣。
主题名称生活中的数字预期目标1、引导幼儿了解生活中处处有数字，体验发现数字的快乐。
2、知道与自己生活密切相关的数字。
上午预设活动星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字（一）门牌号码（一）小闹钟（一）小小计算器（一）集体活动放我发现的数字（二）门牌号码（二）小闹钟（二）小小计算器（二）户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第____周陈老师周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识，并了解一些养胃的小常识。
上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动1.语言：歇后语找朋友2.健康：保护我们的胃1.数学：认识时钟2.社会：尊老爱幼1.英语：第五课2.拼音：认识声母“m”1.语言：小松鼠的大尾巴（故事）2.数学：复习时钟1.拼音认识声母“f”、2.手工游戏或其他活动音乐：十二生肖歌美术：秋天的树游戏科学：美丽的野草野花周末活动家长工作1.请各位家长在回家时，多辅导孩子学习，与多带孩子参加一些户外活2024年幼儿园大班周计划表（2）周一：上午：8:00-8:30：早操活动：晨间操，以保障孩子的健康和活力。
8:30-9:00：口腔保健：教育孩子正确刷牙方法，并进行模拟演示。
9:00-9:30：音乐活动：通过唱歌、跳舞等形式，培养孩子的音乐感知能力。
9:30-10:00：游戏时间：提供各类有趣的游戏，促进孩子的想象力和创造力。
10:00-10:30：手工制作：教孩子制作简单的手工作品，培养动手能力和创造力。
幼儿园大班周日常工作计划(20篇)
幼儿园大班周日常工作计划(20篇)新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，你的工作计划制定好了没下面是小编整理的幼儿园大班周日常工作计划(20篇)，欢迎大家阅读分享借鉴。
幼儿园大班周日常工作计划篇1一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换，乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情，并学会安静聆听他人讲话；3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与之前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，构成信赖感；5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一平常规；6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清楚地口述10之内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活（动：顺数、倒数)英语活动：温习简单的问候语户外活动：温习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩之前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加进到活动中（以老带新）；汉语拼音：单韵母a安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手往触摸；三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、平常生活：带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：（1）预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾（2）预备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
2024年幼儿园大班下学期周工作计划范本(三篇)
幼儿园大班下学期周工作计划范本一、指导思想大班教研组以科研为先导，以教师发展为本，认真研读《教育纲要》，以此为据，加强教学研讨，落实____，不断提高教师的教育教学的能力。
以教科研为抓手，以教研组为阵地，开展理论结合实践的学习，不断反思总结，提高理论水平，积极进行科研文章的撰写，提升教师的专业化发展。
发扬团队合作精神，努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性，注重课题课程研究，解决教育中的实际问题。
把教育科研作为提升我们大班教研组保教水平的推进器。
我们在园务计划、业务计划的指导下以小组教研跟进、教科研整合开展“《幼儿纸艺活动园本化的实践研究》这一课题”的实践研究，以教研组团队研究为主阵地，开展纸艺活动主题下优质集体活动研究在行动中反思，优化课堂教学。
教研组老师能根据幼儿年龄特点开展新教材主题活动，根据本土资源挖掘主题中纸艺教育内容，活动设计关注活动内容来源于幼儿生活，同时设计适合幼儿发展的教学方法，在集体活动中促进幼儿学习能力的发展。
二、工作目标及措施（一）在教研组中开展研究“在主题背景下，开展利用自然资源培养（大班）幼儿的任务意识和完成任务的能力”的活动，探索深化课题研究工作，为市级课题的研究工作和园本化课程建设添砖加瓦的。
措施：1、学《新纲要》理念，领会其精神，学习新理念的文章等，明确学习目的性，扎扎实实，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。
2、通过信息交流、网络、书籍，认真收集与专题相关的资料，以主题活动为主，利用专题研究，推动教育教学。
3、保证每月一次的利用自然资源的专题研究活动，积极开展各类专题活动。
利用社会实践活动，运用“教研园本化、教研实用化”的理念，探索社区和幼儿园合作的有效途径，研究两者合作的有效方法和策略，探索本级段教育培养的目标和方案。
4、积极把课题研究，落实到日常的教育实践与教师业务素质的提升中，在课题研究中促进幼儿最优化发展，提升教师教科研水平。
5、继续学习、借鉴先进的教育教学经验，开展“实例讨论”、讲故事等活动，交流、解决遇到的困难、疑难，以主题为主线进行专题研究。
大班周计划表20篇
大班周计划表20篇1. 周一计划- 早晨：集体唱歌唱跳操- 上午：室内游戏及绘画- 午餐：健康饮食教育及午睡- 下午：户外活动及课外阅读- 晚餐：团队晚宴及家长交流会- 晚上：家人与孩子互动时间2. 周二计划- 早晨：晨读故事会- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及户外探险- 晚餐：做饭比赛及食材识别游戏- 晚上：聚会唱歌及家庭作业3. 周三计划- 早晨：趣味运动及健身操- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及美术创作- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间4. 周四计划- 早晨：晨读故事会- 上午：学习笔画及字母拼音- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外活动及音乐舞蹈- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家庭作业及家庭互动游戏5. 周五计划- 早晨：早餐大比拼及晨运动- 上午：团队游戏及编程教育- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及亲子互动游戏- 晚餐：大厨争霸及厨艺展示- 晚上：师生互动及家长开放日6. 周六计划- 早晨：在家与家长互动及亲子读书- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子小组交流及音乐表演7. 周日计划- 早晨：家庭锻炼及早餐分享- 上午：亲子互动游戏及自由探索- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及亲子手工- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家长师生开放日及共读书墙8. 周一计划- 早晨：唱跳操及少儿英语- 上午：数学启蒙及绘本阅读- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探索及团队游戏- 晚餐：大厨绝技及餐桌礼仪教育- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间9. 周二计划- 早晨：早晨锻炼及童谣歌曲- 上午：字母启蒙及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：艺术教育及团队游戏- 晚餐：做饭比赛及食品安全知识- 晚上：家庭作业及家长开放日10. 周三计划- 早晨：运动会活动及冰激凌分享- 上午：阅读角落及绘本绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间11. 周四计划- 早晨：共读环节及动物知识- 上午：课文学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食拍摄及分享- 晚上：家长师生互动及家庭作业12. 周五计划- 早晨：体能训练及食材知识- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演13. 周六计划- 早晨：家庭锻炼及亲子读书- 上午：户外探险及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：共享自制美食及健康食材分享- 晚上：亲子交流及环保知识教育14. 周日计划- 早晨：跳舞及早餐分享- 上午：亲子手工及自由学习- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外活动及自由探索- 晚餐：中西风味融合及食品安全知识- 晚上：家庭音乐会及共读书墙15. 周一计划- 早晨：晨运动及唱歌- 上午：计算术学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及教育影片观赏- 晚餐：厨艺比赛及食品安全知识- 晚上：家长师生互动及家庭作业16. 周二计划- 早晨：少儿英语及儿童舞蹈- 上午：拼图游戏及绘画- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：团队游戏及音乐学习- 晚餐：共同制作晚餐及食材识别游戏- 晚上：亲子互动游戏及夜读时间17. 周三计划- 早晨：趣味运动及物质与能量- 上午：字母拼音学习及手工制作- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：户外探险及团队游戏- 晚餐：午餐大比拼及食品爱心小使者评选- 晚上：家长师生互动及家庭作业18. 周四计划- 早晨：共读环节及自然常识- 上午：数学游戏及手工制作- 午餐：健康餐推广及午睡- 下午：音乐舞蹈及团队游戏- 晚餐：美食品尝及分享- 晚上：家长师生交流及家庭作业19. 周五计划- 早晨：体能训练及食品安全- 上午：编程教育及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：教育影片观赏及自由探索- 晚餐：大厨争霸及食品安全宣传- 晚上：亲子小组交流及音乐表演20. 周六计划- 早晨：亲子锻炼及早餐交流- 上午：户外活动及小组分享- 午餐：健康餐推广及午休- 下午：团队游戏及自由探索- 晚餐：自带盛宴及食物循环知识- 晚上：亲子游戏及共读书墙。
大班下学期周活动计划(1-20周)
2、能根据自己的需要适量自取食物，不浪费。
体育活动
跳绳
每人一副跳绳
教育活动
科学：寻找含有淀粉的食物
数学：比较物体轻重
艺术：音乐：茉莉花
美术：太阳帽
健康：彩虹伞
语言：喝水的故事
社会：盲童朋友
含有淀粉的食物、CD、雨伞、挂图等
游戏活动
吹泡泡
家长工作
加强孩子自我服务的能力的培养。
游戏活动
滚铁环
铁环若干
家长工作
配合教师做好六一儿童节活动准备工作。
第11周 主题：快乐六一
目标
1、体验与同伴一起合作、分享的快乐，感受节日的氛围。
2、能用语言表达祝贺以及对老师、对家长的感谢之情。
3、能遵守活动规则。
活动准备
活
动
内
容
生活活动
1、会根据自己的需要选择有意义的活动。
2、有轮流等待的意识和一定的自控能力。
体育活动
做早操
教育活动
科学：鞋底上的花纹
数学：统计
艺术：音乐：儿童拍手游戏歌
美术：漂亮的草裙
健康：让自己快乐
语言：老鼠嫁女
社会：“六一”我们的节日
相关图片、音乐CD、挂图等
游戏活动
老狼老狼几点了
家长工作
配合幼儿做好各项活动的准备，鼓励幼儿大胆参与才艺展示。
第12周 主题：快乐六一
目标
1、体验与同伴一起合作、分享的快乐，感受节日的氛围。
4、体验成长的快乐，对自己成长快乐的一切心存感恩。
活动准备
活
动
内
容
生活活动
1、学会使用简单的清洁工具。
大班20周周计划
大班20周周计划第一、工作目标1. 优化内容结构针对大班20周的内容，进行深入研究和分析，从用户的角度出发，优化内容的结构，使得知识更加体系化，便于用户学习和理解。
需要关注的点包括：知识点之间的逻辑关系，难易程度的平衡，以及用户的反馈和需求。
2. 提升内容质量对现有的内容进行全面的审核和升级，确保每一个知识点都准确无误，同时，通过增加案例、图片、视频等形式，提升内容的趣味性和实用性，让用户在学习的过程中，能够更好地理解和应用知识。
3. 增加互动环节在大班20周的内容中，增加互动环节，如问题讨论、知识竞猜、案例分析等，激发用户的学习兴趣，提高用户的参与度，同时，也能够通过用户的反馈，及时调整和优化内容。
第二、工作任务1. 内容梳理对大班20周的内容进行全面的梳理，列出每一个知识点，分析它们之间的逻辑关系，确定难易程度，以及它们在整体知识体系中的位置。
2. 内容审核对现有的内容进行全面的审核，确保每一个知识点都准确无误，对有误的内容进行修正，对不完整的内容进行补充，对过时的内容进行更新。
3. 内容创作根据内容梳理的结果，进行内容的创作和优化，通过增加案例、图片、视频等形式，提升内容的趣味性和实用性，确保内容能够满足用户的学习需求。
4. 互动环节设计在大班20周的内容中，设计互动环节，如问题讨论、知识竞猜、案例分析等，确保互动环节能够激发用户的学习兴趣，提高用户的参与度。
5. 用户反馈收集在内容发布后，通过各种渠道，收集用户的反馈，如在学习群组中收集用户的提问和讨论，通过问卷调查收集用户的满意度等。
第三、任务措施1. 开展专题研究针对大班20周的重点和难点内容，组织团队开展专题研究，通过查阅资料、讨论交流等方式，深入挖掘知识点的内涵，确保内容的准确性和深度。
2. 引入专家意见邀请领域内的专家，对大班20周的内容进行评审和指导，吸收专家的意见和建议，进一步提升内容的质量和专业性。
3. 强化团队协作加强团队成员之间的沟通和协作，明确各自的职责和任务，确保每个环节都能够顺利推进，共同完成大班20周的内容创作和优化工作。
幼儿园大班下学期周计划4篇
幼儿园大班下学期周方案幼儿园大班下学期周方案精选4篇〔一〕在幼儿园的大班中，下学期的周方案是老师们应当仔细筹划的一项工作。
一个周方案需要考虑到幼儿园教育的各个方面，涉及到幼儿的身心开展，社交才能的培养，艺术、音乐、体育等方面的学习，以及语言表达和理解等方面。
下面是一份幼儿园大班下学期周方案的样本，其中给出了一些例子，以帮助老师更好地制定自己的周方案。
第一周：身体机能开展这一周的主要目的是让幼儿们加强身体机能的开展，并理解安康饮食的重要性。
在课程中，我们将会讲解如何保持安康、锻炼的好处，并教授一些运动技能，例如跑步、跳跃、滑板等。
第二周：自我概念在这一周，幼儿们将学会如何建立自己的自我概念，以及如何表达自己的感受。
我们将通过录像展示和绘本故事等方式，来鼓励幼儿们从不同的角度去认识自己，并学会如何表达自己的需求和感受。
第三周：音乐和艺术在这一周，我们将聚焦于音乐和艺术的学习。
幼儿们将会理解不同的音乐和艺术形式，并有时机自己创作音乐和艺术作品。
在这个过程中，我们鼓励幼儿们尝试和表达自己的创造力。
第四周：社交才能在这一周，我们将会鼓励幼儿们建立更好的友谊关系，并教授一些解决冲突的方法。
我们将通过角色扮演、团队游戏等方式来培养幼儿们的社交才能，让他们理解到合作和分享的重要性。
第五周：智力开展在这一周，我们将聚焦于智力方面的开展，让幼儿们理解各个学科的根底知识。
我们将通过故事讲解、游戏和实验来激发幼儿的学习热情，培养他们学习的习惯和技能。
第六周：科技在这一周，我们将探究科技和计算机。
幼儿们将会理解不同的科技产品和计算机应用，学习如何使用电脑和其他数码设备。
这将帮助幼儿们进步技术素养，以及为将来的学习和职业开展打下根底。
总的来说，幼儿园大班下学期周方案需要根据幼儿的成长阶段和需要，有机地结合多方面的教学内容。
通过锻炼身体、建立自我概念、学习艺术、开展社交才能、培养智力和科技素养等方面的知识、素质和技能，幼儿们可以在爱与关心的环境中，全面地开展其身心才能，为将来的学习和成长打下坚实的根底。
2024年幼儿园大班周计划表范本（6篇）
2024年幼儿园大班周计划表范本一、主题：探索自然日期：2024年1月2日-1月6日活动目标：1. 让幼儿通过探索自然，增强对周围环境的认识和理解；2. 激发幼儿对自然事物的兴趣，培养他们的探索精神和观察能力；3. 培养幼儿保护和热爱自然的意识，提高他们的环保意识。
活动安排：日期：2024年1月2日（周一）主题：四季变化活动内容：1. 观察四季变化的图片，引导幼儿回忆各季节的特点与不同之处；2. 进行季节变化手工制作，如用纸板制作四季花圈，并在里面贴上对应季节的图片；3. 唱儿歌《四季歌》，让幼儿通过歌曲感受四季的变化。
日期：2024年1月3日（周二）主题：花儿开了活动内容：1. 前往幼儿园周围的花坛观察花卉，让幼儿感受花儿的颜色、形状和香味；2. 花卉园艺示范，让幼儿亲手体验种植花卉的过程；3. 制作花卉画，让幼儿选择自己喜欢的花卉，用彩色纸张剪贴画出花的形状。
日期：2024年1月4日（周三）主题：水中世界活动内容：1. 带幼儿去周围的水池或溪流探险，观察水中的生物与植物；2. 进行一次简单的水质测试实验，让幼儿了解水的清洁与污染；3. 制作水族馆手工活动，让幼儿用透明塑料瓶制作自己的小型水族馆。
日期：2024年1月5日（周四）主题：森林探险活动内容：1. 前往附近的森林或公园进行探险，观察森林中的植物和动物；2. 组织幼儿进行自然材料收集活动，让他们找到并收集森林中的树叶、小石子等；3. 用收集到的材料进行自由创作手工活动，如制作树叶画、石子拼图等。
日期：2024年1月6日（周五）主题：环境保护活动内容：1. 组织幼儿进行垃圾分类游戏，让他们学会正确分类垃圾；2. 利用废物进行创意手工制作活动，如用废纸制作手工纸、用废弃纸盒制作储物盒等；3. 举行废品回收活动，让幼儿将自己制作的环保手工品出售，并将所得善款用于环保公益事业。
以上是2024年幼儿园大班一周的活动计划表范本，每天围绕探索自然的主题展开活动，让幼儿在观察、探索和创作中全面发展。
幼儿园大班1到20周计划
幼儿园大班1到20周计划第一部分：工作目标1. 提升幼儿的基本生活习惯针对大班幼儿，本学期的工作目标之一是提升幼儿的基本生活习惯。
具体包括：•培养良好的饮食习惯：引导幼儿按时就餐，不挑食，不偏食，注重饮食卫生。
通过制定合理的餐饮时间和菜品搭配，让幼儿在享受美食的同时，也能摄取到充足的营养。
•锻炼自我服务能力：通过开展一系列实践活动，如穿衣、洗手、整理物品等，培养幼儿的自理能力，让他们学会独立完成日常生活中的基本事务。
•养成健康的作息规律：教育幼儿养成良好的作息习惯，如早睡早起，午休按时入睡，保证充足的睡眠时间。
2. 培养幼儿的社交能力社交能力的培养是幼儿成长过程中的重要环节，因此，本学期的工作目标之二即为培养幼儿的社交能力。
具体包括：•学会表达和倾听：通过角色扮演、故事分享等形式，引导幼儿学会表达自己的感受和需求，同时培养他们倾听他人意见的良好习惯。
•学会合作与分享：通过团队游戏、共同完成任务等活动，教育幼儿学会与他人合作，培养他们的团队精神。
同时，引导幼儿学会分享自己的快乐和玩具，培养他们的分享意识。
•学会尊重与理解：通过讲解和实践活动，让幼儿理解每个人都有自己的特点和需求，教育他们学会尊重他人，培养同理心。
3. 增强幼儿的动手操作能力动手操作能力的培养有助于幼儿的思维发展和创造力提升，因此，本学期的工作目标之三为增强幼儿的动手操作能力。
具体包括：•开展多样的手工活动：组织幼儿进行各种手工制作，如剪纸、泥塑、编织等，激发他们的创造力和动手能力。
•进行科学实验探索：通过简单的科学实验，如观察植物生长、探究物体浮沉等，培养幼儿的观察力和实验操作能力。
•开展户外体育活动：组织幼儿进行户外体育活动，如滑滑梯、跳绳、踢足球等，锻炼他们的身体，同时提高动手操作能力。
第二部分：工作任务1. 制定详细的教学计划为了实现上述工作目标，我们需要制定详细的教学计划。
具体包括：•生活习惯培养：每周安排一次关于饮食、自理和作息方面的主题活动，通过讲解、示范和实践活动，让幼儿掌握基本的生活技能。
大班下学期每周工作计划
一、第一周1. 周一：（1）开展新学期开学第一课，进行安全教育、文明礼仪教育。
（2）组织班级会议，了解学生假期生活，安排新学期班级事务。
2. 周二：（1）进行班级文化建设，布置教室环境。
（2）开展“我的家乡”主题班会，让学生分享家乡的风土人情。
3. 周三：（1）组织学生参加体育锻炼，增强体质。
（2）开展“我爱阅读”活动，培养学生的阅读兴趣。
4. 周四：（1）进行数学、语文、英语等学科教学。
（2）组织学生进行课外活动，如画画、手工等。
5. 周五：（1）进行班级卫生检查，提高学生卫生意识。
（2）总结本周工作，布置下周工作计划。
二、第二周1. 周一：（1）开展“清明节”主题班会，教育学生传承优良传统。
（2）组织学生参加清明节扫墓活动。
2. 周二：（1）进行数学、语文、英语等学科教学。
（2）开展“我们的节日”主题班会，让学生了解其他传统节日。
3. 周三：（1）组织学生参加体育锻炼，增强体质。
（2）开展“我是小小环保员”活动，提高学生环保意识。
4. 周四：（1）进行数学、语文、英语等学科教学。
（2）组织学生进行课外活动，如跳舞、唱歌等。
5. 周五：（1）进行班级卫生检查，提高学生卫生意识。
（2）总结本周工作，布置下周工作计划。
三、第三周1. 周一：（1）开展“五一劳动节”主题班会，教育学生热爱劳动。
（2）组织学生参加劳动实践活动。
2. 周二：（1）进行数学、语文、英语等学科教学。
（2）开展“我的梦想”主题班会，让学生分享自己的理想。
3. 周三：（1）组织学生参加体育锻炼，增强体质。
（2）开展“小小科学家”活动，培养学生的创新思维。
4. 周四：（1）进行数学、语文、英语等学科教学。
（2）组织学生进行课外活动，如篮球、足球等。
5. 周五：（1）进行班级卫生检查，提高学生卫生意识。
（2）总结本周工作，布置下周工作计划。
四、第四周1. 周一：（1）开展“六一儿童节”主题班会，让学生度过一个快乐的节日。
（2）组织学生参加文艺汇演。
大班第二学期每周工作计划
一、学期概述本学期是大班幼儿在幼儿园的最后一个学期，也是他们即将步入小学的关键时期。
本学期我们将继续以幼儿的全面发展为核心，注重培养幼儿的独立生活能力、自主学习能力和良好的人际交往能力。
以下是大班第二学期的每周工作计划。
二、每周工作计划第一周：1. 开展“我是大班哥哥姐姐”主题活动，让幼儿了解大班的特点，培养他们的责任感。
2. 组织幼儿进行户外活动，增强体质，提高幼儿的协调能力。
3. 开展“安全教育”主题活动，提高幼儿的安全意识。
4. 进行班级环境布置，营造良好的学习氛围。
第二周：1. 开展“我爱我家”主题活动，让幼儿了解家庭的重要性，培养他们的亲情观念。
2. 组织幼儿进行绘画、手工制作等活动，提高幼儿的审美能力和动手能力。
3. 开展“环保知识”主题活动，让幼儿了解环保的重要性，培养他们的环保意识。
4. 进行班级卫生大扫除，培养幼儿的劳动意识。
第三周：1. 开展“认识季节”主题活动，让幼儿了解四季的特点，培养他们的观察力。
2. 组织幼儿进行音乐、舞蹈等活动，提高幼儿的艺术素养。
3. 开展“科学探索”主题活动，激发幼儿的好奇心，培养他们的探索精神。
4. 进行班级读书活动，提高幼儿的阅读兴趣。
第四周：1. 开展“我们的节日”主题活动，让幼儿了解传统节日的习俗，培养他们的民族自豪感。
2. 组织幼儿进行户外拓展活动，提高幼儿的团队合作能力。
3. 开展“文明礼仪”主题活动，培养幼儿的文明素养。
4. 进行班级卫生大扫除，巩固幼儿的劳动意识。
第五周：1. 开展“感恩的心”主题活动，让幼儿学会感恩，培养他们的感恩情怀。
2. 组织幼儿进行体育活动，提高幼儿的身体素质。
3. 开展“心理健康”主题活动，关注幼儿的心理需求，培养他们的心理素质。
4. 进行班级家长会，与家长沟通交流，共同关注幼儿的成长。
第六周：1. 开展“毕业季”主题活动，让幼儿了解毕业的含义，培养他们的离别情绪。
2. 组织幼儿进行毕业典礼，让他们感受到幼儿园的温暖。
2024年幼儿园大班下学期周工作计划模版（三篇）
2024年幼儿园大班下学期周工作计划模版在新修订的《幼儿园教育指导纲要》指导下，本学期我们幼儿园将全面贯彻儿童为本的教育理念，以培育幼儿创新精神和实践能力为核心，深入推进素质教育。
我们旨在通过开放的教学观念和科学的教育理念，积极拓展幼儿的学习与生活空间，促进幼儿在愉悦的情感体验中发展个人能力。
针对大班幼儿的心理特点和发展需求，我们特别重视提升教师队伍的业务水平和专业技能。
以下为本学期的工作重点及具体措施：一、强化安全意识，确保幼儿安全保障幼儿的身心健康是我们的首要任务，其中幼儿的安全问题更是重中之重。
全体教职工需将安全意识内化于心，外化于行。
具体措施如下：1. 组织教师深入学习安全知识和安全责任制度。
2. 加强班级常规管理，提升幼儿安全教育和自我保护意识。
3. 加大年级组内部检查力度，及时排查并解决安全隐患。
4. 在每次年级组会议中强调安全教育，提高教师安全意识，预防意外事故。
二、确立年级组教学总目标根据幼儿的年龄特点和实际发展水平，教师将目标明确、计划周密地开展德、智、体、美、劳等方面的教育。
具体措施如下：1. 促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活习惯和体育活动兴趣。
2. 提升幼儿的认知能力和动手操作能力，激发求知欲和兴趣。
3. 培养幼儿的品德和良好行为习惯，形成积极向上的性格。
三、提升教育教学质量，激发教师创新精神结合新教材，树立全面的教育观，关注幼儿的生活经验和认知需求，不断提升教师的科研意识和教学技能。
四、加强与家长的沟通与合作通过多种方式加强与家长的沟通，鼓励家长参与幼儿园教育，共同促进幼儿的全面发展。
具体措施如下：1. 开展多种形式的家长沟通活动，分享教育心得，增进家校合作。
2. 充分利用家长资源，鼓励家长参与教学活动。
3. 细致做好家长工作，确保家长积极配合幼儿园活动。
五、具体工作安排我们将按月份详细规划各项工作，包括开学准备、环境布置、主题活动、教师培训、家园合作以及毕业典礼等。
幼儿园大班周计划表超级详细
大班第1周活动计划2月23 日——2月26日注：9月1日——9月3日新生报到与开学常规训导大班第2 周活动计划2月29 日—— 3 月4 日欢迎下载 2欢迎下载 3欢迎下载4大班第3周活动计划3月 7日—— 3月 11日欢迎下载 5注：9月22日上星期四课。
大班第4周活动计划3月14日——3月18日欢迎下载 6欢迎下载7大班第5周活动计划3月21日——3月25日欢迎下载8欢迎下载9大班第6周活动计划3月28日——4月1日欢迎下载10大班第7周活动计划4月4 日—— 4 月8日欢迎下载11欢迎下载12大班第8周活动计划4月11日—— 4 月15日欢迎下载13欢迎下载14大班第9周活动计划4月18日—— 4 月22日欢迎下载15欢迎下载16大班第1 0周活动计划4月25 日——4 月29 日欢迎下载17欢迎下载18大班第1 1周活动计划5月2日—— 5 月6日欢迎下载19欢迎下载20欢迎下载21大 班 第 1 2周 活 动 计 划 5月 9日—— 5 月 13日欢迎下载22大班第1 3周活动计划5月16日—— 5 月20日欢迎下载23欢迎下载24大班第1 4周活动计划欢迎下载25欢迎下载26大班第1 5周活动计划欢迎下载27欢迎下载28大班第1 6周活动计划欢迎下载29欢迎下载30大班第1 7周活动计划欢迎下载31欢迎下载32大班第1 8周活动计划欢迎下载33欢迎下载34大班第1 9周活动计划欢迎下载35欢迎下载36大班第20 活动计划欢迎下载37欢迎下载38欢迎下载39。
幼儿园大班下学期一周工作计划(9篇)
幼儿园大班下学期一周工作计划（9篇）幼儿园大班下学期一周工作计划（精选9篇）周工作计划需要注重团队协作和交流，加强部门之间的沟通和协调，发现并解决交汇点的问题，增强工作合力。
需要强化时间观念和效率意识，提高工作效率和质量，切实调整模式、精确时间，创造性发挥工作方法。
现在随着小编一起往下看看幼儿园大班下学期一周工作计划，希望你喜欢。
幼儿园大班下学期一周工作计划篇1周次：第一周实施时间：9月1日9月3日主题名称：我上大班本周主要教育目标：1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境，熟悉班上的老师和小朋友。
2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。
3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。
4、复习上学期的部分内容。
上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话：假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排：游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画：假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班下学期一周工作计划篇21、课题活动小结。
2、检查各班执行教学进度情况。
3、抽查大班年段游戏活动开展情况。
4、园内全体教师赛课活动。
5、养成教育实施情况检查。
6、月常规检查。
7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。
幼儿园大班下学期一周工作计划篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏，掌握简单的付钱方式。
美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。
《上学路上》萌发上小学的愿望。
周二《杂技表演》学会控制自己的情绪，积极、愉快的参与活动。
创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索，尝试一物多玩，体验与同伴的乐趣。
周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具，有节约意识，为上小学做准备。
益智区《文具总动员》知道文具的名称，并会使用。
2024年幼儿园大班下学期周工作计划精选5篇
1、来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。
2、晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。
5、回家、外出之前，及时检查包裤子情况，为幼儿涂好“香香”。
6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
幼儿园大班下学期周工作计划篇2
一、班级情况分析
孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高，在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我们还注重培养幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了一定的成绩。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。
3、间操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
4、晨谈：教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。
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大班周活动计划
学年下学期
教师：
目标1、认识一些科学和自然的现象，有科学的
研究精神。
2、学习一些探究方法并能尝试运用，有良
好的探究习惯。
3、能用语言表达自己的发现，并能提出问
题、思考问题、尝试解决问题。
4、能和同伴一起收集信息、整理信息和运
用信息，一起做相关研究。
活动准备
活动内容生
活
活
动
1、认真盥洗，养成早晚刷牙、饭前便后主动洗
手的习惯。
2、喜欢吃多样的食物，知道食物中的营养对身
体健康的作用，不能挑食。
体
育
活
动
跳绳每人一副跳绳
教
育
活
动
科学：大家的树朋友
数学：长方体
艺术：真善美的小世界（音乐）
我设计的机器人（美术）
健康：筷子操
语言：跷跷板
社会：节约用钱
树的相关图片、长
方体、筷子等
游
戏
活
动
拍皮球每人一个皮球
家长工作请家长在家中多鼓励孩子吃饭不挑食、不
剩饭。
目标1、认识一些科学和自然的现象，有科学的研
究精神。
2、学习一些探究方法并能尝试运用，有良
好的探究习惯。
3、能用语言表达自己的发现，并能提出问
题、思考问题、尝试解决问题。
4、能和同伴一起收集信息、整理信息和运用
信息，一起做相关研究。
活动准备
活动内容生
活
活
动
1、会整理自己的物品，有序地进行晨间
常规活动，增强自理意识和自理能力。
2、了解水对人们生活的意义，节约用水。
体
育
活
动
跳绳每人一副跳绳
教
育
活
动
科学：生活中的弹性
数学：球体
艺术：音乐：欢乐的小地球
美术：小小降落伞
健康：筷子操
语言：我的名字
社会：被拒绝了怎么办
有弹性的物品、球
体、筷子等
游
戏
活
动
滚铁环铁环若干
家长
工作
配合教师做好六一儿童节活动准备工作。
目标1、体验与同伴一起合作、分享的快乐，感
受节日的氛围。
2、能用语言表达祝贺以及对老师、对家长
的感谢之情。
3、能遵守活动规则。
活动准备
活动内容生
活
活
动
1、会根据自己的需要选择有意义的活动。
2、有轮流等待的意识和一定的自控能力。
体
育
活
动
做早操
教
育
活
动
科学：鞋底上的花纹
数学：统计
艺术：音乐：儿童拍手游戏歌
美术：漂亮的草裙
健康：让自己快乐
语言：老鼠嫁女
社会：“六一”我们的节日
相关图片、音乐
CD、挂图等
游
戏
活
动
老狼老狼几点了
家长工作配合幼儿做好各项活动的准备，鼓励幼儿
大胆参与才艺展示。
目标1、体验与同伴一起合作、分享的快乐，感
受节日的氛围。
2、能用语言表达祝贺以及对老师、对家长
的感谢之情。
3、能遵守活动规则。
活动准备
活动内容生
活
活
动
1、能主动与老师和同伴打招呼，和家长道别，
有使用礼貌用语的习惯。
2、明确值日生职责，积极主动地做好值日生工
作。
体
育
活
动
接力跑接力棒
教
育
活
动
科学：寻找含有淀粉的食物
数学：四等分
艺术：音乐：“六一”儿童节
美术：稻草花链
健康：蛇形地洞
语言：老鼠嫁女 2
社会：忍一忍
土豆、米饭、稻草、
挂图等
游
戏
活
动
打地鼠
家长
工作
加强对幼儿的常规行为培养。
目标1、知道夏季常发的疾病，并能积极预防。
2、能遵守规则，有初步的责任感。
3、知道事物是发展变化的，关注周围的变
化。
4、能用语言表达自己的意愿。
活动准备
活动内容生
活
活
动
1、能与同伴协商、分工、合作，完成“工作”。
2、能根据自己的需要适量自取食物，不浪费。
体
育
活
动
跳绳每人一副跳绳
教
育
活
动
科学：寻找含有淀粉的食物
数学：比较物体轻重
艺术：音乐：茉莉花
美术：太阳帽
健康：彩虹伞
语言：喝水的故事
社会：盲童朋友
含有淀粉的食物、
CD、雨伞、挂图等
游
戏
活
动
吹泡泡
家长
工作
加强孩子自我服务的能力的培养。
目标1、知道夏季常发的疾病，并能积极预防。
2、能遵守规则，有初步的责任感。
3、知道事物是发展变化的，关注周围的变
化。
4、能用语言表达自己的意愿。
活动准备
活动内容生
活
活
动
1、养成良好的进餐习惯。
2、能比较迅速地穿脱和整理自己的衣物，
并摆放有序、整齐。
体
育
活
动
拍皮球每人一个皮球
教
育
活
动
科学：七彩阳光
数学：小兔妹妹过河
艺术：音乐：拾豆豆
美术:我们在游泳
健康：短绳接力跳
语言：听雨
社会：参观小学
幼儿用书、跳绳、
相关图片等。
游
戏
活
动
我们都是木头人
家长工作教育幼儿少看电视，做一些有意义的事
情。
目标1、感受自己成长的变化，会关注社会上发
生的大事。
2、养成良好的习惯，有较强的责任感和集
体荣誉感。
3、了解小学生活，向往小学生活，为小学
入学做好准备。
4、体验成长的快乐，对自己成长快乐的一
切心存感恩。
活动准备
活动内容生
活
活
动
1、能控制自己的行为，不影响他人入睡。
2、能够比较迅速、有序地对物品进行分
类、整理。
体
育
活
动
滚铁环铁环若干
教
育
活
动
科学：彩虹桥
数学：认识人民币
艺术：音乐：幼儿园毕业歌
美术：幸福的一家
健康：健康体检
语言：小熊你长大了吗
社会：毕业会
各种面值的人民
币、相关图片等
游
戏
活
动
丢手绢
家长工作关注孩子的心里变化，让孩子知道自己马
上就上小学了。
目标1、自己成长的变化，会关注社会上发生的
大事。
2、养成良好的习惯，有较强的责任感和集
体荣誉感。
3、了解小学生活，向往小学生活，为小学
入学做好准备。
4、体验成长的快乐，对自己成长快乐的一切
心存感恩。
活动准备
活动内容生
活
活
动
1、学会使用简单的清洁工具。
2、离园时，与家长打招呼，与教师以及
同伴说“再见”，养成文明礼貌习惯。
体
育
活
动
接力跑接力棒
教
育
活
动
科学：小小气象标志
数学：认识时钟
艺术：音乐：像个小学生
美术：毕业照
健康：图上拍球
语言：毕业诗
社会：毕业会
相关图片、挂图等
游
戏
活
动
找朋友
家长
工作
做好孩子进入小学前的准备工作。
第周主题：
目
标
活动准备
活动内容生活活动
体育活动
教育活动
游戏活动
家长工作
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