统计学基础 第二章 统计调查

统计学基础第二章统计调查

【教学目的】

1.掌握各种统计调查基本方式的运用条件

2.独立设计简单的统计调查方案

3.了解各种统计调查方法

【教学重点】

1.统计调查的种类

2.几种统计调查方式

3.制定统计调查方案的设计

【教学难点】

1.四种专门调查方式的概念、特点和作用的比较

2.独立设计简单的统计调查方案

【教学时数】

教学学时为6课时

【教学内容参考】

第一节统计调查的意义

通过统计调查，取得有关被研究现象的具体资料，为统计整理和统计分析提供依据。统计调查搞得好，就能准确、及时、全面、系统地占有丰富的统计资料，有利于正确认识被研究现象的本质及规律性；反之，如果统计调查搞得不好，所得到的资料不准确、不真实或不及时，即使经过科学的整理和周密的分析，也不可能得到正确的判断，这将直接影响整个统计工作的成果。

统计调查阶段，是保证完成统计工作任务，提高统计工作质量的首要环节，是整个统计工作的基础。

一、统计调查的含义

统计调查，就是按照统计研究的目的和要求，采用科学的方法，有组织、有计划、系统地搜集某种客观事物实际资料的工作过程。

例如，要研究国民经济的发展情况，就要搜集构成国民经济的各个行业、各个部门、各个要素的实际资料；要研究某个企业的生产情况，就要搜集反映该企业生产情况的有关实际资料。

搜集的实际资料包括原始资料和次级资料。

所谓原始资料，是指那些反映总体单位特征的、尚未进行加工整理的资料。

次级资料是指已经经过一定的加工整理，在一定的程度上，能够说明总体特征的统计资料。

由于次级资料都是从原始资料整理而来的，所以，统计调查的基本任务，主要是准确、及时、全面、系统地搜集与统计研究任务有关的原始资料。而准确性、全面性和及时性又是对整个统计调查工作的基本要求。

二、统计调查的种类

统计研究的对象，即客观事物的复杂性和统计研究目的的多样性，决定了统计调查方法的多样性，进行统计调查，必须根据统计研究的目的和调查对象的特点，选择合适的调查方法。统计调查的方法，可以从不同的角度，按不同的标准进行分类。

(一)全面调查和非全面调查

按调查对象所包括的范围不同，统计调查分为全面调查和非全面调查。

全面调查，是指对构成调查对象的所有总体单位，全部进行调查登记的一种调查方法。全面统计报表和普查，都是全面调查。

例如，为了研究我国人口数量、性别比例、年龄结构、民族构成、受教育程度等人口问题而

进行的第五次全国人口普查，就属于全面调查。

非全面调查，是指对构成调查对象的一部分总体单位，进行调查登记的一种调查方法。重点调查、典型调查和抽样调查，都是非全面调查。

例如，为了了解某地区居民的消费水平情况，并不需要对该地区所有的居民进行调查，只需要搜集各个收入层次的一部分居民消费水平方面的实际资料；对某批产品进行质量鉴定，也不需要对所有产品逐个进行质量检验，只需要抽出一部分产品进行检验即可。这些调查都属于非全面调查。

(二)经常性调查和一次性调查

按调查登记时间是否连续，统计调查分为经常性调查和一次性调查。

经常性调查，是指随着调查对象的发展变化，连续不断地进行调查登记的方法。

例如，要对某个工程的质量水平进行调查，就需要随着工程进度的延伸，连续不断地调查登记此项工程的质量情况和相关情况，直至工程全面竣工、验收。这种调查就属于经常性调查。

一次性调查，是指间隔一定时间的不连续调查。

例如，人口数、学校数、固定资产原值等指标，因为短时间内的变化不会太大，所以没有必要进行经常性调查。只需间隔一定时间了解现象在一定时点上的状况，可采用一次性调查。

(三)统计报表和专门调查

按调查的组织方式不同，统计调查分为统计报表和专门调查。

统计报表是按一定的表式和要求，自上而下统一布置、自下而上逐级提供和报送统计资料的一种统计调查方式。

【案例】

我国建立了规范的统计报表制度，所有的企事业单位和基层行政机关，都要遵守《统计法》，按照上级部门规定的表式、项目、日期和程序向上级部门提交统计报表。这种调查组织方式在我国的统计工作中占有重要的地位。负责编制和报送统计报表的组织机构，是常设或固定的。统计报表属于经常性调查。

专门调查，是指为了研究某些专门问题而专门组织的统计调查。这种调查的组织机构不是常设的，而是根据研究目的和任务临时设置的。专门调查属于一次性调查，包括普查、重点调查、典型调查和抽样调查等。

统计调查还可以从其他的角度分类，并且各种分类也不是相互排斥的。如普查，从调查对象所包括的范围来看，属于全面调查；从调查时间的连续性来看，属于一次性调查；从组织方式上看，又属于专门调查。

三、统计调查的组织方式

(一)普查

1.普查的含义

普查是为了掌握某种客观事物的准确情况而专门组织的一次性全面调查。

有些客观现象不需要或不可能进行经常性调查，但又需要掌握它的准确情况，就需要采用普查的方式搜集资料。

普查是一种重要的调查方式，世界各国在反映本国的国情国力调查时，都采用普查的方式来完成。

2.普查的特点

(1)普查是一次性调查。

普查一般用来调查属于一定时点现象的总量。由于时点现象的总量在短期内往往变化不大，不需要进行经常性调查，通常要间隔一段较长的时间进行一次调查。例如，我国第五次与第四次人口普查相隔了10年。

(2)普查是全面调查。

普查的对象范围广，总体单位数量大，指标的内容详细，并且规模宏大，所以，普查比其他任何调查方式更能掌握大量、全面的统计资料。例如，人口普查的对象是全中国的所有公民（不包括香港等地区），调查的内容不仅仅是人口数量，还有各种构成资料和社会特征资料，如性别构成、年龄构成、民族构成、生育率、死亡率、教育特征、经济特征等各方面的情况。

(3)普查的工作量大。

普查涉及面广、时间性强、复杂程度高、对组织工作的要求高，需要耗费大量的人力、物力和财力，因而普查不宜经常进行。

3.普查的实施过程

根据普查的特点，在组织实施中，要加强领导，发动群众，统一部署，统一行动，制订周密的普查方案。具体的实施过程如下：

(1)成立专门的组织机构，领导和组织实施普查工作。

由于普查的工作量巨大，任务繁重，因此必须自上而下地建立各层次的组织机构，配备专门人员负责普查工作。我国在历次人口普查工作中，首先在国务院成立全国人口普查领导小组，在各省、自治区和直辖市的各级政府也相应建立普查办公机构，各部门、各单位成立专门工作机构，配备专门人员负责人口普查工作。

(2)确定统一的调查时间，即标准时间。

因为普查的客观现象一般为时点现象，必须规定某一时点作为标准时间，主要是由于时点现象在各个时点上的状况变化频繁，如果不规定准确的时点，在登记时容易重复或遗漏。例如，第五次人口普查的标准时间是2000年11月1日零时，就是由于人口基数比较大，在每时每刻都有新出生人口和死亡人口，只有确定标准时间，才能准确反映标准时间上的人口数量。在11月1日零时之前死亡的人口和11月1日零时以后出生的人口，都不能进行登记；而11月1日零时之前出生的人口和11月1日零时以后死亡的人口，均应该予以登记。

【能力训练】

根据人口普查确定的标准时间，说明下列现象是否属于调查任务中确定的总体单位。

2000年全国第五次人口普查的标准时间为11月1日零时，指出下列人口数是否应予以登记？

①11月8日进行登记时，得知某户家庭新出生一对双胞胎，其中一个于10月31日23时55分出生，另一个于11月1日零时零8分出生。

②11月8日有三对年轻人举行婚礼，其中有两人于10月5日已办理结婚登记手续，还有两人的结婚登记手续于11月2日刚办完，另外两人还未办手续，这几个人的婚姻状况如何登记？

③11月10日登记时，得知某人于10月31日晚23时59分去世。

④11月12日某地区迁来新住户，该家庭共4口人，户口关系未迁入，这个家庭的人口数是否应登记在该地区？

⑤某单位一名工程师出国参加援建项目的建设，已两年有余。

⑥一对夫妇加入了美国国籍，已于10月31日办好在美国定居手续。一名印尼老华侨回国定居，国籍未变动。

⑦一名司机在11月1日凌晨2点左右发生车祸死亡。

(3)普查人员业务培训。

普查登记工作开始之前，要对普查人员进行业务培训，使他们明确普查的要求，掌握相应统计指标的含义、计算口径、登记方法，以保证工作效率和工作质量。

(4)制定严格的质量控制办法

对普查工作的各个环节实行全面的质量管理和控制，明确责任，逐级负责，层层把关，保证普查资料的准确性和普查质量。

(5)规定各阶段的工作进度和要求，使各个环节互相衔接，有计划、按步骤进行。