生物体中的无机化合物
“生物体中的无机化合物”一节的教学
生理作用 的相关 资料 。②利用双休 日中某 一天 ， 体验 子， 他把干豆子装满 ， 加满水就 出去 了 ， 第二天 回来 ， 泥
，
瓦罐破碎了， 请问原因何在？②植物小专家： 大树底下 培养 ， 实验设计 能力得到 了锻炼。 好乘凉和盐碱地不长庄稼的生物学原 理是什 么？③ 生 ４４ 联 系生活 实际， ． 突破教学难点 展示 生鸡蛋 中的鸡 理 小常识 ： 水往低 处流 ， 但植 物体 内的水却 往 高处 流 ， 蛋清、 熟鸡蛋中的蛋白、 臭鸡蛋中的鸡蛋清， 引导学生观察 动力从何而来？ 三者的存在状态。和学生一起分析： 新鲜的鸡蛋清中的部
一
２ ３ 情感 、 ． 态度 与价值观
① 感悟 生命 的物 质 性 ， 初
步形成正确 的生命 观。② 通过 识别 不 良的饮 水 习惯 ， 养 成健康 的生 活习惯 ， 提高生 命质 量 。③ 体验 水对 生 命 的重要性 ， 培养节水意识 ， 学会一些 节水方法 。④感
悟生命活动 中物质的“ 要” 适 量” 需 和“ 的辩证关 系。 ３ 教学重点和难点
结合水与 自由水 的区别。
课前 ， 置学 生 开展 “ 布 水
大量的水分 ， 但其 中的含水量到底是 多少 ， 我们 能否用
比较简单 的方法来 粗略地 测定 呢？ 经 过思考 ， 同学 ” 有
想 出了先给黄瓜 称重 ， 榨 汁机榨 汁后再 称取 液体 重 用
和作用 ， 生物体需要适 量的水 和无机盐 。
讲 中“ 拟人 化” 比喻影 响学生形 成正确 的进化 论观点 。
分析说 明 ： 的这 种神 奇功 能是在 长期 自然选择 中 卷柏
生物体的化学组成
水的重要性
平均含水量65% 水母含水量95% 脑细胞含水量80% 骨细胞含水量20% 种子花粉含水量少
水具有极性 内聚力 叶片上的水珠 附着力
水易附着物体表面
水是最佳溶剂 水具有极性 降低分子间引力 将物质溶解 促进化学反应
亲水性 有极性 胺基酸 葡萄糖
疏水性 无极性 脂肪酸
酵素的致活剂 2+ Mg
分解葡萄糖的酵素
Cl
唾液淀粉酶
无机盐 离子 + + Na ,K =90% 2+ 2+ Ca , Mg , + NH4 2Cl , HCO3 , CO3
解离
维持酸硷平衡 NaHCO3 + HCl →NaCl + H2CO3
构成生物分子 Fe细胞色素 Mg 叶绿素 Ca骨骼 P核酸 I 甲状腺素
麦芽糖+水 葡萄糖+葡萄糖 蔗糖+水 葡萄糖+果糖 乳糖+水 葡萄糖+半乳糖
麦芽糖,蔗糖 植物细胞中 最重要的双糖 萌芽的种子 含麦芽糖
果糖+葡萄糖 蔗糖+水 蔗糖在植物体内 运输,储存 ex.甘蔗,甜菜
甜味低,不被消化分解
寡糖(3~10个单糖)
改善便秘, 促进肠内益菌滋长
生物体的化学组成
焦点 1
原生质 构成生命的基本物质 细胞膜 原生质 细胞质 细胞核
生物体的组成 无机物 有机物 水 蛋白质,糖类 无机盐 脂质,核酸 维生素
构成生物体的元素
C,H,O,N (96%)
焦点 2
水
1.含量最多 5.比热较大 2.具有极性 6.蒸发热大 3.最佳溶剂 7.轻微解离 4.于4℃密度最大
缺A夜盲症 缺D佝偻症 缺E不孕症 缺K恶性出血
生物体中的无机化合物
等方面都不相同。但是，组成生物体的化
合物基本相同，即生物体的生命活动具有 共同的物质基础。
水
• 知道
– 水在生物体中的含量、作用和存在 形式 – 无机盐在生物体中的含量、存在形 式及人体内铁、钙、锌、碘的作用
分析1：不同生物体内的含水量(%):
能得出什么结论?
不同器官含水量不同
代谢旺盛的器官含水量大
含水量与器官的形态没有明显的关系
心脏和血液形态差别• 绝大多数水以游离的形式存在，可自由流 动，称自由水。
• 约占4.5%的水与细胞内的其他物质结合， 不能自由流动，称结合水。
• 组成心脏的组织内，结合水所占比例高
2.参与生物体的代谢活动和调节内环境稳定
例：人体内
血液中Ca2+含量45-55 mg/L，低浓度影响肌肉活动
血液中HCO3-等参与组成缓冲系统，使血液酸碱度稳
定的合适的范围
细胞膜内外的K+和Na+浓度维持膜功能上起重要作用
因此，生物体需要适量的无机盐
阅读：人体内必须保持水的平稳
人体摄水量ml/d=人体排水量ml/d 饮水 1300 肾 1500
食物中水 代谢
900 肠道 300 皮肤
肺
100 500
400 2500
总量
2500 总量
阴离子：Cl- 、SO42- 、HCO3-、 PO43—等
无机盐约占生物体的1%（含量不大）
思考：无机盐有什么生理作用呢？
植物缺乏症 缺锌：幼叶和茎生长受到抑制，叶边缘常撕裂或皱缩
植物缺乏症 缺镁：叶脉间缺绿，绿片变黄、变白
植物缺乏症 缺锰：叶脉间缺绿，有坏死斑点
化学中的生物无机化学知识点
化学中的生物无机化学知识点一、介绍生物无机化学是化学与生物学的交叉学科，研究化学在生物体内的应用及相关的生物化学过程。
本文将介绍几个重要的生物无机化学知识点。
二、生物无机离子1. 钠离子（Na+）和钾离子（K+）钠离子和钾离子是细胞内外的主要无机离子，维持细胞内外的离子平衡，调节细胞内外的渗透压，参与神经传导和肌肉收缩等生理功能。
2. 钙离子（Ca2+）钙离子是维持骨骼健康和骨代谢的关键离子，参与血液凝固、神经传递、肌肉收缩等生理过程。
3. 铁离子（Fe2+和Fe3+）铁离子是血红蛋白和肌红蛋白中的关键成分，参与氧气的运输和储存，是体内能量代谢的重要催化剂。
4. 锌离子（Zn2+）锌离子是近百个酶的辅助因子，参与体内各种物质的代谢、细胞分裂和免疫功能等。
三、生物无机化合物1. 水水是生物体内最重要的无机化合物，构成了生物体的主要组成部分，参与生物体内的代谢过程和维持生理平衡。
2. 磷酸磷酸在生物体内起着重要的催化、存储和能量转换的作用，是细胞内ATP（三磷酸腺苷）等重要物质的组成部分。
3. 含氮化合物生物体中的氨基酸、核苷酸和蛋白质等含氮化合物在生物体内具有重要的结构和功能作用。
四、生物矿物元素1. 钙（Ca）钙是骨骼和牙齿中最主要的矿物元素，对于维持骨骼的健康和生长发育至关重要。
2. 锌（Zn）锌是许多酶和蛋白质中的辅助成分，对于免疫系统的正常功能和维持皮肤的健康有重要影响。
3. 铜（Cu）铜是体内一些重要酶的组成部分，如铜锌超氧化物歧化酶，对维持生物体内氧化还原平衡具有重要作用。
4. 碘（I）碘是甲状腺激素的组成部分，对人体的正常生长和发育、代谢和神经系统的正常功能至关重要。
五、生物金属蛋白1. 血红蛋白和肌红蛋白血红蛋白和肌红蛋白是含有铁离子的生物金属蛋白，负责运输氧气和储存氧气。
2. 胰岛素胰岛素是含有锌离子的生物金属蛋白，调节血糖水平，参与糖代谢。
3. 细胞色素细胞色素是含有铁离子的生物金属蛋白，参与电子传递链中的电子转移。
无机化合物和有机化合物在生命体中的作用
无机化合物和有机化合物在生命体中的作用化学是我们生活中不可缺少的一部分，尤其是有机和无机化合物在生命体中扮演着重要的角色。
虽然有机和无机化合物的命名方式和化学特性有所不同，但它们都与生物学密切相关。
无机化合物，可以理解为不含碳的化合物。
它们是自然界中的基本元素，如金、银、铜、氧、氦、钠、氯等等。
虽然从命名上，无机化合物缺少“有机”的修饰，但它们的构成和作用同样引人注目。
生命体中，无机化合物的作用相当广泛。
比如说水是人体中不可或缺的物质，可以帮助我们代谢，维持体温，运输营养物质，消除体内废弃物等等。
此外，钙对于骨骼结构的保持同样是不可缺少的，铁元素则对于红细胞和肌肉有重要的作用。
由此可以看出，无机化合物在生物学中的作用是不容忽视和低估的。
当然，有机化合物也在生命体中起着至关重要的作用。
有机化合物，从命名来看，它们包含碳元素，是构成生物体的元素之一。
我们平时最常容易想到的，就是葡萄糖。
葡萄糖是人体里最主要的能量提供者，是糖类中的一种。
人体需要有足够的葡萄糖才能充沛地完成各种活动。
另外，脂肪也是有机化合物的一种，人体需要在合适的情况下摄取适量的脂肪进行储存，以应对长期性的能量需求。
此外，氨基酸也是有机化合物的一种，是构成蛋白质的基本组成部分。
在人体中，蛋白质是非常重要的物质，是人体内部和外部互动的桥梁。
它们可以调节体温，修复组织和细胞，同时还能帮助我们抵抗各种有害物质以及外界环境中的病原体。
总结来看，无机化合物和有机化合物在生物学中扮演着不可替代的角色。
虽然它们都从化学层面上有所不同，但在生命体中它们却是完美融合在一起，为生物学的研究贡献着自己的力量。
无机化合物和有机化合物的作用是相辅相成的，相信在未来的研究中，它们的作用和价值会得到更深入的探究。
初中生物中有机物和无机物的区别
初中生物中有机物和无机物的区别
有机物指的是有机化合物，也就是含碳化合物、碳氢化合物和衍生物的一个总称，是生命产生的一个物质基础。
无机物指的是无机化合物，指的是不含碳元素的一些纯净物、简单的碳化合物。
扩展资料
二者区别
有机化合物，主要是由碳元素、氢元素组成，是一定含碳的化合物，但是不包括碳的氧化物（一氧化碳、二氧化碳）、碳酸，碳酸盐、氰化物、硫氰化物、氰酸盐、金属碳化物、部分简单含碳化合物（如SiC）等物质。
无机化合物，与机体无关的化合物（少数与机体有关的`化合物也是无机化合物引，如水），与有机化合物对应，通常指不含碳元素的化合物，但包括物质本身存在碳的氧化物、比如碳酸盐、钙盐、硫酸盐、硝酸盐、氰化物等，简称无机物。
有机物的特点
多数有机化合物主要含有碳、氢两种元素，此外也常含有氧、氮、硫、卤素、磷等。
部分有机物来自植物界，但绝大多数是以石油、天然气、煤等作为原料通过人工合成的方法制得。
无机化合物特点
1.一般不含碳元素；
2.分子较小；
3.通常不可燃烧。
高考生物专题课件2：细胞中的元素和无机化合物
深化突破
2.自由水和结合水的存在及其功能的验证 (1)鲜种子放在阳光下曝晒,质量减轻→自由水散失,代谢减弱。 (2)干种子用水浸泡后仍能萌发→失去大部分自由水的种子仍保持其生 理活性。 (3)干种子放在试管中,用酒精灯加热,试管壁上有水珠→失去大部分结 合水。种子浸泡后不萌发→失去大部分结合水的细胞丧失生理活性。
2.如图甲是细胞中3种化合物含量的扇形图,图乙是有活性的细胞中元 素含量的柱形图,下列说法不正确的是 ( )
A.若图甲表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B.若图甲表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量 最多的元素为图乙中的b
深化突破
C.图乙的正常细胞中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的有机 物有关 D.若图甲表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素 为C、H、O、N
深化突破
考向1 以基础判断的形式,考查元素和化合物的种类、含量 1.下列有关细胞中的元素的叙述,正确的是 ( C ) A.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用大小分为大量元素和微量 元素 B.组成各种化合物中的化学元素都有C,故C是构成细胞的最基本元素 C.不同细胞中的化学元素种类大体是相同的,但含量存在一定的差异 D.占人体细胞干重和鲜重最多的化学元素都是O
2.细胞中的无机盐
深化突破
深化突破
归纳提升 (1)无机盐离子中Na+、Cl-对维持血浆渗透压至关重要,人 体血浆渗透压90%以上来源于Na+和Cl-。 (2)Na+、K+对细胞内外渗透压大小所起的作用不同。Na+主要维持细胞 外液的渗透压,K+主要维持细胞内液的渗透压。
深化突破
1.判断三种条件下细胞内水分变化规律 (1)环境恶化——自由水↓,结合水↑。 (2)细胞衰老——自由水↓,结合水↑。 (3)生命活动增强——自由水↑,结合水↓。
生物细胞中的无机物
生物细胞中的无机物
生物细胞中的无机物主要包括水、无机盐和矿物元素。
水是生物体内最重要的无机物，占据细胞质的大部分，在维持细胞结构和功能方面起到重要作用。
无机盐是一类无机化合物，常见的有金属盐和非金属盐。
例如氯化钠、碳酸钙、磷酸盐等。
无机盐在生物细胞中扮演着多种重要的角色，例如维持细胞渗透压、参与酶活性、调节离子通道等。
矿物元素是细胞中的微量元素，包括铁、钙、锌、镁等。
矿物元素在生物体内起到了多种重要的功能，包括参与酶活性、维持骨骼结构、传递神经信号等。
总的来说，无机物是构成生物细胞的重要成分，对维持细胞的结构和功能有着重要作用。
除了水、无机盐和矿物元素之外，生物细胞中还含有其他一些重要的无机物，如以下几个例子：
1. 氧气（O2）：氧气是在呼吸过程中被细胞用于产生能量的关键物质。
细胞通过有氧呼吸将有机物氧化，生成二氧化碳和水，并释放出能量。
2. 二氧化碳（CO2）：二氧化碳是细胞在进行呼吸过程中产生的废物，被细胞排出体外。
同时，植物细胞在光合作用中会吸收二氧化碳，并将其转化为有机物质。
3. 硫酸和磷酸：硫酸和磷酸都是细胞中重要的组成物质。
例如，磷酸是ATP（细胞内能量储存分子）的结构单元。
细胞还需
要磷酸来合成DNA和RNA等核酸。
4. 铁离子（Fe2+、Fe3+）：铁离子在细胞中起着重要的功能，如参与呼吸链中的电子传递、合成血红素和维持酶的活性。
5. 锂、镉等微量元素：这些微量元素对细胞的正常生长和功能也起着重要作用，如锂离子参与神经传导。
细胞中的这些无机物在调节生理功能、维持细胞内环境平衡以及维持生命活动中发挥着重要作用。
生物必修一
总反应式：C6H12O6 +6H2O +6O2 6CO2 +12H2O +能量第一阶段：细胞质基质 C6H12O6 2丙酮酸+少量[H]+少量能量第二阶段：线粒体 2丙酮酸+6H2O 6CO2+大量[H] +少量能量第三阶段：线粒体 24[H]+6O2 12H2O+大量能量无氧呼吸产生酒精：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+少量能量发生生物：大部分植物，酵母菌无氧呼吸产生乳酸：C6H12O6 2乳酸+少量能量发生生物：动物，乳酸菌有氧呼吸的能量去路：有氧呼吸所释放的能量一部分用于生成ATP，大部分以热能形式散失了。
无氧呼吸：能量小部分用于生成ATP，大部分储存于乳酸或酒精中。
注意：有氧呼吸二氧化碳在第二阶段产生，氧气在第三阶段被消耗，与[H]反应生成水。
7、能量之源——光与光合作用叶绿素a（蓝绿色）叶绿素叶绿素b （黄绿色）绿叶中的色素胡萝卜素（橙黄色）类胡萝卜素叶黄素（黄色）叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光最弱。
实验——绿叶中色素的提取和分离实验原理：提取的原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中。
分离原理：绿叶中的色素都能溶解在层析液中，且他们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。
捕获光能的结构——叶绿体。
光合作用色素分布于类囊体薄膜上。
8、光合作用的过程：光能总反应式：CO2+H2O （CH2O）+O2 其中，（CH2O）表示糖类等有机物。
叶绿体根据是否需要光能，可将其分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应阶段：必须有光才能进行场所：类囊体薄膜上，包括水的光解和ATP形成。
能量变化：光能转化为ATP中活跃的化学能。
暗反应阶段：有光无光都能进行，场所：叶绿体基质，包括CO2的固定和C3的还原。
能量变化：ATP中活跃的化学能转化为（CH2O）中稳定的化学能。
无机盐作用
无机盐作用
无机盐是由阳离子和阴离子组合而成的化合物，它在生物体内起着重要的作用。
下面将介绍无机盐在生物体内的作用。
首先，无机盐在维持生理平衡方面起到重要作用。
生物体内存在许多重要的离子，如钠、钾、氯、钙等。
这些离子在细胞内外的浓度差异对细胞的正常功能起着决定性的作用。
无机盐通过离子交换和离子泵等方式，能够调节细胞内外的离子浓度，维持正常的离子平衡。
其次，无机盐在神经传递方面发挥着重要作用。
神经传递是指神经细胞之间的信息传递过程。
无机盐中的钠和钾离子在神经细胞膜障上的渗透调节神经膜的兴奋性，进而参与神经冲动的传递。
另外，钙离子在神经元细胞内的浓度变化也能够调控神经传递的作用。
无机盐的平衡和调节能够保证神经传递的正常进行。
此外，无机盐在维持酸碱平衡方面也有重要作用。
生物体的细胞内外环境的酸碱平衡对于细胞正常功能的维持至关重要。
无机盐中的碱性离子如碳酸根离子能够与酸性离子结合，从而调节细胞内外的酸碱平衡。
细胞内外的酸碱平衡稳定能够保证正常的酶活性和代谢平衡。
最后，无机盐还参与了生物体内的其他代谢过程。
例如，钙离子在肌肉收缩、骨骼形成、凝血等过程中起着重要作用。
磷酸盐则在能量代谢的过程中发挥作用。
此外，铁离子是人体内多种酶的辅助因子，对氧气的运输和储存起着重要作用。
综上所述，无机盐在生物体内起着重要的作用，包括维持生理平衡、参与神经传递、维持酸碱平衡、参与代谢过程等。
无机盐的平衡和调控能够保证生物体的正常功能和健康。
生物体中的无机化合物ppt1 优秀课件
第一节
生物体中的无机化合物
关键问题：
生物体中有哪些无机化合物？
一、水 1、含量： 生物体的含水量 （%）
水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等植物 休眠种子
97
80—85 78
65
90
60—80
10以下
人体组织器官的含水量（%）
牙本质 10 骨骼 22 骨骼肌 76 心脏 79 血液 83 脑 84 胎儿脑 91
6、脂肪的组成单体？
7、核酸的组成单体？ 8、细胞主要能源物质？
9、生物体结构的主要成分？
10、携带遗传信息的载体？
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
生物无机化学
生物无机化学生物无机化学是一门研究物质的性质和变化的学科，它涉及到生物体内的无机物质，比如元素和离子。
它还涉及对于生物系统中无机物质的转化、分解和合成，以及它们所发挥的作用。
无机物质是生物体中的基础物质，它们为生物进行维持、生长和繁殖提供重要情况，在构成生物体和参与其机能中发挥着至关重要的作用。
无机物质主要可以分为元素、离子和无机化合物三类，这三类物质在生物体中具有重要的功能。
元素是生物体的基本构成单位，它们构成了有机物质；离子是构成无机物质的基本组成单位，它们参与复杂的生物反应；无机化合物是由元素和离子组合而成的物质，它们可以携带有电荷，并且可以与有机物质发生反应。
无机物质在生物体中的运用主要包括三个方面，分别是：一、无机元素在生物体中的作用：无机元素主要可以分为构成有机物质的元素，构成大分子物质的元素以及参与调节生物体机能的元素。
构成有机物质的元素是指，无机元素参与构成有机物质，如蛋白质、核酸等有机大分子。
构成大分子物质的元素是指参与构成有机物质大分子的元素，例如碳、氢、氧、氮等元素；参与调节生物体机能的元素，如钙、磷、钾、钠等元素，它们参与调控生物体的内部环境及其机能。
二、无机离子在生物体中的作用：无机离子是构成无机物质的基本组成单位，它们具有电荷，可以与有机物质发生反应，可以影响生物体的生化反应。
无机离子的主要作用是参与生物体内的复杂反应；决定生物体细胞体内外酸碱度；参与酶的活性调节，影响信号转导和调控；参与蛋白质的合成及功能的实现。
三、无机物质的合成及分解：无机物质在生物体中的合成及分解可以分为生物合成和非生物合成两类。
生物合成是指受到生物活动支配，由一定的细胞组织完成无机物质的合成，如脂、核酸、糖类等；而非生物合成，是指无机物质在物理化学作用下的变化，如溶剂的分解等，这些改变的物质主要是微粒，如折射率、溶解度、电荷浓度等物理和化学性质发生了变化。
生物无机化学是一门很有挑战性的学科，它研究的是生物体内无机物质，涉及无机元素、离子及无机物质的合成及分解。
组成生物的无机物
生物体内无机物含量及作用
水
生物体内含量最多的无机物，约占体重的60%-95%，对维持生命活 动至关重要。
无机盐
生物体内必需的无机元素，以离子形式存在，如钠、钾、钙、镁等， 参与维持渗透压、酸碱平衡、神经传导等生理过程。
氧化物
如氧气在生物体内参与细胞呼吸，是能量代谢的必需物质。
其他无机物
如二氧化碳、硫酸根等，在生物体内也有一定作用，如参与代谢产物 的排出等。
矿物质与微量元素对生物体生理功能的影响
维持生命活动
矿物质和微量元素是构成生物体组织的重 要成分，对于维持生命活动具有不可替代
的作用。
参与代谢过程
矿物质和微量元素作为酶的辅因子或激活 剂，参与生物体内的各种代谢过程，如能 量代谢、蛋白质合成等。
调节生理功能
矿物质和微量元素通过调节生物体内各种 生理过程的平衡，如渗透压平衡、酸碱平 衡等，从而维持生物Байду номын сангаас的正常生理功能。
02
水在生物体内的作用
水的物理性质与化学性质
高比热容
水具有较高的比热容，能够吸收大量热量而温度变化不大， 有助于维持生物体内温度的稳定。
表面张力
水分子间的氢键作用使得水具有较高的表面张力，对于生 物体内许多生理过程具有重要意义，如肺泡的扩张、血液 的流动等。
极性分子
水分子是极性分子，具有正负电荷中心不重合的特点，这 使得水能够溶解许多离子和极性分子，成为生物体内物质 运输和代谢的重要媒介。
无机盐在细胞内的存在形式
离子形式
如钾离子、钠离子、氯离子等，以离子形式存在于细胞内外 ，维持渗透压和酸碱平衡。
结合形式
与有机物结合形成复合物，如磷酸酯、硫酸酯等，参与细胞 结构和代谢过程。
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置于适宜且相同的环境中培养。(控制无关变量，保证单一变量) ④一段时间后观察植物生长状况。
实验预期：A容器内的玉米幼苗生长正常； B容器内的玉米幼苗生长不正常。
为进一步验证Mg元素一定是必需元素，还应增加的实验步骤及结果是： 在B容器内再加入一定量的含Mg的无机盐， B容器内的玉米幼苗生长恢复正常。
❖ Mg是叶绿素分子所必需的成分 ❖ Ca是动物和人体的骨、牙齿的重要成分 ❖ I是甲状腺激素的必需的成分 ❖ Fe是血红蛋白的成分
❖血液中Ca2+含量低会引起抽搐，过高则会引起肌无力 ❖血液中HCO3-- 等缓冲系统维持血液正常酸碱度
草
莓
对照(充足矿物质)
缺K
缺P
缺
各
种
无
缺Fe
缺Zn
缺Ca
机
离
子
的
缺Mg
缺Cu
症
缺Mn
状
活动：设பைடு நூலகம்实验验证Mg是植物生长所必需的
水培法
植物幼苗 培养液
实验目的：验证Mg是植物生长所必需的元素
材料用具：完全营养液甲、缺Mg的不完全营养液乙、适当的容器和 固定材料、植物幼苗。
方法步骤： ①取适当的容器及固定材料分为两组，编号A、B 。(实验分组准备) ②分别在A、B两组容器中加入完全营养液甲、缺Mg的不完全营养液乙。
在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20 倍。当血浆中NaHCO3的含量减少时，会形成酸中毒；当血 浆中的H2CO3含量减少时，则形成碱中毒。
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水培法：在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法。
想一想：
在化学元素中，Fe是血红蛋白的重要成分，Ca是构成动 物骨骼和牙齿的重要成分。
酷暑季节，室外作业的工人应多喝盐气水。
某病人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予补充生理盐水 （内含Na、K、Ca等离子）。
苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力相关的蛋白质 不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不良。因此 苹果又被称为记忆之果。