学习不认真检讨书

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不认真学习调皮捣蛋检讨书

您好！我是一名初中生，今天我怀着愧疚的心情，向您写下这篇检讨书，对自己过去在学习上不认真学习、调皮捣蛋的行为进行深刻的反省。

首先，我要向您道歉，因为我的不认真学习、调皮捣蛋给您和同学们带来了很多困扰。

我知道，作为学生，我的主要任务是学习，但是我在过去的这段时间里，却一直沉迷于玩乐，对学习抱有无所谓的态度。

这种行为严重影响了我的学习成绩，也给您和同学们带来了不良的影响。

以下是我对自己不认真学习、调皮捣蛋行为的具体检讨：一、学习态度不端正1. 在课堂上，我经常心不在焉，听课时注意力不集中，对老师所讲的内容没有认真消化。

下课后，我也没有及时复习巩固，导致知识点掌握不牢固。

2. 在做作业时，我常常抄袭、敷衍了事，没有认真思考题目，导致作业质量低下。

3. 在考试前，我很少进行系统复习，而是临时抱佛脚，结果考试成绩一塌糊涂。

二、纪律观念淡薄1. 在课堂上，我经常说话、插嘴，影响老师讲课和同学们的学习。

我意识到这种行为严重干扰了课堂秩序，给老师带来了不便。

2. 在学校里，我经常违反纪律，如迟到、早退、旷课等，给班级的纪律建设带来了负面影响。

3. 在集体活动中，我缺乏团队精神，经常与同学们发生争执，影响了集体的团结。

三、人际关系不和谐1. 我与同学们的相处不够融洽，经常因为一些小事与他们发生争执，导致人际关系紧张。

2. 我没有学会尊重他人，对同学们的意见和建议不予理睬，使得彼此之间的误会和矛盾越来越多。

3. 我没有学会宽容，对同学们的过失不能原谅，导致彼此之间的友谊逐渐破裂。

为了改正以上错误，我决定采取以下措施：1. 重新树立学习观念，端正学习态度。

我要认真学习，按时完成作业，提高自己的学习成绩。

2. 加强纪律观念，自觉遵守学校纪律。

我要做到按时到校，不迟到、不早退、不旷课，为班级的纪律建设作出贡献。

3. 改善人际关系，学会尊重他人。

我要主动与同学们沟通，化解矛盾，增进友谊。

4. 培养团队精神，积极参与集体活动。

学习检讨书（精选17篇）

学习检讨书（精选17篇）学习篇1今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。

要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。

做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。

请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。

首先，造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。

当然，这不能成为考试没考好的理由。

鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，一罪也。

又让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

学习检讨书15篇【整合汇编】

学习检讨书15篇学习检讨书1我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。

一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。

我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。

我真的发现了我的缺点和错误。

再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。

应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。

希望老师给了我一个改过自新的机会。

教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。

所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧! 教训，改正错误。

学习检讨书2尊敬的学习部部长：今天，我怀着万分的懊悔写下这份检讨书，在学习部开会时，我由于一些私人原因，没能参加，由于没有经常对自己进行行为和思想上的反省，因而才出现了无视纪律的情况。

在今后的生活中，我将严格按照规则办事，认真遵守党组织的相关规章制度以及组织纪律，做到保持通讯工具的畅通，随叫随到。

请部长再给我一次机会。

检讨人：______年__月__日学习检讨书3尊敬的老师：您好！作为一名马上就要毕业的高三毕业生，现在没有好好学习，没有把精力放在学习上，我感到非常的羞耻，但是也请原谅我现在用自己的所剩不多的时间给您写这份检讨书，因为我希望自己能够在这份检讨书上面认识到自己的错误，并且您能够做我以后保证努力学习的一个证明人。

学习时不认真的检讨书

您好！我是一名热爱学习、渴望进步的青年，然而近期在学习过程中，我发现自己存在学习不认真的问题。

这不仅影响了我的学习效果，也给班级的集体荣誉带来了负面影响。

在此，我深感愧疚，特此写下这份检讨书，以表达我的悔过之意，并恳请领导和同学们给予我指正和帮助。

一、检讨原因1. 自我要求不严格在学习过程中，我未能严格要求自己，对待学习态度不够端正。

有时因为懒惰、懈怠，导致学习计划无法按时完成，学习效果不佳。

2. 学习目标不明确在设定学习目标时，我过于追求分数，而忽视了知识的积累和能力的提升。

这使得我在学习过程中容易陷入误区，忽视了学习的真正意义。

3. 学习方法不当在掌握学习方法方面，我存在一定的不足。

没有形成适合自己的学习策略，导致学习效率低下，对知识的吸收和运用不够熟练。

4. 缺乏时间观念在学习时间管理上，我缺乏紧迫感和责任感。

有时因为琐事耽误了学习时间，导致学习进度滞后。

5. 缺乏自律意识在学习过程中，我容易受到外界因素的干扰，缺乏自律意识。

当遇到困难时，容易产生逃避心理，而不是积极寻求解决办法。

二、悔过表现1. 认真反思针对以上问题，我进行了深刻的反思，认识到自己的错误。

在今后的学习中，我将严格要求自己，端正学习态度。

2. 制定学习计划为了提高学习效率，我将制定详细的学习计划，合理安排学习时间，确保学习目标的实现。

3. 学习方法改进在掌握学习方法方面，我将积极向同学和老师请教，不断优化自己的学习策略，提高学习效率。

4. 增强自律意识为了克服外界因素的干扰，我将加强自律意识，提高自己的自制力。

在遇到困难时，积极寻求解决办法，而不是逃避。

5. 关注班级集体荣誉在今后的学习中，我将关注班级集体荣誉，努力提高自己的综合素质，为班级争光。

三、改进措施1. 严格遵守学习纪律，按时完成学习任务。

2. 明确学习目标，注重知识的积累和能力的提升。

3. 不断优化学习方法，提高学习效率。

4. 增强时间观念，合理安排学习时间。

学习检讨书(精选15篇)

学习检讨书(精选15篇)学习检讨书1尊敬的老师：这段时间以来我的学习成绩出现了明显的下滑，这引起了您的警觉，也让我陷入沉思与反省当中。

通过细致分析查找自身错误，我发现了造成这一现象的原因与问题：首先，我存在被上一阶段的优秀成绩影响的情况。

上一阶段我学习认真，努力刻苦是被您所认可的，可是由于我在假期里没有很好的调整休息，导致了精力恢复不足，到了新学期学习就出现了学习乏力的状况。

其次是因为我没有对本学期的课程有足够的预习，没有预习就在知识掌握方面存在不足，导致到了临场实战阶段乏力难过。

再有就是最近一段时间我参加的玩耍活动较多，造成了我的精力分散。

总而言之，我必须要努力集中精力在学习上，以充分保证学习的质量与效果。

总归一点是要请您相信我，我是想好的，面对如今呈现下滑态势的学习成绩，我的心情也十分着急。

因此我一定会尽快调整好学习心态，争取在现阶段学习中努力发挥好，在下一次测验考试当中收获高分。

此致敬礼！__x__月__日学习检讨书2这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。

因为期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶。

所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因，我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置的作业我也经常“偷工减料”，而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业。

这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。

您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。

特别是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序；语文课上，由于认为自己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自己胡乱猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常常都不认真完成。

课后老师布置的作业。

比如：解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半，我自以为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，所以考的成绩也比较差。

学习不认真态度检讨书

学习不认真态度检讨书【导语】下面是作者整理的学习不认真态度检讨书（共18篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

篇1：学习不认真态度检讨书学习不认真态度检讨书我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。

一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。

我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。

我真的发现了我的缺点和错误。

再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。

应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的'关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。

希望老师给了我一个改过自新的机会。

教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。

请老师谅解我这一次的错误吧! 教训，改正错误。

篇2：作业态度不认真检讨书尊敬的老师：您好!我是-，想了想我今天的行为实在够好，在一件事情上面做的不够自觉，现在在家里上网课，而我却是一直想着在玩，这样是不行的，作为一名学生抱着这样的想法肯定是不行的，也不能继续这么下去，现在我想了想还很自责的，什么一名小学生做好带头作用，不能自己想一出是一出，作业是我们作为一名学生按时完成的东西，也是一个基础，我不能继续这么消磨下去了，这样对自己不好，按时完成好作业本身就是一名学生应该做好的事情，而我现在这么消磨自己的时间这很恶劣，我有的时候想了想感觉自己一直在逃避这些事情，不愿意学习好，所以我应该为自己这次的行为好好的反省。

学习态度不认真检讨书初中

尊敬的老师：您好！我是XX中学XX年级XX班的XX，在此，我深感愧疚地向您和同学们检讨我近期在学习上态度不认真、学习效果不佳的问题。

首先，我要对近期在学习中表现出的消极态度表示深深的歉意。

自从进入初中以来，我一度对学习抱有懈怠的心态，认为初中生活轻松愉快，无需过分努力。

然而，随着时间的推移，我逐渐发现这种心态给我带来了严重的后果。

在学习过程中，我经常心不在焉，对老师布置的作业敷衍了事，甚至在课堂上也难以集中注意力。

这种态度不仅影响了自己的学习成绩，也给老师和同学们带来了困扰。

以下是我近期在学习态度上存在的问题及原因分析：一、学习目标不明确我在学习过程中缺乏明确的学习目标，没有意识到初中阶段学习的重要性。

我常常把学习当作一种负担，而不是实现自我价值的途径。

这种心态使我无法从内心深处激发出对学习的热爱，导致学习效果不佳。

二、学习方法不当我在学习过程中没有掌握科学的学习方法，对知识的掌握程度停留在表面。

我习惯于死记硬背，没有深入理解知识点之间的内在联系。

此外，我在学习过程中缺乏独立思考的能力，遇到问题时往往依赖于老师和同学的帮助，导致自己难以形成完整的知识体系。

三、缺乏自律意识我缺乏自律意识，无法做到自觉学习。

在课堂上，我容易受到周围同学的影响，不能专心听讲；在课后，我常常沉迷于娱乐活动，忽视了学习的重要性。

这种缺乏自律的意识使我无法充分利用时间，提高学习效率。

四、心理因素近期，我因为家庭、朋友等方面的问题，心情波动较大，导致学习状态不佳。

我意识到，心理因素对学习有着重要的影响，因此，我需要调整心态，保持良好的心理状态，才能更好地投入到学习中。

针对以上问题，我决定采取以下措施进行改正：一、树立明确的学习目标我要重新审视自己的学习目标，明确初中阶段学习的重要性。

我将把学习当作实现自我价值的途径，激发对学习的热爱，不断提高自己的综合素质。

二、改进学习方法我将认真学习科学的学习方法，提高自己的学习效率。

我会注重知识的理解与运用，培养独立思考的能力，形成完整的知识体系。

不学习检讨书范文3篇(完整版)

不学习检讨书范文3篇不学习检讨书范文3篇不学习检讨书范文一：班主任老师：您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。

在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。

我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。

针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。

从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二，针对我责任#from 本文心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。

今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。

绝不再犯此类错误。

其三，针对我的克制能力欠缺。

虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

检讨人：xxx不学习检讨书范文二：尊敬的老师和同学们今天，我很愧疚的给您们写下这份检查，以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误，老师您曾三令五申的强调，上课要认真听讲，可我并没有做到像老师您所要求的那样，对此我很抱歉!要不是有只虫子落在**的脑袋上，我想也不会发生这样的事情，可我所说的都是一些客观因素，其主要因素还是因为我没有认真听讲，由于我没有认真听讲，进而影响到了班级的纪律性，也没有好好掌握老师所讲的只是，等以后要用的时候，我想我只能干瞪眼。

由于我已经认识了自己的错误，在此，我请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

检讨人：xxx不学习检讨书范文三：尊敬的老师和同学们今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。

我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。

学习态度不认真检讨书

您好！我深知学习态度不认真是一个严重的问题，它不仅关系到我个人的成长，更关系到我所在团队的整体素质。

在此，我怀着沉重的心情，向您提交这份检讨书，深刻反省自己的错误，并表达我改正错误的决心。

一、检讨内容1. 缺乏学习兴趣，对学习内容不感兴趣。

在学习过程中，我往往对一些枯燥无味、难以理解的知识点产生厌倦情绪，导致学习效果不佳。

2. 学习目标不明确，缺乏动力。

在学习过程中，我没有为自己设定明确的学习目标，导致学习缺乏方向，难以持续进步。

3. 学习方法不当，效率低下。

我在学习过程中，没有掌握科学的学习方法，导致学习效率低下，浪费时间。

4. 自我约束能力差，容易受到外界干扰。

在学习过程中，我常常因为外界因素的干扰而无法集中精力，导致学习效果不佳。

5. 缺乏团队协作精神，不愿意与同学分享学习经验。

在学习过程中，我过于关注个人成绩，忽视了团队协作的重要性，导致团队整体学习氛围不浓厚。

二、原因分析1. 对学习的重要性认识不足。

我之前认为学习只是为了应付考试，没有意识到学习对于个人成长和职业发展的重要性。

2. 缺乏自律意识。

我在学习过程中，没有养成良好的学习习惯，缺乏自律意识，导致学习态度不认真。

3. 对待学习的态度不端正。

我过于追求轻松愉快的生活，忽视了学习的重要性，导致学习态度不认真。

4. 团队氛围不浓厚。

我所在的团队，学习氛围不浓厚，导致我在学习过程中受到不良影响。

三、改正措施1. 提高认识，树立正确的学习观念。

我将深入学习党的教育方针，提高对学习重要性的认识，树立正确的学习观念。

2. 明确学习目标，制定学习计划。

我将为自己设定明确的学习目标，并制定详细的学习计划，确保学习进度。

3. 改进学习方法，提高学习效率。

我将积极学习科学的学习方法，提高学习效率，确保学习效果。

4. 增强自律意识，养成良好的学习习惯。

我将严格要求自己，养成良好的学习习惯，提高自律意识。

5. 加强团队协作，营造良好的学习氛围。

我将积极参与团队学习，与同学分享学习经验，共同提高。

不认真上课深刻自我反省的检讨书

不认真上课深刻自我反省的检讨书不认真上课深刻自我反省的检讨书范文（精选8篇）我们在犯错后，避免再次犯错，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。

你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是小编整理的不认真上课深刻自我反省的检讨书范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

不认真上课深刻自我反省的检讨书1尊敬的老师：您好！老师，我非常抱歉，写下这篇检讨书，我怀着十分后悔的心情，向您说声对不起。

在日常生活中，您对我很是关切和照顾，同时，您也是我最喜爱的老师，但是却在您的课堂上开小差，没有认真上课。

在上课的时候，因为前一天的作业完成的特别轻松，所以我认为今天的学习任务不会有多难，于是便在上课的时候走神，您在课堂上悉心传授的知识我也没有接受到，很快，我便收到了相应的惩罚。

因为我的过失，上课没有听讲，我很快的发现，那天的作业我并不能够完成，所以很是着急，但是我没有及时的向您反映情况。

因为我的隐瞒，我的作业很没有质量的完成了，到了您的课堂上，由于之前的可没听，所以，你上课时讲知识点，我根本没办法听进去，我听不懂，我很着急，不知道怎么办，眼神四处游离，细心的您发现了我的问题所在。

下了课，您便把我叫金了办公室进行谈话，当时的我一着急就哭了，您轻声安慰我叫我不要紧张，但是我没有办法控制住自己的情绪，只能任由的发泄，我知道我这样非常任性，也打扰了其他老师的工作。

因为自己的错误，造成了这么大的损失，您摸着我的头，告诉我不要害怕，把事情的来龙去脉将一边。

在我说完之后，内心的一块大石头瞬间着地了，我感觉向您坦白比瞒着你的感觉好了太多。

您点点头表示已经了解了，随后便跟我讲起了道理，我顿时泪流满面。

我何德何能，能偶遇金您这样尽职敬业的老师。

老师，我明白您的用心良苦，早在我们成为您学生的那一刻起，您也一定将我们当成了您的孩子，你每日都对我们进行悉心的指导，从来不曾放弃我们每一个人，你觉得我们不论是成绩优良都是有希望的孩子。

不够正经学习不认真检讨书

尊敬的校领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我是一名普通的学生，近期我深刻反思了自己的学习态度和行为，深感自己不够正经学习，不认真对待学业，对此我深感愧疚。

在此，我郑重地向校领导、老师和同学们提交这份检讨书，以表达我的悔过之情，并承诺改正错误。

一、检讨背景回顾过去，我曾在学习中出现过很多不够正经、不认真的现象。

例如，上课时分心、做小动作，对老师布置的作业敷衍了事，考试前临时抱佛脚，甚至有抄袭、作弊等不良行为。

这些行为严重影响了我的学习成绩，也损害了我个人的品德修养。

在此，我深刻认识到自己的错误，决定认真检讨，积极改正。

二、检讨内容1. 学习态度不端正（1）上课时分心、做小动作。

我承认，在过去的学习中，我常常在课堂上走神，对老师的讲解不认真听讲，甚至在课堂上做与学习无关的事情。

这种行为严重影响了我的学习效果，也干扰了其他同学的学习。

（2）对作业敷衍了事。

我有时对老师布置的作业抱有应付心理，不认真完成，甚至抄袭他人的作业。

这种不负责任的态度使我失去了学习的机会，也影响了我的学业进步。

2. 学习方法不科学（1）临时抱佛脚。

在考试前，我常常抱有侥幸心理，不提前复习，等到考试临近才匆忙复习。

这种学习方法使我无法全面掌握知识，导致考试成绩不理想。

（2）缺乏自主学习能力。

我习惯于依赖老师和家长，没有养成良好的自主学习习惯。

这种依赖心理使我失去了独立思考的能力，对知识的掌握程度有限。

3. 品德修养有待提高（1）抄袭、作弊等不良行为。

我承认，在过去的学习中，我曾有过抄袭、作弊等不良行为。

这种行为严重违背了诚信原则，损害了个人品德。

（2）自私自利。

我在与他人合作学习时，常常只顾自己的利益，不关心他人的感受。

这种自私自利的行为使我失去了友谊，也影响了团队的和谐。

三、改正措施1. 改善学习态度（1）认真听讲。

在课堂上，我将全身心投入到学习中，认真听讲，做好笔记，努力提高自己的学习效果。

（2）按时完成作业。

我会按时完成老师布置的作业，不抄袭、不作弊，努力提高自己的学习能力。

小学生不认真学习检讨书

您好！我是一名小学生，近期在学业上表现不尽如人意，没有认真学习，导致成绩下滑，给老师和家长带来了很大的担忧。

在此，我深感愧疚，特此写下这篇检讨书，以表达我对自己行为的反省和改正的决心。

一、检讨原因1. 缺乏学习动力在学习过程中，我发现自己对某些科目没有兴趣，导致在学习上缺乏动力。

当我遇到困难时，很容易产生放弃的念头，没有坚持去克服困难，从而导致成绩下滑。

2. 时间管理不当我发现自己没有合理安排学习时间，经常被电视、游戏等娱乐活动吸引，导致学习时间被严重浪费。

此外，我在做作业时经常拖延，没有按时完成，影响了学习效果。

3. 缺乏自律意识在学习过程中，我发现自己缺乏自律意识，不能自觉地约束自己，容易受到外界干扰。

当我遇到困难时，不能坚持独立思考，而是依赖他人，导致问题无法解决。

4. 对老师的教育不够重视在课堂上，我有时对老师的教育不够重视，没有认真听讲，导致对知识掌握不牢固。

此外，我有时对老师的批评和建议不够接受，没有及时改正自己的错误。

二、改正措施1. 提高学习兴趣为了提高学习兴趣，我会尝试从不同角度去了解各个科目，寻找适合自己的学习方法。

同时，我会多参加课外活动，拓宽自己的视野，激发学习热情。

2. 合理安排时间我会制定详细的学习计划，合理安排学习、休息和娱乐时间。

在完成学习任务后，我会适当放松，保持良好的学习状态。

3. 增强自律意识我会加强自律意识，自觉抵制各种干扰，养成良好的学习习惯。

在遇到困难时，我会努力克服，不轻易放弃。

4. 重视老师的教育在课堂上，我会认真听讲，积极回答问题，努力提高自己的知识水平。

对于老师的批评和建议，我会虚心接受，并及时改正自己的错误。

三、承诺与决心1. 我承诺在今后的学习中，认真对待每一门课程，努力提高自己的学习成绩。

2. 我承诺合理安排时间，养成良好的学习习惯，确保学习效率。

3. 我承诺增强自律意识，自觉抵制各种干扰，专心致志地学习。

4. 我承诺重视老师的教育，虚心接受老师的批评和建议，不断进步。

上课学习不认真检讨书三篇

【导语】要写检讨？当拿好纸笔准备动⼿写的时候却不知从何下笔，写到⼀半看来看去不像检讨书不得不重新来过，没关系来看看整理的上课学习不认真检讨书吧。

【篇⼀】上课学习不认真检讨书尊敬的XXX： “上课!”“同学们好!”“⽼师好!”“请坐!”伴随着⼀声声的稚嫩的童⾳，⼜⼀节课开始了! 我认真地听了⼀⼩会，可是不知道怎么的，就是听不进去。

这时，我想到了讲话。

“哎!”我碰了碰同桌的⾐服，“咱们俩讲会话吧!”“不⾏!”“哎呀求求你了，我有点太⽆聊了。

”“那好吧。

”同桌终于答应了，我们俩⾼⾼兴兴地聊了起来。

正在这时，⽼师把我叫了起来，“你怎么回事?怎么讲起话了?……”我伤⼼的泪⽔夺眶⽽出，只听见⽼师那恶狠狠的声⾳。

⽼师，我错了，我不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。

⽼师，我错了，我以后⼀定要认真听课，做⼀名好学⽣! 其实，想想⽼师们平时的⾟苦，我更加觉得我⾃⼰错了。

⽼师是多么⾟苦啊!天天晚上为我们批卷，⽽往往批完已是清晨。

⽼师啊⽼师，这个多么崇⾼的职业!⽽我，居然不爱听⽼师的课。

谁知道⽼师⼜是多玩备的课啊!⼀想到这⾥，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。

⽼师，我错了!⽼师，对不起!我以后⼀定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上!我会⽤我的成绩来报答您的，我亲爱的⽼师!【篇⼆】上课学习不认真检讨书⽼师：今天，我上课没有认真听讲，开了⼩差，没有听到重点，这点我有损失。

希望⽼师能原谅我，我在上课的时候因为XXX 事，⽽被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。

我开⼩差，是不尊重⽼师的⾏为，我给您道歉。

您给学⽣讲课就很累了，还让您多看⼀份检讨，这也是我错的之⼀。

我以后不会在开⼩差了，希望您能原来我这次开⼩差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开⼩差了，我向您保证，如果我在开⼩差我就罚我⾃⼰。

写⼀份更深刻的检讨。

⽼师，今天我在您的课上开了⼩差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼⾥枯燥乏味。

学习检讨书15篇

学习检讨书15篇学习检讨书1尊敬的老师：您好！我是___，是小学五年级（__）的学生，我一直来都有一个缺点，就是我学习态度不好，总是不认真，导致我的学习也一直不好，现在我向您来检讨我不好的'态度。

学习是一件很重要的事情，从我踏入学校考试，就应该对其重视的，但是由于我爱贪玩的缘故，导致我学习态度不好，进而我学习成绩也不好。

读小学以来，我就不怎么爱学习，到现在的五年级，马上就升六年级了，我还是这样的态度，由此而来我这个态度也是给您和班级带来不小的影响。

我们班成绩本来很好，但是我的到来，直接把平均分都下降了，我总是考倒数第一，而且在全校中我也是在倒数的。

这次我们又考了一次试，因为平时我学习不怎么好，再加上还不复习，又把我们班的成绩拉下去了，这次评好我们班又没有了。

这样的状态，让您很着急，所以您事后找我谈了话，而这次谈话我也从中知道自己的错误在哪。

我明白自己因为学习态度不怎么好，所以每一次考试我的成绩都在所有人之下，也导致班级平均分上不去，比同年级的班级低好多。

这样一个结果，都是因为我平时就不好好上课，不好好写作业，也没有认真考试，都归结于我学习的一个态度不好的缘故。

平时上课就一直不停的讲小话，而且还不听劝。

老师布置的作业也不好好做，很多时候都不上交，也落下了很多作业，我这样做，我成绩根本就拿不到好成绩，我一个人成绩太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。

更甚至我在考试的时候从来不在乎，所以就随便考试，中途可能还会睡觉，这样的态度怎么可能成绩好呢？答案是不能。

所以通过老师您对我的疏通，我知道自己的症结是什么了。

既然我是因为自己学习态度不好导致，那我以后一定听老师话，把学习态度端正了，上课认真听讲，所有布置的作业都做完，以及还有之前没有做完的作业，我从现在起慢慢追上来。

考试的时候再也不睡觉了，从考试开始的那一刻，我就认真看题，做好每一道题，并且在考完之后若还有时间就检查一遍，努力让自己不把我们班的平均分拉低。

学习不认真态度检讨书2篇

学习不认真态度检讨书学习不认真态度检讨书精选2篇（一）尊敬的老师/领导：我写这封检讨书是为了认真反思自己在学习过程中不认真的态度，以及对此给您造成的困扰和不良影响表示深深的歉意。

我承认，在过去的一段时间里，我的学习态度并不认真，对课堂上的知识和任务缺乏足够的重视，对学习目标和要求没有充分理解和把握。

作为一名学生，我意识到学习是自己的责任，而不是单纯为了达到学业要求而去应付事物。

我深深体会到，只有通过持续努力和坚持不懈的学习，才能取得真正的进步和成就。

学习不认真的态度对自己的成绩和学习成长产生了负面影响，同时也给您作为教师或领导增加了额外的工作负担。

我深感对您的不尊重和对集体学习氛围的破坏，我为此深感愧疚。

在此，我郑重承诺从现在开始，我将调整自己的态度，做一个有责任心、积极认真的学生。

我会认真听课，积极参与课堂讨论和学习活动；我会制定合理的学习计划，充分利用好每一分每一秒的时间，克服拖延症，不再浪费时间。

同时，我也会加强自我管理，养成良好的学习习惯和方法，并时刻保持良好的学习动力和热情。

通过写这份检讨书，我希望向您表达我的决心和诚意。

我会努力克服自己的不足，争取取得更好的成绩和学习效果，并以实际行动去弥补之前的过失。

最后，我再次向您表示深深的歉意，并请您对我进行批评和指导，并给予我改正错误的机会。

我相信，在您的指导和激励下，我一定能够改过自新，取得优异的学业成绩。

谢谢您的理解和支持！您真诚的学生/下属学习不认真态度检讨书精选2篇（二）尊敬的老师/领导/家长：您好！我写这封检讨书，是因为我意识到了我的学习态度不认真的问题。

我深感自己的不谨慎给您所付出的教育和培养带来了失望和困扰，对此我深感抱歉。

首先，我要承认，我在学习中常常缺乏必要的动力和专注力。

我常常容易分散注意力，沉迷于无法带给我真正收获的娱乐和社交媒体中。

忙碌的生活和缺乏自我管理能力，让我陷入了拖延和消极的学习状态，这对我的学业和个人发展带来了消极的影响。

学习不认真的检讨书(完整版)

学习不认真的检讨书学习不认真的检讨书第一篇：学习不认真的检讨书尊敬的班主任老师：现在我递交我的检讨书，反省我在上学期没有认真学习的严重错误。

回顾我的错误，我真是内牛满面，顿时无地自容，我把肠子也悔青了。

我上学期的行为品德也不够好，上课经常违反课堂纪律，对您很无视，而且经常欺负弱小同学，对于班级学风破坏得很严重。

说来话长，我平时在家里就调皮习惯了，来到班级当中我一时间就没有办法完全地调整回来。

现在看来，我这样下去是不行的，我迟早是要面对错误，重新改正的。

现在，看来我只要坦白错误了。

第一，我今后不再这样了。

第二，我今后不会这样了。

第三，这学期我要努力学习了。

此致！第二篇：考试不认真的检讨书敬爱的语文老师：对于我在语文考试当中不认真的行为，在此表示深深的愧疚与歉意，我怀着难过、懊恼的心情写下这篇检讨书，以充分反省我的错误。

我在考试当中不好好写作文的行为充分说明了我是一个目无纪律、肆意妄为、毫无进取心、缺乏涵养、自我放纵的学生。

我这样不认真写作文，直接抄阅读文章的行为是什么行为啊?这简直是找摸样画葫芦、完全抄袭模仿的懒惰行为。

通过这次错误，经过您的批评，我深刻地意识到自己错误，大错特错了。

老师啊，我坚决地要改正错误的。

我决定：一，今后认真学习语文，努力思考，加强自我创作能力。

二，摒弃抄袭之风，严格遵守考试纪律，认真做题。

三，要积极进取，做一个勤于思考的好学生。

这次作文成绩得零分就是给我很好的警钟，今后我一定时时刻刻记住错误教训，并且有事没事翻出这份检讨书来自省自勉，避免再出现这样的行为。

第三篇：工作不认真的检讨书尊敬的领导：时间过的太快了，一年转眼间就过去了，无形中给了我很大的压力，使我不得不从心定位自己，想想这一年都干了些什么，碌碌无为的过了一年，白白浪费的年轻的生命，还老是怨天尤人，不知上进。

我早上贪睡，上班不守时，工作懒散，没效率，看着是些小毛病，很影响自己的工作和事业。

工作还眼高手低，心高气傲，大事做不了，小事不愿做。