绘本《我不知道我是谁》读后感
我不知道我是谁读后感幼儿园
我不知道我是谁读后感幼儿园《<我不知道我是谁>读后感》嘿，朋友们！你们读过《我不知道我是谁》这本书吗？哎呀，我读了之后，心里那叫一个五味杂陈啊！故事里的达利B 可太有意思啦！它整天都在思考自己到底是谁。
这就好像我有时候会想，我长大了到底是当科学家好呢，还是当画家好呢？达利B 住在一个大树洞里，身边有好多好多的小伙伴。
它看着兔子蹦蹦跳跳的，心里就犯嘀咕：“难道我是兔子？” 哼，我要是像达利B 那样，看到别人干啥就觉得自己是啥，那我不得一会儿觉得自己是警察，一会儿觉得自己是消防员啦？达利B 看到松鼠在树上窜来窜去，又琢磨着：“我是不是松鼠呢？” 哎呀呀，这达利B 也太迷糊啦！这让我想起我自己，有时候看到别人弹钢琴弹得特别好，我也想马上跑去学钢琴，看到别人踢足球特别帅，又想去踢足球。
我不也跟达利B 一样，有点迷糊，不知道自己真正喜欢啥，真正擅长啥吗？再说了，达利B 看到黄鼠狼那么敏捷，还怀疑自己是不是黄鼠狼。
这可把我逗得哈哈大笑，它怎么能这么没有主见呢？就像我，如果别人说这个玩具好玩，我就跟着买这个玩具，别人说那个游戏有趣，我又跑去玩那个游戏，那我不就没有自己的想法啦？后来啊，可怕的杰西D 出现啦！其他的兔子、松鼠、黄鼠狼啥的，都吓得赶紧找地方躲起来。
可咱们迷糊的达利B 还不知道发生了啥呢！这时候我可着急啦，心里想着：“达利B 呀达利B ，你可长点心吧，危险来啦！” 没想到，达利B 居然勇敢地站出来，大脚一踢，把杰西D 给打跑啦！哇塞，那一刻，我简直对达利B 佩服得五体投地！这不就跟我们平常一样嘛，有时候觉得自己这不行那不行的，一到关键时刻，说不定就能爆发出大大的能量！达利B 之前一直不知道自己是谁，但是通过这勇敢的一仗，它好像明白了些什么。
读完这个故事，我就在想，其实我们不一定一开始就要清楚地知道自己是谁，要成为什么样的人。
我们可以像达利B 一样，在生活中慢慢去探索，去发现。
也许某一天，在一个特别的时刻，我们就突然明白啦！所以啊，朋友们，别着急给自己下定义，勇敢地去尝试，去经历，总有一天，我们会找到真正的自己！。
我不知道我是谁绘本故事读后感
我不知道我是谁绘本故事读后感“我不知道我是谁？”从一本小册子上，发现了这样一句话。
想起那天和妈妈一起看《我不知道我是谁》这个绘本故事时，妈妈也曾经提到过，这个问题。
可惜，当时我并没有去注意妈妈提到的这个点，只觉得这个书名非常特别，让我感兴趣，但却还没来得及细读，就忙着自己的事情去了。
看完这个故事，对作者若瑟夫梅特林克的认识更深了一层，“关于阅读，其实还有很多类似的问题，比如我为什么要读这本书？书对我究竟有什么意义？等等。
”他写的书非常有意思，每一本都富含哲理。
在绘画方面，每一幅图画里，都充满着强烈的情感，同时，色彩也十分丰富，具有冲击力。
而且，故事生动有趣，内容很容易懂。
主人公说：“我的名字叫小绿，是一棵小小的绿色植物。
春天，我发芽，夏天，我长大……因为，我总是非常孤独。
直到后来，我遇到了小白兔、小红帽、小老虎、大象和小熊……才有了好朋友。
可是，快乐的日子没有持续太久，转眼间，秋天又到了。
”看完这个故事，脑海中马上浮现出一个画面：一个小女孩站在田野里，开心地采花，这时候，一只兔子蹦蹦跳跳地跑了过来，她开心地邀请兔子：“小白，你能陪我一起玩吗？”兔子答应了。
她们在田野里玩捉迷藏，捉蝴蝶，玩各种各样的游戏。
日子一天一天过去，小女孩长大了，变成了大姑娘，穿着漂亮的裙子，打扮的非常漂亮。
有一天，她和爸爸妈妈来到森林里散步。
突然，大象停住脚步，指着不远处的大树说：“你看，是谁来了？”女孩顺着大象手指的方向望去，一下子惊呆了——是小绿！她紧张地捂住嘴巴，生怕被别人听见，可是，大家还是听到了她说的话。
原来，大象已经有好久没有看见小绿了，所以，当它看见小绿来了，大家都十分开心。
大家在一起吃饭，在一起嬉戏，在一起交流彼此之间的生活趣事，日子过得很快乐。
这个结局真是皆大欢喜呀！接着，小白兔又说了：“再见，我的朋友们！谢谢你们陪伴我度过的这些快乐的日子。
”在这一瞬间，所有的伙伴们都被吓了一跳，像是突然明白了什么。
看完这个故事，我在想：小绿当初孤单的时候，不也像我们一样，渴望有一个朋友，陪伴她吗？也许，正因为她没有朋友，她才学会了勇敢，学会了承担责任。
我不知道我是谁读后感
我不知道我是谁读后感《我不知道我是谁》是一本让人深感思索的书。
在读完之后，我不禁陷入了对自己的思考之中。
书中的主人公面对着自己的内心世界，不断地追问自己究竟是谁，这样的问题也让我开始思考起了自己的身份和存在意义。
在这个喧嚣的社会中，我们往往被各种各样的标签所束缚。
无论是家庭背景、学历、职业还是社会地位，这些标签不断地影响着我们的行为和思维。
然而，当我们追问自己究竟是谁的时候，这些表面的标签似乎变得无关紧要了。
我们开始思考自己内心深处的那个真实的自己，而不是外界对我们的定义。
书中的主人公在追问自己是谁的过程中，经历了种种挣扎和痛苦。
这也让我想起了自己曾经的迷茫和困惑。
在这个纷繁复杂的世界中，我们很容易迷失自己，忘记了自己最初的梦想和信念。
但正是在这样的迷茫中，我们才能够更加清晰地认识自己，找到真正的自己。
读完这本书，我开始明白了追问自己是谁并不是一件容易的事情。
我们需要面对自己内心的恐惧和不安，需要勇敢地直面自己的缺点和不足。
但只有经过这样的挣扎和磨砺，我们才能够找到真正的自己，找到属于自己的存在意义。
书中的主人公最终在自我探索的过程中找到了自己的答案，这也给了我很大的启发。
无论在人生的道路上遇到什么样的困难和挑战，我们都应该勇敢地追问自己是谁，勇敢地去寻找自己的答案。
只有这样，我们才能够真正地活出自己，过上属于自己的精彩人生。
在读完《我不知道我是谁》之后，我对自己的认识有了更深层次的理解。
我明白了追问自己是谁并不是一件可有可无的事情，而是每个人都应该去做的一件重要的事情。
只有找到真正的自己，我们才能够活出真正的精彩人生。
这本书让我更加清晰地认识到了自己，也让我更加坚定地追寻自己的梦想和信念。
总的来说，读完《我不知道我是谁》之后，我对自己的认识有了更加深刻的理解。
书中的主人公在追问自己是谁的过程中经历了种种挣扎和痛苦，但最终找到了自己的答案。
这也让我明白了追问自己是谁并不是一件容易的事情，但却是每个人都应该去做的一件重要的事情。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》最近读了一本超级有趣的绘本，叫《我不知道我是谁》，读完之后真是让我忍俊不禁，又感触颇多。
这本绘本讲的是一只兔子达利 B 的故事。
达利 B 不知道自己是谁，不知道自己住在哪里，也不知道自己该吃什么。
这兔子简直就是“糊涂蛋”一枚呀！但也就是这样的迷糊，让整个故事充满了让人捧腹大笑的情节。
达利 B 长着一双大脚，还有两只长长的耳朵，住在一个树洞里面。
可是他却不知道自己是兔子。
当别的兔子都住在兔子洞里的时候，他就纳闷了，自己咋住在树洞里呢？他看着自己的大脚，心里犯嘀咕：“这大脚是干嘛用的呢？”他也搞不清楚自己到底该吃啥，看见鸟吃虫子，他就想自己是不是也该吃虫子；看见松鼠吃榛果，他又琢磨自己是不是得吃榛果。
这纠结的小模样，真的太逗了！有一天，森林里来了个可怕的家伙，叫黄鼠狼洁西 D。
所有的兔子都吓得赶紧找地方躲起来，只有达利 B 还在那儿傻乎乎地晃悠，完全不知道危险正在靠近。
其他兔子告诉达利 B 黄鼠狼有多可怕，可他一脸茫然，因为他根本不知道黄鼠狼是啥。
当洁西 D 朝着达利 B 扑过去的时候，达利 B 那迷茫的小眼神简直了。
他心想：“这家伙咋这么凶呢？”但就在那一瞬间，他突然发现自己的大脚好像很厉害。
于是，他用力一踹，居然把洁西 D 踢到了一棵树上，直接给她撞晕了！这一下，所有的兔子都跑出来，围着达利 B欢呼，夸他是英雄。
达利 B 这时候还是懵懵的，他挠挠头，自言自语道：“哎呀，我居然把那个可怕的家伙打败了？我难道是个英雄？可我还是不知道我是谁呀！”读完这个绘本，我笑得肚子都疼了。
达利 B 那种天真懵懂的样子，真的像极了有时候迷茫的我们。
我们也常常会对自己产生各种各样的疑问，不知道自己擅长什么，不知道自己未来要做什么。
就像达利 B不知道自己是兔子，不知道自己的大脚能有那么大的威力。
但仔细想想，这又有什么关系呢？达利 B 在不知道自己是谁的情况下，不也做出了很了不起的事情吗？也许，我们不需要急着给自己一个明确的定义，不需要过早地把自己框在一个固定的身份里。
幼儿绘本故事我不知道我是谁观后感
幼儿绘本故事我不知道我是谁观后感示例文章篇一：《<我不知道我是谁>观后感》哇塞！《我不知道我是谁》这个绘本故事可太有意思啦！故事里的达利B 啊，它真的让我又好笑又心疼。
达利B 不知道自己是谁，这像不像有时候的我们呀？明明就在眼前的东西，却怎么也搞不清楚。
达利B 住在山洞里，它有好多好多的疑问。
它不知道自己该吃什么，不知道自己的脚为什么那么大。
哎呀，我就在想，如果是我，我肯定也会着急得抓耳挠腮，这得多迷茫呀！达利B 看到兔子，就问自己是不是兔子。
嘿，难道看到别人是什么，自己就得是什么吗？这就好比我看到同学会弹钢琴，难道我就得马上觉得自己也得会弹钢琴吗？这可太奇怪啦！还有那些黄鼠狼，它们气势汹汹地跑过来，多吓人呐！达利B 一开始都不知道该怎么办，它心里肯定在打鼓：“哎呀，这可咋办呀？”但是达利B 勇敢起来的时候，真的太酷啦！它用力一跳，把黄鼠狼们都给吓傻了，这难道不是一种惊喜吗？就好像平时胆小的小朋友，突然在关键时刻变得超级勇敢，能不让人刮目相看吗？我读这个故事的时候，一直在想，如果我是达利B ，我会怎么做呢？我能像它一样，在不知道自己是谁的情况下，还勇敢地面对困难吗？这个故事让我明白了，有时候我们可能会迷茫，不知道自己到底是谁，要做什么。
可是没关系呀，慢慢地去发现，勇敢地去尝试，总会找到答案的。
就像达利B ，它在面对黄鼠狼的时候，才发现了自己原来这么厉害！所以呀，小朋友们，别害怕迷茫，说不定在某个不经意的瞬间，我们就能找到真正的自己啦！示例文章篇二：《<我不知道我是谁>观后感》哇塞！最近我读了一本超级有趣的幼儿绘本故事，叫《我不知道我是谁》。
这本书可太有意思啦，让我忍不住想要跟大家好好说一说我的感受。
故事里的主人公达利B呀，居然不知道自己是谁！这可太奇怪啦，就好像我有一天突然不知道自己叫什么名字一样，那得多迷茫呀！达利B住在一个山洞里，他长着一双大脚，还有一对超级大的耳朵。
绘本故事我不知道我是谁读后感
绘本故事我不知道我是谁读后感《读〈我不知道我是谁〉有感》《我不知道我是谁》这本绘本可太有趣啦！我读完之后呀，满脑子都是那只可爱又迷糊的小兔子达利B呢。
达利B住在一个大树洞里，它有好多好多的朋友，像松鼠呀，大熊呀，还有那些叽叽喳喳的小鸟。
可是达利B呢，它不知道自己是谁。
这多奇怪呀，就好像我们每天生活在自己的家里，和熟悉的人在一起，却不知道自己是谁一样。
达利B看着自己长长的耳朵，它想：“我是一只猴子吗？”它看着自己的大脚，又想：“我是一头大象吗？”它这样想的时候，我都忍不住笑出声来，哪有兔子把自己当成猴子或者大象的呀？这就好比我在班级里，要是有个同学，本来长得高高瘦瘦的，却一直觉得自己是个小胖子，那得多滑稽呀。
达利B的朋友们也很有意思呢。
松鼠看到达利B的疑惑，就会挠挠头说：“你怎么会不知道自己是谁呢？你看我，我知道我是松鼠，我会收集坚果，住在树洞里，这就是松鼠的生活呀。
”达利B听了，还是很迷茫。
大熊呢，它拍拍自己厚厚的胸脯说：“我是大熊，我力气大，冬天要冬眠。
你呀，肯定不是我们这样的。
”可是达利B还是搞不清楚自己到底是什么。
这让我想起有一次，我和小伙伴们一起做游戏。
我们要分成小组，有的小伙伴很快就知道自己擅长什么，应该在哪个小组。
可是有个小伙伴就像达利B一样，不知道自己该去哪一组。
我们都告诉他他画画很棒，可以去美术组，可他还是在那儿犹豫呢。
有一天，可怕的杰西D来了。
杰西D可是一只狐狸，它很狡猾，老是想抓达利B 的朋友们。
这时候呀，达利B的朋友们都很害怕，都躲起来了。
达利B呢，它站在那里，不知道该怎么办。
我当时就想，哎呀，达利B呀，你要是还不知道自己是谁，可就危险啦。
杰西D看到达利B，就想把它当成美餐。
它朝着达利B扑了过去。
这时候，神奇的事情发生了。
达利B突然发现自己的大脚很有力气，它用力一跳，跳得好高好高，然后用长长的耳朵在空中保持平衡，就像一架小飞机一样。
它就这样不停地跳，杰西D怎么也抓不到它。
达利B最后把杰西D累得气喘吁吁，灰溜溜地跑掉了。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》当我第一次翻开《我不知道我是谁》这本绘本时，我被它简洁而有趣的画面所吸引，更被那充满童真和哲理的故事所打动。
故事的主人公是一只名叫达利 B 的兔子，他和一群小伙伴们生活在一个树洞里面。
达利B 不知道自己是谁，也不知道自己应该住在哪里，吃什么东西。
这种对自我身份的迷茫，让我在一开始就对达利 B 的命运产生了深深的关切。
在故事的发展中，达利 B 看到了许多不同的动物，比如兔子、黄鼠狼、熊等等。
他发现自己和其他兔子不太一样，他的脚很大，耳朵很长，而且他还喜欢吃橡树果。
然而，他并没有因为自己的与众不同而感到沮丧或者自卑，反而充满了好奇和探索的欲望。
当黄鼠狼杰西 D 出现的时候，整个故事达到了一个紧张的高潮。
杰西D 气势汹汹地宣称要吃掉所有的兔子，其他兔子们都吓得惊慌失措，四处逃窜。
但达利 B 却在这个关键时刻陷入了沉思，他在想自己到底是不是兔子，如果是，为什么自己和其他兔子不一样；如果不是，那自己又是什么。
这种在危机面前的自我思考，让我感受到了达利 B 内心的成长和勇气。
然而，正是达利 B 对自己身份的迷茫和不确定，让他做出了一个出人意料的举动。
他没有像其他兔子一样逃跑，而是稳稳地坐在那里，问杰西 D ：“你是谁？你是黄鼠狼吗？”这个问题让杰西 D 感到非常困惑，因为从来没有一只兔子会这样问他。
而达利 B 紧接着又问：“黄鼠狼是吃兔子的吗？”杰西 D 被这一连串的问题弄得晕头转向，最后竟然落荒而逃。
看到这里，我不禁笑出了声。
达利 B 的天真和勇敢竟然化解了一场危机，这实在是太出乎意料了。
但在欢笑之余，我也深深地思考起来。
达利 B 的经历让我想到了我们自己。
在生活中，我们常常也会像达利 B 一样，对自己的身份、角色感到迷茫和不确定。
我们会拿自己和别人比较，发现自己的不同之处，然后开始怀疑自己，甚至感到自卑。
但是，这本绘本告诉我们，每个人都是独一无二的，我们的与众不同并不是缺点，而是我们的特点。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》在一个阳光温暖的午后，我翻开了一本名为《我不知道我是谁》的绘本。
这本绘本以其简洁而富有童趣的画面，以及充满趣味和哲理的故事，深深地吸引了我，让我沉浸其中，也引发了我许多的思考。
故事的主人公是一只名叫达利 B 的兔子。
达利 B 生活在一个满是兔子的森林里，但他却不知道自己是谁。
这让他感到无比的困惑和迷茫。
他看着自己长长的耳朵、大大的脚丫，心中充满了疑问：“我是一只猴子吗？我是一只树袋熊吗？”这种对自我身份的不确定，像极了我们在成长过程中，对自己的定位和未来方向的迷茫。
达利 B 不知道自己该住在哪里，也不知道自己该吃什么。
他看到鸟儿住在树上，就想自己是不是也应该住在树上；他看到松鼠吃橡树果，就疑惑自己是不是也应该吃橡树果。
这种盲目模仿他人的行为，让我不禁想到我们在生活中，有时也会因为缺乏对自己的了解，而去盲目跟风，追随别人的脚步，却忘记了思考这是否真正适合自己。
然而，就在达利 B 还在为自己是谁而苦恼的时候，森林里出现了一个可怕的家伙——黄鼠狼杰西 D。
所有的兔子都吓得四处逃窜，纷纷躲进自己的洞里。
只有达利B 还站在那里，因为他不知道自己是兔子，也不知道兔子应该害怕黄鼠狼。
当黄鼠狼杰西 D 朝着达利 B 扑过来的时候，达利 B 用他那强壮的大脚用力一踢，竟然把黄鼠狼杰西 D 踢到了一棵树上。
所有的兔子都跑了出来，对达利 B 佩服不已。
这一刻，达利 B 才突然意识到，原来自己是一只兔子，一只强壮的兔子。
这个结局让我感到既惊喜又欣慰。
达利 B 在经历了一系列的困惑和挑战后，终于找到了自己的身份和价值。
他不再迷茫，不再模仿别人，而是坚定地知道了自己是谁，自己有什么能力。
读完这本绘本，我深深地被达利 B 的故事所触动。
它让我明白，认识自己是一个漫长而又重要的过程。
在这个过程中，我们可能会像达利 B 一样感到迷茫和困惑，不知道自己的定位，不知道自己的价值所在。
幼儿绘本我不知道我是谁读后感
幼儿绘本我不知道我是谁读后感《〈我不知道我是谁〉读后感》读《我不知道我是谁》这本幼儿绘本时，有很多有趣的感受。
读到小兔子达利尔不知道自己是谁时，我感觉这就像我们小时候偶尔会出现的迷茫。
特别触动我的是达利尔跟别的兔子不一样，他有一双大脚，这让他对自己的身份产生了深深的困惑。
他会思考自己是不是一只猴子，这让我想起自己小时候也曾有过类似古怪的想法。
有一次看到小鸟在天上飞，我就想自己要是也能像小鸟一样在天上飞那是不是我就不是人类了呢。
孩子的想法有时候就是这么天马行空，而这个绘本很好地捕捉到了这种幼稚又有趣的思维。
从达利尔的故事里，我觉得作者想表达的是对自我认知的探索，哪怕是对于幼小的生命来说也是一个非常重要的过程。
这对于幼儿教育有着很大的启发意义。
幼儿园老师或者家长在遇到孩子问一些看似无厘头关于自己是谁这种问题时，可以像讲故事一样引导孩子去找到自己的特点。
后来我明白了，达利尔在经历了一系列事件后才慢慢意识到自己是谁。
例如当他面对敌人狐狸时，他用自己那双大脚狠狠一踢，这时候他才发现自己这双脚是多么有用，原来自己就是一只有着独特大脚的勇敢兔子。
这也让我思考到，很多时候我们对于自己的认识往往是在经历挑战或者特殊事件之后才会更加清晰。
对了还想说，这本绘本里的插画也非常精彩。
简单的线条和鲜明的色彩把兔子达利尔以及森林里其他动物都生动地表现出来。
我想这对于幼儿的吸引力是非常大的。
在给孩子讲故事的时候也许他们会先被这些图画所吸引，然后才能深入到故事中。
我觉得这是非常好的绘本教学思路的一种体现，可以先从视觉入手，然后引导孩子了解故事中的哲理。
总的来说这本绘本不仅适合幼儿阅读，在某些程度上也能让成年人回忆自己的成长过程和思考自我的认知。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》当我第一次翻开《我不知道我是谁》这本绘本时，就被它简单却充满趣味的画面和文字所吸引。
绘本以其独特的视角和轻松的叙事方式，讲述了一个关于自我认知的故事，让我在阅读的过程中不禁陷入了深深的思考。
故事的主人公是一只名叫达利 B 的兔子，它不知道自己是谁。
达利B 住在一个满是兔子的森林里，但它和其他兔子长得不太一样，它有着长长的耳朵、大脚和长长的爪子。
这让达利 B 感到十分困惑，它不知道自己到底属于哪一类动物。
这种对自身身份的迷茫和不确定，让我想起了我们在成长过程中也常常会经历的自我探索阶段。
在达利 B 的世界里，它每天都过着简单而快乐的生活，吃着自己喜欢的食物，住在舒适的洞里。
然而，它心中始终有一个疑问：“我是谁？”这种疑惑并没有让达利 B 感到痛苦，反而激发了它的好奇心，促使它去寻找答案。
这让我明白了，有时候困惑并不是一件坏事，它可能是我们成长和进步的动力。
达利 B 不断地观察着周围的动物，试图从它们身上找到与自己相似的地方。
当它看到鸟在树上筑巢，它想自己是不是一只鸟；当它看到松鼠在吃榛子，它又怀疑自己是不是一只松鼠。
这种不断尝试和对比的过程，让我感受到了达利 B 对于自我认知的渴望和努力。
就在达利 B 还在为自己的身份感到迷茫时，森林里来了一只黄鼠狼。
其他兔子都吓得四处逃窜，躲进了自己的洞里。
但达利 B 却不知道黄鼠狼是危险的，它还在好奇地观察着这只不速之客。
这时候，达利 B心中的疑惑暂时被抛到了脑后，它面临着一个更紧迫的问题——如何应对这只黄鼠狼。
令人意外的是，达利 B 在关键时刻凭借着自己的大脚和长长的爪子，成功地把黄鼠狼踢飞了出去。
这一幕让其他兔子对达利 B 刮目相看，也让达利 B 自己对自己有了新的认识。
它突然意识到，自己拥有的这些独特之处，原来是可以用来保护自己和同伴的。
通过这个故事，我明白了每个人都有自己独特的价值和能力，我们不需要刻意去模仿别人或者迎合他人的期待来定义自己。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》最近读了一本特别有意思的绘本，叫《我不知道我是谁》。
这本绘本可太逗了，让我边看边乐，还忍不住想了好多。
故事的主角是一只叫达利 B 的兔子，这家伙整天都在纠结自己到底是谁。
这让我想起了有时候我自己也会有这种迷茫的时候，比如说在选择兴趣班的时候，我到底是喜欢画画多一点呢，还是更喜欢跳舞？达利 B 可比我迷茫多啦，他连自己是兔子还是黄鼠狼都搞不清楚！绘本里把达利 B 住的地方描绘得特别生动。
那是一个大树洞，周围长满了各种各样的花草树木。
达利 B 每天从那个树洞里钻出来，看着外面的世界，心里充满了问号。
我就在想啊，如果我住在那样一个树洞里，早上一睁眼就能看到阳光透过树叶的缝隙洒进来，一定特别美妙。
达利 B 的生活充满了意外和惊喜。
有一天，他发现了自己的大脚，他就开始琢磨，这大脚到底有啥用呢？他想啊想，脑袋都快想破了也没想明白。
这让我想起我小时候，有一次发现自己的手能握住一支笔，然后就不停地在纸上乱画，也不知道自己画的是啥，就是觉得好玩。
达利 B 也是这样，对自己的一切都充满了好奇。
还有达利 B 那些奇奇怪怪的想法，简直太好笑了。
他觉得自己可能是一只猴子，因为他会爬树。
这让我想到我弟弟，有一回他戴上了一个孙悟空的面具，就觉得自己能像孙悟空一样飞了，满屋子蹦跶，结果摔了个大跟头。
达利 B 比我弟弟还逗，他一会儿觉得自己是这个，一会儿觉得自己是那个，简直就是个“百变星君”。
达利 B 遇到杰西 D 的那一段，真的是紧张又刺激。
杰西 D 是一只黄鼠狼，看起来凶巴巴的。
达利 B 一开始根本不知道杰西 D 是来吃他的，还傻愣愣地在那儿跟人家聊天。
我看的时候都替他着急，心都提到嗓子眼儿了，就怕达利 B 被杰西 D 一口给吞了。
不过达利 B 也有勇敢的时候。
当他知道杰西 D 要吃兔子，而他自己可能就是兔子的时候，他突然就爆发了一股力量。
这就好像我有一次参加跑步比赛，一开始我觉得自己肯定跑不快，但是听到旁边小伙伴们的加油声，我就不知道从哪儿来了一股劲儿，拼命地往前冲。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》当我翻开《我不知道我是谁》这本绘本，仿佛走进了一个充满童真与困惑的奇妙世界。
在这个世界里，主人公达利 B 那迷茫又可爱的模样，让我忍不住一页页读下去，想要陪他一起寻找答案。
达利 B 不知道自己是谁，这个看似简单的问题，却引发了一连串有趣的故事。
他生活在一个满是兔子的森林里，可他长得和其他兔子不太一样，他的脚很大，耳朵也特别长，而且他还住在一棵橡树洞里。
这一切都让他感到无比困惑，他不知道自己到底属于哪一类动物。
绘本中的画面十分生动有趣，色彩鲜艳而柔和，每一只兔子的表情都被描绘得栩栩如生。
看着那些活灵活现的兔子们，我仿佛也置身于那个森林之中，和达利 B 一起经历着他的迷茫与探索。
达利 B 不知道自己吃什么，当其他兔子都吃胡萝卜的时候，他却不知道自己该吃什么。
这种对自我认知的缺失，让他在生活中充满了迷茫和不确定。
这让我不禁想到我们自己，在成长的过程中，我们是不是也有过对自己的身份、喜好感到迷茫的时候呢？我们可能会随波逐流，跟着别人的脚步走，却忽略了自己内心真正的需求和渴望。
然而，达利 B 并没有一直沉浸在这种迷茫中。
当可怕的黄鼠狼洁西D 出现时，他的勇气和智慧被激发了出来。
尽管他不知道自己是谁，但他却知道要保护自己的伙伴。
那一刻，他不再纠结于自己的身份，而是毫不犹豫地采取行动。
这让我明白，有时候，我们不需要完全弄清楚自己是谁，才能去做正确的事情。
勇敢地面对困难，去做自己认为对的事情，也许在这个过程中，我们就能逐渐找到自己的价值和定位。
在整个故事中，达利 B 的困惑和勇气交织在一起，形成了一种独特的魅力。
他的经历让我深刻地体会到，认识自己是一个漫长而充满挑战的过程。
我们可能会像达利B 一样，在这个过程中感到迷茫和不安，但是只要我们保持一颗勇敢探索的心，不断尝试，不断学习，总有一天，我们会找到属于自己的答案。
这本绘本不仅仅是给孩子们看的，对于成年人来说，也有着深刻的启示。
绘本故事我不知道我是谁读后感
我不知道我是谁读后感哎，你知道吗？最近我读了本挺有意思的书，书名听起来就挺逗的——《我不知道我是谁》。
刚翻开书页那会儿，我心里还嘀咕呢，这作者是咋想的，给书起这么个名儿，这不是让人一头雾水嘛！但你别说，越往下读，我这心里头啊，就越觉得有滋味了。
书里讲的是一个小家伙的故事，它啊，就像咱们小时候一样，对这个世界充满了好奇，但又总是搞不明白自己到底是个啥。
你说它是兔子吧，它又觉得自己的耳朵不够长；你说它是松鼠吧，它又觉得自己不会爬树。
就这么一天天地，小家伙心里头跟揣了只小兔子似的，蹦跶个不停。
读到这儿，我忍不住笑了，心想这小家伙可真逗，怎么跟个迷路的孩子似的。
不过仔细一想，嘿，这不也是咱们每个人成长路上的必经之路嘛！小时候，谁没对自己的身份、对这个世界有过迷茫和困惑呢？书里头，小家伙还遇到了好多有趣的事情。
它跟一群鸟儿学飞，结果摔了个大跟头；它又跟着一群鱼儿学游泳，结果差点儿把自己给淹了。
每次看到这些情节，我都忍俊不禁，心想这小家伙可真是个“初生牛犊不怕虎”的主儿，啥都想尝试一下。
但最让我感动的，还是小家伙在经历了一系列挫折和困惑之后，终于找到了自己的归属感和自我价值。
它不再纠结于自己是谁，也不再盲目地模仿别人。
它开始用自己的方式去探索这个世界，去体验生活的美好。
那一刻，我仿佛看到了自己小时候的影子，那种从迷茫到清晰、从不安到坚定的转变过程，真的太让人感慨了。
读完整本书，我心里头暖洋洋的。
我觉得这本书就像是一盏灯，照亮了我们内心深处的那份迷茫和不安。
它告诉我们：不要害怕自己不知道什么，也不要担心自己不够好。
只要我们勇敢地迈出那一步，去尝试、去体验、去感受生活的每一个瞬间，我们就一定能找到属于自己的那片天空。
而且啊，这本书还让我学会了用一颗宽容和理解的心去看待身边的人和事。
就像书里的小家伙一样，它虽然一开始对自己的身份感到困惑和不安，但它并没有因此而怨恨或抱怨任何人。
相反地，它用自己的善良和纯真去感染了身边的每一个人。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》在琳琅满目的绘本世界中，《我不知道我是谁》这本绘本以其独特的视角和充满趣味的故事，深深地吸引了我。
故事的主人公达利 B 是一个对自己身份感到迷茫的小家伙。
他生活在一个充满各种动物的森林里，兔子有兔子的特点，黄鼠狼有黄鼠狼的习性，而达利 B 却不知道自己究竟是谁。
这种对自我认知的困惑，让我在阅读的过程中产生了强烈的共鸣。
因为在我们的成长过程中，也常常会有这样的时刻，对自己感到迷茫，不知道自己在这个世界中的位置和角色。
达利 B 的生活充满了新奇和意外。
他住在一个又大又舒服的树洞里面，吃着他喜欢的橡树果。
他有着长长的大脚和长长的大耳朵，但他却不知道这些特征意味着什么，也不知道自己属于哪一类动物。
这让我想到了孩子们在成长初期，对世界充满了好奇和探索的欲望，却又对自己的特质和能力缺乏清晰的认识。
当兔子们告诉达利 B 他不是兔子时，他没有感到沮丧或失落，而是继续带着疑惑去寻找答案。
这种积极的态度让我深受鼓舞。
在生活中，当我们面临他人的否定或者质疑时，往往容易陷入自我怀疑和消沉之中。
然而，达利 B 却能保持一颗好奇和勇敢的心，去探索自己的真实身份。
达利 B 遇到黄鼠狼时的情节十分有趣。
黄鼠狼们列着队，一副凶猛的样子，而达利 B 却一脸茫然，不知道即将面临的危险。
这一幕让我忍俊不禁的同时，也让我感受到了无知有时候也会带来一种无畏。
但这种无畏并非是盲目冲动，而是因为他还没有形成对危险的清晰认知。
随着故事的发展，达利 B 在关键时刻展现出了惊人的力量和勇气。
当黄鼠狼们冲向兔子们时，达利 B 凭借着自己的大脚用力一踢，把黄鼠狼们踢得远远的，保护了大家。
这一瞬间，达利 B 终于找到了自己的价值和意义。
他不再是那个迷茫、不知道自己是谁的小家伙，而是成为了大家心目中的英雄。
这个故事让我明白了，自我认知是一个逐渐的过程。
我们可能在很长一段时间内都不了解自己的优点和特长，不明白自己在这个世界中的独特价值。
幼儿绘本故事我不知道我是谁观后感
幼儿绘本故事我不知道我是谁观后感示例文章篇一：《<我不知道我是谁>观后感》嘿！小伙伴们，你们看过《我不知道我是谁》这个绘本故事吗？我看了之后，那感受可多了去啦！故事里的达利B 可太有意思啦！他不知道自己是谁，不知道自己住在哪里，也不知道自己该吃什么。
哎呀，这像不像有时候我们迷迷糊糊的样子？我就常常会有搞不清楚状况的时候呢。
达利B 看到兔子，就以为自己也是兔子；看到松鼠，又觉得自己可能是松鼠。
这多好笑呀！这不就跟我们看到别人有好玩的玩具，就也想要，觉得自己也得跟别人一样嘛。
达利B 还住在一个树洞里，周围都是各种各样的动物。
他们都好像知道自己是谁，该干什么。
可达利B 却懵懵懂懂的。
我就在想，如果我是达利B ，那得多着急呀！当那只黄鼠狼出现的时候，所有的兔子啊、松鼠啊都吓得赶紧跑。
但达利B 不知道害怕，还好奇地问：“你是谁呀？你是怪物吗？”这可把黄鼠狼都弄糊涂了，它肯定在想：“这家伙怎么啥都不知道！”达利B 居然还在黄鼠狼扑过来的时候，一脚把它踢飞了！哇塞，他这时候才发现自己有这么厉害的大脚。
这就好像我们平时不知道自己有什么本领，突然在关键时刻就展现出来了一样，多惊喜呀！小伙伴们，你们说达利B 是不是很有趣？他一直在寻找自己的身份，最后却在不经意间发现了自己的独特之处。
这让我想到了我自己。
有时候我也会迷茫，不知道自己到底擅长什么，喜欢什么。
可是看完这个故事，我好像明白了点什么。
我们不用着急一下子就知道自己是谁，只要慢慢地去尝试，去发现，总有一天会找到答案的。
就像达利B 一样，在最意外的时候发现了自己的厉害之处。
所以呀，我觉得这个故事告诉我们，不要害怕迷茫，因为在成长的路上，我们总会一点一点地明白自己的！你们是不是也这么想呢？示例文章篇二：《<我不知道我是谁>观后感》哇塞！最近我读了一本超级有趣的幼儿绘本故事，叫《我不知道我是谁》。
这故事可把我乐坏啦！故事里有一只小兔子达利B，它不知道自己是谁。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》当我第一次翻开《我不知道我是谁》这本绘本时，就被它那充满趣味和哲理的故事深深吸引了。
这是一个关于自我认知和寻找归属的故事，看似简单，却蕴含着深刻的人生道理。
故事的主人公达利 B 是一只兔子，但他却不知道自己是谁。
他生活在一个满是兔子的森林里，可他和其他兔子又有着许多不同。
他的脚特别大，他的耳朵特别长，他还喜欢吃树上的果子，而其他兔子都吃草。
这让达利 B 感到十分困惑，他常常问自己：“我到底是谁？”在这个寻找自我的过程中，达利 B 展现出了一种天真无邪和勇敢探索的精神。
他没有因为自己和其他兔子的不同而感到自卑或害怕，反而充满了好奇和疑惑。
这种对自我的探索，让我不禁想起了我们每个人在成长过程中都会经历的阶段。
小时候，我们也常常对自己感到好奇，不知道自己为什么会有这样的性格、爱好和梦想。
我们在不断地尝试和摸索中，逐渐认识自己，发现自己的独特之处。
达利 B 的生活因为黄鼠狼杰西 D 的出现而发生了巨大的变化。
杰西D 总是在森林里寻找兔子来吃，这让所有的兔子都感到恐惧。
然而，达利 B 却不知道什么是黄鼠狼，也不知道自己应该害怕。
当其他兔子都惊慌失措地四处逃窜时，达利 B 却镇定自若地站在那里，好奇地看着杰西 D。
这种无知无畏的勇气，让达利 B 在无意之中成为了英雄。
达利 B 用他那大大的脚，一下子就把杰西 D 踢飞了。
所有的兔子都对达利 B 佩服不已，他们欢呼着，称赞着达利 B 的勇敢。
可此时的达利 B 却依然不知道自己到底是谁，他只是觉得自己做了一件应该做的事情。
这个结局让我感到既好笑又感动。
好笑的是达利 B 到最后还是没有完全弄清楚自己是谁，感动的是他在不知不觉中已经找到了自己的价值和归属。
他虽然不知道自己的身份，但他的勇敢和善良已经让他成为了大家心中的英雄。
通过这个故事，我明白了一个道理：我们不一定非要清楚地知道自己是谁，才能做出有意义的事情。
幼儿绘本我不知道我是谁读后感
幼儿绘本我不知道我是谁读后感读后感一嘿，亲爱的朋友们！今天我要和你们聊聊一本超有趣的幼儿绘本，叫《我不知道我是谁》。
这本绘本里的主角达利 B 呀，真的太可爱啦！他不知道自己是谁，这是不是有点奇怪？可想想咱们小时候，是不是也有好多搞不明白的事儿呢。
达利 B 住在一个大树洞里，身边有好多小伙伴。
他看着兔子蹦蹦跳跳，心里就琢磨，我是不是兔子呢？看到松鼠在树上窜来窜去，又想，难道我是松鼠？哎呀呀，他那迷茫的小眼神，真让人心疼又觉得好笑。
不过，达利 B 虽然不知道自己是谁，但他可勇敢啦！当那个可怕的黄鼠狼出现，大家都吓得要命的时候，达利 B 却一点儿也不害怕。
他用自己大大的脚丫，使劲一踹，就把黄鼠狼给打跑了。
读完这个故事，我就在想，其实有时候不知道自己是谁也没关系，重要的是在遇到事情的时候，能勇敢地去面对。
就像达利 B 一样，就算不知道自己到底是啥，也能成为一个小英雄。
小朋友们呀，咱们也可以像达利 B 一样，慢慢去探索自己，不怕迷路，总会找到答案的哟！读后感二嗨哟，朋友们！我刚看完《我不知道我是谁》这本绘本，心里头那叫一个喜欢。
绘本里的画面色彩鲜艳，一下子就把我吸引住啦。
达利 B 那傻乎乎的样子，真让人忍不住想抱抱他。
达利 B 整天都在纠结自己的身份，这像不像咱们有时候，会突然冒出一些奇奇怪怪的想法？比如说，我以后是当画家好呢，还是当科学家？他身边的小伙伴都知道自己是谁，可他却一头雾水。
但他没有因为这个就不开心，还是照样开开心心地过每一天。
这让我明白了，就算暂时不明白自己到底是怎样的，也不影响我们快乐地生活呀。
还有啊，当危险来临，达利 B 勇敢地站出来保护大家，这可太酷啦！他可能之前不知道自己有这么大的本事，但是在关键时刻，他就展现出了自己的强大。
这本书读完，我觉得对小朋友来说特别有意义。
它告诉我们，不要着急去定义自己，慢慢长大，慢慢发现，未来有好多惊喜等着我们呢。
好啦，这就是我读《我不知道我是谁》的感受，你们要是读了，也来和我聊聊呗！。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》当我第一次翻开《我不知道我是谁》这本绘本时，我被它简单而有趣的画面所吸引，更被故事中那个对自己充满疑惑的主人公达利 B 所触动。
绘本的主人公达利 B 是一只兔子，但它却不知道自己是谁。
这让我不禁想到，在我们的生活中，又有多少时候我们也像达利 B 一样，对自己的身份和存在感到迷茫和困惑呢？达利 B 生活在一个满是兔子的森林里，可它长得和其他兔子不太一样。
它的脚很大，耳朵很长，而且它还喜欢吃橡树果。
这让它与周围的兔子显得格格不入，也让它对自己的身份产生了深深的怀疑。
它不知道自己该住在哪里，不知道自己该吃什么，更不知道自己的敌人是谁。
这种迷茫和不确定感，或许我们在成长的过程中都曾经历过。
然而，正是这种迷茫和困惑，推动着达利 B 去不断探索和寻找答案。
它问了很多兔子，可没有一只兔子能给它一个满意的答案。
这就像我们在生活中向他人寻求帮助和建议时，往往得到的并不是我们真正想要的答案，最终还是要靠自己去摸索和领悟。
直到有一天，森林里来了一只黄鼠狼。
所有的兔子都吓得躲了起来，只有达利 B 不知道黄鼠狼是自己的敌人。
当黄鼠狼向它扑来的时候，达利 B 用它那大大的脚用力一踢，竟然把黄鼠狼踢飞了出去。
这一幕让其他兔子都惊呆了，也让达利 B 第一次认识到了自己的强大。
这个情节让我深受启发。
在我们的生活中，很多时候我们也不知道自己的潜力有多大，直到面临挑战和困难时，我们才会发现自己原来有着超乎想象的力量。
达利 B 在面对黄鼠狼的攻击时，没有因为自己的无知而退缩，而是勇敢地面对，最终凭借自己独特的特点战胜了敌人。
这让我明白，我们不应该因为对自己的不了解而感到自卑或害怕，而是要勇敢地去尝试和探索，因为在这个过程中，我们可能会发现自己意想不到的优点和能力。
绘本中的画面简洁明了，色彩鲜艳，却又恰到好处地表达了故事中的情感和情节。
作者通过简单的线条和生动的形象，将达利B 的迷茫、好奇和勇敢展现得淋漓尽致。
绘本我不知道我是谁的读后感
绘本我不知道我是谁的读后感《绘本<我不知道我是谁>的读后感》当我第一次翻开《我不知道我是谁》这本绘本时，就被它那独特的画风和有趣的故事深深吸引住了。
绘本里的主人公达利 B 是一只兔子，但他却不知道自己是谁。
这可太有意思啦！达利 B 长着一双大脚，长长的耳朵，还有两颗大大的龅牙，住在一个又深又黑的兔子洞里。
他每天的生活就是吃胡萝卜，可是他不知道自己该吃胡萝卜，还是该吃别的什么。
达利 B 看着周围的小伙伴，心里充满了疑惑。
别的兔子都很清楚自己是谁，该做什么，可他却一头雾水。
这让我想起了我自己小时候，有一段时间也对自己充满了各种奇奇怪怪的疑问。
比如说，我为什么要上学？为什么不能天天玩耍？那时候的我，就像达利 B 一样，迷茫又好奇。
达利 B 有一天遇到了黄鼠狼杰西 D 。
杰西 D 张牙舞爪，一副凶巴巴的样子，还问达利 B 是谁。
达利 B 一脸懵，根本回答不上来。
这时候，其他兔子都吓得四处逃窜，只有达利 B 还站在那儿，因为他根本不知道黄鼠狼是兔子的天敌。
看到这儿的时候，我忍不住笑出了声，达利 B 也太迷糊啦！不过，接下来的情节让我对达利 B 刮目相看。
当杰西 D 扑向达利 B 的时候，达利 B 突然发现自己有一双大脚，然后他用力一踹，居然把杰西 D 踢到了一棵树上。
哇塞，这一脚可太厉害了！达利 B 自己都惊呆了，他从来不知道自己的大脚有这么大的威力。
想想我们自己，有时候是不是也没发现自己身上隐藏的“超能力”呢？也许我们觉得自己普普通通，没什么特别厉害的地方，但是在某个关键时刻，可能就会突然展现出让自己都吃惊的本领。
达利 B 经过这一遭，终于明白了自己是谁。
他不再是那个迷茫的小兔子，而是一只知道自己有大脚，能保护自己和伙伴的勇敢兔子。
读完这个绘本，我心里暖暖的。
它没有给我讲什么大道理，但是却让我明白了一些小小的道理。
比如说，每个人都会有迷茫的时候，但是不要害怕，慢慢地去探索，总会找到答案。
还有就是，我们身上都有自己独特的地方，可能自己还没发现，但是总有一天会展现出来的。
绘本《我不知道我是谁》读后感[精选五篇]
![绘本《我不知道我是谁》读后感[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/bb121a3b77c66137ee06eff9aef8941ea66e4b44.png)
绘本《我不知道我是谁》读后感[精选五篇]第一篇：绘本《我不知道我是谁》读后感有幸参加本周六在焦作图书馆举行的第十届书香班级的颁奖活动，暨贾彤老师的讲座《跟着绘本学写作》。
能够参加这样浸润书香的活动，聆听这些来自窗外的声音，洗涤在琐屑生活中的浮躁，再次擦亮了自己的生命。
有幸聆听贾彤老师的讲座，对我收益匪浅，不仅对于绘本的教学，还有我们家的亲子共读。
活动之前，教研室金主任热情的通知我参加，并关切的问我孩子的情况。
当知道我们家宝宝十个多月时，他很高兴的问我有没有给孩子读书？想不想知道怎么给孩子更有效的讲故事？就这样在主任的热情邀请和循循善诱下我欣然应允前往参加。
其实，我一直是有很多疑惑，例如怎样和孩子有效的讲故事，这些故事到底传达怎样的信息，我要该怎样的引导孩子。
绘本对于我们来说仍旧是一个新东西，如何正确理解它的价值，如何正确的使用以及如何给孩子带来怎样的影响，这些都是困惑着我的问题。
贾彤老师虽然讲的是《通过绘本学写作》，但是通过他的讲述为我们打开了绘本的世界，了解到绘本的奥妙。
那些在纸上的图画在讲述中渐渐活了起来，情节的生动我也渐渐的理解了。
其中，《我不知道我是谁》这个绘本我已经给孩子讲了很多遍，妻子也是一有时间就给孩子讲。
可是我们都不知道这个绘本到底是什么意思？故事的前面为什么要问一大些的问题？自己是什么？自己该住在哪里？自己该吃些什么？刚开始的时候我会觉得这是一只多傻的兔子啊！为什么作者要花这么多的笔墨在这上面呢？难道他真的不知道自己是什么吗？在故事的最后达利B说“我还以为我是一只兔子呢！”看来他知道自己是一只兔子，这样就说明那些不是疑问，而是对生命一系列的追问。
是对自己内在价值的一种自觉的探究。
为什么达利B在遭遇杰西d的时候会有这样惊人的表现？妻子打趣地说是无知者无畏！我却不这样认为，达利B既然知道自己是一只兔子，就一定知道黄鼠狼是兔子的天敌。
可是为什么达利B为什么不像其他兔子一样逃跑呢？也许我们忽视了故事前面讲到达利B长了一个不知道干什么的大脚。
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其实，我一直是有很多疑惑，例如怎样和孩子有效的讲故事，这些故事到底传达怎样的信息，我要该怎样的引导孩子。绘本对于我们来说仍旧是一个新东西，如何正确理解它的价值，如何正确的使用以及如何给孩子带来怎样的影响，这些都是困惑着我的问题。贾彤老师虽然讲的是《通过绘本学写作》，但是通过他的讲述为我们打开了绘本的世界，了解到绘本的奥妙。那些在纸上的图画在讲述中渐渐活了起来，情节的生动我也渐渐的理解了。其中，《我不知道我是谁》这个绘本我已经给孩子讲了很多遍，妻子也是一有时间就给孩子讲。可是我们都不知道这个绘本到底是什么意思？
为什么达利B在遭遇杰西d的时候会有这样惊人的表现？妻子打趣地子，就一定知道黄鼠狼是兔子的天敌。可是为什么达利B为什么不像其他兔子一样逃跑呢？也许我们忽视了故事前面讲到达利B长了一个不知道干什么的大脚。可能这是达利B唯一的优点吧！可是就是这个优点在关键的时刻改变了达利B和兔子们的命运。
刚开始我还觉得就是这样几页纸的图画书就卖三十多块钱，太贵了。现在当我读懂的时候，我是越读越喜欢，就是这样的一个道理用这样的故事讲出来，实在是难能可贵，对于孩子的成长绝对不是用金钱可以衡量的。我觉得每一个孩子都是一只“兔子”。可是不是每一个都能有幸成为“达利B”。做为家长，请不要忽视孩子对生命价值的追问，更不要为孩子贴上有型标签限制他的成长。孩子，请相信你一定有属于自己的优点，你不仅是你自己！
故事的前面为什么要问一大些的问题？自己是什么？自己该住在哪里？自己该吃些什么？刚开始的时候我会觉得这是一只多傻的兔子啊！为什么作者要花这么多的笔墨在这上面呢？难道他真的不知道自己是什么吗？在故事的最后达利B说“我还以为我是一只兔子呢！”看来他知道自己是一只兔子，这样就说明那些不是疑问，而是对生命一系列的追问。是对自己内在价值的一种自觉的探究。
有幸参加本周六在焦作图书馆举行的第十届书香班级的颁奖活动，暨贾彤老师的讲座《跟着绘本学写作》。能够参加这样浸润书香的活动，聆听这些来自窗外的声音，洗涤在琐屑生活中的浮躁，再次擦亮了自己的生命。有幸聆听贾彤老师的讲座，对我收益匪浅，不仅对于绘本的教学，还有我们家的亲子共读。
活动之前，教研室金主任热情的通知我参加，并关切的问我孩子的情况。当知道我们家宝宝十个多月时，他很高兴的问我有没有给孩子读书？想不想知道怎么给孩子更有效的讲故事？就这样在主任的热情邀请和循循善诱下我欣然应允前往参加。