校园安全隐患排查制度
学校安全隐患排查要求(3篇)
第1篇一、引言学校是培养人才的摇篮，是孩子们成长的乐园。
然而，学校在为学生提供优质教育的同时，也面临着各种安全隐患。
为了确保师生安全，预防和减少安全事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本安全隐患排查要求。
二、排查范围1. 校园设施安全：包括校舍、校舍附属设施、户外运动设施、消防设施、电气线路、燃气管道等。
2. 教学设施安全：包括教室、实验室、图书馆、阅览室、计算机房等。
3. 生活设施安全：包括食堂、宿舍、卫生间、浴室等。
4. 交通安全：包括校园内道路、停车场、校门口周边道路等。
5. 食品安全：包括食堂卫生、食品储存、食品加工等。
6. 传染病防控：包括学校卫生、个人卫生、传染病预防等。
7. 网络安全：包括校园网络、电子设备、信息安全等。
8. 其他安全隐患：包括校园周边环境、校外活动、学生心理健康等。
三、排查要求1. 严格执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面落实安全生产责任制。
2. 各部门要高度重视安全隐患排查工作，明确责任分工，确保排查工作落到实处。
3. 排查工作要全面、细致、不留死角，对发现的安全隐患要及时整改，确保校园安全。
4. 加强宣传教育，提高师生安全意识，使安全知识深入人心。
5. 建立健全安全隐患排查治理长效机制，形成“预防为主、综合治理”的工作格局。
四、排查方法1. 全面自查：各部门要对照排查范围，进行全面自查，对发现的安全隐患及时整改。
2. 重点抽查：学校将组织专项检查组，对重点部位、重点环节进行抽查，确保排查工作不留死角。
3. 随机抽查：学校将采取随机抽查的方式，对校园各个角落进行安全检查，确保校园安全。
4. 群众举报：鼓励师生、家长对校园安全隐患进行举报，学校将及时核实、处理。
五、整改要求1. 对排查出的安全隐患，要制定整改方案，明确整改措施、责任人和整改时限。
2. 整改措施要切实可行，确保整改到位。
3. 整改过程中，要加强监督，确保整改工作按计划进行。
学校安全隐患排查制度（六篇）
学校安全隐患排查制度为有效防范各类灾害事故的发生，确保师生的生命安全和国家____财产安全，根据《中小学幼儿园安全管理办法》，制定本制度1.排查整改各类地所安全隐患。
定期排查学校教室、实验室、礼堂、食堂、厕所、游泳池等重要场所是否存在安全隐患，是否有危房并及时加固检修，确保整改到位。
2.排查整改设施设备安全隐患。
定期检查学校教室和生活设施设备的使用维护情况，重点检查放射物质、易燃____危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性。
要排查学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况。
重点检查学校的食品、饮用水和传染病的防治情况。
3.排枵整改交通安全隐患。
重点排查是否租用拼装车、报废车和不符合校车标准的机动车接送学生，用于接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期检查和维护、驾驶员资质是否符合有关规定。
4.排查整改消防安全隐患。
排查学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合国家有关标准。
5.排整改管理安全隐患。
排查学校安全管理制度的建设和落实情况。
重点排查学生宿舍的管理、____活动的____和上下楼等人员集中时段的管控，确保学生校舍楼有人值班和出口畅通。
严防在____活动和上、放学等人员高峰时发生交通、拥挤踩踏等意外伤害事故的发生。
排查学校安全管理责任责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜间巡查制度的落实情况。
排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因管理疏漏而引发事故。
6.排查整改校园周边安全隐患。
学校安全隐患排查制度（二）为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患.特制订本制度。
1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度。
2、排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
3、根据学校实际情况，重点排查以下部位。
校园内安全隐患排查制度(3篇)
第1篇一、总则为加强校园安全管理，保障师生人身和财产安全，预防各类安全事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、指导思想坚持以人为本，安全第一，预防为主，综合治理的方针，建立健全校园安全隐患排查长效机制，确保校园安全稳定。
三、组织机构及职责（一）成立校园安全隐患排查工作领导小组组长：校长副组长：分管副校长、各处室负责人成员：全体教职工领导小组职责：1. 负责组织、协调、指导校园安全隐患排查工作；2. 制定校园安全隐患排查计划，明确排查范围、内容、方法和要求；3. 对排查出的安全隐患进行分类、评估，提出整改措施；4. 对安全隐患整改情况进行跟踪、督促，确保整改到位；5. 定期召开校园安全隐患排查工作会议，总结经验，改进工作。
（二）设立校园安全隐患排查办公室设计：校办公室主任：校办公室负责人成员：各处室安全员、教职工代表办公室职责：1. 负责校园安全隐患排查工作的具体实施；2. 负责收集、整理校园安全隐患排查资料；3. 负责校园安全隐患整改工作的跟踪、督促；4. 负责校园安全隐患排查工作的宣传教育；5. 负责校园安全隐患排查工作的总结、上报。
四、排查范围及内容（一）排查范围1. 校园建筑物及附属设施；2. 校园消防设施；3. 校园用电设施；4. 校园食堂、宿舍、教室等生活设施；5. 校园周边环境；6. 校园活动场所；7. 校园交通安全；8. 校园网络安全；9. 其他可能存在安全隐患的场所和设施。
（二）排查内容1. 建筑物及附属设施：建筑结构、墙面、屋顶、门窗、楼梯、扶手等是否存在安全隐患；2. 消防设施：消防器材、消防通道、疏散指示标志等是否完好、有效；3. 用电设施：配电箱、插座、线路等是否存在漏电、短路等安全隐患；4. 食堂、宿舍、教室等生活设施：卫生、消防、食品安全等方面是否存在隐患；5. 校园周边环境：周边建筑物、道路、绿化带等是否存在安全隐患；6. 校园活动场所：体育设施、娱乐设施、宣传栏等是否存在安全隐患；7. 校园交通安全：校园内道路、停车场、自行车停放区等是否存在安全隐患；8. 校园网络安全：校园网络设备、信息系统等是否存在安全隐患；9. 其他：校园内其他可能存在安全隐患的场所和设施。
校内外安全隐患排查制度(3篇)
第1篇一、总则为了进一步加强学校安全管理，预防安全事故的发生，保障师生人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校安全隐患排查工作领导小组，由校长担任组长，分管安全的副校长担任副组长，各部门负责人为成员。
2. 学校安全隐患排查工作领导小组负责制定学校安全隐患排查工作的总体规划和实施方案，组织开展安全隐患排查工作，协调解决安全隐患排查工作中的重大问题。
三、排查范围1. 校内安全隐患排查范围：（1）教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂等建筑物的结构安全、消防设施、用电安全、排水设施等。
（2）实验室、图书馆、体育设施、校园网络等教学设施设备的安全运行状况。
（3）校园环境，包括绿化带、道路、停车场、校园围墙等。
（4）食堂、超市、小卖部等校内经营场所的安全管理。
2. 校外安全隐患排查范围：（1）学生宿舍周边的安全隐患，如交通安全、治安环境等。
（2）学校周边的施工工地、道路、桥梁等基础设施的安全状况。
（3）学生实习实训场所的安全管理。
四、排查内容1. 校内安全隐患排查内容：（1）建筑物是否存在安全隐患，如墙体开裂、地基下沉等。
（2）消防设施是否完好，消防通道是否畅通。
（3）用电线路是否老化，是否存在私拉乱接现象。
（4）排水设施是否畅通，是否存在积水、堵塞等问题。
（5）实验室、图书馆等教学设施设备的安全运行状况。
2. 校外安全隐患排查内容：（1）学生宿舍周边的交通安全、治安环境。
（2）学校周边的施工工地、道路、桥梁等基础设施的安全状况。
（3）学生实习实训场所的安全管理制度和措施。
五、排查方法1. 定期排查：学校安全隐患排查工作领导小组应定期组织各部门对校内、校外安全隐患进行排查。
2. 随机抽查：学校安全隐患排查工作领导小组应不定期对校内、校外安全隐患进行随机抽查。
3. 专项排查：针对特定安全隐患，学校安全隐患排查工作领导小组应组织专项排查。
学校隐患排查报告制度(3篇)
第1篇一、制度背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，学校教育在人们心中的地位越来越重要。
学校是培养国家未来栋梁的摇篮，其安全稳定直接关系到学生的生命安全和身心健康。
为了进一步加强学校安全管理，预防和减少安全事故的发生，确保师生生命财产安全，特制定本制度。
二、制度目的1. 建立健全学校隐患排查报告制度，明确排查范围、内容、程序和责任，确保隐患排查工作有序开展。
2. 加强学校安全管理，及时发现和消除安全隐患，降低安全事故发生率。
3. 提高学校安全管理水平，营造安全、和谐、稳定的校园环境。
三、制度内容（一）排查范围1. 校园基础设施：包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、体育设施等。
2. 校园周边环境：包括周边道路、交通安全、建筑安全等。
3. 学校内部管理：包括消防安全、用电安全、食品安全、交通安全等。
4. 师生心理健康：关注师生心理状况，预防和减少心理问题引发的意外事件。
（二）排查内容1. 物质安全隐患：建筑物、设施设备、消防设施、电气线路、给排水系统等。
2. 人为安全隐患：违反操作规程、违规使用电器、乱堆乱放、吸烟、酗酒等。
3. 管理安全隐患：规章制度不健全、安全责任不明确、安全培训不到位等。
4. 应急预案：应急预案的制定、演练和落实情况。
（三）排查程序1. 成立隐患排查工作领导小组，负责组织、协调和指导隐患排查工作。
2. 制定隐患排查工作方案，明确排查范围、内容、时间、方法和要求。
3. 开展全面排查，对发现的安全隐患进行登记、分类和分级。
4. 对排查出的隐患，按照“谁主管、谁负责”的原则，明确整改责任人和整改时限。
5. 对整改情况进行跟踪检查，确保隐患整改到位。
6. 对排查出的重大隐患，及时上报上级主管部门，并采取应急措施。
（四）报告制度1. 隐患排查报告实行逐级报告制度，由排查单位向学校隐患排查工作领导小组报告。
2. 隐患排查报告内容包括：隐患排查时间、地点、内容、发现的问题、整改措施及责任人等。
校园安全隐患排查及整改制度(5篇)
校园安全隐患排查及整改制度一、安全隐患排查工作机构学校成立由校长任组长的学校安全隐患排查工作领导小组，组员由各处室负责人及班主任组成，负责对学校安全隐患排查的具体工作。
二、安全隐患排查内容(一)校舍及教学设施设备安全隐患。
一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
(二)学校消防安全隐患。
一查；消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校用电线路有无安全隐患。
(三)学生路途安全隐患。
一查各班对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局批准。
三查师生有无搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车、机动三轮车情况和有无学生搭、骑摩托车上学回家的情况；四查学生路途安全是否采取了向家长预告通报制度。
三、安全隐患整改的工作方法1、做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。
2、学校每学期对校舍进行一次全面性的安全检查；在风、汛、雪、雨季进行突击性的检查。
每次安全检查做好书面文字记录，作为学校安全档案保存备查。
3、对发现结构损坏、破裂或其它重大险情的及时书面报告高新区社会服务中心，及时研究落实维修措施。
4、各班责任到人。
班主任为本班第一责任人。
对重要部位和贵重物品检查要定时、定位检查。
5、安全检查每期制定检查计划，有重点、有步骤地进行，把电器、电源、体育设施等均作为检查的重点。
按时检查，促进各项防范措施的落实。
6、班主任每日对所在班级进行一次全面晨检，学校领导小组每月组织相关责任人组成检查组对全校安全工作进行拉网式检查，检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。
领导小组对整改情况要检查验收。
学校安全隐患一月一排查(3篇)
第1篇一、引言校园安全是学校工作的重中之重，关系到广大师生的生命安全和身心健康。
为了全面排查校园安全隐患，预防安全事故发生，确保校园安全稳定，我校决定开展“一月一排查”校园安全隐患专项整治行动。
本文将从排查目的、排查范围、排查方法、排查结果及整改措施等方面进行详细阐述。
二、排查目的1.全面排查校园安全隐患，及时发现并消除各类安全隐患。
2.提高师生安全意识，营造安全、和谐的校园环境。
3.确保校园安全稳定，为教育教学工作提供有力保障。
三、排查范围1.校园设施设备：教室、实验室、食堂、宿舍、体育设施等。
2.校园周边环境：道路、绿化带、排水设施、围墙等。
3.消防安全：消防设施、消防通道、用电安全等。
4.食品安全：食堂卫生、食材采购、加工过程等。
5.交通安全：校车安全、道路安全、交通法规教育等。
6.公共卫生：传染病防治、环境卫生、心理健康等。
7.校园治安：防范校园暴力、盗窃、诈骗等违法犯罪行为。
四、排查方法1.全面自查：各相关部门和班级要对照排查范围，全面自查，确保不留死角。
2.重点抽查：学校将组织专项检查组，对重点区域和重点设施进行抽查。
3.联合检查：与相关部门联合开展校园安全隐患排查，形成合力。
4.学生参与：鼓励学生积极参与校园安全隐患排查，发挥学生主体作用。
五、排查结果及整改措施1.对排查出的安全隐患，建立隐患清单，明确整改责任人和整改时限。
2.对一般安全隐患，要求责任人在规定时间内整改完毕，并上报整改情况。
3.对重大安全隐患，立即采取应急措施，确保校园安全稳定，同时上报上级部门，争取支持。
4.对排查出的安全隐患，要加强宣传教育，提高师生安全意识，防止类似问题再次发生。
以下为部分排查结果及整改措施：（一）校园设施设备1.发现部分教室、实验室、食堂等场所存在设施老化、损坏等问题。
整改措施：对老化、损坏的设施设备进行维修或更换，确保设施设备安全可靠。
（二）消防安全1.发现个别消防设施损坏，消防通道堵塞等问题。
校园及周边安全隐患排查整治工作方案三篇
校园及周边安全隐患排查整治工作方案三篇校园及周边安全隐患排查整治工作方案一：建立安全巡查制度一、制定安全巡查方案校园及周边安全隐患排查整治工作的第一步是建立安全巡查制度，以确保学校的安全。
首先，制定安全巡查方案，明确巡查的时间、地点和内容。
巡查可以包括校园内的各个区域，如教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等。
同时，也应该包括周边的街道、商铺和居民区。
二、组织安全巡查人员学校可以组织专门的安全巡查队伍，由安全人员和学生志愿者组成。
安全人员应该具备相关的安全知识和技能，并且经过培训。
学生志愿者需要参加安全巡查相关的培训，了解巡查的内容和要求。
三、采取巡查方式巡查可以采取定时定点和不定期巡查相结合的方式。
定时定点巡查可以确保每个区域都能够被巡查到，而不定期巡查可以增加巡查的随机性，防止被巡查对象有时间和空间进行规避。
四、完善巡查报告机制每次巡查完成后，巡查人员应当及时填写巡查报告，记录巡查的情况和发现的问题。
巡查报告应当详细、准确，并且能够提出整改建议。
学校应当建立巡查报告归档和整改跟踪的机制，确保问题能够及时得到解决。
五、加强宣传教育为了提高学生和教职工的安全意识，学校可以开展安全宣传教育活动。
可以通过校内广播、校园电视台、宣传栏等媒介向全校师生宣传安全知识和安全巡查的重要性。
同时，也可以开展安全演练活动，让学生和教职工掌握应急处理的基本技能。
校园及周边安全隐患排查整治工作方案二：监控设备的建设一、确定监控设备的安装位置在校园及周边安装监控设备之前，需要进行安全隐患排查，确定监控设备的安装位置。
需要重点关注学校的出入口、高频发生事故的地点、学生集中活动的区域等。
二、选择合适的监控设备根据不同的实际情况，选择合适的监控设备。
可以考虑使用高清摄像头、红外夜视摄像头等，以满足不同条件下的监控需求。
三、布置监控设备将监控设备布置在合适的位置，以确保监控范围的广度和全面性。
设备的摆放高度和角度应当考虑到能够获取清晰的画面，同时要防止被不法分子破坏。
2024年校园安全隐患排查制度(三篇)
2024年校园安全隐患排查制度为保障我校师生的生命财产安全，防止各类重大安全事故的发生，明确责任，细化分工，保证校园安全隐患排查落到实处，特制定本制度。
一、成立安全排查机构，明确分工；抽调专人定期对校园内存在的安全问题进行排查，发现问题及时上报整改。
二、建立安全隐患排查周制度，定期进行排查。
每学期开学前两周及开学后的前两周定为校园安全问题普查月，全面检查校园基础设施包括教学楼、宿舍，校园建筑、电器设备，消防设施，实训设备等各种设施存在的安全问题。
每月第一周定为安全隐患排查周，由主管校长带队，对校园存在的安全隐患进行较全面的检查整改。
每周一定为安全隐患排查日，对重点部位(电器、消防、楼道栏杆等)进行排查。
三、设立举报箱，在师生中广泛宣传安全常识，鼓励群防群治。
四、明确责任，齐抓共管，每月至少召开一次校园安全专题校务会，按照一岗双责的具体分工，由各科室负责人向校务会汇报本部门职责范围内存在的安全隐患问题和整改意见。
五、建立校园安全档案，对存在的问题严防死守，限期整改。
六、每月____日前向校领导上报校园安全隐患排查表。
2024年校园安全隐患排查制度（二）引言：校园安全一直是教育工作的核心内容之一，保障学生的人身安全和学习环境的安全是学校管理的首要任务。
随着社会的发展和校园安全隐患日益复杂多样化的形势，保障学生的安全，在校园安全方面制定科学的制度和措施显得尤为重要。
为了进一步确保校园安全，2024年校园安全隐患排查制度将从不同层面和等级建立全面的校园安全隐患排查制度，以确保学校师生的生命财产安全。
一、制定校园安全管理责任体系为了进一步加强校园安全管理，建立明确的责任体系是关键。
学校将制定校园安全管理责任体系，明确各级领导、教师以及学生的安全责任。
具体措施如下：1. 学校领导要抓好校园安全工作并将其作为重要工作来加以推进，将校园安全工作列入校长办公会议和中层领导小组会议的重要议题。
2. 学校领导要密切监督校园安全工作，加强对学校安全工作的督察和检查，确保校园安全工作的顺利推进。
学校安全隐患排查制度范文
学校安全隐患排查制度范文学校安全是保障师生安全的重要保障措施之一。
为了确保学校安全，学校需要进行安全隐患排查，并建立相应的制度来指导和监督排查工作。
下面是一份学校安全隐患排查制度的范文，供参考。
一、制度目的和适用范围1.1 目的：明确学校安全隐患排查工作的目标和要求，提高学校安全防范能力，确保师生的人身财产安全。
1.2 适用范围：本制度适用于学校内外所有建筑物、场所的安全隐患排查工作。
二、安全隐患排查的责任部门及职责2.1 学校行政部门负责安排并指导学校安全隐患排查工作。
2.2 设立安全隐患排查小组，由学校行政部门领导并由校园安全办公室、教职工代表和学生代表组成。
安全隐患排查小组负责具体实施隐患排查。
2.3 安全隐患排查小组应定期组织学校全体师生进行安全教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
三、安全隐患排查的内容和方法3.1 内容：安全隐患排查主要包括建筑物、设备、用电、用气、消防、食品安全等方面的隐患排查。
3.2 方法：安全隐患排查应采取定期检查和不定期检查相结合的方式进行。
定期检查按照学校安全检查计划进行，不定期检查可以根据实际情况随时进行。
3.3 安全隐患排查小组应编制具体的隐患排查表，包括检查内容、检查人员、检查时间等，并将排查结果及时上报给学校行政部门。
四、安全隐患排查结果的处理和整改4.1 安全隐患排查小组按照排查结果对安全隐患进行分类，确定优先整改项目。
4.2 学校行政部门负责对安全隐患排查结果进行审核并下达整改任务，确保整改工作有序进行。
4.3 整改责任人应按时完成整改任务，并将整改情况及时上报给学校行政部门及安全隐患排查小组。
4.4 学校行政部门会同安全隐患排查小组对整改情况进行跟踪检查，确保隐患得到彻底消除。
五、安全隐患排查的监督和考核5.1 学校行政部门负责对安全隐患排查工作进行监督和考核。
5.2 安全隐患排查小组应定期向学校行政部门汇报工作进展情况。
5.3 学校行政部门可以委托第三方机构对安全隐患排查结果进行审核，确保结果的客观真实性。
校园隐患排查报告制度(3篇)
第1篇一、引言校园是广大师生学习和生活的场所，校园安全是学校工作的重中之重。
为了进一步加强校园安全管理，及时发现和消除安全隐患，确保师生生命财产安全，特制定本校园隐患排查报告制度。
二、制度目的1. 建立健全校园安全隐患排查工作机制，确保校园安全稳定。
2. 提高师生安全意识，增强防范能力。
3. 落实学校安全责任，确保校园安全工作落到实处。
三、组织机构及职责1. 校园安全工作领导小组负责组织、协调、指导校园安全隐患排查工作，定期召开安全工作会议，研究解决安全隐患排查工作中的重大问题。
2. 校园安全办公室负责校园安全隐患排查工作的日常管理，制定隐患排查计划，组织实施隐患排查，督促整改措施的落实。
3. 各部门、班级安全员负责本部门、班级的安全管理工作，协助开展隐患排查，发现安全隐患及时上报。
四、隐患排查范围1. 校园基础设施：校舍、教学楼、实验楼、宿舍、食堂、运动场等建筑物及附属设施。
2. 校园公共区域：校园道路、绿化带、水池、电线杆等。
3. 校园设备设施：教学设备、实验设备、办公设备、消防设施、安防设施等。
4. 校园周边环境：周边道路、建筑、交通设施等。
5. 校园消防安全：消防设施、消防通道、用电安全等。
6. 校园食品安全：食堂、小卖部等食品经营场所。
7. 校园治安安全：校园周边治安状况、校内治安管理等。
五、隐患排查方法1. 定期检查：各部门、班级安全员定期对本部门、班级进行安全隐患排查，发现问题及时上报。
2. 专项检查：针对特定安全隐患，组织专项检查，确保问题得到及时解决。
3. 随机抽查：校园安全办公室不定期对校园各区域进行随机抽查，确保隐患排查全面覆盖。
4. 学生举报：鼓励学生积极参与校园安全隐患排查，对发现的安全隐患及时上报。
六、隐患排查报告程序1. 发现隐患：各部门、班级安全员在排查过程中发现安全隐患，应立即上报校园安全办公室。
2. 初步核实：校园安全办公室对上报的隐患进行初步核实，确认隐患情况。
中心小学安全隐患排查制度（五篇）
中心小学安全隐患排查制度根据县教育局有关文件要求，为切实做好学校安全隐患排查工作，消除校园及周边环境的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定，特制定本工作方案。
一、指导思想以“____”重要思想为指导，坚持____，充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的____重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”。
二、工作目标通过开展安全隐患排查治理专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。
三、____领导组长：成员：四、排查治理重点1、校舍安全。
要逐校逐间检查是否存在危房，对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。
对查出的校舍危房能整修的要立即整修，一时不能整修的要迅速停止使用，立即封存。
2、交通安全。
对接送学生的车辆要逐一登记，积极配合交警部门加强车辆管理，严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶，确保学生出入安全。
3、食品卫生安全。
学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。
4、设施设备安全。
对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查，发现问题及时检修和整改。
体育器材等设施设备的使用、维护情况。
实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。
5、防火安全。
检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育，校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，学校消防设置是否完善，消防通道是否畅通。
6、防盗安全。
学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。
学校安全隐患排查报告制度(14篇通用)
学校安全隐患排查报告制度（14篇通用）学校安全隐患排查报告制度篇1为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想充分认识加强学校安全工作的重要性。
以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构，落实责任严格落实安全管理责任制。
要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制、功能室安全管理责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制。
学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。
学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。
具体如下：(一)成立机构，加强领导。
成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。
校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常运行。
(二)落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：总务处检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑(构筑)物的安全，保证楼道照明设施正常运转，学生日常行车、乘车的安全，如有隐患要及时报告校长;安保处负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，调查了解学校周边是否有安全隐患，建立夜巡制度。
学校要建立分级分工管理制度。
一是层层落实责任并签订责任状。
二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。
三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本班学生在校内外的安全情况。
四是学校设备管理员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。
学校安全检查排查隐患制度
一、制度目的为确保学校师生生命财产安全，预防和减少各类安全事故的发生，提高学校安全管理水平，特制定本制度。
二、制度依据1. 《中华人民共和国教育法》2. 《中华人民共和国安全生产法》3. 《中华人民共和国消防法》4. 《学校安全管理规定》5. 《中小学幼儿园安全管理办法》三、组织机构1. 学校成立安全检查工作领导小组，负责全校安全检查工作的组织、协调和监督。
2. 学校各部门、各班级设立安全员，负责本部门、本班级的安全检查工作。
四、检查内容1. 校舍安全：检查校舍结构、设施设备、消防设施等是否符合安全标准。
2. 交通安全：检查校门口、校园内交通标志、道路状况、车辆停放等是否符合安全要求。
3. 消防安全：检查消防设施、灭火器材、疏散通道等是否符合消防法规要求。
4. 食品安全：检查食堂卫生、食材来源、食品加工等是否符合食品安全标准。
5. 电气安全：检查电气线路、电器设备、配电室等是否符合电气安全要求。
6. 体育设施安全：检查体育设施、运动场地、器材等是否符合体育安全要求。
7. 卫生防疫：检查校园卫生、消毒、防疫措施等是否符合卫生防疫要求。
8. 其他安全隐患：检查校园周边环境、校内设施设备、突发事件应对等是否存在其他安全隐患。
五、检查方法1. 定期检查：学校每学期至少组织一次全面的安全检查，各部门、各班级每月至少进行一次自查。
2. 随机抽查：学校安全检查工作领导小组对各部门、各班级进行随机抽查，确保安全检查工作落到实处。
3. 汇报制度：各部门、各班级安全检查结束后，应及时向学校安全检查工作领导小组汇报检查情况。
六、隐患整改1. 针对检查中发现的安全隐患，学校应立即制定整改方案，明确整改责任人和整改时限。
2. 部门、班级应按照整改方案，认真落实整改措施，确保安全隐患得到及时消除。
3. 学校安全检查工作领导小组对整改情况进行跟踪督促，确保整改工作落到实处。
七、奖惩措施1. 对在安全检查工作中表现突出的部门、班级和个人给予表彰和奖励。
大学安全隐患排查制度(3篇)
第1篇一、总则为了加强大学安全管理，预防和减少安全事故的发生，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有校区、部门、学院及教职工、学生。
三、安全责任1. 校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作全面负责。
2. 各部门、学院负责人是本部门、学院安全工作的直接责任人，对本部门、学院安全工作全面负责。
3. 教职工应遵守学校安全规章制度，履行岗位职责，做好本职工作。
4. 学生应遵守学校安全规章制度，自觉维护校园安全。
四、安全隐患排查原则1. 预防为主，防治结合。
2. 安全第一，以人为本。
3. 综合治理，责任到人。
4. 依法依规，科学合理。
五、安全隐患排查内容1. 校舍安全：主要包括校舍结构、设施设备、消防设施、电气线路、排水系统、抗震设防等方面。
2. 食品安全：主要包括食堂、小卖部、超市等食品经营单位的卫生条件、食品质量、从业人员健康管理等方面。
3. 交通安全：主要包括校园内车辆、行人交通秩序、交通安全设施等方面。
4. 消防安全：主要包括消防设施设备、消防通道、易燃易爆物品管理、火灾隐患排查等方面。
5. 卫生安全：主要包括宿舍、教室、图书馆、实验室等场所的卫生状况、传染病防治、公共卫生设施等方面。
6. 信息安全：主要包括校园网络、信息系统、网络安全等方面。
7. 人员安全：主要包括教职工、学生的人身安全、心理健康等方面。
8. 校园周边安全：主要包括周边环境、校园周边治安等方面。
六、安全隐患排查方法1. 定期排查：学校定期组织安全隐患排查，各部门、学院每月至少进行一次安全隐患排查。
2. 随机抽查：学校不定期对各部门、学院进行随机抽查，确保安全隐患排查工作落到实处。
3. 重点排查：针对重点部位、重点时段、重点环节，开展专项排查。
4. 隐患报告：教职工、学生发现安全隐患，应及时向相关部门报告。
校园安全隐患排查治理制度
校园安全隐患排查治理制度校园安全隐患排查治理制度「篇一」为切实加强本单位安全生产管理，严格落实各类事故隐患排查治理责任，有效预防事故的发生，为安全生产、安全发展创造良好的环境，依据有关法律法规及标准，特制定隐患排查、整改、登记消除报告、隐患排查责任、事故隐患奖惩五项制度。
一、隐患排查制度1、建立由主要负责人任组长的安全生产隐患排查治理领导小组，全面负责本单位安全生产隐患排查治理工作。
2、实行每日排查制度，逐环节、逐部位排查，掌握隐患的存在，分布情况，分析产生隐患的原因，制定整改和防范措施。
3、排查的主要内容包括：安全生产责任制是否落实到人头，安全生产规章制度是否健全、完善、设备、设施是否处于正常的安全运行状态;有毒、有害等危险作业场所安全生产状况;从业人员是否经过三级培训教育，具备相应的安全知识和操作技能，特种作业人员是否持证上岗;从业人员在工作中是否严格遵守安全生产规章制度和操作规程，发放配备的劳动防护用品是否符合国家标准或者行业标准，从业人员是否正确佩带;现场生产管理，指挥人员有无违章指挥，强令从业人员冒险作业行为;现场生产管理，指挥人员对从业人员的违章违纪行为是否及时发现和制止;危险源的检测监控措施是否落实到位等情况。
4、对排查出的隐患，按照《隐患排查登记和消除报告制度》执行。
5、设立公开举报电话，畅通隐患举报渠道，鼓励广大职工积极参与和监督隐患排查治理工作，并对及时发现的重大安全隐患进行举报，按照《事故隐患奖惩制度》标准兑现奖励。
6、积极配合上级有关部门开展的隐患排查治理活动，落实隐患整改措施和责任。
二、安全隐患整改制度事故隐患是指生产作业过程中存在的人的安全因素、物的不安全状态和管理上的缺陷。
只有及时采取措施消除隐患，才能把事故消灭在萌芽状态，做到防患于未然。
为及时消除安全隐患，制定本制度：1、隐患整改的基本原则是：“六定、五不准”。
六定：定安全隐患项目、定隐患整改措施、定隐患整改责任人、定隐患整改时间、定隐患整改质量要求、定整改验收部门。
校园周边安全隐患排查报告制度(5篇)
校园周边安全隐患排查报告制度为加强学校安全管理，确保师生生命和校产安全，切实维护学校正常教育教学秩序，特制订校园周边安全隐患排查报告制度：一、坚持“谁主管，谁负责”的原则，切实落实安全隐患管理责任。
学校是安全生产的责任主体，对本单位安全生产隐患的排查治理负全面责任，校长是安全生产隐患排查治理的第一责任人。
并具体组织实施职责范围内的重点区域的隐患排查治理工作。
二、学校根据上级部署要求和学校实际情况，每月至少组织一次全面的安全隐患排查。
另外，在重大节日、台风、汛期以及重大活动之前和期间，必须组织开展安全生产隐患排查治理，三、安全隐患排查范围及内容：校园____米范围内治安秩序、交通安全、文化市场、食品卫生、环境卫生等。
四、报告情况要详实，如校园周边若存在黑网吧，要把黑网吧的名称、地址包括门牌号写清楚，以便转相关职能部门查处。
五、对校(园)外存在的安全隐患要立足自行整改为主，不能简单地把矛盾上交；整改情况要说明；对自行难以整改的重大安全隐患，要及时上报有关职能部门协调解决。
孙镇第一小学____年____月校园周边安全隐患排查报告制度（2）是为了确保校园周边环境安全，及时发现和解决存在的安全隐患而设立的一套规范性制度。
该制度的具体内容如下：1.责任部门和人员：确定负责校园周边安全隐患排查报告制度的相关部门和人员，明确各自的职责和权限。
2.排查周期和频次：确定校园周边安全隐患排查报告的周期和频次，可以根据实际情况确定，通常每学期至少进行一次全面的排查。
3.排查内容和要求：明确校园周边安全隐患排查的具体内容和要求，包括但不限于：校园周边道路和交通安全、消防安全、电力设备安全、校门和围墙安全、安全出口标识等。
4.排查标准和流程：确定校园周边安全隐患排查的标准和流程，包括如何鉴定安全隐患、如何记录和上报安全隐患等。
5.报告编制和管理：规定校园周边安全隐患排查报告的编制和管理要求，包括报告的格式和内容，以及报告的存档和归档方式。
校园安全检查制度范本(5篇)
校园安全检查制度范本为更好贯彻落实关于学校综合治理、平安学校创建活动实施意见精神，确保学校安全、稳定，保证师生的身体健康和生命安全及正常的教育教学秩序，牢固树立学校教育安全第一，预防为主的指导思想，切实承担教学管理和保护师生平安的责任，确保学校教育教学工作有效的开展，制定学校安全工作巡查检查制度。
一、学校成立安全工作巡查检查领导小组，制定工作方案和切实可行的措施。
二、充分利用一切可利用的宣传媒体，进行经常性的安全教育和法制教育。
三、经常____有关人员排查校园安全隐患，并及时进行整改。
确保校园安全和校园周边环境秩序良好。
四、学校总务处定期对食堂、商店进行检查，严格进货渠道，保证商品质量，确保师生的饮食安全，严格餐具消毒制度，预防各类传染病的发生，阻截病从口入。
五、学校每学期全面进行安全隐患的排查，在自查的基础上，强化整改措施，提高师生安全防范意识。
六、各班级每学期进行一至二次班级安全隐患的排查，举行一次安全主题班会，增强学生安全意识，提高防范能力，保证学生的人身安全。
七、学校设立安全督查队，每天加强校园内部的巡查，发现问题及时上报，维护校园正常教学秩序。
八、学校成立以各班级生活委员为主的安全员，重点加强班级内部安全督导工作，营造安全的小环境。
九、体育教师加强体育课的安全教育，认真检查场地器材，加强保护工作，平安的上好每节课。
十、学校定期进行消防安全检查，对损坏和过期的灭火器进行维修和更换，确保关键时刻，拿得出，用得上。
十一、教务处加强实验室的安全检查工作，严格实验操作规程，加强危险药品管理，保证学生实验课不出现意外伤害事故。
校园安全检查制度范本（2）为更好贯彻落实关于学校综合治理、平安学校创建活动实施意见精神，确保学校安全、稳定，保证师生的身体健康和生命安全及正常的教育教学秩序，牢固树立学校教育安全第一，预防为主的指导思想，切实承担教学管理和保护师生平安的责任，确保学校教育教学工作有效的开展，制定学校安全工作巡查检查制度。
学校安全隐患日排查制度范文
学校安全隐患日排查制度范文学校安全是教育工作中的重要组成部分，为了保障师生和校园的安全，学校需要建立健全的安全隐患排查制度。
本文将针对学校安全隐患排查制度的范文进行详细阐述，以期为相关工作提供参考。
一、制度目的和依据为了确保学校师生的生命安全和财产安全，保护校园环境的安全和稳定，制定本学校安全隐患排查制度。
本制度的制定依据为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》以及学校相关规章制度。
二、制度适用范围本制度适用于全校师生及学校相关管理人员。
三、制度内容1. 学校安全隐患排查的时机和频次学校安全隐患排查至少每学期进行一次，重点阶段如开学前、寒暑假前应加强排查工作，并密切监测可能存在的风险隐患。
2. 学校安全隐患排查的组织和人员学校安全隐患排查由学校安全委员会统一组织实施，学校安全委员会由学校领导牵头，成员包括教师代表、学生代表、后勤管理人员等。
3. 学校安全隐患排查的方法和内容学校安全隐患排查方法主要包括实地勘察、座谈交流、查阅档案等。
排查内容包括以下方面：（1）校园设施设备安全隐患，如电线电缆老化、易漏电等；（2）消防安全隐患，如疏散通道被堵塞、消防设施损坏等；（3）校园周边安全隐患，如交通安全问题、社会治安问题等；（4）食品卫生安全隐患，如食堂卫生情况、食品供应链安全等；（5）校园安全管理制度执行情况，如安全疏散演练、安全宣传教育等。
4. 学校安全隐患排查结果的处理和整改学校安全隐患排查结果应及时整理汇总，并制定整改措施和时限。
对于重大隐患，要及时上报学校领导，并组织相关部门协助解决。
整改完成后，要进行验收，并将验收结果报送学校安全委员会。
5. 学校安全隐患排查的落实和监督学校安全隐患排查的落实应由学校安全委员会负责，定期对各项工作进行评估和总结。
学校安全委员会要健全安全隐患排查工作记录和档案，以备后续参考和查询。
四、制度宣传和培训学校安全隐患排查制度的内容要全面宣传并向全体师生进行培训。
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校园安全隐患排查制度
为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想
充分认识加强学校安全工作的极端重要性。
以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构，落实责任
严格落实安全管理责任制。
要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、值班校级领导与中层责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、学生干部等作用，协助学校作好安全工作。
学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。
学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。
具体如下:
(一)成立机构，加强领导。
成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。
校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安
全工作的顺利、正常进行，班主任为学生安全的直接责任人，负责在学校各项政策的指导下对学生进行安全注意事项教育。
(二)落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：总务处检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑(构筑)物的安全，调查了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告校长；校医也是学校卫生安全工作的责任人，学校膳食科负责检查学生饮食卫生安全；保卫科负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，建立夜巡制度；政教处处负责学生日常的健康教育；行政值周和值班老师负责学生上下楼梯安全和住校生安全。
建立分级分工管理制度。
一是层层落实责任并签订责任状。
二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。
三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。
四是学校电工要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。
五是膳食科要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。
六是卫生保健老师要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。
七是值班教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好值班记录。
八是强化学校家庭对子女人身保险意识，尽量要参加校园平安保险和学生医保。
(三)建立反馈和预警机制。
各部门、值日老师发现问题后要及时报告行政值周处理，行政值班不能处理的要及时报告校长处理。
建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。
严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。
发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报县教育局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。
对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。
凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。
三、强化安全隐患排查机制
学校领导建立一个排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。
了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
(一)排查校舍及设施设备安全隐患。
学校围墙及重点基础设施安全隐患和警示标志；教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌椅、床架是否牢固。
(二)排查学校食品卫生安全隐患。
学校环境卫生每日清扫是否坚持；学校食堂、饮食店用电是否规范，开关是否损坏；学校班级用水是否卫生；食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。
(三)排查学校消防安全隐患。
消防通道是否畅通；灭火器材是否好用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火警示标志是否损坏；学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；校内是否存在学生使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患。
(四)排查学生路途安全隐患。
各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；学校班级是否私自组织学生外出活动；禁止师生搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
(五)做好安全隐患排查台帐。
在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校安全隐患排查登记表。
在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。
四、加强安全知识的宣传和教育
领导必须做到“逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，”做到排查与督查相结合。
各部门要加强学生的安全知识教育，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全，每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。
班主任，任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。
要提高师生的自我保护、自防自救整体素质。
要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则，重视
学校安全文化建设，要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识，利用学校的各种宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动，增强安全意识。
要从当前全国发生的学生楼道拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、服毒自杀等安全事故中吸取教训，认真研究、分析事故发生的原因和特点，有针对性地加强学生安全教育和管理，有效预防和控制学校安全责任事故发生。
五、安全隐患的处理与上报
在日常安全检查的基础上，每月组织一次事故隐患集中处理和上报。
事故隐患在未整改完成前，必须每次都报，直至事故隐患整改完成。
要密切与有关部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排险。
对于一般事故隐患，由年段处室负责人或者有关人员立即组织整改。
对于重大事故隐患，由学校组织制定并实施事故隐患治理方案，做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。
安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的，应立即从危险区域内撤离，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止使用；对暂时停止使用的相关装置、设施、设备，应当封存。