解析:2020年浙江省高考生物试卷(解析版)

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2020年浙江高考生物7月选考试题(含答案)

2020年浙江高考生物7月选考试题(含答案)

2020年浙江高考生物7月选考试题(含答案)1.氟利昂的大量逸散会导致()。

A。

臭氧层破坏B。

酸雨形成C。

水体污染D。

温室效应2.以下关于生物体中有机物的叙述,正确的是()。

A。

淀粉的结构单元是蔗糖B。

胆固醇是人体所需的物质C。

蛋白质是生物体内重要的贮能物质D。

人细胞中储存遗传信息的物质是RNA3.某DNA片段的结构如图所示。

以下叙述正确的是()。

A。

①表示胞嘧啶B。

②表示腺嘌呤C。

③表示葡萄糖D。

④表示氢键4.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。

以下叙述错误的是()。

A。

高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B。

中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C。

溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D。

大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变5.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。

以下叙述错误的是()。

A。

注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B。

接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体C。

接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力D。

感染过且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者6.以下关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是()。

A。

细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多B。

细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行C。

细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D。

若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量7.以下与细胞生命活动有关的叙述,正确的是()。

A。

癌细胞表面粘连蛋白增加,使其容易在组织间自由转移B。

高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小,呼吸变慢C。

高等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D。

愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同8.高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是()。

A。

核糖体的增生和环沟的形成B。

染色体的出现和纺锤体的出现C。

染色单体的形成和着丝粒的分裂D。

2020年浙江省高考生物试卷(7月)(含详细解析)

2020年浙江省高考生物试卷(7月)(含详细解析)
8.高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是()
A.核糖体的增生和环沟的形成
B.染色体的出现和纺锤体的出现
C.染色单体的形成和着丝粒的分裂
D.中心体的复制和染色体组数的加倍
9.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是()
B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解
C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡
D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变
5.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是()
A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
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2020年浙江省高考生物试卷(7月)
题号



总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、单选题
1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致()
A.臭氧层破坏
B.酸雨形成
C.水体污染
D.温室效应
2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是()
C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和
D.食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的
12.下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述,正确的是()
A.活体转化实验中,R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传
B.活体转化实验中,S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌
C.离体转化实验中,蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传

2020年高考浙江卷生物试题解析

2020年高考浙江卷生物试题解析

2020年高考浙江卷生物试题解析一、单选题1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致()A.臭氧层破坏B.酸雨形成C.水体污染D.温室效应答案:A解析:氟利昂大量逸散到大气层中,会通过化学反应使臭氧量减少,破坏臭氧层。

本题选A。

2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是()A.淀粉的结构单元是蔗糖B.胆固醇是人体所需的物质C.蛋白质是生物体内重要的贮能物质D.人细胞中储存遗传信息的物质是RNA答案:B解析:淀粉的结构单元是葡萄糖,A项错误。

胆固醇属于脂质,是人体所需的物质,B项正确。

蛋白质通常不作为能源物质,生物体内重要的贮能物质有糖元、淀粉和油脂,C项错误。

人细胞中储存遗传信息的物质是DNA,D项错误。

3.某DNA片段的结构如图所示。

下列叙述正确的是()A.①表示胞嘧啶B.②表示腺嘌呤C.③表示葡萄糖D.④表示氢键答案:D解析:根据碱基互补配对原则可知,DNA结构中与A配对的是T,①表示胸腺嘧啶,A项错误。

与G配对的是C,②表示胞嘧啶,B项错误。

脱氧核苷酸中的单糖③表示脱氧核糖,C项错误。

④表示氢键,D项正确。

4.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。

下列叙述错误的是()A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变答案:C解析:溶酶体是由高尔基体断裂后的囊泡结构形成的,A项正确。

溶酶体中含有多种水解酶,中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的水解酶降解,B项正确。

溶酶体是单层膜结构,C项错误。

溶酶体中含有多种酸性水解酶,大量碱性物质进入会改变溶酶体中的pH,因此其中的酶的活性会受影响,D项正确。

5.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。

下列叙述错误的是()A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体C.接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力D.感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者答案:A解析:接种某种疫苗引发的特异性免疫只针对这种特定的病原体,并不会对各种流感病毒都产生免疫能力,A项错误。

2020年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物)试题(浙江卷,解析版)

2020年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物)试题(浙江卷,解析版)

2020 年普通高等学校招生全国统一考试理综生物浙江卷(精校版)1.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是A.用蛋白质合成抑制剂处理 G1期细胞,不影响其进入 S 期B.S 期细胞的染色体数目已增加一倍C.G2期细胞的核 DNA 含量已增加一倍D.用秋水仙素处理细胞群体,M 期细胞的比例会减少【答案】C【解析】细胞分裂间期分为 G1、S、G2三个阶段,G1时期主要进行 RNA 和蛋白质的生物合成,并且为下阶段 S 期的 DNA 合成做准备,用蛋白质合成抑制剂处理 G1期细胞,细胞将停留在该时期,A 项错误;S 期进行 DNA 的复制,复制后的两个 DNA 分子仍位于同一条染色体上,此时染色体数没有加倍,B 项错误;经过 S 期 DNA 的复制,G2期细胞的核DNA 含量已经加倍,C 项正确;秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使细胞停留在 M 期,用秋水仙素处理细胞群体,M 期细胞的比例会增加,D 项错误。

【试题评价】本题综合考查植物细胞有丝分裂相关内容,涉及 G1、S、G2和 M 期相关物质合成及抑制剂对细胞分裂的影响等知识点,具有一定的综合性。

2.某哺乳动物神经细胞内外的 K+和 Na+浓度见下表。

下列属于主动转运的是A.K+经钾离子通道排出细胞B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞C.Na+经钠离子通道排出细胞第 1 页共 8 页D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞【答案】D【解析】根据表格,神经细胞外 Na+浓度较高,细胞内 K+浓度较高,K+和 Na+经过离子通道排出细胞属于被动运输,A 项、C 项错误;K+与有关载体蛋白结合排出细胞,运输方向由高浓度向低浓度,运输方式为协助扩散,B 项错误;Na+与有关载体蛋白结合排出细胞,运输方向由低浓度向高浓度,运输方式为主动运输,D 项正确。

【试题评价】本题以表格为信息载体,综合考查物质跨膜运输的方式和考生分析表格数据的能力,同时涉及离子通道、运载体等相关知识,但整体难度不大,较易得分。

浙江省2020年高考生物压轴卷【含解析】

浙江省2020年高考生物压轴卷【含解析】

浙江省2020年高考生物压轴卷(含解析)一、选择题1.下列关于人类与环境的叙述,正确的是()A. 生物圈是地球上最大的生物群落B. 目前人口状况还未达到能够影响全球生态平衡的程度C. 臭氧减少可以保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害D. 任何野生生物均可能蕴含利用价值2.下列遗传病属于多基因遗传病的是( )A. 蚕豆病B. 冠心病C. 猫叫综合征D. 高胆固醇血症3.变异是生物的基本特征之一,下列有关变异的叙述,正确的是()A. 基因突变为动植物育种和生物进化提供丰富的物质基础B. 黄曲霉毒素可导致基因突变进而导致癌变,属于生物致癌因子C. 人类镰刀形细胞贫血症患者的红细胞容易破裂,使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡,突变类型属于致死突变D. 果蝇X染色体上某个区段发生重复时,果蝇的复眼由条形变成椭圆形4.液泡膜上存在H+—ATP酶,能从细胞质中运输质子进入液泡,导致液泡的pH为5.5,细胞质pH为7.0~7.5。

液泡这种转运质子的运输方式属于()A. 易化扩散B. 主动转运C. 扩散D. 胞吞5.下列关于生物育种的叙述,错误的是()A. 杂交育种可以有目的地将两个或多个品种的优良性状组合在一起B. 诱变育种能在较短时间内有效改良生物品种的某些性状C. 单倍体育种可以得到具有某些优良性状的可育纯合子D. 多倍体育种得到的新品种全是不可育的多倍体6.下列有关不同脂质特性和功能的叙述,错误的是()A. 油脂可被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色B. 磷脂中的每个脂肪酸分子都有两条碳氢链C. 血液中的胆固醇过多会引发心脑血管疾病D. 植物蜡具有防止果实的水分过多蒸发及微生物侵袭的功能7.新型冠状病毒在系统分类上属冠状病毒科(Coronaviridae)冠状病毒属(Coronavirus)。

冠状病毒属的病毒是具外套膜(envelope)的正链单股RNA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,可在宿主细胞内为翻译模板,表达出病毒RNA聚合酶。

2020年高考浙江省生物试题(含答案解析)

2020年高考浙江省生物试题(含答案解析)

2020年⾼考浙江省⽣物试题(含答案解析)2020年⾼考浙江省⽣物试题⼀、选择题1、氟利昂⼤量逸散到⼤⽓层中会直接导致()A. 臭氧层破坏B. 酸⾬形成C. ⽔体污染D. 温室效应2、下列关于⽣物体中有机物的叙述,正确的是()A. 淀粉的结构单元是蔗糖B. 胆固醇是⼈体所需的物质C. 蛋⽩质是⽣物体内重要的贮能物质D. ⼈细胞中储存遗传信息的物质是RNA3、某DNA⽚段的结构如图所⽰。

下列叙述正确的是()A. ①表⽰胞嘧啶B. ②表⽰腺嘌呤C. ③表⽰葡萄糖D. ④表⽰氢键4、溶酶体是内含多种酸性⽔解酶的细胞器。

下列叙述错误的是()A. ⾼尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B. 中性粒细胞吞⼊的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C. 溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的⼩泡D. ⼤量碱性物质进⼊溶酶体可使溶酶体中酶的活性发⽣改变5、对⼈群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。

下列叙述错误的是()A. 注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B. 接种脊髓灰质炎疫苗可产⽣针对脊髓灰质炎病毒的抗体C. 接种破伤风疫苗⽐注射抗破伤风⾎清可获得更长时间的免疫⼒D. 感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的⾎清可⽤于治疗新冠肺炎患者6、下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是()A. 细胞的厌氧呼吸产⽣的ATP⽐需氧呼吸的多B. 细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进⾏C. 细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产⽣丙酮酸D. 若适当提⾼苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的⽣成量7、下列与细胞⽣命活动有关的叙述,正确的是()A. 癌细胞表⾯粘连蛋⽩增加,使其容易在组织间⾃由转移B. ⾼等动物衰⽼细胞的线粒体体积随年龄增⼤⽽减⼩,呼吸变慢C. ⾼等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D. 愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同8、⾼等动物胚胎⼲细胞分裂过程中,发⽣在同⼀时期的是()A. 核糖体的增⽣和环沟的形成B. 染⾊体的出现和纺锤体的出现C. 染⾊单体的形成和着丝粒的分裂D. 中⼼体的复制和染⾊体组数的加倍9、⼈体甲状腺分泌和调节⽰意图如下,其中TRH表⽰促甲状腺激素释放激素,TSH表⽰促甲状腺激素,“+”表⽰促进作⽤,“-”表⽰抑制作⽤。

2020年浙江高考生物试题附答案

2020年浙江高考生物试题附答案

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
17.HIV 侵染辅助性 T 细胞后,可复制出子代 HIV 继续侵染,导致人体免疫功能削弱。下列
叙述错误的是( )
A.HIV 通过识别并结合辅助性 T 细胞表面的相应受体 细胞的 DNA 过程会形成磷酸二酯键
C.HIV 侵染辅助性 T 细胞后形成 DNA 分子过程需要逆转录酶参与
A.①表示胞嘧啶 B.②表示腺嘌呤
C.③表示葡萄糖
D.④表示氢键
4.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是( ) A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体 B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解 C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡 D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变
12.下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述,正确的是( )
A.活体转化实验中,R 型菌转化成的 S 型菌不能稳定遗传
B.活体转化实验中,S 型菌的荚膜物质使 R 型菌转化成有荚膜的 S 型菌
C.离体转化实验中,蛋白质也能使部分 R 型菌转化成 S 型菌且可实现稳定遗传
D.离体转化实验中,经 DNA 酶处理的 S 型菌提取物不能使 R 型菌转化成 S 型菌
A.寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的 TSH B.下丘脑通过释放 TRH 直接调控甲状腺分泌 T3 和 T4 C.甲状腺分泌的 T4 直接作用于垂体而抑制 TSH 的释放 D.长期缺碘会影响 T3、T4、TSH 和 TRH 的分泌 10.为研究酶作用的影响因素,进行了“探究 pH 对过氧化氢酶的影响”的活动。下列叙述 错误的是( )
8.高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是( ) A.核糖体的增生和环沟的形成 B.染色体的出现和纺锤体的出现 C.染色单体的形成和着丝粒的分裂 D.中心体的复制和染色体组数的加倍

高考浙江卷:《生物》科目2022-2020年考试真题与答案解析

高考浙江卷:《生物》科目2022-2020年考试真题与答案解析

高考精品文档高考浙江卷生物科目·2022年-2020年考试真题与答案解析[注]浙江省高考为自主命题目录高考浙江卷:《生物》科目2022年考试真题与答案解析 (1)一、选择题 (1)二、非选择题 (9)高考浙江卷:《生物》科目2021年考试真题与答案解析 (17)一、选择题 (17)二、非选择题 (26)高考浙江卷:《生物》科目2020年考试真题与答案解析 (34)一、选择题 (34)二、非选择题 (42)高考浙江卷:《生物》科目2022年考试真题与答案解析一、选择题本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。

1.保护生物多样性是人类关注的问题。

下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.行为多样性D.生态系统多样性2.新采摘的柿子常常又硬又涩。

若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得软而甜。

这主要是利用苹果产生的()A.乙烯B.生长素C.脱落酸D.细胞分裂素3.猫叫综合征的病因是人类第五号染色体短臂上的部分片段丢失所致。

这种变异属于()A.倒位B.缺失C.重复D.易位4.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞凋亡是受基因调控的B.细胞凋亡仅发生于胚胎发育过程中C.人体各组织细胞的衰老总是同步的D.细胞的呼吸速率随细胞衰老而不断增大5.生物体中的有机物具有重要作用。

下列叙述正确的是()A.油脂对植物细胞起保护作用B.鸟类的羽毛主要由角蛋白组成C.糖元是马铃薯重要的贮能物质D.纤维素是细胞膜的重要组成成分6.许多因素能调节种群数量。

下列属于内源性调节因素的是()A.寄生B.领域行为C.食物D.天敌7.动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。

下列叙述正确的是()A.光面内质网是合成该酶的场所B.核糖体能形成包裹该酶的小泡C.高尔基体具有分拣和转运该酶的作用D.该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现8.用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期,放射性同位素最适合标记在()A.胞嘧啶B.胸腺嘧啶C.腺嘌呤D.鸟嘌呤9.番茄的紫茎对绿茎为完全显性。

精品解析:2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)(解析版)

精品解析:2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)(解析版)

【答案】C 【解析】 【分析】 细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗 传和变异,这样的一组染色体叫作一个染色体组。 同源染色体是指形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方的染色体。 【详解】A、二倍体植物体细胞含有两个染色体组,减数分裂形成配子时染色体数目减半,即配子只含一个 染色体组,A 正确; B、由染色体组的定义可知,一个染色体组中所有染色体均为非同源染色体,不含同源染色体,B 正确; C、不是所有生物都有性别之分,有性别之分的生物的性别也不一定由性染色体决定,因此不是所有细胞中 都有性染色体和常染色体之分,C 错误; D、一个染色体组中的所有染色体在形态和功能上各不相同,因此染色体 DNA 的碱基序列不同,D 正确。 故选 C。 5.取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为 g/mL)相同的甲糖溶 液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的 2 倍)。水分交换达到平衡时, 检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。 据此判断下列说法错误的是( ) A. 甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高 B. 若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零 C. 若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离 D. 若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组 【答案】D 【解析】 【分析】 渗透作用需要满足的条件是:①半透膜;②膜两侧具有浓度差。浓度差是指单位体积溶质分子数量的差异, 即物质的量浓度差异,由题干信息可知,甲糖和乙糖的质量分数相同,但甲糖的相对分子质量约为乙糖的 2 倍,因此乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的 2 倍。 【详解】A、由题干信息可知,叶细胞与溶液之间无溶质交换,而甲组的甲糖溶液浓度升高,则可能是由于 叶细胞的细胞液浓度大于甲糖溶液物质的量浓度,引起了细胞吸水,A 正确; B、若乙糖溶液浓度不变,说明乙糖溶液物质的量浓度与叶细胞的细胞液浓度相等,叶细胞净吸水量为零, B 正确;

2020年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)生物试题(解析版)

2020年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)生物试题(解析版)

绝密★启用前考试时间:2020年7月10日11:00-12:30 2020年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)生物试题(解析版)试卷总分100分,考试时间90分钟一、选择题1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致()A. 臭氧层破坏B. 酸雨形成C. 水体污染D. 温室效应【答案】A【解析】【分析】氟利昂被广泛地作为各种喷雾器的雾化剂、除臭剂和制冷剂使用,大量氟利昂逸散之后最终将会到达大气圈层上层,并在强紫外线的照射下通过化学反应使臭氧量减少。

【详解】A、臭氧层的作用是吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害,由分析可知,氟利昂会使大气圈上层的臭氧量减少,使臭氧层遭到破坏,A正确;B、酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物,B错误;C、水体污染是指家庭污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂等被人类排放到水体中的污染物使江、河、湖、海变质造成的污染,C错误;D、温室效应主要是由于煤、石油和天然气大量燃烧,使二氧化碳的全球平衡收到严重干扰而引起的全球气候变暖现象,D错误。

故选A。

2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是()A. 淀粉的结构单元是蔗糖B. 胆固醇是人体所需的物质C. 蛋白质是生物体内重要的贮能物质D. 人细胞中储存遗传信息的物质是RNA【答案】B【解析】【分析】生物体内的有机物主要包括:糖类、脂质、蛋白质和核酸。

其中除脂质外,有许多种物质的相对分子质量都以万计,甚至百万,因此称为生物大分子,各种生物大分子的结构和功能都存在一定差异。

【详解】A、淀粉的结构单元是葡萄糖,A错误;B、胆固醇是动物细胞膜的重要成分,是人体所需的物质,B正确;C、糖类和油脂是生物体内重要的贮能物质,C错误;D、人细胞中储存遗传信息的物质是DNA,D错误。

故选B。

3.某DNA片段的结构如图所示。

下列叙述正确的是()A. ①表示胞嘧啶B. ②表示腺嘌呤C. ③表示葡萄糖D. ④表示氢键【答案】D【解析】。

2020浙江省高考压轴卷1生物(解析版)

2020浙江省高考压轴卷1生物(解析版)

绝密★启封前2020浙江省高考压轴卷1生物一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1. 下列有关科学史中研究材料、方法及结论的叙述,错误的是A. 孟德尔以豌豆为研究材料,采用杂交等方法,发现了基因的分离和自由组合定律B. 摩尔根以果绳为研究材料,统计分析后代眼色分离比,证明了基因位于染色体上C. 赫尔希与蔡斯以噬菌体为研究材料,利用同位素示踪技术,证明DNA是噬菌体的遗传物质D. 沃森和克里克以DNA大分子为研究材料,采用X射线衍射的方法,破译了全部密码子2. 研究发现生物膜上的某些蛋白质具有酶的功能。

下列有关叙述正确的是A. 好氧菌的细胞膜上含有有氧呼吸酶,有利于其直接氧化分解葡萄糖B. 内质网膜上含有与脂质合成有关的酶,有利于其参与细胞膜的形成C. 叶绿体内膜上含有与光合作用有关的酶,有利于其吸收、传递和转化光能D. 高尔基体膜上含有与蛋白质加工有关的酶,有利于氨基酸脱水缩合形成多肽3. 下列关于细胞内有机物的叙述中,正确的是A. 蛋白质分子只有在细胞内才能发挥功能B. 核糖通过氧化分解为细胞的生命活动提供主要能量C. 脂肪分子中含氧比例小于糖类,是细胞内良好的储能物质D. DNA空间结构为双螺旋结构,是一切生物的遗传物质4. 下列有关实验的叙述,正确的是A. 提取菠菜绿叶中色素的原理:不同色素在层析液中的溶解度不同B. 利用鸡血细胞提取DNA时,需用0.14mol/L的NaCl溶液将DNA溶解C. 用龙胆紫溶液染色,可观察低温诱导后的洋葱鳞片叶表皮细胞的染色体数目D. 根据C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度,可判断酵母菌的呼吸方式5. 研究人员在研究细胞周期调控机制时,发现了一种促使核仁解体的蛋白质。

下列有关叙述正确的是A. 该蛋白质是一种水解酶,在分裂间期活性最高B. 在衰老的细胞中该蛋白质合成速率变快C. 核仁解体后,细胞内不再发生转录和翻译D. 抑制癌细胞中该蛋白质的合成,可减缓细胞分裂6. 下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是A. 在无氧条件下,酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行B. 细胞呼吸释放的能量大部分用于合成ATPC. 无氧呼吸产物的不同是由于参与反应的酶不同D. 种子晒干可降低细胞呼吸的强度,从而有利于种子贮藏7. 哺乳动物断奶后,乳糖酶数量逐渐减少。

2020年浙江省高考生物试卷(1月)(含详细解析)

2020年浙江省高考生物试卷(1月)(含详细解析)
B.在减数分裂中期Ⅰ,同源染色体①与②排列在细胞中央的赤道面上
C.在减数分裂后期,2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中
D.若a与c出现在该细胞产生的一个精子中,则b与d可出现在同时产生的另一精子中
20.胎萌是指种子未脱离母体即发芽。下列关于种子胎萌和萌发的叙述,错误的是
A.外施赤霉素合成抑制剂,种子萌发会受到抑制
D.用仅含适量 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液培养,S期细胞的数量増加
17.下列关于利用胚胎工程培育优质奶牛的叙述,正确的是
A.从雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可进入卵子内
B.在体外完成受精后的受精卵,将其植入子宫即可完成着床
C.随着卵裂的进行,卵裂球细胞的体积变小,卵裂球的体积和有机物总量显著增加
A.缺失B.倒位C.重复D.易位
5.物质X过质膜从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧,须载体蛋白参与且不消耗能量。这种转运方式属于
A.易化扩散B.主动转运C.扩散D.渗透
6.胡萝卜根单个细胞经体外培养,能发育成完整的植株。其根本原因是胡萝卜根细胞
A.具有旺盛的分裂能力B.具有该物种的全套基因
C.通过有丝分裂形成了植株D.能合成胡萝卜所需的蛋白质
A.昆虫翅的变异是多方向且可遗传的
B.昆虫翅的全部基因构成了该种群的基因库
C.大风在昆虫翅的进化过程中起选择作用
D.自然选择使有利变异得到保留并逐渐积累
10.为检测生物组织中的还原糖,制备了某苹果的两种提取液:①浅红色混浊的匀浆;②浅黄色澄清的匀浆。下列叙述正确的是
A.提取液②加入本尼迪特试剂并加热产生红黄色沉淀,说明②中含有还原糖
A.突变型细菌缺乏酶①、②、③
B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状
C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁

易错点14 免疫调节-高考生物考试易错题(解析版)

易错点14 免疫调节-高考生物考试易错题(解析版)
【答案】D
【叮嘱】
体液免疫的过程:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出病原体特有抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下开始增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体能与抗原结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。多数情况下,抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬。
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
A.①④B.①③C.②④D.②③
【答案】A
【解析】①通过理化方法灭活病原体,使其内部核酸失活,失去繁殖和感染能力,该方法制成的疫苗安全可靠,①正确;②接种后,疫苗作为抗原会引起机体的特异性免疫反应,疫苗已灭活不能大量增殖,②错误;③接种后,B细胞接受抗原刺激,增殖分化产生体液免疫,③错误;④二次接种后,体内的记忆细胞会识别抗原,迅速增殖分化并产生大量抗体,可提高机体对相应病原体的免疫防卫功能,④正确。
D.效应细胞毒性T细胞通过抗原MHC受体识别被病毒感染的细胞
【答案】B
【解析】新型冠状病毒能通过唾液进行传播,通过佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播途径,能有效预防新型冠状病毒,A正确;给重症新冠肺炎患者注射新冠病毒的相关抗体才是一种有效的治疗手段,因为抗体能直接与抗原特异性结合被吞噬细胞吞噬消灭,而注射新冠病毒灭活疫苗是用于免疫预防,而不能用于免疫治疗,B错误;新冠病毒疫苗相当于抗原,多次注射新冠病毒疫苗能促进机体产生更多相应抗体和记忆细胞,能增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫反应,C正确;效应细胞毒性T细胞识别被感染细胞膜上的抗原-MHC复合体,并可进一步使其裂解死亡,D正确。

2020浙江高考生物试题及答案解析

2020浙江高考生物试题及答案解析

2020浙江高考生物试题及答案解析生物试题一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致( )A.臭氧层破坏B.酸雨形成C.水体污染D.温室效应2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是( )A.淀粉的结构单元是蔗糖B.胆固醇是人体所需的物质C.蛋白质是生物体内重要的贮能物质D.人细胞中储存遗传信息的物质是RNA3.某DNA片段的结构如图所示。

下列叙述正确的是( )A.①表示胞嘧啶B.②表示腺嘌呤C.③表示葡萄糖D.④表示氢键4.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。

下列叙述错误的是( )A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变5.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。

下列叙述错误的是( )A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体C.接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力D.感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者6.下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是( )A.细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多B.细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行C.细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D.若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量7.下列与细胞生命活动有关的叙述,正确的是( )A.癌细胞表面粘连蛋白增加,使其容易在组织间自由转移B.高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小,呼吸变慢C.高等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D.愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同8.高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是( )A.核糖体的增生和环沟的形成B.染色体的出现和纺锤体的出现C.染色单体的形成和着丝粒的分裂D.中心体的复制和染色体组数的加倍9.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。

2024年高考生物真题完全解读(6月浙江卷)

2024年高考生物真题完全解读(6月浙江卷)
2024年1月的生物试题题型与2023年6月的的题型大体一致,小范围调整,选择题由19题重新恢复至20题共40分,非选择题为5题由62分恢复至60分,文字量由6410缩减至6143,一定程度上降低了考生的阅读量,整体降低了试卷难度。与2023年的试题相比,2024年的选择题增加了对图表信息的考查,由1张表3幅图增加至1张表7幅图,依然侧重真实情景的考查以及对题干信息的解读能力;2024年的非选择题更加注重实验技能的培养,5道大题均涉及到了实验分析能力、实验设计能力以及具体应用能力;同时减少了对于课本基础知识的填空考查,更多的需要学生结合题目进行分析,整体来说,增加了试卷难度;试题中的情景多样化,通过情景的推进和转变逐步考查学生的各方面能力,情景之间前后联系,逐渐加深考查难度。试题题意简练,难度适宜,承续了近几年浙江高考生物试题命制风格,情境丰富,创新设问方式,引导考生减少死记硬背和机械刷题。
酒精发酵和醋酸发酵
14
微生物培养
19
PCR
20
电泳
23
植物组织培养;次生代谢产物;基因工程;测序;实验设计与探究
1、回归教材,落实学科基础
教材是《课程标准》具化和细化后的资源,是获取生物学学科知识、落实生物学核心素养的关键性载体和主要的学习资源。高考试题虽然都是依照《课程标准》命制,但是很多知识的落脚点还是在教材上。生物选考中结合教材内容的考查非常多,比如第2题的染色体结构变异,第3题进化的证据,第5题的群落演替,第9题的DNA分子结构。在复习过程中切忌抛弃教材,而过分依赖教辅用书和机械刷题,教材要切实成为学习和复习的最重要资源。第一轮复习的时候要结合《课程标准》,熟读教材,关注教材的角角落落,踏踏实实梳理和理解生物学基本概念,厘清知识点之间的内在逻辑,优化知识结构。第二轮复习要立足教材去做题,对于做错的题目要去教材上寻找答题的依据,收集错题,做好笔记,以免重蹈覆辙。从考试题目回归教材,双向互动,夯实学科基础。

2020年浙江省高考生物试题及解析(浙江卷)

2020年浙江省高考生物试题及解析(浙江卷)

2020年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)生物试题一、选择题1.下列疾病中不属于遗传病的是( )A. 流感B.唇裂C. 白化病D.21-三体综合征【答案】A【分析】遗传病是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生改变,从而使发育成的个体所患的疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。

【详解】A、流感是由于流感病毒入侵人体而引起的,人体遗传物质没有发生改变,不属于遗传病,A正确;B、唇裂属于多基因遗传病,B错误;C、白化病是由常染色体上的隐性致病基因控制的疾病,属于单基因遗传病,C错误D、21-三体综合征是由于体细胞中21号染色体多一条引起的,属于染色体异常遗传病,D错误。

2.下列关于人类与环境的叙述,错误的是( )A. 酸雨会破坏水体生态平衡B. 人口在地球上可以不断地增长C. 生物圈是地球上最大的生态系统D. 人类活动会影响臭氧层的稳定【答案】B【分析】生物圈是指地球上全部生物及其生存的环境。

人类、生物和环境共处于生物圈中。

人类正面临三大全球生态问题:人口、环境和资源。

悉心维护地球的生态环境已经成为人类生存和持续发展的必要条件。

【详解】A、酸雨能杀死水生生物、破坏水体生态平衡,A正确;B、地球的资源是有限的,食物的生产也是有限的,人类生存的唯一出路就是设法降低出生率,做到自我控制,最终使全球人口保持在一个稳定的水平上,B错误;C、生物圈是指地球上全部生物及其生存的环境,是地球上最大的生态系统,C正确;D、最近30多年的研究表明,人类活动正在干扰和破坏着大气圈上臭氧层的自然平衡,D正确。

3.下列关于艾滋病和HIV的叙述,正确的是( )A. 艾滋病属于先天性免疫缺乏病B. HIV由蛋白质和DNA组成C. 艾滋病患者免疫功能严重衰退D. HIV通过性接触和握手等途径传播【答案】C【分析】艾滋病是英文AIDS的译名。

AIDS是获得性免疫缺陷综合征一词的英文缩写。

这是一种新发现的通过体液传播的疾病。

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D、DNA 两条链中配对的碱基通过④氢键相连,D 正确。 故选 D。 4.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是( ) A. 高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体 B. 中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解 C. 溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡 D. 大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变 【答案】C 【解析】 【分析】 在动物、真菌和某些植物细胞中,含有一些由单位膜包被的小泡,称为溶酶体,是高尔基体断裂后形成, 其中含有 60 种以上的水解酶,能催化多糖、蛋白质、脂质、DNA 和 RNA 等的降解。 【详解】A、溶酶体是由高尔基体断裂后的囊泡结构形成,其内包裹着多种水解酶,A 正确; B、溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣,因此中性粒细胞吞入的细菌可被溶 酶体中的多种水解酶降解,B 正确; C、溶酶体是由脂双层构成的单层膜包被的小泡,C 错误; D、酶的活性会受到 pH 的影响,大量碱性物质进入溶酶体会使其中的酶活性发生改变,D 正确。 故选 C。 5.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是( ) A. 注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒 B. 接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体 C. 接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力 D. 感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者 【答案】A 【解析】 【分析】 免疫接种或预防接种是以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法,包括主动免疫和被动免 疫。 【详解】A、流感病毒的种类很多,注射某种流感疫苗后只会对该种流感病毒产生免疫力,仍可能感染其他
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【分析】 生物体内的有机物主要包括:糖类、脂质、蛋白质和核酸。其中除脂质外,有许多种物质的相对分子质量 都以万计,甚至百万,因此称为生物大分子,各种生物大分子的结构和功能都存在一定差异。 【详解】A、淀粉的结构单元是葡萄糖,A 错误; B、胆固醇是动物细胞膜的重要成分,是人体所需的物质,B 正确; C、糖类和油脂是生物体内重要的贮能物质,C 错误; D、人细胞中储存遗传信息的物质是 DNA,D 错误。 故选 B。 3.某 DNA 片段的结构如图所示。下列叙述正确的是( )
生物试题
一、选择题
1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致( ) A. 臭氧层破坏 B. 酸雨形成 C. 水体污染 D. 温室效应 【答案】A 【解析】 【分析】 氟利昂被广泛地作为各种喷雾器的雾化剂、除臭剂和制冷剂使用,大量氟利昂逸散之后最终将会到达大气 圈层上层,并在强紫外线的照射下通过化学反应使臭氧量减少。 【详解】A、臭氧层的作用是吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X 射线和γ射线,保护人类和 其他生物免受短波辐射的伤害,由分析可知,氟利昂会使大气圈上层的臭氧量减少,使臭氧层遭到破坏,A 正确; B、酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物,B 错误; C、水体污染是指家庭污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂等被人类排放到水体中的污染物使江、河、 湖、海变质造成的污染,C 错误; D、温室效应主要是由于煤、石油和天然气大量燃烧,使二氧化碳的全球平衡收到严重干扰而引起的全球气 候变暖现象,D 错误。 故选 A。 2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是( ) A. 淀粉的结构单元是蔗糖 B. 胆固醇是人体所需的物质 C. 蛋白质是生物体内重要的贮能物质 D. 人细胞中储存遗传信息的物质是 RNA 【答案】B 【解析】
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流感病毒,A 错误; B、接种脊髓灰质炎疫苗后,疫苗作为抗原可使机体产生免疫反应,通过体液免疫产生相应的抗体,B 正确; C、接种破伤风疫苗属于主动免疫,可使机体产生相应的效应细胞和记忆细胞,这些细胞能在体内长期留存, 提供抵抗破伤风的长期保护,而注射抗破伤风血清是利用其中的抗体获得免疫力,注射的抗体在机体内不 能长期留存,C 正确; D、感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清中含有针对新型冠状病毒的抗体,可用于治疗新冠肺炎患者, D 正确。 故选 A。 6.下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是( ) A. 细胞的厌氧呼吸产生的 ATP 比需氧呼吸的多 B. 细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行 C. 细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸 D. 若适当提高苹果果实贮藏环境中的 O2 浓度会增加酒精的生成量 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或小分子有机物,并释放能量的过程,分为需氧呼 吸和厌氧呼吸。需氧呼吸必须有氧参加,氧气把糖分子氧化成二氧化碳和水,包括糖酵解、柠檬酸循环和 电子传递链三个阶段;厌氧呼吸在无氧条件下发生,包括乳酸发酵和酒精发酵两种。 【详解】A、需氧呼吸是有机物彻底氧化分解的过程,贮存在有机物中的能量全部释放出来,产生大量 ATP, 而厌氧呼吸的产物乳酸或乙醇中还含有可利用的能量,产生的 ATP 少得多,A 错误; B、细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶中进行,B 错误; C、细胞的需氧呼吸和厌氧呼吸的第一阶段都是糖酵解过程,将 1 个葡萄糖分子转变为 2 个丙酮酸分子,C 正确; D、若适当提高苹果果实贮藏环境中的 O2 浓度,会抑制细胞的厌氧呼吸,酒精的生成量减少,D 错误。 故选 C。 7.下列与细胞生命活动有关的叙述,正确的是( ) A. 癌细胞表面粘连蛋白增加,使其容易在组织间自由转移 B. 高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小,呼吸变慢 C. 高等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的
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9.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中 TRH 表示促甲状腺激素释放激素,TSH 表示促甲状腺激素,“+” 表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的 TSH B. 下丘脑通过释放 TRH 直接调控甲状腺分泌 T3 和 T4 C. 甲状腺分泌的 T4 直接作用于垂体而抑制 TSH 的释放 D. 长期缺碘会影响 T3、T4、TSH 和 TRH 的分泌 【答案】D 【解析】 【分析】 甲状腺分泌的甲状腺激素有 2 种:甲状腺素(T4)和三碘甲状腺原氨酸(T3)二者均含碘,T3 比 T4 少一个 碘原子。甲状腺激素的作用遍及全身所有器官,主要是促进物质代谢与能量转换,促进生长发育,也是中 枢神经系统正常发育不可缺少的。 【详解】A、由图示可知,寒冷信号能直接刺激下丘脑分泌更多的促甲状腺激素释放激素(TRH),A 错误; B、下丘脑通过释放 TRH 作用于垂体,间接调控甲状腺分泌 T3 和 T4,B 错误; C、由图示可知,甲状腺分泌的 T4 经过脱碘作用转化为 T3 后才能作用于垂体,抑制 TSH 的释放,C 错误; D、T3 和 T4 均含碘,长期缺碘不利于二者的合成,体内 T3 和 T4 的含量减少会促进 TSH 和 TRH 的合成,D 正确。 故选 D。 10.为研究酶作用的影响因素,进行了“探究 pH 对过氧化氢酶的影响”的活动。下列叙述错误的是( ) A. 反应小室应保持在适宜水温应一致 C. 将 H2O2 加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入 pH 缓冲液 D. 比较各组量筒中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适宜 pH 范围
A. ①表示胞嘧啶 B. ②表示腺嘌呤 C. ③表示葡萄糖 D. ④表示氢键 【答案】D 【解析】 【分析】 题图是 DNA 的结构图,DNA 分子的基本单位是脱氧核苷酸,含有 A、T、C、G 四种碱基;DNA 由两条长 链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,每条链上的一个核苷酸以脱氧核糖与另一个核苷酸上的磷酸基团结 合,形成主链的基本骨架,并排列在主链外侧,碱基位于主链内侧;DNA 一条链上的核苷酸碱基与另一条 链上的核苷酸碱基按碱基互补配对原则进行配对,由氢键连接。 【详解】A、分析图示可知,A(腺嘌呤)与①配对,根据碱基互补配对原则,则①为 T(胸腺嘧啶),A 错 误; B、②与 G(鸟嘌呤)配对,则②为 C(胞嘧啶),B 错误; C、DNA 分子中所含的糖③为脱氧核糖,C 错误;
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D. 愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中 mRNA 的种类和数量相同 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞分化是细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异的过程。 癌细胞是由正常细胞受到致癌因子的影响转化而来,具有无限增殖和能在体内转移的特点。 细胞衰老的过程会发生多种生理和生化的变化,如多种酶的活性降低、呼吸变慢等,最后细胞的形态结构 也发生多种变化、如细胞核体积增大、核膜内折等。 细胞凋亡是由某种基因引发的不可避免的编程性细胞死亡,是细胞发育过程中的必然步骤。 【详解】A、癌细胞表面的粘连蛋白很少或缺失,使其容易在组织间自由转移,A 错误; B、高等动物衰老细胞中线粒体数量随年龄增大而减少,体积随年龄增大而增大,B 错误; C、细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤,在植物体内普遍存在,如胚胎发育过程胚柄的退化,C 正确; D、细胞分化的实质是基因选择性表达,愈伤组织再分化形成的多种细胞中的 mRNA 的种类和数量不同,D 错误。 故选 C。 8.高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是( ) A. 核糖体的增生和环沟的形成 B. 染色体的出现和纺锤体的出现 C. 染色单体的形成和着丝粒的分裂 D. 中心体的复制和染色体组数的加倍 【答案】B 【解析】 【分析】 高等动物胚胎干细胞的分裂方式为有丝分裂,整个细胞周期包括分裂间期和有丝分裂的前期、中期、后期、 末期,根据有丝分裂各个时期的物质变化分析选项进行判断。 【详解】A、核糖体的增生发生在分裂间期的 G1 期,环沟的形成发生在有丝分裂末期,A 错误; B、染色体和纺锤体的出现均发生在有丝分裂前期,B 正确; C、染色单体的形成在分裂间期,着丝粒的分裂在有丝分裂后期,C 错误; D、中心体的复制在分裂间期的 G2 期,染色体组的加倍发生在有丝分裂后期着丝粒分裂后,D 错误。 故选 B。
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【答案】C 【解析】 【分析】 探究 pH 对过氧化氢酶的影响实验中,自变量是过氧化氢酶所处环境的 pH,因变量是过氧化氢酶的活性, 通过相同时间内过氧化氢酶催化反应释放的气体量反映,其他条件为无关变量,应保持相同且适宜。 【详解】A、温度也会影响酶的活性,且该实验中温度为无关变量,应保持相同且适宜,则反应小室应保持 在适宜水温的托盘中,A 正确; B、各组的滤纸片大小和数量属于无关变量,应保持一致,B 正确; C、应将反应小室稍立起,使有滤纸片的一侧在上面,然后依次小心加入 pH 缓冲液和 H2O2 溶液,此时混合 液不能与滤纸片接触,C 错误; D、比较各组量筒中收集的气体量,可以反映在不同 pH 条件下过氧化氢酶的活性大小,从而判断过氧化氢 酶的适宜 pH 范围,D 正确。 故选 C。 11.下列关于营养级的叙述,正确的是( ) A. 营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多 B. 自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级 C. 营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和 D. 食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的 【答案】B 【解析】 【分析】营养级是指处于食物链同一环节上的全部生物的总和,营养级之间的关系是一类生物和处于不同 营养级层次上的另一类生物之间的关系;所有绿色植物都位于食物链的起点,它们构成第一营养级,即生 产者营养级;一般来说,营养级位置越高,归属于这个营养级的生物种类、数量和能量就越少;能量从植 物到植食动物或从植食动物到肉食动物的传递效率一般只有约 10%。 【详解】A、由于能量在流动过程中每传递一次损失一大半,从一个营养级传到下一个营养级的效率只有约 10%,所以营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越少,A 错误; B、 自然生态系统中的所有绿色植物都能进行光合作用,将无机物转化为有机物,将光能转化为化学能, 所以属于生产者营养级,B 正确;
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