网站的设计思想
关于大学生思想政治教育主题网站建设的思考及设计
掌 握 思 想 动 态 ,力 求 把 思 想 政 治 教 育 理 论 编 成 生 动 形 象 的 网 络 表 现 形 式 , 吸 引 学 生 主动 使 用 ,寓 教 于 乐 ,
增 强 思想 政 治教 育 的 吸 引力 和 感染 力 。 ( ) 管 理 规 范 性 原 则 四
主 题 网 站 要 加 强 大 学 生 的 法 制 意 识 、责 任 意 识 、
政 治 意 识 、 自律 意识 和 安 全 意 识 ,加 强 规 范 和 引 导 ,
树 立 良好 的 网络 道 德 。建 立一 套 严格 的 网 络 信 息 审 批 程序 和 制定 《 网站 运行 管 理 规 定》,并 随 时做 出 调 整 , 保 证 网 站 发 布 的 内容 正 确 、真 实 ,无 政 治性 失 误 。在
按 照 确 定 的 网 站 建 设 指 导 思 想 , 大 学 生 思 想 政 治
教育 主题 网站 必 须 有 准 确 的定 位 ,首 先 是 要 把 握 好 网 络 舆 论 的 导 向 ,遵 循 党 的 舆 论 宣 传 T 作 的基 本 要 求 ,
坚 持 正 确 的 政 治 方 向 , 这 是 网 站 建 设 的 生 命 线 。 其 次 是 立 足 校 园 , 在 交 互 式 网 络 平 台 上 ,针 对 一 些 事 关 重 大 、事 关 政 治 方 向 、 事 关 稳 定 的 敏 感 性 问 题 , 要 有 正 面 的 声 音 ,给 涉 世 不 深 的 学 生 以政 治 上 的 正 确 引 导 ,
“ 育 、引 导 和 服 务 ” i 位 一 体 的 理 念 。 教
( )针 对 性 原 则 三
企业自主网站的设计思想
关键 词 : 业 ; 企 网站 ; 业 形 象 ;自主 网站 企 中 图 分 类 号 : 3 3. 3 TP 9 0 文献标 识 码 : A 网站 就 是 企 业 的形 象 , 企 业 的 一 种 无 形 资 产 。 是 现 代 企 业 形 象 的 树 立 是 企 业 宣 传 中 的 一 项 重 要 内 容 。随着 网 络 的 普 及 与 发 展 , 业 在 I 企 NTERNET 上拥 有 自己的 网站 将 是 必 然趋 势 。因 此 , 了更 好 为 地 发 挥 网 站 的 作 用 , 制 作 时 , 定 要 注 意 以 下 问 在 一
维普资讯
第 9 总第 19期 期 3
20 0 7年 5月
内 蒙 古 科 技 与 经 济
In rM o g l ce c c n lg & Ecn my n e n oi S in eTeh oo y a oo
No. 9,t e 1 9 h i u h 3 t se s
Ma .0 7 计 思 想
董艳枝
( 呼和浩特众环 ( 团) 限责任公 司 , 集 有 内蒙古 呼和浩特 000 ) 100
摘 要 : 代 企 业 形 象 的 树 立 是 企 业 宣传 中 的 一 项 重 要 内容 。 随 着 网 络 的 普 及 和 发 展 , 业 在 I — 现 企 n tr e 拥 有 自 己的 站 点 是 必 然 趋 势 , 业 网站 不 仅 成 为 企 业 宣传 产 品 和 服 务 的 窗 口 , 是 建 立 企 业 形 e n t上 企 也 象 的 前 沿 。本 文 就 如 何 制 作 更 好 的 网 页 , 企 业 的 形 象 得 到 潜 移 默 化 的提 升 作 一 探 讨 , 介 绍 了在 设 计 让 并
思想方面的设计理念有哪些
思想方面的设计理念有哪些思想方面的设计理念有许多,以下是几种典型的设计理念:1. 功能主义:功能主义设计理念强调设计的主要目的是满足用户的功能需求和使用便利性。
设计师应该关注产品的功能性,遵循“形式服从功能”的原则。
这种设计理念追求简洁、实用和高效,强调产品的实际应用而非装饰。
2. 想象力与创新:这种设计理念注重打破常规,鼓励设计师勇于挑战传统的思维方式,创造全新的、独特的设计。
它强调设计的创意和个性,注重人们的想象力和审美体验。
这种设计理念常用于艺术品、时尚和高端产品等领域。
3. 可持续性:可持续发展是当今世界的重要问题,设计应该以环境保护和社会责任为出发点。
这种设计理念倡导使用环保材料、减少能源消耗和废物排放,关注生态平衡和可持续生活方式。
它强调长期可持续性,并注重产品的生命周期和循环利用。
4. 用户中心设计:这种设计理念将用户放在设计过程的核心地位,强调根据用户的需求和期望来设计产品。
它注重用户体验和满足用户的情感需求,以提升用户的参与度和忠诚度。
这种设计理念常用于软件、网络和交互式产品设计。
5. 文化与地域性设计:不同文化和地域有着不同的价值观和审美标准,设计理念应该充分考虑当地文化和地域特色。
它注重产品与使用者的文化背景的契合,遵循当地的习俗和传统,以便更好地满足当地市场的需求。
6. 简约主义:简约主义设计理念强调简洁、纯净和精确的设计风格。
它追求减少不必要的细节和元素,以达到简单、直接、易懂的效果。
这种设计理念常见于现代建筑、家居和平面设计。
7. 社会变革与参与:这种设计理念认为设计应该致力于带来社会变革和积极的社会影响。
设计师应该关注社会问题,通过设计创新的解决方案来改善人类生活和社会环境。
这种设计理念常用于社会创新和社会企业等领域。
尽管以上只是几个典型的设计理念,但设计是一门广泛且多元的学科,设计师和学者们持续地探索新的设计理念和方法,以适应不断变化的社会和市场需求。
网页设计思想 最新
“黄磊的个人网站”的设计思想一、个人网站设计思想通过网页设计课程掌握的网站设计与制作方法,制作一个个人网站(文网站标题“黄磊的个人网站”)。
个人网站能够全面展示个人的个性和风格,介绍自己的有关作品、日志、自己的简介、自己一般的常见网络联系方式及个人空间介绍。
以便达到展现自我和交流沟通的目的。
同时展示一般的网页中的特效,使其网站更加可观。
二、个人网站设计开发工具1、选用的主要开发工具:(1)、Dreamweaver 8.0;(2)、photoshop;(3)、AI2、用到的主要技术:(1)JA V ASCRIPT;三、个人网站设计要求总体要求:1、个人网站页面数不少于50个(本网站网页大概在50-150个之间)。
2、各个页面要有统一的风格。
3、网站布局合理,配色和谐。
4、要有便捷的导航信息。
5、网站内容丰富,具有良好的可读性。
6、超链接细节要求:1、要求用符合HTML规范的代码编写。
2、用CSS+DIV对网站进行总体布局。
3、将JA V ASCRIPT特效应用到页面中。
四、主页布局类型-同字型五、网站配色方案1、背景蓝色:#0066CC2、网站标题颜色:中文(#333)英文(#00FFFF)3、主导航兰字体颜色(#00FF00)4、其他的根据适当调配颜色六、设计比例1、网站页面设计和制作(占60%)。
版式设计简洁明快、配色和谐美观,功能设计方便浏览和使用;网页风格协调统一,设计中涵盖了本课程所学的重点内容。
2、特色栏目(占30%)。
体现个性和原创性,有能突出个人特色的栏目和专题。
3、网站文件组织方面(占10%)。
文件编排合理。
主页要以index.html 命名,其他文件用相应的英文命名,图片等素材放在统一的image、sx、bin/sx文件夹内。
页面要有注释内容,要有整个个人网站的说明文档。
七、插件的使用1、音频插件的使用在主页的右上角添加“音频插件”设置参数:进入点击播放、边框宽:117 高:18像素、循环播放2、图片播放器插件的使用在网页右中部“最新影视”栏目下添加“图片播放插件”添加图片地址bin/sx下的图片,设置参数:高100 宽150像素、张数:4张、出现方式:随机、背景:灰色、间隔时间:2秒、循环播放3、主页面图片切换显示窗口的添加在代码<head> </head>中间编写代码:<style type="text/css">/* Reset style */* { margin:0; padding:0; word-break:break-all; }body { background:#FFF; color:#333; font:12px/1.6em Helvetica, Arial, sans-serif; }h1, h2, h3, h4, h5, h6 { font-size:1em; }a { color:#0287CA; text-decoration:none; }a:hover { text-decoration:underline; }ul, li { list-style:none; }fieldset, img { border:none; }legend { display:none; }em, strong, cite, th { font-style:normal; font-weight:normal; }input, textarea, select, button { font:12px Helvetica, Arial, sans-serif; }table { border-collapse:collapse; }html { overflow:-moz-scrollbars-vertical; } /*Always show Firefox scrollbar*//* iFocus style */#ifocus { width:525px; height:245px; margin:20px; border:1px solid #DEDEDE; background:#F8F8F8; }#ifocus_pic { display:inline; position:relative; float:left; width:410px; height:225px; overflow:hidden; margin:10px 0 0 10px; }#ifocus_piclist { position:absolute; }#ifocus_piclist li { width:410px; height:225px; overflow:hidden; }#ifocus_piclist img { width:410px; height:225px; }#ifocus_btn { display:inline; float:right; width:91px; margin:9px 9px 0 0; }#ifocus_btn li { width:91px; height:57px; cursor:pointer; opacity:0.5; -moz-opacity:0.5; filter:alpha(opacity=50); }#ifocus_btn img { width:75px; height:45px; margin:7px 0 0 11px; }#ifocus_btn .current { background: url(/by yourself) no-repeat; opacity:1; -moz-opacity:1; filter:alpha(opacity=100); }#ifocus_opdiv { position:absolute; left:0; bottom:0; width:410px; height:35px; background:#000; opacity:0.5;-moz-opacity:0.5; filter:alpha(opacity=50); }#ifocus_tx { position:absolute; left:8px; bottom:8px; color:#FFF; } #ifocus_tx .normal { display:none; }</style><script type="text/javascript">function $(id) { return document.getElementById(id); }function addLoadEvent(func){var oldonload = window.onload;if (typeof window.onload != 'function') {window.onload = func;} else {window.onload = function(){oldonload();func();}}}function moveElement(elementID,final_x,final_y,interval) {if (!document.getElementById) return false;if (!document.getElementById(elementID)) return false;var elem = document.getElementById(elementID);if (elem.movement) {clearTimeout(elem.movement);}if (!elem.style.left) {elem.style.left = "0px";}if (!elem.style.top) {elem.style.top = "0px";}var xpos = parseInt(elem.style.left);var ypos = parseInt(elem.style.top);if (xpos == final_x && ypos == final_y) {return true;}if (xpos < final_x) {var dist = Math.ceil((final_x - xpos)/10);xpos = xpos + dist;}if (xpos > final_x) {var dist = Math.ceil((xpos - final_x)/10);xpos = xpos - dist;}if (ypos < final_y) {var dist = Math.ceil((final_y - ypos)/10);ypos = ypos + dist;}if (ypos > final_y) {var dist = Math.ceil((ypos - final_y)/10);ypos = ypos - dist;}elem.style.left = xpos + "px";elem.style.top = ypos + "px";var repeat = "moveElement('"+elementID+"',"+final_x+","+final_y+","+interval+")"; elem.movement = setTimeout(repeat,interval);}function classNormal(iFocusBtnID,iFocusTxID){var iFocusBtns= $(iFocusBtnID).getElementsByTagName('li');var iFocusTxs = $(iFocusTxID).getElementsByTagName('li');for(var i=0; i<iFocusBtns.length; i++) {iFocusBtns[i].className='normal';iFocusTxs[i].className='normal';}}function classCurrent(iFocusBtnID,iFocusTxID,n){var iFocusBtns= $(iFocusBtnID).getElementsByTagName('li');var iFocusTxs = $(iFocusTxID).getElementsByTagName('li');iFocusBtns[n].className='current';iFocusTxs[n].className='current';}function iFocusChange() {if(!$('ifocus')) return false;$('ifocus').onmouseover = function(){atuokey = true};$('ifocus').onmouseout = function(){atuokey = false};var iFocusBtns = $('ifocus_btn').getElementsByTagName('li'); var listLength = iFocusBtns.length;iFocusBtns[0].onmouseover = function() {moveElement('ifocus_piclist',0,0,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',0);}if (listLength>=2) {iFocusBtns[1].onmouseover = function() {moveElement('ifocus_piclist',0,-225,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',1);}}if (listLength>=3) {iFocusBtns[2].onmouseover = function() {moveElement('ifocus_piclist',0,-450,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',2);}}if (listLength>=4) {iFocusBtns[3].onmouseover = function() {moveElement('ifocus_piclist',0,-675,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',3);}}}setInterval('autoiFocus()',5000);var atuokey = false;function autoiFocus() {if(!$('ifocus')) return false;if(atuokey) return false;var focusBtnList = $('ifocus_btn').getElementsByTagName('li'); var listLength = focusBtnList.length;for(var i=0; i<listLength; i++) {if (focusBtnList[i].className == 'current') var currentNum = i; }if (currentNum==0&&listLength!=1 ){moveElement('ifocus_piclist',0,-225,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',1);}if (currentNum==1&&listLength!=2 ){moveElement('ifocus_piclist',0,-450,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',2);}if (currentNum==2&&listLength!=3 ){moveElement('ifocus_piclist',0,-675,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',3);}if (currentNum==3 ){moveElement('ifocus_piclist',0,0,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',0);}if (currentNum==1&&listLength==2 ){moveElement('ifocus_piclist',0,0,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',0);}if (currentNum==2&&listLength==3 ){moveElement('ifocus_piclist',0,0,5);classNormal('ifocus_btn','ifocus_tx');classCurrent('ifocus_btn','ifocus_tx',0);}addLoadEvent(iFocusChange);</script>在需要展示图片的位置输入代码<script>var widths=282; //图片宽var heights=164;//高var counts=4;//图片数量img1=new Image ();img1.src='sx/1.jpg'; //图片的位置img2=new Image ();img2.src='sx/2.jpg';img3=new Image ();img3.src='sx/3.jpg';img4=new Image ();img4.src='sx/4.jpg';url1=new Image ();url1.src='';//图片链接地址url2=new Image ();url2.src='';url3=new Image ();url3.src='';url4=new Image ();url4.src='';var nn=1;var key=0;function change_img(){if(key==0){key=1;}else if(document.all){document.getElementById("pic").filters[0].Apply();document.getElementById("pic").filters[0].Play(duration=2); }eval('document.getElementById("pic").src=img'+nn+'.src');eval('document.getElementById("url").href=url'+nn+'.src');for (var i=1;i<=counts;i++){document.getElementById("xxjdjj"+i).className='axx';}document.getElementById("xxjdjj"+nn).className='bxx';nn++;if(nn>counts){nn=1;}tt=setTimeout('change_img()',4000);} //图片过渡时间长度function changeimg(n){nn=n;window.clearInterval(tt);change_img();}document.write('<style>');document.write('.axx{padding:1px 7px;border-left:#cccccc 1px solid;}');document.write('a.axx:link,a.axx:visited{text-decoration:none;color:#fff;line-height:12px;font:9pxsans-serif;background-color:#666;}');document.write('a.axx:active,a.axx:hover{text-decoration:none;color:#fff;line-height:12px;font:9pxsans-serif;background-color:#999;}');document.write('.bxx{padding:1px 7px;border-left:#cccccc 1px solid;}');document.write('a.bxx:link,a.bxx:visited{text-decoration:none;color:#fff;line-height:12px;font:9pxsans-serif;background-color:#D34600;}');document.write('a.bxx:active,a.bxx:hover{text-decoration:none;color:#fff;line-height:12px;font:9pxsans-serif;background-color:#D34600;}');document.write('</style>');document.write('<div style="width:'+widths+'px;height:'+heights+'px;overflow:hidden;text-overflow:clip;">');document.write('<div><a id="url"><img id="pic" style="border:0px;filter:progid:dximagetransform.microsoft.wipe(gradientsize=1.0,wipestyle=4, motion=forward)" width='+widths+' height='+heights+' /></a></div>');document.write('<div style="filter:alpha(style=1,opacity=10,finishOpacity=80);background: #888888;width:100%-2px;text-align:right;top:-12px;position:relative;margin:1px;height:12px;padding:0px;margin: 0px;border:0px;">');for(var i=1;i<counts+1;i++){document.write('<a href="javascript:changeimg('+i+');" id="xxjdjj'+i+'" class="axx" target="_self">'+i+'</a>');}document.write('</div></div>');change_img();</script>八、整体预览、相应调整九、编写个人网站说明。
小组网站制作总结报告
小组网站制作总结报告1.需求分析主要是通过设计好的网站来体现个人的特点,能够更好地让大家了解我们的小组。
同时也是为了提高我们对网络数据库的深刻认识。
所以,我们的网站宗旨就是简洁、清楚、明了,让大家一目了然。
同时要体现出个人的爱好、名言、学科成绩、学号等重要信息。
2设计思想我们的设计思想就是让网站简洁、清楚、明了、同时我们个人的工作量不会太大。
首先我们想到了就是分工,总网页其中一个人负责先做,其他几个人分别去做个人的分网页,组长负责对每个人的分网页进行检查和修改,修改好后每个人将成品的分网页传给组长,组长把分网页与总网页进行链接即可,图片和个人资料自己准备。
3总体方案(功能模块)总网页一定要有名称,同时要放入整个组的合照,同时要有每个人的名字和相对应的个人静态网的链接。
个人的分网页要有个人资料模块,还要有个人照片,同时要有返回首页的链接,最重要的是有动态网的链接。
4数据库设计我们是用dream weaver 软件做的网页,首先要测试PHP网页等相关数据,还要配置好网站参数,然后便开始制作网站,先改好文件的存放地点等重要设置,然后先用HTML 文件做静态网页,我们统一用表格的形式做了个人信息的录入,然后加入背景图片和个人图片。
设计好后要预览测试一下个人网站是否能够打开。
然后,用PHP作动态网站输入网站程序代码,做好链接即可。
5网站首页设计首先用Dream weaver 用HTML新建文件,修改页面属性等重要信息,在浏览器地址栏输入“http:/127.0.0.1/网页程序文件名。
选择文件类型后单击“创建”。
还要设置网页页面属性。
接着,插入和设置网页页面文本,插入和设置网页页面的导航条。
最重要的是设置超链接,这样才能实现网页的跳转。
6总体运行效果总体运行的效果不错。
首先网站首页标题清楚,设计颜色鲜艳,简洁、明了。
然后能够直接看到小组合影,最上边有每个人的名字,名字上都做了与个人网页的超链接。
点每个名字就能进入相应的小组个人简介和内容中,个人网页图片和内容清晰,也做了返回首页的链接和动态网的链接7存在的问题及改进设想存在的问题是动态网的链接点入后会出现错误,原因是源代码中有中文的部分,软件无法识别,要改成英文。
个人网站设计内容总结范文(推荐6篇)
个人网站设计内容总结范文第1篇网页设计的清晰与肯定性是设计成功的基础、网页设计的艺术性与装饰性是设计的灵魂、为了使排版设计更好地为版面内容服务,寻求合乎情理的版面视觉语言则显得非常重要,也是达到最佳诉求的体现、构思立意是设计的第一步,也是设计作品中所进行的思维活动、主题明确后,版面构图布局和表现形式等则成为版面设计艺术的核心,也是一个艰难的创作过程、怎样才能达到意新、形美、变化而又统一,并具有审美情趣,这就要取决于设计者文化的涵养、所以说,排版设计是对设计者的思想境界、艺术修养、技术知识的全面检验、版面的装饰因素是由文字、图形、色彩等通过点、线、面的组合与排列构成的,并采用夸张、比喻、象征的手法来体现视觉效果,既美化了版面,又提高了传达信息的功能、装饰是运用审美特征构造出来的、不同类型的版面的信息,具有不同方式的装饰形式,它不仅起着排除其他,突出版面信息的作用,而且又能使读者从中获得美的享受、网页设计的趣味与独创性是设计的看点、排版设计中的趣味性,主要是指形式的情趣、这是一种活泼性的版面视觉语言、如果版面本无多少精彩的内容,就要靠制造趣味取胜,这也是在构思中调动了艺术手段所起的作用、版面充满趣味性,使传媒信息如虎添翼,起到了画龙点睛的传神功力,从而更吸引人,打动人、趣味性可采用寓意、幽默和抒情等表现手法来获得、独创性原则实质上是突出个性化特征的原则、鲜明的个性,是排版设计的创意灵魂、试想,一个版面多是单一化与概念化的大同小异,人云亦云,可想而知,它的记忆度有多少?更谈不上出奇制胜、因此,要敢于思考,敢于别出心裁,敢于独树一帜,在排版设计中多一点个性而少一些共性,多一点独创性而少一点一般性,才能羸得消费者的青睐、网页设计师要做到表现出平面设计作品的主题和创意,充分展现色彩的魅力,必须认真分析研究色彩的各种因素、由于生活经历、年龄、文化背景、风俗习惯、生理反应有所区别,人们有一定的主观性,同时对颜色的象征性、情感性的表现,人们有着许多共同的感受、个人网站设计内容总结范文第2篇这学期的实践教学课值得好好的总结。
高职类精品课程建设思想与网站设计
高职类精品课程建设思想与网站设计研究摘要高职精品课程建设强调全方位的工学结合,在所有的教学环节,都要求深入贯彻落实工学结合的思想。
而工学结合是当前我国职业教育所推崇的一种教育模式,体现了职业教育改革与发展的方向。
因此,在精品课程网站的栏目设置与内容建设中,必须充分体现工学结合的理念、措施与效果。
关键词高职精品课程网站设计工学结合工学结合是当前我国职业教育所推崇的一种教育模式,体现了职业教育改革与发展的方向。
其目的是尽可能缩短学生从毕业到正式适应工作岗位要求所需的过渡期,包括适应时间及工作能力。
高职精品课程是指具有高职教育特色和一流教学水平的示范性课程。
由于种种原因,有些高校和地方在精品课程建设过程中存在着不同程度的追风赶潮、粗制滥造等问题。
这不仅背离了教育部关于精品课程建设的初衷,而且浪费了人力、物力和财力。
精品课程应该作为一种资源中心、交流平台乃至于认知工具、绩效工具、评估工具,真正使学生享受到高水平的优质资源和信息化的学习支持,从而提高学生的学习效率。
高职精品课程建设强调所有的教学环节,都要求深入贯彻落实工学结合的思想。
一、工学结合教育模式是高职教育的必要途径工学结合教育模式对职业院校与公司企业两方都有利。
对职业院校来说,通过工学结合的办学模式,它的毕业生不但获得了相当的技能,而且有了就业的出路。
对于企业来说,通过校企合作办学,它可以更加经济、省时省力地招聘到优秀员工。
这不但使企业在经济上受益,而且使职业院校打开发展的突破口,为使我国逐渐摆脱“技工荒”的局面、更好地适应工业化社会对高技能人才的要求创造了条件。
二、全方位的工学结合思想是高职精品课程建设所必须强调的精品课程中所强调的工学结合,是一种全方位的工学结合思想。
专业课程的设置、师资力量的配备、教学内容的选取与开发、教学模式的选择、教学方法与手段的运用、实践教学的开展、毕业设计、考取职业技能资格证书等所有的教学环节,都要求深入贯彻落实工学结合的思想。
浅析用户界面设计的核心思想
浅析用户界面设计的核心思想
用户界面设计的核心思想是为用户提供清晰、直观、易于理解和使用的界面。
以下是实现这一目标的关键思想:
1. 用户中心化:设计需从用户的角度出发,考虑他们的需求、习惯和心理,让用户直观、简单、方便地完成任务。
2. 一致性:尽可能保持整个界面风格、元素、布局、设计规范一致性,让用户像回到熟悉的环境中,不易迷失。
3. 导航性:提供良好的导航设计,让用户顺畅地沿着想要的路径前行,随时知道自己所处的位置。
4. 易用性:简单直观,能让最终用户独立完成所需的操作,并且可以反馈正确的操作结果。
5. 可访问性:兼顾不同用户的能力、习惯、兴趣、文化背景等因素,让用户可以使用属于自己的方式与界面交互。
6. 可扩展性:支持不同用户的需求,在允许的范围内,提供定制化的选项,允许用户自定义、调整、优化自己的操作体验。
在实际设计中,以上思想往往会交织、演化、衍生。
设计者需要理解用户群体、需求和场景,并采用科学的设计原则来实现这些思想。
以用户为中心的设计思想
以用户为中心的设计思想鲜明的个性化风格、舒适的视觉感受、简洁实用的界面,在当今互联网时代中,以用户为中心的设计思想越来越得到广大用户的认可与追捧。
与其说今天的用户是被呵护的,不如说互联网上为用户考虑的先进性与人性化思维想必得到了现在的重视与发展。
在设计理念上,以用户为中心的设计思想旨在将用户的需求、期待、喜好等因素融入到设计中。
目的旨在打造一个符合用户需求的设计作品。
比如在界面设计方面,用户无论从哪里观看到这个网站,首先要看到的是什么。
这一要点是直接关系到用户留下还是继续浏览或是离开的问题。
因此,在网站的首页就能看到用最吸引眼球的形式,最精彩的内容,最符合时间节点的关键要素等,来吸引目光。
其次,以“亮点”为中心的让网站变得更具品位的设计。
这也包括具有个性化的设计元素,使网站变得别具一格的风格和特征。
在如今海量的信息中,各类网站的访问门槛较低,很多用户的差不多,那么让自己的网站脱颖而出,显得特色十足的网站设计显得格外重要。
同时,如今的移动互联网时代,以用户为中心的设计思想也是公司网站,电子商务平台和应用软件想要优化的关键点之一。
诸如手机APP或许在一个非常小的屏幕上展开,借由与用户搭建友好的交互体验和精细化的界面,让APP在使用和操作上不至于让用户感到空间狭小、环境不小心或是增加沉迷的味道。
空间的利用、视角的设置,是用户留下还是离开的因素之一。
当然,最终的价值归于用户,他们在使用时才会体验到界面交互是否舒适、使用方便等方面的良好体验。
设计者要以用户需求为第一原则思考设计细节,从用户角度看待问题,去理解他们的体验需求和行为模式。
对于化繁为简,规范展现的方式,让用户可以快速找到自己想要的东西,感受到操作便利,这都是衡量优秀的用户体验的表现。
除了界面的设计,交互的设计也是以用户为中心的设计思想的重要体现。
对于线上购物、充值、注册等用户操作,交互设计的合理规划直接关乎使用的易用理性与安全性。
如充值页面打破了传统的操作难度,让过程智能化,使用人性化的体验为用户带来了实际的好处,从而大大增加了用户的忠诚度。
思想方面的设计理念怎么写
思想方面的设计理念怎么写思想方面的设计理念是指在设计过程中所采用的核心思想和理念,它反映了设计师对于作品所追求的意义、价值和内涵。
思想方面的设计理念不仅关乎作品的外在形式,更关乎其背后的哲学思考和文化精神。
本文将从三个方面介绍思想方面的设计理念。
首先,思想方面的设计理念强调创造性思维和创新性表达。
在设计中,设计师必须激发自己的创造力,思考如何通过设计传递自己的思想和观念。
无论是产品设计、平面设计还是空间设计,设计师都应该通过新颖的创意和独特的表达方式来引导观众思考、感受和体验。
例如,当设计师设计一款产品时,他们可以通过独特的外观设计和功能创新来表达自己对于美、便利和可持续发展的思考。
其次,思想方面的设计理念追求与人类情感和价值观的共鸣。
设计师应该深入理解人类的情感和需求,通过设计来满足人们的心理和生理需求,并与人们的价值观息息相通。
设计师需要了解人们对于美的理解和追求,通过设计唤醒人们的审美感官和情感反应。
同时,设计师还应该在作品中融入一定的人文关怀和社会责任,通过设计向人们传递积极的能量和信息。
最后,思想方面的设计理念注重文化价值和传统文化的传承。
设计师应该在设计中融入自己所处的文化背景和价值观念,弘扬传统文化元素,同时又要保持与现代社会的联系和对话。
设计师可以通过对传统文化的研究和理解,将其转化为设计的灵感和表达方式。
通过将传统文化与现代时尚相结合,设计师可以为观众带来独特的感受和体验,同时也推动了传统文化的传承与发展。
综上所述,思想方面的设计理念是设计师在创作过程中对于思维方式、情感与价值观的追求和表达。
设计师通过创造性思维与创新性表达来引领观众思考;通过与人类情感和价值观的共鸣来满足人们的需求;通过文化价值和传统文化的传承来呈现作品的独特魅力。
思想方面的设计理念不仅仅关乎作品的外在形式,更关乎设计背后的深层思考和文化精神。
以用户为中心的设计思想
以用户为中心的设计思想在现代化的设计中,无论是产品设计还是网页设计、软件设计都强调了以用户为中心的设计思想。
以用户为中心的设计思想是将人放在设计的核心,满足用户需求的同时,提升用户体验和使用价值,这使得产品能够更好地满足用户的期望以及需求,也能够增强产品的可用性、可靠性和可维护性。
I. 用户研究以用户为中心的设计思想最核心的部分是用户研究,通过对用户的观察、访谈、问卷调查等方式,来收集用户的需求,了解用户的心理以及行为,并从中得出一系列的数据。
这些数据可以帮助设计者更好地了解用户需求,而不是基于以前的经验或想象来设计。
II. 设计的简单性以用户为中心的设计思想强调的是产品的简单性,即使在设计比较繁琐的系统也应该简单易懂。
用户不喜欢频繁地使用复杂的工具或系统,而是希望使用简单的界面和操作,所以设计师需要设计出清晰明了的界面,让用户能够快速地了解和使用产品。
III. 用户交互设计用户交互设计是以用户为中心设计的重要环节之一,通过良好的用户界面,来提高用户的交互体验和交互便利性,让用户感觉到轻松自在,方便快捷的进行操作。
对于网页设计而言,底部的导航栏、滑动式的菜单、短消息通知等都是可以增加用户交互性的设计元素。
IV. 设计的可用性以用户为中心的设计中,设计的可用性是非常重要的考虑因素之一。
简单实用易学易用的设计是推广市场中的核心元素之一,因此,设计师需要深入了解用户群体的需求和心理,符合人类的一般认知以及行为规律,对产品的应用价值和易用性都很有帮助。
V. 多元化的需求随着世界的发展,人们的需求越来越多样化,无所不包,这意味着以用户为中心的设计,不仅仅需要满足基本的需求,还需要满足更多的个性化需求。
因此,对于设计师来说,需要时刻关注客户的需求变化,不断地更新、升级设计,以便将产品设计提高到一个更高的层面。
总之,以用户为中心的设计思想,正是倡导设计者在设计过程中主要以用户需求、使用价值、人机交互等方面为出发点,让设计更好的服务于用户要求和需求。
浅谈职业教育课程专题学习网站的设计思想
强 ≯ -
0 理 芥 芥 夺 币 芥 带 毋 毋 带 带 卡 举 带 译 毋 卡 带 夺 带 琴 举 带 带 带 带 举 毋 帮 母 母 带 带 毋 带 带 带 币 带 夺 夺 带 夺 芥
。
一
、
职业 教 育 现状 分 析
作 学 习 的 良好 环 境 ,有 助 于 培 养 学 生 的 综合素质。
学 生 创 设 自主 学 习 的氛 围 。教 学设 计 要 j 够 体 现 出相 关 教 师 的独 特 见 解 ,同 时 还
动师生的积极性 , 多鼓励学生参 与。 学校 要根据专题的需要 ,结合学生 的学 习经
参与行为的发展为主线 ,使学 生对 学习 i 向课外知识发展 ;③选题应 在围绕与学 内容感兴趣 ,发挥他们 自主学 习的主观 i 生 成 长 密 切 相 关 的 基 础 学 科 的 基 础 上 ,
存 在 着 生 源 层 次 较 低 ,教 学 质 量有 待 提 i符合教学设计理论 的要求 ;②所 选的题
高 的问题。教师要改变传统教学模式 , 为
以学 生 的 个 性 特 点 、学 生 在教 学 活 动 中
可 以建设成功的 ,在整个 的专题学 习网
站 的 设 计 和 开 发 过 程 中学 校 都 要 充 分 调
i
j
四、 专题学习网站 的建设 要
专 题 学 习 网站 的建 设 有 以下 三个 要
求
支持服务 。 习支持服务 , 学 既可以提供必 要的技术服务 ,也可 以提供知识 的讲解 服务 ,专题学习 网站要包括对 网站 的内 容、 功能 的介绍 , 要使学习者能感到教师 和同学就在身边 ,无论什么时候都可以 向他们求 助 ,并就有关问题与他们进行
网站导航设计ppt(don't+make+me+think)
又被称作“面包屑路径”或层级菜单、页面名称
网站导航设计思想
一目了然 引导用户行为,实现
利益转换
全局导航的五元素
站点ID
实用工具
返回主页的链接
栏目
搜索的方式
全局导航五元素>站点ID
•字体、图形 •看起来“像”站点ID
全局导航五元素>站点ID
区别与其他文字和图片(商场标识) 每一页都应该出现 位置处于页面左上方
整个web?
网站导航的分类
全局导航
每一个页面上一组通用的导航元素,以一致的外观出现在 网站的每一页,扮演着对用户最基本的访问方向性指引。
辅助导航
又被称作“面包屑路径”或层级菜单、页面名称
辅助导航——“你在这里”指示 器
• 改变文字的颜色 • 改变按钮的颜色 • 使用粗体 • 按钮反白
辅助导航——“面包屑路径”
全局导航五元素>栏目(导航条)
到达主要栏目的链接 处于站点层次的最顶端 大部分包括二级菜单目录
全局导航五元素>栏目>标签导航
推荐使用:标签导航条 好处:不言而喻、很难错过、美观且实用,
物理空间隐喻(当前标签在前的感觉)
全局导航五元素>栏目>标签导航
标签导航的设计要点:
要有弹出感:激活的标签应给人在前面的感觉 默认设置已有一个标签被选中,更易引起注意
•这是什么网站?(站点ID) •这个网站的主要栏目有哪些?(栏目清单) •在这个层次上我有哪些选择?(本页导航) •我在导航系统的什么位置?(“你在这里”指示器) •我怎么搜索?
网站导航测试
站点ID
标签导航条
实用工具Biblioteka 页内导航页面名称搜索框
电子政务外网设计思想汇报
电子政务外网设计思想汇报前言随着信息技术的不断发展,电子政务已经成为了政府服务的重要方式。
电子政务外网是政府向公众提供服务的窗口,其设计思想至关重要。
本文将介绍电子政务外网设计的一些思想和原则。
设计原则用户体验用户体验是电子政务外网设计的重要原则。
政府网站的用户群体非常广泛,包括老年人、残疾人、外来务工人员等不同群体。
因此,网站的设计应该尽可能简单易懂,方便用户使用。
同时,网站应该具有良好的可访问性,以便于残疾人士等特殊群体使用。
安全性电子政务外网的安全性是至关重要的。
政府网站涉及到大量的敏感信息,如个人信息、财务信息等。
因此,网站的设计应该具有良好的安全性,以保护用户的隐私和数据安全。
可靠性政府网站的可靠性也是非常重要的。
政府网站应该具有高可用性和稳定性,以确保用户能够随时随地访问网站。
同时,网站应该具有良好的容错性,以避免因为系统故障或其他原因导致网站无法正常运行。
可维护性政府网站的可维护性也是非常重要的。
政府网站需要经常更新和维护,以确保网站的信息和服务都是最新的。
因此,网站的设计应该具有良好的可维护性,以便于网站管理员对网站进行更新和维护。
设计思想响应式设计随着移动设备的普及,越来越多的用户使用手机和平板电脑访问政府网站。
因此,电子政务外网应该具有响应式设计,以适应不同设备的屏幕大小和分辨率。
响应式设计可以提高用户体验,同时也可以提高网站的可访问性和可用性。
简洁明了政府网站的信息非常丰富,因此网站的设计应该尽可能简洁明了。
网站的导航应该清晰明了,以便于用户快速找到所需的信息和服务。
同时,网站的排版应该简单明了,避免过多的装饰和花哨的设计。
多语言支持政府网站的用户群体非常广泛,包括不同国家和地区的用户。
因此,网站的设计应该支持多种语言,以便于不同语言的用户访问网站。
多语言支持可以提高网站的可访问性和可用性,同时也可以提高网站的国际化水平。
数据可视化政府网站的信息非常丰富,因此网站的设计应该具有良好的数据可视化功能。
简述莫里斯的设计思想
简述莫里斯的设计思想
科技发展的迅速,使得互联网的应用日益广泛,作为当代最具代
表性的界面设计师之一,莫里斯(Maurice)的设计思想也成为当前网
络设计的热门话题。
作为一名对界面设计有深入研究的界面设计师,
莫里斯在界面设计方面有独到的思路和理念,他建立了一套科学合理
的用户界面设计准则,他的思想影响了众多的界面设计师,被誉为当代"界面设计之父"。
首先,为了让用户更好地使用界面,莫里斯强调设计的简单性和
直观性,他的原则是:"用户界面设计应该尽量使用最少的元素,尽可
能简洁地提供信息,让用户在最短的时间内理解界面功能。
"因此,他
认为设计不应该追求复杂而应该简单明了,以便用户能够快速掌握界面。
其次,莫里斯强调了设计的可用性(usability)。
他指出,界
面的设计要满足用户的需求,让用户界面设计简单易用,根据不同的
用户知识水平和经验,进行具体的设计。
此外,莫里斯也认为,界面设计师应该专注于用户体验,关注到
最终用户的需求,努力实现网站设计的集成性,不仅仅考虑技术本身,更重要的是,要给用户一个高效、简单易用且富有吸引力的界面体验。
只有这样,才能更好地提升用户体验,更容易获得用户的认可和青睐。
莫里斯的设计思想已经成为当今界面设计的热门话题,他精辟的
提炼,利用他的实践经验总结出的设计原则,提出了简单明了、可用
性强、体验优良,满足用户需求是设计者的使命,这正是他所希望看
到的。
设计人员在设计交互界面时,要牢记莫里斯的设计思想,根据
用户的实际需求设计更为合理的界面,以提高用户体验,为用户提供
更好的操作体验。
中国传统“和”的思想在网页设计中的引用探析
整用 色单一 。主页与子 页的形 式 、 格 、 色的搭 配做 到和 参 考 文 献 风 主
谐统一 , 这样 易给人整体感 方便用 户判 断 自己的位 置 , 重复
的视觉 冲击也能 给用户 留下深刻 的网 站印象 。“ 和而不 同”
和 谐 统 一 的 前 提 下 , 网 站 中 主 页 与 各 子 页 之 间 在 形 式 上 对
是 中 国人 为 人 处 事 的 人 生 观 和 世 界 观 。 中 国 俗 语 中 常 有 页 中都 可 以 考 虑 融 人 企 业 的 标 志 、 准 色 、 准 字 体 , 达 标 标 来 “ 和 为 贵 ” 和 气 生 财 ” 民 谚 就 是 这 种 思 想 的 映 射 , 华 到 风 格 的 和 谐 。在 网站 的 主 界 面 与 子 界 面 中 设 置 不 同 的 元 以 “ 等 中 第 一 美 图 “ 极 图 ” 蕴 涵 的 哲 学 原 理 也 是 这 种 “ ” 思 想 素 符 号 区 分 两 者 的不 同 , 用 户 能 清 楚 的判 断 自己 的 位 置 。 太 所 和 的 使
以 网 页 主 题 来 定 颜 色 , 了 颜 色 还 要 根 据 主 题 内 容 来 选 定 除
果提 高 网页信 息 的有 效传达 。
颜 色面积大小 , 色 与主 题 相协 调 统一 ; 次 , 主 其 同一 网页 中
具 “ 用 于整个 网页信息架 构 。整个 网页信息 结构 的 和 主色与 网页各 辅色 之 间要 协 调统 一 , 体可 根据 色彩 学 中 和” 的用色搭配原 则进 行搭 配 协 调 , 景色 、 景 色 、 背 前 各种 导 航 谐 对有效 的提高 网页的信息传 达 , 减少用 户 的搜索 障碍 , 提 按钮和信息框 轮廓 色都 应 该统 一 协调 的 思考 运用 , 统 一 在 高网页体 验品质具 有重要 的参 考价 值 。从 信息 的编 排上 分
网易首页设计思想
网易首页设计思想
邓岗标
【期刊名称】《程序员》
【年(卷),期】2009(000)002
【摘要】很多人可能认为门户网站首页设计只是把一些导航、资讯内容和广告堆积起来摆放得好看就可以了,虽然这个观点也并不是完全错误的,确实门户网站首页是由这三方面内容组织而成,但随着互联网的快速发展,用户对访问网站的要求也越来越高,在互联网行业,因为很多东西是免费和相似的,用户转移成本会比较低,在这个网站有的东西在其他网站基本都能找到,
【总页数】3页(P104-106)
【作者】邓岗标
【作者单位】网易网站美术部
【正文语种】中文
【中图分类】TP393.092
【相关文献】
1.网易新首页上线,网络内容模式迈入品质阶段 [J], 闻欣
2.门户网站首页对比分析——以腾讯、新浪、网易、搜狐为例 [J], 刘维
3.门户网站首页对比分析——以腾讯、新浪、网易、搜狐为例 [J], 刘维
4.病案首页质控系统在病案首页质量控制中的应用 [J], 肖峰;张国华;方艳春
5.病案首页监测软件对提升病案首页质量的应用价值 [J], 张婉萍;黄琼;何小文
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远方企业引擎V6以优秀的系统架构达成技术与业务的完美结合,在充分实现业务管理目
标的同时,能够与其他所有异构系统和谐运转,降低系统风险和企业信息化建设成本。
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V6 系统概述
系统特点-1
跨平台运行:运用JAVA平台技术,实现真正意义上的跨平台运行,即同一套程序编码可以在多种 硬件平台和操作系统上运行,以便企业可以根据业务需要和投资能力选择最佳平台,并且帮助企业 顺利实现不同应用水平阶段的平滑过渡。
真正面向电子商务应用:随着电子商务技术的发展,企业各种对外的业务活动也已经延伸到了 Internet上。系统支持Internet上的信息获取及网上交易的实现,能够与客户的门户网站相集成,满 足电子商务需要。
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V6 系统概述
系统特点-2
高可靠性和安全性:提供独立的安全认证服务,除支持基本的用户名/口令验证登录外,还提供更 强的专用IC卡/射频卡/密码锁/指纹等高强度身份验证登录,登录后系统发放与时间地点相关的内部 通行证,凭此存取系统功能,具有足够的安全性。
工作流程自定义:运用工作流系统,通过图形化操作界面,让用户用最少的时间设计或修改业务流 程,支持业务流程的动态重组。无需复杂的程序开发即可设计工作流应用程序,提供流程定义接口, 方便与应用数据库整合。有条件让用户根据自己的业务特点逐步改进业务流程,循序渐进地提高和 改善企业管理水平。
面向个性化的设计:系统在输出界面(包括:文字、图像、声音、图形等)、运算公式、业务逻辑 (限于一些可选业务逻辑)、业务关联等诸多方面留给用户足够的自由空间,允许用户通过设置建 立符合自己需求的应用系统。
V6致力于改善企业的业务运营环境,提高业务运营效率,
为经营决策提供支持,让企业获得持续的竞争优势。 比如:节约库存资金占用;降低财务费用;提高资金周转 率; 比如:更合理的业务流程;更充分的管理灵活性;更高效 的业务运营力;更强大的管理执行力等等。 这一切将比国际大牌产品更符合中国企业的需要,因为V6
网站的设计思想
1
V6 系统概述 V6 系统平台 V6 业务套件 V6 应用价值
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3
4 5
V6 系统实施
远方企业引擎V6(2009版)
珠海远方软件有限公司 最新奉献
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V6 系统概述
开篇语-目标
快乐地工作,快乐地生活
是V6奉献给所有企业经营管理者的 全新的工作和生活方式。
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V6 系统概述
开篇语-理念 V6将管理与经营作为两个范畴的概念来研究 并致力于管理的改进。 把管理交给V6,将企业经营者 从繁琐的管理事务中解脱出来, 从而有时间、精力和心情专心地去经营, 让每一个经营管理者的管理艺术, 都能得到淋漓尽致的发挥。
v
V6 系统概述
开篇语-技术
仅有先进的技术是不够的,
重要的是优秀的架构思想。 V6平台尽管起源于先进的J2EE企业架构思想, 但却不受其制约,大胆创新化繁为简, 让系统获得前所未有的部署灵活性及应用扩展性,
实现了技术与应用的完美结合。
v
V6 系统概述
设计思想
远方企业引擎V6建设财务、业务一体化的管理系统,弱化部门的行政界限,强调整合企 业所有资源。 远方企业引擎V6充分考虑适应现有的企业管理水平,以现有管理业务为基础,逐步改善 提高。 远方企业引擎V6提供可视化的流程管理工具,建立畅顺有效的企业信息沟通渠道和规范、 科学的业务运转机制。 远方企业引擎V6提供灵活、方便的表单定制工具,达成业务塑造上前所未有的灵活性, 实现与实际管理业务的高度吻合。 远方企业引擎V6将所有的管理制度、业务规则等融合于规范、可控的业务流程,有效提 高管理执行力。 远方企业引擎V6以丰富的业务组件,为用户提供最佳业务建议,并允许灵活配置、自由 剪裁。
支持多种应用系统数据交换:能与用户原有系统进行数据交流和集成,从而有效利用已有投资;通
过企业间(特别是企业与供应商之间、企业与客户之间)的数据交换帮助客户有效提升整个供应链
的竞争力。
高度组件化:运用组件化开发模型,实现对系统的自由剪裁和重新配置。对系统的剪裁不仅是对业
务组件的取舍,还包括对组件内部各项功能的剪裁,实现系统的客户化组装。
是融合了现代管理理念和中国传统文化的中国式管理。
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V6 系统概述
开篇语-应用
V6饱含远方公司二十年企业管理系统的研究成果 及应用经验积累, 丰富的业务套件为搭建企业管理系统提供完整的业
务应用建议,
同时允许根据企业的管理需要对各个专项管理业务 进行“自主配置”和“自由剪裁”,
从而快速搭建起不同风格的管理系统。
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V6 系统概述
开篇语-方法
V6前所未有地以用户为中心 而不是以自己为中心,
用户完全可以按自己的意愿来构建管理系统,
达成自己的目标和愿望。 V6所做的,仅仅是提供管理建议和技术手段。
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V6 系统概述
开篇语-价值
V6带给用户的价值是显而易见的。 从人财物到产供销,从总部到分支机构,并一直延伸到供 应商、合作伙伴和终端客户,
高度的可集成性:系统建设遵循开放式数据交换标准,能够实现与其他应用系统的集成。V6系统
平台采用J2EE架构,可将应用服务器层嵌入到客户公司现有的应用服务器集群中,实现系统集成。
实力源于专业
信赖源于品质
成功源于执着
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