通信电力机务员国家职业标准
线务员国家职业技能鉴定标准
线务员国家职业技能鉴定标准1.职业概况职业名称:线务员职业定义:从事通信线路维护和工程施工的人员。
职业等级:本职业共设五个等级:国家职业资格五级(初级)、国家职业资格四级(中级)、国家职业资格三级(高级)、国家职业资格二级(技师)、国家职业资格一级(高级技师)。
职业环境:室外。
职业能力特征:身体健康、心理素质良好,具有一定的分析、判断、理解、表达和人际交往能力。
基本文化程度:初中毕业(或同等学历)。
培训要求:1.7.2培训教师:担任线务员理论知识培训的教师应具备较高的电信传输理论知识,具备本专业讲师(或同等职称)以上专业技术职务任职资格。
(1)担任培训初、中级人员技能操作的教师可以是持有本职业高级资格证书后,在本职业连续工作2年以上或具有相应专业中级专业技术职务任职资格;(2)担任培训高级人员技能操作的教师可以是持有本职业技师资格证书后,在本职业连续工作2年以上或具有相应专业高级专业技术职务任职资格。
技师、高级技师的培训一般应由省级以上通信教育培训机构负责。
1.7.3培训场地设备和工具:1、应有可容纳20名以上学员的教室和计算机设备、相应的教学设备、教具和教学软件,采光通风条件良好;2、具有能进行线路学习、考核专业技能的场地;3、具有线路通信器材和设备;4、常用的线务测试仪表;5、常用的线路施工、维护、检查、故障处理的工具。
鉴定要求1.8.2申报条件:----国家职业资格五级/初级(具备下述条件之一者)1、经本职业初级正规培训,达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书;2、从事本职业连续工作3年以上。
----国家职业资格四级/中级(具备下述条件之一者)l、取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书;2、取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作满5年;3、取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业生。
线务员国家职业技能鉴定标准
线务员国家职业技能鉴定标准1.职业概况1.l职业名称:线务员1.2职业定义:从事通信线路维护和工程施工的人员。
1.3职业等级:本职业共设五个等级:国家职业资格五级(初级)、国家职业资格四级(中级)、国家职业资格三级(高级)、国家职业资格二级(技师)、国家职业资格一级(高级技师)。
1.4职业环境:室外。
1.5职业能力特征:身体健康、心理素质良好,具有一定的分析、判断、理解、表达和人际交往能力。
1.6基本文化程度:初中毕业(或同等学历)。
1.7培训要求:1.7.l培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于210标准学时,中级不少于180标准学时,高级不少于150标准学时,技师、高级技师不少于120标准学时。
1.7.2培训教师:担任线务员理论知识培训的教师应具备较高的电信传输理论知识,具备本专业讲师(或同等职称)以上专业技术职务任职资格。
(1)担任培训初、中级人员技能操作的教师可以是持有本职业高级资格证书后,在本职业连续工作2年以上或具有相应专业中级专业技术职务任职资格;(2)担任培训高级人员技能操作的教师可以是持有本职业技师资格证书后,在本职业连续工作2年以上或具有相应专业高级专业技术职务任职资格。
技师、高级技师的培训一般应由省级以上通信教育培训机构负责。
1.7.3培训场地设备和工具:1、应有可容纳20名以上学员的教室和计算机设备、相应的教学设备、教具和教学软件,采光通风条件良好;2、具有能进行线路学习、考核专业技能的场地;3、具有线路通信器材和设备;4、常用的线务测试仪表;5、常用的线路施工、维护、检查、故障处理的工具。
1.8鉴定要求1.8.l适应对象:从事或准备从事通信线路(市内和长途电缆、光缆、海缆)维护和工程施工工作的人员。
1.8.2申报条件:----国家职业资格五级/初级(具备下述条件之一者)1、经本职业初级正规培训,达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书;2、从事本职业连续工作3年以上。
线务员一、二级国家职业标准
线务员一、二级国家职业标准第一篇:线务员一、二级国家职业标准国家职业资格二级/技师一.线务工程施工、安装、测试、维护(一)工作内容:电缆技能模块技能要求1.能够根据图纸进行线路工程的路由复测工作2.能够组织并进行线路工程的各项施工工作3.能够利用电桥、电缆智能测试等仪表准确查找电缆障碍4.能够处理复杂的线路障碍5.能够根据用户发展情况进行复杂的配线网的调整工作6.能够制定建立新局以及扩建新局的电缆割接方案7.具有培养新工人的能力相关知识1.电缆充气系统的组成、性能及检修规定2.气压监测系统知识光缆技能模块技能要求1.会光缆施工用各种仪表的使用方式2.会各种类型ODF的安装方式和测试3.能进行光缆的割接,带状光缆的接续和测试4.能进行光缆接头的安装、保护、处理5.能进行光缆各种监测传感器的安装和测试相关知识1.光缆疑难障碍的处理常识2.光缆劣变生产的原因和处理方法3.光缆的机械连接方法4.光纤色散的测试知识(二)工作内容:杆线技能模块技能要求1.能够及时处理杆路突发性障碍并分析障碍原因,及时制定解决方案2.能进行各种用户设备的装、拆、移工作;能组织线路工程的施工与验收工作3.能进行配线电缆的调整及用户割接改线工作4.能进行市话线路工程的勘测、一般的技术设计5.能按照工作要求和质量标准组织指挥200工日以内的杆路新建、改建中修和大修工作6.能具有培养新工人的能力相关知识l.各种终端、终结。
泄力辅助终结的设置原理和装设操作技术2.杆路强度的计算及使用标准(三)工作内容:管道技能模块技能要求1.能完成比较复杂的地下管道的新建与扩建工程2.能看懂施工图纸并按图放样放线3.能安排班组生产,按图做工程进度计划4.具有培养新工人的能力5.能根据上级布置的任务和工程设计作好施工组织设计实施方案6.能铺设各种管材的电缆管道,复测抄平及施工相关知识1.冬季、雨季施工的一般知识2.管道设计施工有关的基础知以3.电信管道施工质量各项技术标准要求(四)工作内容:新技术技能模块技能要求1.能为用户安装PC卡、TA及其驱动程序2.能使用“拨号网络”为用户创建ISDN上网连接3.能为用户安装10M/100M以太网卡及其驱动程序4.能按要求为用户设置IP地址、DNS、网关等参数并调通网络5.能为用户安装ADSL虚拟拨号软件,并指导用户实现上网6.能对各种与新技术相关的障碍进行快速处理7.能进行简单的PC机障碍处理。
通信电力机务岗位职责
通信电力机务岗位职责一、岗位介绍通信电力机务是一个专业的技术岗位,主要负责维护和修缮通信电力设备,保障通信电力的正常运行和安全。
该岗位对技术要求较高,需要掌握相关的通信和电力知识,并具备较强的维修和故障排除能力。
二、岗位职责1. 负责对通信电力设备进行日常巡检,确保设备运行正常。
包括:通信设备、电力设备、配电设备等。
2. 及时处理设备的故障,并上报相关部门进行维修或更换设备。
3. 为通信设备和电力设备提供维护保养服务,定期检查设备的工作状态,及时发现并处理设备的隐患。
4. 参与通信电力设备的安装和调试工作,确保设备能够安全正常运行。
5. 负责通信电力设备的维修工作,包括故障排除、设备更换等。
6. 维护通信电力设备的运行记录和维修记录,准确、详细地记录设备维修过程和结果。
7. 配合相关部门进行设备的改造和升级工作,提升设备性能和效率。
8. 参与通信电力设备的紧急救援工作,及时处理设备的突发故障,保证通信电力系统的连续供电和通信畅通。
三、任职要求1. 具备电气、通信等相关专业的知识背景,熟悉通信和电力设备的工作原理和运行过程。
2. 具备较强的学习能力和自学能力,能独立学习和掌握新的技术和知识。
3. 具备较强的动手能力和实际操作能力,能够有效处理设备的故障和维修工作。
4. 具备团队合作精神,能够与其他部门和团队成员紧密合作,共同解决问题。
5. 具备较强的责任心和紧急反应能力,在设备故障和紧急情况下能够及时处理和应对。
6. 具备良好的沟通和表达能力,能够与其他部门和人员有效沟通和协调工作。
7. 具备严谨细致的工作作风,能够准确记录设备的运行状况和维修过程。
四、职业发展通信电力机务是一个具有发展前景的职业,通过不断学习和实践,可以逐步提升自己的技术水平和岗位职责。
有机会晋升为团队负责人、项目经理等职位,负责更大范围的设备维修和项目管理工作。
同时,也可以通过进修和考取相关的专业资质证书,提升自己的职业竞争力。
通信线务员国家职业标准
汽车生产通信线务员国家职业标准1 职业慨况1.1职业名称通信市话线务员。
1.2职业定义从事通信线路维护和工程施工的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级:国家职业资格五级(初级)、国家职业资格四级(中级)、国家职业资格三级(高级)、国家职业资格二级(技师)、国家职业资格一级(高级技师)。
1.4职业环境具有较强的学习、理解、表达和计算能力;具有较强的空间感、形体知觉和色觉,具备手指、手臂灵活和身体动作协调性;具有独立作业和与多人共同作业的协调配合能力。
1.5职业能力特征身体健康、心理素质良好,具有一定的分析、判断、理解、表达和人际交往能力。
1.6基本文化程度职业高中、中等技校毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师担任线务员理论知识培训的教师应具备较高的电信传输理论知识,具备本专业讲师(或同等职称)以上专业技术职务任职资格。
(1)担任培训初、中级人员技能操作的教师可以是持有本职业高级资格证书后,在本职业连续工作2年以上或具有相应专业中级专业技术职务任职资格;(2)担任培训高级人员技能操作的教师可以是持有本职业技师资格证书后,在本职业连续工作2年以上或具有相应专业高级专业技术职务任职资格。
技师、高级技师的培训一般应由省级以上通信教育培训机构负责。
1.7.3 培训场地设备和工具1)应有可容纳20名以上学员的教室和计算机设备、相应的教学设备、教具和教学软件,采光通风条件良好;2、具有能进行线路学习、考核专业技能的场地;3、具有线路通信器材和设备;4、常用的线务测试仪表;5、常用的线路施工、维护、检查、故障处理的工具。
1.8鉴定要求1.8.l适应对象:从事或准备从事通信线路(市内和长途电缆、光缆、海缆)维护和工程施工工作的人员。
国家通信职业资格证书制度简介
国家通信职业资格证书制度简介一、通信行业职业(工种)资格1. 通信行业职业资格制度通信行业职业技能资格证书是由劳动和社会保障部、信息产业部联合颁发的国家级职业资格证书。
作为通信行业就业准入证书,是该职业从业人员求职、任职、开业和通信企业录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
通信行业职业技能资格根据不同职业(工种)以及对应申报条件,分为国家职业资格五级(初级)、四级(中级)、三级(高级)、二级(技师)、一级(高级技师)。
2. 通信行业主要职业(工种)●电信机务员移动通信机务员、光通信机务员、数据通信机务员、数据信息服务机务员、网络通信安全管理员、长途机务员、市话机务员、无线市话机务员。
●线务员长途线务员、电缆线务员、市话线务员、机线员、天线线务员、光缆线务员、综合布线管理员、宽带接入管理员。
●通信电力机务员电力机务员●电信业务营业员电信营业员、移动通信营业员、用户通信终端销售员。
●话务员话务员、查号话务员、信息服务话务员。
●市话测量员市话测量员● 电信业务员电信客户业务经理、电信大客户业务管理员、电信客户服务经理、移动电话业务员、固定电话业务员。
3. 通信行业职业技能鉴定通信行业职业资格需通过国家通信职业(工种)技能鉴定,包括理论知识考试和技能操作考核。
二、通信工程师职业资格为适应我国社会主义市场经济建设和通信业发展的需要,将人才培养与合理使用有效地结合起来,推进通信专业技术人员认证管理工作与国际接轨,根据国家推行职业资格证书制度的有关规定,我国信息产业部实行了通信工程师职业资格的统一认证制度。
1. 通信工程师职业资格制度通信工程师职业资格证书是由信息产业部颁发的国家级职业资格证书。
通信工程师职业资格制度的实施范围及对象:各通信运营企业以及其他企事业单位所有从事通信专业的工程技术人员。
通信工程师职业资格分为:助理通信工程师、通信工程师、高级通信工程师。
2. 通信工程师的分类与范围(1)有线传输工程从事明线、电缆、载波、光缆等通信传输系统及工程、用户接入网传输系统以及有线电视传输及相应传输监控系统等方面的科研、开发、规划、设计、生产、建设、维护运营、系统集成、技术支持、电磁兼容和三防(防雷、防蚀、防强电)等工作的工程技术人员。
数据通信(数据信息服务网络系统)机务员国家职业标准
数据通信(数据信息服务网络系统)机务员国家职业标准(部分).职业概况职业名称:数据通信(数据信息服务网络系统)机务员职业定义:从事数据信息服务网络系统的终端设备及各种服务器进行安装、调试、检测、维护和管理以及系统组网、用户接入、数据维护、网络管理等工作的人员。
职业等级:本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
职业环境:室内、外。
职业能力特征:熟悉计算机网络系统;具有较强的观察、判断、组织、管理和人际交往能力以及分析问题和解决问题的能力。
文化程度:高中毕业(含同等学历)。
培训要求:培训期限:全日制职业学校教育,根据其教育目标和教育计划确定。
晋级培训期限:初级不少于标准学时,中级不少于标准学时,高级不少于标准学时,技师和高级技师不少于标准学时。
培训教师:担任数据信息服务网络系统机务员专业知识培训的教师应具备一定的计算机及其网络知识、数据通信网络知识及相关政策、法规,具有本专业讲师(或同等职称)以上技术职称,持有教师资格证书;担任初、中级人员技能操作培训的教师可以是持有本职业高级职业资格证书后,在本职业连续工作二年以上或相应中级专业技术职务以上资格者;担任高级人员技能操作培训的教师可以是持有本职业技师资格证书后,在本职业连续工作二年以上或相应高级专业技术职务者;担任技师培训的教师可是持有本职业高级技师职业资格证书后,在本职业连续工作二年以上或相应高级专业技术职务者;高级技师的培训,一般应由省级以上教育培训机构负责。
培训场地:应有可容纳名以上学员的教室,有必要的教学设备、教具模型和相关通信软件。
鉴定要求适用对象:从事或准备从事数据信息服务网络系统的机务人员。
申报条件:初级(具备下述条件之一者)()经本职业初级正规培训,达规定标准学时数,取得结业证书;()从事本职业见习工作年以上。
中级(具备下述条件之一者)()取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作满年;()取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作满年以上,经本职业中级正规培训,达规定标准学时数并取得结业证书;()取得经劳动保障行政部门审核认定的以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业生;()连续从事本职业工作年以上。
通信行业电力机务员岗位职责(精选8篇)_通信机务员岗位职责
分值分配: 一、明确承认试验在放电状况 4 分 二、明确承认测小型试验,其实不错施用仪表举行丈量 4 分 三、给出所需论断以及数据 7 分 评分儿规范: 一、不安全一处扣一分 二、造成体系装备妨碍全扣 三、仪表施用不妥扣一分 四、操作内部实质意义:测干电池极柱压降 查核时间: 12 分钟 分值: 15 查核规范:蓄干电池放电状况;测点精确;读数不错;会路 程经过过程换算辨别体系内某个压降数据是不是切合预设指标 (该指标由考核评议员指定) 判定要求:操作谙练,无不安全因子;谙练施用仪表;操作 中不克不及影响原体系运行 分值分配: 一、明确承认试验在放电状况 4 分 二、明确承认测小型试验,其实不错施用仪表举行丈量 4 分 三、给出所需论断以及数据 7 分 评分儿规范: 一、不安全一处扣一分
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一、违违安全操作规程全扣 二、仪表不会施用扣 3 分 三、试验体系的毗连,一处分歧格扣一分 四、数据读错一处扣一分 五、操作内部实质意义:油机稳态频率调解率试验 查核时间; 10 分钟 分值: 8 查核规范:没事了开始工作油机;不错施用响应东西以及仪 表;不错查抄、毗连试验体系的摄谱仪以及装备;数据与被测的 前提一致;切合安全规程操作要求,无不安全操作的动作;毗连 试验体系装备时应在无电状况 判定要求:操作步伐不错;不错施用东西以及仪表;数据不 错;体系装备毗连不错 评分儿规范: 一、违违安全操作规程全扣 二、仪表不会施用扣 3 分 三、试验体系的毗连,一处分歧格扣一分 四、数据读错一处扣一分 六、操作内部实质意义:油机稳态频率颠簸率试验 查核时间: 10 分钟 分值: 8 查核规范:没事了开始工作油机;不错施用响应东西以及仪 表;不错查抄、毗连试验体系的摄谱仪以及装备;数据与被测的
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通信电力机务员国家职业标准
通信电力机务员国家职业标准1.职业概况1.1 职业名称通信电力机务员。
1.2 职业定义从事通信系统供电设备和空调设备的安装、调测、监控、维护以及障碍处理等工作的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境室内为主。
1.5 职业能力特征具有一定的分析、判断、表达和动作协调能力。
1.6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于120标准学时;中级不少于180标准学时;高级不少于150标准学时;技师不少于120标准学时;高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师培训初、中、高级人员的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备满足教学需要的标准教室,具有组合电源设备、蓄电池组、空调设备、UPS设备、柴油发电机组、多种规格的导线和万用表、杂音计、地阻仪、兆欧表、示波器等电工仪表,以及空调维修专用仪表、电工工具、消防器材等。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续工作1年以上。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(通信电力机务员2级) 第4章 道德法规
第四章道德法规第一节职业道德一、基本概念道德是一定社会为调整人们之间以及个人和社会之间的关系所提倡的行为规范地总合,道德是一种意识形态,它通过各种形式的教育和社会舆论的力量,是人们具有善和恶、美和丑、荣誉和耻辱、正义和非正义等概念,并逐步形成一定的习惯和传统,以指导和规范自己的行为。
道德是建立在人们自觉遵守的基础上,通过人们的评价实现的。
它不同于法律,不是由国家强制执行的,而是依靠传统习惯、内心信念、教育示范、社会舆论等力量来维持的。
只有当一种道德行为为社会上的绝大多数人所接受了,这种道德行为才是人们应该仿效的行为标准,这也就是所谓的道德规范。
人们在社会生活中对社会所承担的一定职责和从事专门业务,谓之职业。
职业道德就是从事一定职业的人在工作和劳动过程中必须遵守的,和其特定职业活动相适应的行为规范。
它是一般社会道德在职业活动中具体体现。
是对本行业人员在职业活动中的行为规范,也是行业对社会所负的道德责任和义务。
社会的存在决定社会的意识。
在长期的职业生活中人们逐渐形成适合于职业特点的各种独特的职业道德,是一般社会道德在职业生活中的体现。
是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的道德规范的总和。
二、电气工作人员的职业道德在社会各行各业中,有着共同的职业道德规范,为民服务、通晓业务、忠于职守。
作为电气工作人员在学习、贯彻安全生产法的基础上,应该遵循的最基本职业道德规范有以下主要几点:1、树立安全用电的责任性电气安全工作是直接关系到广大用电人员的安全健康,关系到生产和生活能否正常进行的问题。
自觉遵守“安全生产法和其它有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,落实安全生产责任制,完善安全生产条件是确保安全用电的可靠保证,实践证明,事故出于麻痹、安全来自警惕,每一个电气工作人员要精于本职工作、忠于职守,以高度的安全用电责任性和对人极端负责的精神,做好电气安全工作,坚持做到“装得安全、拆得彻底、修得及时、用得正确”的职业要求。
电力机务员岗位操作规程
电力机务员岗位操作规程第一条:使用范围本操作规程适用于(集团)有限责任公司内部负责通信机房电力设备的使用和维护人员。
第二条:上岗条件电力机务人员应具有相关的专业知识和一定的实践经验。
接受过本专业或相关专业培训且成绩合格后,方可上岗。
第三条:安全规定一、取下和装上可熔保险器和断开或合上刀闸,操作人员须戴护目眼镜、戴手套;将保险应送到位,刀闸必须使把手锁住。
二、低压带电工作应设专人监护,使用有绝缘柄工具,工作时站在干燥的绝缘物上进行,并戴手套和安全帽,必须穿长袖衣工作,严禁使用挫刀,金属尺和带金属物的毛刷、毛掸等工具。
三、停电拉闸必须按照开关、负荷侧刀闸,母线侧刀闸顺序依次操作,送电合闸的顺序与此相反,严禁带负荷拉母线侧刀闸。
四、为了保证安全供电,维护人员要定期检查供电设备的告警信号系统,过压,过流事故保护,机壳接地系统,使其工作正常;严禁切断警铃和信号灯。
五、市电三相四线引入时,零线不准安装熔断器,在零线上,除电力变压器近端接有地线外,在电源设备或油机房近端应重复接地。
六、现场施工用电气设备及线路,应按施工设计及有关电气安全技术规程安装和敷设。
七、电气材料或设备需放电时,应穿戴绝缘防护用品,用绝缘棒安全放电。
八、移动式灯具除保证绝缘良好外,还不应有接头,使用时也要作相应的固定,应放在不易被人员及材料,机具设备碰撞的安全位置,移动时,线路(电缆)不能在金属物上拖拉,用完后及时收回保管。
九、蓄电池安装位置远离火源并防止短路,且不能与有机溶剂接触。
十、通信设备应单独使用一组地线,不能同其它电器设备合用,并保证地线上无电流,如采用联合接地的方式,其接地电阻应≤1Ω。
十一、配电系统应设置室内总配电屏和室外分配电箱或设置室外总配电箱和分配电箱,实行分级配电。
十二、配电箱应装设在干燥、通风及常温场所。
不得装设在有严重损伤作用的瓦斯、烟气、蒸汽、液体及其他有害介质中。
配电箱、开关箱周围应有足够两人同时工作的空间,其周围不得堆放任何有碍操作、维修的物品。
电信机务员国家职业标准
通信机务员职业标准1 职业概况1.1 职业名称电信机务员1.2 职业定义从事通信设备的维护、调测、检修、障碍处理及工程施工的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)1.4 职业环境室内为主1.5 职业能力特征身体健康,特别要求血压正常、心脏功能良好。
具有一定的分析、判断、理解、表达和人际交往能力。
1.6 基本文化程度职业高中、中等技校毕业或者相当文化程度1.7 培训要求1.7.1 培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:中级不少于180标准学时,高级不少于150标准学时,技师、高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师:担任电信机务员理论知识培训的教师应具备较高的通信理论知识和专业知识,具备本专业讲师(或同等职称)以上专业技术职务任职资格,持有教师资格证书。
(1)担任培训中级人员技能操作的教师可以是持有本职业高级资格证书后,在本职业连续工作2年以上或具有相应专业中级专业技术职务任职资格;(2)担任培训高级人员技能操作的教师可以是持有本职业技师资格证书后,在本职业连续工作2年以上或具有相应专业高级专业技术职务任职资格;(3)对技师、高级技师的培训,一般应由省级以上通信教育培训机构负责。
1.7.3培训场地设备和工具:应有可容纳20名以上学员的教室和相应的教学设备、教具和教学软件,具有学习专业技能的模拟机房和常用的仪器仪表、电工工具、消防器材等。
1、8 鉴定要求——国家职业资格四级/中级(具备下述条件之一者)(1)连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级-正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书;(2)连续从事本职业工作满5年;(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业生。
国家职业资格证技能等级通信机务员
国家职业资格证技能等级通信机务员
国家职业资格证技能等级通信机务员是指在通信机务领域具备一定专业技能和知识的人员,他们主要负责通信设备的安装、维护和故障排除等工作。
通信机务员需要具备以下技能和能力:
1. 通信设备安装和调试:掌握通信设备的安装、布线和调试等技术,能够独立完成设备的安装和调试工作。
2. 通信设备维护和保养:了解通信设备的维护要求和方法,能够定期进行设备的检查、保养和维修工作。
3. 故障排除和维修:具备基本的故障排除和维修能力,能够判断设备故障的原因并采取相应的修复措施。
4. 通信系统运行管理:熟悉通信系统的运行原理和管理方法,能够进行系统的日常监控和运维工作。
5. 安全意识和安全操作:具备良好的安全意识,能够按照相关的安全规范和操作规程进行工作,确保工作的安全和可靠性。
国家职业资格证技能等级通信机务员的证书是对其技能水平的一种认可和肯定,持有该证书的通信机务员在就业和职业发展方面会有一定的优势。
劳动和社会保障部办公厅、信息产业部办公厅关于印发电信机务员等5个国家职业标准的通知
劳动和社会保障部办公厅、信息产业部办公厅关于印发电信机务员等5个国家职业标准的通知
文章属性
•【制定机关】劳动和社会保障部(已撤销),信息产业部(已撤销)
•【公布日期】2007.11.26
•【文号】劳社厅发[2007]22号
•【施行日期】2007.11.26
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】标准化
正文
劳动和社会保障部办公厅、信息产业部办公厅关于印发电信机务员等5个国家职业标准的通知
(劳社厅发[2007]22号)
各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅(局)、通信管理局,国务院有关部门劳动保障工作机构:
根据《中华人民共和国劳动法》,劳动和社会保障部、信息产业部共同制定了电信机务员等5个国家职业标准,现印发施行。
附件:国家职业标准目录
二〇〇七年十一月二十六日附件
国家职业标准目录(5个)
序号职业编码职业(工种名称)13-03-02-01电信业务营业员
23-03-02-02话务员
33-03-02-04电信业务员
43-03-03-01电信机务员
53-03-03-06通信网络管理员。
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通信电力机务员国家职业标准
1.职业概况
1.1 职业名称
通信电力机务员。
1.2 职业定义
从事通信系统供电设备和空调设备的安装、调测、监控、维护以及障碍处理等工作
的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格
一级)。
1.4 职业环境
室内为主。
1.5 职业能力特征
具有一定的分析、判断、表达和动作协调能力。
1.6 基本文化程度
高中毕业(或同等学历)。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于120标准学时;中级不少于180标准学时;高级不少于150标准学时;技师不少于120标准学时;高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师
培训初、中、高级人员的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备
满足教学需要的标准教室,具有组合电源设备、蓄电池组、空调设备、UPS设备、柴油发电机组、多种规格的导线和万用表、杂音计、地阻仪、兆欧表、示波器等电工仪表,以及空调维修专用仪表、电工工具、消防器材等。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件
——初级(具备以下条件之一者)
(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续工作1年以上。
——中级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级
正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)连续从事本职业工作7年以上。
(4)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
——高级(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。
(3)取得高级技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(4)大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
——技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。
(3)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,并取得高级技工学校本职业(专业)毕业证书和大专以上本专业或相关专业的毕业证书。
——高级技师(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核根据实际需要,采用现场实际操作、模拟、口试与笔试相结合等方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。
技师、高级技师还须进行综合评审。
1.8.4 考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5人。
1.8.5鉴定时间
理论知识考试时间不少于120min;技能操作考核时间:初级不少于90min,中级不少于90min,高级不少于120min,技师不少于120min,高级技师不少于150min;综合评审时间不少于25min。
1.8.6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室内进行;技能操作考核根据操作项目,配备有相应的设备、材料以及相关工具仪表,能模拟电力机务维护或施工的场所进行。
2.1 职业道德
2.1.1 职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
(1)爱岗敬业,忠于职守;
(2)勤奋进取,精通技术;
(3)团结协作,确保通信畅通;
(4)遵守纪律,严守秘密;
(5)吃苦耐劳,文明生产。
2.2 基础知识
2.2.1 电力机务基础知识
(1)电工基础知识;
(2)电子电路基础知识;
2.2.2 通信电力机务基础知识
(1)交流供电系统基础知识;
(2)直流供电系统基础知识;
(3)高频开关电源基础知识;
(4)发电机基础知识;
(5)蓄电池基础知识;
(6)机房空调基础知识;
(7)不间断交流电源系统(UPS)基础知识;(8)集中监控基础知识;
(9)防雷接地基础知识。
2.2.3 专业规程知识
(1)电信电源维护规程;
(2)电信机房空调维护规程;
2.2.4安全基础知识
(1)安全生产操作规程;
(2)安全用电基础知识;
(3)防火防爆基础知识;
(4)有毒气体预防基础知识;
2.2.5计算机基础知识
(1)操作系统知识;
(2)办公应用软件知识;
(3)防病毒知识。
2.2.6 相关法律、法规知识
(1)《中华人民共和国劳动法》的相关知识;(2)《中华人民共和国电力法》的相关知识;(3)《中国人民共和国电信条例》的相关知识。
本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。
3.4 技师
3.5 高级技师
4比重表4.1理论知识
4.2技能操作。