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目标与时间管理试题及复习资料

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《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

目标和时间管理答案

目标和时间管理答案

目标和时间管理答案引言在现代社会中,时间是一种宝贵的资源。

如何高效地管理时间,并设置明确的目标,是每个人都需要面对的挑战。

目标和时间管理是成功的关键之一,它可以帮助你合理分配时间,追求个人和职业生涯的成功。

本文将介绍一些关于目标和时间管理的答案,希望能够帮助读者更加有效地管理自己的时间,并实现自己的目标。

什么是目标管理?目标管理是指明确和设置你想要实现的目标,并采取相应的措施来实现这些目标。

目标管理可以帮助你在生活和工作中更加明确和有目的地行动,而不是盲目地浪费时间和精力。

目标管理有以下几个重要的特点:1.明确性:目标管理要求你清楚地知道自己想要达到的目标是什么,以及如何衡量是否达到了这些目标。

2.可测量性:一个好的目标应该是可以量化和测量的,这样你就能够知道自己是否取得了进步,以及是否需要调整你的方法。

3.可行性:目标管理要求你设置一些切实可行的目标,以确保你有足够的能力和资源来实现这些目标。

目标管理的重要性目标管理对于生活和职业发展都非常重要。

以下是目标管理的几个重要作用:1.提供方向:设定明确的目标可以帮助你更好地了解自己想要达到的方向,并帮助你在日常工作和生活中做出正确的决策。

2.提升动力:有明确的目标可以让你更加有动力和激情地追求自己的梦想,同时也可以帮助你克服困难和挫折。

3.提高效率:目标管理可以帮助你合理安排时间,避免浪费时间和精力在无关紧要的事情上。

如何进行目标管理要进行有效的目标管理,你可以按照以下几个步骤进行操作:1.确定长期目标:首先,你需要明确自己的长期目标是什么。

这可以是个人生活方面的目标,也可以是职业生涯方面的目标。

将这些目标写下来,并确保它们是可量化和可测量的。

2.制定短期目标:在长期目标的基础上,你可以制定一些具体的短期目标,这些目标应该是实现长期目标的里程碑。

这样可以帮助你更好地衡量自己的进展,并为自己制定明确的行动计划。

3.制定行动计划:为了实现你的短期目标,你需要制定一个具体的行动计划。

《时间管理与目标管理》题库-赵斌

《时间管理与目标管理》题库-赵斌

时间管理与目标管理–题库1、时间的四大特点中,不包括:( C )A.供给毫无弹性B.无法积蓄C.可以取代D.无法失而复得2、时间管理的根本目的是:( D )A.始终如一的向一个方向努力B.有的放矢的针对性的开展工作C.能够组织管理好生活和工作方方面面D.最有意义、最大限度地利用自己拥有的时间3、传统时间管理的三大观念,不包括::( A )A.节约时间管理B.零碎时间观念C.效率时间观念D.效能时间观念4、管理者在时间管理中存在的误区,不包括:( A )A.有创意的选择B.保持手段C.解决问题D.降低成本5、管理者的时间管理时候应该首先考虑的是:( A ) A.做正确的事B.正确的做事C.正确的人做事D.正确的时间做事6、时间管理的杀手中,以下属于外在因素的是:( B ) A.计划欠妥B.沟通不良C.事必躬亲D.欠缺自律7、时间管理的杀手中,以下属于内在因素的是:( D ) A.文件复杂B.资料不全C.工作搁置D.无力拒绝8、时间管理的杀手中,以下属于有形浪费的是:( C )A.计划不周B.不懂授权C.程序繁琐D.不分轻重缓急9、时间管理的杀手中,以下属于无形浪费的是:( B )A.开小差B.不懂说“不”C.间断D.等待10、时间管理的四个发展历程中,属于第二代时间管理阶段的是:( B ) A.时间增加和备忘录B.工作计划和时间表C.排列优先顺序以追求效率D.以重要性为导向,价值导向,目标导向,结果导向11、时间管理的四个发展历程中,属于第三代时间管理阶段的是:( C ) A.时间增加和备忘录B.工作计划和时间表C.排列优先顺序以追求效率D.以重要性为导向,价值导向,目标导向,结果导向12、时间管理的四个发展历程中,属于第四代时间管理阶段的是:( D ) A.时间增加和备忘录B.工作计划和时间表C.排列优先顺序以追求效率D.以重要性为导向,价值导向,目标导向,结果导向13、时间管理的四个发展历程中,属于第一代时间管理阶段的是:( A ) A.时间增加和备忘录B.工作计划和时间表C.排列优先顺序以追求效率D.以重要性为导向,价值导向,目标导向,结果导向14、第三代时间管理阶段中,排列优先顺序以追求效率,第一步要做重要又紧急的事,第二步即第二象限,请问应该做的是:( A )A.重要不紧急的事B.不重要但紧急的事C.不重要且不紧急的事D.以上都不对15、请问以下事件中,属于重要不紧急事的是:( C )A.某些日常工作B.领导交办的事C.人际关系D.某些不速之客16、请问以下事件中,属于重要又紧急事的是:( B )A.身体健康B.危机处理C.某些会议D.某些领导交办的事17、请问以下事件中,属于不重要但紧急事的是:( D )A.规划休闲B.紧迫问题C.某些信件D.某些电话18、时间管理的杀手中,以下属于主观浪费的是:( B )A.开会B.缺少目标C.访客D.交通19、时间管理的杀手中,以下属于客观浪费的是:( D )A.不懂授权B.做事有头无尾C.缺乏条理经常找东西D.员工离职20、任何有效的时间管理系统都包含五个步骤,其中第一个步骤是:( B ) A.明确你的目标B.明确你的价值观C.明确你的任务D.对目标按优先级排序21、在时间管理中,提高个人成效的方法中的效能管理法中,第一个原则是有意识的增加哪个象限的时间分配:( B )A.重要又紧急的事B.重要但不紧急的事C.不重要但紧急的事D.不重要也不紧急的事22、提高个人成效的方法中的效能管理法中,为了避免B类事件转化为A类事件的方法,适用A(重要又紧急)的是: ( C )A.替代、改进、少做B.舍弃、杜绝、不做C.压缩、授权、确保D.先做、增加、聚焦23、提高个人成效的方法中的效能管理法中,为了避免B类事件转化为A类事件的方法,适用B(重要不紧急)的是: ( D )A.替代、改进、少做B.舍弃、杜绝、不做C.压缩、授权、确保D.先做、增加、聚焦24、提高个人成效的方法中的效能管理法中,为了避免B类事件转化为A类事件的方法,适用C(不重要但紧急)的是: ( A )A.替代、改进、少做B.舍弃、杜绝、不做C.压缩、授权、确保D.先做、增加、聚焦25、提高个人成效的方法中的效能管理法中,为了避免B类事件转化为A类事件的方法,适用D(不重要且不紧急)的是: ( B )A.替代、改进、少做B.舍弃、杜绝、不做C.压缩、授权、确保D.先做、增加、聚焦26、艾森豪威尔将军认为,面对ABCD四个象限的工作时,应该采取不同的应对措施,其中面对重要不紧急的事要: ( C )A.立即做B.要尽量不安排自己做,而是要委托授权给别人做C.要本人花大量的时间聚焦在此工作上D.要把它扔进废纸篓27、艾森豪威尔将军认为,面对ABCD四个象限的工作时,应该采取不同的应对措施,其中面对重要又紧急的事要: ( A )A.立即做B.要尽量不安排自己做,而是要委托授权给别人做C.要本人花大量的时间聚焦在此工作上D.要把它扔进废纸篓28、艾森豪威尔将军认为,面对ABCD四个象限的工作时,应该采取不同的应对措施,其中面对不重要但很紧急的事要: ( B )A.立即做B.要尽量不安排自己做,而是要委托授权给别人做C.要本人花大量的时间聚焦在此工作上D.要把它扔进废纸篓29、美国管理学家艾维李提出了“10分钟6件事效率法”, 可以总结为三个步骤,其中第一个步骤是:( B )A.把这6件事情按重要程序排序B.列出明天(下周、下月)要做的6件重要事情C.上班开始先做1号,完成之后做2号,再做3号,依次类推,直至下班结束D.明确自己的价值观30、美国管理学家艾维李提出了“10分钟6件事效率法”, 可以总结为三个步骤,其中第二个步骤是:( A )A.把这6件事情按重要程序排序B.列出明天(下周、下月)要做的6件重要事情C.上班开始先做1号,完成之后做2号,再做3号,依次类推,直至下班结束D.明确自己的价值观31、时间管理是从计划开始的,好的时间运筹方法,需要对过去的工作进行科学合理的记录,相对来说,更好时间管理周期是,什么时间运筹法()A.每天B.一周C.一个月D.一季度32、高效的时间管理,需要做好办公室的5S管理,其中整理的目标是:( A )A.让办公室成为没有杂物,能集中注意力进行工作的地方B.让一切朝着能节约时间、增加效能的方向前进C.扫除工作障碍,营造快速进入工作状态的环境D.保持办公氛围的简洁,使自己很快进入高效工作的状态33、高效的时间管理,需要做好办公室的5S管理,其中整顿的目标是: ( B )A.让办公室成为没有杂物,能集中注意力进行工作的地方B.让一切朝着能节约时间、增加效能的方向前进C.扫除工作障碍,营造快速进入工作状态的环境D.保持办公氛围的简洁,使自己很快进入高效工作的状态34、高效的时间管理,需要做好办公室的5S管理,其中清扫的目标是: ( C )A.让办公室成为没有杂物,能集中注意力进行工作的地方B.让一切朝着能节约时间、增加效能的方向前进C.扫除工作障碍,营造快速进入工作状态的环境D.保持办公氛围的简洁,使自己很快进入高效工作的状态35、高效的时间管理,需要做好办公室的5S管理,其中清洁的目标是:( D )A.让办公室成为没有杂物,能集中注意力进行工作的地方B.让一切朝着能节约时间、增加效能的方向前进C.扫除工作障碍,营造快速进入工作状态的环境D.保持办公氛围的简洁,使自己很快进入高效工作的状态36、张三说,“来来来,喝个上午茶”,“喝一杯咖啡”,“来来来,抽根烟”李四明明手头有一个很重要的工作,但碍于别人的面子或交情,还是暂时搁置工作一起喝茶、喝咖啡、抽烟,这说明李四需要: ( D )A.整顿个人工作作风B.让一切朝着能节约时间、增加效能的方向前进C.扫除工作障碍,营造快速进入工作状态的环境D.提高工作素养37、管理者时刻要牢记,自己工作中最重要的事情是: ( C ) A.提高工作效率,提升工作价值B.提高个人效率,提升个人价值C.创造企业的价值、绩效和利润D.满足个人的需求和社会的需求38、中国古人讲“三思而后行”,其中包含两层意思:第一是要多花一些时间思想,然后再行动;第二是要制定三个备选方案,然后开始行动,也即要有多套方案,再采取行动,是指目标管理中的什么原理: ( C ) A.彼得原理B. 沉没成本之决策C.计划的杠杆原理D.木桶定律水桶定律39、4D原则是指,面对ABCD四类重要程度和紧急程度不同的工作,要采取不同的原则,其中应该马上做的是: ( A ) A.重要又紧急的事B.重要但不紧急的事C.不重要但紧急的事D.不重要也不紧急的事40、4D原则是指,面对ABCD四类重要程度和紧急程度不同的工作,要采取不同的原则,其中应该做好计划以后再做的是: ( B )A.重要又紧急的事B.重要但不紧急的事C.不重要但紧急的事D.不重要也不紧急的事41、4D原则是指,面对ABCD四类重要程度和紧急程度不同的工作,要采取不同的原则,其中应该授权让别人做的是: ( C )A.重要又紧急的事B.重要但不紧急的事C.不重要但紧急的事D.不重要也不紧急的事42、4D原则是指,面对ABCD四类重要程度和紧急程度不同的工作,要采取不同的原则,其中应该授权让别人做的是: ( D )A.重要又紧急的事B.重要但不紧急的事C.不重要但紧急的事D.不重要也不紧急的事43、全封闭自己形成独立的空间,一个人非常冷静地独立思考、反省,可以不断进步的是指什么方法: ( B )A.巅峰期管理法B.每天15分钟法C.4D时间管理法D.提高效率三问法44、美国人伯纳姆认为,为了提高时间的效率和效能,做每一项工作任务之前都应该认真问以下三个问题,其中第一个问题是: ( A ) A.“能不能取消,可不可以不做,为什么一定要做?”B.“这个工作能不能和其他的工作合并?”C.4D时间管理法C.“能不能用更简便的东西去代替这个工作?能不能用一个其他的任务达到相类似的效果?”D.以上都不是45、美国人伯纳姆认为,为了提高时间的效率和效能,做每一项工作任务之前都应该认真问以下三个问题,其中第二个问题是: ( B ) A.“能不能取消,可不可以不做,为什么一定要做?”B.“这个工作能不能和其他的工作合并?”C.4D时间管理法C.“能不能用更简便的东西去代替这个工作?能不能用一个其他的任务达到相类似的效果?”D.以上都不是46、美国人伯纳姆认为,为了提高时间的效率和效能,做每一项工作任务之前都应该认真问以下三个问题,其中第三个问题是: ( C ) A.“能不能取消,可不可以不做,为什么一定要做?”B.“这个工作能不能和其他的工作合并?”C.4D时间管理法C.“能不能用更简便的东西去代替这个工作?能不能用一个其他的任务达到相类似的效果?”D.以上都不是47、更高效达成目标,提高时间管理效率,要学会善用每一段空闲时间,如可以使用以下方法中的: ( D )A.善用人生的10分钟等车约会B.关掉电视,扔掉报纸C.早起1小时D.以上都是48、更高效达成目标,提高时间管理效率,要学会善用每一段空闲时间,如可以使用以下方法中的: ( D )A.善用人生的10分钟等车约会B.关掉电视,扔掉报纸C.早起1小时D.以上都是49、只有快速的节奏感,才能时刻提醒自己时间管理的重要性,才能体会到时间的紧迫性,最讲究速度的日本,曾提出的六快是指: ( C )A.快食、快想、快睡、快行、快思、快记B.快食、快睡、快醒、快行、快思、快记C.快食、快便、快睡、快行、快思、快记D.快食、快便、快睡、快做、快思、快记50、很多事情齐头并进的时候,要有轻重缓急,如同10个手指弹钢琴,先弹哪个音,再弹哪个音是有规定的,过于着急可能会带来负面的效应。

目标与时间管理答案

目标与时间管理答案

《目标与时间管理》A卷答案一、单选题1、B2、D3、A4、D5、D6、C7、B8、A9、D10、A二、多选题1、ABDE2、AC3、ABCD4、ABCD5、ABCD三、判断题1、B2、B3、A4、B5、B四、名词解释1、自我实现:是关于自我发挥和自我完成的欲望,也就是一种使人的潜力得以实现的倾向。

这种倾向可以说成是一个人越来越成为独特的那个人,成为他所能够成为的一切。

2、组织价值观:是指组织评判事物和指导行为的基本信念、总体观点和选择方针,它是一种以组织为主体的价值取向,是组织内部的绝大多数人共同认可的加观念。

3、愿景:是组织战略家对组织的前景和发展方向的高度概括的描述,由组织核心理念和对未来的愿望构成。

4、使命:描述了组织实现愿景的大致方向,在组织运行的实际中,仍需要对大方向进行细化,寻找组织完成使命的具体行动。

5、组织扁平化:就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的结构,减少管理层次,增加管理幅度,裁剪冗员来建立一种紧凑的横向组织,达到使组织变得灵活、敏捷、富有柔性和创造性的目的。

它强调系统、管理层次的简化,管理幅度的增加与授权。

五、问答题答:目标即个体、群体或组织所指向的终点。

时间是目标从设置到完成(未完成)时间的时间段。

目标与时间是唇齿相依的关系,没有目的向度的时间是“水中月”,而没有时间的目标是不存在的。

在管理中,计划与控制室管路的首要职能,它统一指导组织的各项活动。

计划的本质就是达成组织的目标,而控制则是保证目标达成的手段,时间管理师其中重要的一环。

因此,目标与时间的关系可以通过计划与控制的关系体现出来。

具体如下:1、先与后的关系目标与时间的这种关系正如计划与控制的先后关系。

(1)计划与目标。

计划管理师一个由宏观到微观、由宗旨到预算、由粗到细的深化过程,计划的层次是宗旨、目标、战略、政策、规则、流程、规划、预算。

(2)控制与时间。

组织在制定了计划之后,要加强业务控制,进而有效地依照计划达到经营目标。

时间管理课考试答案

时间管理课考试答案

时间管理课考试答案一、选择题1.时间管理的核心目标是什么? A. 提高工作效率 B. 增加工作量 C. 避免压力 D. 管理他人的时间正确答案:A2.下列哪种行为不属于时间管理的典型方法? A. 制定优先级 B. 打破大任务 C. 分解任务 D. 避免集中注意力正确答案:D3.以下哪个是时间管理的利益? A. 增加自信 B. 提高创造力 C. 提高工作效率 D. 降低工作量正确答案:C4.下列哪种是管理时间的最佳实践? A. 每天只专注于一项任务 B. 尽量拖延任务的完成时间 C. 避免制定具体的时间表 D. 每天进行任务规划与时间安排正确答案:D5.以下哪个不是有效的时间管理技巧? A. 采用番茄工作法 B. 制定清晰的目标 C. 避免设置时间限制 D. 避免进行多任务处理正确答案:C二、简答题1.请描述矩阵时间管理法。

矩阵时间管理法是由史蒂芬·柯维提出的一种时间管理方法。

该方法通过将任务分为四个象限来进行管理:重要且紧急、重要但不紧急、不重要但紧急、不重要且不紧急。

任务根据紧急性和重要性的程度来安排优先级,重要且紧急的任务优先处理,重要但不紧急的任务进行计划,不重要但紧急的任务尽量委托或者延后处理,不重要且不紧急的任务可以避免或者删除。

通过这种方式,可以更好地管理时间,提高工作效率。

2.时间管理的优势是什么?时间管理可以带来多个优势,包括:–提高工作效率:通过合理安排时间和任务,可以更加高效地完成工作,避免拖延和浪费时间。

–减少压力:时间管理可以帮助人们掌握自己的时间,合理分配任务和休息时间,减少工作和生活的压力。

–提高生产力:合理利用时间可以集中精力完成重要任务,提高生产力和工作质量。

–增加自信:时间管理可以使人们更有组织性和计划性,完成任务后可以增强自信心。

3.请列举三种常见的时间浪费行为。

常见的时间浪费行为包括:–社交媒体成瘾:过度使用社交媒体,浏览无关紧要的信息和内容,导致时间浪费。

最新《目标与时间管理》试题及答案

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《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

《目标与时间管理》

《目标与时间管理》

《目标与时间管理》单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

时间管理7堂课教程答案

时间管理7堂课教程答案

时间管理7堂课教程答案引言时间管理对于现代社会的人们来说非常重要。

在繁忙而快节奏的生活中,合理安排时间能够帮助我们更好地完成工作、学习以及享受生活。

本文将为您提供时间管理7堂课的答案,帮助您掌握有效的时间管理技巧。

第一堂课:目标设定Q1: 为什么目标设定在时间管理中如此重要?目标设定是时间管理的基础,它能够帮助我们明确要达到的目标,使我们的时间有方向性。

通过设定目标,我们能够更好地规划和组织时间,优化资源分配,并确保我们的努力正真地朝着实现目标的方向迈进。

Q2: 如何设定有效的目标?设定有效的目标需要具备以下几点: - 具体明确:目标要清晰明确,能够具体描述。

- 可衡量:目标应该能够通过具体指标来衡量其完成情况。

- 可行性:目标要具备可行性,不过于夸张或不切实际。

- 有时限:目标需要设定截止时间,以便合理安排时间并增加动力。

第二堂课:时间分配Q1: 如何分配时间以有效管理任务?时间分配需要遵循一定的原则: - 优先级原则:将任务根据重要性和紧急性进行分类,优先处理重要且紧急的任务。

- 时间块原则:将工作划分为固定的时间块,避免任务间的频繁切换,提高效率。

- 学习曲线原则:合理安排学习或工作的起伏,避免过度疲劳和失去动力。

Q2: 如何有效利用碎片化时间?碎片化时间是指工作或学习之间的短暂空隙。

我们可以利用碎片化时间来完成一些轻松简单的任务,比如回复邮件、整理资料等。

通过充分利用这些零散的时间段,我们能够让整个工作或学习过程更加紧凑高效。

第三堂课:计划与执行Q1: 为什么计划比执行更重要?计划是时间管理的关键步骤之一,它帮助我们合理安排任务和时间,并提前预判可能的风险和问题。

通过良好的计划,我们能够更好地掌控时间,提高工作和学习的效率。

执行只是计划的一部分,没有合理的计划,执行可能会盲目和低效。

Q2: 如何制定有效的计划?制定有效的计划需要考虑以下几个方面: - 明确目标:明确要达到的目标,确定计划的核心内容。

目标与时间管理答案完全版

目标与时间管理答案完全版

2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题满分答案单选题1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。

11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

12、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。

13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

14、绩效管理工作的出发点是(员工和组织的需求分析)。

15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。

16、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。

18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。

19、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。

20、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)。

21、在政府的目标管理中,首先要(确定施政目标)。

22、在制订职业生涯目标前,要(探索职业生涯)。

23、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于(目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够)。

最新目标与时间管理试题及答案

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学习-----好资料《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)更多精品文档.学习-----好资料15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

时间管理(讲义及答案)

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课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得 3.0 学分!得分: 100学习课程: 学习课程:时间管理 单选题1.中国古人关于时间管理的最基本方法是: 1.中国古人关于时间管理的最基本方法是: 中国古人关于时间管理的最基本方法是 回答: 回答:正确1. A逾期性 预期性 计划性 规定性 回答: 回答:正确2. B3. C4. D2.不属于外在因素耗时类型的是: 2.不属于外在因素耗时类型的是: 不属于外在因素耗时类型的是1. A资料不全 不速之客 欠缺自律 沟通不良 回答: 回答:正确2. B3. C4. D3.以下不属于时间管理的困惑的是: 3.以下不属于时间管理的困惑的是: 以下不属于时间管理的困惑的是1. A计划常被突发事件、会议中断或打乱 工作被小问题拖延 工作比计划时间花费少 下属工作的突发事件多,无能力解决 回答: 回答:正确2. B3. C4. D4.对于象限时间管理法的四类事件理解正确的是: 4.对于象限时间管理法的四类事件理解正确的是: 对于象限时间管理法的四类事件理解正确的是1. AA 象限的事情,是重要且紧急的事件 C 象限的事情,是重要但不紧急的事件 B 象限的事情,是不重要但很紧急的事件2. B3. C4. DD 象限的事情,是重要也不紧急的事件 回答: 回答:正确5.象限时间管理法中避免 类事件的方法不包括: 5.象限时间管理法中避免 B 类事件转化为 A 类事件的方法不包括:1. A舍弃 增加 后做 杜绝 回答: 回答:正确2. B3. C4. D类突发事件一般都是因为: 6.A 类突发事件一般都是因为:1. AA 类事件的处理存在问题导致的 D 类事件的处理存在问题导致的 C 类事件的处理存在问题导致的 B 类事件的处理存在问题导致的 回答: 回答:正确2. B3. C4. D7.时间管理的核心是: 7.时间管理的核心是: 时间管理的核心是1. A效率和效果的提升 效率和效能的提升 效果和效能的提升 功率和功能的提升 回答: 回答:正确2. B3. C4. D8.掌控每天的要点,不包括: 8.掌控每天的要点,不包括: 掌控每天的要点1. A静下心来思考,有耐心地分析 改变原有思维,找到正确的行动方法 时刻行动,然后思考 每天做有效规划,要有次序和条理 回答: 回答:正确2. B3. C4. D9.关于效能的理解不正确的是: 9.关于效能的理解不正确的是: 关于效能的理解不正确的是1. A在时间管理中,时间的效能和人生的奋斗方向和企业的终极目标要相吻合 效能的观念就是仅仅衡量速度,不考虑其他的因素 效能的概念始终不偏离终极目标和结果 在单位时间内所获得的价值和回报的大小就是效能 回答: 回答:正确2. B3. C4. D10.第四代时间管理的代表是: 10.第四代时间管理的代表是: 第四代时间管理的代表是1. A二八定律 PDCA 循环 目标管理 行事历时间管理法 回答: 回答:正确2. B3. C4. D11.属于无形浪费的是: 11.属于无形浪费的是: 属于无形浪费的是1. A程序繁琐 拖延 开小差 间断 回答: 回答:正确2. B3. C4. D12.时间管理的关键取决于: 12.时间管理的关键取决于: 时间管理的关键取决于1. A个人工作的成效 集体工作的成效 团队合作的成效 团队分工的合理 回答: 回答:正确2. B3. C4. D13.对事件重要与紧急情况的分析,也是对: 13.对事件重要与紧急情况的分析,也是对: 对事件重要与紧急情况的分析1. A效率和效果关系的阐释 功率和效能关系的阐释2. B3. C效果和效能关系的阐释 效率和效能关系的阐释 回答: 回答:正确4. D14.下列做法不能减少干扰的是: 14.下列做法不能减少干扰的是: 下列做法不能减少干扰的是1. A转换桌椅方位 躲进无人办公室 躲避噪音 打开房间门 回答: 回答:正确2. B3. C4. D15.影响 类事件完成的原因是: 15.影响 B 类事件完成的原因是:1. A由于 A 类事件阻碍了管理者的眼睛 由于 B 类事件阻碍了管理者的眼睛 由于 C 类事件阻碍了管理者的眼睛2. B3. C第一讲 时间管理的四个发展(上)时间管理概述时间管理的必要性 时间具有“供给毫无弹性”“无法蓄积”“无法取代”“无法失而复得”等特性,所以 、 、 、 时间是最不为人们理解和重视的, 也正因为如此, 时间的浪费比其他资源的浪费就更为普遍, 也更为严重。

时间管理(讲义及答案)

时间管理(讲义及答案)

时间管理(讲义及答案)课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得 3.0 学分!得分: 100学习课程:时间管理单选题1.中国古人关于时间管理的最基本方法是:回答:正确1. A逾期性2. B预期性3. C计划性4. D规定性2.不属于外在因素耗时类型的是:回答:正确1. A资料不全2. B不速之客3. C欠缺自律4. D沟通不良3.以下不属于时间管理的困惑的是:回答:正确1. A计划常被突发事件、会议中断或打乱2. B工作被小问题拖延3. C工作比计划时间花费少4. D下属工作的突发事件多,无能力解决4.对于象限时间管理法的四类事件理解正确的是:回答:正确1. A2. B3. CA 象限的事情,是重要且紧急的事件C 象限的事情,是重要但不紧急的事件B 象限的事情,是不重要但很紧急的事件4. DD 象限的事情,是重要也不紧急的事件5.象限时间管理法中避免 B 类事件转化为 A 类事件的方法不包括:回答:正确1. A舍弃2. B增加3. C后做4. D杜绝6.A 类突发事件一般都是因为:回答:正确1. AA 类事件的处理存在问题导致的2. BD 类事件的处理存在问题导致的3. CC 类事件的处理存在问题导致的4. DB 类事件的处理存在问题导致的7.时间管理的核心是:回答:正确1. A效率和效果的提升2. B效率和效能的提升3. C效果和效能的提升4. D功率和功能的提升8.掌控每天的要点,不包括:回答:正确1. A静下心来思考,有耐心地分析2. B改变原有思维,找到正确的行动方法3. C时刻行动,然后思考4. D每天做有效规划,要有次序和条理9.关于效能的理解不正确的是:回答:正确1. A在时间管理中,时间的效能和人生的奋斗方向和企业的终极目标要相吻合2. B效能的观念就是仅仅衡量速度,不考虑其他的因素效能的概念始终不偏离终极目标和结果4. D在单位时间内所获得的价值和回报的大小就是效能10.第四代时间管理的代表是:回答:正确1. A二八定律2. BPDCA 循环3. C目标管理4. D行事历时间管理法11.属于无形浪费的是:回答:正确1. A程序繁琐2. B拖延3. C开小差4. D间断12.时间管理的关键取决于:回答:正确1. A个人工作的成效2. B集体工作的成效团队合作的成效4. D团队分工的合理13.对事件重要与紧急情况的分析,也是对:回答:正确1. A2. B效率和效果关系的阐释功率和效能关系的阐释3. C效果和效能关系的阐释4. D效率和效能关系的阐释14.下列做法不能减少干扰的是:回答:正确1. A转换桌椅方位2. B躲进无人办公室3. C躲避噪音4. D打开房间门15.影响 B 类事件完成的原因是:回答:正确1. A2. B3. C由于 A 类事件阻碍了管理者的眼睛由于 B 类事件阻碍了管理者的眼睛由于 C 类事件阻碍了管理者的眼睛第一讲时间管理的四个发展(上)时间管理概述时间管理的必要性时间具有“供给毫无弹性”、“无法蓄积”、“无法取代”、“无法失而复得”等特性,所以时间是最不为人们理解和重视的,也正因为如此,时间的浪费比其他资源的浪费就更为普遍,也更为严重。

2016年继续教育《目标与时间管理》——网上最全

2016年继续教育《目标与时间管理》——网上最全

2016 年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案单选题补 1 下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)补 2 在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)补 3 时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)补 4 目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的补 5 在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例” 。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。

11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

12、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。

13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

14、绩效管理工作的出发点是(员工和组织的需求分析)。

15、1992 年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府, 的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。

16、“我们是谁,为什么而存在” ,这个问题属于企业的(使命)。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。

18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。

19、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。

目标与时间管理继续教育答案

目标与时间管理继续教育答案

目标与时间管理继续教育答案在目标管理体系中,处于统领地位的是()。

A、组织目标B、业务目标C、职能目标D、个人目标正确答案:A关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是()。

A、单位人和职业人都有独立性B、单位人和职业人都有依附性C、职业人有依附性,单位人有独立性D、单位人有依附性,职业人有独立性正确答案:D在时间管理上,错误的思维方法是()。

A、迷恋工作,把所有的时间用于工作B、既受时间支配,又是时间的主人C、整体性的思维方法D、过一种全面的生活正确答案:A时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是()。

A、时间增加和备忘录阶段B、工作计划和时间表阶段C、追求效率和排列优先顺序阶段D、以价值和目标为导向阶段正确答案:D专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是()。

A、工作任务B、职业发展C、周计划D、月计划正确答案:B下列选项中,不属于职业生涯危机的是()。

A、35岁后仍不知自己是干什么的B、职业怠慢C、想干却不让你干了D、过早开始职业生涯正确答案:D在制订职业生涯目标前,要()。

A、确定职业生涯战略B、探索职业生涯C、进行职业生涯规划D、执行职业生涯战略正确答案:B在目标管理中,工作目标的来源是()。

A、上一年度企业的盈利状况B、绩效考评结果C、岗位说明书和年度计划D、上级领导指派正确答案:C一个外向且反对社会规范的人适合的工作是()。

A、市场销售B、生产管理C、内务管理D、设计研发正确答案:A在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在()。

A、应付突发事件上B、维护日常性事务上C、会议或者应酬上D、具有前瞻性的任务上正确答案:D。

目标与时间考题答案

目标与时间考题答案

2016年乌兰察布市专业技术人员继续教育考试题目和答案一、单选题40题1、在制订行动计划时,首先要(B)A、找出对完成目标有决定性影响的因B、分析理解自己要达成的目标C、编排行动的合理顺序D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效标准2、绩效评估的目的是(C)A、培养职业素养B、评出优秀员工C、促进持续改进D、推进绩效管理3、绩效管理工作的出发点是(D)A、改革、改善组织的管理方式B、发挥员工的潜能和积极性C、促进员工和组织的核心竞争力D、员工和组织的需求分析4、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(B)参加,迅速解决,并形成“判例”。

A、无决策权的部门职员B、有决策权的部门负责人C、组织的所有成员D、与该事项无关的部门负责人5、“我们是谁,为什么而存在?”,这个问题属于企业的(C)A、长期计划;B、战略目标;C、使命;D、远景6、在目标管理中,来源是(D)A、上一年度企业的盈利状况B、绩效考评结果C、上级领导指派D、岗位说明书和年度计划7、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于(D)A、目标太少;B、目标需要多部门协同完成;C、目标的层次不高;D、目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够8、我国政府实行目标管理的特点是(A)A、借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验;B、完全照搬苏联模式;C、从一开始就实行了360度考核;D、目标的考核与评估工作由纪委负责9、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(D)A、职业怠慢;B、想干却不让你干了;C、35岁后仍不知自己是干什么的;D、过早开始职业生涯10、现代的目标管理理念是由(A)A、彼得-德鲁克;B、爱德华-施来C、乔治-奥迪奥恩;D、道格拉斯-麦格雷戈11、在目标管理中,目标的达成是通过(A)来实现的。

A、考核;B、年终总结;C、监督;D、专业技术人员培训12、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(A)A、单位人有依附性,职业人有独立性;B、单位人和职业人都有依附性;C、职业人有依附性,单位人有独立性;D、单位人和职业人有独立性13、科学设计考核指标,前提是(C)A、指标要通过组织成员的全员讨论通过;B、设计的考核指标符合上级领导的要求;C、指标所衡量的目标是正确的;D、考核指标的数量要充足14、我国公共部门实行目标管理是从(C)开始的。

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补1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)
补2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)
补3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)
补4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的
补5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)
1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。

11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

12、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。

13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

14、绩效管理工作的出发点是(员工和组织的需求分析)。

15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。

16、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。

18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。

19、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。

20、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)。

21、在政府的目标管理中,首先要(确定施政目标)。

22、在制订职业生涯目标前,要(探索职业生涯)。

23、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于(目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够)。

24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是(市场销售)。

多选题
补1要想成功实施目标管理,应该具备的基本条件有全选(A重视B目标C 要循序D一定的思想)
补2在进行目标评估时,需要遵循的原则有非全选(AD)A客观性原则B 宽容对待原则C激励性原则D目标原则
补3目标评估的指标分为工作结果指标和工作行为指标,其中工作结果指标有非全选(除去结果那个选项其余三个)
补4根据格林豪斯对职业生涯的定义,职业生涯的特性有(BCD)2分A独特性B发展性C阶段性和互动性D终身性
补5在公共管理中,近期目标与远期目标存在矛盾时,合理的解决办法有(A CD)A将长远发展目标公之于众,接受监督B为了近期目标的实现可以放弃长远目标C为了长远需要牺牲眼前或局部利益时,要做好补偿机制D强化规划的法律地位补6目标管理要素有(全选)A反馈绩效B明确目标C参与决策D规定期限补7时间管理的基础有(全选)A全面平衡的时间管理B增强自身时间管理的主动性C确定个人价值观,明确什么是最重要的D培养合适的时间感
25、关于目标管理,下列认识正确的有
(组织的目标不是命运的导引,而是方向的指标)
(组织目标必须时“作业性”的)
(组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法)
26、制订目标的衡量标准时,需要包含的要素有(全选)
27、关于专业技术人员的职业发展,下列说法正确的有(全选)
28、职业与工作不同,职业的特性有(全选)
29、下列措施中,有利于个人的时间管理的有(全选)
30、目标管理的优点有
(易于落实到人岗,从而有利于组织整体目标的达成)
(手段和方法比较成熟,便于管控)
(易于理解和把握,目标指向明确,有利于将各种资源聚焦,实现上下统一)
31、在目标管理中,目标设定的难点有哪些(全选)
32、绩效管理的作用有哪些(除去选项:开发作用。

其他全选)
33、从组织层面的时间管理考虑,下列措施中能提高组织人员办事效率的有(一些必须的程序,办事人员要一次性交代清楚)
(尽量扁平化,减少中间环节)
(管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门,不断地制造越来越复杂的表格)
34、目标管理的流程有哪些(全选)
35、一个人是否成为一个职业人,其判断标准有
(不会再改行从事其他职业)
(这个职业给自己带来体面的收入)
(能从这个职业中获得快乐)
36、对个人层面的时间管理,最重要的是
(对所做的事情持之以恒) (保证睡眠质量) (要有人生规划)
37、下列措施中,能提高开会效率的有(全选)
38、在公共部门,绩效管理的框架流程有哪些(全选)
39、在设定考核指标时,关键绩效指标的特点有
(体现关键问题的解决) (体现长远的战略性目标)
40、公共部门目标管理的特点有
(上下结合) (依法管理) (PDCA)
41、在公共管理中,涉及多部门协作的目标问题应该如何解决
(明确责任)
(树立整体意识)
(部门合署办公)
42、时间管理的意义有
(达成目标的重要资源)
(身心健康的重要标志)
43、在公共管理中,当有相互矛盾的目标时,解决的办法有BCD
A为各个目标的实现配置相同的资源B要做好深入细致的思想政治,对于需要作出局部牺牲的地方要给与足够的补偿C绩效管理委员会要有更大的权威,克服部门主义D要重视长期发展规划的科学性、严肃性
44、广义的职业生涯规划包括(全选)
45、在公共管理中,目标管理面临的挑战有(全选)
46、下列说法,错误的是(全选)
47、在公共管理中,近期目标与远期目标存在矛盾时,合理的解决办法有(为了长远需要牺牲眼前或局部利益时,要做好补偿机制)
(强化规划的法律地位)
(将长远发展目标公之于众,接受监督)
48、决定一个人职业定向的内在因素有哪些
(价值观) (职业兴趣) (职业性向)
判断题
补1计划的本质是达成组织目标,控制是保证目标达成的手段,时间管理是其中重要的一环。

正确补2管理者和高层技术人员要善于授权,但不能放弃重
大事项的决策权、检验监督权和协调奖惩权。

正确补3目标管理是一个动态的连续循环过程。

正确
1、打好基础,并行工作,不重复劳动是能够得到事半功倍效果的方法正确
2、项目管理实质上就是任务与时间的流程图正确
3、科学设计考核指标,各考核指标之间需要有相互管理,不能彼此独立错误
4、在职业生涯发展中有两个关键点,首先就是要对自己有精准的定位正确
5、职业生涯发展规划就是一个人的事业发展的轨迹错误
6、一个人对自己的职业定位应该一次完成,一旦定位就不能再改变错误
7、目标是个体、群体、组织、国家在一定时期内要达到的目的,境界正确
8、目标与指标是不同的概念,指标需要有具体的任务,而目标需要有具体的标准错误
9、对专业技术人员而言,最大的激励之一就是职业发展前程正确
10、远期目标一定要分解到近期目标上去,近期目标一定要达成远期目标的指向正确
11、事关组织生存的事项均需设定目标正确
12、建立知识共享平台,让员工不重复过去的错误,这样可以有效减少时间浪费正确
13、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务,而不是做自己的业务错误
14、为提高会议效率,在会议结束时一定要有归纳总结正确
15、在企业,目标管理综合了战略管理、质量管理、财务管理、绩效管理正确
16、标准化管理是成本最高的管理,非标准化管理是成本最低的管理错误
17、现代社会自由职业者越来越多,自由职业者是最接近成为职业人的人正确
18、关键绩效指标不仅要有关键结果,还要体现关键过程正确
19、现代目标管理理论时上世纪五十年代以后提出的,但目标管理本身早已有之正确
20、对于不可能完成的考核指标,出现一级糊弄一级的情况时很多的,关键是要实事求是地制定考核指标,提出目标要求正确
21、在公共管理上,我国既没有绩效管理的法案,也没有绩效管理方面的常设机构正确
22、任何组织都会存在大沥青的协调事项,关键在于要减少不必要的协调正确
23、由于公共部门的特点,其目标管理的发展程度领先于企业的竞争性部门错误
24、多目标决策和实施需要考虑目标之间的关系正确
25、对实行聘任制的专业技术人员,应能及越高,聘期越长正确
26、目标分解是一种压力向下传导的过程,市场的压力应该传递到每个岗位和员工正确
27、应用重要----紧急时间管理法时,系统不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事正确
28、时间与空间是密不可分的一个整体正确
29、在目标管理中,考核是一种立即约束机制,可以调动专业技术人员的积极性正确
30、有些部门以领导的临时安排代替计划,这种工作方式会导致资源配置出问题正确
31、在目标管理当中,目标来源于对组织使命的理解正确
32、在制订行动计划的时候,切记多方参与,应该独立自主完成错误。

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