复旦大学学习心得
复旦大学心得体会
复旦大学心得体会我是一名在复旦大学就读的学生，现在我已经大四了，回顾这几年的大学生活，我不禁感慨万分。
复旦大学对我来说不仅仅是一座校园，更是一段宝贵的经历和一次难以忘怀的成长。
首先，在复旦大学的学习环境下，我受益良多。
作为一所国内一流的高校，复旦大学拥有众多优秀的教授和学者。
不管是在课堂上还是在科研实验室，都能感受到他们的专业知识和对学术的热忱。
这激发了我的学习兴趣，使我对专业知识有了更深入的理解和掌握。
同时，复旦大学还注重培养学生的实践能力。
在我大二的时候，我加入了学校的实验室，开始进行科研项目。
在导师的帮助下，我学会了如何进行科学研究，如何撰写科技论文。
这对于我未来的学术发展和职业规划都有着重要的影响。
其次，在复旦大学的生活中，我结识了许多优秀的同学和朋友。
在大学里，每个人都来自不同的地方，各自有着不同的经历和背景。
和这些同学们交流，我开阔了眼界，拓宽了视野。
他们不仅仅是我的同学，更是我人生道路上的伙伴和助力。
此外，在校园里，丰富多彩的文娱活动丰富了我的大学生活。
学校有各式各样的社团和俱乐部，我加入了其中的跆拳道社团。
在这里，我能够锻炼身体、强化意志，并且认识了一群志同道合的朋友。
每次社团的集体训练和比赛，都让我感受到团队的力量和集体的荣誉。
最后，在离开复旦大学之际，我深感对这所学府的感激之情。
大学四年，是我成长为一个成熟稳重的人的关键时期。
学校给予了我学习的机会和提供了丰富的资源，我也通过努力和付出，取得了一定的成绩和收获。
从青涩少年到即将步入社会的青年，这段经历将是我人生中最宝贵的记忆之一。
总的来说，复旦大学是一所世界一流的学府，这里不仅有优秀的师资力量和丰富的学术资源，还有多元化的文化和丰富活动。
在这里，我学到了知识，结交了朋友，实现了自我价值的不断提升。
我相信，在复旦大学的四年经历将成为我一生中的重要财富，我会将其中的收获和感悟带到未来的人生道路上，继续努力向前。
复旦大学学习心得体会
复旦大学学习心得体会
作为一名即将毕业的本科生，我在复旦大学度过了四年的学习和生活。
在这里，我收获了很多的知识和经验，也养成了良好的学习和生活习惯。
在这篇文章中，我想分享自己在复旦大学的学习心得和体会，希望对其他同学有所帮助。
首先，我要说的是复旦大学的学习氛围非常浓厚。
作为一所世界一流大学，复旦大学非常注重学生的学术素养和学习态度。
在这里，所有教授都是非常认真负责的，他们讲课精彩、幽默，善于启发学生思考。
同时，复旦大学还有很多高水平的科研机构和实验室，这为同学们提供了充足的学术资源和学习机会。
我们不仅可以在学习中获取知识，还可以在研究中锻炼自己的科研能力。
其次，我认为复旦大学的教学质量也非常高。
在我们的学习生涯中，每一门课都是由精通此领域的教授授课。
他们的知识水平不仅在国内处于一流，更是在世界范围内享有非常高的声誉。
在这样的教学环境中，同学们往往能够受到更多的启发和帮助，从而更好地掌握知识。
不仅如此，复旦大学还非常注重培养同学们的实践能力，课程中的实践环节很多，这为我们日后的发展打下了更加坚实的基础。
最后，我要说的是，复旦大学的学习生活非常充实。
在这里，我们不仅可以深入地学习各种专业知识，还可以参加各种丰富多彩的活动。
毕业后，我深深体会到了这对我们的成长有
多么的重要，因为生活中的各种经历和困难都会成为我们成长的催化剂，帮助我们变得更为成熟和自信。
在总结完我的复旦大学学习心得体会之后，我想再次强调一下，复旦大学是一所非常好的学校。
如果你有机会选择来这里学习，我保证你绝不会失望！。
复旦大学学习心得体会
复旦大学学习心得体会走进复旦走近世界——复旦大学学习体会史荣友12月23～27日，我参加了复旦大学培训，感触很多，既学到了新的理论知识，又开阔了眼界，增长了见识，感受到了压力下面我谈谈这一周来学习的体会：是国际化大都市，是2010年世界博览会的举办城市，是中国最核心的科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地；是世界了解中国的明星片美丽的复旦，正如校训上所说：“博学而笃志，切问而近思”，随处飘散着人文与科教气息，让人流连忘返我一次又一次与专家的思想、观点发生着碰撞：他们中有的让人迷惑，但驱使我加快思考和探索的脚步；有的让人思路清晰，坚定了自己继续前行的信心和勇气；更多的是为我找到了开启工作的钥匙……在这里我们得到了复旦大学培训中心老师的热情接待和周到安排为期一周的学习生活已经结束，这次学习虽然时间短、任务重，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下：一、授课老师知识丰富、讲课幽默风趣这次授课阵容强大，授课老师知识渊博授课方式巧妙灵活，授课内容丰富多彩，针对性强，语言通俗易懂、问题由浅入深、启人深远，教授们精彩绝伦的演讲，观点新颖，引人深思，意义深远，令课堂气氛活跃学员们听得津津有味，启发很深，收获很多二、课程设置合理、内容丰富、针对性强首先要感谢学校和复旦大学老师的精心安排，可以说这次学习内容非常充实内容有：朱国定的《课堂教学方法》、赵渭荣的《情绪调适与压力管理》、徐培华的《易经与中国传统文化》、吴坚的《教育改革与发展的新模式》、郭永康的《教师教学演讲技巧》、谷宇的《创新思维与高品质沟通》等，并且许多知识是贯穿在一起的三、学习是一辈子的事情因为读了十几年的书，有点倦，也有点不知道方向现在的观点是学习是一辈子的事情，我想说的是自己的一点看法人生得有点追求，追求什么，物质、知识、金钱、权力等等，这些东西的得到，说到底都是需要自己去学习和实践的，事情总在变化，学习也无止境世界快速发展的今天，新知识、新问题、新管理、新理念不断更新，层出不穷，发展大环境要求我们必须树立不断学习、持续学习、终身学习理念四、学习环境好，学习气氛浓五、对生活、工作和学习有较多启发“日月光华，旦复旦兮”，让我真正体会到了“复旦”的深刻寓意，激励着我不断奋发向上，永无止境追求知识这次学习任务虽重，但在紧张的学习中时间过得很快身处学习氛围浓厚的复旦校园，也使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们追求知识的热情总的来说，这次学习，既开阔了眼界，又增长了知识，还学到了经验，感到前所未有的震撼感和责任感，虽然不能说对我有一个质的全面提升，但是切实提高了我对社会现象和事物的分析能力，增加了对处理问题、工作方法的逻辑性和科学性通过这次培训，让我对学习更加热爱，对工作增添从容，对生活充满信心上海复旦大学学习体会学习培训心得复旦大学学习心得赴上海复旦大学管理能力提升培训心得体会加入时间：2009-11-9 16:13:01 阅读次数：[4112]都说秋天是收获的季节在这个秋天，我收获最大的是知识、是意外、是惊喜、更是感激2009年10月11日，接总行通知，我被安排远赴上海复旦大学银行中层人员管理能力提升培训班学习在这个由46人组成的一期培训队伍中，我是最年轻的，也是资历最浅的，作为后备人员与行长经理级一同培训，感到无比的荣幸与自豪因此，我格外用心，努力记忆着身边发生的每一个瞬间上海是国际化大都市；是2010年世界博览会的举办城市；是中国最核心的科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地；是世界了解中国的明星片美丽的复旦，正如校训上所说：“博学而笃志，切问而近思”，随处飘散着人文与科教气息，让人流连忘返在这里我们得到了复旦大学培训中心老师的热情接待和周到安排为期一周的学习生活已经结束，这次学习虽然时间短、任务重，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下：一、感受第一、课程设臵合理、内容丰富、针对性强为期七天的学习，校方安排了五天课程，分别是上午3小时，下午3小时，中午3个小时吃饭和休息，另外两天是行程安排第一天安排的是开学典礼、参观校史馆、复旦新校区下午是银行风险控制与监督专题讲座接下来的课程分别是“沟标签：大学学习计划。
复旦大学国内访学心得
复旦大学国内访学心得作者：贺立新来源：《新教育时代·教师版》2017年第03期摘要：“日月光华，旦复旦兮”，复旦教师工作“专心、真心、勤心、爱业、勤业、乐业、精业、敬业”；具备非常深厚的基础理论和专业知识，具有突出创新能力和科研能力。
通过复旦大学国内访学，对青年教师提高教育教学科研水平具有很大帮助；通过学习，可以接触和熟悉本学科的学术前沿动态，加深基础理论，拓宽知识面，提高学术水平。
复旦大学是国内访学老师思想与教科研进一步升华的重要殿堂。
关键词：复旦大学访学交流复旦大学，简称复旦，“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在“自强不息，复兴中华”，寄托着当时中国知识分子自主办学、教育强国的强烈愿望。
2016年通过学校和湖南省教育厅的选拔以及复旦大学审核录取，我于同年9月作为国内访问学者有幸来到复旦大学学习，导师是原上海医科大学知名解剖教授。
对我来讲，这是一次十分难得的学习锻炼机会，也是一次思想的洗礼。
我进行了完整的人体系统解剖学与局部解剖学学习，制作了解剖学标本；参与了复旦睡眠研究课题组“睡眠相关神经环路”的研究，熟悉了相关实验操作与流程。
在老师精彩的课堂上我更新了原有的知识；在学习中开阔了视野；在科研交流探讨中得到了深刻启发。
整个学习过程收获很大、感触很深、启发很多，为今后的工作提供了有力的理论武器以及宝贵经验。
在复旦大学上课，能够体验到教授的激情和善教、学生的兴趣和好学、先进而人性化的教学方式、互动的学习方式和互助的学习氛围等，让我感受到做老师、当学生都是一种非常美好的享受，教学相长。
在复旦访学对于青年教师思想、视野、科研与学术等方面具备积极良好的影响，是提升青年教师素质的有效途径。
徜徉百年复旦校园，沐浴百年复旦人文光彩，感受百年复旦的人文感召力。
在这样的人文氛围中，我在老师的谆谆教诲中扎扎实实地学习，认认真真的做科研，用心体会复旦文化精神，以提高理论水平，完善知识结构，挖掘发展潜力，提升自身综合素质水平。
增长知识提思路 提高能力促发展
增长知识提思路提高能力促发展——复旦大学培训学习心得体会2013年8月17日至31日，我参加了县委组织部在复旦大学举办的正科级领导干部培训班。
在为期半个月的学习培训中，我与学友们共同体验了大学生活，聆听了大师教诲，增长了知识；感受了国际大都市的繁华，开阔了眼界。
因为我们作为基层的领导干部，身处工作第一线，平时工作忙，事务多，很少有时间有精力放下来静心学习，也很少有机会到复旦大学这样的高等学府学习培训。
这期培训班虽然采用短期方式，但是能使我们能暂时放下工作担子，安下心来学习，而且地点选择上海这样的大都市，远离本地，避免一切干扰，所以对基层领导干部来说，是一次难得的学习机会，我们希望今后多参加这样的培训班，更大范围的提高自己知识水平和工作能力。
这期培训班为我们基层领导量身打造的课程安排，精彩生动的课堂教学，还有实力雄厚的教授队伍，都使我收益良多，留下了美好而难忘的印象。
概括起来，主要表现在以下四个方面：一是增长了知识，充实了头脑。
尽管本次培训时间不长，但是安排的学习内容却是很丰富，而且很实用。
培训班为我们请来了不少有名的专家教授，为学员们认真授课，敞开心扉与学员们交流思想。
讲授了经济学、领导方法、政府公关和危机处理、创新思维和现代管理、领导干部行政压力及其心理调适等课程，通过形象化的教学，让我们在行政执政能力方面有了很大进步。
课程的设臵围绕提升执政能力主题，主要涉及提升个人素质、提升公共管理水平、推进经济社会发展三个方面。
在培训过程中，什么等课程，使学员们对如何提升自身素质有了深刻的认识；什么等课程，重点阐述了新形势下社会管理与创新的重大意义、总体思路和主要措施，对学员们通过加强管理提升执行能力奠定了坚实的基础；什么等课程，使学员们接受了一次深刻的经济学和时政知识的培训教育，引发了学员们对推动经济社会发展的新思考。
从某老师开班动员讲话，到某老师的复旦大学校情介绍；从某、某等几位著名学者的专题集中讲授，到课堂师生互动时的众人献策，于我个人都获取了大量丰富而有益的知识和信息。
参加复旦大学培训班心得体会
第一篇、复旦大学干部能力素质提升培训心得体会参加复旦大学培训班心得体会复旦大学干部能力素质提升培训班学习体会6月29日至7月5日，我有幸参加了XX系统组织的干部能力素质提升复旦大学培训班的学习。
上海是国际化大都市，是全国金融、科技、信息、经济、贸易、文化的汇聚地。
复旦大学，正如校训上所说“博学而笃志，切问而近思”，随处飘散着人文与科教气息，让人流连忘返。
在这里我们得到了复旦大学科技园培训中心老师的热情接待和周到安排。
一周的学习生活虽然时间短、学业紧，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下一、课程设置好，内容丰富这次学习内容非常充实，有人文科学方面的，有党史、党性教育方面的，有宏观经济方面的，还有国际关系、媒体应对等讲座以及自贸区考察。
授课阵容强大，授课老师知识渊博。
专家教授们理论结合实际的精彩讲解，使我听得津津有味，启发很深，收获很多。
XXX教授讲解的组工干部的人文素养和阳光心态，引人深思，意义深远；XXX教授讲授的党史生动感人，进一步增强了自己的理想信念；XXX教授“Life begins at the age of 70”的心态和理念，使我深- 1 -深体会到不断学习、终身学习的必要，体会到每个人都必须不断充电补充自己。
另外身处学习氛围浓厚的复旦校园，更进一步使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们加强学习、追求知识的热情。
二、学习环境好，氛围浓厚培训班就设在复旦大学新闻学院，环境别致优雅，学员们的学习气氛都很浓，这么多天的学习，没有一名学员旷课，没有一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。
因为我们都知道这次学习来之不易，XXX给予我们很高的期望和要求，希望我们多学知识，学好知识，为全市XX工作的创新发展充电积累。
因此这次学习，大家没有丝毫懈怠，甚至有学员除了复习当天学过的课程，对下一课程都进行了提前预习，大家不懂的知识都相互探讨。
把复旦百年的校学校风延续得淋漓尽致。
三、考察内容好，体会颇深复旦大学安排到洋山港和紫竹高新区的参观考察给我留下了最深的印象。
复旦学习心得4篇
复旦学习心得4篇复旦学习心得一：复旦大学学习心得体会俗话说，读万卷书不如行万里路。
我有幸参加了省局组织的赴复旦大学高级研修班。
对我来讲，这是一次十分难得的学习锻炼机会，给了我一次思想的洗礼。
在老师精彩的课堂上更新了知识；在学习中开阔了视野；在交流探讨中得到了启发。
虽然只有短短的一周时间，但感觉获益非浅，总的来说就是：收获很大、感触很深、启发很多，为今后工作提供了有力的理论武器以及宝贵的经验。
徜徉在百年复旦的校园里，沐浴着百年复旦的人文光彩，感受着百年复旦的人文感召力。
在这样的人文氛围中，我默默地告诉自己要珍惜这短短的学习时间，要在老师的谆谆教诲中扎扎实实地学习。
博学思多闻。
在培训期间用心体会大学文化精神，以提高理论水平，完善知识结构，挖掘发展潜力，提升综合素质。
笃志勉政心。
作为机关领导干部要能够理解自己的工作既是一种职业、一种选择，更是一种责任、一种付出。
培训让我对自己的角色和使命有了崭新的认识，培训让我树立天下为公的政治理想，培训让我明确服务社会的职业信念。
概括来讲，我需要确立“志存高远、脚踏实地”的人生态度。
志存高远，就是必须坚持公务人员的理想信念，坚持公务人员的责任感和使命感。
脚踏实地，就是要“肯干”、“乐干”、“实干”、和“巧干”。
近思慎其行。
学习的效果取决于学习的方式和态度。
培训中大家本着“严谨”和“求真”的研究态度，针对老师提出的每个问题，认真分析、联系实施、提出方案。
我们认识到要做好实际工作，必须要知晓国情，体恤民情，拓展视野，高效服务，强化法治意识、公仆意识、服务意识。
作为机关工作人员，我们要在做中学，在理论与实践中提升自我。
切问勤省身。
我非常珍惜这次培训机会，培训为我搭建了个良好的学习平台，也搭建了一个不可多得的沟通平台。
培训中，教授们坚持理论联系实际的教学方针，结合实际案例，激发我们的学习主动性和创造性。
更可贵的是我们都善于努力在学习中发现不足，在听讲中寻找答案，在反思中总结提高。
魏芳培训心得
训之以道引吾成长——记上海复旦大学培训学习心得沪上八月，骄阳似火，正如我们高涨的学习热情；时间如梭，白驹过隙，正如我们短暂的学习时光。
8月初，高新区骨干教师、班主任一行近70人来到复旦大学进行培训。
5天的时间转瞬即逝，似有种意犹未尽的感觉。
虽然时间短暂，但能有这么一次难得的“充电”机会，让我重新回归书香校园，让我能静下心来聆听专家教授的博学赐教，也着实让我从中感受到了学习的快乐。
对于此次复旦之行，不仅印象深刻、受益匪浅，而且也留给我几许思考。
印象印象之一：来自于课程的精心设计。
复旦大学专门为我们设定了特色的培训菜单，《乡土课堂》、《名师成长与名课锤炼》、《上海课程教学改革的探索与实践》、《教师的职业生涯规划与专业发展》、《搭建学习支架，联系课程生活》等课程，每个课题都非常精彩，收获很大。
专家教授们精妙绝伦的讲演，深厚扎实的理论功底，以及超强的个人魅力，使我听得津津有味，启发很深，收获很多。
印象之二：来自组织者的周密细致。
短短的5天时间，从课程的精挑细选到学员的餐食住行，从培训前学习手册编排到培训后的问卷调查，从课前的场地布置到课后的温馨提示，组织者都能做到细致入微，热心服务，为我们创造了一个轻松的学习氛围，使我们能心无杂念，安下心来静心学习，学有所获。
印象之三：来自于复旦的百年校貌。
复旦大学的校园我是第一次踏足，闲步于校园中，回廊缓转，角亭独立，树木成林，绿荫葱郁，飞檐衔接，翘脊参错，市声杜绝，鸟语偶啼，别有一番景致。
收获收获之一：开阔了视野。
纵览满满的5天课程，既有教育政策层面的解读，也有资深专家的专题讲座，更有现场教学展示活动。
既贴近工作实际，具有较强的针对性和实用性，又紧跟学术前沿，注重一定的前瞻性和预见性。
课程内容丰富，知识涉猎较广，让我们充分享受了一份饕餮的精神大餐。
在当前，网络媒体影响着我们工作和学习的方方面面，每个人都感觉到知识的获取是那么轻松自如和容易，但身处知名高校的殿堂，聆听专家教授的深层次讲授，近距离与专家教授进行互动交流，让我们在感受他们在专业领域内治学严谨，富有创新精神的同时，也收获和分享了他们长期的研究积累的成果，极大地丰富和拓展了我的知识视野，相信这次培训，对我今后工作有着不可替代的作用。
复旦大学学习心得5篇
复旦大学学习心得5篇复旦大学学习心得一:复旦大学学习心得4月12日至21日,我参加了在上海复旦大学举办的东阿县领导干部综合能力高级研修班,虽时间短暂,但内容丰富。
通过培训,我不仅收获了知识,还开阔了视野,受益匪浅,感受颇深。
现就学习班的感受谈几点体会。
两点收获1、提高了认识,明确了方向。
培训期间14为专家学者为我们讲解了在领导管理、经济发展方式、创新思维、危机管理、公务礼仪、国学与行政艺术、低碳经济等方面的知识。
我始终坚持安心学习,虚心学习,静心学习,使自己的人生观得到升华,使自己的精神面貌焕然一新。
通过培训学习,强化了我们的大局意识、责任意识、创新意识和服务意识,加深了大家对坚定信仰,坚持科学发展观,解放思想,更新观念,加强修养重要性和迫切性的认识。
2、增长了知识,提升了能力。
学习力是一种重要的能力,学习力就是竞争力,学习力就是发展力。
大家学会了在学习中思考,在学习中求解,以提高学习效果,出色地完成这次学习培训任务。
并把学习知识、内强素质作为今后事业追求的自觉行动,通过培训学习,进一步接触了解现代先进的政府行政管理的理念和做法,对创新应具备的素质与能力有了更深入的了解,对所从事行政管理工作充满信心和热情,对培训学习工作更加重视,学习掌握了不少管理知识,增强了战胜自我、克服困难的勇气,学会了调整心态、减轻工作压力的方法和捷径,开阔了眼界,提升了能力,学会了思考。
三点体会体会之一:启动学习工程,开展系列学习活动是提升自身素质的重要途径。
”开卷有益”道出了学习的重要性。
这次培训使我更进一步认识到,当今是知识经济时代,知识是现代社会的灵魂。
在新的历史条件下,落实科学发展观,建设和谐社会,提高执政能力和执政水平,党政干部充当着进程的推进者、秩序的构建者、规则的维护者、政府承诺的实践者的重要角色。
面对当前全国教育发展的大环境,学习的重要性和紧迫性更是不言而喻。
今年我们将启动实施以“比学习、重研究、练内功、提素质”为主题的“学习工程”,以学习政治理论和业务技能为重点,以读书、交流、培训、研修为形式,以固定学习日、创建学习型团队、举办各种赛事、搭建网络平台、建设学习阵地、完善学习档案为载体,在全系统上下广泛开展学习活动,目的就是要通过学习提高干部驾驭全局的能力、增强处理复杂局面的本领、掌握应对危机的技能,提高广大教师的专业技能,培养学生的学习习惯,在全系统上下营造出浓厚的学习氛围。
神经外科实习心得体会
神经外科实习心得体会神经外科实习心得体会篇【1】在医院和科室领导的关心和支持下，本人有幸于2018年8月至2018年8月在上海复旦大学附属华山医院神经外科进修学习，现将学习体会总结如下：上海复旦大学附属华山医院神经外科是我国最早开展神经外科专业的著名科室之一，在我国著名的神经外科奠基人史玉泉教授带领下，自建国之初开始，开创神经外科专业的先河，尤其是近年在周良辅教授的领导下，其神经外科专业水平一直处于全国乃至亚洲的领先水平，为我国的神经外科事业发展作出了巨大的贡献。
怀着满腔热情和兴趣，我以极大地热情投入到该院神经外科进修学习。
一、科室基本情况：目前，该科室有医生100余人，其中学科带头人周良辅教授为中国科学院院士，具有正高以上职称者近20人，副高以上职称者30余人，主治医师40余人，具有博士研究生学历者有40余人，大部分具备硕士研究生学历，常年与美国密西根州立大学神经外科学术合作交流。
目前科室专业设置分为脑血管病专业、前中颅底疾病、后颅底疾病、脑深部肿瘤、椎管病变、神经创伤、功能神经外科、立体定向放射神经外科等9个亚专业15个专业组，并严格按照亚专业收治病员。
科室以集团式模式发展，并购了上海乃至江苏浙江临近地区8个医院的神经外科作为科室的组成单位，实行统一管理，直接派出主要医生及管理人员进行规范化管理。
华山医院本部神经外科现有正式床位400余张，病员来自全国各地。
神经外科拥有世界一流的先进设备与技术，有DSA机3台、MRI 3台、CT4台,进口伽玛刀2台，PET 1台;神经外科配备有亚洲最早的术中核磁共振仪一台，新型蔡司手术显微镜3台，Leica 手术显微镜3台，墨勒手术显微镜3台，手术超声刀2台, 射频治疗仪、Medtronic颅脑气动开颅系统及电动开颅系统、微电极记录系统、蛇牌脑室镜系统等设备，并有全套手术摄录监视系统、术中TCD、智能皮质脑电-床旁脑电-脑电地形图实时检测系统等高精设备和相关操作人员;病房设有二级监护室——全院有中心ICU、SICU及专科NICU 。
复旦大学学习心得体会
复旦大学培训学习心得XXX园区 XXXXX2017年12月17日至12月23日期间，本人有幸参加了区委组织部组织的“复旦大学---六枝特区科级领导干部学习贯彻党的十九大精神专题培训班”，本次培训班学习内容丰富，形式灵活多样，使我耳目一新，视野顿开，获益匪浅，是对我个人心灵的洗礼，思想的升华。
为期一周的培训学习，时间虽短，但安排紧凑、内容丰富，我们聆听了数位知名专家、教授的专题讲座，学校为我们安排了《学习贯彻十九大精神，向伟大的民族复兴迈进》、《压力与心理健康》、《一带一路战略与中国开放新格局》、《新农村建设与现代农业开发》、《经济新常态与供给侧改革》等理论课程，还组织实地参观“中共一大会址”、“中共二大会址”等内容，具有较强的针对性和实用性。
每一课都“集思想之大成”、“耀知识之精华”，形象化的教学，独特的学习，使我大开眼界，耳目一新。
一、理论视野得以拓宽通过章忠民教授对十九大报告精神的宣讲，我们基层干部要从全局和战略的高度，充分认识学习宣传贯彻党的十九大精神的重大现实意义和深远历史意义，增强思想自觉和行动自觉，用党的十九大精神统一思想、明确方向，用党的十九大精神指导实践、凝聚力量，用党的十九大精神统揽全局、谋划工作，为如期打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会、开启木岗园区社会主义现代化建设新征程而奋力拼搏。
要把总书记新时代中国特色社会主义思想作为一切工作的指导思想、认真践行新发展理念、大力推进实践创新、以十九大精神为动力扎实推动今后工作。
把从严治党作为做好工作的根本保证，加强作风建设，强化干部管理。
以脱贫攻坚工作为首要任务，基层干部要腑下身子，工作重心下移，坚持深入基层,重点做好群众思想引导、扶贫帮困工作。
把宣传引导、思想教育延伸到田间地头,把解决思想问题与解决生产生活问题相结合,进一步团结争取人心,扎实推进各项事业发展，努力将习总书记讲话精神落实到木岗大地。
二、知识素质得以提升一是深化供给侧知识理解。
2023年学习培训心得体会范文6篇_3
2023年学习培训心得体会范文6篇学习培训心得体会篇1__月__日至__日，有幸参加__《青年管理人才培训班》。
短短六天时间，在上海这个中国最大的经济、金融、贸易和航运中心，在复旦这个秉承“博学而笃志，切问而近思”文化积淀的百年学府，躬听__等众多知名讲师对现代金融管理理念的阐析，心驰神往探求人力资源管理之根本，求知《银行客户心理和营销技巧》，问询《全球最新经济形势分析与银行应对》，从《全面风险管理》到《国学与现代管理》再到《从专业走向管理》，多角度、多层面、多视野地享受了一次现代金融管理的文化大餐，受益匪浅，感触良多，启迪深远。
下面，从三个方面将此次培训的心得体会作以汇报一、培训学习情况此次培训，课程设置科学合理，课时安排紧凑，讲师水准高，讲解有深度，内容充实，培训教室既舒适又现代。
六天的培训，使我们深深感受到了复旦大学这所百年学府的魅力，深深体会到复旦大学一流的师资，一流的管理，非常感谢省建行给我们创造了如此好的学习环境。
在学习的过程中，讲师的敬业精神使我们深受感动，六天的培训过程，老师一直都保持着饱满的精神状态，表现出对我们学员的充分尊重，有的教师在培训过程不停的讲课，但不喝一口水，只为了不影响培训的效果，使我们大大折服。
另外，带队领导、工作人员细致安排，非常细心周到，保证了培训效果的最大化。
学员之间也建立了深厚的友谊。
在学习的过程中，大家互帮互学，共同交流心得体会，研究探讨遇到的问题，收到了较好的学习效果。
二、学习中的心得体会通过这次培训，系统地学习了现代商业银行的管理理念和领导艺术，感受到了人力资源管理学问的博大精深，任何一个人要成为某方面的专家，必定是付出了巨大的努力，在无数次的学习、探索、思考、领悟中提升和积累，才有一次精彩的输出。
通过学习我深刻领会到，作为一名合格的人力资源管理者，应该如何驾驭整个基层金融机构的人力资源运作机制，并领悟到，应该以管理促创新，以创新促效益市场，是一个基层金融机构发展的命脉所在，占领多大的市场份额，开拓多大的领域，从一定程度上说，证实着一个基层行发展的实力。
2020课程学习的心得体会(7篇)
2020课程学习的心得体会（7篇）：教学评价教学过程课程评价2020课程学习的心得体会第一篇：作为我们复旦大学光科学与工程系本科专业中最后一门专业必修课程，《光子学器件与工艺》可以说对我们之前所学的全部知识内容进行了总结，更重要的，通过这门课程，我们从单纯的理论上的学习一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。
毕竟，我们即将毕业，也行有的同学会选择继续深造，很多的同学需要面向社会，步入工作岗位，而这门课程的开设，正为这样的一种转变而开设的。
并且，张老师丰富的授课内容以及生动的授课方式，更进一步实现了这种过渡。
可以说，这门课程就学校中的虚拟工作实践。
一、课堂演讲讨论及参观学习总结1. 演讲报告学习体会记得有一节课程张老师安排一位去参加某光学展览的同学上台，让他讲述自己参观的经历及收获。
虽然我没有亲自去看过那个展览，但听到同学细致的讲解以及自己的亲身体会，我也学到了很多。
并且在整个过程中充满兴趣，很多同学还就展览中出现的某项新技术新发明不断追问，非常受教育。
更难得的张老师在同学讲完后为我们解答了很多我们不明白的原理以及新出现的概念，把同学们带的更远。
这种资源共享的学习模式我很喜欢，虽然其中有很多问题我自己不明白，但却不会觉得枯燥，而且有意识的去思考和研究自己感兴趣的方向，授课效果非常明显。
2. 参观学习心得体会在那节参观学习的课程中，我第一次听在生产一线的工程师为我们讲解各种我已知和未知的各种技术和原理。
现实的讲，他们的讲课水平以及理论深度虽然比不上在校的老师教授，可，他们一切的出发点都效益，这点在我看来非常重要。
学校学习只更偏重研究性和前沿性，但如果不能产生经济效益，就不能够投入生产。
另外，我也看到，别看原理和实际操作相隔不远，但要使两者连通起来，需要非常巧妙的一个桥梁，这也在学校学习中很少了解的。
可惜的没能进厂参观，但整个过程还非常受教育的。
二、对本课程的一点建议和希望1. 进一步活跃课堂气氛，增加互动性教学步入大四，同学们其实情绪波动较大，心里想的事情多了，感觉责任和压力都来了。
复旦大学学习心得体会5篇
复旦大学学习心得体会5篇复旦大学学习心得体会5篇的是为我找到了开启工作的钥匙……在这里我们得到了复旦大学培训中心老师的热情接待和周到安排。
为期一周的学习生活已经结束，这次学习虽然时间短、任务重，但我感受深、收益多、催人奋进，现将感受和收获汇报如下：这次授课阵容强大，授课老师知识渊博。
授课方式巧妙灵活，授课内容丰富多彩，针对性强，语言通俗易懂、问题由浅入深、启人深远，教授们精彩绝伦的演讲，观点新颖，引人深思，意义深远，令课堂气氛活跃。
学员们听得津津有味，启发很深，收获很多。
首先要感谢学校和复旦大学老师的精心安排，可以说这次学习内容非常充实。
内容有：朱国定的《课堂教学方法》、赵渭荣的《情绪调适与压力管理》、徐培华的《易经与中国传统文化》、吴坚的《教育改革与发展的新模式》、郭永康的《教师教学演讲技巧》、谷宇的《创新思维与高品质沟通》等，并且许多知识是贯穿在一起的。
因为读了十几年的书，有点倦，也有点不知道方向。
现在的观点是学习是一辈子的事情，我想说的是自己的一点看法。
人生得有点追求，追求什么，物质、知识、金钱、权力等等，这些东西的得到，说到底都是需要自己去学习和实践的，事情总在变化，学习也无止境。
世界快速发展的今天，新知识、新问题、新管理、新理念不断更新，层出不穷，发展大环境要求我们必须树立不断学习、持续学习、终身学习理念。
培训班设在复旦大学美国研究中心，环境别致优雅，住宿和就餐安排在校区附近的宾馆，学习环境和住宿条件都很好。
学员们的学习气氛都很浓，记得这么多天的学习，没有一名学员旷课，没有一名学员因上课迟到，上课开始前大家都早早来等候教授。
我们都知道这次学习来之不易，大家没有丝毫懈怠。
“日月光华，旦复旦兮”，让我真正体会到了“复旦”的深刻寓意，激励着我不断奋发向上，永无止境追求知识。
这次学习任务虽重，但在紧张的学习中时间过得很快。
身处学习氛围浓厚的复旦校园，也使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们追求知识的热情。
复旦大学学习心得体会
复旦大学学习心得体会围绕学习写的高考写作素材篇1“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”学习，永远是学生们永恒不变的话题，而成绩，便是被最为关注的焦点了。
可能很多人都会有这样的苦恼，我明明已经很努力了，每天都做很多题，可为什么成绩就是上不去呢?很多人都会把它归咎于学习方法上，那么什么样的学习方法才是最好的呢?事实上，每个人的基础都是不一样的，导致每个人的学习效率都不会一样，于是也会有各种各样不同的学习方法，但是只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
不能一味的说，那个人考的好厉害啊!我要模仿他的学习方法，他怎么干我就怎么干，但事实上，人家这么干的效率要比你多得多。
对于寻找适合自己的学习方法，这里不多做讨论，因为适合自己的，只有自己才知道，如果你连这个都要别人告诉你，不就说明你一点都不想动脑子吗?而这样的心态，又怎么会学得好呢?在这里，我主要说明两件事，其一，是学习的目标;其二，是学习的心态。
你可能会问：“谁都知道有学习目标的重要性，这有什么好说的呢?”不错，任谁都会给自己定个目标，无论是做什么，无论是你在走路还是吃饭，甚至是发呆，只要你在思考，你就会有选择性地思考。
但是，我要说的是，这个目标，要定的足够合适。
如果说你这次数学考了90分，你给自己定的目标是下次考100分。
这个目标，合适吗?大多数人可能都是按照如此的方式来制定学习目标的，但事实上，你需要总结这次考试的所有的不足，下次不再出错，这才是该定的目标，甚至于给自己的期望值就是满分，任你什么题目都难不倒我，能做出来的题目就要做对，做好，做不出来的题目，猜也要猜出来。
在这里，讲一个小例子，我有幸认识全县的状元。
他考试，会怎么样呢?上次考物理，题目非常难，选择题前三题就难倒一片人，包括我。
可他却说，“前三题我竟然算了5分钟，我都快要崩溃了!”此语一出，一片哗然，因为大多数人算了将近十分钟做出来就觉得很满足了，5分钟?想都不要想。
他的目标，真的很高，但这样的目标，会给我们足够的急迫感，促使我们做得更快更好。
复旦大学访学心得
复旦访学总结报告随着第62期全国高校辅导员骨干培训班暨2013年骨干辅导员高级研修班的召开，我有幸能够去上海这个大都市特别是复旦大学参加培训，十天的培训生活很短暂，匆匆而过，但是过程却很难忘，这期间不仅提升了自己的理论知识，而且还加深了同学之间的友谊。
培训过程中的思维方法，基础知识等使我受益匪浅，我想今后不仅在学习中、在工作中也会成为指引我人生道路的一盏明灯，下面就这次访学简单谈一下我的心得体会。
一、课程学习：十天的培训涉及的内容很多，请到的专家水平更是国内一流。
涉及到的专题有：1、王宏舟“青年学生健康成长创造和谐稳定的校园环境”2、马立成“当代中国八种社会思潮”3、复旦大学国际关系与公共事务学院的邱柏生教授的“开展高校德育理论研究的几个问题”4、上海教育卫生工作党委、上海市教育委员为高德毅“高等教育国际化背景下的大学生思政工作挑战与应对”5、思想政治教育大家郑永廷老师关于思想政治教育前言问题的研究。
“时而严肃的面孔，时而又有幽默与诙谐伴之，用简单易懂的语言和事例讲解复杂高深的理论，灵活多变的学习组织形式，对学生自主性和思考能力的不断激发，又时刻不忘教给学生做人做事的道理”——马立成老师。
研修上课的老师们不仅用广博的专业知识吸引了我，也用自己的人格魅力感染了我，人的一生中能够遇到几位好老师实属幸事，好的老师既交给我们所需的知识，又不忘教给我们做人的道理。
二、高等教育国际化背景下的大学生思政工作挑战与应对专题研究及个人感想各个老师术业有专攻，讲解内容广泛而深刻，如春风雨露般浇灌我们心灵的润土，其中对我印象最深感受最多的就是高德毅老师的关于“高等教育国际化背景下的大学生思政工作挑战与应对”这一专题的论述，这一专题从宏观上讲了21世纪世界教育的三大发展趋势：终身教育、以学生为中心、教育国际化。
联合国教科文组织解释高等教育国际化是这样说的：“教育国际化就是把跨世界和跨文化的观点、氛围与大学的教学、科研和社会服务等主要功能相结合的过程，这是一个包罗万象的变化过程，既有学校内部的变化，又有学校外部的变化，既有自上而下的变化，又有自下而上的变化，还有学校自身的政策导向的变化。
高校走访心得体会
高校走访心得体会高校走访心得体会1作为一名大学生，高校走访是我们必不可少的一部分，这不仅是为了拓宽我们的视野，更是为了更好地帮助我们选择未来的发展道路。
在连续走访了几所高校之后，我对此有了一些深刻的体会与感悟。
第一段：要尽可能多地了解学校历史和特色。
我认为，高校走访的最主要的目的，就是通过实地访问一些优秀的高校，了解学校的历史和文化特色，从而更好地认识自己，并进行专业选择。
因此，在进行高校走访的时候，我们要尽可能多地了解学校的历史和特色，包括学校的发展历程、办学规模、师资力量、硬件设备、学科建设等方面的信息，这些都是有助于我们更好地认识学校。
第二段：要关注学校的教学理念和教学质量。
在进行高校走访的时候，我们不仅要关注学校的历史和特色，更要关注学校的.教学理念和教学质量。
教学质量是高校排名的重要指标之一，也是考生和家长比较关心的问题。
因此，在走访学校的时候，我们要了解学校的课程设置、师资队伍、教育教学改革等方面的内容，观察学校的教学设施、实验室、图书馆等配套设施，更好地了解学校的教学质量和水平。
第三段：要认真了解学校的辅导系统和人才培养方案。
在选择未来的发展方向和专业的时候，我们需要认真了解学校的辅导系统和人才培养方案。
这些方面会直接影响学生的发展前景和就业方向。
因此，在进行高校走访的时候，我们要了解学校的学科门类、专业设置、实习就业机会、毕业生就业情况等方面的信息，这些都是对于我们未来有着极大的指导意义。
第四段：要参观学校的社团和学生组织。
在进行高校走访的时候，我们也要多关注学校的社团和学生组织。
这些组织可以帮助我们更好地了解该校学生的知识水平和文化底蕴，也可以帮助我们更好地选择适合自己的兴趣爱好和发展方向。
因此，在进行高校走访的时候，我们可以参观学校的文艺团队、运动队、科技专项组织等，并与这些组织的成员进行交流和沟通。
第五段：要与自己的专业发展方向做好结合。
最后，我认为在进行高校走访的时候，我们要将自己的专业发展方向与学校的特点相结合起来，选择适合自己的高校。
复旦大学学习心得体会
一、两点收获
1、拓展了思维，开阔了视野。在复旦，教育资源丰富，各种学术流派丛生，观点互相碰撞。有的教授在讲课时，既讲自己的一家之言，又介绍其他流派的观点，使我们对同一个问题能从多个角度去观察、剖析，思维更加开阔。傅杰教授给我们讲《论语》对中国文化的影响专题时，他没有把孔子治国安邦的大道理一套一套的讲授给我们，而是通过《论语》与儒学、《论语》与成语、《论语》与人名、《论语》与书名等的讲解和考证，把《论语》在中华民族文化Leabharlann 展中的地位和影响力讲清了，说透了。
总之，通过参加这次培训班学习活动，更理解和感受到局党组连续几年组织省市县三级统计干部到北大、清华、复旦等国内明校学习，加速提高统计干部综合素质的良苦用心和为统计长远发展的深谋远虑。这样的培训班统计干部开拓视野，提升整体素质大有裨益，今后应创造更多的机会，让更多的统计干部接受这样的教育。
复旦大学学习心得体会篇【3】
2、增长了才智，更新了知识。我们带着困惑而来，带着渴求而来，带着希冀而来。课堂，我们聆听专家教授的精彩演讲，与他们分享最前沿的学术成就和理论成果;课间，我们虚心请教，寻求良方，破解现实工作、生活、学习中的难题。专家教授在深入浅出、行云流水之中，化难题于无形。通过吸纳、消化、反思专家教授们的观点或主张，促使自己寻找解决统计工作中的主要矛盾和突出问题的新思路、新方法。
三、增强了做为统计人的责任感。面对教师毫无顾忌(善意)的在统计干部面前置疑统计数据，身为统计人，更多的感受到一种责任感，搞准统计数据是我们的天职，这不仅是提高工作能力，提高数据质量，提高统计公信力的问题，更直接是我们统计人究竟是有愧于社会还是贡献于社会的问题。
上海复旦校训和精神
上海复旦校训和精神上海复旦大学的校训是“博学而笃志，创新而实践”，这个校训体现了学校的教育理念和办学宗旨。
下面我将从多个角度来详细介绍上海复旦大学的校训和精神。
首先，校训的第一部分是“博学而笃志”。
这表明复旦大学强调学生的学识广博和志向坚定。
学校鼓励学生广泛涉猎各个学科领域，培养全面的知识结构。
同时，学校也注重培养学生的坚定志向和追求卓越的品质。
这种“博学而笃志”的精神要求学生不仅要有广博的知识，还要有追求卓越的决心和毅力。
其次，校训的第二部分是“创新而实践”。
复旦大学强调学生的创新能力和实践能力。
学校鼓励学生勇于创新，敢于尝试新思想、新方法和新技术，培养学生的创造力和创新精神。
同时，学校也注重学生的实践能力培养，鼓励学生将所学知识应用于实践中，培养学生解决实际问题的能力。
此外，上海复旦大学的校训和精神还体现在以下几个方面：1. 追求卓越，复旦大学鼓励学生追求卓越，不断超越自我。
学校提倡学生在学术、科研、文化等方面追求卓越，培养学生的终身学习和自我发展能力。
2. 国际视野，复旦大学注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
学校鼓励学生参与国际交流项目，拓宽学生的国际视野，培养学生的国际竞争力。
3. 社会责任，复旦大学强调学生的社会责任感和公民意识。
学校鼓励学生积极参与社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和为社会作出贡献的意识。
4. 人文关怀，复旦大学注重培养学生的人文素养和人文关怀。
学校鼓励学生关注他人，培养学生的同理心和团队合作能力。
总而言之，上海复旦大学的校训和精神体现了学校对学生全面发展的要求，强调学生的学识广博、志向坚定、创新能力和实践能力。
这些精神将指导学生在学术、科研和社会实践中不断追求卓越，为社会作出贡献。
【精编范文】复旦大学参观感悟-精选word文档 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==复旦大学参观感悟篇一：参观复旦大学博学而笃志，切问而近思，既要广博地学习，又要有一个追求的中心，既要多问问题，又不要好高骛远，不切实际地空想，而要多想当前的事情，与自己的实际情况密切相关的事情。
参观复旦大学今天妈妈要带我和大宝哥哥参观复旦大学，妈妈说复旦大学是全国排名第四的大学，已经成立了108年了，是由中国人自主创办的第一所高等学校。
到了学校门口，首先看到了校门上的复旦大字四个大字，苍劲有力，妈妈说这是由毛主席新笔提写的，我赶紧要求妈妈给我照张照片，一进学校首先看见了屹立在苍翠树木中的毛主席雕像，毛主席背着手亲切的微笑着欢迎着每一个到复旦大学的人。
整个校园给我印像最深的就是树木真多、真高，只见道路两旁的树木的树枝都交叉在一起，形成了天然的大树伞，一排排像卫兵一样威武高大。
走在林阴大道上，凉快极了，妈妈说这些树比妈妈的年龄都要大的多，几十年才能长成现在这个样子，顺着林阴大道只见整齐的教学楼、实验室一座接着一座，复旦大学可真大啊，特别是光华楼，它有30层高，走进教学楼真安静啊，我想可能是放假没有人吧，再往里仔细一看，在休息区有很多学生正围着桌子安静的学习，妈妈说只有付出才有收获，你看这些大学生放假时也在认真学习。
接着我们又参观了教学楼的四层展示区，参观完后妈妈又带我到十五层休息区喝了西瓜汁。
参观完复旦大学后，我对妈妈说复旦大学可真好啊，妈妈说那你努力学习，长大以后也可以到复旦来上学。
篇二：上海复旦大学学习体会上海复旦大学学习体会作为我市第45期青年干部培训班成员之一，我有幸来到复旦大学进行为期一周的学习。
“日月光华，旦复旦兮”，复旦大学作为全国知名的百年高校，它的博学，它的文化底蕴可以说是悠久，源远流长。
走进复旦，我慢慢体会到了“博学而笃志，切问而近思”的真正含义，5天亲身体验，耳濡目染，感受着复旦人“刻苦、严谨、求实、创新”的学风。
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复旦大学学习心得复旦大学学习心得一：复旦大学学习心得4月12日至21日，我参加了在上海复旦大学举办的东阿县领导干部综合能力高级研修班，虽时间短暂，但内容丰富。
通过培训，我不仅收获了知识，还开阔了视野，受益匪浅，感受颇深。
现就学习班的感受谈几点体会。
两点收获1、提高了认识，明确了方向。
培训期间14为专家学者为我们讲解了在领导管理、经济发展方式、创新思维、危机管理、公务礼仪、国学与行政艺术、低碳经济等方面的知识。
我始终坚持安心学习，虚心学习，静心学习,使自己的人生观得到升华，使自己的精神面貌焕然一新。
通过培训学习，强化了我们的大局意识、责任意识、创新意识和服务意识，加深了大家对坚定信仰，坚持科学发展观，解放思想，更新观念，加强修养重要性和迫切性的认识。
2、增长了知识，提升了能力。
学习力是一种重要的能力，学习力就是竞争力，学习力就是发展力。
大家学会了在学习中思考，在学习中求解，以提高学习效果，出色地完成这次学习培训任务。
并把学习知识、内强素质作为今后事业追求的自觉行动，通过培训学习，进一步接触了解现代先进的政府行政管理的理念和做法，对创新应具备的素质与能力有了更深入的了解，对所从事行政管理工作充满信心和热情，对培训学习工作更加重视，学习掌握了不少管理知识，增强了战胜自我、克服困难的勇气，学会了调整心态、减轻工作压力的方法和捷径，开阔了眼界，提升了能力，学会了思考。
三点体会体会之一：启动学习工程，开展系列学习活动是提升自身素质的重要途径。
'开卷有益'道出了学习的重要性。
这次培训使我更进一步认识到，当今是知识经济时代，知识是现代社会的灵魂。
在新的历史条件下，落实科学发展观，建设和谐社会，提高执政能力和执政水平，党政干部充当着进程的推进者、秩序的构建者、规则的维护者、政府承诺的实践者的重要角色。
面对当前全国教育发展的大环境，学习的重要性和紧迫性更是不言而喻。
今年我们将启动实施以“比学习、重研究、练内功、提素质”为主题的“学习工程”，以学习政治理论和业务技能为重点，以读书、交流、培训、研修为形式，以固定学习日、创建学习型团队、举办各种赛事、搭建网络平台、建设学习阵地、完善学习档案为载体，在全系统上下广泛开展学习活动，目的就是要通过学习提高干部驾驭全局的能力、增强处理复杂局面的本领、掌握应对危机的技能，提高广大教师的专业技能，培养学生的学习习惯，在全系统上下营造出浓厚的学习氛围。
体会之二：推动思想解放，大胆改革创新是打造优质教育的不竭动力。
面对新形势，面对一个多元化的新时代，我们必须跳出固有思维模式，学会用发散性思维多角度看问题，牢固树立与时俱进的创新观念，否则将会被时代淘汰。
党政干部是党政机关行使职能、实现目标的基本要素，必然会受到政府职能转变带来的冲击，特别是我们原来熟悉的、习惯的从政方式将有大的改变。
因此，要重新审视和确立自己的角色，找准位置，按照市场经济的运行规则规范行政行为。
具体到教育来讲，教育发展的出路在改革，在创新，无论是从几位专家的精彩讲解，还是我县教育发展的经验总结来看，教育创新是我们办好教育的出路。
近年来，我县针对大部分中、小学校办学规模过小、教育资源浪费严重、办学效率低下的实际，以统筹城乡教育发展为目标，积极探索推动教育均衡发展、实施集中办学的新思路，已初见成效。
事实证明，只有改革创新才能推动教育事业的健康快速发展，思想僵化、固步自封永远没有出路。
体会之三：推动科学发展，实现全面发展是教育改革发展的最终目标。
领导的过程就是服务的过程，学校干部必须站在全体教师和学生的角度思考问题解决问题，以温和厚道之心服务师生，发展学校。
净化人际环境，营造良好的校园文化，公正宽容。
由于学校管理的特殊性，干部在管理中更需要把师生的利益放在首位，把学校发展作为工作重心，奖惩分明，公平公正，诚实守信，大公无私。
理解沟通，富于同情心，宽容大度是一名现代人必备的品质，也是学校干部应具备的基本素养。
学校干部要学会把理解沟通作为缓和矛盾，解决问题的重要途径，处理好方方面面的关系，学会与不同的人融洽相处。
我们在管理工作中不能固执己见，当发生矛盾与冲突时，要冷静面对，学会换位思考，科学论证，讲究策略，灵活处理各类问题、化解矛盾。
>复旦大学学习心得二：复旦大学学习心得 >>（1387字）为期两周的复旦大学理论培训结束了，我感触很多，既学到了新的理论知识，又开阔了眼界，增长了见识，感受到了压力。
下面我谈谈这两周来学习的体会：一、学到了新的理论知识首先要感谢公司主管部门领导及党校老师的精心安排，可以说这次学习内容非常充实。
内容有：《西方经济学》、《国际宏观经济预测和分析》、《国际金融》、《心理学》、《管理与科学决策》、《产业经济》、《中国经济形势与财政金融政策》等，并且许多知识是贯穿在一起的。
学校为每门课程配置了著名教授，教授们理论结合实际的精彩讲解，使我们大开眼界，所以虽然学习任务如此之重，但在不经意中两周时间就过去了。
身处学习氛围浓厚的复旦校园，也使我们感受到了知识的匮乏，激起了我们加强学校、追求知识的热情。
在复旦期间，晚间我经常流连于书店，寻找着适合于自己的管理学和经济学书籍，并购买了10多册，每天临睡觉之前还看上几段。
二、自我认识与定位这是我第三次参加公司的青干班学习了，第一次是1993年10～11月在公司党校“第三期青年干部理论培训班”学习，并被评为优秀学员，第二次是2000年3－5月参加了复旦大学“第七期攀钢青年干部培训班”。
前两次的学习对提高我的理论素养和管理知识也起到了非常大的作用，但遗憾的是，学习结业后，没有将所学到的知识与工作实践相结合，真正地运用到实际工作当中。
现在深究其原因：一是自己没有真正从深层次上去理会管理学等知识的精髓与效用，以为懂得了这些知识就行了，殊不知理论脱离了实践就是枉然，这就应验了那句话，叫做“学习的敌人是自己的满足”；二是自己没有用发展的眼光来看待和分析事物，还没有一种主动意识与危机意识，自己就负责那么一个小部门，反正单位的管理费用有保障，工资有保障，大家都依赖于吃大锅饭，工作方式也是程序化、模式化了的，自己没有太大的压力，并不需要运用到那么多管理知识。
在今天我重新来审视自己当初的观念，简直就是对工作不负责任的态度，也没有远大的理想和抱负。
在今天我再来重新审视自己的过去，许多地方就是没有按照领导学、管理学知识和方法去做工作，比如没有充分授权，对许多事情都大包大揽，没有完全调动起下属的积极性；没有走群众路线，在处理有些工作时，不是先征求大家的意见，充分发挥出团队的作用；总的来说，还是存在许多青年干部都有的主观、浮躁、急于求成的通病。
现在想来，我们要随时随地戒骄戒躁，时刻做到自我反思自己，要将群众的意见看作要求，走群众路线，充分发动群众。
当前，在攀钢规模扩张、做大做强和主辅分离、辅业改制的新形势下，我们必须要建立一种危机感和责任感，重新自我认识与定位，肩负起攀钢做大做强所赋予我们的责任和使命，将“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众公认拥护”定位成我们的目标，忠诚于攀钢的事业，立志做一名“学习型”的好干部，好学深思，加强理论修养，扎实理论功底，拓宽各类知识，历练工作方法，提高实践能力与综合素质；心中装着攀钢、装着职工群众，勇于开拓创新，争做一名“智慧型”管理者，要带领职工走上新的发展之路、致富之路，得到职工群众的信任与拥护。
要抓住国企改革的打好机遇，配合单位领导并与职工群众一道做好改制方案，支持攀钢改革的大局，为攀钢实现跨越式发展和新的腾飞做出自己的贡献。
总之，两周的复旦学习，收获不小，提高了认识，总结了不足，对自己也有了新的认识和要求，并将在生命中追求新的高度。
>复旦大学学习心得三：复旦大学学习心得 >>（2210字）自我参加社区工作十几年来，鼓楼区委第一次将培训课堂搬到上海复旦大学，我也有幸参加了此次鼓楼区社区主干社会管理创新培训班，这次给我们授课的老师有复旦大学社政学院副院长、复旦大学国际关系学院教授、华东理工大学教授、上海师范大学教授等，共上了9堂讲座36学时的课程。
第一次踏进复旦大学的校门，第一次听到复旦大学的校歌，我真切地感受到博大精深的复旦大学文化，以及丰富的文化底蕴给予我的熏陶。
短短的几天学习和实地参观，让我受益匪浅，大学教授的讲课形式生动活泼，常常伴有肢体语言，穿插了许多国内外的案例，有古代的传奇，有现代的故事……课堂上时不时地进行上下互动，经常几个小时的课听下来都不觉得枯燥乏味。
通过这次学习，我获益良多，不仅拓宽了眼界，还从中得到了不少启发，现结合我社区的实际，谈谈学习社会管理创新的体会和具体构想:一是参观学习了上海嘉定镇的睦邻点建设的经验，他们把培育居民草根组织作为切入点，在社区党总支的引导下，由楼组邻里居民根据自身的特长、兴趣和爱好，自觉发动、自发参加、自由设计的社区群众活动团队，形成了一个个各具特色的队伍:如有老爸爸聊天室睦邻点、老娘舅睦邻点、“才艺苑”睦邻点、手工制作睦邻点、“谈心园”睦邻点等等，每个睦邻点都由一名骨干负责，每周召开各睦邻点骨干座谈会，每年给各睦邻点经费上支持，还评选出优秀睦邻点等，这种做法，既有利于增强邻里间的团结，又有利于加强社区与居民的沟通。
由此及彼，我认为我社区可以很好地借鉴这种做法，充分利用熟人社区的特点，在社区范围寻找和发现自身爱好的，有共同话题的居民，利用他们已存在的聚集活动点，建设一批具有我们洪山桥特色的“邻里文化点”，如在我社区办公楼前的象棋点，高安新村流动人口活动集中点，西河游泳场的冬泳队点，创业广场健身点，以及洪山桥小区老人聊天点等。
社区将把各点组织起来进行邻里间交流和互助，能形成“邻里文化点”的，不设门槛，欢迎参与，社区将通过点有意识地引导大家走出家门，关心身边事，通过居民间更多的相互交流来以此增进感情。
社区也将通过扶持和培养各站点的居民或党员骨干，定期召开各活动点骨干会议，加强文化点的建设。
一方面，可以把群众最关心的需求和对社区的一些好的建议意见反馈给社区，另一方面，社区也可通过各活动点的骨干向居民宣传关于计生、安全、卫生等方面的知识和分发宣传手册，同时社区也能及时地掌握到社区居民的思想动态，并引领和保障各活动点政治方向，达到弘扬邻里文化，共建和谐社区的目的。
二是聆听了上海师范大学田军教授的高级公务礼仪课，让我更深刻地了解到作为一名社区工作人员基本的公务礼仪。
公务礼仪的基本精神就是使他人感到舒适、快乐，微笑是人类培育出来的最美丽的花朵，田教授从基本的待人接物、交谈举止、仪表服饰、语言规范，以及在接待群众时要注意的文明用语，都作了详尽的讲解。
无主句不说(如;干什么、什么事等)，否定句不用(如:没有、不知道等)，反问句不用(如:自己看呀、自己想呀等)。