小学三年级下学期语文《日月潭的传说》PPT课件课件PPT

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小学语文第六册《日月潭的传说》PPT课件(苏教版)

小学语文第六册《日月潭的传说》PPT课件(苏教版)
小学语文第六册《日月 潭的传说》PPT课件(
苏教版)
汇报人:
2024-01-01
目录
Contents
• 课程导入 • 课文内容讲解 • 日月潭的传说故事 • 课堂互动环节 • 课堂小结
01 课程导入
导入目的
01
02
03
激发学生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习兴趣
通过有趣的导入内容,引 起学生对本节课的关注和 兴趣,提高学习积极性。
垫。
第二段
讲述日月潭名字的由来,为传 说中的故事情节埋下伏笔。
第三段
详细叙述日月潭的传说故事, 展现主人公英勇无畏的精神。
第四段
总结传说故事的意义,强调团 结、勇敢和奉献精神的重要性

生词、难词解析
生词
潭、岛、埔、漆黑、一筹 莫展、驾、驶、环、绕等 。
难词
一筹莫展、驾、驶、环、 绕等。
解析
对于生词和难词,可以通 过图片、动画等形式进行 形象化展示,帮助学生理 解词义,加深记忆。
重点句子解析
“日月潭是一个美丽的地方。”:这句话概括了日月潭的特点,是文章的主题句。
“他们想把太阳和月亮分开,让世界重见光明。”:这句话展现了主人公的英勇无 畏和奉献精神,是文章的重要情节。
“他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于找到了阿里山。”:这句话突 出了主人公的毅力和决心,是文章的重要细节。
下节课预告
教师应对下节课的内容进行简要介绍,包括将要学习的知识 点、重点和难点等,以便学生提前预习和准备。
教师还可以提醒学生注意下节课所需的材料和工具,以确保 课堂学习的顺利进行。
THANKS
建立背景知识
帮助学生了解日月潭的背 景和相关情况,为后续学 习奠定基础。

苏教版三年级下册语文《日月潭的传说》课件PPT

苏教版三年级下册语文《日月潭的传说》课件PPT
九年义务教育六年制小学语文教科书 第八册第二十一课
制作者:李道霞
绿
日月潭是我国台湾省最大的一个 湖泊。那里青山环抱,树木葱茏, 是个著名的风景区。
绿
很久很久以前,两条恶龙吞吃了太 阳和月亮,天地间漆黑一团。绿Fra bibliotek学习要求:
自读课文三四自然段,小组讨论交流, 说说你体会到什么,课文体现了大尖 哥和水社姐怎样的高贵品质?
绿
他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于 从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边,
他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙 激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水 社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮, 人们重又见到了光明。 绿
勇敢顽强 舍生忘死 不畏艰难
为民除害 见义勇为
绿
为民造福 除邪惩恶
绿
21、日月潭的传说
拿到(发展) 砍死
大尖哥 水社姐
化作青山 (结果)
恶龙
吞吃
(起因)
绿
太阳 月亮 (漆黑一团)

苏教版三年级下册语文23《日月潭的传说》ppt

苏教版三年级下册语文23《日月潭的传说》ppt
文中一筹莫展 这个词,让我们感觉到人们几乎已无可奈何,无计可施。
这段话中,写人们想了好多办法,这也说明降伏两条恶龙 十分困难 。
就在人们一筹莫展的时候,大尖哥和水社姐是怎么做的呢? 人们的 一筹莫展 和大尖哥和水社姐 挺身而出 要去降伏恶龙形成了
对比。 为民除害 的 对比手法的运用突出了大尖哥和水社姐 不畏邪恶 、 决心。
xióng
熊( 熊猫 )
填一填 写出下列词语的近义词
葱茏( 葱翠 )
填一填
大尖哥和水社姐手拿 砍刀 ,高举 火把 ,来到阿里山。 他们 翻山越岭 , 披荆斩棘 ,吃尽了 千辛万苦 ,终于从阿 里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边,他俩又冒 着 生命危险 ,纵身 潜入湖底 ,与两条恶龙激战了三天三夜。 大尖哥用金斧头 砍死了它们,水社姐用金剪刀 剪开 了龙肚子, 救出了 太阳 和 月亮 ,人们重又见到了 光明 。
传说是美好的,人物往往也是伟大的,希望大家 在这美好的传说中感受中国古代传说的魅力,学习 这些伟大的人物。
古今中外流传着很多传说故事,同学们可以在课
后找来看一看
美好传说
女娲造人
美好传说
《白蛇传》
美好传说
《梁祝》
选择正确的读音
• 降 (jiàng
• 拯 ( zhěn • 潜 ( qián • 筹 ( • • •
日月潭
日月潭
日月潭
日月潭
日月潭
日月潭
日月潭

xiáng
chóu
漆黑一团 降服 一筹莫展 树木葱茏 湖泊 披荆斩棘 金剪刀 纪念
他俩
liǎ
jīng jí qiá n
金斧头 潜入湖底 英雄
一个劲
jìn
zhěng

日月潭的传说语文课件PPT

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12.每一个普通的改变,都将改变普通,因为从决心变得更好的那一刻开始,我们就已经与一个全新的自己不期而遇。加油吧,只要你肯用心,生活无论何时都不会负你。越努力,越幸运。 45.过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 81.逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 69.当我们懂得珍惜平凡的幸福时,就已经成了人生的赢家。 84.心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。 64.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 10.失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。 79.没有人天生就能让自己的人生一帆风顺。所谓命运,其实是通过各种折腾,不断地发现自我,修炼自我。对自己负责,就是倾听自己内心最深处的声音,做出选择,之后不管遇见了什么,多 难熬,都努力去承担,去跨越,去争取,去改变。那份义无反顾的历程,就是有滋有味的人生。
日月潭的传说
学习目标
1 学习课文中的10个生字。 2 用自己的话复述课文。
3 收集有关日月潭的资料

一 课
新课教学环节

1.
一、引入新课: 同学们,你们了解日月潭的传说吗?知道的请你
谈一谈。 学生交流资料。
2.
二、初读课文,整体感知。
3.
1、学
说一说读了
4.
文课你有什么感受?请简单谈一谈。
5.
三、 学习课文生字词。
启发学生用学过的识字方法自学生字。
小组学习,互帮互学。
种 读“zhong” 吐 读“tu” 第三声
“社”是示字旁,不是衣字旁。“示”的意思是“神”。“决”字是两点水; “吞”字是上
边是一个天字,第一笔是横,不要写成撇;“兽”字下边是口,不要写成日 字。

日月潭传说PPT课件苏教版三年级语文下册

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• 日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱,树木葱 茏,是个著名的风景区。说起日月潭,还有一个动人的传说呢。
• 很久很久以前,两条恶龙吞吃了太阳和月亮,天地间漆黑一团。 • 为了降伏恶龙,拯救日月,人们聚集在一起商量办法。有人说:
“恶龙躲在潭底,只有请到水性特别好的人才能战胜它们。”还 有人说:“恶龙非常凶猛,只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀, 才能将它们制服。”可哪儿去找水性特别好的人呢?怎么才能得 到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?就在人们一筹莫展的时候,年 轻的渔民大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏恶龙。 • 大尖哥和水社姐手拿砍刀,高举火把,来到阿里山。他们翻山 越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到 了金斧头和金剪刀。回到潭边,他俩又冒着生命危险,纵身潜入 湖底,与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们, 水社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮,人们重又见 到了光明。 • 大尖哥和水社姐又累又饿,便用龙肉来充饥。他们吃下龙肉后, 身子就一个劲地往上长。转眼间,大尖哥和水社姐就化作了两座 青山,永远地守卫在潭的两边。

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A、大尖哥和水社姐要去降伏 恶龙。
B、大尖哥和水社姐挺身而出, 要去降伏恶龙。
•为了降伏恶龙,拯救日月,人们聚集在一起商量 办法。有人说:“恶龙躲在潭底,只有请到水性特 别好的人才能战胜它们。”还有人说:“恶龙非常 凶猛,只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀,才能 将它们制服。”可哪儿去找水性特别好的人呢?怎 么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?就在人 们一筹莫展的时候,年轻的渔民大尖哥和水社姐挺 身而出,要去降伏恶龙。
3.为了早点拿到金斧头和金剪刀,他俩夜 以继日地赶路,饿了----------------------,累了--------------------。

23日月潭的传说∣(共20张ppt)ppt课件

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第七单元 · 阅读
日月潭的传说
课文导入
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2、通过具体的句子体会大尖哥和水社姐舍生忘死,除邪惩 恶,为民造福的高贵品质。 3、引导学生感悟大尖哥和水社姐的形象,激发学生敬重为 民除害的英雄思想感情。
字词积累


duǒ
ā
jiǎn
ห้องสมุดไป่ตู้
shè
yuè
日月潭名字的由来。
课文讲解 日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱,树木葱茏,是个著名的风景区。说 起日月潭,还有一个动人的传说呢。
第1、2两句分别告诉了我们哪些内容? ①日月潭的地理位置;②日月潭美丽的自然景色。 “说起日月潭,还有一个动人的传说呢。”这句话 的作用是什么?
起引下文的作用。
龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水
社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮,人
们重又见到了光明。
课文讲解
大尖哥和水社姐又累又饿,便用龙肉来 充饥。他们吃下龙肉后,身子就一个劲地往
上长。转眼间,大尖哥和水社姐就化作了两
座青山,永远地守卫在潭的两边。
课文讲解
人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄,就把这两座山命名为大尖山 和水社山,把这个潭叫做日月潭。
mào
è
xióng
字词积累
拯救
聚集
躲藏
剪刀
社会
冒险
商量
危险
翻山越岭 又累又饿 吞吃日月 挺身而出 千辛万苦
降服恶龙 化为青山 水性 英雄 不畏艰险
舍生忘死 为民造福 一筹莫展 披荆斩棘
漆黑一团 阿里山 日月潭
字词积累
翻山越岭: 翻:翻过;越:过;岭:山岭。 翻越不少山头。形容野外工

苏教版三年级下册语文《日月潭的传说》-课件PPT

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为民造福 除邪惩恶
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九年义务教育六年制小学语文教科书 第八册第二十一课
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日月潭是我国台湾省最大的一个 湖泊。那里青山环抱,树木葱茏, 是个著名的风景区。
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很久很久以前,两条恶龙吞吃了太 阳和月亮,天地间漆黑一团。
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学习要求:
自读课文三四自然段,小组讨论交流, 说说你体会到什么,课文体现了大尖 哥和水社姐怎样的高贵辛万苦,终于 从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边, 他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙 激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水 社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮, 人们重又见到了光明。
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勇敢顽强 舍生忘死 不畏艰难
为民除害 见义勇为
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23、日月潭的传说
日月潭位于台湾省中部的南投县鱼 池乡,是全省最大的天然湖。潭中 有个小岛叫光华岛,将湖分为两半。 北面为日潭,南面为月潭,因为轮 廓近似月亮和太阳而得名。周围有 大尖山和水社山等环抱,树木葱茏, 是台湾省著名的旅游和疗养的胜地。
• 漆黑一团 降伏恶龙 拯救日月 一筹莫展
• 挺身而出 翻山越岭 披荆斩棘 千辛万苦
• 重见光明
A、大尖哥和水社姐要去降伏 恶龙。
B、大尖哥和水社姐挺身而出, 要去降伏恶龙。
A、他们终于拿到了金斧头和 金剪刀。
B、他们翻山越岭,披荆斩棘, 吃尽了千辛万苦,终于拿到 了金斧头和金剪刀。
1.他俩手握砍刀,行进在布满荆棘的山林 中,-------------------------------------------------- ------。
4.崇山峻岭山高路险,有一次,-------------------------------------------------------。
布置作业: 1.回家将这个故事说给家人听。 2.收集日月潭形成的资料。
39.彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。 9.不要因为没有掌声而放弃你的梦想。 73.人生绝对不能失去的东西自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知;以进德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。 42.我宁愿不断犯错,也不愿什么都不做。 46.一个人的态度,决定他的高度。 24.相信生活是美好的,相信人生是充满希望的,懂得人比钱重要,能用钱解决的问题都不是问题。 37.在我的天空,做我的英雄。 36.最困难的选择无非只有两个选项,你敢,或不敢。 36.只要站起来比倒下去多一次就是成功。 56.机遇起着重要的作用,但另一方面,即使在那些因机遇而成功的发现中,机遇也仅仅起到一部分的作用。 98.人有悲欢离合;月有阴晴圆缺;天有不测风云;人有祸福旦夕;凡事看开点,换一种角度去想就不一样,换一种心理态度去对待某些人和事。你回发现更多的好处,对自己或是他人更有益。 79.不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,要心动要行动。 58.当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。 78.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 45.世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。人生如四季轮回,既然有春天的花开,也就有秋天的落叶;既然有夏天的骄阳,也就有冬天的风雪。一个人只有经过困境的砥砺,才能焕发出生命的光 彩。
57.至今没有一个女人因为打扮自己而倾家荡产,却有很多女人因为自己的不装扮而人财两空!女人,请护理好你的容颜,管理好你的身材,修养好你的內涵,这样才能活得精彩! 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 67.我是最棒的! 97.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定遇见。 34.目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。 63.过去的时间会永远流入无边的黑洞,永不再回来,所以要珍惜当下的每一秒。 73.累了想想光头强,饿了想想灰太狼,走在人生的道路上,哪有理由不坚强……你羡慕别人的收入,却不知他日日夜夜的艰辛。你羡慕她说走就走的自由,却不知道她为这份自由付出的代价。 不要羡慕,去努力!
2.山中天气变化无常,刚刚还是赤日炎炎, -------------------------------,一会儿 就大雨滂沱,-------------------------, 可又过了一会儿,气温骤降,大雪纷飞, -------------------------------------。
3.为了早点拿到金斧头和金剪刀,他俩夜 以继日地赶路,饿了----------------------,累了--------------------。
94.志不立,天下无可成之事。
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