小学生班级元旦活动方案
三年级迎元旦班级活动方案
三年级迎元旦班级活动方案班级活动方案：迎接元旦一、活动主题：喜迎元旦，快乐成长二、活动目的：1. 增强班级凝聚力，增进同学之间的友谊和合作意识；2. 培养同学们的团队协作能力；3. 激发同学们的创造力和想象力；4. 培养同学们的实践动手能力；5. 丰富同学们的课外生活，让他们在活动中快乐成长。
三、活动时间：元旦前一天下午四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 主题口号和旗帜制作（30分钟）在活动开始前，让同学们组成小组，用画纸和颜料制作属于自己的主题口号和旗帜。
可以用彩笔、贴纸和装饰材料，每个小组将展示出自己的创意和想象力。
2. 班级才艺展示（40分钟）每个小组可以准备一段有趣的表演，例如舞蹈、歌曲、小品等，展示自己的才艺。
同时也可以评选出最佳表演，并颁发奖品。
3. 互动游戏（30分钟）安排一些互动游戏，例如传球比赛、踩气球比赛等。
通过游戏，培养同学们的团队合作和竞争意识。
4. 创意手工制作（40分钟）安排一些简单的手工制作活动，可以制作元旦贺卡、纸花等小礼品。
同学们可以互相交换并赠送给自己喜欢的人。
5. 元旦放风筝（60分钟）在宽敞的操场上放风筝，同学们可以带上自制的彩色风筝，在阳光下放飞，争取让自己的风筝飞得更高更远。
6. 主题合影（20分钟）用手机或相机记录下珍贵的合影时刻，让同学们留下美好的回忆。
7. 元旦晚会（60分钟）为了结束这个愉快的活动，可以举行一场精彩的元旦晚会。
可以邀请父母、老师或其他同学观看我们的表演，进行一些节目的演出，例如舞蹈、歌曲等。
六、活动准备：1. 提前准备所需物品：画纸、颜料、彩笔、贴纸、装饰材料、传球、气球、制作手工材料、风筝等。
2. 组织同学们分组，并分配任务。
3. 确定活动地点，并提前进行布置，保证活动顺利进行。
4. 准备一些小礼品，作为活动奖品和交流互赠的礼物。
七、活动总结：本次活动旨在让同学们在欢乐的氛围中互相交流、团结合作、展示自己的才艺和想象力。
小学生元旦活动策划书
小学生元旦活动策划书活动名称：快乐过元旦活动目的：通过丰富多彩的元旦活动，增进小学生之间的友谊，激发他们的创造力和想象力，提高他们的团队合作能力和社交技巧。
活动时间：2024年1月1日活动地点：学校操场和多功能活动室活动准备：1. 确定活动主题及相关宣传物料：将活动主题确定为“快乐过元旦”，并制作相关的宣传海报、传单和通知。
2. 物资准备：准备一定数量的气球、彩带、纸牌、画笔、颜料等。
3. 将学生分为小组：将参与活动的小学生分为若干个小组，每个小组人数不超过10人，并分别指定一名教师或家长作为小组指导员。
4. 活动场地布置：在学校操场上搭建临时舞台，并在多功能活动室内摆放桌椅和游戏道具。
活动内容：1. 开场表演：活动开始前，由学校舞蹈队和话剧社进行开场表演，展示小学生的才艺和创造力。
2. 小组游戏竞赛：将小学生分为若干个小组，进行各种有趣的游戏竞赛，包括踢毽子、扔沙包、跳绳等，以增进小学生之间的友谊和团队合作能力。
3. 创意手工制作：在多功能活动室内设置手工制作区域，提供各种材料，让小学生可以制作个性化的手工艺品，如纸花、折纸、水彩画等。
4. 现场绘画比赛：在活动现场设置绘画区域，提供颜料、画笔和纸张，让小学生现场创作绘画作品。
设立评委团对作品进行评选，并为优秀作品颁发奖品。
5. 抽奖环节：每个小组中抽取一名幸运儿，给予精美的礼品作为奖励，激发小学生参与活动的积极性。
6. 表演节目赛：邀请小学生们展示节目，如歌舞、小品、口技等，由评委和观众进行投票，选出最受欢迎的节目。
7. 学习经验分享：邀请一些成功人士或学长学姐来到现场，分享他们在学习和生活中的经验，给小学生们以启发和鼓励。
8. 结业仪式：活动结束前，进行结业仪式，颁发奖品和证书给优秀的小学生和小组，感谢他们的参与和付出。
活动预期效果：1. 提高小学生的团队合作能力和社交技巧，在游戏竞赛和合作制作手工艺品的过程中，培养他们的团队协作能力。
2. 激发小学生的创造力和想象力，通过现场绘画比赛和表演节目赛，让他们展示自己的才艺和创造力。
2024年小学元旦活动方案(三篇)
2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题：共迎新年，欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标：元旦活动主题确定为“共迎新年，欢乐无限”，目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年，增强团队合作意识和交流能力。
2.组织筹备团队：成立元旦活动筹备小组，由教师和家长共同组成，负责活动的筹备工作，包括场地布置、节目策划、物资准备等。
3.确定活动时间和地点：活动时间确定在元旦当天，地点确定在学校大操场。
4.编写活动通知：将活动通知发放给学生和家长，通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。
二、活动安排1.场地布置（1）舞台装饰：在操场上搭建一个舞台，舞台前设置背景板，用彩纸和灯光装饰，给人一种喜庆、热闹的感觉。
（2）场地装饰：在操场的四周设置各种气球、花环和彩带，增加活动的喜庆气氛。
2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲，活动结束3.活动细节安排（1）开场表演：由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲，引导学生们进入愉快的活动氛围。
（2）集体舞：全校学生一起跳一支简单的舞蹈，加强学生之间的团队合作意识，提升活动氛围。
（3）小品表演：每个班级轮流进行小品表演，内容可以与元旦、新年的主题相关，表现学生的创意和才艺。
（4）游戏互动：分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等，在游戏中增加互动和合作的乐趣。
（5）元旦许愿：学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上，祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。
小学元旦主题活动设计方案
小学元旦主题活动设计方案一、活动目的元旦是全年最早的一个重要节日，也是小学生迎接新年的第一天，通过开展一系列主题活动，旨在培养学生的团队合作意识和创造力，营造欢乐祥和的节日氛围，增强学生对新年的期待和对学校的归属感。
二、活动形式1.校园主题装饰校园内的主要道路、教室门口、走廊等地方进行主题装饰，如贴上元旦主题的剪纸、气球、彩旗等，营造浓厚的节日氛围。
2.主题展览组织学生参与主题展览活动，展览内容可以是学生创作的绘画、手工作品，也可以是学生收集的一些与元旦有关的物品和图片等。
通过展览，展示学生的创意和艺术才能。
3.戏剧表演组织学生进行一台寓教于乐的戏剧表演，可以选取一些富有教育意义和趣味性的剧本，鼓励学生通过角色扮演的方式，培养表达能力和团队协作精神。
4.舞蹈表演学校可以组织学生参与舞蹈表演，选取一些欢快活泼的舞蹈曲目，向全校师生展示学生的舞蹈才艺。
5.主题讲座邀请一些有经验的专家或老师给学生讲解元旦的由来、习俗和意义，引导学生了解和珍惜传统文化。
6.主题游园会利用学校周边的公园或者学校内的操场，进行元旦主题的游园会，设置不同的游戏、竞赛项目，增加学生与家长的互动，增强学校与家庭的联系。
三、活动流程1.活动准备（1）确定活动日期和活动地点。
（2）成立活动筹备小组，明确各个小组的职责和分工。
（3）制定活动预算，安排物资采购和布置工作。
（4）宣传活动，鼓励学生参与。
2.活动开展（1）校园装饰：提前准备好装饰材料，组织学生进行装饰工作。
（2）主题展览：学生提前准备展览内容，展览期间设置专门的引导老师，解答学生和家长的问题。
（3）戏剧表演：学生进行剧本排练，确定演出时间和地点。
（4）舞蹈表演：学生进行舞蹈排练，确定演出时间和地点。
（5）主题讲座：邀请专家进行讲座，安排时间和地点。
（6）主题游园会：准备好游戏道具和器材，在指定区域设置游戏和竞赛项目。
3.活动总结（1）及时总结活动的效果和问题。
（2）收集学生、家长和老师的意见和建议。
2024年小学班级元旦活动方案范文
2024年小学班级元旦活动方案范文尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在这辞旧迎新的时刻，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力，我们特举办一场热闹而有意义的元旦活动。
经过多次研讨和讨论，我们教师组织精心设计了以下活动方案，现向各位领导、老师和同学们汇报，请大家审阅。
一、活动目的1. 提供一个机会，让同学们放松身心，享受快乐的元旦假日。
2. 增进同学们的友谊和团队合作意识，提高集体凝聚力。
3. 增加同学们的对传统文化的了解和认识。
二、活动内容1. 主题：传统与创新，快乐元旦。
2. 日期：2024年1月1日。
3. 地点：学校大礼堂。
4. 程序：9:00-9:10：主持人简单介绍活动内容和参与人员。
9:10-10:00：文艺表演环节。
a. 合唱《歌唱祖国》。
b. 诗朗诵《元旦祝福》。
c. 舞蹈《小幸福》。
d. 相声《元旦趣闻》。
10:00-10:30：互动游戏环节。
a. 淘气球：同学们分成小组，在指定时间内尽量多地打破气球，比赛最多的小组获胜。
b. 搭人桥：同学们在限定时间内合作搭建一座能让全组通过的人桥。
c. 团队接力赛：同学们分为若干小组，每组依次完成指定动作，最先完成的小组获胜。
10:30-11:00：传统文化体验环节。
a. 书法体验：请专业老师现场教授同学们如何写好汉字。
b. 篆刻欣赏：展示篆刻艺术品，让同学们了解和感受篆刻的魅力。
c. 手工制作：同学们动手制作中国结、剪纸等传统手工艺品。
11:00-11:30：元旦拓展活动。
a. 室内攀岩：提供室内攀岩设施，让同学们体验挑战自我的乐趣。
b. 亲子拓展：同学们和家长一起参与亲子拓展活动，加深亲子关系。
11:30-12:00：团员发展专题宣讲。
a. 团员义务：讲解团员的权利和义务，并讲述团员在学校、社会中应该有的表现。
b. 团队意识：培养同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
12:00：活动结束，同学们回家享受美好的元旦假期。
小学元旦活动方案模版（五篇）
小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人：周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人：____。
七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。
2. 开幕词（____）。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。
小学生元旦主题的活动方案
小学生元旦主题的活动方案小学生元旦主题的活动方案（通用6篇）小学生元旦主题的活动方案1一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：1、集体节目：该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
）2、个人节目：人数8人以下，形式不限。
（3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
）3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。
（集体个人都可以）四、文艺汇演安排时间1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点2、活动安排：（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。
（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。
（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。
（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。
五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。
分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。
（奖状加奖金30元）2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。
元旦主题小学生假日小队活动方案
元旦主题小学生假日小队活动方案活动一：欢乐拼图大赛活动内容：将小学生分成若干小组，每个小组领取一副拼图，比赛时间为30分钟。
比赛开始后，小组成员需要合作迅速拼出完整的拼图。
最先完成拼图并正确无误的小组将获得胜利。
活动目的：通过这个活动，增强小学生的团队合作能力和解决问题的能力，培养他们的观察力和耐心。
活动二：创意手工制作比赛活动内容：将小学生分成若干小组，每个小组领取一份同样的材料包，比赛时间为45分钟。
比赛开始后，小组成员需要利用材料包中的材料，发挥创意创作出不同的手工作品。
最具创意和美观的作品将获得胜利。
活动目的：通过这个活动，培养小学生的创造力和动手能力，提高他们的思维灵活度和艺术欣赏能力。
活动三：快乐游园会活动内容：在单位或学校的操场或庭院举办游园会，设置各种娱乐项目和游戏摊位，如踢毽子、跳绳、打气球、投掷游戏等。
小学生可以自由选择参加不同的游戏和活动，进行竞赛或娱乐。
活动目的：通过游园会活动，提供一个放松娱乐的平台，增强小学生的团队合作意识，培养他们积极参与的态度，同时可以锻炼他们的身体素质。
活动四：故事演讲比赛活动内容：小学生可以选择一个自己喜欢的故事，准备好演讲稿，以朗读或表演的形式将故事讲述出来。
评委会根据表现和演讲技巧评选出最佳的演讲者。
活动目的：通过这个活动，鼓励小学生读书，培养他们的口才表达能力和自信心，提高他们理解和解读文本的能力。
活动五：亲子拓展活动活动内容：小学生和家长一起参加拓展活动，比如攀岩、架桥、套圈等。
家长可以与孩子一同参与活动，完成任务并加深亲子间的沟通与互动。
活动目的：通过这个活动，增强家庭成员之间的合作意识，提高小学生的沟通和解决问题的能力，促进亲子关系的发展。
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇小学庆祝元旦活动方案1一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：校园内外操场二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔，150块橡皮。
二年级约150支铅笔，150块橡皮。
三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。
四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。
五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。
六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。
另：蜡烛30支，纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者：龚力力、章亚琼。
地点：外操场。
规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者：白玉霞、熊淑碧。
地点：外操场。
规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者：汪琼丽、汤承琼。
地点：外操场。
规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点：升旗台。
规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者：徐芳。
地点：升旗台前。
规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者：李传锐。
地点：外操场。
规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。
2024年一年级元旦班级活动实施方案
2024年一年级元旦班级活动实施方案如下：
活动名称：一起迎接2024元旦
活动目的：增进同学之间的交流与合作，培养团队意识，让学生度过一个有意义的元旦节。
活动时间：2023年12月31日上午9:00-12:00
活动地点：校园操场
活动流程：
1. 9:00-9:30：集合校园操场，进行热身活动，准备开始活动。
2. 9:30-10:30：分组进行团队游戏，包括套圈、拔河、传水球等互动游戏，增进同学之间的默契和合作。
3. 10:30-11:30：进行手工制作活动，让同学们展现自己的创造力，制作元旦主题的手工作品。
4. 11:30-12:00：共同品尝由同学们准备的午餐，享受团结友爱的时刻，结束活动。
活动要求：
1. 同学们要积极参与活动，保持团队合作精神，不分男女、班级，共同完成活动任务。
2. 活动过程中要遵守纪律，听从老师安排，保持活动场地的整洁和秩序。
3. 活动结束后，同学们要主动清理活动场地，保持环境整洁。
活动收获：
通过本次元旦班级活动，同学们不仅能够增进彼此之间的友谊，还能够培养团队意识和合作能力，提升自身的综合素养。
希望同学们
在活动中度过一个愉快的时光，迎接新年的到来。
愿我们的班级在新的一年里更加团结，更加和谐，共同进步。
小学元旦活动方案(5篇)
小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：____班____活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
元旦小学生活动策划方案(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，作为新年的第一天，是辞旧迎新的重要节日。
为了让小学生们更好地了解传统节日文化，培养他们的团队协作精神和创新意识，同时丰富他们的课余生活，我们特此策划一场元旦小学生活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的元旦。
二、活动主题“欢乐元旦，共筑梦想”三、活动目标1. 增强小学生的团队协作能力。
2. 激发小学生的创新思维和创造力。
3. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
4. 培养小学生的爱国主义情怀。
5. 提高小学生的综合素质。
四、活动时间2023年1月1日（星期一）上午8:00-12:00五、活动地点XX小学操场六、活动对象XX小学全体学生及教师七、活动流程（一）开幕式（8:00-8:30）1. 校领导致辞，介绍活动背景和意义。
2. 主持人宣布活动正式开始。
（二）文艺表演（8:30-10:00）1. 集体舞蹈：《新年快乐》（全体学生）2. 合唱：《我们都是一家人》（一年级）3. 小品：《元旦奇遇记》（二年级）4. 乐器演奏：《童年》（三年级）5. 诗歌朗诵：《元旦颂》（四年级）6. 魔术表演：《神奇的一天》（五年级）7. 舞蹈：《快乐的小熊猫》（六年级）（三）互动游戏（10:00-10:30）1. 抢答游戏：《元旦知识竞赛》2. 趣味运动会：《新年乐翻天》- 项目：接力跑、拔河、跳绳等（四）颁奖仪式（10:30-11:00）1. 对在互动游戏中表现优异的学生和班级进行表彰。
2. 评选出“最佳表演奖”、“最佳创意奖”等。
（五）闭幕式（11:00-11:30）1. 主持人宣布活动圆满结束。
2. 全体师生合影留念。
八、活动筹备（一）人员安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的整体策划和协调。
2. 设立宣传组、后勤组、现场组等，明确各组成员职责。
（二）物资准备1. 活动道具、音响设备、舞台布置等。
2. 赛事用品、奖品等。
（三）宣传推广1. 通过校园广播、海报、班级群等渠道进行宣传。
小学班级元旦节方案(精品8篇)
小学班级元旦节方案(精品8篇)小学班级元旦节方案篇1一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节，学校特举办游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力。
二、活动时间：20_年12月30日下午1：30——4：00三、活动地点：操场、学校各班教室四、活动内容：1、“小小心愿卡，浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
五、活动程序1、下午1：30全校集中操场大队活动开始仪式：出队旗、唱队歌。
2、校长致新年词。
3、老师代表送祝福。
4、少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。
(在活动前夕，收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡，由学校各领导抽取一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，当场宣读祝福并发奖。
)6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、大队活动结束仪式。
8、游园活动开始。
六、活动要求1、教室布置：各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位，把教室课桌尽可能往两边摆放，确保中间留出较大活动场地，桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)，可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)，写清楚游戏名称和游戏规则，还可配以简洁明了的插画。
12月29日下午检查。
2、道具准备：请各班班主任准备好游戏道具，自行完成装饰，道具应尽量精致、美观、耐用。
学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。
3、游园活动分三组进行，分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。
班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动，提示参加活动的区域，避免出现秩序混乱。
4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律，不得大声喊叫，不得扰乱活动秩序。
2024年小学三年级元旦班级活动方案
2024年小学三年级元旦班级活动方案活动主题：欢乐元旦，快乐成长一、活动目的：1. 增强班级凝聚力，培养学生团队意识和合作能力；2. 促进学生身心健康发展，提高学生的综合素质；3. 在欢乐的氛围中共同迎接新年的到来，传递快乐和祝福。
二、活动方案：1. 活动时间：2024年12月31日上午10:00-12:002. 活动地点：学校操场3. 活动内容：1) 开场仪式（10:00-10:15）- 主持人致辞，欢迎全体师生参加活动；- 学生表演舞蹈或歌曲，展现活力和朝气；- 老师和学生共同唱一首新年歌曲，共度美好时光。
2) 拓展活动（10:15-11:00）- 分成几个小组，进行拓展活动，例如：绳网越野、跨火河、趣味拔河等；- 活动过程中注重团队合作和互助精神，强调团队的重要性；- 每个小组设计一个口号和队旗，展示团队精神和创意。
3) 元旦交流会（11:00-11:30）- 每个小组派代表上台，分享拓展活动的收获和经验；- 鼓励学生展示自己的才艺和特长，例如：舞蹈、歌唱、小品等；- 教师为学生准备小礼物和奖品，表彰优秀的表现。
4) 亲子活动（11:30-12:00）- 邀请家长们参与到活动中来，与孩子一起完成一项有趣的亲子游戏，增进亲子关系；- 家长和孩子一起合影留念，共度难忘的元旦时光；- 学生们向家长们表演精彩的节目，并向家长们道一声新年祝福。
4. 活动准备：- 班级需要提前准备场地和道具，确保活动的顺利进行；- 安排老师和家长协助活动并负责安全监管；- 准备音响设备和选取合适的音乐。
5. 其他注意事项：- 注意学生的安全，活动中严禁暴力行为和危险动作；- 提前告知家长活动的时间和地点，鼓励家长积极参与；- 活动结束后及时清理场地，保持整洁。
三、活动预期效果：通过这次元旦班级活动，我们期望能够增强班级的凝聚力和团队合作意识，提高学生的身心健康水平。
同时，通过活动的欢乐氛围，让学生和家长们共同迎接新的一年，传递快乐和祝福。
小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案
小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案小学2024年元旦庆祝活动方案如下：
一、主题活动
在新的一年到来之际，为了增强同学们的集体荣誉感和团队精神，我们将举办主题活动：“新年新气象，欢乐开学季”。
二、开幕仪式
我们将在元旦早晨举行盛大的开幕仪式，全校师生共同参与。
活动包括升旗、演讲、文艺表演等环节，展现学校的精神风貌。
三、室内文体活动
为了让同学们在节日氛围中尽情享受活动，我们将设置各种室内文体活动，如诗歌朗诵、绘画比赛、手工制作等，让同学们展示自己的才艺。
四、户外运动比赛
阳光明媚的元旦，我们将举办户外运动比赛，包括接力赛、篮球比赛、足球比赛等，让同学们在运动中展现团队合作精神。
五、文明礼仪教育
作为一个文明校园，我们将开展文明礼仪教育活动，让同学们了解节日礼仪，学会尊重他人，培养社会交往能力。
六、闭幕晚会
在元旦的最后，我们将举行精彩纷呈的闭幕晚会，邀请各班级精心准备的节目，展示同学们的才艺，为元旦庆祝活动画上圆满的句点。
这就是我们小学2024年元旦庆祝系列文体活动方案，希望同学们能在欢乐的氛围中迎接新的一年。
愿大家在新的一年里学业进步，健康快乐！。
2024年小学元旦班级活动方案
2024年小学元旦班级活动方案活动：元旦主题绘画比赛活动目标：1. 激发学生的创造力和艺术表现能力。
2. 培养学生的合作意识和团队精神。
3. 通过绘画比赛提高学生对元旦文化的了解和认识。
活动时间：2024年1月1日上午9:00 - 11:30活动地点：学校美术教室活动人员：1. 学生：全班学生参与2. 班主任：负责组织和策划活动3. 美术教师：提供技术指导和评选标准4. 需要准备的美术材料：彩色纸、颜料、画笔、水彩笔、画架等活动流程：9:00 - 9:10：集合和介绍活动内容班主任在美术教室集合全班学生，介绍本次元旦主题绘画比赛的内容和规则，强调比赛的目的和要求，并向学生解释评选的标准和奖项设置。
9:10 - 9:30：主题讲解和创意启发美术教师向学生讲解元旦的起源和文化背景，为学生分享一些元旦的相关图片和创意思路，启发学生在绘画中表现元旦的意义和氛围。
9:30 - 10:30：绘画创作时间学生自由发挥，根据自己对元旦的理解和感受，以及刚才得到的启发，进行绘画创作。
学生可以选择使用彩色纸、颜料或水彩笔等材料，根据自己的创意进行绘画。
10:30 - 11:00：互评和展览学生将自己的作品张贴在墙上或放在画架上展览，学生互相观赏和评价彼此的作品，同时班主任和美术教师也对学生的作品进行评价和点评。
11:00 - 11:30：颁奖典礼和总结发言班主任宣布绘画比赛的获奖名单，并给予获奖学生奖品和证书。
班主任进行总结发言，表扬学生的创作和参与，同时提醒学生要保持对艺术的热爱并加以培养。
注意事项：1. 活动前提前准备好所需要的美术材料，并进行检查和清点。
2. 活动前班主任和美术教师要进行技术指导的培训，确保学生掌握基本的绘画技巧。
3. 比赛结束后，学生可以将自己的作品带回家，或者将作品集体展示在班级角落，供学生欣赏和回味。
4. 活动结束后，班主任可以邀请学生分享自己的创作心得和感受，促进学生的交流和艺术素养的提升。
小学元旦班级活动方案
小学元旦班级活动方案班级活动方案：元旦欢乐庆典一、活动主题：元旦欢乐庆典二、活动目标：1. 提升班级凝聚力和集体荣誉感；2. 增进同学之间的友谊和团结合作意识；3. 丰富同学们的课余生活，增加他们的活动参与度；4. 传递快乐和温暖，让每个同学度过一个愉快的元旦节。
三、活动时间：元旦假期前四、活动内容：1. 主题方案：庆祝元旦，开启新的一年。
2. 筹备工作：（1）班级分工：按照活动内容进行分工，每个同学都有参与的机会。
（2）物资准备：横幅、气球、彩带、奖品、音响等。
（3）会议策划：班会上集思广益，确定活动的具体内容和流程。
3. 活动流程：（1）开场表演：由班级的形象大使进行开场，展示班级风采。
（2）欢乐祝福：同学们可以为自己的亲友制作祝福卡片，表达对他们的祝福。
（3）班级才艺展示：选拔出班级的才艺代表，进行音乐、舞蹈等表演。
（4）团队游戏：组织一些团队合作的游戏，如分组比拼口才、智力游戏等。
（5）班级小品表演：根据班级特色创作小品剧本，并进行表演。
（6）年度总结：回顾过去一年的收获和成长，展望新的一年的目标和期待。
（7）颁奖仪式：为在班级各方面贡献突出的同学颁发奖章、奖状等荣誉证书。
（8）闭幕表演：以舞蹈、歌曲等形式，为活动画上圆满的句号。
五、活动评估：1. 对活动进行总结和评价，了解同学们对活动的反馈和建议。
2. 收集同学们的意见和想法，为下一次活动提供参考。
六、活动效果：1. 通过参与各类活动，增强同学们的团结合作能力和自信心。
2. 经过活动，同学们加深了对班级的归属感，提升了集体荣誉感。
3. 活动促进了同学们之间的交流和友谊，增进了彼此的了解和信任。
4. 通过活动的传递快乐和温暖，让同学们在节日中感受到班级的温情。
关于小学元旦活动方案10篇
关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。
让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。
B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、比赛方法:以8字接力。
D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。
未尽事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
欢庆元旦班级活动方案模板二年级
欢庆元旦班级活动方案模板二年级班级活动方案：欢庆元旦活动主题：欢庆元旦活动对象：二年级全体学生活动时间：元旦节当天活动地点：学校操场活动目的：1. 让学生感受到元旦的欢乐氛围，增加他们对节日的热爱和期待；2. 提供一个良好的交流与互动的平台，促进同学之间的友谊及班级凝聚力的提升；3. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感，锻炼他们的组织能力和创造力。
活动流程：一、开场（10分钟）1. 主持人介绍欢庆元旦的主题和目的；2. 全体学生一起唱一首节日歌曲，热烈欢迎元旦的到来；二、互动游戏（30分钟）1. 分为若干小组，每个小组根据抽到的题目进行表演，题目与元旦有关；2. 鼓励学生展示自己的想象力和表演才能，给予他们肯定和鼓励；3. 比赛结束后，给予优秀小组奖励，并颁发奖状；三、艺术表演（30分钟）1. 学生们轮番表演节日节目，包括舞蹈、快板、歌曲等，展示自己的艺术才华；2. 在表演中鼓励学生发挥创造力，可以添加一些与元旦有关的元素；3. 全班合唱一首经典的新年歌曲，共同迎接新的一年的到来；四、庆祝仪式（10分钟）1. 集体唱一首快乐的生日歌，给元旦“过生日”；2. 向全班学生发放由老师准备的节日礼物，表达对学生们的祝福和关爱；3. 为表现出色的学生颁发奖状和奖品，激励他们继续努力；五、团队合作游戏（30分钟）1. 将全班学生分为若干个小组，进行团队合作游戏，如拔河比赛、接力赛等；2. 通过游戏，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感，增强班级凝聚力；3. 鼓励学生相互协作、共同努力，感受到团队合作的力量；六、圆满结束（10分钟）1. 主持人总结活动，感谢学生们的参与和付出；2. 学生们齐唱一首感恩的歌曲，表达对老师和同学的感谢之情；3. 以整齐的队形、欢快的步伐，结束本次元旦的欢庆活动。
活动物资准备：1. 音响设备、音乐；2. 抽奖箱、奖状、奖品；3. 活动道具如扇子、帽子等；4. 活动道具如拔河绳、接力棒等；5. 节日礼物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生班级元旦活动方案
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。
一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢”
“培”。
将中华传统美德与社会主义核心价值体系列入讲堂培训内容，提高“道德讲堂”的主题性和针对性。
二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
创设一幅富有情趣、立体多样的画面，有月亮、白云、诗句、兔子等，拓宽幼儿的视野，促进幼儿想象,帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围，
三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50
开展中小学生社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措，提升学生对社会的认知程度。
也是克服“应试教育”倾向，全面推进素质教育的重要内容。
为了全面贯彻和落实教育方针，培养适应现代化社会需要的综合性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下。
四、活动地点：各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的
每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
注：每位家长自选一个规格进行手工制作。
这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。
大家要动动手、动动脑做一做噢!
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
阅读此文章还关注：
XX年元旦晚会策划
有关圣诞元旦活动策划方案
元旦晚会策划方案
XX元旦活动策划方案
XX元旦大型促销方案
元旦文艺晚会策划书
公司元旦晚会策划书
各自以匿名方式给自己的好朋友写贺年片,最后让收到祝福的同学猜猜是谁的祝福，并大声地念出祝福内容。
(请每个同学提前用彩色卡纸精心设计好,现场只需写新年祝福语即可!)。