三上期末试卷汇总

2011—2012学年第一学期第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。

(4分)chuān dài wán shuǎjiāo juǎn mòfáng( ) ( ) ( ) ( )héng kuàshìxiàn bīng xiékuān yù( ) ( ) ( ) （）二、给下面加点的字选择正确的读音或解释，并画上“√”。

（3分）1、那些被闷．（mèn mēn）了许久的蜜蜂在风中飞得很低，几．（jījǐ）乎触到地面，大概这样可以减少阻力。

2、王师傅是刚调．（diào tiáo）过来，大家都不知道他的腿落．（luòlào）下了残疾。

3、举．世闻名的赵州桥的设计在建桥史上是一个创举。

A、往上托，往上伸。

B、举动。

C、推选，选举。

D、全。

三、比一比，再组词。

（8分）访（）辩（）钓（）状（）坊（）辫（）钩（）壮（）矛（）坦（）扑（）仰（）予（）担（）朴（）迎（）四、本学期，你一定积累了不少四字词语，你能把下面的词语补充完整吗？不假（）（）相提（）（）风（）（）宿没（）打（）争（）斗（）如愿（）（）请从上面的词语中选择恰当的词语填到横线上。

期末考结束了，我取得了优异的成绩，终于地获得了妈妈奖励给我的新书包。

（7分）五、选择恰当的词语填空。

（4分）果然居然依然固然1、这个方法（）很好，但不够安全。

2、看着自己亲手做的书签，虽然不是很精美，可我（）很快活。

3、看她平时不声不响的，这次（）在舞台上表现如此出色。

4、听说王大伯是个善良的人，见他把自己的钱全都放到了捐款箱里，我不禁暗暗赞叹：“（）是个好人啊！”六、按要求写句子。

（3分）1、岩石上长着珊瑚。

（把句子写具体）2、她即使刻苦学习，也取得了惊人的进步。

（修改病句）3、赵州桥坚固美观。

（改为反问句）七、判断下列说法是否正确，对的打“√”。

（4分）1、“子鼠卯兔巳蛇酉鸡“是按顺序排列的。

（）2、“障碍衣禁目不转晴”这三个词语书写完全正确。

（）3、孔子是我国古代的思想家和教育家，山东曲阜人，《论语》这部书是他写的。

（）4、我们的祖国有富饶的物产：河北的龙井茶，新疆的鸭梨，内蒙古的三河马……（）八、我会填。

（5分）1、当我们劝告别人要趁着年少多学习，不然以后会后悔时，我们会说：“。

”2、当我们取得了成绩，老师会用“”这句谚语劝诫我们。

3、当我们游览桂林山水时，会情不自禁地吟诵道：。

4、孔子的名言：“”告诉我们学过的知识要经常温习。

5、古往今来描绘西湖的诗句很多，在大诗人苏轼的笔下，西湖被比喻成，流传至今的名句是“”。

九、语文实践：（2分）《一次成功的实验》一文中，实验能成功是因为，生活中也有这样的事例，如：。

第二部分：积累与阅读（30分）一、阅读文段，回答问题。

（15分）圣诞节快到了，该选购圣诞礼物了。

孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意。

希望送出最诚挚的（祝愿祝福祝贺），收到最甜蜜的笑容。

让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能卖到很多很好的礼物呢？圣诞节前夕，我给了每个孩子二十美元，提醒每人至少准备四份礼物。

接着，我把他们带到一个商场，分头去采购，约定两小时后一起回家。

回家途中，孩子们兴高采烈。

你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人（猜测猜想推测）自己买了什么礼物。

只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。

透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？一回到家，我立即把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。

没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。

后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。

树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。

她一直（期望盼望希望）圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。

于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。

”金吾娅说话的声音很低，（显然果然竟然）在为没能给我们买到像样的礼物而难过。

“我的钱就……只够买些棒棒糖了。

”我紧紧地拥抱着金吉娅，激动得一时说不出话来。

1、联系上下文, 用横线画出括号中使用恰当的词语。

（4分）2、给文中画线的句子换个说法，不改变句子的意思。

（2分）他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？3、在第三自然段中，用横线画出能够表现孩子们兴高采烈的句子，用波浪线画出描写“我”的心理活动的句子。

（2分）4、根据文章内容填空。

（7分）（1）采购完圣诞礼物回家的途中，孩子们的表现截然不同：哥哥姐姐们，请你猜一猜，孩子们可能给对方什么样的暗示？金吉娅却是非常，这可以从“”一词中看出。

（2）这个圣诞节，金吉娅不但送给陌生女孩，还送给她。

二、阅读短文，回答问题。

（15分）奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。

夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。

毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢粘住。

经过1—2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。

一位印度的科学家喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。

日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。

于是，他开始正式对水稻进行试验。

他每天在一块稻田里播放25分钟的交响乐。

一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均每株高超过30厘米。

此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……1、请在文中找出下列词语的近义词或反义词。

（2分）近义词：奇特—（）特别—（）反义词：弱—（）结束—（）2、照样子，写词语。

（3分）许许多多、、3、短文共介绍了（）了种植物，详细介绍了、的奇妙之处。

简略地介绍了奇妙的、、。

（6分）4、请用“——”划出短文的中心句。

短文的第一自然段与后面的几个自然段是（）关系。

（2分）5、你除了知道这些奇妙的植物以外，还知道哪些奇妙的动植物？照短文最后一段的方法写两三种。

（2分）第三部分：习作（30分）作文题目：我爱温馨提示：1、写作之前把题目补充完整，可以是人，可以是事，可以是景，也可以是活动；2、要写自己的真实感受，表达发自内心的感情；3、内容要具体，语句要通顺。

温馨提示：同学们，答题已经结束了，请你认真检查你的试卷，相信你一定有新的收获。

【人教版】09-10三年级上册语文期末试卷2009—2010学年度小学语文三年级上册期末第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语。

（8分）kǒng quènǎo nù gǔlì j iāo nènxiōng púsàn bùzī rùn wēi wǔ二、比一比，再组词。

（8分）瓣（）即（）予（）坦（）辫（）既（）矛（）担（）三、圈出错别字，依次改正在括号里。

（3分）天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。

（）（）（）四、从句子后面的括号里选择恰当的词语填在横线上。

（2分）1、如果没有（）的湿度，这种花活不了多久。

（适宜适应）2、下课后，同学们（）地走出了教室。

（继续陆续）五、在括号里填上恰当的词语。

（4分）1、冬天，（）的雪花在空中（）地飞舞。

2、亮亮看见了（）的蚂蚁，就停下来（）地观察。

六、背一背，写一写，连一连。

（10分）1、相（）并（）（）（）以偿（）头（）气2、描写大好河山的诗句：描写思念家乡的诗句：3、亲师友，灯下草虫鸣。

三人行，习礼仪。

上有天堂，必有我师焉。

千里之行，下有苏杭。

世上无难事，始于足下。

雨中山果落，只要肯登攀。

七、小调查。

（5分）1、这个学期，我们开展了（）次语文综合性学习。

在学习中，我了解到中国有独特的风俗习惯，如（）、（）。

2、我要向大家推荐一本好书《》，因为第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《富饶的西沙群岛》选段，回答问题。

（15分）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

一块块，一条条，相互交错着。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊（sān shān）瑚，有的像绽（zhàn dìng）开的花朵，有的像分枝的鹿角。

海参（cān shēn）到处都是，在海底懒洋洋地蠕（rú nú）动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

1、用“√”在括号里选择正确的读音。

（2分）2、“懒”用部首查字法应查部首（），用音序查字法应查字母（）。

（2分）3、照样子，写词语。

（4分）懒洋洋高低不平4、海水的颜色有（）、（）、（）、（），这么丰富，这么美丽，没有能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是（）。

（3分）5、西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么？用“”画出相关的句子。

（2分）6、第二自然段共有（）句话，写了西沙群岛的海底有（）的珊瑚、（）的海参和（）的大龙虾。

（2分）二、阅读下面短文，回答问题。

（15分）你可知道□大海深处是怎样的吗□快跟着我们的摄像头□一起去看看吧□海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。

阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。

在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底的动物常常在窃窃私语。

你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还像在打鼾……海里的动物各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。

乌贼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底真是个奇异的世界！1、在文中找出下列词语的反义词。

（2分）光明—（）前进—（）2、在第一自然段的“□”里，加上正确的标点。

（2分）3、哪几个句子分别概括了第2、3、4自然段的意思？用“”画出来。

（3分）4、文中介绍了（）、（）、（）这几种动物的活动方法，你还知道哪种动物的活动方法呢？请在横线上写一写。

（4分）5、“海底依然很宁静”中的“依然”，可以换成（）,结合下文可以理解“窃窃私语”的意思是。

（2分）6、文中的哪句话能概括短文的意思？用“”画出来。

（2分）第三部分：作文（30分）在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起笔来，给大家介绍介绍，你的好朋友是谁？他（她）长什么样儿？你们是怎么成为好朋友的？你们经常在一起做什么？注意把文章写通顺，不写错别字，不少于250字。