纸箱厂社会实践报告doc

纸箱厂社会实践报告篇一：国企纸箱厂实习心得篇一：纸箱厂实习报告浙江大胜达纸箱厂实习总结实习是大学生进入社会之前的一次锻炼，是提高大学生的实践能力、就业能力和创新能力的机会。

浙江胜达集团有限公司，前身为1983年成立的萧山包装材料厂，XX年9月升格为国家级企业集团，总部设在杭州市萧山经济技术开发区。

集团公司现拥有两大国家级研发生产基地，一个是“中国纸包装开发生产基地”，一个是“中国生活用纸研发生产基地”。

纸包装产业共设有两大园区：一个是开发区园区下辖两大生产基地，即浙江大胜达包装有限公司；另一个是江南园区下辖两大生产基地，即杭州胜铭纸业有限公司、浙江胜达彩色预印有限公司。

公司已通过iso9001质量体系认证及iso14001环境体系认证，生产的各项瓦楞纸箱、彩箱产品质量稳定，深受客户好评。

并与浙江中烟、杭州松下、杭州娃哈哈、农夫山泉、苏州三星、华润雪花、沃尔玛等国内外知名企业建立了长期战略合作伙伴关系。

每个人都是颗棱角锋芒的石头，需要好好地碰壁，等到把那些锋芒和无知都磨平了，你就会成为一块美玉，光芒四色吧！来到胜达，短暂的一个月的时间里面，让我了解了很多。

坚持自我，以包强包，做世界领先的包装。

只要你用真心去碰撞另一颗真心，你就会有所收获的！本以为车间的生活很乏味，本以为车间的师傅脾气很不好，每天从事相同的工作！以为他们会对我们大学生有一种排斥的心理。

在胜达的一个月里面，尤其是我待的车间，我深刻感到他们的变化，，最初车间，仓库的卫生状况不是很好，很多货物上的灰尘比较多，上面都没有一些防护的措施！使得上面一件货物报废。

之前在地锟上有很多在制品，生产物流不是很顺畅，后道工场设备，托盘的摆放比较混乱。

整顿之后，地锟上的在制品明显少了很多，生产物流明显提高了很多，从而提高了生产工作的效率，后道的工序，设备的摆放也比较合理。

后道工序的布置也比较合理，之前后道工序比较混乱，因为需要的手工人员比较多，设备经常移动，摆放的时候很随意，从而导致生产过程比较混乱，经常找不到料！现在后道工序的布置，设备的摆放比较合理，人们在工作的时候有条不紊，物流通畅！篇二：大学生纸箱厂实践报告108大学生纸箱厂实践报告在学校的知识是死的，都是纸上谈兵。

为了增加实践能力，增强认识问题，解决问题的能力，这个阶段，到lt纸箱厂实习，有了切身的感受。

系部名称：专业：机电一体化班级：机电132姓名：陈文洋、赵欣欣、俞谦、项熠凯、邵恒峰、王徐振实践单位：私营企业实践时间： XX年11月10日至 XX 年11月15日共6天二．实践过程：这个纸箱厂主要是生产单面瓦楞纸板，三层瓦楞纸板，五层瓦楞纸板。

制造瓦楞芯纸，采用瓦楞原纸。

制造面、芯、里纸采用牛皮箱板纸。

瓦楞纸板是由面纸和瓦楞芯纸多层粘合而结成的。

瓦楞纸板是由一张面纸和一张瓦楞芯纸粘合而成。

三层瓦楞纸板是在一张瓦楞芯纸两面各粘一张箱板而合成的。

而五层瓦楞纸板由面、里、芯三张和两张瓦楞芯纸粘合而成。

下面是对生产五层瓦楞纸板所画的工艺流程图首先将五个卷筒原纸按一定方向放在退纸架上，各纸幅分别经预热器预热，使其表面受热，以利于粘合。

瓦楞原纸在送入单面机之前先经预处理器预热，调节纸的含水量和熨平纸幅。

随后，瓦楞原纸便进入单面机进行压楞，涂粘合剂并与面纸粘合成单面瓦楞纸板。

单面瓦楞纸板制成后被提升输送器分别送上天桥输送架，经制动器进入三联预热器。

接着两种单面瓦楞纸板分别送入上胶机进入上胶机进行涂胶，里纸则再一次预热，然后三者一起进入双面机组的烘干设备进行粘合烘干。

纸板经热粘合再冷却，使其所含水分蒸发出来。

其实，制造瓦楞纸板是一个很复杂的，有很多学问。

在制造的过程中，有很多因素要考虑。

生产时要求瓦楞原纸、温度、粘合剂、速度等同步进行。

若有一个环节失控，将不可避免会发生质量问题。

如果粘合剂配比不当，楞辊、压力辊和热辊温度不够会造成瓦楞纸板起泡、胶脱或粘合不良。

介绍完瓦楞纸板，下面介绍纸箱1．分纸这一道工序包括修纸和压线。

修纸与压线是分开的。

分纸采用分纸机对纸板进行裁切，使切出的纸边光滑，整齐。

分纸刀一定要锋利，不能出现有缺口。

如果刀片不锋利，那么切出来的纸板有纸屑、杂质等，这样可能会导致印出的产品不符合要求。

2．水墨印刷水墨印刷有单式印刷，采用链式直接将纸板送进印刷，是一种简单的印刷。

还有其他印刷，如双式印刷。

由于造纸原料的差异，在吸收方面就不同。

有的吸收性能低，墨的干燥速度就慢一些；有的吸收性能低，墨的干燥速度就快一些。

在印刷的过程中，其实会出现很多问题。

如印刷质量，印刷错误等等。

有些小的错误是可以补救的。

例如，印错了某个字的时候，可以跟客户联系，如他同意的话，在错字上重贴一个正确的。

4．钉箱或糊盒在结合纸箱的时候，是根据客户的需求来钉箱或糊盒的。

6．入库把包装好的纸箱送进仓库三．实践心得：陈文洋个人体会：在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。

作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。

同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！实习之后，我清晰地认识到自己的不足，同时也有了更加具体的目标。

赵欣欣个人体会：“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。

就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践，而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。

项熠凯个人体会：社会实践后会觉得自己突然间好像长大了，懂的也更多了，从实践当中我们可以获得快乐，但同时还是会觉得很累，不过也充实了自己的生活，所以社会实践还是很值得参与的，可以让我们在将来更适应社会的变化，现在21世纪这个飞速发展的时代，要我们从实践出发，做具有创新精神的人才，也只有从实践出发，我们才会获得更多宝贵的经验，毕竟实践是检验真理的唯一标准。

实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

王徐振个人体会:第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。

在社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

邵恒峰个人体会：除了创新，实践也很重要。

有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。

学校之所以重视我们大学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养，同时，我们创新能力也得到更好的发挥。

而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。

所以说，重于实践也是中学生应具备的新形象。

创新和实践，我认为它们最根本在于为人民服务。

全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。

一个不热爱国家和人民的人，又怎能谈得上具备新时代的新形象呢？如果不为人民服务，他心中只有自我，是难以有所作为的。

有些大学生认为要为人民服务就得大有作为，其实不然，只要能补一块砖，添一片瓦，都是可以的。

所以说，为人民服务是大学生应具备的新形象。

在新的时代里，我们大学生要具有新的形象。

篇三：包装厂实习报告实习报告xx包装厂成立于xx年，该公司主要分为七个部门：销售部、人事部、平管部、采购部、仓储部、生产部。

生产车间为三个：印刷车间、加工车间、生产部。

在该公司的认识实习过程中，我们分为六个组分别对包装流程中得各工艺生产线进行了参观，总生产工序主要有六道：胶印、覆膜、裱纸、压楞、黏箱、水印等。

一、覆膜：覆膜工艺是印刷之后的一种表面加工工艺，又被人们称为印后过塑、印后裱胶或印后贴膜，是指用覆膜机在印品的表面覆盖一层0.012～0.020mm厚的透明塑料薄膜而形成一种纸塑合一的产品加工技术。

一般来说，根据所用工艺可分为即涂膜、预涂膜两种，根据薄膜材料的不同分为亮光膜、亚光膜两种。

其中膜分为光膜(无胶复合光膜)和亚膜（无胶复合亚膜），这两种薄膜都属于无胶复合薄膜，光膜的光泽度较亚膜好，但在生产过程中容易起静电，应当特别注意。

亚膜表面无光泽颜色发白。

⒈覆膜机的工艺流程：⑶分纸：覆膜之后会经过刮刀将每个纸板从纸板边缘处断开，刮刀以圆的形式转动，⑴上纸：⑵过油：用光油，可使纸板表面光滑；⑷冷却：纸板经烘干装置后用风扇冷却；⑸收纸二、裱纸：该工段主要是通过贴面机（裱纸机）把覆膜后的面纸及瓦楞纸粘合在一起。

所用粘合剂为熟胶，不用高温烘干。

箱面纸不许拼接、缺材、露楞、折皱、透胶、污迹。

1、上瓦楞和收纸板标准作业流程：(1)找面标；（2）拉面表；(3)收标识卡；⑷装面纸；②挑标：挑面纸不良品；③码纸：1.3米；④调节升降台至合适位置；⑤调节飞达工作状态；⑸上瓦纸①检查瓦纸：据工作单，检查上片员及收片员拉来瓦纸的楞型、规格尺寸；②收标识卡；③调节瓦纸侧挡板：根据纸板尺寸调节挡板至合适位置，让瓦纸自然展开置于左右挡板之间；④调节进纸辊：据纸板厚度调节纸板间隙至瓦楞厚度的1.5倍左右；⑤挑瓦纸：挑出不良瓦纸，如：尺寸异常、开胶、缺材、弯翘或倒楞瓦纸等，特别注意剔除瓦纸中间夹杂的纸边、纸毛等异物；⑥装瓦纸：没把拿203张左右，瓦纸输送皮带上，与弹簧片对面的挡板靠紧；2、裱纸工艺流程：①上纸：将瓦纸及篇二：纸箱厂实习周记浙江大胜达纸箱厂实习总结实习是大学生进入社会之前的一次锻炼，是提高大学生的实践能力、就业能力和创新能力的机会。