悬梁刺股的成语故事
【成语故事】悬梁刺股
【成语故事】悬梁刺股古时候，有一个叫孔融的人，他非常聪明而有才华，但他的品德却不太好。
有一次，他和一个朋友去见一个高官，但他的朋友介绍他时，把他的名字说错了。
官员听了就很生气，说：“这个人的名字叫‘孔融’，不是‘孔壤’，你错了。
”但孔融并不感激他的朋友的解释，反而生气地说：“这个官员真是小器，我们说错了一个字而已，他就那么生气。
”经过这次经历，孔融意识到自己的缺点，他决定要改正自己的品行，以便更好地为国家和人民服务。
于是，他开始刻苦自学，每天都花很多时间读书。
他还经常和一些著名的学者交流意见，以增长自己的知识。
孔融的一个学生，名叫李伯奇，也非常有才华。
他和孔融一起学习、交流，从孔融身上获得了很多启示。
有一次，孔融问李伯奇：“你觉得什么才是学习的最佳方式呢？”李伯奇想了想，回答说：“在学习的过程中，最重要的是要有毅力，要刻苦学习，而不是单纯地追求知识本身。
”孔融听了这话，深受启发，他决定将这种精神付诸实践。
于是，他找来了一个木板，把它吊在了梁下。
每当他读书时，他就坐在木板上，用绳子吊起自己的脚，一边读书，一边挥动刺股。
他这么做的目的，就是增强自己的毅力、坚韧和耐力。
孔融刺股的故事在当时传开了，成为了一个著名的典故。
这件事情让人们看到，只有坚持不懈地学习，才能取得真正的成功。
在接下来的岁月里，孔融一直坚持着这样的学习方式，最终成为了一名备受尊重的学者和政治家。
他也成为了一位深受人民喜爱的人物，在人们的心中留下了不朽的印象。
悬梁刺股，是孔融刻苦努力学习的象征。
这个故事告诉我们，只有勤奋刻苦、追求进步，才能取得真正的成功。
【成语故事】悬梁刺股
【成语故事】悬梁刺股
话说战国时期，有一个叫做苏秦的人想要求一份官职，可是一直没有成功。
这个时候，魏国的国相钟离春听说苏秦想要求官，就喊他过来谈谈。
钟离春告诉苏秦，他可以帮助他
争取到官职，但是前提是苏秦必须通过很难的考验。
苏秦立刻答应了，钟离春就让他去站在一根悬在悬崖上的细木横梁上。
他要苏秦在上
面待三天三夜，看看苏秦有没有毅力，才能决定是否值得给他一个官职。
苏秦想到要得到自己想要的官职，就一定要胜任这项考验，所以他爬到那个细木横梁上，安静地坐了下来。
可是很快，他的身体开始感到非常不舒服，一丝丝的疼痛开始从他
的脚底传上来。
苏秦无法忍受这种痛苦，但是他觉得这个官职太重要了，如果他失败了，他就永远得
不到它。
所以他想出了一个办法，他用刺来刺自己的股沟，把痛苦集中到股沟上，让他能
够忍受在悬崖上的几天时间。
在三天三夜过去后，苏秦完成了这项苦难的考验。
钟离春觉得苏秦能够连续待在悬崖
上这么长时间，必须是个有毅力的人，所以他把苏秦推荐给了魏国的君主。
君主看到苏秦有这样的意志和决心，就任命他为魏国的总参谋，对他给予了充分的信
任和重用。
后来，苏秦用他的聪明才智和勇气历经艰辛，不断开创了新的局面，为自己和国家赢
得了荣耀与优势。
人们也因此形成了一个成语：悬梁刺股，形容人在极端困难的情况下具
有坚定的决心和毅力。
这个故事告诉我们，要成功必须有不屈不挠的毅力和坚定的信念，只有经过风雨的洗礼，才能获得真正的尊重和成功。
古代好学的成语故事
古代好学的成语故事以下是 9 条古代好学的成语故事：1. 悬梁刺股：汉朝的孙敬刻苦读书，他为了防止自己打瞌睡，就把头发系在房梁上。
战国的苏秦呢，也是勤奋好学，深夜读书疲倦想睡觉时，就用锥子刺自己的大腿。
这难道不是太厉害啦！你看现在有的人，稍微读会儿书就喊累，和他们比起来简直差太远啦！例子：要是你也能有悬梁刺股的精神，那还有什么考试能难倒你呀！2. 凿壁偷光：匡衡小时候家里很穷，但是他特别好学呀，晚上点不起灯，就把墙壁凿个洞借邻家的光来读书。
这得是多强的求知欲呀！你想想，换做你在那样的环境下能不能做到呢？例子：像匡衡这种凿壁偷光的行为，多值得我们学习呀，环境再差咱也不能放弃学习不是。
3. 囊萤映雪：晋代的车胤用口袋装萤火虫来照书本，而孙康利用雪的反光勤奋苦学。
哇塞，他们真的太有办法啦！这就好比我们现在，就算遇到困难也要想办法克服去学习嘛！例子：咱们现在条件这么好，还不努力读书，真该学学囊萤映雪的精神呢！4. 闻鸡起舞：东晋时期的祖逖和刘琨，他俩一听到鸡叫就起来练剑，为的就是报效国家。
这种坚持和决心，简直让人佩服得五体投地！就像咱要是有个目标，也得这样坚定地去努力呀！例子：你要是能像祖逖他们一样闻鸡起舞，何愁没有大成就呀！5. 手不释卷：三国时期的吕蒙啊，本来没什么文化，但是后来他勤奋好学，手都不离开书。
这变化多大呀！咱们是不是也得随时拿着书看看呢？例子：平常多养成手不释卷的习惯，知识不就积累起来啦！6. 昼耕夜诵：崔光这个人呀，白天种地，晚上还读书，两头都不耽误。
哇哦，这真不简单呢！想想咱们有时候还找借口不学习呢！例子：学学崔光昼耕夜诵，咱们就没啥时间不够的借口啦。
7. 牛角挂书：李密可牛啦，他一边骑在牛背上赶路，一边还把书挂在牛角上读呢。
这多有意思呀！你说咱能不能也想点特别的法子读书呢？例子：要是你也来个牛角挂书的方式，多有趣呀，肯定记得更牢呢。
8. 韦编三绝：孔子读《易》，翻来覆去地读，竟然把编连竹简的牛皮线都磨断了多次。
【成语故事】悬梁刺股
【成语故事】悬梁刺股春秋时期，鲁国有一个名叫卫庄的人，他是鲁国的宰相，深受国君的信任，为国家出谋划策，处理政务。
卫庄虽然年纪不大，却是鲁国的权臣，声望极高。
有一天，鲁国遭遇到了外敌的入侵，国君决定派遣卫庄带领军队抵御敌人。
战事一直拖延，鲁国军队实力不如敌人，战况十分激烈，卫庄虽然百折不挠，但整体形势并不乐观。
就在这时，国君得知了另一个国家打算趁乱趁势对鲁国进行进攻，形势更是严峻。
国君非常着急，决定派遣使者前去求援。
可是，刚好要出使的使者大病一场，国君左等右等也不见有人愿意接这个任务。
这个时候卫庄站了出来，他说：“国君，我这就去求援吧！”国君听了很高兴，他立刻将卫庄派出去，嘱咐他要尽快找到援兵，不要拖延。
卫庄一路奔波，来到了要求援兵的国家，高呼急需兵援的消息，这个国家的国君听说了，看在多年交情的份上，派了一支精兵来支援鲁国。
卫庄带领援兵火速赶回，将援军交给了国君。
可是当他回到鲁国，看见国君和其他官员们在座谈重兵外援的时候，他却非常诧异，他问道：“在下求援回来，引援兵交给了国君，按理说没问题了，这事儿我没有说不算，反正我只是拼了命的跑前跑后，也需要休息一下啊！”卫庄说着从鞍上下来，擦掉了额头的汗水，盯着众人看。
可是鲁国的国君和官员们却纷纷避开了他的目光，却争相称赞国君英明决断、得力臣下，竟然不曾提及卫庄的奔波求援之事。
卫庄看到如此情景，心中怜悯系之。
在他的脸上挂起了哀伤和怜悯。
他斩钉截铁地叮嘱各位官员道：“我跟你们说吧，我跑了万里路，求来了援军，劳而无功，是我求援的事成了‘疮疤’，而那些撵出国外的恶霸们反而成了‘荣耀’，真是身临其境啊！”官员们原本信口开河，可是听到这里却一个个住了口，互相目视，心生愧疚之情。
他们不禁内疚地低下了头。
国君对卫庄的话颇感羞愧，他也知道这次卫庄是到了塞外去求援，一路奔波，肯定已经劳苦奔波了很多，却是自己胜利来了又来准备庆功宴。
这说明自己颇有失于分寸之处。
国君改过自新，宴请卫庄回来庆功。
成语悬梁刺股的故事
成语悬梁刺股的故事
咱今儿个来说说“悬梁刺股”这个超励志的成语故事。
先说这“悬梁”的主人公孙敬。
这孙敬啊，可是个超级爱学习的人。
他心里就想着一定要多读书，把知识都装进自己的脑袋里。
可是呢，人总是会犯困的嘛。
他也不例外，看着看着书，那眼皮就开始打架了。
这可咋整呢？孙敬灵机一动，想出了个特别“狠”的办法。
他找了根绳子，一头系在房梁上，另一头就绑在自己的头发上。
只要他一打瞌睡，头一低，那绳子就猛地一拽他的头发，疼得他瞬间就清醒了。
就靠着这种方法，他能一直保持清醒，刻苦学习，最后成了一个特别有学问的人。
再说说“刺股”的苏秦。
苏秦也是个有大志向的人，他想在政治上干出一番大事业，就必须得有满腹的学问和谋略啊。
所以他也是天天埋头苦读。
可是读书这事儿吧，真的很容易让人疲倦。
有一回，苏秦读着读着书就困得不行了，眼瞅着就要睡过去了。
这时候，他也不含糊，拿起一把锥子就往自己的大腿上刺去。
我的天呐，这得多疼啊，一下子就把瞌睡虫全给赶跑了。
然后他就接着读书，就这样不断地激励自己，最后苏秦也成为了一个非常了不起的人物。
后来啊，人们就把孙敬“悬梁”和苏秦“刺股”这两个故事合在一起，变成了“悬梁刺股”这个成语，用来形容那些特别刻苦学习、努力上进的人。
你想啊，他们为了学习对自己都这么“狠”，咱们要是想进步，是不是也得向他们学习学习呢？。
悬梁刺股的成语故事
悬梁刺股的成语故事
汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜。
因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。
这样以来，如果打盹，头皮就会被扯疼。
另外，战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时，他便用锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓。
他后来终于成为有名的政治家。
这个成语形容人刻苦读书，坚韧不拔的精神。
他后来终于成为儒学大师
成语解释：
成语名称：悬梁刺股
成语拼音：xuán liáng cì gǔ
成语解释：形容刻苦学习。
典故出处：西汉刘向《战国策秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
东汉班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。
及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。
”
成语例句：清李渔《比目鱼赠行》：“我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。
”。
悬梁刺股成语故事原文
悬梁刺股成语故事原文
悬梁刺股是一个成语，意思是指自我警惕，时刻提醒自己不忘初心。
这个成语来源于一个古代的故事。
相传在春秋时期，有一个叫孟尝君的人，他是齐国的大臣，深受国王的信任。
有一天，国王派他去代表国家出使别国，孟尝君非常高兴，以为自己可以大展宏图，成就一番事业。
可是，他刚刚出发，就听说国王已经去世了，新国王上台后对他非常不满，甚至想要处死他。
孟尝君非常懊恼，他觉得自己没有尽到忠诚的责任，没有尽到对国家的忠诚。
于是，他决定自我警醒，时刻提醒自己不忘初心。
他在家里悬起一根横梁，每天早上起来，就用尖刀刺自己的大腿，以此来提醒自己不忘初心，时刻警惕自己的行为。
后来，孟尝君果然在别国取得了一些成就，回到齐国后，新国王也对他改观，重新信任他。
孟尝君因此成为了齐国的名臣，他的故事也成为了后人警示自己不忘初心，时刻自我警醒的典范。
【成语故事】悬梁刺股
【成语故事】悬梁刺股《悬梁刺股》是一则流传千年的成语故事，它源于中国古代名将颜回的奋斗故事。
故事发生在战国时期，其中的主人公是孔子的学生颜回。
颜回出生在一个贫寒家庭，虽然家境贫困，但他非常聪明好学。
他对孔子的教诲格外认真，虚心向他请教，而孔子也对他十分器重。
颜回知道自己家境贫寒，但他并没有因此而气馁，反而更加努力学习。
有一天，孔子和他的学生们一起观看齐国举行的科举考试。
科举考试是当时选拔官员的重要途径，其举办地位崇高，规模庞大，众多学子梦寐以求。
颜回见到了许多考生都穿着华丽的衣服，神态自信地走到考场，他心中生出了强烈的向往之情。
颜回决定要参加科举考试，他相信只有通过一番努力，才能改变自己的命运。
于是，颜回开始了艰苦的学习生活。
他每天早早起床，勤加努力地学习，边学习边背诵，全身心地投入其中。
为了在科举考试中脱颖而出，他展现出了超人的毅力。
传统的科举考试对于贫寒家庭的学子来说，并不公平。
因为参加考试需要支付一定的费用，而颜回家境贫寒，很难筹集到足够的资金。
颜回面临着一道巨大的难题，但他并没有放弃。
当颜回为了筹集考试费用焦头烂额时，他突然想起一种古代的考试方式——悬梁刺股。
这是一种非常艰辛的学习方式，意味着要在悬崖峭壁上，把腿悬在悬崖边，并用针刺自己的大腿肌肉。
这种方式是为了警示自己要付出极大的努力，才能取得成就。
颜回决定尝试这种考验。
颜回找来了一条绳子，将它系在悬崖上。
他坚定地坐在悬崖边，大腿肌肉紧绷，手中握着一根尖锐的针。
他以坚定的信念刺破了自己的大腿肌肉。
随着鲜血的涌出，颜回的肉体遭受了剧烈的痛苦，但他的毅力并没有因此而动摇。
他咬紧牙关，坚持下去。
颜回每天都进行着悬梁刺股的练习，直到肉体不再感到疼痛。
他相信，只有通过坚持不懈的努力，才能达到自己的目标。
最终，经过数月的刻苦学习和悬梁刺股的辛苦训练，颜回成功地筹集到了足够的考试费用。
科举考试的那一天，颜回身着清朗的衣服，面带自信地走进考场。
他答题如流水般顺畅，发挥出色。
悬梁刺股成语故事
悬梁刺股成语故事悬梁刺股是一个源自中国古代的成语，它的故事也是广为流传的。
相传在战国时期，有一位名叫孟尝的政治家，他为人正直，勤于修身养性，深得人民的爱戴。
有一次，孟尝听说国家内部有一些奸臣在背地里谋害国君，他深感忧虑，于是决定想出一个办法来拯救国家。
孟尝决定采取一种极端的方式来警醒国君，他在半夜悄悄来到国君的宫殿，找到了国君的寝宫。
在国君熟睡的时候，孟尝拿出一根尖锐的铁钉，毅然决然地刺向自己的大腿。
他的痛苦惨叫声惊醒了国君，国君惊讶地问他为何如此自虐。
孟尝告诉国君说，“我愿意用这种方式来警醒您，因为我深爱国家，深爱您。
如今国家内乱，奸臣当道，我深感忧虑，所以才采取这种方式来唤醒您。
”。
国君听了孟尝的话，深受感动和震撼，他意识到了国家的危机，于是开始倾听孟尝的建议，逐渐摒弃了那些奸臣的谗言。
在孟尝的辅佐下，国家逐渐恢复了往日的安定与繁荣，人民也得到了更好的生活。
悬梁刺股的故事告诉我们，有时候为了唤醒他人，为了拯救国家，我们需要采取一些极端的方式。
这种方式虽然痛苦，但却能够引起他人的重视和警惕，从而达到振聋发聩的效果。
在现实生活中，我们也可以借鉴这种精神，用自己的行动来唤醒社会的良知，用自己的努力来拯救家国。
悬梁刺股的故事也告诉我们，作为一个有责任感的人，我们应该时刻关注国家和民族的命运，不要袖手旁观，更不要沉迷于个人私利。
只有当每个人都能够像孟尝一样，以国家和民族的利益为重，才能够让国家繁荣昌盛，让民族更加团结和富强。
在当今社会，我们也需要像孟尝一样，用自己的实际行动来为社会、为国家、为民族做出贡献。
每个人都应该树立正确的价值观，不断提升自己的素质和能力，为社会的发展贡献自己的力量。
只有这样，我们才能够共同创造一个更加美好的未来。
齐国成语故事
齐国成语故事齐国，是春秋时期的一个强大国家，它的成语故事源远流长，蕴含着丰富的文化内涵。
下面，就让我们一起来了解一些齐国成语的故事吧。
成语一，悬梁刺股。
相传，齐国有一位名叫孟尝君的贤明君主。
孟尝君治理国家，勤政爱民，深得百姓拥戴。
有一天，孟尝君听说国中有一位贤士名叫田文，他深居简出，不为朝廷所用，孟尝君便派人前去邀请他入朝。
田文谦虚地说，“我不过是一个平民，怎敢入朝谒见君王呢？”孟尝君听后大为感动，便亲自前去拜访田文。
田文见到孟尝君后，非常惊讶，连忙跪下行礼。
孟尝君却说，“我听说你是一位贤士，今特来拜访，希望你能够辅佐我治理国家。
”田文感到十分惭愧，便决心要努力学习，为国家尽心尽力。
从此以后，田文每天晚上都在家里悬梁刺股，以此来警醒自己，不敢有丝毫懈怠。
最终，他成为一位德才兼备的贤臣，为齐国立下了赫赫战功。
成语二，白马非马。
齐国有一位名叫公输般的贤臣，他曾经在齐国朝廷中担任要职。
有一天，公输般在朝廷上听到有人说，“白马非马。
”公输般听后大为不解，便决定亲自去查看。
他来到人们所说的地方，发现那匹白马原来是一匹黑马，只不过被白色的布覆盖着。
公输般深思熟虑后，向朝廷上的大臣们解释说，“这匹马原本是黑色的，只不过被白色的布遮盖住了，所以大家看起来觉得是一匹白马。
但实际上，它还是一匹黑马。
”公输般的深思熟虑和敢于直言的品质，赢得了朝廷上大臣们的尊重和信任。
成语三，卧薪尝胆。
齐国有一位名叫范蠡的智者，他曾经在朝廷上为官，后来因为一些原因离开了朝廷，过起了隐居的生活。
范蠡在隐居期间，每天都在家中卧薪尝胆，默默地等待着重返朝廷的机会。
他深知，只有经历了磨难和痛苦，才能更加坚强和勇敢。
最终，范蠡在一次机缘巧合下，重新回到了朝廷，为齐国立下了不朽的功勋。
以上就是一些齐国成语的故事，这些故事不仅反映了齐国古代的风土人情，也蕴含着深刻的哲理和人生道理。
让我们一起铭记这些成语故事，传承中华民族的优秀传统文化。
十个勤学苦读的成语故事
十个勤学苦读的成语故事一、悬梁刺股1. “悬梁”的故事东汉时候有个叫孙敬的人啊，这小子可太爱学习了。
他每天从早到晚都在读书，就盼着自己能有大出息。
可是呢，人嘛，总会犯困。
他也不例外，一读久了就眼皮子直打架。
这可咋整呢？孙敬就想了个超级绝的办法。
他找了根绳子，一头系在房梁上，另一头就系在自己的头发上。
只要他一打盹儿，头一低，那绳子就猛地一拽他的头发，疼得他“哎哟”一声就清醒了。
就靠着这股子狠劲，他后来成了一个很有学问的人呢。
2. “刺股”的故事还有个叫苏秦的，也是个学习狂。
他年轻的时候学问不咋地，出去闯荡到处碰壁。
回到家呢，家人都看不起他。
苏秦可不甘心啊，他就下定决心要好好学习。
他晚上看书的时候，老是犯困。
于是他就拿起一把锥子，只要困了，就拿锥子往自己的大腿上刺一下。
那血都流出来了，疼得他一下子就精神了。
最后啊，苏秦通过自己的努力，学问大增，还做了大官呢。
二、凿壁偷光西汉有个匡衡，家里穷得叮当响，晚上连点灯的油都没有。
但是他又特别想读书。
有一天晚上，他发现邻居家的烛光透过墙壁的缝隙透过来了一点光亮。
这可把匡衡乐坏了。
他就拿了把小刀，悄悄地把墙壁缝挖大了一点，然后借着那点偷来的光，如饥似渴地读起书来。
就这么着，匡衡通过不断地学习，后来成了很有名的学者。
不过这事儿啊，咱可不能学他凿墙，现在那可是破坏公物呢，他当时也是没办法的办法。
三、囊萤映雪1. “囊萤”的故事晋代有个叫车胤的小伙子。
他家也穷，晚上看书没灯。
不过他发现夏天的时候，那些萤火虫一闪一闪的，可亮堂了。
他就想啊，能不能用萤火虫来照明读书呢？于是他就找了个白绢口袋，抓了几十只萤火虫放进去，然后把口袋扎起来，就借着萤火虫发出的微弱光亮看书。
那些萤火虫在口袋里一闪一闪的，就像一个个小灯笼，车胤就靠着它们读了不少书呢。
2. “映雪”的故事还有个孙康，也是晋代的。
冬天的时候，晚上雪后的月光照在雪上，那雪就像一面镜子一样反光。
孙康发现这个之后，高兴得不行。
悬梁刺股的成语故事
悬梁刺股的成语故事
悬梁刺股是一个古老的成语，意思是指刻苦学习，不惜用刺股的方法悬梁来激励自己。
这个成语的故事源于中国历史上著名的政治家、文学家、改革家孙敬。
孙敬是东汉时期扶风郡 (今陕西省商洛市) 人，他年轻时就非常喜欢学习，每晚都会熬夜看书，直到深夜。
但是，由于经常熬夜，他经常感到头晕眼花，严重影响他的学习效率。
于是，他决定采用一种叫做“悬梁刺股”的方法，来激励自己坚持学习。
据说，孙敬方法是在头上悬一根绳子，将头发系在绳子上，当头下落时，头发会绊住，就会感到疼，这样他就会立刻清醒，重新开始学习。
此外，他还会在大腿上刺破一块肉，鲜血流出，形成一道血口子，这样他也会感到疼痛，从而更加集中精神学习。
孙敬的这种刻苦学习的精神，感动了很多人。
他的事迹也被传颂千古，成为了成语“悬梁刺股”的来源。
这个成语也常用来形容人非常勤奋刻苦，不惜牺牲自己的休息和娱乐时间，去追求自己的目标。
悬梁刺股的成语故事
悬梁刺股的成语故事悬梁刺股是一个源自中国古代的成语，它的故事发生在春秋时期的鲁国。
故事的主人公是鲁国的大夫孟尝君。
孟尝君是鲁国的一位贤明大臣，他深受鲁国国君的信任和器重。
他治理国家的政绩斐然，深得民心。
然而，孟尝君却有一个缺点，就是喜欢贪图享乐，酗酒纵欲，不务正业。
因此，鲁国的百姓对他也颇有微词。
有一天，孟尝君听说国境南部有一片肥沃的土地，适合种植粮食。
于是，他决定亲自前往南部视察，以便为国家增加粮食产量。
可是，当他到达南部的时候，却发现那里的土地并不如他所想象的那样肥沃，反而贫瘠不堪。
孟尝君感到非常失望和沮丧。
就在这时，他看见了一位农民在田间劳作。
这位农民正努力地耕种着土地，一丝不苟，毫不懈怠。
孟尝君心生敬意，他走上前去，向农民请教如何种植粮食。
农民热情地给他讲解了种植的方法，并且告诉他只有辛勤劳动，才能收获丰硕的果实。
孟尝君受到了深深的触动，他意识到自己的错误，决心改正。
于是，他回到鲁国后，立即开始勤勉工作，不再沉湎于享乐之中。
他每天都早出晚归，勤勉工作，为国家做出了更多的贡献。
他还以自己的榜样影响了身边的人，鼓励他们努力工作，奉献社会。
后来，孟尝君因为他的勤勉和贡献，得到了更多人民的拥护和支持，成为了鲁国的一位杰出政治家。
这个故事告诉我们，悬梁刺股并不是一种残酷的行为，而是一种自我警醒的表现。
人们应该像孟尝君一样，时刻警醒自己，不断提醒自己，勤勉工作，奉献社会，努力实现自己的价值。
只有这样，才能取得真正的成功，成为一个对社会有益的人。
成语故事悬梁刺股
成语故事悬梁刺股
悬梁刺股是一个古代成语，用来形容人们为了学习而吃苦耐劳的精神。
故事中的主人公是战国时期的学者刺股。
他非常勤奋好学，对学问有着极高的追求。
一天，他正在家中专心地读书，突然听到外面传来一阵噪声。
他看到外面有一人骑马走过，头上悬挂着一个细长的木梁。
刺股非常好奇，便迅速跑了出去，看着这个奇特的场景。
刺股上前询问，那人告诉他，在学习上遇到了困难，漏掉了某个重要的概念。
于是他不得不把悬挂的梁放在头上，一遍又一遍地穿过大街小巷，希望能在任何地方解开自己的疑惑。
他觉得只有当他能够在漫长的过程中不放弃，才能够真正地搞懂问题。
刺股感悟颇深。
他意识到自己在学习中也有很多不懂的地方，而且一味地依赖书本不如主动去探索和掌握。
于是他开始模仿那个人的行为，每天都用绳索将自己的腿捆在床上，然后用锋利的刺穿腿肉，以此来提醒自己刻苦学习，勤奋努力。
这样的行为乍一听确实让人咋舌，但对于刺股来说，这是一种别样的精神寄托，他希望通过痛苦和刺激来提醒自己更加专心致志地学习。
刺股的行为逐渐引起了他家人和邻居的注意。
他的父母和妻子都劝他放弃这种痛苦的修行，但他义无反顾地坚持着，认为只有这样才能够真正成为一个有才华的学者。
后来，刺股的学问果然有了很大的突破，他的知识水平也得到了提升。
他成为当地有名的学者，人们因为他的刻苦学习精神而赞许他。
悬梁刺股的故事流传后世，成为人们追求知识和学习的榜样。
这个成语也被用来形容勤奋的人不怕困难和苦楚，为了学习、事业等目标而付出努力，坚持不懈的精神。
【成语故事】悬梁刺股
【成语故事】悬梁刺股
春秋时期，有一位名叫孟子修的学生，天资聪颖，但是有一份非常懒散的性格，不爱
学习。
他的家庭条件比较优越，日常生活也比较富裕安逸。
他对学习缺乏热情和投入，经
常玩乐，不思进取，师父孟子对他的態度也有些冷淡。
一天，孟子对着弟子们说：“学习必须勤奋努力，而你们当中有些人缺乏毅力和态度，无法取得成就。
我知道你们的问题，你们需要一些刻苦训练的方法。
”孟子修听了以后想：孟子老师说得对，我为什么不试试呢？我要试试看如何在心智上强大起来。
他便在家里从
柱子上悬梁而设下一个圆钉，每天用力刺一下自己的大腿。
孟子修每天早晨都按时起床，撕掉几张纸，招手发誓，开始训练。
他经过一段时间的
刻苦读书和悬梁刺股的训练后，身体非常虚弱，几乎无法承受这种痛苦，但他仍然坚定不
移地执行下去。
这样一来他的身心变得异常强大，成绩明显改善，孟子也开始对他另眼相看，并对他更加热情地引导和教育。
后来，孟子修在一个科举考试中，获得了一等科举，并成为了一名功力深厚，成就较
高的学者。
孟子刺股的事情也成了名言，后来被传颂到千古。
此故事是讲述一个人通过刻苦训练和投入努力可以克服懒散懈怠的惰性，最终取得成
功的故事。
悬梁刺股这个办法，用来比喻一个人要在学习工作中，刻苦努力，下定决心，
以克服困难，取得成功。
头悬梁锥刺股中的主人公是谁
悬梁刺股主人公是谁
头悬梁的主人公是孙敬，锥刺股的主人公是苏秦。
一般情况下，我们都把悬梁刺股比喻废寝忘食地刻苦学习。
我们在语文的学习中学到悬梁刺股这个成语，那么大家知道这个成语是由何而来的吗？
接下来给大家简单的说一下悬梁刺股的成语故事∶
东汉时，有个人叫孙敬，他勤奋好学，从早到晚学习，很少休息，有时候半夜很容易打瞌睡，他为了不影响学习，就想出了一个办法，他找来一根绳子，一头绑在头发上，另一头绑在房子的横梁上，这样当他学习疲劳打瞌睡时，绳子就会勒住他的头发，然后他就会清醒过来接着学习。
而苏秦是战国时期著名的政治家，但在他年轻的时候，并没有多少学识，于是他下定决心好好学习。
因为他经常看书到深夜，累到想睡午觉的时候，就用事先准备好的锥子戳大腿，让突然的疼痛让他猛然惊醒，打起精神继续看书。
这就是悬梁刺股的由来！
孙敬：汉朝著名政治家，纵横家，今衡水市冀州区人。
他年少好学，博闻强记，而且视书如命。
晚上看书学习常常通宵达旦。
邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬饱读诗书，博学多才，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。
苏秦：己姓，苏氏，名秦，字季子，今河南洛阳人，战国时期
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的纵横家、外交家、谋略家。
早年投入鬼谷子门下，学习纵横之术，学成游历多年，潦倒而归。
苏秦的合纵理论不仅仅是一种认知体系，而且是一套行动纲领。
它提出了一套遏制秦国、维持均势的方法，即以联盟战略、凭借山东六国的合力抑制秦国势力的扩张，以此挽救和维护原有的均势。
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悬梁刺股的成语故事
导读：悬梁刺股成语解释：
【拼音】：xuánliángcìgǔ
【解释】：形容刻苦学习。
【出自】：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。
及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。
”
【示例】：我～年复年，把铜雀磨穿。
悬梁刺股的成语故事：
这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。
“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡)，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。
由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然
的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。
虽然告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的，但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体，读书也是需要适可而止的。
刺股故事：
见于《国策·秦策一》载：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
”苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里(洛阳李楼乡太平庄)人，少时便有大志，随鬼谷子学习多年。
为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。
由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中，亲人见他如此落魄，都对他十分冷淡。
苏秦羞愧难当，下决心用功学习，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。
读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。
如此这般坚持了一年，他再次周游列国。
这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。
苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。
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