体育文化节团体项目比赛细则及赛程安排
体育文化节活动实施方案
体育文化节活动实施方案一、活动背景体育文化节是为了丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展而举办的一项重要活动。
通过举办体育文化节，可以增强学生的体育意识，提高学生的体育技能，营造积极向上的校园文化氛围。
二、活动目标1. 提高学生的体育兴趣和参与度，促进学生积极参与体育活动。
2. 增强学生的身体素质，提高学生的体育技能水平。
3. 培养学生的团队合作意识和竞争意识，促进学生的全面发展。
三、活动内容1. 体育比赛：包括篮球比赛、足球比赛、乒乓球比赛等，分为男子组和女子组。
2. 体育表演：包括健身操表演、舞蹈表演、武术表演等，展现学生的体育风采和艺术魅力。
3. 体育讲座：邀请体育专家和教练员进行专题讲座，传授体育知识和技能，激发学生的体育兴趣。
4. 体育游戏：组织各种体育游戏，增强学生的体育参与度和互动性。
四、活动安排1. 时间安排：体育文化节活动将于每年的5月举行，持续3天。
2. 场地安排：体育比赛和表演将在学校体育场举行，体育讲座和游戏将在学校多功能厅举行。
3. 人员安排：活动组委会将成立，负责活动的组织、协调和安排工作。
各班级也将组织学生参与各项活动，并配备老师进行指导和管理。
五、活动宣传1. 制作宣传海报：在校园内张贴宣传海报，宣传活动内容、时间和地点。
2. 班级动员：各班级班主任将动员学生积极参与体育文化节活动，鼓励学生踊跃报名参赛和表演。
3. 社交媒体宣传：利用学校官方微信公众号和学生社交群等平台进行活动宣传，吸引更多学生的关注和参与。
六、活动评选1. 优秀奖项：设置最佳表演奖、最佳运动员奖、最佳团队奖等奖项，以激励学生参与和表现。
2. 评选标准：评选标准将兼顾比赛成绩、表演效果、团队合作等方面，综合评定获奖名单。
七、活动保障1. 安全保障：活动期间将加强安全管理，保障学生的人身安全。
2. 医疗保障：设置急救点，配备医护人员，做好医疗保障工作。
3. 后勤保障：保障活动期间的食宿、交通等后勤保障工作。
体育文化节活动方案
体育文化节活动方案体育文化节活动方案依据学校工作行事历支配，打算于2023 年10月下旬举办第七届校内体育文化节，详细方案如下：一、指导思想：感党恩守初心，共庆党的二十大。
通过开展校内体育文化节，培育德智体美劳全面进展的后继人才，提高同学运动技能和才艺，培育良好的意志力，呈现我校体育和艺术教育的成果。
二、活动主题：健康中国幸福金园三、活动项目：1、学校组：班级项目：3班级啦啦操；4-5 班级武术操。
按班级划分组别。
团体项目：1-2 班级运输轮胎、欢乐的小推车、足球射门每班选十名队员参与（5 男5 女）；3-6 班级少儿趣味田径竞赛：短跑／跨栏接力、十字交叉跳、越过障碍掷准、投掷软式标枪每班选8 名队员组队参与（4 男4 女），按班级划分组别分别取名次。
2、学校组：团体项目：6-9 班级跑步操；拔河竞赛。
按班级划分组别。
个人项目：7-9 班级田径竞赛，每班每个项目限报两人，每人限报两项，接力除外，按班级划分组别。
男生：100 米300 米1000 米4*300 米接力立定跳远跳高实心球女生：100 米300 米800 米4*300 米接力立定跳远跳高实心球3、老师竞赛项目：学校部对阵学校部(1)老师拔河竞赛，各选派男老师12 名，女老师8 名参赛。
(2)田径接力竞赛4*300 米（女老师）、4*300 米（男老师）(3)女子800 米男子1000 米(4)老师1 分钟跳绳竞赛，要求：分为男子组和女子组，1 分钟内完成。
4、师生书画竞赛（1）主题:共庆二十大，筑梦新征程（2）参加：全校师生（3）作品类型：书法（硬软笔）、绘画（简笔画、国画、素描等）摄影类，每班上交三幅作品参赛，老师不限。
（4）按作品类型及组别设一、二、三等奖。
四、活动时间：2023 年10 月下旬。
五、参与对象：本校全体师生。
六、活动要求：1、加强领导，高度重视。
各班级要充分熟悉这次活动的意义，组织同学全员参加，促进素养教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2023年小学体育文化节活动方案
2023年小学体育文化节活动方案一、活动目的小学体育文化节是为了激发学生对体育的兴趣，培养体育意识和习惯，提高学生的体育技能和身体素质，丰富学生的课余生活，促进学校体育文化的传承和发展。
二、活动时间及地点活动时间：2023年5月15日至5月20日活动地点：学校体育馆、操场、多功能厅等三、活动内容1.开幕式暨文艺表演时间：5月15日上午地点：操场活动内容：在开幕式暨文艺表演中，学生们可以进行舞蹈、歌唱、朗诵等形式的表演，展示他们的才艺和个人魅力，为体育文化节拉开序幕。
2.体育竞技项目时间：5月16日至5月18日地点：学校体育馆及操场活动内容：（1）田径比赛：包括短跑、长跑、跳远、跳高、投掷等项目，通过田径比赛，鼓励学生展示自己的速度和力量，提高运动技能。
（2）球类比赛：包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目，通过球类比赛，培养学生的团队协作精神和竞技意识。
（3）体操展示：包括器械操、舞蹈操等项目，通过体操展示，展示学生的柔韧性和协调性。
（4）篮球表演赛：邀请学校篮球俱乐部及社会篮球专业队参与，展示篮球运动的魅力。
3.健康知识宣讲时间：5月19日上午地点：多功能厅活动内容：请专业的医生、营养师等相关专家来校宣讲健康知识，包括饮食健康、锻炼方法、疾病预防等内容，让学生了解并掌握正确的健康知识，养成良好的生活习惯。
4.体育文化展览时间：5月16日至5月20日地点：学校体育馆活动内容：开设各类体育文化展览区，包括学生作品展示区、体育器材展示区、体育明星展示区等，让学生通过展览了解各个体育项目的历史和发展，激发他们对体育的兴趣。
5.趣味体育游戏时间：5月20日下午地点：操场活动内容：组织趣味体育游戏，包括拔河比赛、橡皮球传递比赛、绳跳比赛等，通过游戏的形式增加活动的趣味性，激发学生参与体育运动的热情。
四、活动组织形式1.学校成立体育文化节组委会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2.各班级组织体育节拉拉队和方队，参与开幕式暨文艺表演。
XXX中学体育节竞赛规程活动方案
XXX中学体育节竞赛规程活动方案前言学校体育节是每年学生翻开体育活动的大幕，是激发学生参与体育锻炼的一次难得机会，学生们通过参与各式各样的比赛，在锻炼体能的同时，也提高了学生之间的友谊和团结协作精神。
因此，为了确保体育节的顺利进行，特制定该竞赛规程活动方案。
一、竞赛规程1. 参赛资格所有在本校就读的学生均可参加体育节比赛。
2. 比赛项目本次体育节共设以下比赛项目：•田径类：100米、200米、400米、800米、1500米、长跳、三级跳、高跳、跳远、实心球、铅球、标枪。
•羽毛球类：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
•足球类：男子足球、女子足球。
•籃球类：男子籃球、女子籃球。
•排球类：男女混合排球。
3. 报名时间每个项目的报名时间以体育教师所通知时间为准，学生需在规定的时间内来到体育教师办公室进行报名4. 比赛时间•田径比赛：10月10日全天。
•羽毛球比赛：10月11日下午13：30-17：30。
•足球比赛：10月12日下午13：30-16：30。
•籃球比赛：10月13日下午13：30-16：30。
•排球比赛：10月14日下午13：30-16：30。
5. 比赛规则具体比赛规则以国际通行规则为基础，视情况进行细微调整，所有比赛须有裁判员进行监督并及时发出判决。
二、活动方案1. 入场仪式为了拉开体育节的序幕，将在10月10日上午9：00在体育馆举行开幕式，活动流程如下：•进场音乐。
•校长致辞。
•学生代表宣誓。
•手拉手歌舞表演。
•田径比赛开始。
2. 颁奖典礼所有比赛结束后，在10月14日18点体育馆举行颁奖典礼，颁发不同项目比赛前六名奖章。
活动流程如下：•进场音乐。
•校长致辞。
•四年级学生座谈会。
•颁发奖章。
•趣味比赛。
•闭幕式。
3. 小班竞赛在大赛的基础上，小班级别比赛也将同步进行，以提高学生的参与度，活动流程如下：•田径比赛将在10月8日全天进行。
•足球比赛将在10月9日下午13：30-16：30进行。
2023年十中校园体育文化节活动方案
2023年十中校园体育文化节活动方案一、活动概述2023年十中校园体育文化节是为了丰富同学们课余生活、提升体育运动技能、增强体育文化意识和素养的一项校园文体活动，旨在营造积极健康、充满活力的校园氛围。
二、活动主题积极向上、共享快乐三、活动时间体育文化节将在校年中举行，持续两天（周六和周日）。
具体日期根据校方安排确定。
四、活动目标1. 提升同学们体育锻炼的意识和积极性，培养健康生活方式。
2. 增进同学们对体育文化的了解和认识。
3. 促进同学们之间的交流与合作，培养团队合作精神和竞争意识。
五、活动内容1. 开幕式（1小时）开幕式是整个体育文化节的重要环节，通过精彩的表演和激动人心的演讲，为体育文化节拉开序幕。
开幕式涵盖以下内容：- 学校领导致辞和主持人介绍活动概况；- 学生代表发表热情洋溢的开幕演讲；- 团队代表进行精彩的表演和展示。
2. 体育赛事（全天）体育赛事是体育文化节的核心内容，包括以下项目：- 篮球比赛：设置男子组和女子组，各年级代表队进行淘汰赛，最终决出冠军；- 足球比赛：男子组和女子组，各年级代表队进行淘汰赛，最终决出冠军；- 接力赛：设置各班级代表队进行接力比赛；- 田径比赛：包括短跑、长跑、跳远、跳高、标枪投掷等项目。
3. 体育讲座和展览（半天）为了增加同学们对体育文化的了解和认识，我们将邀请专业教练和运动员给同学们开设一系列的体育讲座，包括运动健身、运动康复、体育科学等方面的内容。
同时，我们还将组织体育展览，展示各种体育器材和成就。
4. 文化活动（全天）在体育赛事之外，我们还将安排一些文化活动，以丰富同学们的文化生活，包括：- 文艺演出：邀请学校各种才艺团队进行精彩演出；- 文化展览：展示同学们的书画作品、摄影作品和手工艺品等。
5. 闭幕式（1小时）闭幕式是体育文化节的结束环节，通过音乐、舞蹈和表彰活动，总结和展示本次体育文化节的成果和收获。
- 表彰活动：对各项比赛获奖队伍和个人进行颁奖；- 文艺表演：由优秀的文艺团队进行闭幕演出；- 集体舞：开放式集体舞，让全校师生参与其中。
“体育节”竞赛规程模板
“体育节”竞赛规程模板体育节竞赛规程一、比赛目的与宗旨体育节竞赛旨在促进学生身心健康发展，增强学生团队合作与竞技精神，丰富校园文化生活，激发学生对体育运动的兴趣和热爱，培养学生坚韧不拔的毅力和意志力。
二、参赛资格1.参赛选手必须为在校学生，年级不限。
2.参赛选手必须具备良好的身体素质和运动能力。
3.参赛选手必须遵守比赛规则和裁判员的指挥。
三、比赛项目与规则1.项目设定(1)田径运动项目：包括但不限于短跑、长跑、跳远、跳高等项目。
(2)球类运动项目：包括但不限于足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目。
(3)校园特色项目：包括但不限于拔河比赛、绳操、接力赛等项目。
(4)其他项目：根据参赛选手的兴趣和特长设定。
2.比赛规则(1)田径运动项目：按照国际田径联合会（IAAF）的规则进行。
(2)球类运动项目：按照国际相应协会的规则进行。
(3)校园特色项目：学生会根据比赛具体情况制定相应规则。
(4)其他项目：学生会根据比赛具体情况制定相应规则。
(5)所有比赛项目均要有相应的裁判员进行监督和判罚。
四、参赛报名与组织1.参赛报名(1)报名时间：2周前(2)报名对象：各班级、社团组织、个人(3)报名方式：向体育委员或班主任提出报名申请，填写相关报名表格。
(4)报名费用：视具体情况而定。
2.参赛组织(1)体育委员会负责整个体育节的组织与协调。
(2)各班级和社团组织负责各自项目的选拔和培训。
(3)裁判员由体育委员会选派，并进行培训。
五、奖励与表彰1.比赛奖项(1)个人项目：前三名分别颁发一等奖、二等奖、三等奖。
(2)团体项目：前三名分别颁发团体冠军、亚军、季军奖。
(3)校园特色项目：分别颁发校园特色项目冠军、亚军、季军奖。
2.表彰和奖励(1)颁发奖状、奖杯和奖品给获奖选手和团队。
(2)在班级和学校范围内进行表彰和宣传。
(3)通过校园媒体对获奖选手进行报道。
六、比赛安排1.比赛时间：体育节期间进行。
2.比赛地点：校园体育场和室内体育馆。
体育文化节各项目比赛规则
体育文化节各项目比赛规则个人项目：1,一分钟踢穗：踢法不限，失误可捡起穗子继续比赛，以所踢个数总和记为比赛成绩；2、一分钟跳绳：个人单摇，原地进行跳跃，腾空一次，绳过脚一次,计数为一，累计进行；3,25米折返托网球跑：参赛老师须手持网球拍后端把手处，将网球置于球拍上，不得以任何方式将球固定在球拍上，参赛队员站于起跑线后，裁判发令后，托球向前跑，跑完一个折返后记成绩，途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并从落球处继续跑。
捡球时不得影响其他选手比赛。
过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩。
人和球必须同时过终点，不可用球拍将球抛过终点。
4、足式保龄球：在每边长为0.6米的等边三角形中，按1、2、3、4排列10只矿泉水瓶，三角形顶端指向踢球方向。
运动员在距三角形尖端5米处，以踢球的方式，踢到矿泉水瓶，每人踢3次。
累计每人3次踢到瓶数，排列名次。
集体项目：1、珠行万里：（四男四女）珠行万里是一个团队竞技型游戏，每组队员传递同一个圆球，率先将圆球传递到终点的队伍获胜。
听着挺简单但是做起来并不容易。
队员们必须全神贯注，通过团队间有效的配合、衔接以及自我控制能力才能完成任务。
充分体现了队伍的协调沟通能力，和队员之间的默契度。
规则，小组8名队员所有人排成一列，每个队员手拿一根球槽,将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达放在指定位置的塑料杯中，用时少的队获胜。
2,一分钟击鼓颠球：要求所有队员在保证安全的情况下，尽可能地创造更多的颠球纪录；每人牵拉一根或两根鼓上的扁带绳子将鼓支撑起来；颠球时队员必须握住绳头30Cnl以内的地方，如若鼓绳头有把手则只能握住把手；颠球开始后鼓不得落地，球飞离鼓面后，不得将鼓摔落在地上，放下时要缓慢；把球放在鼓面上，在参与者的通力协作下，使鼓有节奏地平稳地让球连续地颠起，球颠起的高度不低于鼓面20cm（也就是说排球的底侧与鼓面中间的距离），在击鼓颠球游戏规定的一分钟时间内，依球颠起的球总数量给予各队排名（只统计在鼓面颠起的）；击鼓颠球游戏过程中球不得落到鼓面以外的其他地方，比如落到扁带绳子上，地上等。
体育文化节羽毛球活动方案
体育文化节羽毛球活动方案
一、活动名称：羽你相约超级羽毛球大派对。
二、活动目的：让大家嗨起来，享受羽毛球的快乐，顺便锻炼下身体，交些球友！
三、活动时间：[具体时间]
四、活动地点：那个超棒的羽毛球场地（具体地址）
五、参与人员：所有爱打羽毛球的小伙伴们。
六、活动安排：
1. 先热热身，大家做做准备活动，别到时候闪了腰哦！
2. 分组比赛啦，看谁是真正的羽林高手，可别小瞧对手哟！
3. 中间休息的时候，咱可以交流交流打球技巧，互相取取经。
4. 再来几轮精彩对决，让大家过足瘾！
七、比赛规则：
1. 正常的羽毛球规则，咱就不啰嗦啦。
2. 友谊第一，比赛第二，可别为了赢球伤了和气呀！
八、奖项设置：
1. 冠军可以得到一个超酷的羽毛球拍，拿着它你就是球场上最靓的仔！
2. 亚军也有不错的奖品哦，鼓励鼓励！
3. 季军也别灰心，奖品同样很棒哒！
九、注意事项：
1. 穿好运动鞋，不然跑起来可不利索。
2. 带好水，打球累了可得补充水分。
3. 注意安全，别把球打到别人脑袋上啦！。
2024年学校体育文化节暨田径运动会活动实施方案
2024年学校体育文化节暨田径运动会活动实施方案早上起来，一杯咖啡，坐在窗边，让思路随着窗外的阳光跳跃。
这次学校体育文化节暨田径运动会的方案，我得好好构思一下，毕竟这是展示学校体育精神和团队风貌的大好机会。
咱们得给这次活动起个高大上的名字：2024年学校体育文化节暨田径运动会。
听着就让人热血沸腾，有木有？一、活动目标2.丰富校园文化生活，增强学生团队协作能力。
3.弘扬体育精神，展示学校体育风采。
二、活动时间与地点1.活动时间：2024年5月1日-5月7日2.活动地点：学校田径场、篮球场、羽毛球场等三、活动内容1.开幕式：5月1日上午9点，全体师生齐聚田径场，举行盛大的开幕式。
校长致辞，运动员代表发言，裁判员宣誓，然后就是精彩的文艺表演。
2.田径比赛：5月1日下午至5月3日，分为径赛和田赛两大类。
径赛包括100米、200米、400米、800米、1500米等项目；田赛包括跳远、跳高、铅球、标枪等项目。
3.篮球比赛：5月4日-5月6日，分为男生组和女生组，采用淘汰赛制。
4.羽毛球比赛：5月4日-5月6日，分为男生组、女生组和混双组，采用淘汰赛制。
5.乒乓球比赛：5月4日-5月6日，分为男生组、女生组和混双组，采用淘汰赛制。
6.文艺表演：5月7日下午，举行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品、相声等形式，展示学生们的才艺。
四、活动组织1.成立活动组委会，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立各个比赛项目的裁判组，负责比赛的裁判工作。
3.设立安全保卫组，负责活动现场的安全工作。
4.设立后勤保障组，负责活动现场的物资供应和医疗保障。
五、活动宣传1.制作宣传海报、宣传册，在校内外张贴和发放。
2.利用学校官方网站、公众号、抖音等平台进行线上宣传。
3.组织学生志愿者进行线下宣传，提高活动的知名度。
六、活动奖励1.设立个人奖、团体奖、优秀裁判员奖、优秀组织奖等。
2.对获奖选手给予一定的物质奖励和精神鼓励。
3.对优秀裁判员、优秀组织者给予表彰和奖励。
体育文化节团体项目比赛细则及赛程安排
团体项目比赛细则及赛程安排一、拔河比赛（10月15日—10月19日）：参赛人员：每队共20人参赛，男女各队10人。
赛前准备：1.小组赛采取三局两胜制，第一局比赛前投掷硬币决定场地，然后检录进场（需带附有照片的有效证件），比赛开始前由两队负责人互相确认对方队伍人数。
2. 拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。
除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。
比赛阶段：1.在规定比赛时间后5分钟未到场地或未满比赛人数的队作弃权处理,对方直接晋级。
2. 比赛开始前，各队按照每队20人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3. 比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛，均为淘汰制，详见赛程。
4.在下列情况时，即判该队直接出局：A：非参赛人员在比赛时接触拔河绳或参赛队员任何部位时。
B：该队在比赛中人数超出规定时。
C：比赛中故意松开绳二、履带式移动（10月22日—10月26日）：参赛人员：每队共10人参赛，男女各队5人。
赛前准备：自备剪刀若干，现场提供三十张报纸和统一的宽粘胶。
入场秩序：由各院负责人，即各院体育部部长带领选手在场外等候，依次检录入场。
入场后主裁给参赛队伍强调比赛规则。
比赛阶段一：运送报纸和连接履带，该阶段计时。
1.十人依次从起点开始，听裁判哨音，以接力形式去拿报纸，不允许男生多跑女生少跑，否则直接淘汰出局。
2.跑步过程中，不允许在前一人未到达时抢跑，必须击掌后才可以出发，违规者每人次加时十秒。
3.三十张报纸，允许少拿，但必须使用完所有已拿的报纸，并且在确认拿完时就可以拿终点的宽粘胶，开始制作履带，制作完成后全队举手示意完成后不允许又重新粘履带，违者淘汰。
比赛阶段二：移动履带在规定时间内到达终点，不进行计时。
统一在起点处站在履带内准备，鸣哨后开始前进，这一阶段只需在规定时间内走完即可，移动时注意以下规范：1.第一个和最后一个人的头碰到履带每人次加时一秒，中间八人每人次加时两秒。
体育文化节比赛方案
一、活动背景随着我国体育事业的蓬勃发展，体育文化活动在学校中越来越受到重视。
为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，增强班级凝聚力，培养团队精神，我校决定举办一场体育文化节比赛。
本次比赛旨在营造一个积极向上、健康活泼的校园氛围，激发学生参与体育锻炼的热情，展现学生风采。
二、活动主题健康生活，快乐运动三、活动时间2023年10月15日至11月10日四、活动地点学校操场、体育馆、教学楼前广场等五、参赛对象全校学生（分年级组、班级组）六、比赛项目1. 班级组：（1）4×100米接力赛（2）跳绳比赛（3）拔河比赛（4）篮球比赛（5）足球比赛2. 年级组：（1）羽毛球比赛（2）乒乓球比赛（3）篮球比赛（4）足球比赛七、比赛规则1. 班级组比赛：（1）4×100米接力赛：各班选拔4名运动员参赛，采用混合接力（男女各2人），比赛顺序为：女子第一棒、男子第二棒、女子第三棒、男子第四棒。
（2）跳绳比赛：每人跳绳1分钟，以跳绳次数计算成绩，次数越多越好。
（3）拔河比赛：各班选拔8名运动员参赛，分为男子组和女子组，采用三局两胜制。
（4）篮球比赛：各班选拔8名运动员参赛，采用五人制篮球比赛，比赛时间40分钟。
（5）足球比赛：各班选拔8名运动员参赛，采用五人制足球比赛，比赛时间40分钟。
2. 年级组比赛：（1）羽毛球比赛：采用单打比赛，比赛时间为30分钟。
（2）乒乓球比赛：采用单打比赛，比赛时间为30分钟。
（3）篮球比赛：各年级选拔8名运动员参赛，采用五人制篮球比赛，比赛时间40分钟。
（4）足球比赛：各年级选拔8名运动员参赛，采用五人制足球比赛，比赛时间40分钟。
八、比赛评分标准1. 班级组比赛：（1）4×100米接力赛：以各班参赛选手的接力时间计算成绩，时间越短越好。
（2）跳绳比赛：以各班参赛选手的跳绳次数计算成绩，次数越多越好。
（3）拔河比赛：以各班参赛选手的胜利次数计算成绩，胜利次数越多越好。
体育文化节活动方案
体育文化节活动方案1. 活动目的和背景体育文化节是为了促进体育运动和文化交流而举办的一项大型活动。
通过此活动，我们旨在提高人们对体育运动的认识和参与度，加强团队合作精神，培养体育文化意识，促进身心健康。
2. 活动时间本次体育文化节活动将于 [活动日期] 在 [活动地点] 举行。
3. 活动内容和安排3.1 运动竞赛–比赛规则:–奖项设置:–比赛规则:–奖项设置:3.2 文化展示•[展示项目1]:3.3 形式多样的活动•[活动1]:•[活动2]:4. 参与方式•参赛人员需提前报名，并遵守相关规定。
•协助组织活动的志愿者招募将在 [招募时间] 开始，欢迎有爱心、热心的同学积极报名。
5. 资源需求•赛事器材：根据各项比赛需求确定器材和场地等。
•文化展示道具：根据展示项目需要准备相关道具和设备。
•宣传物料：制作可行性宣传册、海报、场地布置等。
6. 安全保障措施•确保比赛场地及设备的安全性，制定应急预案。
•活动期间派有专门的安全人员负责维护秩序。
7. 宣传推广•利用校内外媒体进行广泛宣传，吸引更多人参与。
•利用社交媒体平台进行宣传，定期发布活动信息和相关资讯。
8. 经费预算下表为本次体育文化节活动的经费预算表：项目预算赛事奖品[预算金额]活动宣传[预算金额]场地租赁[预算金额]其他费用[预算金额]9. 活动评估与总结•活动结束后，组织相关人员进行活动评估，总结经验教训，并提出改进建议。
•感谢参与的志愿者和赞助商，并组织颁奖仪式，表彰他们的贡献。
以上是本次体育文化节活动的方案大纲，具体细节会根据实际情况进行调整和完善。
希望通过这次活动，能够进一步推动体育文化的发展，提高学生的身体素质和文化素养。
期待大家的积极参与和支持！。
2023年二小足球文化节各类比赛实施方案
2023年二小足球文化节各类比赛实施方案____年二小足球文化节是一个重要的体育盛会，旨在促进青少年足球的普及和发展。
下面是针对该活动中各类比赛的实施方案，以确保活动的顺利进行。
1. 校际比赛：1.1. 比赛形式：采用小组循环赛制，每个校队与其他参赛校队进行单循环比赛。
1.2. 赛程安排：比赛周期为3天，每天进行4场比赛，每场比赛时间为45分钟。
1.3. 进球规则：采用传统的进球计数法，并设立进球奖励，以激发参赛队伍的竞争力。
1.4. 积分制度：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
积分高的队伍进入淘汰赛。
1.5. 淘汰赛：根据积分排名，前四名的队伍晋级半决赛，进行淘汰赛。
1.6. 决赛：半决赛获胜的两支队伍进行决赛，争夺冠军。
2. 个人技巧赛：2.1. 比赛项目：包括传球、射门、带球和控球四个项目。
2.2. 比赛规则：每个项目由各个队的一名代表选手代表该队参赛，通过随机抽签决定出场顺序。
2.3. 评分方法：专业评委根据选手的动作规范性、技术难度和完美度进行评分，最高分获胜。
3. 技巧团队赛：3.1. 比赛形式：每队由5名队员组成，进行技巧团队赛，团队分为攻击组和防守组。
3.2. 比赛规则：攻守方的队员分别进行技巧表演和技巧破解，攻守交替进行。
3.3. 评分和积分制度：专业评委对每个队的技巧表演和破解进行评分，将评分加总得出团队总分，最高总分获胜。
4. 乡村足球比赛：4.1. 比赛目的：推广乡村足球，丰富二小足球文化节的内容，增加乡村居民的参与度。
4.2. 参赛对象：乡村青少年组队参赛，每队成员人数不超过15人。
4.3. 赛程安排：根据参赛队伍的数量进行分组，进行小组循环赛，最后选出小组前两名进行淘汰赛。
4.4. 奖项设置：设立冠军、亚军、季军奖品，并设立最佳射手、最佳门将和最佳团队奖项。
5. 父子足球比赛：5.1. 参赛对象：小学生家长和小学生组成参赛队伍，每队成员不超过10人。
5.2. 赛程安排：分为小学生组和家长组进行比赛，采用小组赛制，每场比赛时间为20分钟。
2024年中学体育节竞赛规程活动方案
2024年中学体育节竞赛规程活动方案一、赛事概述2024年中学体育节竞赛旨在鼓励学生积极参与体育活动，提高身体素质，培养团队合作精神和竞争意识。
本次竞赛将包括田径、篮球、足球、游泳、乒乓球等多个项目，由各校参赛代表队进行角逐。
二、赛事安排1. 比赛时间：本次中学体育节竞赛将于2024年4月15日至4月20日举行，为期6天。
2. 比赛地点：比赛将在学校体育场、室内体育馆、游泳馆等合适场地进行。
3. 参赛对象：各参赛队伍由每校选拔的优秀学生组成，每队不超过20人。
4. 项目设置：本次竞赛设置以下项目：- 田径项目：包括100米、200米、400米、800米、1500米、长跑接力等多个小项；- 篮球项目：男子组、女子组各设立一项比赛；- 足球项目：男子组、女子组各设立一项比赛；- 游泳项目：包括自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳、接力等多个小项；- 乒乓球项目：男子单打、女子单打、男子团体、女子团体各设立一项比赛。
三、比赛规程1. 参赛队伍需按时到达比赛场地，并进行签到确认。
2. 各项目的比赛规则按照国际通用规定执行，比赛记录由裁判员公正记录。
3. 每个项目设立预赛和决赛，预赛的成绩将决定决赛的参赛名额。
4. 各参赛队伍需自备比赛装备，如田径项目需运动鞋、运动服装等，篮球、足球项目需运动鞋、运动服装和护具等。
5. 比赛期间，严禁使用任何禁药，一旦发现违规行为将取消参赛资格。
6. 比赛期间，各参赛队伍需保持良好的比赛秩序，并遵守组委会和裁判员的指示。
四、奖项设置1. 全能奖：根据参赛队伍在所有项目中的总成绩排名进行评定，分别设立男子组和女子组的全能奖。
2. 单项奖：根据各项目的比赛成绩进行评定，设立男子组和女子组的单项冠军、亚军和季军。
3. 团体奖：根据每个学校参赛队伍在各项目中的积分进行评定，设立男子组和女子组的团体冠军、亚军和季军。
4. 优秀教练奖：根据对参赛队伍指导工作的评估进行评定，设立优秀教练奖。
五、赛事组织1. 组委会：设立由学校相关教职工组成的组委会，负责竞赛的组织、协调和评定工作。
中小学生体育文化艺术节竞赛规程
中小学生体育文化艺术节竞赛规程一、竞赛时间、地点1.艺术类：2020年12月1日，xx。
2.体育类：2020年12月2-3日，xxx。
二、竞赛项目1.艺术作品类（个人项目）: 绘画、书法、手工（说明：一是艺术作品均为现场比赛，绘画，书法、手工所需的工具学生自带，二是各校参赛人数按学生人数的百分之零点五上报，不足一人的按1人上报。
）2.艺术表演类（集体项目）：朗诵、校园剧或课本剧说明：一是：主题为“红色经典”；二是形式为：朗诵、校园剧或课本剧，其中朗诵（吟诵、配乐）、器乐伴奏、伴舞等形式；三是参加人数为15人以上，二十五人以下；三是每校一个。
3..体育类：小学组：1分钟跳绳、立定跳远、50米、200米、400米、4×100米接力、10×50米接力（5男5女）。
初中组：立定跳远、跳远、跳高、实心球、200米、400米、800米、1500米、4×400米接力。
(说明：单人项目分七、八、九年级男女队各报2人)三、参加单位各中小学四、参加办法（一）组队要求各中小学要高度重视学校体育工作，以推动学校体育工作的开展、提高学生身体素质为出发点，认真组织本校中小学生田径运动会，通过校级田径运动会选拔优秀选手组成参赛代表队，参加全镇中小学生田径运动会各项比赛。
（二）报名人数：每个代表队可报领队1人，教练2人，艺术类为现场比赛，各校参赛人数每项按学生人数的百分之零点五上报，不足一人的按1人上报；晚会节目1个；体育类单人项每项男女各1人，每人至多可报两个单人项目，集体类按规定人数报。
（三）运动员条件1. 本校在籍中小学生，赛前凭学生学籍卡审验运动员资格。
2. 经医院体检证明身体健康，能够适应激烈的运动比赛（由参赛单位负责落实体检工作并负责把关）。
各单位参赛的运动员、领队、教练员、随队工作人员，由各单位统一办理“人身意外伤害保险”。
3. 思想进步，作风正派，学习努力，文化课考试成绩合格。
五、竞赛办法（一）比赛采用最新田径竞赛规则。
文化体育活动方案
文化体育活动方案
文化体育活动方案
为了促进全民健身和丰富群众的文化休闲生活，我校决定组织一系列文化体育活动。
以下是我们的方案：
一、健步走比赛
时间：每周日早上
地点：校园内
内容：参赛者按照指定路线进行健步走比赛，根据完成时间来评定名次，前三名颁发奖品。
二、篮球友谊赛
时间：每周六下午
地点：校园篮球场
内容：学生和老师组成的篮球队进行友谊赛，比赛按照规定时间，先胜三局者获胜，获胜队伍将得到奖品。
三、羽毛球比赛
时间：每月一次
地点：校园羽毛球馆
内容：学生和教职工自由组队参加比赛，比赛形式为淘汰赛，获胜队伍将有机会代表学校参加市内的羽毛球比赛。
四、棋类比赛
时间：每月举办一次
地点：校园图书馆
内容：包括象棋、围棋和国际象棋，在不同的时间举行，参赛者可自由选择参加，获胜者将得到奖励。
五、舞蹈表演
时间：每学期举办一次
地点：学校礼堂
内容：学生自由组队参加舞蹈表演，内容包括各种风格的舞蹈，评委将评选出最佳表演队伍，颁发奖品。
六、书法展览
时间：每学年举办一次
地点：学校美术馆
内容：学生可以自由参加书法比赛，展示自己的书法作品，评委将评选出优秀作品，并进行展览，颁发奖品。
七、足球赛
时间：每学期举办一次
地点：校园足球场
内容：学生自由组队参加足球比赛，比赛时间为45分钟一半。
最终胜出的队伍将有机会代表学校参加市内的足球比赛。
以上是我们的文化体育活动方案，希望能够通过这些丰富多彩的活动，激发学生和教职工的参与热情，并丰富校园文化氛围。
体育文化节活动流程
各院以比赛团的形式参赛，比赛团包括：集体跳长绳选手，履带式行走选手，拔河比赛选手及拉拉队（人数为20人）。
不可同时担当选手和拉拉队，选手可以同时参加两项比赛。
1、时间安排：集体跳长绳比赛和履带式移动：9月26（星期一）下午5：25 A1、A2、A3 第一名为甲A、第二名为乙A5：50 B1、B2、B3 第一名为甲B、第二名为乙B 9月27（星期二）下午5：25 C1、C2、C3 第一名为甲C、第二名为乙C5：50 D1、D2、D3 第一名为甲D、第二名为乙D 9月28（星期三）下午5：25 甲A——乙B 胜者为胜一5：50 甲B——乙A 胜者为胜二9月29（星期四）下午5：25 甲C——乙D 胜者为胜三5：50 甲D——乙C 胜者为胜四决赛：9月30（星期五）下午5：25 胜一、胜三5：50 胜二、胜四一起计算成绩，决出第一名、第二名、第三名先进行集体跳长绳比赛，国庆长假来了之后，10月8号到10月12号以相同的比赛方法进行履带式移动的比赛拔河比赛：10月13（星期四）下午5：25 A1——A2 胜出得为胜15：50 B1——B2 胜出的为胜210月14（星期五）下午5：25 C1——C2 胜出的为胜35：50 D1——D2 胜出的为胜410月17（星期一）下午5: 25 胜1——A3 胜出的为甲A5：50 胜2——B3 胜出的为甲B 10月18（星期二）下午5：25 胜3——C3 胜出的为乙A5: 50 胜4——D3 胜出的为乙B10月19（星期三）下午5：25 甲A——甲B 胜出的为甲1，负的为甲25：25 乙A——乙B 胜出的为乙1，负的为乙2决赛：10月20（星期四）下午5：25 甲2——乙2 胜出的为第三名6：10 甲1——乙1 胜出的为的第一名2、赛程安排履带式移动和集体跳长绳比赛：集体拔河比赛：比赛相关规定:1、拔河比赛：(1)每队共30人参赛，男女各队15人（需带有效证件）。
(2)小组赛采取三局两胜制，第一局比赛前投掷硬币决定场地，然后检录进场（需带附有照片的有效证件），比赛开始前由两队负责人互相确认对方队伍人数。
2023年二中校园体育文化艺术节活动方案
2023年二中校园体育文化艺术节活动方案一、活动目的：这次体育文化艺术节的目的是促进学生的身心健康发展，丰富校园文化生活，增强学生的身体素质和艺术修养。
二、活动时间：活动时间为2023年4月20日至4月30日，共计11天。
三、活动内容：1. 体育项目比赛：（1）篮球比赛：各班级组队参加，设置男子组和女子组，举行循环赛，争夺冠军。
（2）足球比赛：各年级组队参加，设置男子组和女子组，举行淘汰赛，争夺冠军。
（3）田径比赛：包括跑步、跳远、跳高、投掷等项目，各班级组队参加，根据成绩进行积分累计，最后评选出优胜班级。
（4）乒乓球比赛：各年级组队参加，分为个人赛和团体赛，争夺冠军。
（5）舞蹈比赛：各班级组队参加，分为古典舞和现代舞两个组别，评选出最佳表演。
2. 文化艺术展览：（1）美术作品展：学生自主创作的美术作品展示，包括绘画、雕塑等。
（2）书法作品展：展示学生的书法才华，评选出优秀作品。
（3）摄影作品展：展示学生的摄影才华，评选出最佳摄影作品。
（4）文学作品展：展示学生的作文、诗歌、散文等文学作品，评选出优秀作品。
3. 文化艺术演出：（1）音乐演出：学生参加合唱、独唱、乐器演奏等表演形式，展示音乐才华。
（2）舞蹈演出：学生参加舞蹈表演，展示舞蹈才华。
（3）话剧表演：学生参加话剧表演，演绎精彩的剧情。
（4）魔术表演：学生参加魔术表演，展示他们的巧思和手法。
4. 主题展览活动：（1）科技创新展：展示学生参与的科技创新项目，包括科学实验、创意设计等。
（2）环保展览：展示学生对环保问题的关注和行动，包括环保手工制品、环保宣传海报等。
（3）传统文化展览：展示传统文化的魅力，包括传统手工艺品、传统节日习俗等。
5. 亲子运动会：在体育文化艺术节的最后一天，举行亲子运动会，邀请学生的家长一起参与篮球、足球、跳绳等项目比赛，增进亲子关系和健康意识。
四、活动方案：1. 组织委员会的成立：成立体育文化艺术节组织委员会，由学校相关职能部门的负责人、年级主任、班主任和学生代表组成，负责具体的活动安排和推进。
体育文化节活动方案
体育文化节活动方案体育文化节活动方案为了确保活动有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的体育文化节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
体育文化节活动方案1一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，调动师生参与全民健身活动，提高师生的身体素质，学校将于三月底举办第十三届体育文化节。
二、体育节活动主题、口号主题：我参与、我健康、我成长口号：走，运动去。
三、艺术节活动宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。
四、具体活动安排：1、文化类比赛：书法比赛比赛日期：三月下旬比赛地点：四楼多功能教室。
比赛办法：（1）一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字，六年级毛笔字。
（2）各班挑选四名学生参赛，按年级取一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。
比赛成绩并记入体育文化节总分。
板报比赛比赛日期：截止到三月底。
比赛地点：各班教室。
比赛办法：各班以“运动，健康，成长”出好黑板报，以年级为组评出一二三名记入体育文化节总分。
摄影比赛比赛时间：三月下旬。
比赛办法：四五六年级学生参加，各班交反映本届运动会摄影作品六张，按年级评出一等奖三张，二等奖五张，三等奖六张，记入体育文化节总分。
绘画比赛比赛时间：三月下旬比赛办法：1—6年级，以“运动，健康，成长”为主题，每班交四幅学生作品，形式不限，以年级设奖并记入体育文化节总分。
班级主页评比比赛时间：截止到体育文化节后三天。
比赛办法；全校各年级，班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或图片、或照片、或通讯稿、或学生习作等（中高年级须发动学生参与）。
要求内容丰富，信息量大，以年级设奖并记入体育文化节总分。
2、田径比赛。
比赛时间：三月下旬。
比赛地点：操场。
比赛办法：见学校网站公告栏教工比赛规程。
3、教工趣味运动会。
比赛时间：三月下旬。
比赛地点：操场。
比赛办法：见学校网站公告栏教工比赛规程。
体育文化节活动方案
体育文化节活动方案1500字一、活动主题：健康运动，幸福生活二、活动时间：2021年6月1日-6月7日三、活动地点：学校体育场、室内体育馆等相关场地四、活动人员：全校师生和相关工作人员五、活动安排：1. 体育会考比赛时间：2021年6月1日-6月2日地点：学校体育场组织形式：按年级分类比赛，每个年级选举代表参加，各个项目（如跳绳、仰卧起坐、实心球等）取成绩排名，评选出全校前三名，并颁发奖杯、证书等奖励。
2. 篮球比赛时间：2021年6月3日-6月4日地点：学校室内体育馆组织形式：分男女组，以班级为单位比赛，每个组评选出前三名，并颁发奖杯、证书等奖励。
3. 游泳比赛时间：2021年6月5日-6月6日地点：学校游泳馆组织形式：分男女组，按年级分类比赛，每个组评选出前三名，并颁发奖杯、证书等奖励。
4. 健身健美比赛时间：2021年6月7日地点：学校室内体育馆组织形式：分男女组，按个人比赛，选手进行上肢力量、下肢力量、柔韧性、耐力等项目，挑战自我极限，表现出自己的美丽与魅力，评选出全校前三名，并颁发奖杯、证书等奖励。
5. 健康饮食推广活动时间：2021年6月1日-6月7日参与人员：全校师生和工作人员内容：通过宣传健康饮食，组织健康餐品展示，让师生了解合理膳食的重要性，鼓励大家在饮食方面注重选择营养丰富、健康的食品，培养良好的饮食习惯，提高大家的健康水平。
六、活动效果评估：1. 活动期间，由学校相关工作人员对各项活动的组织、实施情况进行监管和评估，整理活动过程中的优质案例和实例，在校内官网、微信公众号等媒体上进行发布宣传，让更多人了解和参与到此次体育文化节活动中来。
2. 活动结束后，将邀请学生和家长、老师等相关人员，对活动效果进行调查和评估，以进一步完善和提高体育文化节活动效果。
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团体项目比赛细则及赛程安排
一、拔河比赛（10月15日—10月19日）：
参赛人员：每队共20人参赛，男女各队10人。
赛前准备：
1.小组赛采取三局两胜制，第一局比赛前投掷硬币决定场地，然后检录进场（需带附有照片的有效证件），比赛开始前由两队负责人互相确认对方队伍人数。
2. 拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，居中的线为中线，两边的线为河界。
除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。
比赛阶段：
1.在规定比赛时间后5分钟未到场地或未满比赛人数的队作弃权处理,对方直接晋级。
2. 比赛开始前，各队按照每队20人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3. 比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；比赛分淘汰赛、决赛，均为淘汰制，详见赛程。
4.在下列情况时，即判该队直接出局：
A：非参赛人员在比赛时接触拔河绳或参赛队员任何部位时。
B：该队在比赛中人数超出规定时。
C：比赛中故意松开绳
二、履带式移动（10月22日—10月26日）：
参赛人员：每队共10人参赛，男女各队5人。
赛前准备：自备剪刀若干，现场提供三十张报纸和统一的宽粘胶。
入场秩序：由各院负责人，即各院体育部部长带领选手在场外等候，依次检录入场。
入场后主裁给参赛队伍强调比赛规则。
比赛阶段一：运送报纸和连接履带，该阶段计时。
1.十人依次从起点开始，听裁判哨音，以接力形式去拿报纸，不允许男生多跑女生少跑，否则直接淘汰出局。
2.跑步过程中，不允许在前一人未到达时抢跑，必须击掌后才可以出发，违规者每人次加时十秒。
3.三十张报纸，允许少拿，但必须使用完所有已拿的报纸，并且在确认拿完时就可以拿终点的宽粘胶，开始制作履带，制作完成后全队举手示意完成后不允许又重新粘履带，违者淘汰。
比赛阶段二：移动履带在规定时间内到达终点，不进行计时。
统一在起点处站在履带内准备，鸣哨后开始前进，这一阶段只需在规定时间内走完即可，移动时注意以下规范：
1.第一个和最后一个人的头碰到履带每人次加时一秒，中间八人每人次加时两秒。
2.脚踩地面每人次加时三秒。
3.粘履带的规范性问题。
一面粘两次次，另一面一次。
违者淘汰。
4.到达后请将报纸放于终点，不要踩破报纸，每有一个踩破加时五秒。
5.比赛结果不当场宣布，在严格计算后通知当天比赛三组结果。
三、集体跳绳比赛（10月29日—11月2日）：
参赛人员：每队派20人参赛，男女各队10人，另派两人执绳（共22人）。
赛前准备：裁判员清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。
比赛阶段：
1. 两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学在同侧另一端排队，循环接替（“8”字形）。
每次跳的人数为1人，若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学紧跟上一同学，比赛继续进行。
计算成功通过的人次，直到3分钟结束为止。
2.各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，否则取消比赛资格。
3分钟结束，裁判鸣哨，不可再跳绳。
每队2次机会，取跳绳个数最多的一次为比赛成绩。
3.每组取成绩最好的队伍进入决赛。
四、阳光伙伴绑腿跑（11月5号—11月9号）：
参赛人员：每队共20人，男女各队10人。
赛前准备：现场提供每队19条绑腿带，队员做好赛前热身。
比赛阶段：
1. 在规定比赛时间后5分钟未到场地或未满比赛人数的队作为弃权处理。
2. 比赛开始前，20名队员站成一排，每相邻两个队员的相邻的脚用绑腿带绑在一起（绑在踝关节附近），立于起跑线后。
裁判发令后，队员通过协调配合在跑道上共同前进，赛程50米，以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线计时停止。
3.行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿带绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。
如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。
4.每队两次机会，取较好的一次成绩最为最终成绩。
每小组成绩最好的一队进入决赛。
拔河活动时间及赛程安排：
时间安排
10月15（星期一）下午
5：40 会计——管理胜出得为胜1
6：05 经济——纺织胜出的为胜2
10月16（星期二）下午
5：40 高职——电子胜出的为胜3
6：05 环境——材料胜出的为胜4
10月17（星期三）下午
5: 40 胜1——机械胜出的为甲A
6：05 胜2——化工胜出的为甲B 10月18（星期四）下午
5：40 胜3——数计胜出的为乙A
6: 05 胜4——外国语胜出的为乙B
10月19（星期五）下午
5：40 甲A——甲B 胜出的为甲1，负的为甲2
6：05 乙A——乙B 胜出的为乙1，负的为乙2
6: 30 甲2——乙2 胜出的为第三名
6：55 甲1——乙1 胜出的为的第一名
拔河赛程安排表
履带式行走、跳长绳、绑腿跑活动时间及赛程安排：10月22（星期一）下午
5：40 纺织、环境、高职第一名为A
10月23（星期二）下午
5：40 材料、机械、会计第一名为B
10月24（星期三）下午
5：40 数计、管理、电子第一名为C
10月25（星期四）下午
5：40 化工、外国语、经济第一名为D
决赛：
10月26（星期五）下午
5：40 A,B C,D
一起计算成绩，决出第一名、第二名、第三名
注：先进行履带式移动比赛，之后，10月29号到11月9号以相同的比赛方法分2周进行集体跳长绳和阳光绑腿跑。