2020年上半年幼儿教师资格证结构化面试真题(第二批)

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幼儿教资结构化面试真题及答案

幼儿教资结构化面试真题及答案幼儿教资结构化面试真题及答案解析幼儿教资结构化也要恰当运用肢体语言，一犟一笑，一举千一投足，这就是你的肢体语言。

今天整理了幼儿教资结构化面试真题及答案供大家参考，一起来看看吧!幼儿教资结构化面试真题及答案“怎么办”类1.班里有一个同学经常欺负别的同学，你怎么做？针对这个现象老师应该及时干预，预防校园暴力。

首先我会找到被欺负的同学，了解其受欺负的原因及伤势，其次，我会找到欺负他的同学，沟通了解他欺负别人的原因，进行教育，最后召开以团结为主题的班会，让幼儿做到互帮互助，互相关爱2.上班路上遇到家长打骂孩子，你怎么办？遇到这个情况我会及时介入。

首先我会上前制止，平和冷静进行处理，其次我会和家长进行沟通交流，了解其打骂孩子的原因，并进行分析处理，最后我会，与该生进行沟通交流，了解事情的原委，对其进行有针对性的教育。

3.中班嘟嘟带玩具上幼儿园,但是不想和其他小朋友分享，你怎么做?分享行为是亲社会行为的较高表现。

中班幼儿不懂的分享玩具是亲社会行为发现不完善的表现,对此，我将从以下方面进行解决。

首先，我会耐心的询问幼儿带玩具来幼儿园的原因,并引导幼儿分别上台讲解自己玩具,以此吸引其他小朋友的好奇心,并趁机引导幼儿学会分享自己的玩具,使幼儿了解到分享是一件特别愉快的事情。

其次，针对此类的事件我也会组织一次有关“我分享我快乐”的主题活动,让幼儿在活动中体验分享的快乐,同时懂得分享,合作,谦让等优良品质。

最后，我也会做好家园合作,引导家长在家也注意对幼儿分享习惯的培养,同时我也会在园多关注幼儿亲社会行为的发展。

总之,作为一名老师,我会时刻关注幼儿的发展,促进幼儿的全面发展。

4.如果领导把你调到别的班,离开原来的班级，你会怎么做?我认为领导调我去其它班级,领导是有自己的看法,我会配合领导的工作，私下找领导询问为什么给我换了班级,是因为我工作不好还是什么原因。

如果是因为我的工作表现的不好,换班级我会寻找原因,在今后的工作中查缺补漏。

2023年上半年教师资格证考试《幼儿结构化面试》真题及答案解析

2023年上半年教师资格证考试《幼儿结构化面试》真题及答案解析1.【简答题】小朋友不爱说话也不爱玩游戏，对此，你怎么办？0过期（江南博哥）考点参考解析：对于班级上有小朋友不爱说话也不爱玩游戏的情况，对此，我会及时进行以下处理。

首先，留心观察，了解该小朋友不爱说话也不爱玩游戏的原因，并让其感受到我对他的肯定和喜爱。

其次，多为其创造与其他小朋友玩耍的机会，让孩子在游戏中享受和同伴相处的快乐，从而改变其不爱说话的问题。

最后，加强与家长的沟通，建议家长多陪伴孩子，多给予孩子肯定和鼓励，多带孩子和小区的其他小朋友玩耍，使孩子愿意主动与人交流。

总之，我会正确地引导，给孩子创造一个良好的成长环境，帮助他成为阳光、快乐的孩子O2.【简答题】在给孩子讲故事的时候，一个孩子说已经听过这个故事，你该怎么办？参考解析：针对这种情况，我会这样处理。

第一，表扬这位同学，积极思考，听课认真，询问小朋友是否都还记得？如果能记得，可否请他给其他小朋友来讲述。

第二，组织同学们继续听故事，在故事中发现新的知识、新的收获。

第三，作为一名教师，我会认真反思自己，做到备课认真细致，多积累内容。

3.【简答题】小学教育跟幼儿教育的区别？参考解析：幼儿园和小学是相互衔接的两个教育阶段。

幼儿园教育与小学教育在教育性质、课程设置、教学方式等方面都有所不同。

1、幼儿园教育属于非义务教育，小学教育则属于义务教育。

义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点，让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。

因此，家长必须将适龄孩子送到小学接受小学教育。

而幼儿教育不具有强制性。

2、幼儿园教育是“教养并重”，小学教育则是“以教为主”。

幼儿园除了对儿童进行全面、和谐发展的启蒙教育外，还要给儿童以生活照料和养育等。

小学则要依据一定的培养目标和课程标准，对孩子进行有目的、有计划的，包括德、智、体等方面的全面、可持续发展的教育。

每门课程不仅有明确、具体的教学目标与教学要求，还特别关注培养学生的学习兴趣、好奇心、求知欲以及良好的道德行为习惯和学习习惯。

教师资格证考试《幼儿结构化面试》试题汇编二(网友回忆版)

教师资格证考试《幼儿结构化面试》试题汇编二（网友回忆版）[问答题]1.幼儿口音不一样，别的幼儿爱模（江南博哥）仿，引起哄堂大笑你?[问答题]3.小眀的妈妈说小明在家不好管教，让你帮忙管理，说你管一句比自????[问答题]8.在进行美术作品评价时，小朋友们更喜欢评价逼真的画作，而不喜欢天马行空式的作品，如何引导幼儿评价？,没有去区角玩，你该怎么办?[问答题]10.两个老师争吵，把这种情绪带到工作中，对另一个老师说话口气不好，你怎么处理?[问答题]11.小朋友体育活动表现不好，李老师惩罚她多做几个，你怎么看？[问答题]12.在水果课堂上，老师刚拿出苹果来，有个小朋友就唱起“你是我的小苹果”，其他小朋友也跟着唱起来。

此时，你怎么办?[问答题]13.一些幼儿家长觉得自己的孩子已经五岁了，但认识的字很少，也不?[问答题]14.班上有个孩子经常在课堂上走神，很难集中注意力听讲。

对此，你??[问答题]17.你班里有个学生经常上课迟到，作为班主任，你怎么办?[问答题]18.某幼儿园老师对家境比较好的小朋友特殊对待。

对此，你怎么看?[问答题]19.康康拖地的时候摔倒了,他妈妈让老师不要再让他拖地了。

你怎么[问答题]20.幼儿园让孩子们学习汉语拼音，但是有的家长找你理论说，想学习???[问答题]23.你们班的小华在幼儿园喜欢乱翻、乱拿其他小朋友的东西。

作为她[问答题]24.幼儿听力不好，需要助听器，但他不肯好好戴，老师觉得烦，你怎,孩子只会模仿没有创新,你该怎么解决?[问答题]28.大班一名幼儿在活动中摔倒，而其家长第二天跑到幼儿园，说你不?[问答题]29.一个学生悄悄地对你说，老师一会儿我妈妈来接我时，你可不可以???[问答题]32.搭积木。

有一个小朋友搭积木搭的很乱，其他学生都说我会搭，我?[问答题]34.绘画评比环节，小朋友们总喜欢漂亮的画，而不喜欢天马行空的[问答题]35.父母任务送孩子来幼儿园学习的，不能理解为什么以游戏为主，你[问答题]37.一个小朋友午睡起来后没有向往常一样在区域玩，而是无精打采，[问答题]39.针对虐童事件说说你的看法。

2020年上半年教师资格证考试幼儿结构化面试真题汇编及答案【超级完整版】

2020年上半年教师资格证考试幼儿结构化面试真题汇编及答案1、幼儿教师需要具备哪些基本素养?幼儿教师需具备一定的基本素养，这是做好幼儿教育工作的基础。

所以，幼儿教师应具备多方面的基本素养。

具体来说有以下几个方面：(1)要有良好的心理素质和执着的事业心。

教师应该对幼儿教育工作特点有正确的认识和充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。

(2)科学文化素质和艺术活动素质。

幼儿教师要博学多才，要擅长唱歌、跳舞、画画、折纸等各项艺术活动。

(3)具备学习和反思能力。

幼儿教师需要不断学习新知识、新技能，同时，要时刻进行反思，这样才能更好地开展幼儿教育工作。

(4)具备创新能力。

幼儿教师要善于从平时的工作中，发现潜藏的科学原理和新鲜事物，捕捉最新、最有开发价值的信息，发挥创新精神。

综上所述，我认为我已经具备了做一名幼儿教师所需的基本素养。

因此，如果我有幸成为幼儿教师中的一员，我一定会成为孩子们快乐成长的领路人。

2、放学时，小明仍在活动区玩玩具，老师因此批评了他。

对此，谈谈你的看法。

1.提出观点：我不同意该老师的做法，幼儿时期，是培养孩子时间观念和规则意识的重要时期。

对于幼儿的违规行为，老师应采用说服引导的方式，而不是简单地批评教育，这样不利于提高对幼儿的教育效果。

因此，我认为该教师应及时反思，改正自己的行为。

2.分析论述：(1)教师提醒幼儿按时离开活动区的必要性。

①放学时，老师要确保班里的每个孩子都送到家长身边。

但如果小明仍在活动区玩玩具，老师不易找到小明，耽误其他家长接孩子的时间；②由于放学后的活动区无人看管，小明一个人在活动区玩，容易发生意外。

(2)教师简单粗暴地批评幼儿造成的消极影响。

①影响幼儿和老师之间的关系；②无法让幼儿认识到自己的错误，不利于幼儿改正错误，也不利于幼儿良好行为习惯的养成。

3.落实解决：(1)教师应该更新教育观念，树立以“幼儿为本”的教育理念，在日常工作中尊重幼儿、关爱幼儿。

(2)教师应该改进教育方式。

幼儿教师资格证面试试题及答案

幼儿教师资格证面试试题及答案以下是作者整理的幼儿教师资格证面试试题及答案（共含8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：幼儿教师资格证面试试题及答案学高为师，身正为范。

对此你是怎样理解的?答：学高为师，身正为范是一句古话，它折射的是一种教育的哲理。

我认为“学高为师，身正为范。

”简短数字，精辟概括出教师风范。

“学高为师”说的是教师必须业务精炼，知识面广，有高超的教育教学能力。

因此，教师必须具有渊博的知识，高尚的情操，海一样的胸襟……“身正为范”，指得是“教师的职业是太阳低下最光荣的事业”，担负着培养祖国未来的特殊的历史使命，在学生的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。

因此，教育工作者的全部工作就是为人师表，即身正方能为范。

身正就要诚实正直，言行一致，语言文明，仪表大方，态度和蔼可亲，教态高雅洒脱。

时代在前进，形势在发展，知识也在不断更新，要努力做到“学高”“身正”，必须不断勤奋钻研，刻苦学习，加强自身修养。

因此，如果我能成为一名光荣的人民教师，成为一名传播人类文明的使者，在今后的工作中一定要注重为人师表，严格要求自已，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都应体现教师应有的文明风度和良好的精神面貌，做一个“学高”“身正”的人民教师。

现代教学的核心理念是民主平等，你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为?答：现代教育的核心理念是民主平等，这也是新课程改革的教学理念，建立民主平等的师是关系可以说是新课程的一项重大变革，建立民主平等的师生关系，必须以教师与学生在教学中互相尊重为原则，因此从教师的角度来说，以下几项是需特别注意的：1、必须让学生的学习个性得到充分的张扬;教师必须把学生当作一个富有生命意义的活生生的人来看待，每一个人都会有自己的个性，教师要充分尊重学生的个性化学习行为;2、教师必须要充分发挥学生的个人特长，学生在学习的过程中肯定会学有所长，也会有一些掌握得不够好的知识，这时教师在尊重学生的兴趣爱好，发展他的特长，而不能以教师的眼光和要求去规范学生，要帮助学生以自己的特长激起学习的兴趣，以充分呵护他们的学习积极性;3、教师必须以平等中的首席出现在学生面前，既是学生学习中的导师，又是和学生一起学习的同伴，要充分理解和关注学生在学习中的困难，以更好地帮助他们解决学习中遇到的问题。

2020上半年教师资格证面试结构化(幼儿)真题

2020上半年教师资格证结构化(幼儿)面试真题（含解析）汇总结构化(幼儿)题目解析一、认知类【题目来源】1月4日山东省济南市面试考题【考题一回顾】“人之初，性本善”，你是怎么理解的?【参考答案】1.提炼、提出观点“人之初，性本善”是《三字经》中开篇的第一句话，说的是人生下来的时候本质都是善良的，只是由于成长环境的不同，性情也就有了好和坏的差别。

我认为这句话在一定程度上强调了后天环境对幼儿成长的重要影响。

2.分析论证细心观察我们会发现，幼儿对于自然中万事万物的接纳程度要高于成人，这正是因为幼儿的天性就保有对万事万物的友善态度，他们对外界充满好奇心，对接触的事物都想一探究竟。

他们愿意在浊水中捉泥鳅，愿意在泥泞的小道踩水花，这都是他们友善自然的表现。

蒙台梭利说：“爱是儿童成长的土壤，儿童只有得到了充分的关爱，才能够具备健全的人格、心智、道德。

”因此，在幼儿后天的成长环境中，爱是一个必不可少、十分重要的影响。

3.落实解决为了让幼儿保有一颗善良的心，我们可以这么做：(1)幼儿教育工作者需遵循幼儿身心发展的规律，在此前提下，为幼儿的天性发展提供更多的可能性。

(2)在教育工作中，为幼儿营造充满爱的环境，让幼儿感受到与他人互助、友爱的美好，在幼儿幼小的心灵里种下善良、友爱的种子，尽全力保护好幼儿天真善良的一面。

(3)当幼儿的言语、行为出现不良的苗头，教师和家长要及时察觉并适时引导，让幼儿从小就处在“不以善小而不为，不以恶小而为之”的环境之下，为幼儿日后成长为一名善良的人埋下种子。

当然，这也要求我们成人怀着一颗“与人为善”的心，言传身教，在潜移默化中影响幼儿。

【题目来源】1月4日辽宁省沈阳市面试考题【考题二回顾】一个小朋友洗手摔破皮，张老师说不关我的事。

对此，你怎么看?【参考答案】1.提炼、提出观点张老师在幼儿出现受伤的情况下不仅没有及时处理伤口，还推卸责任说不关自己事，没有认识到教师的职责，这种行为严重违反了《幼儿园教师专业标准(试行)》中的要求。

幼师结构化面试题目及参考答案

幼师结构化面试题目及参考答案结构化面试题是幼师面试的主要题型之一。

下面是由店铺分享的幼师结构化面试题目及参考答案，希望对你有用。

幼师结构化面试题目及参考答案(一)谈谈你的缺点常规思路：①说自己没缺点;②把那些明显的优点说成缺点;③说出严重影响所应聘职位的缺点;④说出令人不放心.不舒服的缺点;⑤说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看似“缺点”，从工作的角度看却是优点的“缺点”。

解析：这个问题是面试技巧中，最“害人”的。

考官问这个问题，是想测试一个人的成熟度.对自己的判断.和学习改进能力。

说出自己有什么缺点，其实一点都不重要。

这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价，而且一般在问这类问题的时候，我喜欢让面试者举出一两件具体事例，这样更具有真实性。

尤其是避免用上面的思路⑤来回答，纯粹是把面试没重视，难道考官什么都不懂?，如果这样回答，应聘者在面试官心中一定减分不少。

幼师结构化面试题目及参考答案(二)请你自我介绍一下常规思路：①介绍内容要与个人简历相一致; ②表述方式上口语化;③要切中要害，不谈无关.无用的内容;④条理要清晰，层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。

解析：考官在面试中一般用这个作开场白，这个问题其实已经心里有数，只是作开场白而已，然后对阅读简历中发现的问题，在开场白的时候找机会了解。

在回答这个问题的时候一定要想好细节，考官在这个时候一般都会追问几个细节。

一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。

幼师结构化面试题目及参考答案(三)你有什么业余爱好?常规思路：①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格.观念.心态，这是招聘单位提问的主要原因;②最好不要说自己没有业余爱好;③不要说自己有那些庸俗的.令人感觉不好的爱好;④最好不要说自己仅限于读书.听音乐.上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

解析：这个问题一般也问的不多，在面试大学生时提问的概率高些。

2020年教师资格证面试结构化试题及答案

2020教师资格证面试结构化试题及答案1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？【参考答案】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。

教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。

尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。

其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。

第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。

第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。

2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。

我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。

他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。

即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。

我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。

3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？【参考答案】：我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。

比如说：《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。

作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。

魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。

从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。

2020年上半年幼儿教师资格证结构化面试真题(第二批)

2020年上半年幼儿教师资格证结构化面试真题(第二批)一、综合分析类【题目来源】5月19日下午湖北省武汉市结构化面试考题【考题一回顾】触网低龄化，超半数儿童5岁接触网络，对此，你怎么看?【参考答案】1.提出观点，表明态度。

孩子可以在网络上汲取大量的知识咨询，但也会带来一些不利影响，需要对幼儿给予正确地引导和规范。

2.分析此现象出现的原因及不利影响。

孩子缺少玩伴，家长缺乏亲子教育。

长此以往会影响身心健康，除了视力下降，还可能诱发颈椎、睡眠等身体方面的疾病，更会对心智发育造成影响，淡化现实人际交往能力。

此外，网络充斥的大量不良信息也不利于儿童正确人生观、价值观的形成。

题目来源于考生回忆3.提出解决触网低龄化地建议和措施。

首先，家长要尽可能多地陪伴孩子，多带孩子亲近大自然，参加社交活动，合理工作孩子的上网时间。

其次，网络监管部门要积极净化网络空间。

最后，幼儿教师应在教育教学中正确引导幼儿对待网络。

【题目来源】5月19日下午吉林省长春市结构化面试考题【考题二回顾】在当前幼儿教育中，男性幼儿教师可谓是万里江河中的一滴水，所占比例甚小。

对此，你怎么看?【参考答案】1.提出观点，表明态度。

由于受传统教育观念及男性择业观的影响，从事学前教育的男性老师可谓凤毛麟角，该问题要引起足够的重视。

2.分析男幼师对于幼儿成长的作用。

拥有男女教师比例合适的教育环境，不但可以增加幼儿园的活力，更能让孩子接触到全面的信息，有利于激发其思维，增强其分辨事物的能力，培养坚强果敢的意志，更有利于孩子的全面发展。

题目来源于考生回忆3.提出如何改变男幼师比例小的建议。

一方面改变传统的思想认识，尤其是男性应转变固有的择业观。

另一方面，加强政策倾斜，吸引更多的具有良好素质的男性加入到幼儿教师队伍中。

二、落实解决类【题目来源】5月19日下午吉林省吉林市结构化面试考题【考题一回顾】班上有个小朋友性格内向，不愿和其他小朋友玩。

对此，你会如何解决?【参考答案】1.表明态度。

幼儿教师招聘结构化面试试题及答案

幼儿教师招聘结构化面试试题及答案(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1.你班有一个小朋友只要有人碰她，她就会扔东西或推开饭菜，只要有人动她，她就会打人，你怎么办?【参考答案】从幼儿的具体表现来看，该幼儿的脾气较大，且不懂得包容。

所以，我会及时干预，科学引导，培养幼儿良好的亲社会能力，避免其频繁出现攻击性行为。

幼儿园一日活动安排不科学、长辈过度溺爱，教育出现误导等，都会导致幼儿发出攻击性行为，进而影响到幼儿道德行为的发展。

这个问题我会这样解决：一方面，减少环境的刺激。

我会一如既往的关心和爱护这个孩子，通过讲故事、情景表演等形式为其呈现一个有攻击性行为的儿童形象，使其意识到这样的儿童是不受人欢迎的。

更为重要的是进一步与其分析受欢迎的儿童形象，增强他向榜样学习的愿望，从而减少攻击性行为。

另一方面，通过游戏活动对全班同学进行移情教育。

我会利用游戏活动，让孩子们安全有效的表达自己的情感，让他们在游戏中体验成功感和胜任感，从而帮助孩子们驾驭自己的情绪，控制不友好的攻击性行为。

总之，幼儿时期是实行心理卫生教育的黄金时期。

教育者应该对孩子采取正面引导和教育，切忌用粗暴的方式惩罚幼儿，并在日常的教学工作中培养他们的爱心及以人为善的品格，从根本上铲除幼儿攻击性行为的土壤，使幼儿的身心得到健康的发展。

2.如果在课堂上，有幼儿不遵守游戏规则，你怎么办?【参考答案】课堂上利用游戏进行教学，本是为了吸引幼儿学习兴趣，寓教于乐，寓乐于学。

如出现不遵守游戏规则的幼儿时，教师应审慎处理。

首先，共同制定游戏规则。

对于游戏规则，可以在游戏开始前由老师和幼儿一起商议，充分调动幼儿参与的积极性。

其次，分情况有针对性解决。

如果是幼儿的认知能力不足，对“秩序”没有明确的概念，那么我会耐心讲解，并请已经知晓规则的幼儿进行配合演示帮助其理解;如果是由于淘气或者是为了获得老师关注而故意不遵守规则，我同样会耐心指导，并且通过榜样激励的方式，激起幼儿竞争的欲望，从而使其参与到正规的游戏规则中来;如果是游戏缺乏新颖性和挑战性，幼儿对游戏不感兴趣，我会对游戏进行调整，根据幼儿的能力发展情况开展相关训练。

2020年幼儿教师资格证《面试》试题及答案(卷二)

2020年幼儿教师资格证《面试》试题及答案（卷二）1.你是新老师，想利用家访与家长进行交流，但是家长表示自己很忙，你怎么办?参考答案：表明态度：作为一名新教师，想通过家访了解学生，是可取和值得赞赏的。

但是对于此类情况，家长表示自己很忙，教师在理解的情况下，可以采取以下措施增进沟通与联系。

采取措施：(1)改变方法。

教师与家长的沟通方式有很多，除了家访，教师还可以利用电话、QQ、微信等方式，用现代化的沟通方式，既减少路途时间，又方便双方及时有效地沟通。

同时还可以选择合适的时间召开家长会，这样有助于新教师了解学生的情况，又方便家长之间直接的沟通与交流。

(2)改变时间。

该家长表示自己很忙，教师在理解的情况下，可以与家长沟通选择合适的家访时间，相信家长可以理解教师的赤诚之心。

(3)改变对象。

该家长表示很忙，教师可以与学生的其他监护人沟通联系，也能够更好地了解学生，进行家校互动。

(4)学习经验。

新教师遇到新的班级，用积极心态面对学生是值得赞赏的。

二者在接触时必然会出现新的问题，所以教师可以向有经验的教师学习咨询，总结经验，锻炼自己，更好地进行教育教学。

2.在幼儿时期，很多家长为了不让孩子输在起跑线，给孩子报了大量的兴趣班。

对此，请谈谈你的看法。

参考答案：很多家长都有望子成龙，望女成凤的心态，希望孩子从小就一专多能，加之社会竞争激烈，便给孩子报了大量的兴趣班。

这种行为虽然可以理解，但我并不支持。

分析家长这种行为的不当之处。

在幼儿阶段，家长和教师都应该尊重幼儿身心发展的规律，以游戏为基本活动，促进每个幼儿的个性发展。

所以，家长的这种行为不符合幼儿身心的发展规律，是一种“急功近利”的做法。

长此以往，容易使幼儿产生厌学，畏惧等不良情绪，不利于幼儿的长久发展。

提出建议。

幼儿教师应该帮助家长改变传统的教育挂念，帮助家长树立新的教育观，使家长意识到培养幼儿良好的习惯和各项精神品质更加重要，引导他们尊重幼儿的发展规律。

一、小明在幼儿园总是很调皮，于是小明的爸爸就说“再调皮不来接你了”。

幼儿园教师资格考试面试试题及答案指导(2024年)

2024年教师资格考试幼儿园面试复习试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目：假设您是一位幼儿园教师，班上有个叫小明的孩子，他性格内向，不太愿意和其他小朋友交流，经常一个人默默玩。

您作为班主任，应该如何帮助小明融入集体，培养他的社交能力？第二题题目：假设你是幼儿园的一名教师，班上有个叫小明的孩子，他性格内向，不善于与人交流，但在绘画方面表现出极大的天赋。

你作为班主任，应该如何引导小明在集体活动中更好地融入，同时发挥他的绘画特长？第三题题目：假设你是一位幼儿园教师，班级里有一个孩子因为家庭原因最近情绪低落，经常独自坐在角落里，不愿意参与集体活动。

你作为班主任，应该如何处理这种情况？第四题题目：请结合幼儿园教育的特点，谈谈如何在一日生活中培养幼儿的独立性和自主性。

第五题题目：请你谈谈如何根据幼儿的年龄特点，设计一堂幼儿园美术活动？第六题题目：在幼儿园的教学过程中，你发现有一个小朋友经常不愿意参与集体活动，并且在与同伴交往时显得比较孤僻。

作为教师，你会如何处理这种情况？第七题题目：请谈谈你对幼儿教育中“寓教于乐”教学理念的理解，并结合实际教学经验，举例说明如何在幼儿园教育活动中体现这一理念。

第八题题目：在一次户外活动中，你发现班里的一名小朋友总是独自一人玩耍，不愿意与其他孩子互动。

面对这种情况，作为幼儿园老师，你会如何处理？第九题题目：假设你是幼儿园教师，在一次户外活动中，发现孩子们对蚂蚁非常感兴趣，纷纷围绕在蚂蚁窝旁观察。

这时，一位家长突然走过来，对孩子们大声喊道：“快走开，蚂蚁会咬人的！”孩子们顿时变得紧张起来。

面对这种情况，你作为教师应该如何处理？第十题题目：在幼儿园的一次户外活动中，你发现班上一个小朋友总是不愿意和其他孩子一起玩，而是独自一人待在一旁。

作为老师，你会如何处理这种情况？二、教案设计题（3题）第一题题目：根据以下主题设计一节幼儿园大班的美术活动。

主题：《美丽的蝴蝶》活动目标：1.认知目标：了解蝴蝶的基本特征，知道蝴蝶的种类和色彩丰富。

幼师面试题目及答案(3篇)

第1篇第一部分：自我介绍与职业认知题目1：请简单介绍一下自己。

答案：您好，我叫[姓名]，毕业于[学校名称]，主修[专业]。

我对幼儿教育有着浓厚的兴趣，并且已经积累了[实习或工作经验]年的幼教经验。

在学习和实习过程中，我不仅掌握了幼儿教育的理论知识，还学会了如何与孩子们互动，了解他们的心理和需求。

我热爱教育事业，愿意为孩子们的成长贡献自己的力量。

第二部分：教育理念与教学能力题目2：谈谈你对幼儿教育的理解。

答案：我认为幼儿教育是人生启蒙阶段的重要阶段，它不仅关乎孩子们的知识技能培养，更在于培养他们的情感、态度和价值观。

我坚信，每个孩子都是独一无二的，作为幼儿教师，我们应该尊重他们的个性，关注他们的全面发展，激发他们的好奇心和创造力。

题目3：如何组织一次生动有趣的课堂活动？答案：首先，我会根据孩子们的年龄特点和兴趣，选择合适的教学内容和活动形式。

比如，对于小班孩子，我会选择一些简单易懂的故事或儿歌，通过角色扮演、绘画等方式让他们参与其中。

对于中大班孩子，我会设计一些更具挑战性的活动，如科学实验、户外探索等，以激发他们的探索欲望。

在活动过程中，我会注重以下方面：1. 创设良好的课堂氛围，让孩子们感到舒适和快乐。

2. 引导孩子们积极参与，鼓励他们表达自己的想法和感受。

3. 及时给予反馈和鼓励，增强孩子们的自信心。

4. 注重活动中的互动与交流，培养孩子们的团队合作能力。

题目4：如何处理幼儿之间的冲突？答案：处理幼儿之间的冲突，我会采取以下步骤：1. 保持冷静，了解冲突的原因。

2. 让双方孩子表达自己的观点，倾听他们的感受。

3. 引导孩子们找到解决问题的方法，鼓励他们自己解决冲突。

4. 对孩子们进行适当的引导和教育，让他们明白如何友好相处。

题目5：如何与家长沟通，建立良好的家园关系？答案：与家长沟通，我会注意以下几点：1. 尊重家长，倾听他们的意见和建议。

2. 定期向家长汇报孩子在园的表现和进步。

3. 及时反馈孩子在园中出现的问题，寻求家长的支持和配合。

教师资格证面试结构化面试真题及解析(幼儿园)

教师资格证面试结构化面试真题及解析(幼儿园)结构化面试，是教师资格证面试的一种形式。

它基于实际情境，由面试者与评委互动，通过一系列具体问题的回答，考察面试者的思维能力、教学和管理经验、职业素养、沟通能力等方面，从而得出对面试者的综合评价。

下面，我们来看一下幼儿园教师资格证结构化面试真题及解析。

一、自我介绍1.请自我介绍一下。

(1分钟)自我介绍是面试的第一步，也是留给自己展示自我形象、表达自己优势、引起评委关注的一个重要机会。

这个环节要简明扼要、有重点、有亮点。

尽量在1分钟内简明扼要地做以下几方面介绍：1）基本信息：姓名、年龄、性别、学历、专业、毕业院校、毕业年份、身份证号码等。

2）工作经历：工作的年限、在哪些企事业单位工作过，担任过什么样的工作职责和职务等。

这个环节中可重点强调与招聘单位相关的工作经验。

3）个人具有的优势：表述自己的职场目标、职业愿望，个人特点和优势、职业技能、专业知识等信息。

2.请介绍你的教育理念。

教育理念在幼儿园教师这个行业显得尤为重要。

因为孩子的成长环境对他们的成长影响深远，如果卫生不好，环境混乱，还有可能对孩子造成诸多的不良影响。

因此，作为一位合格的幼儿园教师，首先要有一个完好的教育理念。

在回答这个问题时，应该结合招聘单位的理念和文化，以及对教育的认知，突出个人教育理念，重点围绕对幼儿的知识与道德教育以及其它方面的作用和影响。

例：我的教育理念是教育是善的良方，是为社会培养青年和儿童的常识和技能。

作为一个幼儿园教师，在教育中特别注重幼儿的质和量的平衡，激发他们求知欲望。

注重培养孩子的创造精神和理解力，营造宽松活泼的家庭氛围，通过积极引导幼儿自我探索，充分发挥幼儿的探究性、合作性和创新性，建立真正良好的人际关系，提升幼儿的自我修养，有效提高幼儿的兴趣和自信心。

二、综合素质及能力1.你如何处理和家长发生的矛盾？请举例说明。

幼儿园教师日常工作包括了家长教育、幼儿活动、幼儿管理等多个方面。

教师资格考试幼儿园面试试题与参考答案(2024年)

2024年教师资格考试幼儿园面试自测试题(答案在后面)一、结构化面试题（10题）第一题题目：请谈谈你对幼儿园教育中“游戏化教学”的理解，并结合实际教学经验，举例说明如何在幼儿园教学中有效运用游戏化教学。

第二题请分析以下情境，并给出您的处理建议：情景描述：小明是幼儿园大班的老师，有一天在户外活动课上，组织孩子们进行捉迷藏游戏。

游戏过程中，小华因为太小气自己不愿意分享藏身之处，导致其他孩子不愿意与他一起玩，游戏中小华情绪很低落，其他孩子在一边窃窃私语。

这时，小明作为老师，应该如何处理这一情况？第三题题目：请谈谈您对幼儿园教育中“游戏化教学”的理解，并结合实际教学经验，举例说明您是如何在幼儿园教学中运用游戏化教学的。

第四题题目：在幼儿园中，家长普遍关心孩子的一日生活安排，尤其是午睡时间的安排。

作为教师，你会如何合理安排孩子们的午睡时间，确保孩子们能够健康、良好地休息？第五题题目：请描述一次您在幼儿园教育教学中，如何成功应对一个突发状况，并分析您所采取的措施对幼儿成长的意义。

第六题题目：请描述一次你在幼儿园教育活动中，如何运用游戏化教学策略，激发幼儿的学习兴趣，并取得了良好的教育效果。

第七题题目：现在很多家长希望通过幼儿园教育培养孩子的自信心，作为教师，你认为如何在日常教学中帮助孩子建立自信心？第八题题干：根据《幼儿园工作规程》的规定，下列说法正确的是：A. 幼儿园教职工应当尊重、关心、爱护幼儿，严禁讽刺、挖苦、歧视幼儿。

B. 幼儿园要保证幼儿每日户外活动时间100分钟以上。

C. 幼儿园教育活动应以幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验为基础。

D. 幼儿园的园长必须是具有高级教师资格和能力的人员。

第九题题目：在幼儿教育中，如何平衡游戏化教学与传统知识传授的关系，以确保幼儿既能快乐学习又能掌握必要的基础知识？第十题题目：请描述一个您认为最成功的幼儿园教学活动案例，并说明为什么您认为它成功？二、教案设计题（3题）第一题题目：设计一节幼儿园大班语言活动《我会数到一百》。

2020年上半年全国教师资格证考试结构化面试真题

2020年上半年全国教师资格证考试结构化面试真题1. 小明是单亲家庭并且经常说谎，你怎么办？[答]妥善处理第一，找小明谈心，了解他经常说谎的原因。

第二，找小明家长，说明情况，家校共育找到说谎根源。

第三，我平时多关心小明，让班委多关注小明，让孩子融入班集体。

2.班委选举有学生形成小团体拉票，你作为班主任应该怎么办?[答]坚决制止第一，找到拉票的班委，对其进行批评教育，并说明班委选举是公平公正的，不能小团体拉票。

第二，开展一次主题为“公平公正做班级主人翁”的班会，让学生认识到班委选举的重要性。

第三，反思自身，平时要注重学生思想道德教育。

3.你怎么理解当代师德师风？[答]当代师德师风是非常有意义的第一，所谓师德师风，即教师的职业作风和品德素养。

教师是人类灵魂的工程师，是辛勤工作的园丁。

所以注重师风师德建设大到祖国建设，小到个人成才都是有意义的。

第二，师德师风的具体内容会随着时代的变迁而变化，但是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，这几个方面一定是亘古不变的师德师风真理。

第三，作为一名老师，我也应该树立终身学习的理念，不断更新自身的知识结构，积极投身教育教学实践中。

4. 有同学在朗读课上嘲笑残疾人员，引起哄堂大笑。

如果你是班主任，怎么办?[答]理性面对，机智解决第一，我会立刻制止嘲笑行为，并对残疾人员进行情绪安抚之后继续上课。

第二，课后，我会找到带头嘲笑的个别同学，说服教育，并安排他们对残疾同学道歉。

第三，召开“我关爱·我行动”的主题班会，让全班同学形成热爱同学，不嘲笑同学的共识，建设温暖友爱的班集体。

5.你怎么看待有同学对老师说“我成绩差，未来没希望。

”老师说:“你绘画不是很好吗?”[答]我非常赞赏该老师的话语第一，该学生语言暴露出其学习中的无助感，但是老师从绘画角度，告知孩子擅长的地方，增强了学生的自信心，起着极大的鼓舞作用。

第二，教师在教育学生方面，应该做到长善救失的教学原则，一分为二的看待学生，尤其是对于后进生，更应该利用他的优点克服他的缺点，禁止一味地打压学生。

2020上半年幼儿教师资格面试真题解析第二批

2020 上半年少儿教师资格面试真题分析( 第二批 )一、保教实践类【考题一回首】有个少儿在玩完玩具后老是乱扔，作为少儿教师，你怎么办 ?【参照答案】1.小朋友玩完玩具后老是乱扔，既不利于其优秀习惯的养成，也会影响其身心健康成长。

作为少儿教师，我会实时指引其更正不良的生活习惯。

2.我会和这个少儿一同商议，共同制定几条“规矩”。

如玩具用完后要物归原处，收放玩具要轻拿轻放，收完后要检查一遍等。

此外，我还会教给少儿整理玩具的方法，如积木块要先齐整地摆放在盒子里盖好盖子，而后再送回原处等。

3.踊跃指引其改良。

我会经过叙述布奇《送玩具回家》的故事，或是创编一些整理整理玩具的歌谣等方式，让少儿在平时活动或游戏中，逐渐建立起整理玩具的意识。

4.为了使少儿记着玩具的地点，我会在玩具上标上便于记忆的风趣标志，让少儿实现存心记忆。

同时，我还会明确不一样玩具的负责人，经过责任分派的方式，调换小朋友整理玩具的踊跃性和主动性。

【考题二回首】有的少儿走开妈妈后就哭闹，作为少儿教师，你会怎么办 ?【参照答案】1.少儿走开妈妈后哭闹，主假如对父亲母亲过分迷恋，是典型的少儿分别忧虑。

作为少儿教师，我会正确指引，帮助少儿适应少儿园生活。

2.创造快乐的少儿园环境，我会展开丰富、风趣的小活动。

比如，请少儿到玩具角做客、用桌面玩具进行拼装竞赛、在活动区和他们玩球等，并合时地赐予少儿鼓舞性评论，以帮助少儿减少悲观情绪。

3.提升少儿的生活自理能力，我会认真察看少儿的一日生活表现，实时用奖赏的形式给少儿发一些学惯用品、平时用品等，鼓舞其试试用小毛巾擦手、用小杯子喝水等，使少儿感觉自己很能干，进而除去其走开家长的惧怕。

4.与家长保持亲密联系，我会让家长走进少儿园认识少儿的一日生活，并经过各样形式，从家长那边认识少儿的各样状况，共同帮助孩子健康成长。

【考题三回首】班里的明显不爱说话，也不睦其余小朋友玩。

作为少儿教师，你怎么办 ?【参照答案】1.明显不睦其余小朋友玩，长此过去的话，既不利于其优秀性格的形成，还会影响其成年后的交际能力。

幼师面试题目与答案(3篇)

第1篇一、面试题目1. 请简要介绍一下您的教育背景和为什么选择成为幼师。

2. 在您的教育实践中，有哪些特别的经历让您感到自豪？3. 如何看待幼儿教育中的个性化教育？4. 请举例说明您如何处理幼儿间的冲突。

5. 如果一个幼儿在您的课堂上表现出过分活跃，您会怎样引导他？6. 您如何与家长沟通，确保家园共育的效果？7. 请谈谈您对幼儿园一日生活安排的理解。

8. 您认为幼儿园教师应该具备哪些素质？9. 在面对幼儿的异常行为时，您会采取哪些措施？10. 请描述一次您在课堂上遇到突发状况，并如何解决的情景。

11. 您如何激发幼儿的学习兴趣？12. 请谈谈您对幼儿园教育中游戏角色的看法。

13. 在教育活动中，如何平衡集体教学与个别辅导？14. 您如何看待幼儿的自主学习？15. 请谈谈您对幼儿园教育中环境创设的看法。

16. 如果幼儿园举办家长开放日活动，您会如何准备？17. 在教育实践中，如何关注幼儿的身心健康？18. 请谈谈您对幼儿园教育中安全教育的重要性。

19. 您如何引导幼儿养成良好的生活习惯？20. 在教育活动中，如何发挥幼儿的主体地位？二、参考答案1. 我毕业于XX师范大学学前教育专业，从小就对幼儿教育充满热情。

我选择成为幼师，是因为我热爱教育事业，愿意为幼儿的成长付出努力。

2. 在我的教育实践中，我曾参与过一次幼儿美术活动，通过引导幼儿观察、想象和创作，他们完成了一幅幅充满童趣的作品。

这次活动让我深感自豪，因为我看到了幼儿们在我的引导下取得的进步。

3. 我认为个性化教育非常重要。

每个幼儿都有自己独特的兴趣、需求和特点，作为教师，我们要关注每个幼儿的成长，因材施教，让他们在快乐中学习、成长。

4. 当幼儿间发生冲突时，我会首先了解冲突的原因，然后引导他们表达自己的感受，教他们学会换位思考，鼓励他们互相道歉、和解。

5. 如果一个幼儿在课堂上过分活跃，我会先了解其活跃的原因，然后采取以下措施：1)给予适当的关注，让其感受到教师的爱护；2)引导其参与集体活动，发挥其特长；3)适时提醒，让其遵守课堂纪律。

幼儿园教师资格证结构化面试试题及答案

•••••••••••••••••幼儿园教师资格证结构化面试试题及答案幼儿园教师资格证结构化面试试题及答案在现实的学习、工作中，我们都要用到试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。

你所了解的试题是什么样的呢？下面是小编精心整理的幼儿园教师资格证结构化面试试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1.幼儿听力不好，需要助听器，但他不肯好好戴，老师觉得烦，你怎么认为?我有如下看法:第一,幼儿听力不好会导致智力发育迟缓，学生不愿意带，教师不能强迫，教师应该自己带一下，让学生产生好奇，对助听器不要产生恐惧感。

第二，幼儿带上后，要及时赞美夸奖,你带着真好看,又变漂亮了，让学生不排斥带助听器。

第三,及时与家长沟通，给家长灌输幼儿教育知识，让家长科学的帮助孩子克服困难,适应助听器。

2.幼儿平时奶奶接，今天有个自称保姆的来接,你怎么做?针对此种情况，我会做如下处理:第一,与幼儿沟通，询问幼儿奶奶去哪了。

第二，与家长联系,询问“保姆”的具体情况。

第三，开展班级活动，帮助幼儿增强安全意识。

3.王老师要不断更换区域玩具,你怎么看?针对上述问题，我有如下看法:第一,幼儿园的区域玩具不应该不断更换，这样会导致幼儿喜新厌旧，不利于兴趣稳定发展。

第二，区域玩具对幼儿的发展，学习都有重要的作用,区域玩具的更换应符合教育教学的目标。

第三,作为老师应该多与其他老师沟通学习，多反思自己，提升自己的教学水平。

4.小朋友在.上课的时候玩手绢，老师跟他说先上课在玩儿，你怎么看?答:针对上述情况，我有如下看法:第一,在教学活动中是有-定的规则需要遵守的，作为教师要引导幼儿形成规则意识。

第二，如果幼儿低手绢感兴趣，课后可以组织玩手绢的游戏活动，让幼儿在游戏中获得发展。

在平时的活动中，也要去着重培养幼儿的规则意识和任务意识，为他们今后的发展打基础。

5.关于混龄教育，家长找你，担心孩子跟不上，你怎么办?我有如下看法第一，首先对家长的担心表示理解，并安抚家长情绪，与家长建立良好关系，使家长对老师有信心。