防灾减灾安全应急疏散演练方案
学校防震减灾应急演练方案(精选9篇)
学校防震减灾应急演练方案（精选9篇）学校防震减灾应急演练方案（篇1）为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。
一、目的提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排1、活动领导小组：组长：副组长：成员：行政人员、段长及各班班主任2、现场指挥小组总指挥：郑忠勇现场指挥消防扑救组：组长成员宣传摄像组：组长（中学）成员（小学）音响警报组：组长（中学）成员（小学）联络协调组：组长人员疏散组：组长成员：各科室及各班班主任等三、参加对象：全校师生四、演练时间：20__年5月13日（星期二）上午五、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时，先进行应急避震。
当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
六、组织实施要求1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动，对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。
注：视频在校园网德育栏中，或者到自己群邮箱里下载。
2、星期二上午进行演练。
防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
3、具体疏散工作安排：（1）主要流程（见附件1）（2）操场及楼梯口疏散指挥员安排。
（附件2）（3）教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。
七、疏散要求与注意事项1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要认真负责。
大学防灾减灾应急疏散及灭火演练方案
大学防灾减灾应急疏散及灭火演练方案一、背景与目的为了提高我校师生的防灾减灾意识和自救互救能力，确保在突发灾害事件发生时，能够迅速、有序地组织人员疏散和灭火救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本方案。
二、演练时间与地点1.演练时间：2022年9月30日2.演练地点：全校范围内三、演练内容与要求1.演练内容：（1）地震应急疏散（2）火灾应急疏散（3）灭火演练2.演练要求：（1）全体师生必须准时参加演练，不得迟到、早退。
（2）演练过程中，要保持安静、秩序井然，不得嬉戏打闹。
（3）各部门、各班级要密切配合，确保演练顺利进行。
四、演练组织架构1.演练指挥部指挥长：校长副指挥长：分管副校长成员：各部门负责人、各学院院长2.演练实施组组长：保卫处处长成员：保卫处全体人员、各学院安全员3.演练保障组组长：后勤处处长成员：后勤处全体人员、校医院医护人员五、演练流程1.地震应急疏散（1）地震预警信号发出后，全体师生立即停止一切活动，迅速躲到课桌下或墙角等安全地带。
（2）地震预警信号结束后，全体师生按照预定路线有序疏散，各部门、各班级负责人负责组织本部门、本班级人员疏散。
（3）疏散过程中，要注意保护头部，避免拥挤、踩踏。
（4）全体师生到达指定集合地点后，各班级负责人迅速清点人数，并向演练指挥部报告。
2.火灾应急疏散（1）火灾预警信号发出后，全体师生立即停止一切活动，迅速沿着预定路线有序疏散。
（2）疏散过程中，要注意低姿势前进，用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾。
（3）各部门、各班级负责人要确保本部门、本班级人员全部疏散至安全地带。
（4）全体师生到达指定集合地点后，各班级负责人迅速清点人数，并向演练指挥部报告。
3.灭火演练（1）全体师生到达指定集合地点后，由保卫处人员进行灭火器操作演示。
（2）各部门、各班级负责人组织本部门、本班级人员进行灭火器实操演练。
（3）演练结束后，各班级负责人向演练指挥部报告本班级灭火演练情况。
地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)
地震应急疏散演练活动方案(精选7篇)地震应急疏散演练活动方案（篇1）为进一步普及应急疏散安全知识，增强全民防震防灾意识，掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高应逃生自救的能力，特制定本预案。
一、指导思想通过本次地震应急演练，进一步增强全司所有人员的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全司人员的生命安全，减少不必要的二次伤害。
二、演练时间：6月17日下午17:00 -- 17:30三、演练地点：公司办公区，一楼外的空地为本次演练的安全地带四、参加人员：本部全体员工五、演练方式：采取集中疏散及消防演练六、演练内容：地震应急疏散及消防演练七、活动安排(一)组织机构：总指挥：__现场指挥：__(二)下设报警组、疏散组，宣传组、具体职责及分工如下：1、报警组（姚成孝负责）：（1）信号员发出“地震警报”信号。
2、疏散组：（1）办公区疏散组（__负责）：指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域（办公区大门外的空地），清点人数，并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。
（2）宣传组：__（摄影）、__（摄像）。
八、演练程序1、总指挥：负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达命令：本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始！突发地震(模拟)，情况十分危急。
立即启动应急疏散预案，马上有秩序地撤离！3、办公区音响喇叭连续响起警报。
4、各部门领导听到紧急广播警报后，立即通知本部门员工进行紧急疏散。
5、疏散组组员听到紧急广播警报后，立即组织员工按指定路线疏散下楼，小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离，防止门口拥堵踩踏，确认办公区无滞留人员后，立即到达指定的安全地带。
6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播，请大家不要慌张，在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口，有秩序进行疏散，逃生时要注意保护头部，到达指定安全地带。
防震减灾应急疏散演练预案7篇
防震减灾应急疏散演练预案7篇防震减灾应急疏散演练预案篇1为建立社区自然灾害紧急救助机制，提高社区防灾、减灾应急反应能力，提升社区应对灾害水平，进一步明确责任，完善社区综合减灾有效措施，保障社区居民的财产安全，维护社区和谐稳定，特结合社区实际，制定本预案。
一、工作原则以人为本，最大限度地保护社区居民的生命和财产安全。
各工作小组密切配合，各司其职。
依靠居民群众、社会组织共同参与防灾减灾。
二、适用范围凡在我社区辖区范围内发生的水旱灾害，冰雹、雪、沙尘暴等气象灾害，地震等地质灾害，火灾和重大生物灾害等自然灾害以及其它突发公共事件达到启动条件的，适用于本预案。
本预案指导__社区辖区自然灾害的应对工作，并与__街道应急预案对接。
三、组织机构为落实“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的工作方针，实行主要领导负总责、亲自抓，社区成立综合防灾减灾工作领导协调小组，协调开展灾害应急响应、紧急救援、灾民安置及灾后恢复重建等工作。
领导小组组织情况及工作职责如下：(1)传达、贯彻上级部门关于防灾减灾工作的指示，并组织实施。
(2)召开会商会议，对社区风险源进行会商和评估，研究提出对策。
(3)配合上级工作组开展工作，与社区有关部门保持联系。
(4)承办社区紧急救援、灾民转移安置等有关方面的协调事宜。
(5)负责社区综合防灾减灾工作领导协调小组办公室日常工作，完成领导小组交办的各项任务。
灾情收集组：由社区灾害信息员__、__负责收集灾情情况，及时将灾情向组长汇报。
治安交通小组：由社区民警__和治安员__组成，主要职责是实施安全警戒，维持现场秩序。
治安员配合交通管理部门疏导周边交通，开辟应急通道，保障应急处置人员、车辆和物资装备应急通行需要。
医疗救护小组：由社区卫生部门有关人员组成，主要职责是开展伤员救护和卫生防疫等工作。
安全疏散组：由社区居委会成员及应急志愿者队伍组成，居委会主任___为疏散责任人，负责引导疏散、转移受灾居民及受灾户安置过渡工作。
学校防震减灾疏散演练方案
学校防震减灾疏散演练方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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地震防灾减灾应急演练方案
一、演练目的为提高学校应对地震等突发公共事件的应急反应能力，加强师生防灾减灾意识和自救互救能力，确保在地震发生时，能迅速、有序、高效地组织师生进行避险、疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本演练方案。
二、演练时间2024年5月20日（星期一）上午9:00-11:00三、演练地点XX学校教学楼、操场四、演练组织机构1. 演练指挥部总指挥：校长副总指挥：副校长、各年级组长、各班班主任2. 演练工作小组（1）安全保卫组：负责演练过程中的安全保卫工作，确保演练顺利进行。
（2）通讯联络组：负责演练过程中的通讯联络工作，确保信息畅通。
（3）疏散引导组：负责组织师生有序疏散，确保师生安全。
（4）救护组：负责演练过程中的伤员救治工作。
五、演练内容1. 地震应急避险（1）地震发生时，师生应立即采取避险措施，保护头部，迅速躲到课桌下、墙角等安全地带。
（2）避险过程中，严禁奔跑、跳楼、翻越窗户等危险行为。
2. 地震应急疏散（1）地震发生后，各班班主任迅速组织学生按预定路线有序疏散。
（2）疏散过程中，保持队形整齐，注意安全，严禁拥挤、推搡。
（3）疏散到安全地带后，各班班主任清点人数，报告总指挥。
3. 地震救护（1）救护组负责对受伤师生进行初步救治，并协助医务人员进行后续救治。
（2）受伤师生应按照救护组指示进行救治，不得擅自行动。
六、演练步骤1. 演练准备阶段（5月15日前）（1）制定演练方案，成立演练组织机构。
（2）召开动员大会，向师生讲解演练目的、内容、要求等。
（3）组织师生进行地震应急避险和自救互救培训。
2. 演练实施阶段（5月20日）（1）9:00，总指挥下达演练开始指令。
（2）9:00-9:30，进行地震应急避险演练。
（3）9:30-10:00，进行地震应急疏散演练。
（4）10:00-10:30，进行地震救护演练。
3. 演练总结阶段（5月20日）（1）各班班主任向总指挥报告演练情况。
（2）总指挥对演练进行总结，指出不足之处，提出改进措施。
防灾减灾应急救援演练方案(8篇)
防灾减灾应急救援演练方案（8篇）篇1：防灾减灾应急救援演练方案一、活动目的为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》，切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动，进一步提升广大师生抗灾救灾能力。
二、活动内容：地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。
三、活动时间、地点、参演人员1、演练时间：20xx年5月12日下午xx：002、演练地点：3、参演人员：经管学院、师范学院当日上课全体师生，约400人。
四、组织机构指挥人：（学院党委副书记）副指挥长：成员：保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员五、演练分工1、现场指挥组组长：成员：主要职责：演练现场地震警报信号指示和演练总结评析（zz主要职责）、疏散到楼下的学生现场秩序维护（戴大华主要职责）。
2、楼道疏散引导组组长：成员：主要职责：听到地震警报信号后，各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散，有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室，到达绣山B栋教学楼下广场，避免踩踏和拥堵。
3、安全警戒组组长：成员：保卫干部3名、校卫队员4名主要职责：地震演练现场的安全警戒工作，疏散地震通道障碍物，严禁无关人员和车辆进入演练场地；学习结束后清扫演练场地，检查演练设施。
4、演练宣传组组长：成员：主要职责：演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。
5、医疗救护组组长：（校医院院长）成员：校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名（待定）、校卫队员2名、以及学生志愿者。
主要职责：准备医疗器械，对伤员进行初步诊断和治疗，配合120急救中心抢救重伤人员，并将伤病员情况及时向总指挥长报告。
六、演练前期准备工作（一）总指挥长召集相关人员部署演练工作：下达演练任务，落实相关部门责任，确定疏散线路，明确应急疏散演练各小组职责。
为确保演练顺利实施，要求以下部门提前做好相关准备工作。
1、保卫处做好绣山B栋教学楼的.安全检查工作，制作疏散路线图；2、学生处做好演练前学生组织工作；3、各相关学院做好组织动员工作，要求师生明确疏散逃生线路，了解紧急疏散演练流程。
防震减灾应急演练活动方案(精选14篇)
防震减灾应急演练活动方案（精选14篇）防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、认真贯彻落实全省防震减灾工作会议精神为认真贯彻全省防震减灾工作会议精神，首先向市政府汇报了全省会议精神以市政府名义下发了《关于进一步加强防震减灾工作实施意见》，并于今年4月召开了全市防震减灾工作会议，会议传达了全省防震减灾工作会议精神，总结了工作，安排部署了__年工作。
市委书记李向志到会作了重要指示，各县（市、区）也相继召开了防震减灾工作会议。
二、加强地震监测预报工作，不断提升地震监测水平（一）坚持震情会商制度，坚持地震趋势会商制度。
及时核实处理地震前兆数据，开展短临跟踪工作，把握我市及邻区地震活动趋势，地震测震数字化台网坚持24小时值班制度，及时发布震情信息，为相关部门了解情况和政府决策提供科学依据。
（二）加强宏微观现象的收集和落实工作。
对出现的重大宏、微观异常进行了核实处理，并及时上报。
上半年度收集各种宏观现象4次。
（三）加强群测群防工作。
对全市群测群防点进行合理布局，兑现了群测群防工作经费，对宏观员进行了培训。
三、严格建设工程抗震设防要求监管工作（一）认真执行《德阳市建设工程抗震设防要求管理规定》，严格按照“590工程”的要求进行行政审批。
（二）建立健全建设工程抗震设防要求监管工作机制。
（三）上半年共办理抗震设防审批项目19件。
四、创新开展防震减灾宣传教育活动上半年我局充分利用“科技周、三下乡、国家防灾减灾日、法制宣传日”，广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普知识“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣传活动。
（一）积极开展纪念汶川特大地震三周年活动：一是我局与市教育局、市科协联合首次在孝泉中学召开全市防震减灾科普示范学校经验交流会；二是在地震系统召开了纪念汶川特大地震三周年座谈会；三是充分利用电视、报纸、互联网等新闻媒体进行宣传，整个活动期间电台、电视和报社共报道55次。
（二）在校园、街道普及防灾知识。
在学校开展了防震减灾科普知识竞赛、知识讲座等活动，在街道、社区组织开展防震减灾科普知识“一条街”宣传活动，分发宣传资料上万份。
2024学校防灾减灾日应急疏散演练预案
2024学校防灾减灾日应急疏散演练预案一、背景介绍当前，学校安全问题备受关注，为确保师生生命财产安全，提高应对突发事件的能力，学校决定开展防灾减灾日应急疏散演练活动。
二、演练目标1. 提高师生防灾减灾意识，熟练掌握疏散逃生技能。
2. 增强学校组织协调能力，保证应急处置的高效进行。
3. 检验学校应急预案的完善性和可行性。
三、演练内容1. 开展逃生演练。
根据不同校区、楼层设置逃生指示标识，模拟火灾、地震等突发事件，组织学生迅速有序疏散。
2. 实施救援演练。
模拟伤员救助、疏散转移等场景，提升学校救援队伍应急处置能力。
3. 进行后勤保障演练。
组织人员熟悉应急物资存放位置，协调物资调配和救护车运转。
四、演练流程1. 演练前准备：检查演练人员、物资准备情况，确认演练区域、时间和流程。
2. 演练实施：根据演练计划，指挥员发布演练指令，学校全体师生按照演练要求有序疏散。
3. 演练总结：各部门负责人开展演练总结会议，评估演练效果，提出改进建议和措施。
五、演练效果评估1. 演练过程中是否达到预期效果。
2. 学生、教职员工在演练中的表现和反馈。
3. 存在的不足和问题，制定改进方案。
六、安全提示1. 演练过程中请听从指挥，不得擅自离开集合点。
2. 注意留意身边安全情况，避免发生踩踏事故。
3. 遇到困难或突发情况，请及时寻求救援。
七、演练结束1. 演练结束后，各部门负责人开展总结会议，整理演练效果报告。
2. 优秀演练团队表彰，不足之处制定整改计划。
3. 持续跟踪演练效果，动态调整应急预案。
以上为2024学校防灾减灾日应急疏散演练预案，希望全体师生能够参与并严格执行，共同增强安全意识，提升防灾减灾能力。
愿我们的学校安全工作更加完善，确保每一位师生的安全。
安全防震避险疏散演练方案
安全防震避险疏散演练方案
汇报人：
2023-12-15
•演练目的与背景
•演练组织与分工
•演练流程与步骤目录
•演练注意事项与要求
•演练总结与评估
01
演练目的与背景
增强员工对地震等自
然灾害的防范意识提高员工在紧急情况
下的自我保护意识和
能力
培养员工对安全工作的重视和责任感
提高员工安全意识
熟悉应急疏散通道和出口的位置
和路线掌握在紧急情况下的逃生技巧和
自救互救方法学习正确的应急疏散方法和步骤掌握应急疏散方法
熟悉应急疏散流程
了解应急疏散的组织流程和指挥体系
熟悉应急疏散的通讯联络和信息报告
程序掌握应急疏散的现场处置和善后工作要求
02
演练组织与分工
0102
演练总指挥
负责在演练现场指挥，协调各小组之间的工作，及时处理突发事件。
负责全面指导、协调和检查演练工作，确保演练的顺利进行。
疏散引导组
负责组织人员疏散，引导人员有序撤离建筑物。
负责在疏散过程中维护秩序，确保人员安全撤离。
防震避险应急疏散演练方案
防震避险应急疏散演练方案防震避险应急疏散演练方案（通用10篇）为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的防震避险应急疏散演练方案（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
防震避险应急疏散演练方案篇1一、演练目的：1、加强对师生防震减灾知识教育，掌握地震发生时应采取的防护措施和方法，提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。
2、让学生熟悉逃生的路线、方法，在最短时间内到达集合地。
3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力；学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。
二、演练时间、内容及主题时间：20xx年5月12日内容：学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散主题：以人为本，安全第一，增强师生自护、自救能力。
三、活动指挥小组总指挥：副总指挥：组员：班主任及任课教师四、基本要求：1、保持冷静，做出正确的判断，行动迅速。
2、学会自保，撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。
4、应急警报响起后，学生要先躲于课桌或墙角处，然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。
5、在疏散过程中，要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。
6、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或干部清点人数，向领导报告情况。
五、教师注意事项：1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。
2、班主任与上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。
3、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好的做好总结。
六、学生注意事项：1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。
2、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。
学校防空防灾应急避险疏散演练方案样本（3篇）
学校防空防灾应急避险疏散演练方案样本____年学校防空防灾应急避险疏散演练方案一、背景介绍鉴于当前社会安全形势的复杂性，学校的防空防灾工作显得尤为重要。
本方案旨在通过____年学校防空防灾应急避险疏散演练，全面增强师生的应急避险意识与应对能力，确保在紧急情况下，校园内能够迅速、有序地进行安全疏散与保护。
二、演练目标1. 强化师生的应急避险意识，深化防空防灾知识的普及与教育；2. 培养学生掌握疏散、自救与互救的实用技能；3. 验证校园防空防灾设施及应急管理措施的实际效能；4. 持续优化演练方案，为未来可能的实战应对积累经验。
三、演练时间与地点1. 演练时间：定于____年9月10日上午9:00至11:00举行；2. 演练地点：覆盖学校校园内的所有教学楼、宿舍楼等关键区域。
四、演练内容1. 防空防灾知识宣传与培训：利用校园广播、电视台、官方网站等渠道，广泛传播防空防灾知识，提升师生的安全防范意识。
同时，定期组织防空防灾知识培训，涵盖灾害类型识别、应对策略、疏散逃生技巧等内容。
2. 演练方案制定与演练组织：由校领导亲自挂帅，成立演练小组，负责方案的制定与演练的组织实施。
演练小组需结合学校实际情况，精心策划演练方案，确保演练活动的顺利进行。
3. 应急疏散演练：包括指挥员与组织机构设置、疏散流程设计、演练人员角色分配、装备准备以及疏散指挥与协调等多个环节，旨在模拟真实灾害场景下的应急疏散过程。
4. 疏散途径与逃生设施检验：通过演练，全面检验各教学楼、宿舍楼的疏散通道与逃生设施的完善程度与合理性，针对发现的问题及时整改，确保疏散逃生路径的畅通无阻。
五、演练步骤与措施1. 组织准备工作：包括演练人员的选拔与培训、装备物资的筹备、演练场地的布置与标识等，确保演练活动的各项准备工作充分到位。
2. 分阶段实施演练：信号发出阶段：由指挥员统一发出演练开始信号，启动演练程序。
疏散组织阶段：按照演练方案，有序组织师生进行疏散准备，指导学生按照预定路线有序撤离。
防震减灾应急演练方案(五篇)
防震减灾应急演练方案(五篇)防震减灾应急演练方案精选篇1“防灾减灾，从我做起”，让我们携起手来，心手相牵，团结一致，不断增强防灾减灾意识，努力提高自救互救潜力！让我们远离灾害，共建和谐！一年来，西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下，在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和用心配合下，结合社区实际状况，大力开展综合防灾减灾工作，取得了必须的成效，现汇报如下：一、深入扎实地开展工作，西虹社区综合防灾减灾工作富有成效（一）加强组织建设，建立防灾减灾的长效机制。
一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组，由社区书记王祝勇为第一职责人，负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作；二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。
由社区党支部书记、主任牵头，社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件；三是组织社区救援志愿者队伍30人。
（二）加强制度建设，有计划、有步骤地开展工作。
为确保社区防灾减灾工作顺利开展，社区着手制定了各种制度，明确职责。
1、社区综合防灾减灾工作制度、职责；2、社区自然灾害应急救助和演练预案；3、社区应急救援队伍工作职责。
（三）加强宣传教育，营造浓厚的防灾减灾氛围在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报，社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。
透过广泛宣传活动，使综合防灾减灾知识进家庭，贴近群众，贴近生活，大大增强群众防灾减灾的意识。
（四）加强应急演练，做好防灾减灾基础保障今年来，我社区用心开展防灾减灾应急演练预案，举办消防安全讲座一次，实地演练一次，有50余人参加。
防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。
（五）社区防灾救灾工作取得成效社区全体工作人员全力以赴、团结奋战，紧密按照上级部门的部署，全心全意为居民服务。
二、立足长远，进一步提升我社区综合防灾减灾的潜力和水平（一）立足长远，加快社区防灾减灾体系建设，坚持长与短，紧与松、急与缓相结合，统筹兼顾，合理安排，不断提升社区综合防灾减灾潜力的实际举措。
地震疏散演练活动应急方案7篇
地震疏散演练活动应急方案7篇地震疏散演练活动应急方案篇1一、活动原则：1、安全预防原则。
学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切准备，确保师生安全。
2、有序与无序结合原则。
有序：紧急疏散时，教师要根据疏散情况，及时调整学生疏散次序；无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。
3、寓教于乐原则。
二、活动措施：1、加强安全意识培养及自护能力训练。
利用讲座、班队课、讨论会等形式，学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。
2、教师动员会。
演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。
3、制定安全紧急疏散的预案。
包括撤离次序，有关教师等方面。
三、活动内容：1、学生对紧急警报的辨认。
2、学生应对紧急情况的反应。
3、学生紧急撤离时，必备的心理和技能反应。
4、教师在紧急情况下的心理反应，以及处理能力。
四、安全紧急疏散预案：1、演习前每位教师务必认真阅读此册。
2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。
3、演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。
4、撤离时发生意外，岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。
5、全体教师务必保证师生安全！五、活动实施步骤：宣传发动：各班级要充分认识到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性。
1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式，采取丰富多样的形式，大力宣传防震减灾。
达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、重点做好消防疏散演练。
学校将在3月27日上午9：10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。
具体步骤如下：（1）班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。
（2）第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练（9：05）。
（3）第二阶段听到警报声（9：10）当堂课的科任教师听到警报后，要立即停止上课，组织学生进入逃生演练，班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。
“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案2篇
“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案 (2) “5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案 (2)精选2篇（一）活动主题：5.12防灾减灾日应急疏散演练活动方案活动目的：1. 提升参与者的防灾意识和自救能力；2. 熟悉应急疏散的流程和步骤；3. 检验应急疏散设施的有效性和完善性；4. 促进社区居民之间的交流和合作。
活动时间：2022年5月12日活动地点：社区内指定地点（例如公共广场、学校操场等）活动流程：1. 活动开场：- 主持人介绍活动的目的和意义。
- 介绍应急疏散的重要性和影响。
2. 疏散演练准备：- 调查并标识社区内的安全出口和疏散通道。
- 检查应急疏散设施的完好性和可用性。
3. 疏散演练流程：- 主持人宣布演练开始。
- 指定工作人员协助模拟应急状况的发生（例如火灾、地震等）。
- 发出疏散警报或通过喇叭广播发出疏散指令。
- 参与者按照指定的疏散通道进行疏散。
- 工作人员在疏散过程中提供必要的帮助和指导。
4. 疏散演练总结与反馈：- 指定工作人员对疏散演练进行总结，包括演练中的问题和不足之处。
- 邀请参与者进行反馈和讨论，提出改进建议。
- 主持人总结活动的效果和目标的实现情况。
5. 活动结束：- 表彰模拟演练中表现出色的参与者和组织者。
- 提醒参与者继续加强防灾意识和自救能力。
- 宣布活动结束。
注意事项：1. 演练前需要提前通知社区居民，并确保他们的参与意愿和安全。
2. 演练过程中要注意安全，确保参与者受伤风险最小化。
3. 演练后要进行总结和反馈，以便改进今后的疏散演练。
4. 活动中要重点宣传防灾减灾知识，提醒社区居民关注自身的安全。
以上是“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案的基本框架，具体细节和安排可根据实际情况进行调整。
“5.12防灾减灾日”应急疏散演练活动方案 (2)精选2篇（二）活动名称：5.12防灾减灾日应急疏散演练活动活动目的：通过模拟真实的紧急情况，提高公众应对突发灾害事件的能力，增强应急意识，加强社区居民和相关机构之间的合作与配合，以更好地保障居民的生命安全和财产安全。
防震安全疏散演练方案(推荐11篇)
防震安全疏散演练方案（推荐11篇）防震安全疏散演练方案第1篇教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。
我校根据上级通知精神，结合实际情况，在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。
为确保学校发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本次演练实施方案。
一.指导思想通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
二.组织领导(一)防震减灾演练领导小组组长：李国庆副组长：卢悦生吴华堂吴有灵成员：全体行政及年级级长。
(二)防震减灾工作小组指挥组总指挥：李国庆副总指挥：卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)宣传组：卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的'、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。
避震疏散护导组：卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。
各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。
意外伤害救护组：黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。
应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。
安全集中(合)管理组：吴有灵(组长)及各年级级长(负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理)。
地震安全疏散演练活动方案
地震安全疏散演练活动方案地震安全疏散演练活动方案（通用5篇）为了确保活动能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的地震安全疏散演练活动方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
地震安全疏散演练活动方案1一、演练目的通过演练，切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力，正确掌握避震、疏散和自救互救的方法，进一步增强防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。
二、演练时间20xx年5月14日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。
2、应急疏散演练。
五、演练指挥部1、指挥长：夏国云副指挥长：肖路生2、各班级疏散演练指导员（班主任）：①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“地点”：学校操场。
③要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
3、各应急组组长：（1）信号组：后勤处负责人，负责信号人员安排。
（2）疏散线路沿线工作组：教务处负责人，负责安排教学楼层，楼外各类拐角处人员（一、二层之间、二、三层之间、三、四层之间），可按楼指定分负责人。
①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成。
②处理学生疏散过程中的偶发事件。
（3）疏散集中地点指挥组：常洪轩，负责本组人员安排，在疏散集中地点现场指挥。
4、摄影：黄晓臣。
5、医护：周亚萍。
六、演练前准备1、开展地震应急疏散演练培训。
（1）对老师培训：了解地震应急避震自救；维持正常秩序，切忌慌乱；熟悉有序撤离路线和疏散“安全”地点；熟悉演练信号，应急避震和疏散分别以哨音和广播作为启动信号，应急避震启动信号为连续三声急促的哨音，重复3遍，持续约20秒钟，疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。
防灾减灾应急疏散及灭火演练方案(2篇)
防灾减灾应急疏散及灭火演练方案一、前言近年来，灾害频发，给社会和人民生命财产带来了巨大损失。
为了提高全民防灾减灾和应急疏散及灭火能力，确保人民生命和财产安全，制定并实施一份完善的防灾减灾应急疏散及灭火演练方案至关重要。
本方案旨在指导和规范____年防灾减灾应急疏散及灭火演练工作，全面加强各地区、各单位的灾害应急能力，提高灾害应对的效能。
二、工作目标1. 提高全民防灾减灾意识，加强灾害防范和应对能力。
2. 增强应急疏散和灭火人员的技术能力和实战能力。
3. 提高应急疏散和灭火装备的使用效率和操作技能。
4. 全面提升防灾减灾系统和机构的应急指挥能力和协同作战能力。
三、组织机构1. 成立____年防灾减灾应急疏散及灭火演练工作领导小组，负责全面指导、协调、实施和监督检查工作。
2. 各级政府部门成立相应的应急疏散及灭火演练工作领导小组，负责组织和协调本地区的演练工作。
3. 各参演单位成立演练组织委员会，具体负责组织和协调本单位的演练工作。
四、演练模拟场景本次演练将围绕以下三种场景展开，分别是火灾、地震和恐怖袭击。
通过模拟真实灾害事件，测试和改进应急疏散及灭火预案。
五、演练内容1. 火灾演练（1）模拟火灾场景，设置火灾点和疏散点，确定参演人员和参演单位。
（2）演练重点：火灾报警和疏散指挥、火灾现场救援和灭火。
（3）演练流程：- 火灾报警：演示火灾报警的程序和流程。
- 疏散指挥：演示疏散人员和指挥人员的行动和配合。
- 灭火救援：演示灭火器材的使用和消防队员的灭火行动。
（4）演练要求：- 演练过程要真实、紧凑，确保参演人员的安全。
- 演练结束后，进行全面总结和评估，改进演练方案和应急预案。
2. 地震演练（1）模拟地震场景，设置震中和受灾点，确定参演人员和参演单位。
（2）演练重点：地震报警和疏散指挥、搜索救援和伤员救护。
（3）演练流程：- 地震报警：演示地震报警的程序和流程。
- 疏散指挥：演示疏散人员和指挥人员的行动和配合。
防灾避险应急演练方案(精选7篇)
防灾避险应急演练方案（精选7篇）防灾避险应急演练方案篇1xx年3月30日是第xx个全国中小学生安全教育日。
按照xx市教育局、市政府应急办、市安监局和市地震局联合下发的《xx市xx 年中小学生安全教育日应急演练活动实施方案》（x教【】x号文件）精神，结合我校实际，为有序开展一中xx年中小学生安全教育日应急演练活动，确保演练活动取得良好效果，制定本方案。
一、演练目的通过开展应急演练活动，向广大中小学生开展生命教育，教育学生了解地震、防空、消防等基本知识，掌握避险逃生常识，树立生命意识，应对和减小突发事件造成的灾害，确保生命安全。
二、演练范围一中高一年级、高二年级、高三年级和国际部的全体学生。
各年级部和国际部要认真组织开展演练活动，并充分考虑本年级部学生及国际部学生实际，周密安排，注意把握方式和强度，加强安全防范，避免发生意外。
三、演练时间xx年4月9日上午9：30（大课间）。
四、演练地点一中教学区内各教学楼、教室和校田径运动场。
五、演练准备（一）成立一中xx年疏散演练领导小组组长：陈副组长：范成员：王总指挥：陈总协调：范联络人：王信号：薛摄像：王照像：曹宣传报道：姜（二）制定一中演练活动方案。
学校成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、紧急救治等小组，落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员，对活动的演练对象、演练时间、演练内容和基本要求做出具体部署。
（三）确定应急避难场所。
学校确定校田径运动场为本次演练的应急避难场所，各教学楼通往田径运动场的通道为本次演练的疏散通道，以上场所和线路符合上级文件规定的疏散线路要达到两条以上，宽度不小于三米的要求。
（四）设置应急避难场所标志。
校田径运动场设置标志牌，基本要求为：长方形，面积原则上不小于1平方米，标注醒目的“应急避难场所”文字，配图案。
标志牌牢固树立在应急避难场所内适当位置，高度适中，平时不得移动。
（五）制定疏散操作流程。
学校制定疏散方案，明确疏散方法和注意事项，细化每位参加演练的教职工职责分工，确定每个班级疏散路径和集结场地。
防震减灾应急演练活动方案(通用范文10篇)
防震减灾应急演练活动方案（通用范文10篇）防震减灾应急演练活动方案精选篇1一、总体要求20__年__月__日是我国第八个“防灾减灾日”，各有关单位要充分利用“5.12”防灾减灾宣传日，全面宣传防震减灾体系建设的思想，并结合实际，开展防震减灾法律法规和科普知识宣传，不断增强全社会的防震减灾法律意识和公众自救互救能力，最大限度减轻地震灾害损失，为社会经济发展创造良好条件。
二、广泛开展防震减灾科普知识宣传今年“5.12”防灾减灾宣传日的.主题为“科学减灾1依法应对”。
宣传周活动时间为5月12日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣传周活动。
通过设立宣传咨询台、设置宣传展板和标语、组织宣讲团，深入机关、学校、社区、企业、家庭进行防震减灾知识宣讲和组织演练，发放宣传资料和举办知识讲座等形式，积极向公众宣传我区防震减灾工作最新进展;利用电视、电台、报刊和网络等大众媒体，开设专题栏目或专题节目，制作防震减灾科普宣传材料，发表文章，扩大媒体宣传效果;利用民众喜闻乐见的文艺形式，开展防震减灾科普知识宣传。
三、强化防震减灾法制宣传教育深入开展防震减灾法制宣传教育，强化全社会防震减灾法制意识，形成全体公民自觉履行防震减灾法律义务、依法参与防震减灾的氛围。
重点将《__省建设工程抗震设防条例》等法律、法规宣贯活动作为一项重要内容，认真组织，加强宣贯，确保收到实效。
四、充分发挥防震减灾科普示范学校引领作用宣传周期间，防震减灾科普教育基地和示范学校，组织开展参观、主题班队会、专题讲座等地震科普活动，有条件的防震减灾科普示范学校要举办一次地震应急疏散演练或其他形式的主题活动，健全地震应急疏散演练长效机制，以“5.12”防灾减灾宣传日为契机，进一步完善示范学校工作机制，切实将防震减灾纳入到学校素质教育工作。
五、认真做好防震减灾新闻宣传充分认识此次宣传周在加强防震减灾知识宣传教育中的作用，加强对防震减灾宣传教育工作的领导，有效开展防震减灾宣传教育工作。
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防灾减灾安全应急疏散
演练方案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
防灾减灾安全应急疏散演练方案
君山小学
2015年3月1日
防灾减灾安全应急疏散演练方案
一、目的和意义
为做好本校防灾减灾工作，按照上级有关工作精神，强化小学生安全意识，提升安全素养。
通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全，减少灾害发生。
二．制订依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《国家突发公共事件总体应急预案》《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合我校实际情况，制订本应急疏散安全演练方案。
三、演练安排
1、内容：防灾减灾紧急疏散安全演练
2、对象：全体师生
3、演练时间：
(1)第一次演练活动：2015年3月13日;
(2)第二次演练活动：2015年4月3日;
(3)第三次演练活动：2015年5月8日;
(4)第四次演练活动：2015年6月5日。
四、防灾减灾演练要求
1、不要惊慌，听从指挥服从安排。
2、保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
五、组织机构
学校应根据防灾减灾安全演练方案的要求，建立健全演练组织机构。
（一）领导小组
学校成立由校长、有关校领导及工作人员组成的演练领导小组，全面负责演练活动的组织领导和协调指挥工作，同时落实每位成员在演练中的具体工作。
设总指挥、副总指挥及相关成员。
总指挥：党忠红副指挥：侯亚维
成员：王红伟王丽霞王忠元汪文珍陶应莲
（二）演练指挥部应下设若干小组，明确职责，落实人员。
1、组织协调组：侯亚维
职责：负责防灾减灾演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。
2、宣传报道组：汪文珍
职责：负责安排防灾减灾安全演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。
3、疏散引导组：王忠元陶应莲王红伟
职责：王忠元负责二楼转身台陶应莲负责一楼转身台王红伟负责引导学生撤离出教学楼后引导至安全区域，帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。
4、抢险救护组：王丽霞
职责：负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，并迅速联系急救中心或拨打120，在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。
预防次生灾害发生。
5、后勤保障组：侯亚维
职责：负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
各小组负责人，统一协调本组工作。
各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。
学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构，以保证演练质量。
6、教室室内指导组
组长：党忠红成员：各班班主任
职责：
1、防灾减灾安全演练信息发出后，带领学生迅速、有秩序疏散到指定的“安全地带”。
2、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
进行疏散时，广播响起：“现在发生火灾（地震），全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号（电铃声、警报声、哨声等）长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。
2.在教室的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。
3.学生立即向避险场所疏散，要求：听到应急疏散安全演练信号后，每班靠前后门的两位学生，立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门。
要求每位学生沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。
如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有
人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。
4.疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。
同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。
帮助有困难的人员疏散。
如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。
待学生疏散完毕后，方可撤离。
5、组织协调组做好演练指挥、协调等工作；宣传报道组做好演练的记录（摄像、摄影等）和计时等工作；后勤保障组做好报警等工作；抢险救护组做好伤员救治等工作。
6.学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。
班主任或负责统计的人员进行班级人员统计；抢险救护组检查学生身体、心理状况，进行临时救治、心理疏导；后勤保障组检查学校各项设施、物资等。
完成后，各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。
7.总指挥宣布演练结束。
八、防灾减灾安全疏散演练总结
活动结束，有演练总指挥召开全体师生会议，总结本次安全疏散演练活动情况。
君山小学
2015年3月1日。