创业实践实训报告
创新创业社会实践报告范文5篇
创新创业社会实践报告范文5篇创新创业社会实践报告范文5篇_2021最新创新创业实践报告创新创业社会实践报告范文(一)通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。
虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。
现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。
各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。
在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。
通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来的经营。
除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。
我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。
因为这是我们前进的动力，对未来成功的渴望。
同时我们也真正学到了团队合作的重要性，互帮互助，向着自己的目标努力。
在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。
创业是一个漫长的过程，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到，他们的成功从来不是一蹴而就的，他们步步为营，坚持不懈，一步一个脚印，才取得了成功。
在创业的道路上，我们需以他们的精神为榜样，创造出属于自己的天空。
作为大学生，我们创业还面临着许多的挑战，需要我们一步步的去克服。
这次的创业只是模拟公司，但我却发现里面有好多不可预测的困难。
当然，在实训的同时，也发现了自己的不足，自己关于公司的创立的想法不是很多，自己接触面不是很广。
总之，这次创业课的实训受益匪浅，学习到了更多的知识，提高了自己的眼界。
创业实践总结5篇
创业实践总结5篇实践总结帮我们实现了自身的人生价值，优秀的实践总结可以对这段时间的实践情况有个深刻总结，本店铺今天就为您带来了创业实践总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
创业实践总结篇111月7日晚7：30，数学与计算科学学院在e1c-201举办了以创新凝聚力量创业成就梦想为主题的团日活动，本次团日活动出席嘉宾有数计学院党总支书记唐志为、党总支副书记张芳、院辅导员刘志伟以及来自电气与信息工程学院的同学们。
活动由史承坤、吴晓凤主持。
我们都有一个自己的梦想，而创业正是实现我们梦想的途径之一。
无论前方有什么困难，我们都不会畏缩不前，不会改变方向，大学生创业靠的就是这股倔劲，15级二班的三个小伙子，他们用歌声唱出了自己的倔强，我们不仅仅是在学习中要发挥这种倔劲，更要在以后的就业、工作、事业上一往无前，坚持不懈，有所作为。
紧接其后的是14级、15级各班带来的小品、歌唱、舞蹈等节目。
15级四班独特新颖的小品三国创，将就业话题拓展到国外，体现了当代大学生就业难的普遍问题，也同时警醒大家要学会创新，积极创业。
由15级三班话剧《怀化学院附属中学教师招聘大会》，以一种轻松愉悦的情境模拟了现实生活中的应聘现场，观众掌声连连。
14级一班话剧《301先生》给人印象深刻，在只有3个人的寝室中，以理想为话题，在毕业party上幽默诙谐的畅谈自己的理想，流露出深厚的同学情、创业志，给我们描绘了一个贴近现实又充满理想的未来，洋溢着一种团结向上、轻松愉快的氛围。
15级一班的小品t；欢乐主题大会>形式多样的告诉了我们的创业路上要开拓创新，不懈努力。
14级四班的大合唱t；没什么不同>，给平凡我们以鼓励与拼博的信念。
表演活动结束，唐志为对本次团日活动进行总结。
他首先对集中班级、瞄准主题、多方面诠释团日活动主题表示肯定。
对所有节目作了客观、全面的点评，表扬了在活动形式上的创新，在前期做了充足的准备。
他谈到创新创业教育是加快高等教育综合改革的迫切需要，是推动创新驱动发展战略的突破点，是推动高校毕业生高质量毕业就业的重要举措，同时对创新凝聚力量创业成就梦想作了解析。
创新创业实践教学报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，创新创业教育越来越受到重视。
实践教学是创新创业教育的重要组成部分，对于培养学生的创新精神、创业意识和实践能力具有重要意义。
本报告旨在总结创新创业实践教学的经验，为今后更好地开展实践教学提供参考。
二、实践背景近年来，我国政府高度重视创新创业教育，出台了一系列政策措施，鼓励高校开展创新创业实践教学。
在实践教学中，我校积极探索，不断优化实践教学体系，取得了显著成效。
本报告以我校为例，分析创新创业实践教学的背景、内容、方法和成效。
三、实践内容1. 创新创业课程体系我校创新创业课程体系主要包括创新创业基础、创新创业实务、创业项目孵化等课程。
这些课程旨在培养学生的创新思维、创业精神和实践能力。
（1）创新创业基础：通过课程学习，使学生了解创新创业的基本概念、发展趋势和市场需求，培养学生的创新意识和创业精神。
（2）创新创业实务：通过案例分析、模拟创业等教学方式，使学生掌握创业项目的策划、运营和管理方法。
（3）创业项目孵化：为学生提供创业项目孵化平台，帮助学生将创意转化为实际项目，提高创业成功率。
2. 创新创业实践活动（1）创新创业竞赛：组织学生参加各类创新创业竞赛，如“挑战杯”、“互联网+”等，激发学生的创新潜能，提升实践能力。
（2）创业训练营：邀请知名企业家、投资人等开展创业训练营，为学生提供创业指导、资源对接等服务。
（3）创新创业讲座：邀请业界专家、学者开展创新创业讲座，拓宽学生视野，提高创业素养。
3. 创新创业实践基地（1）创新创业孵化基地：为学生提供创业场地、设备、资金等支持，帮助学生将创业项目落地。
（2）创新创业实践基地：与企事业单位、科研院所等合作，为学生提供实践机会，培养学生的实际操作能力。
四、实践方法1. 教师主导，学生主体在实践教学中，教师发挥主导作用，引导学生积极参与实践，激发学生的创新潜能。
2. 理论与实践相结合将创新创业理论知识与实践相结合，使学生将所学知识运用到实际中，提高实践能力。
创业模拟操作实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，创业已成为越来越多人的选择。
为了让学生更好地了解创业过程，提高创业能力，我校特开展创业模拟操作实验课程。
本次实验旨在通过模拟创业过程，让学生亲身体验创业的艰辛与乐趣，为将来的创业之路打下坚实的基础。
二、实验目的1. 使学生了解创业的基本流程，掌握创业的基本知识和技能。
2. 培养学生的创新意识、团队协作精神和市场分析能力。
3. 提高学生的实践操作能力，为将来创业做好准备。
三、实验内容1. 实验准备（1）分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，推选组长1名。
（2）选题：各小组根据自身兴趣和市场调研，确定创业项目。
（3）市场调研：各小组对选定项目进行市场调研，了解市场需求、竞争对手、行业前景等。
2. 实验实施（1）制定创业计划书：各小组根据市场调研结果，制定详细的创业计划书，包括项目概述、市场分析、营销策略、财务预算、团队介绍等。
（2）模拟运营：各小组模拟创业项目运营过程，包括产品研发、生产、销售、售后服务等。
（3）模拟融资：各小组模拟寻找投资方，进行融资谈判。
（4）模拟经营决策：各小组模拟企业日常经营决策，如市场拓展、产品升级、人员招聘等。
3. 实验总结（1）各小组进行成果展示，分享创业经验。
（2）教师对各小组的创业计划书、模拟运营、融资谈判和经营决策等方面进行点评。
四、实验结果与分析1. 实验成果通过本次实验，各小组完成了创业计划书的制定、模拟运营、融资谈判和经营决策等环节，取得了较好的成果。
2. 实验分析（1）创业计划书：各小组在制定创业计划书过程中，充分了解了市场需求、竞争对手和行业前景，对创业项目有了较为全面的认识。
（2）模拟运营：各小组在模拟运营过程中，掌握了产品研发、生产、销售和售后服务等环节，提高了实践操作能力。
（3）融资谈判：各小组在模拟融资过程中，学会了如何寻找投资方、进行融资谈判，为将来融资奠定了基础。
（4）经营决策：各小组在模拟经营决策过程中，学会了如何进行市场拓展、产品升级和人员招聘等决策，提高了决策能力。
创业的课内实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。
为了培养具有创新精神和创业能力的人才，我校特开设创业课程，旨在通过理论与实践相结合的方式，让学生深入了解创业过程，掌握创业技能，为将来的创业实践打下坚实基础。
本实验报告旨在记录本次创业课程中的实验过程、实验结果及实验心得。
二、实验目的1. 熟悉创业的基本流程和关键环节；2. 培养团队合作精神和沟通能力；3. 提高市场调研和分析能力；4. 锻炼创业计划书的撰写能力；5. 激发学生的创业热情和创新能力。
三、实验内容本次实验分为五个阶段：1. 选题与市场调研：选取一个具有市场潜力的创业项目，进行市场调研，分析目标市场、竞争对手、客户需求等。
2. 团队组建与分工：根据个人特长和兴趣，组建一个5-7人的创业团队，明确各成员的职责和分工。
3. 创业计划书撰写：结合市场调研结果，撰写创业计划书，包括项目概述、市场分析、营销策略、团队介绍、财务预测等。
4. 路演与答辩：将创业计划书进行整理，准备PPT，进行路演和答辩，接受评委的提问和建议。
5. 实验总结与反思：对实验过程进行总结，分析实验中存在的问题，提出改进措施。
四、实验过程1. 选题与市场调研：经过讨论，我们团队选择了“校园外卖服务平台”作为创业项目。
通过线上调查、线下访谈等方式，我们对校园外卖市场进行了调研，了解到学生对外卖服务的需求、痛点以及竞争对手的情况。
2. 团队组建与分工：我们团队由5名成员组成，分别是项目经理、市场调研员、运营经理、财务分析师和设计员。
各成员根据自己的特长和兴趣，明确了自己的职责和分工。
3. 创业计划书撰写：在市场调研的基础上，我们团队共同撰写了创业计划书。
计划书中详细阐述了项目背景、市场分析、营销策略、团队介绍、财务预测等内容。
4. 路演与答辩：在路演环节，我们团队展示了精心准备的PPT，向评委介绍了我们的创业项目。
在答辩环节，我们针对评委提出的问题进行了详细解答。
创业就业教学实践报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，创业就业已经成为国家和社会关注的焦点。
为提高学生的创业就业能力，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，我校特开展创业就业教学实践活动。
本文将从实践背景、实践过程、实践成果等方面对本次教学实践活动进行总结和分析。
二、实践背景1. 国家政策支持近年来，我国政府高度重视创业就业工作，出台了一系列政策措施，鼓励和支持大学生创业就业。
例如，实施“大众创业、万众创新”战略，设立创业基金，提供创业培训等。
2. 社会需求旺盛随着经济转型升级，我国对创新创业人才的需求日益增长。
许多企业希望招聘具备创新精神和实践能力的人才，为我国经济发展注入新活力。
3. 学生就业压力增大近年来，我国高校毕业生人数逐年攀升，就业形势严峻。
为提高学生的就业竞争力，学校积极开展创业就业教学实践活动，帮助学生拓宽就业渠道。
三、实践过程1. 实践准备阶段（1）成立创业就业教学实践小组，明确实践目标和任务。
（2）邀请相关领域专家进行培训，提高指导教师的专业水平。
（3）制定实践计划，明确实践内容、时间安排和考核标准。
2. 实践实施阶段（1）开展创业培训课程，包括创业意识、创业计划、创业团队建设等。
（2）组织学生参加创业大赛，提高学生的创业实践能力。
（3）邀请优秀创业者进行经验分享，为学生提供创业指导。
（4）开展就业指导课程，包括简历制作、面试技巧、职业规划等。
（5）组织学生参加企业招聘会，拓宽就业渠道。
3. 实践总结阶段（1）对实践过程进行总结，分析实践成果和不足。
（2）对参与实践的学生进行考核，评价实践效果。
（3）撰写实践报告，为今后开展类似活动提供借鉴。
四、实践成果1. 提高了学生的创业意识通过创业培训和实践，学生的创业意识得到了明显提高。
许多学生表示，通过参与实践，他们更加明确了自己的职业规划，具备了创业的基本素质。
2. 培养了学生的实践能力在实践过程中，学生学会了如何将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
创业就教学实践报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展和创新驱动发展战略的深入实施，创新创业教育已成为高校人才培养的重要方向。
为了培养学生的创新精神和实践能力，我校特开设了“创业就教学”实践课程。
本报告将详细介绍我在“创业就教学”实践课程中的学习经历、实践过程和收获体会。
二、实践背景1. 课程设置“创业就教学”是面向全校本科生开设的一门实践性课程，旨在培养学生的创业意识、创新精神和创业能力。
课程内容包括创业基础知识、创业项目策划、市场调研、团队协作、融资策略等。
2. 实践目的通过本课程的学习，使学生了解创业的基本流程和所需技能，培养学生在实际创业过程中的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力，为学生将来自主创业或加入创业团队打下坚实基础。
三、实践过程1. 创业项目策划在课程开始时，我们学习了创业基础知识，了解了创业的定义、类型、特点以及创业者的素质要求。
随后，我们以小组为单位，进行了创业项目策划。
在项目策划阶段，我们首先确定了项目方向，针对市场需求和自身兴趣，选择了环保科技、教育培训、电子商务等领域。
然后，我们进行了市场调研，分析了竞争对手、目标客户、市场需求等，并在此基础上制定了详细的商业计划书。
2. 市场调研为了使项目更具可行性和竞争力，我们深入市场，开展了实地调研。
通过问卷调查、访谈等方式，了解消费者需求、竞争对手情况以及市场发展趋势。
调研过程中，我们学会了如何运用专业工具和方法，收集、整理和分析数据。
3. 团队协作在项目实施过程中，我们充分发挥团队协作精神，明确分工，各司其职。
团队成员之间相互支持、相互学习，共同克服了项目实施过程中遇到的困难。
在团队协作过程中，我们学会了如何沟通、协调，提高了团队凝聚力。
4. 融资策略为了确保项目顺利实施，我们制定了融资策略。
通过股权融资、债权融资、众筹等方式，为项目筹集资金。
在融资过程中，我们学会了如何撰写商业计划书、路演技巧等，提高了自身的商务能力。
四、实践收获1. 提高了创业意识通过“创业就教学”实践课程，我对创业有了更深入的了解，认识到创业不仅是个人价值的实现，更是为社会创造价值的过程。
大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)
大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)大学生创新创业实践报告篇1作为大学生的我们有热情，有活力，有知识，有胆识，但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈的劣势，这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。
体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续阶段。
大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会，为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。
知识及流程的讲解，营业税：销售商品的公司，按所开发票额的4%征收增殖税;提供服务的公司，按所开发票额的5%征收营业税。
所得税：对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。
小公司的利润不多，一般是18%。
对企业所得税，做帐很关键，如果帐面上你的利润很多，那税率就高。
二种税的区别：营业税是对营业额征税，不管你赚没有赚钱，只有发生了交易，开了发票，就要征税;所得税，是对利润征税，利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱，只有赚了钱，才会征所得税。
并给学生充分的创新发展空间。
首要做好角色的转换，如何从一名学生转成一名工作人员，从一位学习者变成执行者。
由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司，讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。
例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司，本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识，但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。
短途旅行，长途旅行并存，同时承包团体室外活动。
目前以大连市为中心构建成旅游网，和多家旅行社建立长期合作关系，在全国范围建立属于我们公司的旅游路线，并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。
本公司以“真诚，耐心，无私”为宗旨。
以互相尊敬，互相信赖，互相帮助，互相学习，互相进步，互相成功的“六互”原则为企业文化。
创业实训报告总结
创业实训报告总结创业实训报告总结创业实训报告总结【1】短短一周的创业体验已经结束，在这一周的创业体验中我们获得了很多，深深懂得了创业的来之不易和创业的艰苦。
但同时我们也收获了很多，团队见得协作精神得到了培养，我们的销售能力得到了提高。
下面几点就是我们团队的创业体验感受。
一、就是我们分工进行市场调查，通过向同学询问他们所需衣服的价格是多少，什么样的风格等等，再后来就是货品的批发。
我们宿舍的几个人分工明确，推选出一个小队长负责全面的工作，其他的四个人负责资金的管理和货品的订购运输。
在这个过程中我们深深感受到一个团队不仅要有很好的团队协作能力，同时一个团队要结合自身团队的特点要推选出一名团队的领导者，这样才能使自己的团队不至于遇到问题时而出现意见的不合，最终导致团队的凝聚力下降。
二、就是在大学生体验街体验创业的时候的感受。
在销售的过程中我们要学生怎样和同学沟通，怎样想办法把自己的商品销售出去，我们感到这里的很多东西需要我们去学。
例如，以前我们从来没有在外面社会上卖过东西，刚摆摊时总感觉心里胆怯，从来没有当着这么多人卖过东西，在以后的几天中我们发现自己能和顾客主动的沟通了，它锻炼了我们的沟通能力，敢主动和别人讲话了。
在销售的过程中，我们也深深感受到了销售的艰难，为了吸引顾客，我们只有提供更周到的服务，满足他们的需要，这样才能把自己的商品销售出去，才会有利润，把顾客看作是“上帝”，这样他们下次再购买商品时才会再到你的店里面来买东西。
三、就是我们在创业体验过程中所遇到的许多的.问题，例如，进货时怎么样和厂家讨价还价，使自己的成本降到最低，这样我们所没有想到的地方。
还有就是服装风格定位不准，不能满足学生这一类群体的风格，最终导致我们的销售很低。
在以后的销售过程中一定会注意到这两点，商人最求的是利益最大化，只有做到利润出现，这样我们的创业才可以成功。
把握市场需求也是一个团队所需的，只有把市场需求的，只有把市场定位好，才能在后期的工作中少走弯路。
创业社会实践报告范文4篇
创业社会实践报告范文4篇摆地摊创业暑期社会实践报告在天台的十二天暑期社会实践很快就结束了，给我留下的记忆很多。
想在街道摆摊做买卖不太容易。
首先，要去踩点。
要选择一个人流量较多，且对产品有需求。
可以说找到好的销售点，就已经成功了一半。
拿这次活动作例子。
我们将销售对象确定为年轻女子和口渴的路人。
商品主要有手饰，饮料和女装。
在销售的前三天，我们的摊子摆在相对繁华的新华书店对面，附近有衣服店，饰品店，英语学习班，及小吃摊。
每天下午五点至下午七点，是人流量最多的时候。
人来人往，有人会停下脚步，过来看看小摊上的饰品。
偶然有学生买了自己喜欢的衣服之后，还要带其他好朋友过来。
后来，我们的摊子摆在农贸市场边上，情况就变得很不一样。
农贸市场一般上午八九点是人流高锋。
虽然人流也大，但是不是我们商品的适销人群。
农贸市场这边人群主要以中年人为主，他们大多是来买菜的，而且懂得精打细算，对我们的饰品等商品不感兴趣，因此，商品的销售不太好。
踩点之后要去城管部门得到审批。
学生证，身份证，县政府的印章需要带在身边。
其次，要确定我们的商品，找到货源，以适当的价格进货。
我们在小商品市场定购了手饰。
分有两类。
一类是新款饰品，另一类是滞销品。
购进滞销饰品主要是因为不需要成本，只需要押金。
而且假如卖不出去也可退还给商家。
另有一部份饰品是新品，价格相对较高但样式新颖，能吸引更多的顾客。
虽然卖出去的数量不多，可是利润空间大。
在天台的赤城山，我们又购入了一批佛珠。
成本价不过才五元，之后以二十元、三十元不等的价格卖出。
佛珠即适应当地人的信仰，也满足年青人的审美观。
因此佛珠成了我们本次活动的最畅销产品。
在天台的日子是艰苦的。
为了节约日常支出，我们早饭是白馒头加豆浆，中饭和晚饭都是自己下厨。
本人认为最美味的菜是土豆炒青椒。
也有时候没有这么好运气，菜会过咸也可能过淡。
总的来说，大家生活在一起其乐融融。
在暑期社会实践中，我们有所付出有所收获，当然也有不足。
大学生创新创业实践报告四篇
大学生创新创业实践报告四篇【篇1】大学生创新创业实践报告为进一步深入贯彻党的十七大精神，我们就大学生创业问题进行调查研究，我们希望通过研究报告，能够引起各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注，更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政府、高校、社会提出建议。
我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料等形式。
我们小组也参考了一些其他调查问卷的格式，结合实际编制成《大学生创业问题调查问卷》(见附录二)。
问卷编制好后，小组成员通过各自QQ向周边大学生(在校就读大学生)进行问卷调查，为确保调查结果的可信度，我们采取了无记名方式。
最终调查问卷共发100份，实际统计80份。
本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生，涉及众多专业，范围涵盖广泛，涉及面广。
从科学合理的角度讲，我们的整个调查兼具全面性和典型性。
一、现状分析与调查结果：教育部部长周济11月20日在2024年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露，2024年全国普通高校毕业生将达495万，比2024年增加82万。
在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生就业压力仍然突出，为此，会议决定将2024年作为高校毕业生就业工作全面服务年。
如此严峻的就业压力，大学生创业依然是热点之一。
(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势，创业是不少应届毕业大学生的第一选择。
创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。
而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势，学生创业将成为市场洪流中一股新的力量，新的势力。
大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。
同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。
当大学生创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。
创业实践报告范文（精选3篇）
创业实践报告范文（精选3篇）创业实践报告范文篇1这是我在信息大学的最后一个暑期，也标志着我十六载学生生涯的结束，这个暑期无论是对学校还是对我个人而言都有着非同一般的意义。
四年前，信息大学在全国率先进行了三学期制改革，以不折腾著称的教育界无不瞪大狐疑眼光注视着这个学校如何在列强环伺的京城挺立，四年后，当初那批学生面临毕业时，相信信息大学的改革家们可以向质疑者交上一份满意答复。
由是我一直对信息大学充满感恩，所以借实践达人征文这个机会与其空泛介绍这个暑期我干了些什么，倒不如总结四年来信大对我成长提供了多大帮助。
想来，也许是千年古都的魅力吸引了我，也许是一个出身农村的孩子对现代化生活方式的向往，XX年8月，我拒绝了外省一所传媒院校的录取，拿着家里东拼西凑借来的八千块钱，毅然踏进了北上列车。
我幻想自己能够像电视里那样，可以西装革履出入高档写字楼，可以口若悬河进行即兴演说，可以天南海北出差闯荡，总之希望通过信息大学实现更高的人生追求。
故而我把在信大的这四个暑期视作四级阶梯。
大一刚上两三个月就碰上长达四个月的暑期，当时好像是信息大学最后一次在风雨操场举办大型招聘会，我也打印了份准备应聘个办公室文员，从第一家问到最后一家，都因为身无长技被拒之门外。
这年，我在家呆了人生最为漫长的四个月，伴随着周围人的不解，我开始了自主学习职业技术的进程。
四个月，我学完了photoshop、premiere等课程。
我期望来年暑期能够和学长学姐们一样，可以在众多实践单位找到自己心仪的岗位。
当大二暑期如约而至，学校组织的招聘单位已经不能满足我的要求，这年我通过招聘网站找到了份qq旗下华夏书网的编辑工作。
虽然工资不高，但我认为自己喜欢文字，喜欢这种文化氛围。
开始的新鲜很容易被枯燥的过程所代替，再多的激情也掩盖不了乏味的事实。
在之后写的总结中，我曾把自己的首次实践概括为一句话：“四月长假，把伤痕当酒窝”。
在文章最后我写到我搭建了个文学网站，并立志两年后成立一家传媒公司，虽然网站现在已经不能访问，但这是我第一次接触html代码，为今后深入接触互联网打下了基础。
暑期大学生创业实践报告范文5篇
暑期大学生创业实践报告范文5篇篇1一、背景概述正值暑假期间，作为大学生，我有幸参与了创业实践活动，通过实践深入了解了创业的艰辛与乐趣。
在此，我将结合自身的经历，详细阐述本次创业实践的全过程，分享心得体会，并对所取得的经验教训进行总结。
二、实践目的与意义本次创业实践旨在通过实际操作，将课堂上学到的理论知识应用于实践中，提高自己的创新创业能力、团队协作能力和实际操作能力。
同时，通过实践，对创业过程中的各个环节有更深入的了解，为自己未来的创业之路积累宝贵的经验。
三、实践内容1. 项目选择：经过市场调研，我们选择了一个具有发展潜力的项目——智能电子产品销售。
2. 团队组建：我们组建了一个五人团队，包括市场营销、技术开发、财务管理、产品运营和人力资源管理五个岗位。
3. 制定计划：我们制定了详细的创业计划，包括产品定位、市场分析、营销策略、财务预测等。
4. 实施过程：在暑假期间，我们进行了产品推广、市场调研、技术开发和客户服务等工作。
同时，我们还积极与合作伙伴和潜在客户进行沟通，了解市场需求。
5. 经验总结：在实践过程中，我们总结了成功经验与失败教训，为今后的创业提供了宝贵的参考。
四、实践经历与心得1. 项目筹备阶段：在市场调研阶段，我们深入了解了市场需求和竞争态势，为后续的产品定位和营销策略提供了重要依据。
同时，我们还学会了如何制定商业计划书，为后续创业过程提供了指导。
2. 产品推广阶段：通过线上线下的推广方式，我们成功地吸引了大量潜在客户关注我们的产品。
在此过程中，我们学会了如何运用新媒体进行营销和推广。
3. 技术开发阶段：在技术开发过程中，我们遇到了很多技术难题。
通过不断地学习和请教专业人士，我们成功地解决了这些问题。
同时，我们也意识到了技术创新的重要性。
4. 客户服务阶段：在客户服务过程中，我们学会了如何与客户建立良好的关系，提高了客户满意度和忠诚度。
同时，我们还学会了如何处理客户投诉和售后问题。
5. 经验总结与反思：在实践过程中，我们学到了很多宝贵的经验。
创新创业实训总结
创新创业实训总结创新创业实训总结（通用12篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？以下是店铺帮大家整理的创新创业实训总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
创新创业实训总结篇1时间过得真的很快，仿佛昨天我才加入到这个实训课中，可转眼间实训课已经结束了。
心中有很多不舍，但更多的是期盼，期盼下次还有这样的机会。
这次实训中我学到了很多很多，了解了创业的流程；体会到了创业的艰辛；学会了如何与队友合作；懂得了从不同的角度看待问题。
同时，也在创业里汲取知识；在创业里建立友谊；在创业里学习别人的优点。
更重要的是在实训中我一直在成长，这让我在以后拥有了更多的知识和经验来发展自己。
而在整个教学课程中，通过老师的讲解，我们掌握了创办公司的整个过程，从刚开始公司名称的确定、注册，到市场的分析，最后的资金管理，整个过程在老师的指导下一步步走向成熟。
让我们对创业有了更好的认知,同时,也让我们学会了用现实的角度去解决问题，还让我深刻的认识到创业并不是想象中的那么简单。
因此，对于创业，我总结了以下三个要点：一、严谨的市场调查和分析。
我们都知道：创业必须要了解市场。
要以市场需求为导向，顺应大形式的发展，充分了解消费者的消费倾向和意图，同时也要充分的了解竞争对手，才能赢得顾客。
当然，我们要通过市场调查才能获得这些信息，然后通过对这些信息的分析，就可以围绕产品、地点、价格、促销等四大市场营销要素来制定营销计划。
因此，创业过程中市场调研和分析是非常重要的，是必不可少的一部分。
二、创新的创业项目和商业模式。
在我们选择创业项目时不仅要能顺应市场的发展，还要能够推陈出新。
但更重要的是要有创新的商业模式，因为对于竞争激烈的传统行业而言，创新的商业模式更占优势。
其中，如何在创新的商业模式中找到成本最低的方案是非常重要的因素。
创业实习报告
创业实习报告•相关推荐创业实习报告六篇在日常生活和工作中，报告有着举足轻重的地位，报告具有语言陈述性的特点。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家收集的创业实习报告6篇，欢迎大家分享。
创业实习报告篇1实习是每一个大学毕业生都将拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识。
去年6月份，当很多同学还在为考各种证件而做准备时，我已经开始了自己的实习生涯。
而我一直以来都是比较喜欢自由的一个人，没有特别高级的技术，也没有出众的本领，因此也没有想要进哪间大公司应聘就职，只想自己做点自己感兴趣的，有意义的事。
背景自大一以来，我有空就到广州的批发市场走走。
一开始对服装接触比较多，自学电商后我就在淘宝上开了店铺卖女装。
沙河专门有一个网络服装批发商城，每天下午下课后就搭40分钟的车过去拿货。
那时销量很少，利润也很低，来回一趟的车费基本就是所拿的衣服赚的利润了。
有时上去批发市场过了晚饭时间还得在那吃个饭，跑一趟市场还是要亏本的，但是一直抱着一个做大的心态也坚持了大半年。
大二，我所在的商贸系全部搬过去了天河校区。
离广州的商业中心更近了，交通也更加方便，而我正像鱼儿得到了水，更加一步走进社会。
我辞掉了学生会的职位，希望去开创自己的一份事业。
不久，我遇见了钟表公司的老板，跟他聊的很投缘，而且他一直想往互联网这一块发展，我也刚好有一点互联网的经验，两个人一拍即合。
他带我参观了工厂和批发档口，有空也经常约我出去喝茶。
大家互相了解，熟悉后，我们干脆就称兄道弟了。
后来我承包下了他公司互联网上的所有业务，并在互联网上开了第一间阿里巴巴店铺。
创业的开始7月份，我正式搬离学校，在合作的手表公司附近扎点搞了一个小工作室，并组建了一条5个人的团队。
我们租了套两房一厅，休息和办公都是在里面。
刚开始工作比较多，拍摄产品图片、修详情图、建网站、运营推广??经常都是工作到凌晨三四点才倒在床上，第二天睁开眼睛就是起床开电脑。
创新创业实训报告总结1000字(通用5篇)
创新创业实训报告总结1000字(通用5篇)创新创业实训报告总结1000字篇1 当代大学生有着自己创业做老板的梦想，当创业之心蠢蠢欲动的时候，你是否有让梦想成为现实的欲望呢？在梦想要历经千难万险，跋山涉水变成现实之前，面对着资金的短缺、实践经验的不足、家长的反对、老师同学的疑虑、创业与正常学习的冲突等等众多问题。
创建一个完整的公司要包括公司概况、组织结构、产权分配、市场预测、盈利能力、营销策略、发展前景、竞争对手分析、融资途径等许多细则，而且还要做实质的市场调查和足够的比较分析，这对于初入商界的年轻人来说，是一个不小的挑战，也是一个极好的锻炼机会，它将引导初入者深入理解商业的游戏规则并学会遵守这些游戏规则。
我作为组中的一员，做的是公司的走向发展这一方面，由于准备和理解不足，也曾走了许多弯路，基于对行业的陌生，许多信息的来源只能依靠网络。
那段时间，忙碌地在网上查各种相关资料，做各种整合和分析，忙的不亦乐乎。
面对漫天的信息，确实感觉到了任务的繁重，同时也对信息社会的信息爆炸，对信息社会要求我们具备怎样的"能力和人才能力的转变有了更深的认识。
今天自主创业不再是象牙塔里的天之骄子不可逾越的界限，带着大学生“初生牛犊不怕虎”的精神，面对创业的种种艰辛和无数不可预计失败，不少大学生还是毅然决然地走创业之路。
相信这次的创业教育实训，定会成为引领当代大学生创业的一面旗帜，掀起大学生创业的激情，给大学生创业传经指路。
勇者无畏，为了梦想的实现，即使有再大的风险也会付出实际行动。
在校的大学生，恰同学少年，风华正茂，他们创业计划作品无论成功与否，都已从中获得了知识与实践经验。
还会有数以万计的大学生在创业的道路上，以勇敢者的行动实现创业的梦想。
创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。
实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。
创业的实践报告（经典13篇）
创业的实践报告（经典13篇）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在我们的平时工作生活中。
需要使用报告的情况越来越多，报告是一个把你展示给大家的机会，向大家宣布你的成果，让你今后更有信心地做事。
下面是我为大家整理的有关“创业的实践报告”的必读知识，请将这个网址收藏起来方便您下次查看！创业的实践报告篇1邳州就业创业实践报告一、实践背景邳州市经济基础雄厚，拥有多家大型企业和优秀的科技孵化器。
同时，邳州市政府近年来也积极争取政策和资源，为创业者提供了许多优惠政策和服务。
因此，邳州市的就业创业环境相当优越，吸引了大量有志于创业的人才前来探索机遇。
二、实践目的本次实践的主要目的旨在了解和分析当前邳州市的就业创业环境，探究邳州市创业者所面临的困难和问题，同时寻找可行的解决方案，帮助更多的人才在邳州市创业就业。
三、实践过程1.市场调研本次实践的第一步是进行市场调研。
我们首先对邳州市的市场现状和主要的创业企业进行了了解。
调研发现，邳州市的主要经济领域是机械、电子、化工、建材、食品和医药。
同时，邳州市政府也积极推动创业政策和服务，比如确立创业孵化平台、设立创业基金等等。
但是，调研也发现，还有许多创业者缺乏相关的创业知识和技能，也缺乏有效的资金和资源支持，因此，他们面临着较大的困难。
2.交流访谈为了获取更详细的信息和解决困难，我们进行了一些创业者的访谈，在实践中建立了一些有效的联系。
通过和创业者交流，我们了解到他们面临的困难和问题，比如缺乏资金支持、法律知识不足、文化差异和语言障碍等等。
我们也听到了一些令人欣喜的创业经验和成功案例，这些能够给其他的创业者提供帮助和启发。
3.分析解决方案根据调研和交流访谈的结果，我们分析了目前邳州市创业者面临的主要困难，同时提出了一些可行的解决方案。
比如，建立一个社区创业俱乐部，为创业者提供交流、培训和资源共享的机会；设立专门的创业基金和金融机构，为创业者提供资金支持和保障；开展法律和知识产权方面的培训，加强创业者的法律意识和保护意识等等。
大学生创业项目实践报告（范文六篇）
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第一篇：大学生就业创业实践报告时光飞逝，我们即将踏入大学生涯的倒数第二个年头―大三下学期，这也就意味着我们离走进社会这个大染缸更近了一步。
所以，我们必须好好利用这个为数不多的大学假期在规划一下自己的毕业之路，是考研？是出国？还是直接就业？因此借用这个假期，我访问一个人力资源公司，参加一场人才招聘会，走访一名日语专业的毕业生，了解日语专业就业情况，并获得了自己些许感想。
一．科学规划一个切实可行的计划是成功的基础，美好的未来需要有个规划蓝图来指导。
因此对于一个大三下学期的学生来说，制定一个切实可行的机会是至关重要的。
由于我一早就确定了考研的想法，所以我一直在关于考研的事情上有迷茫。
大学本科三年级开始着手准备考研的事情，考研的方面有两方面的选择：第一方面是考日语专业或者跨专业考研。
这一选择可以考中国传媒大学的新闻日语专业，从事新闻日语方面的工作；或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校，继续深造我的日语。
由于个人日语底子中等，因此，我目前所定考研方向是苏州大学的外国语言学和应用语言学专业。
至于跨专业考研，我曾咨询过扬州大学的日语老师，她建议考人力资源管理方面的研究生，例如：广东外语外贸大学的人力资源管理专业，或者对外经贸大学等学校;另一方面是考国外大学的研究生，准备在国外读研究生。
这对于一个日语专业的学生来说是很现实的。
在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。
对说日语国家可以有个更好的了解，从而更能胜任自己的工作。
但与此同时，日语专业的学生在一些方面也有一定的局限性:（1）日语对日语专业的学生来说有时是个限制因素。
日语只能作为一种交流工具，现在大多数人都可以说一口流利的日语，就算对日语语法知识不是很了解。
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实训报告
为期两周的创业实训已经结束，这次的实训和以往的不一样，这次我们是真实的买卖商品来进行实训，让我获益匪浅，让我们真正的感受到商业活动竞争的激烈，对即将踏入实习岗位的我们做好了心理准备以及开阔了视野。
在实训动员会上，由指导老师给我们讲解关于这次实训的任务的一些情况，再有老师安排部署实训任务，在老师的安排下，我们组成了小组，确定我们所要进行交易的产品。
经过小组讨论，我们针对女生比较喜爱的多拉魔盒作为此次的创业计划。
多拉魔盒是由多拉真人密室逃脱冠名的企业，在这次的展销会中，我们为我们的目标客户群提供了在他们生活中便于他们收拾整理物品的收纳盒，其中包括了衣服收纳箱，衣收纳盒，桌面收纳盒等的收纳产品。
与此同时，我们还提供了免费送货上门的服务。
确定创业所要卖的东西后，我们便开始了制作调查问卷，进行市场调查，然后再到市场上进行进货。
有了这些前期准备做铺垫后。
我们便开始了我们创业实践中最重要环节，产品的展销活动。
只有通过销售量以及盈利能力来衡量我们各个小组的项目优劣。
在小组成员间的共同努力下，在两天展销的情况来看，我们小组的创业实训还是成功的，虽然我们盈利不是最多的，但我们凭借着对市场的准确把握，对消费者消费心理的判断，我们产品是符合这次实训与学生的需求的。
在这次的展销会中，我们有比较好的竞争优势，经过调查，我们目标客户会收纳盒需求较大，并且参展企业销售收纳的相关产品，我们还是占有一定的竞争优势。
在展销会中我们不管是从产品还是定价促销等都做了详细的策划方案。
也对存在的风险进行了评估，同时还提出了相应的解决方案。
在整个展销会中我们企业也取得不错的成绩。
下面是我在这次实训中所负责的部分：
企业具体的竞争力和赢利能力
自身资源分析
（1）有良好的竞争优势
（2）市场需求较大，经营良好可占有很大的市场份额
（3）我们进货渠道是网络，网络上的商品较便宜，成本占有优势
（4）在企业资金方面我们有一定的弱势，企业创立之初只有四位合伙人，资金较少
与竞争对手的差异分析
（1）首先，在展销会中与其他参展企业经营围不同
（2）精品店购买收纳盒价格过高，最终购买的性价比不高
（3）超市的收纳盒品种较少，去一次超市花费的时间精力是比较大的，而且从超市将收纳盒带回来的过程也不方便
（4）网络竞争对手。
在网络上购买收纳盒，无法看到真实的商品，在质量、尺寸等无法得到保障。
并且从网上购买还会存在一个快递的风险性问题，会出现快递不能准时到达，或者运输途中存在着的商品损坏的风险。
自身特色
由于做过详细的调查，对消费者心理比较掌握，提供了消费者喜欢，需要的产品。
消费者有收拾东西的烦恼，我们就为他们提供方便的收纳盒。
顾客喜欢简约风格以及布艺的我们就为他们提供类似风格的产品。
消费者希望有送货上门的提取方式，我们就给他们提供送货上门的服务。
这些都是我们企业自身的一个特色，就是以消费者的需求为主，为满足消费者的需求为目标。
最终实现双赢的局面。
我们有制定相应的促销策略，从微博，微信，等网络平台来宣传我们的多拉魔盒。
并且购买我们的收纳盒会有一些附带的小赠品。
包括多拉真人密室逃脱的抵用卷，体验不一样的小清新风格的密室逃脱。
在站台布置中，我们会突出多拉的元素，设计海报等一些突出主题的宣传单页，作为自身与其他企业不同的地方。
SWOT分析
优势：（1）由于做过详细调研，我们可以为消费者提供他们需要的产品；
（2）我们的产品种类丰富，价格适中，还有目标客户群体喜欢的DIY收纳盒，会比较受欢迎；
（3）我们的促销策略能够吸引消费者的关注；
（4）在展销会中没有跟我们卖同种商品的企业，在展销会中占有竞争优势；
（5）我们准备的赠品是事先销售所剩的商品，成本可忽略不计，这也在为这次展销会降低整体成本，也能达到预期促销目的；
（6）由于借助多拉真人密室的影响力，也为我们积攒了一定人气。
劣势：（1）资金不足，导致我们能够采购的商品种类不全；
（2）展销会只有两天的时间，可以销售的时间太短
（3）由于我们企业进货渠道是网络，所以会面临一些没能看到商品，或者运输过程中商品损坏的风险，还有快递不能准时到达的问题。
机会：（1）调研过程发现，消费者对收纳盒的需求较大，并且在此次展销会上，我们企业是唯一提供收纳盒的，市场较大
（2）在最近一段时间，学校改造女生宿舍，女生东西也很多，需要收拾。
而且刚好临近放假，同学回家前也会收拾东西，所以我们企业的机会还是蛮大的。
威胁：（1）我们企业从网上进货，包括商品质量，尺寸，材质无法亲眼确定，也不能保证快递准时到达。
这对我们正常销售环节可能会有一定影响；
（2）来自竞争对手的威胁，实体店购买能够选择自己喜欢的产品，并且在材质方面可以直接挑选等。
虽然我们是从网络进货，但是消费者也会有自己在网络上选择的可能，并且网络价格也就是我们的成本价，这方面不占优势。
俗语说:纸上得来终觉浅。
没有把理论用于实践是学得不深刻的。
以前总以为，创业计划就是很简单的一件事嘛，但是当我真正接触之后，我才发现，原来有这么多的学问在里面。
首先是去调查该产品的市场背景及其在市场上的竞争状况，还要制作调查问卷进行市场调查，对消费者的消费习惯进行分析，并根据分析结果制定出一套行之有效的策划方案。
这次我们是通过对消费者分析，卖点，观念，竞争对手等方面进行了分析，确定了策划方向。
然后根据这个方向，进行了细致的分析策划。
通过对市场的分析以及组长召集我们组的成员在一起进行策划方案的讨论，最后，我们终于确定最后所要卖的产品。
经过这次实训生活使我比较全面的了解了创业的基本流程；开阔了视野，锻炼了胆量，另外通过实训活动我也发现了自己的不足的一面，比如做事有时过于热情没有做到不卑不亢；有时比较粗心，这些都是我以后应该注意和改进的地方。
这些应该注意和经常犯错地方，我会铭记于心。
这次的实训，让我懂得了“团结就是力量”，更重要的是让我基本掌握了如何做好一份策划方案，如何让一份好的策划方案更加与公司的发展战略相靠近。
这此实训真的感到很累，有好多事情都必须亲手做，但有一句话是这么说的“累并快乐着”，虽然说很苦，但是我过得很充实，而且我有机会将我在书本上学到
的东西应用到实践中去，同时也学到了许多书本上学不到的东西。
这次实训也大大提高了我们组组员的凝聚力，我在这一次的实训中，对我们组的同学有了进一步的了解，同时也拉近了我和一些同学的关系。
最后非常感学校及我们的指导老师，在我们即将踏入实习岗位前，给了我们这次锻炼自己开阔视野的难得机会，这将对我以后的工作和生活产生积极而深刻的影响！。