文明有礼个人事迹材料五篇800字
文明礼仪之星主要事迹材料5篇
文明礼仪之星主要事迹材料5篇通过事迹材料,人们可以了解到他人的成功和失败经历,从中汲取智慧和启示,通过一份出色事迹材料,人们可以学习到如何处理困难和挑战,培养坚韧不拔的品德和价值观,下面是作者为您分享的文明礼仪之星主要事迹材料5篇,感谢您的参阅。
文明礼仪之星主要事迹材料篇1苏xx,女,#年11月出生,16岁,担任区二小小学五年级五班班长。
她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。
连续被评为班级“优秀班干部”,“七好少年之之上好课”称号。
一、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。
每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。
她每天7:40准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。
上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。
每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。
平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。
平时,#同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。
文明礼仪之星事迹介绍
文明礼仪之星事迹介绍文明礼仪之星事迹介绍(通用5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编整理的文明礼仪之星事迹介绍(通用5篇),欢迎大家分享。
文明礼仪之星事迹介绍1为了进一步贯彻落实党的十七大提出的弘扬良好思想道德风尚,提高全民族文明素质。
务实城市道德基础,服务文明城市创建,我们在市委区委的正确领导下,开展了以“百万妇女学礼仪、百万家庭倡和谐”为主题的双百活动,为我市精神文明建设起到了积极的促进作用。
我作为一名社区干部更要积极投身到双百活动中来,带领广大妇女姐妹在日常生活中履行公民基本道德规范,弘扬中华民族的传统美德。
一.全身心投入支持丈夫安全生产家庭问题是关系国家经济和社会发展的重大问题,也是关系每个人人生质量和幸福指数的核心问题。
中华民族自古以来就有重视家庭的优良文化传统。
我的家庭是一个三口之家丈夫在矿上井下工作,作为一名井下矿工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工作之中,是摆在我面前的一个非常重要的问题。
丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四点和十点班的时候我都要等到半夜时分,两点班要把饭菜做好等他回家,十点班要给他叫点别耽误了上班,我就是这样在做着一种让人看起来十分简单的事情。
但是为了“大家”,矿上的安全生产和“小家”的生活幸福,就是要从小事做起。
正因为有了我地默默支持,使丈夫在班中工作的踏踏实实、勤勤恳恳,从来没有迟到早退的现象,赢得了工友们的好评,都说他有一个贤惠的好妻子,由于我们夫妻的共同努力使得丈夫连年获得矿级优秀团员的光荣称号,并光荣的加入了中国共产党。
二.履行道德规范、弘扬职业道德扶老携幼爱老敬老是我们中华民族的传统美德,作为一名新时代的年轻人来说更应该这种传统美德。
文明礼仪之星事迹(14篇)
文明礼仪之星优秀事迹(通用14篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。
事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编收集整理的文明礼仪之星优秀事迹(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪之星优秀事迹1小苏,男,现年11岁,辛集市鹿城建华中学5(8)班学生,他勤奋向上,品学兼优。
他刻苦好学,努力学好每一门功课。
他牢记:“分数并不是最重要的,良好的学习习惯,执着地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。
”对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,课堂上他积极思考,并敢于质疑,敢于发问。
他尊重长辈,孝敬父母。
尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导。
他关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动。
她热爱劳动、工作尽责,有较强的集体荣誉感。
身为班长的她,在劳动中总是能够起到模范带头作用,不怕脏、不怕累。
平时坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。
为了减轻老师的负担,班级里的小事、杂事她也总是积极主动地帮老师去办,一会儿去文印室复印学习资料,一会儿去教学楼取教具??她都毫无怨言,以极大的热情在尽心尽力地工作着,极力做好老师最得力的助手。
他学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子,他从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。
不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
“弯弯腰,捡起一片废纸,还你一片绿色。
“”小草青青,脚下留情。
“”小草在睡觉,请您别打搅。
”这些都成了他的口头禅。
他酷爱读书,视书是他最诚挚的朋友。
从幼时起,他就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物。
文明礼仪之星先进事迹
文明礼仪之星先进事迹文明礼仪之星先进事迹范文(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。
我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编帮大家整理的文明礼仪之星先进事迹范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
文明礼仪之星先进事迹范文(通用5篇)1王xx,男,汉族,生于1997年10月。
共青团员,xx高级中学568班化学课代表。
我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。
以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。
我倡导以下几点。
一、以德为首,尊敬长辈和老师。
在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子----力争做文明礼仪少年;使我更是懂得了无论做什么事,都应把"德"放在首位。
在校尊重师长;在家尊重父母,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。
听从长辈和老师的教诲,不提不合理的要求,不耍脾气,不顶撞父母。
做错事勇于承认,并积极改正,学会自我批评。
我心地善良、极富同情心。
同学之间,以礼相待,相互平等、尊重,相互帮助,不动手动脚。
和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和,与同学说话内容真诚、实事求是,不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗话、脏话。
同学们遇到困难,我都伸出援助之手,时刻牢记"帮助别人、快乐自己"用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人。
我诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我谈心,我也因此在同学中树立了很高的威信。
二、努力学习。
我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。
小学、初中我的成绩优秀,多次被评为三好学生。
上高中后,我又以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到高中的学习生活中。
时时处处严格要求自己,做到有疑则思,不懂就问;我善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。
文明有礼个人事迹
文明有礼个人事迹文明有礼个人事迹12篇无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是店铺收集整理的文明有礼个人事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文明有礼个人事迹1我是八(1)班的李XX,我很开心把自己介绍给大家,同时也向同学们倡导雅言雅行的活动。
我热爱学习,关心集体,乐于助人,尊重师长,是校三好生。
同时,我牢记伏尔泰说的:生命在于运动。
坚持每天积极锻炼,从入校以来一直是年级跳远冠军。
论语里面孔子说的一句话让我记忆深刻,他说:“言忠信,行笃敬!”意思是说话要忠诚、信实,行为要厚道和恭敬,平时用这句话也经常提醒我自己,我能做到吗?作为一名初中学生,雅言雅行是必不可少的行为礼仪。
雅是一种休养,一种内涵,是一个人内在素质的体现。
一个人如果不能雅言雅行,满口脏话就好比一件漂亮的白大衣沾上了污点,会影响个人形象。
作为新时代的学生,我们既要坚持有好的学习成绩,也要注意自己个人品德的修养,坚持自身不被有害于文明的行为所同化。
从小事做起,尊重身边的每一个人,是最根本的。
一句‘你好’或’对不起‘,便是雅的体现。
从我做起,养成雅言雅行的好习惯去影响别人,共同维护文明的校园环境。
文明有礼个人事迹2我叫XXX,是XXX小学二年级一班的学生。
我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,良好的行为习惯使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深受同学们的爱戴和老师的好评。
同时,我还担任少先队大队长兼班长,尽职尽责,努力为同学们服务,一心想要把我负责的工作做得最好。
一、思想上积极进步。
在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。
老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。
大学生个人文明事迹材料五篇800字
大学生个人文明事迹材料五篇800字文明是一股春风,吹拂在每个人的脸上,告诉人们生活中处处都要讲文明。
今天作者在这给大家整理了个人文明事迹材料,接下来随着作者一起来看看吧!个人文明事迹材料1“文明”指具有较高文化的状态;“野蛮”指蛮横不文明的状态。
人通常有双重性格:文明的与野蛮的。
而表现哪一面,则由所处的社会环境决定。
在野蛮的环境中,人通常表现自己野蛮的一面。
你也许会说我国古代有那么多身处污淖却不同流合污,出淤泥而不染的豪杰。
的确如此,但他们毕竟是极少数,大多数人还是随着社会的风气和身处的社会环境来选择文明与野蛮。
在不开化的社会风气中,人们往往暴露自己野蛮的一面。
十年,黑白颠倒,是非不分,社会处于野蛮状态。
在这样的环境中,本来很明事理的人也加入了文争武斗的行列;本来在教室中用心读书的学生竟然跳出教室批斗自己的老师。
他们在野蛮的大潮中随波而动,收起“不合时宜”的文明,用自己野蛮的一面去迎合社会风气。
身处复杂的社会环境,难免身不由己。
但更主要的是,也许每个人心中都有被文明环境所禁锢的罪恶之灵。
一旦文明社会的规则消失,人便会释放出心中的罪恶。
由此可见,一个好的社会环境对于人的教化作用是多么的重要。
在文明的环境中,人们通常展露的是自己文明的一面。
这并不是虚伪的表现,而是文明的社会风气对人的感染所致。
在从珠海到香港的路上,我们会发现有人在珠海海关插队加塞儿,而到了香港出关时却规规矩矩地排队等候。
为什么前后差别如此之大?实际上是不同的社会环境和风气使人们自觉地展示着自己性格中的文明与野蛮。
身处文明环境之中的人,受到文明风气的影响、规则的限制甚至法律的约束,心中那个称作野蛮的魔鬼被这些规则绊住了手脚,退到了心底的角落。
于是人们收起野蛮的一面,展示出的就是天使般的面孔。
文明的社会环境会教化人,影响人的行为,它让人小心翼翼地藏好自己的野蛮,让文明成为自己的名片。
每个人都是天使与魔鬼的结合体。
文明的天使面孔会在文明的社会风气中展现;野蛮的魔鬼嘴脸在野蛮的社会环境中暴露。
文明礼仪之星的事迹材料参考5篇
文明礼仪之星的事迹材料参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪之星事迹材料范文(精选6篇)
文明礼仪之星事迹材料文明礼仪之星事迹材料范文(精选6篇)在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写事迹吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。
什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家整理的文明礼仪之星事迹材料范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文明礼仪之星事迹材料1我的名字是王XX,现在隰县第四中学学习。
我热爱学习,活泼大方,性格开朗。
我始终以高标准严格要求自己,激励自己,在文明礼貌方面表现得尤为突出。
我认为一个人如果没有礼貌,那他就算有再大的才学也没有用。
“程门立雪”相信大家都听说过,说的是宋朝的杨时非常喜欢学习。
一天下大雪的中午,杨时与同伴去向程颐老师请教,他们来到老师门前,发现老师正在午睡,同伴刚要伸手敲门。
杨时伸手制止他,说:“老师正在休息,我们应在门外等候。
”当老师醒来时,门外的雪已经有三尺深了。
在此我再说一个事例:有一位清朝外交官员,应外交需要,在公共场合,恶习发作,这件事被外国媒体大肆渲染,让中国人丢了自尊心。
这足以说明文明礼貌的重要性。
在学校里,我担任学习委员,勤奋学习,努力学好每一门功课,尊敬师长,礼貌待人,言语谦和,认真遵守《中学生日常行为规范》。
从没有扰乱过课堂秩序,没有在课堂上说过一句与学习无关的话。
我作为班委本着实事求是的态度。
对老师,同学都礼貌相待。
文明有礼是我的理想,我的追求。
我不仅文明有礼还乐于帮助老师,帮助同学,注重个人修养。
平时我努力做到严于律己,宽于待人。
无论做什么事情都以“德”为原则。
“苟以善小而不为,误以恶小而为之”。
这是我的人生信条。
在社会上,我在公共道德方面严格要求自我,不在公共场所乱扔杂物,随地吐痰,损坏花草树木;不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹;爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施,不人为弄脏、损坏。
文明礼仪,不仅是个人素质修养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是城市的脸面,更是国家的脸面。
文明礼仪个人先进事迹
文明礼仪个人先进事迹文明礼仪个人先进事迹范文(精选6篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
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文明礼仪个人先进事迹范文(精选6篇)1xxx今年九岁了,是上马小学三年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友。
其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。
即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。
会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!文明礼仪个人先进事迹范文(精选6篇)2我是四年级(2)班的李xx,今天我来参加我们侣俸小学校园十佳美德少年中文明礼仪美德少年的评选。
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。
中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。
从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!我是一个活泼开朗的小女孩,我除了学习成绩好,爱好也很广泛,唱歌、跳舞、画画、写作我都比较擅长。
个人文明事迹怎么写五篇模板800字
个人文明事迹怎么写五篇模板800字文明,说着很简单,做起来也很简单,从一个人的行为举止就能表现出这个人讲不讲文明。
文明从很小的事情上就能体现。
今天在这给大家整理了个人文明事迹范文,接下来随着一起来看看吧!个人文明事迹范文1曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。
或许那段情结就这样开始了……放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。
但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。
时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。
闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。
突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。
那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。
仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱……为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”个人文明事迹范文2文明是一条无形的线,悄悄地连起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不经意间为你绽出绚丽多彩的花朵;文明是初升的旭日,照亮每个人柔软的心房;文明是象征和平的白鸽,无拘无束的翱翔蓝天。
最新文明有礼个人事迹材料五篇800字
文明有礼个人事迹材料五篇800字礼仪是一种美德,是一种让人震撼的美德。
她朴实真挚,她美丽善良:她如青山般高大,又如沙砾般渺小;她孕育着生机,凭她就能看出一人的礼仪与习惯。
今天小编在这给大家整理了与礼仪有关的个人事迹,接下来随着小编一起来看看吧!与礼仪有关的个人事迹1我和我的同学,经常为了小小的一些事情发生争吵。
一次,我们全班吃完午饭,我和几位同学把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具应该是周鲁俊组还的,怎么让我们去还呢?带着疑问去找周鲁俊说:“周鲁俊,今天的餐具应该是你们送的呀!”这时,顾弘涛也在旁边插嘴说:“今天是你们送的,不要耍赖皮。
”我听他没好气的这样说我,苗头马上就指向了他,跟他吵了起来,很快就由“嘴战”升级到了“打战,”他推我,我推他。
越_战越勇。
正吵的热闹,不知谁告诉了凌老师,她马上赶了过来,总算把“战争”给平熄了下来。
过了一会儿,凌老师把我们几个召集在一起。
让我们自己说说刚刚发生的事情,同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由,谁也不让谁,让我也懂得了事情的严重性。
最后凌老师和颜悦色地说:“我们同学之间应该要互相帮助,互相谦让,讲文明,懂礼貌,还要团结。
哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢?”我听了凌老师讲的话,惭愧地底下了头,脸羞得通红通红的。
第二天,我就早早地来到了学校,想去弥补自己的过失。
一进教室,就看见顾弘涛已坐在那里,我连忙跑过去伸出友谊之手,我们互相道歉。
他看着我,我看着他。
一会儿,大家脸上都露出了美丽的笑容。
我想,如果我们都讲文明,懂礼貌,也许就不会发生那些不该发生的事了。
与礼仪有关的个人事迹2每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。
在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。
走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。
有些人捂住鼻子急匆匆地走了。
文明有礼个人主要事迹800字
文明有礼个人主要事迹800字中国素有“文明古国、礼仪之邦”之称,从古至今人们都非常注重这个“礼”字。
礼的内容繁多,范围广泛,如:礼貌、礼仪、礼数等,作为小学生,我们应该从最基础的文明礼貌做起。
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对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
文明礼仪之星的事迹材料通用6篇
文明礼仪之星的事迹材料通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪之星事迹(精选7篇).doc
文明礼仪之星事迹(精选7篇)文明礼仪之星事迹篇1我是来自机械工程系机械工程及其自动化10101班的向小龙,担任班长,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。
平时能够以身作则,工作实事求是,努力提升自身修养,在学校全面推进校风文明建设中积极贡献自己的绵薄之力,严格要求自己树立文明健康的形象。
在过去一年的大学生活中,自己不断的学习文明礼仪知识,努力提升自身素质,不断完善自己,在思想,工作,学习生活等方面都有很大进步。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养我平时能认真学习,不断提高自身政治修养。
在思想上健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班长,能认真组织好班级文明礼仪知识学习,不断和大家共同进步,努力创建校园文明班级,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,整体提升班级思想觉悟性。
入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
在校和老师友好问候,积极配合各科老师的教学工作,与老师建立了良好的师生情谊。
二、认真学习,努力工作在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用班长的职权为私人谋利益。
平时努力配合辅导员与班级的工作,积极团结班干部,做好班风,学风建设。
我不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,在班委和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,我会妥善地解决这些问题,努力做好班级建设。
同时自己也在学生会里学习工作了一年,学到了很多关于策划,组织方面的知识,也学到了很多礼节文明的要点。
在自己做班级工作方面有了很大的借鉴性。
在20__年04月里获得了“优秀部员”荣誉称号。
我也经常带领班级参加学院各种活动,在20__年4月组织的新政府绿化植树活动,班上同学无一不参加的。
在5月积极配合院红会组织的美化校园的植树活动,在提升班级凝聚力方面有很大作用。
文明有礼事迹材料(优秀范文五篇)
文明有礼事迹材料(优秀范文五篇)第一篇:文明有礼事迹材料有一个女孩,她普通,却以积极进取的心态面对每一天;她平凡,却以坚持不懈的精神努力奋斗着。
阳光的笑容,充满活力的性格,以及彬彬有礼的言谈举止使她赢得了老师和同学们的喜爱。
从小她不管是在学校还是在街上,见到老师总是有礼貌的问好,见到同学总是热情主动的打招呼,见到邻居也总是主动的问好,邻居们都说:这小丫头,多懂事呀!从来没见她发过愁。
其实呀她也有发愁的时候,上小学的时候她家搬了新家,她想和新邻居们打招呼,又不知怎样称呼人家,只好一脸愁容去问妈妈:妈妈,我跟邻居打招呼,有些年龄大的我不知该叫阿姨还是奶奶。
妈妈告诉她说:有些情况我也拿不准,当你拿不准又要打招呼时,你可以省略称呼,用您好、您回来了。
就可以了!第二天放学她高兴得告诉妈妈:您教的方法很好,不知道怎样称呼时都可以用。
她热情活泼、聪明懂礼貌、充满自信,以“一分耕耘,一分收获” 作为自己的座右铭。
在各位老师的孜孜教导下,能以《中学生行为规范》为准绳,严格要求自己。
除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。
自从学校开展文明礼仪活动以来,她广泛收集资料,以此来提高自己的文明礼仪修养。
她经常积累文明礼仪的知识,诸如:《弟子规》、《中学生日常行为规范》。
她常说:“礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
”她是这样说的,也是这样做的。
不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到老师她都会面带微笑;都能主动向老师问好;在家中,她孝敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,主动做一些力所能及的家务。
在学校,她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,展示了中学生良好的文明礼貌风范。
她不光自己勤奋努力,还主动帮助同学。
作为学习尖子,她能帮助班上成绩较差的同学,并且只要有问题,总是“知无不言,言无不尽”,真心地帮助同学。
崇德尚礼个人事迹五篇800字
崇德尚礼个人事迹五篇800字浩瀚的神州,乃是世人皆知的“礼仪之邦”,其溯源可谓是久远流长。
“礼”始于周公,复于孔子;盛于董仲舒,贯穿中华上下五千年。
礼仪是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,也是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。
今天在这给大家整理了崇尚礼仪个人事迹,接下来随着一起来看看吧!崇尚礼仪个人事迹1在当今这个社会,讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。
学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。
古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。
孔融,鲁国人,是东汉末年的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。
每次,孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。
这时候,外面开始下雪。
这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。
后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。
个人礼仪事迹素材800字(精选)
礼仪事迹篇一文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。
星期六,我去图书馆看书。
到了那里,馆内可真静啊,连一根针掉在地上,都能听见。
“呸——”一声打破了馆内的寂静,只见一位年轻人往地上吐了口痰,又回去翻书了。
我一直望着他,他不好意思了。
我问他为什么把痰吐在地上,而不吐在痰纸上,然后扔进垃圾箱呢?他理直气壮地说:“咋的,这是我们乡下人的习惯,往地上吐痰咋了?城里人竟欺负我们乡下人,连个小毛孩都想欺负俺,真是倒霉啊!”我的脸上像泼了盆冷水似的,心里窝了一肚子火,没好气地说:“要不是为了环境卫士和美观,我才懒得管呢!你知道一口痰危害有多大吗?一口痰里的细菌上千万个,等痰干了之后,风一吹,这些细菌随风飘荡,危害多大呀!”听了我的话,那位年轻人一下子脸红了,说:“对、对、对,你说得对,我错了,我一定改掉。
”于是,他拿出卫生巾擦掉地上的痰迹,扔进了垃圾箱。
这件事对我感触很大,我想,我们应该创建国家卫生城市,作为一名小学生,也应该为创卫工作作出一份力,从小事做起,从身边做起,从现在做起。
管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚,不随意踏草坪。
认真学习胡锦涛爷爷的“八荣八耻”,正确树立社会主义荣辱观,将“八荣八耻”的荣辱观融入到我们生活的各个细节,热爱一切美好的事物,为家乡增光添彩。
让我们一起携起手来,让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪之行永伴我行!让文明礼仪永在心中!礼仪事迹篇二文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。
对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个国家来说,文明礼仪是一个国家、社会道德风尚和生活习惯的反映。
在古代学说中,大多都以礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。
像《礼记》,《论语》等一些书籍。
还有像“人有礼则安,无礼则危”“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰”等等这样一些名言,都证实了这一点。
2022年个人文明事迹如何写五个800字模板
2022年个人文明事迹如何写五个800字模板个人文明事迹1我什么时候因为妈妈的工作去了中学校园?也许那种情结才刚刚开始.环顾四周,鲜红的瓷砖,标准的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,娇艳的鲜花,翠绿的竹子……让我无限期待。
但随着离她越来越近,我越来越感受到她的美好。
她年轻的时候,我突然发现,在那些小角落里,似乎忽略了什么.过道里,随处可见果皮碎屑和零食袋;走廊里,学生们刚刚拖过的土地,早已被装修成另一个场景;厕所一点都不卫生,水龙头已经忘了关,水就这样流着,地上全是水。
中餐不省食,蟑螂全倒垃圾桶里;时不时能“欣赏”打斗的火爆场面.仔细研究,发现“她”经常皱起眉头。
时间过得真快,现在我一直坐在中学教室里,那种情结此刻又浮现在脑海里。
在业余时间,我和她接触越来越密切。
突然,我发现她的眉毛都伸出来了。
从前的角落找不到斑驳的旧时光,微风吹绿了大地.此刻,校园和过道干净,没有任何杂物;在地面上,学生会主动捡起垃圾放入垃圾桶;走廊里,四个学生像一群小鸭一样排着队,四个拖把从湿到干依次排列;浴室里,也很干净;中餐后,再也没见过肥米掉进垃圾桶。
同学打架时,大家都会努力调整,让双方都冷静下来;有时会有人热爱工作,积极参与工作.校园里的每一点,都会用自己的纯绿、朴素的绿、热情的绿来点缀这幅以绿色为背景的校园画。
抬头一看,是一片蓝天;往下看,是一片绿色的草地;在这里,我们有热恋;那里,有更多我们关心的爱.为了这一片绿色,只是为了这一片绿色,“用我的双手和我的热情去舒展绿色的希望,让我们一起行动吧!”个人文明事迹2文明是一条无形的线,悄悄地把你的心和我的心连接起来;文明是一朵含苞待放的花蕾,它在不经意间给了你五颜六色的花朵;文明是初升的太阳,照亮每个人柔软的心;文明是一只象征和平的鸽子,在蓝天上自由飞翔。
杰斐逊说得好:“文明是后天创造的好脾气,它弥补了自然的不足,最终演变成一种类似于真正美德的习惯。
”也许你做了一个微不足道的举动,也许你没有意识到文明之都已经因为你而建立起来。
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文明有礼个人事迹材料五篇800字与礼仪有关的个人事迹1我和我的同学,经常为了小小的一些事情发生争吵。
一次,我们全班吃完午饭,我和几位同学把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具应该是周鲁俊组还的,怎么让我们去还呢?带着疑问去找周鲁俊说:“周鲁俊,今天的餐具应该是你们送的呀!”这时,顾弘涛也在旁边插嘴说:“今天是你们送的,不要耍赖皮。
”我听他没好气的这样说我,苗头马上就指向了他,跟他吵了起来,很快就由“嘴战”升级到了“打战,”他推我,我推他。
越_战越勇。
正吵的热闹,不知谁告诉了凌老师,她马上赶了过来,总算把“战争”给平熄了下来。
过了一会儿,凌老师把我们几个召集在一起。
让我们自己说说刚刚发生的事情,同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由,谁也不让谁,让我也懂得了事情的严重性。
最后凌老师和颜悦色地说:“我们同学之间应该要互相帮助,互相谦让,讲文明,懂礼貌,还要团结。
哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢?”我听了凌老师讲的话,惭愧地底下了头,脸羞得通红通红的。
第二天,我就早早地来到了学校,想去弥补自己的过失。
一进教室,就看见顾弘涛已坐在那里,我连忙跑过去伸出友谊之手,我们互相道歉。
他看着我,我看着他。
一会儿,大家脸上都露出了美丽的笑容。
我想,如果我们都讲文明,懂礼貌,也许就不会发生那些不该发生的事了。
与礼仪有关的个人事迹2每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。
在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。
走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。
有些人捂住鼻子急匆匆地走了。
小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。
”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。
他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。
经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。
过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。
小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。
”看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。
有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。
有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。
假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!与礼仪有关的个人事迹3人人皆知,以尊为先,在生活中,常常都会有“尊敬”这个词的出现,常会与礼仪所交。
比如朋友见面来个握手礼、点头礼,而我今天要把礼仪带回家。
老师教了鞠躬之礼,要我们回家给爸爸妈妈鞠一个躬,测测他们的反应。
我一回家见着老爸,这心里想到鞠躬之礼,莫名其妙的一下子狂跳不停。
我激动地在房间里蹦了几个来回后终于稳定情绪。
我走出房间,深吸一口气,嘴抿紧,双脚并拢,背挺直,双手交叉,慢慢把腰弯成九十度,深深地鞠了个躬,才缓缓起身。
只见爸爸的眼睛里闪烁着讶异和淡淡的激动地眼神,我猝不及防,心中也有一丝慌乱,咧着嘴不知道要做什么。
老爸突然给我鼓起掌来,笑着看着我:“我们家女儿长大了。
”我面红耳赤,被夸得不知所措,手不自然地揉捏着衣角。
老爸在这时突然来了一句:“是不是按礼仪规矩我也应该返个礼啊?”我边想边蹦来跳去,边思考老师教的鞠躬礼仪,边发泄我激动的情绪。
似乎礼仪有互而鞠躬之礼,以儆对方之温礼行。
我抓着脑袋,随口一答:“好像是的吧。
”他如我一样,双手紧贴裤袋,双腿并拢,也给我回了个大大的九十度礼。
那模样当真严谨,让我实在忍不住“噗次”一声笑了出来,尴尬的气氛瞬间被化解,我依着礼数再装模作样儆个见长辈礼。
就这样,我们一直持续了十几个来回后,我腰酸背痛,用手伏着腰,首先提出不满:“老爸,这礼仪可真够麻烦的。
”“当然了,中国文化礼仪博大精深,还有很多很多呢。
”爸爸颇为自豪地说。
是啊,中国华夏长久以来便是礼仪之邦,而问好鞠躬点头只是万千水滴中的一滴小水滴,可多样式了,有机会,我真想多多认识认识一下真正的中国礼仪啊。
与礼仪有关的个人事迹4中国,拥有着悠久的历史,在遥远的古代,礼仪就是古人学习的一项内容。
作为龙的传人,难道不应当像古人那样学习礼仪吗?现在,在高科技的生活中,礼仪,已被很多人忘记。
试想,若是我们生活在一个没有礼仪、蛮横的世界里,那会怎样?就连丢纸巾这件看似很简单的事情,在我们做来却异常困难。
瞄准垃圾箱口,准备,发射。
进了还好,没进,你就别在指望“发射人”在把它送进垃圾箱了。
十字路口,正是红灯。
一边的汽车,自行车,行人开始穿越,另一边的则在线后等待。
只见一位骑车男士左顾右看了一下,见没有管制人员,便“嗖”地横穿过去,看得周围的人都替他捏一把汗。
紧接着,又有一位男士徒步横穿了过去,一个,两个……越来越多的人“大模大样”地闯了过去,视交通法规为儿戏,拿自己的生命开玩笑。
难道他们都不怕死吗?也许有些同学去过日本、德国等国家,其实不难发现:他们无论是过马路,还是排队,都井然有序。
日本发生大地震,地震造成了至少100万户居民家庭缺水。
3月13日,仙台有一地的排队领水的照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一个大操场上发水,在地上画了一张“蛇”形图,以便容纳更多的人排队取水,于是人们规规矩矩地排成了蛇形队伍。
我认为,我们应当向日本人学习排队。
当然,中国也有文明的人:一辆蓝色的轿车呼啸而过,只听见传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜婆婆的菜筐给撞飞了,青菜、萝卜、菠菜洒了一地。
轿车猛然停了下来,从车上走下了一个叔叔,走回来扶起吓得目瞪口呆的婆婆,说道:“阿姨,没撞到您吧?”“没,没撞到。
”“阿姨,我们要赶时间,实在是对不起,您看这样好不好,我留个电话给您,再给您一百元,你去医院检查一下身体有没有受伤,如果很严重,你就打这个电话,告诉我您在哪,我办完事就赶过去,帮您付医药费;如果没有事,那您也打个电话给我道个平安,好吗?”那位叔叔边说边拿出了钱包。
“小伙子,把你的钱收起来,我不要你的钱,我也没受什么伤,只是麻烦你帮我做一件事好吗?”“阿姨,您说,什么事,只要我能办到,我一定尽力而为。
”“我不用你帮我办什么大事,只是我老了,腿脚不好,麻烦你帮我捡起那些菜好吗,你看我行动那么不便,等下在被别的车撞到该怎么办?”“可是,阿姨,我们要赶时间。
”“小伙子,求求你帮帮我好吗?这些都是我的血汗啊!”“可是……”这时,有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨,对他们说:“哥,阿姨,你们别争了,再争两边都耽搁了;哥,我们还是把阿姨的菜捡起来吧,反正也已经迟到了,在迟到也没关系了。
”“那好吧。
”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完,转身上车走后,我想:如果,这个婆婆碰到是一位蛮横不讲理的叔叔会怎么样?是下车来问她要赔车被刮伤的钱?还是急刹车,然后摇下车窗伸头出来破口大骂?但那位叔叔并没有这样做,而是走下车来赔个不是,然后在帮他把菜捡起来。
文明礼仪伴我成长,就让我们一起,创造文明校园,生活在礼仪世界!与礼仪有关的个人事迹5有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。
试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。
我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!。