宣传单页领用登记表1
公司物品存放领用管理制度7篇
公司物品存放领用管理制度7篇公司物品存放领用管理制度（精选篇1）为加强对物资采购的管理，进一步规范公司办公用品采购工作，提高采购工作的效益，切实推进公司的党风廉政建设，根据我公司实际，现制定本规定。
第一条办公物品购买原则为了统一限量、控制用品规格以及节约经费开支，所有办公用品的购买，都应由办公室统一负责。
办公室要根据办公用品库存量情况以及消耗水平，确定订购数量。
第二条办公物品订购方式小型或零星办公物品的采购要由两人以上到指定专门商店采购，要选购价格合适、质量合格的`物品。
大型物品采购可采取公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价和单一来源采购等方式进行。
1、购单件或批量在5万元以上的物品（低值易耗品除外），应采取招标采购。
凡进行公开招标和邀请招标的，应成立专项采购工作小组，依法组织实施招投标。
2、凡采用竞争谈判或询价方式的，要组成有申购单位负责人参加的谈判小组或询价小组，在进行市场调研、多方比较的基础上，经集体讨论提出意见，并根据权限由相应的组织或负责人予以确定。
3、凡采用单一来源采购方式（包括定点采购）的，应遵循公开、公平、择优的原则，按照权限由主管部门与申购单位共同确定供应商。
第三条办公物品采购过程在办公用品库存不多或者有关部门提出特殊需求的情况下，按照成本最小原则进行订购。
一、验货所采购的办公用品到货后，由仓库管理员按送货单进行验收，经核对（名称、规格、数量、单价、金额、质量等）无误后，在送货单上（一式二联）签字验收，然后将送货联留存归类，另一送货回单联交送货人带回送货单位做结算凭据。
二、付款采购员收到供货单位发票后，须查验订货单位合同，核对所记载的发票内容并在发票背面签字认可后，携验收入库单结算发票以及开列的支付传票，交主管部门负责人审核签字后，做好登记，做到帐、卡、物一致，最后交财务处负责支付或结算。
记账联由记账员做记账凭证并归档。
三、分发办公用品原则上由公司统一采购、分发给各个部门。
用品分发后作好登记，写明分发日期、品名与数量等。
物品领取登记表2.xlsx21
单位：
序号 领取日期 领取物品名称 物品数量 单位
1 20 年 月 日 领取物品1
1
台
2 20 年 月 日 领取物品2
2
副
3 20 年 月 日 领取物品3
1
个
4 20 年 月 日 领取物品4
2
个
5 20 年 月 日 领取物品5
1
台
6 20 年 月 日 领取物品6
5
套
单价 120 300 240 120 130 125
价值总额 借用原因 ￥120.00 xx原因1 ￥600.00 xx原因2 ￥240.00 xx原因3 ￥240.00 xx原因4 ￥130.00 xx原因5 ￥625.00 xx原因6 ￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥￥-
是否需要归还 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否
归还日期 20 年 月日 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日
归还状态 完好 完好 完好 完好 损坏 完好
经办人
备注
登记借用次数 6
登记借用物品总数 12
借用人 张三1 张三2 张三3 张三4 张三5 张三1
借用说明 第1次借用 第1次借用 第1次借用 第1次借用 第1次借用 第2次借用 第0次借用 第0次借用 第0次借用 第0次借用 第0次借用 第0次借用 第0次借用 第0次借用 第0次借用 第0次借用 第0次借用
总金额： ￥
1,955.00
是否归还 已归还 已归还 已归还 已归还 已归还 已归还
【VIP专享】健康教育报刊、宣传资料收发登记表
健康教育报刊、宣传资料收发登记表资料名称数量收到时间资料来源资料去向发放日期预防艾滋病，健康2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23全家人夏季传染病的预防2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23防治结核病2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23预防高血压，享受2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23健康生活高血脂的防治2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23冠心病的防治2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23加强乙肝防治，保2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23障身体健康摒弃吸烟陋习，创2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23造健康新生活摒弃吸烟陋习，创2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23造健康新生活精神病患者护理常2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23识预防流行性感冒2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23脑梗塞病人的自我2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23保健脑卒中如何预防2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23糖尿病的防治2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23做好孕前保健，预2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23防出生缺陷健康教育扇子2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23健康素养66条小2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23册子保护大脑不老的2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23“三字诀”合理用药健康教育2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23核心信息健康生活方式行动2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23倡议口腔健康核心信息2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23和知识要点慢性病防治核心2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23信息健康教育资料袋2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23钥匙灯扣2011.05.20代县上馆镇每户村民2011.05.23健康教育报刊、宣传资料收发登记表资料名称数量收到时间资料来源资料去向发放日期预防艾滋病，健康2012.05.20代县上馆镇每户村民2012.05.23全家人夏季传染病的预防代县上馆镇每户村民防治结核病代县上馆镇每户村民预防高血压，享受代县上馆镇每户村民健康生活高血脂的防治代县上馆镇每户村民冠心病的防治代县上馆镇每户村民加强乙肝防治，保代县上馆镇每户村民障身体健康摒弃吸烟陋习，创代县上馆镇每户村民造健康新生活摒弃吸烟陋习，创代县上馆镇每户村民造健康新生活精神病患者护理常代县上馆镇每户村民识预防流行性感冒代县上馆镇每户村民脑梗塞病人的自我代县上馆镇每户村民保健脑卒中如何预防代县上馆镇每户村民糖尿病的防治代县上馆镇每户村民做好孕前保健，预代县上馆镇每户村民防出生缺陷健康教育扇子代县上馆镇每户村民健康素养66条小代县上馆镇每户村民册子保护大脑不老的代县上馆镇每户村民“三字诀”合理用药健康教育代县上馆镇每户村民核心信息健康生活方式行动代县上馆镇每户村民倡议口腔健康核心信息代县上馆镇每户村民和知识要点慢性病防治核心代县上馆镇每户村民信息健康教育资料袋代县上馆镇每户村民钥匙灯扣代县上馆镇每户村民健康教育报刊、宣传资料收发登记表资料名称数量收到时间资料来源资料去向发放日期预防艾滋病，健康2013.05.20代县上馆镇每户村民2013.05.23全家人夏季传染病的预防代县上馆镇每户村民防治结核病代县上馆镇每户村民预防高血压，享受代县上馆镇每户村民健康生活高血脂的防治代县上馆镇每户村民冠心病的防治代县上馆镇每户村民加强乙肝防治，保代县上馆镇每户村民障身体健康摒弃吸烟陋习，创代县上馆镇每户村民造健康新生活摒弃吸烟陋习，创代县上馆镇每户村民造健康新生活精神病患者护理常代县上馆镇每户村民识预防流行性感冒代县上馆镇每户村民脑梗塞病人的自我代县上馆镇每户村民保健脑卒中如何预防代县上馆镇每户村民糖尿病的防治代县上馆镇每户村民做好孕前保健，预代县上馆镇每户村民防出生缺陷健康教育扇子代县上馆镇每户村民健康素养66条小代县上馆镇每户村民册子保护大脑不老的代县上馆镇每户村民“三字诀”合理用药健康教育代县上馆镇每户村民核心信息健康生活方式行动代县上馆镇每户村民倡议口腔健康核心信息代县上馆镇每户村民和知识要点慢性病防治核心代县上馆镇每户村民信息健康教育资料袋代县上馆镇每户村民钥匙灯扣代县上馆镇每户村民健康教育报刊、宣传资料收发登记表资料名称数量收到时间资料来源资料去向发放日期预防艾滋病，健康2014.05.20代县上馆镇每户村民2014.05.23全家人夏季传染病的预防代县上馆镇每户村民防治结核病代县上馆镇每户村民预防高血压，享受代县上馆镇每户村民健康生活高血脂的防治代县上馆镇每户村民冠心病的防治代县上馆镇每户村民加强乙肝防治，保代县上馆镇每户村民障身体健康摒弃吸烟陋习，创代县上馆镇每户村民造健康新生活摒弃吸烟陋习，创代县上馆镇每户村民造健康新生活精神病患者护理常代县上馆镇每户村民识预防流行性感冒代县上馆镇每户村民脑梗塞病人的自我代县上馆镇每户村民保健脑卒中如何预防代县上馆镇每户村民糖尿病的防治代县上馆镇每户村民做好孕前保健，预代县上馆镇每户村民防出生缺陷健康教育扇子代县上馆镇每户村民健康素养66条小代县上馆镇每户村民册子保护大脑不老的代县上馆镇每户村民“三字诀”合理用药健康教育代县上馆镇每户村民核心信息健康生活方式行动代县上馆镇每户村民倡议口腔健康核心信息代县上馆镇每户村民和知识要点慢性病防治核心代县上馆镇每户村民信息健康教育资料袋代县上馆镇每户村民钥匙灯扣代县上馆镇每户村民。
健康教育传播材料资料发放登记表
2024年健康教育传播材料资料发放登记表2.发放形式包括：①患者、家属自取；②诊疗、随访发放；③开展讲座活动时发放；④开展咨询活动时发放。
健康教育宣传资料内容包括：（1）建立居民健康档案知识读本（2）居民健康教育（3）预防接种知识读本（4）0-6岁儿童健康管理知识读本（5）孕产妇健康管理知识读本（6）老年人健康管理知识读本（7）高血压健康管理知识读本（8）2型糖尿病与保健知识读本（9）严重精神障碍患者知识读本（10）传染病和突发公共卫生事件报告和处理知识读本（11）卫生监督协管知识读本（12）中医药健康管理知识读本（13）肺结核患者健康管理知识读本（14）健康素养促进行动知识读本（15）免费提供避孕药具知识读本（16）家庭医生签约服务管理知识读本其它：在资料内容栏内填写与资料内容对应“编号”的数字就可以了。
2024年乡村医生健康教育印刷资料领取登记表备注：健康教育宣传资料内容包括：（1）建立居民健康档案知识读本（2）居民健康教育（3）预防接种知识读本（4）0-6岁儿童健康管理知识读本（5）孕产妇健康管理知识读本（6）老年人健康管理知识读本（7）高血压健康管理知识读本（8）2型糖尿病与保健知识读本（9）严重精神障碍患者知识读本（10）传染病和突发公共卫生事件报告和处理知识读本（11）卫生监督协管知识读本（12）中医药健康管理知识读本（13）肺结核患者健康管理知识读本（14）健康素养促进行动知识读本（15）免费提供避孕药具知识读本（16）家庭医生签约服务管理知识读本其它：在资料内容栏内填写与资料内容对应“编号”的数字就可以了。
2024年XX乡村卫生室健康教育宣传资料发放登记表健康教育宣传资料内容包括：（1）建立居民健康档案知识读本（2）居民健康教育（3）预防接种知识读本（4）0-6岁儿童健康管理知识读本（5）孕产妇健康管理知识读本（6）老年人健康管理知识读本（7）高血压健康管理知识读本（8）2型糖尿病与保健知识读本（9）严重精神障碍患者知识读本（10）传染病和突发公共卫生事件报告和处理知识读本（11）卫生监督协管知识读本（12）中医药健康管理知识读本（13）肺结核患者健康管理知识读本（14）健康素养促进行动知识读本（15）免费提供避孕药具知识读本（16）家庭医生签约服务管理知识读本其它：在资料内容栏内填写与资料内容对应“编号”的数字就可以了。
宣传资料发放登记表
2012-2013学年下学期健康教育宣传资料发放登记表
班级 一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 一（6）班 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 二（5）班 二（6）班 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班 三（5）班 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 四（5）班 五（1）班 五（2）班 五（3）班 五（4）班 五（5）班 六 发放资料内容 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 玩宠物小心这些病 犬咬伤别忘打疫苗 犬咬伤别忘打疫苗 犬咬伤别忘打疫苗 犬咬伤别忘打疫苗 犬咬伤别忘打疫苗 犬咬伤别忘打疫苗 犬咬伤别忘打疫苗 犬咬伤别忘打疫苗 犬咬伤别忘打疫苗 犬咬伤别忘打疫苗 食品安全小常识 食品安全小常识 食品安全小常识 食品安全小常识 食品安全小常识 健康生活方式与行为 健康生活方式与行为 健康生活方式与行为 健康生活方式与行为 健康生活方式与行为 发放资料数量 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
2012-2013学年下学期健康教育宣传资料发放登记表
班级 一（1）班 一（2）班 一（3）班 一（4）班 一（5）班 一（6）班 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 二（5）班 二（6）班 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班 三（5）班 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 四（5）班 五（1）班 五（2）班 五（3）班 五（4）班 五（5）班 六（1）班 六（2）班 六（3）班 六（4）班 六（5）班 发放资料内容 流行性腮腺炎的预防 流行性腮腺炎的预防 流行性腮腺炎的预防 流行性腮腺炎的预防 流行性腮腺炎的预防 流行性腮腺炎的预防 注意用眼卫生 注意用眼卫生 注意用眼卫生 注意用眼卫生 注意用眼卫生 注意用眼卫生 水痘的预防 水痘的预防 水痘的预防 水痘的预防 水痘的预防 健康教育知识宣传 健康教育知识宣传 健康教育知识宣传 健康教育知识宣传 健康教育知识宣传 风疹的预防 风疹的预防 风疹的预防 风疹的预防 风疹的预防 怎样区分流感与感冒 怎样区分流感与感冒 怎样区分流感与感冒 怎样区分流感与感冒 怎样区分流感与感冒 发放资料数量 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30
1宣传材料收发登记表(表1)
印刷材料收、发登记表
201 年度
接收种类：种，数量：份
发放种类：种，数量：份
单位：
现有印刷制品汇总表
序号
种类
名称
数量
序号
种类
名称
数量
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
注：印刷制品种类有活页、折页、宣传单、宣传册等。
3、每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。
4、本表后面附上一份已收发的宣传材料，如果是书本只需要复印封面。
5、每张表登记一次一种宣传材料，如同一种材料发放的单位或次数较多，可加表。
登记号:201 年 号
印刷材料收、发登记表
接收材料种类：名称：数量：
来源：接收日期：接收人：
发放ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ料地点
发放日期
数量
经办人
备注
小计
说明：1、宣传材料来源：指下发材料的单位、或本单位印制(包括健康教育处方\折页\手册\宣传单\宣传画等)。
2、材料发放地点：发到各卫生站、连队；放置在基层医疗卫生机构的候诊区、诊室、咨询台等处，供居民免费索取。
基本公共卫生服务宣传资料发放登记表
注
实验室
临床
携带者
疑似
治愈
好转
无愈
死亡
门诊预检分诊记录表
序号
日期
患者姓名
性别
年龄
职业
联系电话
现住址（家庭住址）
症状及体征
分诊科室
登记人
基本公共卫生服务宣传资料发放登记表
发放日期
发放种类
发放数量
领取人签名
联系电话
医院门诊日志
科室： 年度：
姓名
家 长
姓 名
性别
出 生
日 期
有效证
件号
职业
详细住址
电 话
发病日期
就诊日期
初诊
复诊
主要症状或体征
初 步
诊 断
处 理
意 见
疫
情
医 生
签 名
备 注
医院影像部门检查结果登记本
编号
姓名
性
别
年
龄
开 单
科 室
开 单
医 生
开 单
日 期
检 查
日 期
检查项目
检 查
结 果
检 查
医 师
结果签收临床医生
签 收
日 期
备
注
医院法定传染病报告登记表
科室： 年度：
编号
姓名
性别
出生
日期
有效证件号
职业
家长
姓名
详细住址
联系电话
发病日期
就诊日期
确诊日期
病例分类
填报
科室
填报人
收卡日期
收卡人
网络报告日期
备
注
实验室
临
领书签名登记表
领书签名登记表一、引言在一本书的世界里，我们可以感受到知识的力量，书签是我们记录阅读进程和书籍内容的重要工具。
为了更好地管理和保护图书馆馆藏中的书签，我们特制定了领书签名登记表，以确保每个读者的用书体验。
二、表格介绍领书签名登记表是为了记录读者领取书签的情况和相关信息而设计的。
下面是表格的具体内容和要求：表格名称：领书签名登记表表格结构：表格包括多个字段，分别为序号、读者姓名、借书证号、书籍名称、书签数量、领取日期、归还日期。
其中，序号为表格内每个读者领取书签的顺序编号；读者姓名为读者的个人信息；借书证号是读者在图书馆注册时所领取的借书证号码；书籍名称是读者在领取书签时正在阅读的书籍名称；书签数量指的是读者领取的书签数量；领取日期是读者领取书签的具体日期；归还日期是读者归还书签的日期。
表格采用表格边框，字号为12号宋体。
三、填写要求为了使信息完整且易于管理，请读者在领书签名登记表上填写以下内容：1. 序号：由图书管理员按领取书签的先后顺序进行填写，标记每个读者领取书签的先后顺序。
2. 读者姓名：请读者填写自己的姓名，确保姓名无误。
3. 借书证号：请读者填写自己的借书证号，确保号码准确。
4. 书籍名称：请读者填写正在阅读的书籍的名称，确保书籍信息准确。
5. 书签数量：请读者填写领取书签的数量，确保填写准确。
6. 领取日期：请读者填写领取书签的具体日期，确保日期准确。
7. 归还日期：请读者在归还书签时将归还日期填入表格，确保归还日期准确。
四、注意事项为了保证每一位读者都能正常使用书签并确保书签的安全，我们需要读者遵守以下注意事项：1. 请按规定范围内领取和归还书签，不得超量领取或迟延归还。
2. 请妥善保管书签，避免弄丢或损坏。
3. 如需续借书签，请在归还日期前与图书管理员联系办理续借手续。
4. 如读者借阅结束或不再需要书签，请尽快归还给图书管理员。
五、总结通过领书签名登记表，我们可以更好地管理和保护图书馆馆藏中的书签资源，让每一位读者都能充分体验到阅读的乐趣。