中学学校教学工作计划简易版

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中学教学工作计划15篇

中学教学工作计划15篇

中学教学工作计划中学教学工作计划15篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。

那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的中学教学工作计划,欢迎阅读与收藏。

中学教学工作计划1一、工作目标1、认真落实教学常规管理,努力将课程改革理念落实到具体的教学常规管理中,积极推进学校各学科课程改革,提高教育教学质量。

2.通过科研把学校做强做大,上一个新台阶。

坚持“科研带头人”,深化校本科研。

组织教师立足课堂,面向学生,服务教学实践,开展校本科研。

抓住它一、二年级的行为习惯培养和三、五年级的学习方法为学校其他年级树立了良好的榜样,并对“学生行为习惯养成教育策略与研究”和“实施个性化教学提高学生学习能力”进行了深入研究。

以科研强校,探索教师个性化教学,引导学生个性化化学,初步实施个性化教学,真正意义上提高教学质量。

3.完善教研小组机制,提高教师专业素质。

对各教研组的教研活动要加强管理和指导,在教学中要根据实际情况设立“中心研究课题”。

“中心研究问题”要深入细致地研究,而不是作秀,大家都要参与,把传统的教研活动和网络教研活动有机结合起来,让“中心研究问题”找到更好的解决方案。

4.加强各学科教学管理,完善评估方案。

加强校本教研,重点实施课程改革、学生学习方式改革和师生评价制度改革。

为加强各学科的教学管理,根据教育局发布的各种考核制度,结合我校的实际情况,考核体系趋于完善。

5.以人文科学精神和现代教学思想为指导,不断加强和丰富学校的特色建设。

以学术校园活动为重点,开展全校规模的展示工作。

注重实践、反思、总结,努力取得新的成绩。

6.加强骨干教师和青年教师的建设和管理,促进点带面良好教学风格的形成。

为了适应学校教育教学快速发展的需要,应从打造名师的角度打造学校品牌。

加强骨干教师培训、管理和使用制度的制定和实施,充分发挥他们的辐射作用,真正发挥学校教学骨干的主导作用。

初级中学教学工作计划(通用5篇)

初级中学教学工作计划(通用5篇)

初级中学教学工作计划(通用5篇)初级中学篇1现在国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了,在深化教育改革的同时,我们的中学教学任务更加的重了。

因为国家规定布恩那个给学生过多的压力,可是我们还是要把学生教好,在有限的时间里必须要把学生的成绩保持住,这是对学校和老师的巨大考验。

为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学工作计划:一、指导思想:认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。

结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标:1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

三、工作内容:1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

中学教学工作计划模板3篇

中学教学工作计划模板3篇

中学教学工作计划模板3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学学校教学工作计划8篇

中学学校教学工作计划8篇

中学学校教学工作计划中学学校教学工作计划8篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。

那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的中学学校教学工作计划8篇,欢迎大家分享。

中学学校教学工作计划篇1在本学年度,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:一、深化学习、努力提高理论水平作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实"三个代表",构建和谐社会的实践。

认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。

时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。

在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。

在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。

中学的教学工作计划范文3篇

中学的教学工作计划范文3篇

中学的教学工作计划范文 (2)中学的教学工作计划范文 (2)精选3篇(一)教学工作计划课程名称:中学语文年级:初二教学目标:1. 提高学生的语文阅读能力,培养学生的阅读兴趣和能力;2. 培养学生的写作能力,提高学生的语文表达能力;3. 培养学生的批判性思维能力和创造性思维能力;4. 培养学生的文化素养,加强学生对中国传统文化的认识和理解。

教学内容:1. 阅读理解:通过学习一些优秀的课文和文章,培养学生的阅读理解能力,提高学生的阅读速度和理解能力。

2. 写作训练:通过写作训练,培养学生的写作技巧和语言表达能力,提高学生的写作水平。

3. 课文分析:通过对课文的分析和解读,培养学生的思辨能力和批判性思维能力,提高学生对课文的理解和思考能力。

4. 中国传统文化:通过学习中国古代文学作品和传统文化,培养学生的文化素养,加深学生对中国传统文化的认识和理解。

教学方法:1. 讲授法:通过讲解课文,解读课文中的难点和重点,帮助学生理解课文内容。

2. 讨论法:通过小组讨论、班级讨论等形式,培养学生的思辨能力和批判性思维能力,提高学生的学习效果。

3. 合作学习法:通过小组合作学习的方式,培养学生的合作精神和团队合作能力,提高学生的学习能力。

4. 实践活动法:通过实践活动,如写作比赛、朗诵比赛等,培养学生的实际操作能力和语言表达能力。

教学重点:1. 课文的解读和理解;2. 写作能力的培养;3. 学生批判性思维能力和创造性思维能力的培养;4. 对中国传统文化的认识和理解。

教学评价:1. 课堂表现:学生的参与度、学习态度等。

2. 作业完成情况:作业的完成质量和及时性。

3. 考试成绩:学生在考试中的表现情况。

教学资源:1. 教辅资料:选择一些质量较高的教辅资料,帮助学生复习和巩固所学知识。

2. 多媒体教学设备:利用多媒体教学设备,使用音频、视频等资源,丰富教学内容,提高教学效果。

教学时间安排:每周安排4节课,每节课50分钟,根据教学目标和教学内容合理安排课程内容和进度。

关于中学教学工作计划(精选16篇)

关于中学教学工作计划(精选16篇)

关于中学教学工作计划(精选16篇)关于中学篇1上学期,在上级主管部门的领导和关怀下,在我校全体师生的共同努力下,教学工作方面取得了显著成绩。

20xx年高考上省大专线103人,上本科线30人,上重点线3人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考学校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类学校的第一位;高二省会考,初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。

本学期围绕德育为首,教学为中心的指导方针,特拟定以下计划:一、工作目标1、狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更上一个新台阶。

2、完善青年教师的培养工作,使之尽快成长起来。

3、初一、初二各科的统测,统招班合格率要达到100%,英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%(语文10%),非统招班两率要达全镇各初级中学重点班最低线;初三的合格率和优秀率要达到全镇所有参考班级的第一名。

4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名,理想目标为前三名,同时要做好学生的分流引导工作。

5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。

8、高三高考上省线人数要达到上级指定的保证目标。

二、工作措施1、强化目标管理。

各级组、科组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。

各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。

上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而实现学校的整体目标。

2、抓好备考工作。

高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。

2024年中学学校工作计划(四篇)

2024年中学学校工作计划(四篇)

2024年中学学校工作计划一、工作目标与方针我们将秉持严谨务实的精神,强化常规管理,致力于提升教学质量,确保学校的稳定与安全,营造优良的教育环境,从而坚实地奠定学校发展的基石,努力办成让社会各界满意的教育。

二、工作思路1. 德育为先,强化思想政治工作,推动“校风、教风、学风”建设,维护学校稳定。

2. 高度重视安全工作,落实安全工作责任制,全力预防安全事故的发生。

3. 聚焦教育教学质量,深入实施素质教育。

以初三为重点,凝聚全校力量,力争在明年的中考中再创佳绩。

4. 规范并创新教育教学管理机制,推行“精、细、实”管理,促进学校规模、质量、结构、效益的全面发展。

5. 依法治校,以德治教,依据《章程》办学,推进校务公开、政务公开,加强民主管理,充分发挥教代会、工会的作用。

6. 改善办学条件,优化学生宿舍、浴室等基础设施的改建与维修工作。

三、本学期主要工作与措施1. 德育工作将德育工作置于首要位置,加强师生思想政治工作,组织好师生的政治学习,深入学习《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,提升教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神,严禁体罚和变相体罚学生。

开展普法教育,增强师生学法守法意识,推动依法执教、依法治校。

规范德育工作体系,构建家庭、学校、社会三位一体的德育网络,强化学生的养成教育,将开学首周设为“规范周”,首月设为“规范月”,使规范教育贯穿整个学期。

组织开展爱党、爱国、爱校活动,利用主题班会、校园文化建设等载体,发挥校园环境在陶冶学生情操、培养学生审美意识方面的作用。

2. 实施素质教育严格执行市《中小学实施素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,推动“素质教育进课堂”,确保每位教师都能自觉实施素质教育。

加强对新教材、新课程标准的学习与研究,改革教学手段,探索运用现代教学手段进行教学的新途径,鼓励教师制作课件,充分利用网上优秀教育资源,实现科学教学。

加强学生安全教育,培养学生的自我防范意识,同时重视卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。

2024年新学期中学学校工作计划模版(3篇)

2024年新学期中学学校工作计划模版(3篇)

2024年新学期中学学校工作计划模版一、指导思想新的学期,我们将坚定不移地贯彻“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以____和____为理论指引,深入践行____精神,积极推动基础教育改革的深入实施。

本年度,我们将以新课程改革为重要抓手,致力于教育观念的革新与课堂教学管理的加强,强化质量导向,深化课题研究,确保课程改革的有效推进。

我们将紧密结合新教材内容与学生实际情况,以培养学生的创新精神和实践能力为核心目标,扎实开展教育教学实践活动,力求实现教育质量的全面提升。

二、主要工作1. 全力推进新课程改革,以此为契机,带动学校整体教学改革的深入进行,提升全体教职工的课改意识。

2. 大力弘扬教学研究风气,深入开展现有科研课题、教研课题的实验研究工作,并积极推广已结题实验成果的应用。

我们将组织教师开展以课堂为阵地、面向学生、服务教学实际的校本教研活动,努力构建学习型教师团队。

3. 积极探索常规教学改革路径,以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等领域为突破口,强化教师对课程改革“三维度”目标的落实,切实提升教学质量。

4. 加强校本培训工作,加快校本课程的开发步伐。

在培训过程中,我们将注重理论学习与基本功训练的有机结合,以及信息技术掌握与课堂教学实践的深度融合。

我们还将关注问题发现与教学反思的结合,确保培训工作制度化、内容化、科学化。

5. 实施青年教师培养工程,通过多种形式的学习、实践、研讨等活动,不断发掘并培养优秀人才。

6. 进一步强化质量意识,做好阶段性教学质量检测与分析工作。

我们将逐步规范学生作业和教师批改等常规性工作,探索适应新课改要求的评价改革方案。

7. 在各科教学中注重加强环保教育,以课堂渗透为主要途径,辅以综合实践活动等方式,努力培养学生的环保意识。

8. 高度重视艺体卫工作,努力培养全面发展的人才。

三、本学期的主要工作与措施1. 德育为先,确保德育工作的首要地位(1)加强师生思想政治工作,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,提升教职工职业道德修养和爱岗敬业精神,严禁体罚和变相体罚学生。

简短中学教学工作规划5篇

简短中学教学工作规划5篇

简短中学教学工作规划5篇简短中学教学工作规划篇1一、指导思想:继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进自身专业化发展,注重学生德育教育,力争教学质量实现新的突破。

二、具体工作措施:1、多方面搜集信息。

主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。

如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。

2、努力提高自身素质。

多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。

3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。

4、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。

5、积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等。

三、保障措施与可行性:1、工作十多年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己一定的专业知识,较硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。

2、除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓部分后进生的成绩,提高其学习积极性。

3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我非常注重资料的收集整理,充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。

4、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。

教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。

5、平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。

此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。

四、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。

中学教学工作规划范例5篇

中学教学工作规划范例5篇

中学教学工作规划范例5篇中学教学工作规划范例篇1一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。

正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。

培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、教学目的与要求要求学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。

能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。

能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。

能根据阅读目的运用适当的阅读策略。

能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。

能在学习中互相帮助,克服困难。

能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。

在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三、教材简要分析八年级英语下册共十个单元,每单元设计一个话题,并以此为中心,通过语言结构、功能项目为主线展开,采用任务型语言教学方式,以循序渐进的生活化的学习程序引导学生学会运用英语,有目的地做事。

新教材中设计了许多活动,如填写问卷、调查、访谈、书信、邮件往来等,使学生在语言学习中更好地体验、实践、参与、合作与交流,同时增加了学生在课堂上的互动,为任务型教学创造了条件。

同一话题随着学习的深入,内容不断充实,通过“滚动”呈现学习,不断深化。

如提建议话题,在七年级出现,在本教材Unit8也“滚动”呈现,支持话题的“任务”、“活动”也不断“升级”,伴随语言学习不断从“低级”走向“高级”,贯穿于教材始终。

此外,教材中每个单元设计的Pairwork、Groupwork、Survey 及Game为课堂活动提供了丰富的资源。

每个单元以一个话题为中心,分设SectionA,SectionB和Selfcheck三个部分,自成一体,又相互照应:SectionA是单元基本语言内容的呈现,SectionB 是语言知识的扩展、深化与运用,是SectionA的延伸。

初中学校教育教学工作计划

初中学校教育教学工作计划

初中学校教育教学工作计划初中学校教育教学工作计划(通用5篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将在努力中收获成长,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的初中学校教育教学工作计划(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中学校教育教学工作计划1一、指导思想本学期,教导处将坚持以毕业班工作为中心,牢固树立质量意识。

以“关注课堂”、“开展有效教学”为工作主线,确立高标意识,精心、创新、规范管理流程。

强力推进全员育人机制,确立“抓习惯就是抓质量”的意识,关注每一个孩子的全面发展,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。

二、工作目标1、作风目标:坚持做好每件小事就是成功的理念,把该做的事做好,不求名,不求花,实实在在,重视检查结果反馈,实现教导处工作由检查督促向示范引领的转化。

2、教学质量目标:20××年中招我校取得优异成绩,256人参加中招考试,一中上线人数18人,五中上线60人,升重点人数89人,升重点率全区第二,中招七学科中,历史和化学,全区第一名;语文物理和政治,全区第二名;综评全区第二名。

全体毕业班老师圆满完成计划目标,向学校,家长和社会交了一份满意的答卷,被评为卧龙区教育质量先进单位,受到教体局的表彰和奖励,20××年全体毕业班教师将再接再厉,再创佳绩,实现毕业班毕业合格率100%,中考中力争化学、政治、历史等三门以上学科全区第一,总评全区争一保二,升重点人数135以上,超过去年36。

6%争取全区第一,理化生实验加试优秀90%以上,体育加试合格率90%以上。

非毕业年级争取两门以上全区第一,其它全区第二。

3、团队建设目标:切实加强教研活动和集体备课建设,进一步浓厚教学集体研究氛围,提高教研组、备课组活动的实效性和针对性,充分发挥教研组、备课组在整合教育资源、激活集体智慧、提升整体教学质量、培养青年教师和构建特色教学模式等方面的积极作用,努力克服教师在教学活动中单兵作战、各自为阵的局面。

精选中学教学教学计划(通用15篇)

精选中学教学教学计划(通用15篇)

精选中学教学教学计划(通用15篇)精选中学教学教学计划篇1一、指导思想本学期,教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手,扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设,夯实过程管理,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全力促进我校特色教育的内涵发展。

二、工作目标1、以规范为前提,完善课堂教学常规,提高课堂教学效益。

2、以活动为载体,落实各个学科活动,促进学生全面发展。

3、以质量为抓手,注重质量过程管理,完善质量考核机制。

三、主要工作及措施1、深入课题研究,努力提高课堂教学效益。

继续与市教科院专家联系做好立项课题“积极语言促进学生个性化发展的实践研究”的研讨与资料整理工作,组织教研组扎实开展与课题相关的研修活动,强化备课、听课、评课环节,促进校本教研落到实处。

2、规范教学行为,常规工作常抓不懈。

①第一周开始实施“推门听课”制度(主要对新进教师听“跟踪课”);加强教学过程的监管。

②深化“以人为本”的教学理念,强化校园规范用字,提高教师普通话水平和书写水平。

③加强班主任工作培训,每周的语文教研活动中加入班主任经验交流环节,以老带新。

促进良好班风班纪的养成。

④加大“教学常规”检查的力度,力求“真、实、效”即:反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。

努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性,推行以教研组为单位的分层管理模式,每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式,及时发现问题,提出改进意见,并督促教师及时整改,做好记录。

同时,教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期四次)。

教师还要做好“六有效”,即:有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。

特别是“有效作业”教师要控制严格学生的作业量,坚持作业规范。

中学2023-2024学年教学工作计划范文(5篇)

中学2023-2024学年教学工作计划范文(5篇)

中学2023-2024学年教学工作计划范文(一)、工作思路认真落实____,以全面推进素质教育为主题,深入推进课程改革,强化教学研究的服务意识、有效意识、质量意识,以课堂教学为中心,精细规范教学过程的基本环节,引领教师走“轻负担,高效益”教学之路,尽快建立基于教学质量达成的教研模式,开创教研工作新局面,全面提高小学教学质量,为推动我市义务教育又好又快发展努力工作。

(二)、主要工作1、正确把握新课改前行方向,引领教师准确理解新课标,促进素质教育的有效推进。

推进素质教育,深化课程改革要引领教师准确把握新课程标准,理解内化新课程标准,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标,建立学科教学知识体系,守住“双基”底线,活化教学方法,让教师和课堂富有内涵。

各学科要严格按照学科课程标准组织教学教研,不随意增加难度和降低要求,课时安排和课程评价要符合课程标准的要求。

今年,要认真组织好英语、数学等学科课标修订版教材培训。

各学科在引领教师学习好、理解好、把握好新课标的基础上,要改变单一的仅仅基于课程标准的教研模式,要依据质量监测中反映出的教师教学中存在问题,尽快建立基于教学质量达成的教研模式,把教研工作的重心转移到帮助教师反思教学行为的有效性,指导教师改进教育教学工作上来。

在全面推进素质教育、深化课程改革的关键时期,要引领教师正确正确认识素质教育的内涵,规范教学行为,努力提高课堂教学效率和教学质量,为山东省实施教育质量监测制度做好准备。

要立足于日常课堂教学,加强与学校教学同步的常规教研,把教研活动置于真实的教学语言、真实的学习表现、真实的教学情境、真实的课堂基础上,把教研贯穿在教师教学设计、教学实施和教学反思的全过程。

让教师在真实的教学活动中“解决问题”,使教学过程成为行动研究的过程,将新课程理念体现为课堂教学的“常态”,促进素质教育有效推进。

要深入学校听“常态课”,搞常态教研。

各学科要认真组织教师参加威海市学科论坛和“送课下乡”活动,保证高水平,充分展示我市小学教育的良好形象。

中学教学工作计划范文【6篇】

中学教学工作计划范文【6篇】

中学教学工作计划范文【6篇】1.强化教学常规管理,抓实教学过程管理,努力提高教学质量。

2.用心推进“主体-和谐-高效”教学模式,努力构建高效课堂。

(一)进一步规范教学管理,确保教学质量稳步提高。

3.精确批改。

要求习题精选,题量适中,减轻负担,评讲及时,课堂作业要全批全改,杜绝重复和不经典作业。

5.精准检查。

教务处坚持每日巡课、查岗制度,定期对教案、作业及批改记录、培优辅差记录、听评课记录、教研记录等进行检查,及时准确的记录和纠正日常教学过程中出现的问题。

7.分析考试。

精心组织质量跟踪检查,注重对学生复习方法、答题技巧和心理的指导,严格遵守考场纪律,认真分析试卷,指出成绩,查找差距和不足,及时改变教学方法。

2.深入开展校际合作、协作区、同课异构等活动,创造条件,利用外出听课、请进送课,相互评课等途径,在课堂教学、日常管理等方面加强与兄弟学校的合作与交流。

(3)进一步加大科研力度,确保科研水平稳步提高。

1.各教研组要完成课题的申报、研究和结题工作,各课题组每月集中一次研讨,总结近期的工作进展,研讨面临的主要问题与相应措施,部署即将完成的工作,职责到人。

(四)进一步抓好专用教室管理,确保使用率稳步提高。

2.图书馆应保证图书能正常借阅,并做好借阅登记。

阅览室的图书管理员应根据阅读课的安排,及时准备阅读书籍。

(五)进一步加强毕业班管理,确保教学成绩稳步攀升。

2.搞好各种考试分析,建立成绩档案和坐标曲线图,及时改善工作方法。

4.聘请优秀毕业生返校介绍经验。

5.优化策略,搞好循环复习。

2中学教学工作计划以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色管理理念,进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。

教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

牢固树立向管理要质量、向课堂40分钟要质量的指导思想。

中学2024-2025学年教学工作计划(四篇)

中学2024-2025学年教学工作计划(四篇)

中学2024-2025学年教学工作计划本学期,我担任二年级两个班的数学教学任务。

以下是对班级情况的深入分析及本学期教学目标的明确要求。

一、班级情况分析经过一年级的数学学习,两班学生在基础知识和技能掌握方面已基本达到预期目标,对数学学习表现出一定兴趣,积极参与各类学习活动,特别是实践操作和合作完成任务时表现出较高热情。

二年级学生由于年龄特点,部分学生的自觉性仍需加强,部分学生在课堂上注意力不集中,计算时态度不够严谨,作业完成情况有待提高。

针对这一情况,我将在教学中进一步规范课堂常规,确保教学活动顺利进行。

在学生智力水平方面,吕榕、魏昀展等同学表现突出,我将引导他们拓展课外知识,丰富他们的认知。

班级中约____%的学生在思维和反应能力上存在一定困难。

本学期,我将努力确保学优生能够充分吸收知识,后进生也能得到适当关注,力求不让任何一名学生掉队,帮助他们在原有基础上取得不同的发展。

考虑到学生注意力容易分散、好动的天性,我将注重培养学生的自主学习意识和习惯。

二、教学目标要求本学期的教学目标旨在培养学生的数学兴趣,提升他们的数学素养。

具体教学目标如下:1. 第一单元:培养学生对数学的兴趣,理解乘法的意义,掌握乘法算式的读写,了解0和1的乘法意义。

2. 第二单元:深化对乘法的理解,学习15的乘法口诀,运用口诀解决乘法问题,感受数学与生活的联系。

3. 第三单元:通过具体情境认识角,了解角的各部分名称,学会用三角尺识别不同类型的角,发展空间想象能力。

4. 第四单元:继续理解乘法的意义和作用,学习69的乘法口诀,灵活运用口诀进行计算和解决问题。

5. 第五单元:理解平均分和除法的意义,掌握除法算式的各部分名称,解决简单的实际问题。

6. 第六单元:结合现实生活,学习四个方向,观察物体形状,发展空间观念,解决方向和位置的简单问题。

7. 第七单元:学会利用口诀求商的方法,熟练口算表内除法,理解倍的概念和乘除法的关系。

8. 第八单元:理解有余数除法的意义,学会除法竖式的写法,解决相关问题。

中学学期教学工作计划(通用21篇)

中学学期教学工作计划(通用21篇)

中学学期教学工作计划(通用21篇)中学学期教学工作计划(通用21篇)工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

下面是小编整理的中学学期教学工作计划,欢迎大家分享。

中学学期教学工作计划篇1为全面贯彻执行国家教育方针,认真落实教育教学的工作目标任务,加快课改步伐,更新教育观念,全面实施素质教育,切实提高教学质量和师生素质,提高我校的办学质量,根据我校实际情况,特制定本学期教学工作计划如下:一、指导思想全面实施素质教育,以大力提高教学质量为中心任务,以学生的全面发展为目标,坚持依法治教,强化常规管理,深化教育改革,全面提高师生素质,争创一流的教研教学业绩和办学效益,推动我校教育事业的蓬勃发展,使我校的教学成绩更上一层楼。

二、教学目标我校今年制定总目标为实现素质教育,教学质量,教研成果和教育管理水平能够在原有基础上稳步提高。

狠抓常规管理,注重过程管理,全面开齐开足课程,注重学生全面发展。

1、以德为首,实施素质教育为目标学校的教学工作中心必须以德育为首要基础,德育不仅是学校教学工作的重中之重,而且是教育质量提高的保证。

必须通过课堂、活动进行品德教育,将学生的思想、纪律扭转到优良的轨道上。

2、育人为本,提高教学质量目标。

教学任务是学校教育的工作核心,教学质量是衡量教学水平的重要标准。

本学年度我校本着加强常规管理、学籍管理制度,重点抓差生转换,使我校的教学水平在原有基础上继续稳步提高。

争取使我校的各年级合格率达100%,优秀率达45%以上。

3、将课程开齐开足,提高教研水平。

本学期我校将所有课程都上齐上足,为清薄弱学科配备专业教师;提高认识,改变观念,全面推广“三环、两步、一展示”的教学模式,向课堂45分钟要质量,组织好听评课活动,进行理论学习,鼓励教师撰写论文,提高教师素质。

三、实施措施1、继续抓纪律,在原有基础上继续保持良好稳定的教学秩序。

关于中学教学工作计划四篇

关于中学教学工作计划四篇

•••••••••••••••••关于中学教学工作计划四篇关于中学教学工作计划四篇时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。

什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的中学教学工作计划4篇,欢迎大家分享。

中学教学工作计划篇1一、指导思想依市xx年基础教育年工作会议精神,我校以规范教学行为为前提,以新课程改革为契机,深入开展以理念促进教学有效性,以整体推进素质教育为目标,紧紧围绕课堂教学改革为中心,努力提高全校教师的教育科研水平,教育教学水平。

全面推进学科素质教育,探索培养学生创新能力的方法和途径,开拓创新,促使我校的教学水平稳步提高。

二、总体目标1、xx年,我校将围绕学生实际情况,培养学生自学能力;关注学生良好学习行为习惯的培养;贯彻落实课堂规范;抓好作业和考试管理;加大听课力度,年轻教师每学期听课15节以上;老教师听课12节以上。

(老教师为50周岁以上)。

把关注学生发展,提升办学水平作为学校教学工作的突破点。

2、力争学校各种成绩稳步提高。

3、确保我校非毕业班学生检测在前年的基础上有所提高。

4、在今年的办学水平评估中,争取得好的成绩。

5、组织教师认真学习现代教学理论,运用先进的教学理论来指导教学实践,既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化,又要注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的发展。

三、具体措施(一)落实教学常规要求,规范教学秩序。

本学期学校将按照教学常规的要求,狠抓教学规范管理,从备课、上课、作业、辅导、考核等方面对教师进行量化考核。

备课:实行个人和集体备课制度化,作到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主讲人),真正让集体备课的效果落到实处,完善教师个人备课的规定,在日常备课中,教师要做到:备课标、备教材、备教参、备学生、备方法、备反思。

杜绝教师备课过程中的抄袭等不正常行为,要求教师每周教案教后必须有2—3次反思,学校在定时检查的同时,要通过举行教案展示等活动激励教师钻研教材,精心备课。

中学教学工作计划

中学教学工作计划

中学教学工作计划精选中学教学工作计划三篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,一起对今后的学习做个计划吧。

什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的中学教学工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学教学工作计划篇1本学期教学工作要以科学发展观为指导,全面贯彻教育局相关部署,以全面提高育人质量和教学质量为重要任务,以“课堂教学效率深化年”活动为主线;认真落实教育局“共实践、深探究、展成果”活动和“一听、二讲、三计、四课”活动相关意见;扎实推进课程改革,在推行“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的基础上,稳步推行“4+1”课堂教学模式。

全面实施素质教育,促进我校教育教研活动的开展,全面提高我校教育教学质量,具体计划如下:一、指导思想全面贯彻落实新《义务教育法》,以科学发展观为指导,以办好让人民满意的教育为宗旨,以推进基础教育课程改革为中心,以构建教育评估新机制、扎实开展教学评估工作为抓手,进一步深入推进“先学后教‘当堂训练”课堂教学模式改革,稳步推行“4+1”课堂教学模式改革。

优化教法、学法,促进学生的全面发展,促进教师的专业发展,全面提高教育教学质量。

加强常规教学管理,深入开展教研活动,减轻学生负担,千方百计提高课堂教学效果,并以此推动教师教育教学能力和职业道德的提高。

二、工作目标提高课堂教学效率,突出常规管理,形成校本特色。

扎实开展“课堂教学效率年”活动,努力提高教学质量。

1.坚持以理论学习为先导,以课改研究为中心,以教研活动为载体,以课堂教学研究为重点,扎实推进“先学后教‘当堂训练”课堂教学模式改革,稳步推行“4+1”课堂教学模式改革。

在改革中摸索经验,并逐步形成自己的特色。

2.深入开展“共实践、深探究、展成果”活动,调动广大教师参与教研活动的积极性。

以语文组、数学组、英语组、物理组、化学组申报的研究题目为主线,带动全校教师积极投身到“共实践、深探究、展成果”活动中去。

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When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
中学学校教学工作计划简
易版
中学学校教学工作计划简易版
温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。

一、班级情况
本学期我担任的是初一年级十三个班的教
学,从一周的教学过程中发现整体的学风还是
不错的,课上的气氛比较活跃。

大部分同学能
够做到合作配合,但是也有一部分自控能力差
的同学课上的小动作太多。

由于生物这门学科
是初一学生新接触的一门学科所以本学期最主
要的目标就是培养学生的学习兴趣和良好的自
学习惯,最大限度的营造一个和谐奋进的课堂
气氛。

二、指导思想
依据初中生物新课程标准的指导思想,把
握好重点和难点,克服教学的盲目性,改进课堂上的教学方法,采取多媒体手段增加课堂新亮点达到吸引学生眼球和提升学习兴趣的目的。

重视实验教学,培养学生探究意识、动手能力、独立思考能力和团体合作精神。

促进自身的教学方式和学生的学习方式达到最佳的结合,使得师生共同进步,提升生物学的教学质量。

三、教学目标
1.知识目标:让学生了解生物和生物圈、生物和细胞以及生物圈中的绿色植物的基础知识。

2.能力目标:培养学生良好的自学习惯,实验探究能力和合作能力。

在学习的过程中注重学生的个性发展。

3.情感态度和价值观:培养学生热爱生活、真爱生命的热忱,养成积极向上的健康生活方式,树立建设家园的责任感和使命感。

4.成绩目标:力争期中期末考试学困生不超过5%,优秀率突破10%。

5.自学习惯:自学、精讲、以练为主的教学模式是我校的特色教学方式,所以从初一开始就应该一直把这样的教学理念贯穿始终,让每个学生都具有一定的自学能力,在自学的过程中体验学习的乐趣。

四、教材分析
(一)内容选择和组织特点
1.突破传统的学科体系,构建突出人与生物圈的知识体系。

2.安排了系列化、多样化的科学探究活
动。

3.注重科学方法教育。

4.重视能力培养的梯度设计。

5.注重对生物学概念和原理的理解,适当删减需要单纯记忆的知识。

6.注意反映生物科学的新进展。

(二)内容分析
本册书总共有三个单元,分别是第一单元的生物和生物圈、第二单元生物与细胞、第三单元生物圈中的绿色植物。

着重分析本册书的其中重点两章的内容:
1、第二单元,第二章细胞的生活
本章将围绕细胞是构成生物体功能的基本单位,讲述细胞的生活。

细胞作为生物体结构和功能的基本单位,也具有与生物体相似的特
征,这是生物体在不同水平上的一致性。

从当代生命科学的发展来看,从细胞水平认识生命活动规律,是非常重要的方面,因此应该对细胞的生活有一个基本的了解。

研究细胞的生活还与人类以及动植物的健康密切相关,对提高人类的生活质量有重要意义。

2、第三单元,第一章生物圈中有哪些绿色植物
本单元从生物圈的角度扼要介绍绿色植物的类群、形态、生理和分布。

特别重视绿色植物在生物圈中的作用和与人类的关系。

在教材的编排中改变了原教材过分强调学科体系完整性的状况,删减掉不必要的形态结构等记忆性知识,重在让学生理解和领悟有关的生物学原理。

本单元的知识内容是这样安排的。

首先让
学生了解生物圈中有哪些绿色植物,它们的主要特征是什么、生活环境是怎样的、与人类有什么关系。

五、主要措施和教学手段
1.解读教材
结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。

同时要调整备课的重点,由“关注知识”转向“关注学生”。

教师不要机械地“教教材”,而不是“用教材教”,对教材作出合理、适度的加工和改造。

真正有效的课堂,教师需要对教材有一个深度、全面、系统的解读。

学生是学习的主人,教师是学生学习的向导。

作为教学主体的学生在课堂上是否能够精
力集中、思路活跃、独立思考并善于发现自己的见解,就要看老师能否把教学意图转换成学生的行动。

2.改变教学手段
初中生物教学应该结合中学生的特点,采取形式多样的教法,改变传统的、单一的教学模式,引导学生主动参与、亲身实践。

教师应充分运用多媒体实现教学过程智能化、现代化,使生物教学跳出文字和教室,使学习成为兴趣,进行自我探究或集体讨论,教师以平等的姿态参与和引导学生的讨论,使教学过程由传统的传承型转变为现代的探究型。

教师可以利用网络资源和多媒体技术把文字教材转换成为图、文、声并茂,把教师难以说清和教室里不好演示的抽象难懂的重点、难点,跨越时间
与空间,跨越学科与领域的知识,形象、生动、有趣地向学生展现,从而提高教学效率和效果。

3.以学生为本
生物教学要面向每一个学生,致力于提高学生的学习兴趣,培养学科思维,完善学生的健康人格。

教师要帮助学生理解生物对整个社会发展的作用,使学生能从生物的视角去认识科学、技术、社会和生活中的有关问题。

教师必须为学生营造一个宽松和谐的课堂氛围,为学生提供表演的舞台,让学生得以全面发展。

在教学过程中,教师要把学生看作是具有独立主体意识、有独立人格尊严的人,让学生在与教师的相互尊重、合作、信任中全面发展自
我,获得成功和生命价值的体验,并感受到人格的自主与尊严。

该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。

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