初中学校教学工作计划

合集下载

初中学校学期工作计划(三篇)

初中学校学期工作计划(三篇)

初中学校学期工作计划教育教学是学校的中心工作,也是学校工作的主阵地。

结合____年市教育科学技术局关于本学期工作要点及我校实际,力求做到以提高教师教学业务素质为根本;以“一心一意抓教学,全心全意为师生”为教务工作服务宗旨,以“早思考、早安排、细致实施”为工作部署,深化课堂教学改革,全面提高教学质量,推进素质教育的深入实施。

特拟定本学期工作计划:一、工作要点:1、以____年中考为目标,扎实抓好九年级复习备考工作,结合上级的中考目标安排,努力做到在保持____年中考成绩的基础之上,力争实现上级下达的中考排名进入前____名的任务并做到在升一中人数上有突破。

2、加强过程管理,完善各类制度(如常规教学管理制度、教学奖惩制度),并使之落到实处。

3、夯实七、八年级学生的基础,培养能力,为以后打下坚实基础;并力争在期末考试中的成绩在全市学校的排名中提升____位。

4、抓实校本教研,提高教师的科研水平。

5、深入开展教师业务学习,转变教育观念,适应课改的需要。

6、以学困生的转化为突破口,改革评价体制,搞好培优补差。

7、以巩固率求生存,努力抓好、抓实“控辍保学”工作。

二、加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力高素质的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育的基础和保证。

争取做好培养3-____名校级骨干教师和学科带头人的工作。

坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,做到培养有层次,努力有方向。

教师和学科带头人在做好常规工作外,要有一名重点培养对象,要求切实起到帮、扶、导、领的作用,多深入课堂听课和指导,并协助其在学期内上一节汇报课。

三、切实转变教育教学观念,深化课堂教学改革1、充分发挥教研组的阵地作用,组织教师利用教研活动时间,争取带题上课,理论解析,通过理论联系实际,深入学习《新课标》,加深对教育理论的理解,提高对学科性质、任务和规律的认识。

处理好“教与学”、“师与生”的关系,注重培养学生的创新精神和实践能力。

2024年初中学校教学工作计划范例(七篇)

2024年初中学校教学工作计划范例(七篇)

2024年初中学校教学工作计划范例一、总体目标:提高教学质量,培养学生创新思维和综合素质二、教学目标1. 提高学生的学业水平,全面提升学生的综合能力;2. 培养学生创新思维,强化学生的实践动手能力;3. 培养学生高尚品德和良好习惯,促进学生全面成长。

三、教学重点1. 加强知识复习和预习,提高学生对基础知识的理解和综合应用能力;2. 强化实践教学,注重动手能力和创新思维的培养;3. 强化德育教育,引导学生健康成长,塑造良好的品德风貌。

四、教学计划1. 教学内容安排(1)加强基础知识教学,注重理论与实践的结合;(2)开展创新性实践教学活动,锻炼学生的动手能力和创新思维;(3)加强德育教育,开展各类主题教育活动,提升学生的道德修养。

2. 课程设置(1)优化课程设置,根据学生的特点和需求,合理划分课程内容;(2)加强学科之间的整合,促进学科知识的综合应用;(3)注重实践教学,增设实践课程,引导学生进行实际操作和实验探究。

3. 教学方法(1)灵活运用多种教学方法,如讲授、讨论、实验、观察、实地考察等,满足学生多样化的学习需求;(2)采用案例教学,引导学生分析和解决实际问题;(3)引导学生进行小组合作学习,培养学生的团队合作精神。

五、教学资料和资源1. 教学资料(1)建立完善的教学资料库,包括教案、教材、习题集、实验指导书等;(2)及时更新教学资料,保持教学内容的新颖性和适应性。

2. 教学资源(1)充分利用学校和社会资源,引进名师进行学科讲座和教研活动;(2)开设职业规划和创新课程,邀请企业专家进行实践教学。

六、教学评价1. 学业成绩评价(1)建立科学的评价体系,包括考试成绩、学业水平测试和作业质量等;(2)通过学分制评价学生的学习成果,鼓励学生综合能力的发展。

2. 德育评价(1)注重在日常教学中培养学生的品德修养;(2)建立德育评价体系,包括品德评定表、考勤积分等。

七、教学改革与研究1. 加强教学改革研究,持续更新教学理念和方法;2. 推进信息技术在教学中的应用,培养学生信息素养和创新能力;3. 建立教学研讨平台,促进教师专业发展和经验分享。

2024年初中学期学校工作计划样本(三篇)

2024年初中学期学校工作计划样本(三篇)

2024年初中学期学校工作计划样本一、全面提升教师队伍素质与教育教学水平1. 激发全体教师的工作热情,促进团队和谐,鼓励积极探索与实践,强化总结与反思,持续完善自我,力求实现显著进步。

2. 深化青年教师培养项目,扩大骨干教师队伍规模,提升整体教学水平,充分发挥骨干教师的示范引领作用。

3. 强化学校生活化德育建设,树立教育品牌,以团队活动为依托,围绕“心理健康、人格健全、言行文明、品德高尚”的德育目标,结合“彝区健康文明新生活”活动,加强学生思想品德教育,同时强化家校沟通,确保家长会与家委会的有效开展,教师需做好家访工作,关注学生行为与心理健康,及时干预与教育。

二、构建安全和谐校园文化环境4. 持续优化校园环境,强化法制教育,确保校园安全无虞,师生违法犯罪率为零。

“师德师风演讲”活动,提升教师职业道德素养。

5. 响应教育改革号召,调整课程结构,增设科技课程与家务劳动实践,强化社会实践活动,行政部门需加大监督与检查力度。

6. 完善《班主任考核》与《教师绩效考核》制度,加大教学质量与优秀学生培养的考核比重。

7. 重视校园文化建设,营造优美学习环境,促进学生全面发展。

8. 广泛听取教师意见,完善学校管理机制,做好教师服务工作。

9. 丰富住校生晚间活动,提升学生学习与生活的乐趣。

10. 加快食堂与综合楼建设步伐,增设互动教室,改造实验室,提升教学设施水平。

11. 严格执行学生营养餐制度,保障学生健康成长。

12. 成立绩效考核领导小组,确保教师绩效考核的公正、公开与及时性。

三、明确工作思路与目标团结全校教职员工,专注于教育质量提升,致力于学校发展,强化管理,确保教学质量。

以管理促质量,以质量赢生源。

坚持以人为本,实现教育质量新飞跃;齐心协力,为学生的健康成长保驾护航。

依托青年教师团队的成长,打造学校的核心竞争力。

四、主要工作与措施(一)加强学校管理,营造良好氛围1. 发挥校长引领作用,以人格魅力感染教师,构建和谐校园文化。

初中学校教学工作计划(4篇)

初中学校教学工作计划(4篇)

初中学校教学工作计划现在国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了,在深化教育改革的同时,我们的中学教学任务更加的重了。

因为国家规定布恩那个给学生过多的压力,可是我们还是要把学生教好,在有限的时间里必须要把学生的成绩保持住,这是对学校和老师的巨大考验。

为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学工作计划:一、指导思想:认真____市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。

结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标:1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到____%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前____名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

三、工作内容:1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

初中学校工作计划(6篇)

初中学校工作计划(6篇)

初中学校工作计划一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以____为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。

坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。

落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

二、工作的基本思路1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。

以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。

6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。

④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

2、全面实施素质教育①认真贯彻市政府《____中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。

初中学校工作计划(7篇)

初中学校工作计划(7篇)

初中学校工作计划(7篇)篇1:初中学校工作计划一、工作目标及要求:1、以江苏省示范家长学校的要求继续办好家长学校,创新各项工作。

2、开展行之有效的家长学校授课活动。

本学期将分级部开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

4、充分发挥学校家长委员会的作用。

二、工作措施:(一)完善家长学校机构建设,强化家长学校管理。

1、成立家长学校指导委员会主任:陈进平副主任:赵玉霞、郭晓军、刘小龙、濮思淮(退休教师、校关工委副主任)委员:崇月霞、方秋玲、邱晓芳、孙子维家长、张蒙家长2、建立级部家长委员会和班级家长委员会。

每班推荐一名家长组成级部家长委员会。

各班级由五名家长代表组成班级家长委员会。

具体工作由政教处和班主任负责。

政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。

班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。

3、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。

保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

(二)规范家长学校制度。

1、每次家长学校授课前一周,召开级部家长委员会会议,了解学生的思想动态,并就授课内容听取家长委员会的意见。

2、为了保证家长学校学员的参与率。

每次上课前三天由校方发出书面通知,同时在校园网家长学校栏公布,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

3、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

2023初中学校教学工作计划(5篇)

2023初中学校教学工作计划(5篇)

2023初中学校教学工作计划马上就有开始一个新的学期了,我将继续带领我的班级开始学习。

这个学期,我将继续教我之前教了两年的班级,在经过了____年的磨合期以后,我想在初三的语文教学中,我会做得更好,这是毋庸置疑的。

初三的学生马上就要面临中考,语文作为占中考分数很高的科目,必须要学好。

所以我制定了我的语文教学工作计划:一、教材简析二、班级学生现状分析三、教学目标1、德育渗透:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。

发展健康个性,逐步形成健全人格。

这是初中三年的最终目标,本学期要创造一个良好的氛围,打下基础。

2、学习目标:课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。

各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。

本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下:要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语。

要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。

在反复诵读中,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。

四、教学措施1、鼓励学生利用课余时间常练习字,养成书写规范、端正、整洁的习惯。

4、优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。

作业的布置和批改要有所区别,要因人而异.充分照顾到不同学生的特点。

5、本学期的重点放在基础较差学生身上,做好转差促优的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距,使其与优秀的距离有所接近。

6、课堂结构和时间的把握需进一步提高,向单位时间要产量。

7、引导学生把知识系统化,比如古诗词,可按作者、按类别、按主题分别进行分类,形成经纬交织的网络。

2024年初中学校工作计划模版(五篇)

2024年初中学校工作计划模版(五篇)

2024年初中学校工作计划模版一、致力于提升办学条件:1. 充分挖掘学校现有资源潜力,逐步优化不足之处,强化功能教室的运用与管理。

2. 扩大教室电子白板配置,将讲台改造成操作台,以支持教师的多媒体教学需求。

3. 重新设计学校监控系统布局,全面升级为高清监控设备,构建全方位的校园安全网络。

4. 推进学校立体绿化工程,扩展绿化空间至墙壁及校园空地,营造宜人的学习环境。

5. 改善教师办公条件,增设四个高级教师办公室,总面积达____平方米。

6. 优化教室环境,铺设教室窗台以下区域的瓷砖,安装空调设备,重新规划电气线路。

7. 对现有厕所设施进行改造升级。

二、强化师资队伍建设,构建高质量的敬业教师团队:1. 深化教师聘用机制,对教学能力不足的教师调整其工作职责;对缺乏敬业精神或师德问题的人员不予聘用或调离本校。

2. 完善激励与考核制度,激发教师的工作积极性和创新力。

3. 强化毕业班教学管理,特别是初中各年级知识的连贯性,确保培训内容有效落地,稳步提升中考成绩。

三、持续重视安全工作:学校将加大安全人员配置,增强安全防护力量,创建安全稳定的教学环境。

四、确保体育课程质量:建立严格的体育教学管理制度,确保课程质量,有效提升学生的身体素质。

五、深化学校闲暇教育体系:通过实施闲暇教育项目,引导学生自主管理时间,积极参与各类社团活动、研究性学习小组和课外阅读,以提升自主学习能力,促进学生的全面发展。

2024年初中学校工作计划模版(二)我们拥有一支教师团队,他们致力于“苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的崇高理念。

四、强化安全稳定工作管理:我们需进一步深化对安全稳定工作重要性的认识,全面贯彻执行一岗双责制度。

安全工作应成为日常教育的常态,每日、每周、每月均需开展专题教育与警示教育。

在食品安全方面,需严格把控,预防食物中毒事件的发生。

同时,加强交通安全与消防安全教育,积极防控流行性疾病。

住校生管理与学生活动管理需严格执行相关制度,确保安全报送制度的落实。

初中学校2024年教学工作计划(三篇)

初中学校2024年教学工作计划(三篇)

初中学校2024年教学工作计划一、指导思想:以____为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作,促进我校教育又好又快发展,努力实现“区内外一流名校”的工作目标。

二、目标与措施:(一)强化两支队伍建设,优化顶层设计1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化;2、在实现规范化的基础上,注重科学性。

将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性;3、深化校内管理体制改革,完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;4、坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围;5、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。

维护教师的合法权益。

利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。

(二)加强制度建设,推进科学管理1、牢固树立科学的管理理念。

根据当今优秀学校的发展态势,我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线,提高质量是学校发展的核心,创建特色是提升学校品位的必由之路。

我们将树立成人与成才并举的理念。

学校要进一步搭建平台,让每位师生都体验到成功,让师生有荣誉感、成功感和归属感。

把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。

爱是所有行为的源泉。

让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要,责任心比能力更重要。

我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲,不断追求教育的和谐。

2、强化制度文化。

本学年我们将制定并实施《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德规范》,完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理办法》,推进聘用制度,建立班主任和备课组档案。

管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化,最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。

初中学校教学工作计划大全

初中学校教学工作计划大全

初中学校教学工作计划大全初中学校教学工作计划大全【篇1】一、主要工作。

1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校。

2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时,做好已结题实验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。

3、探索常规教学改革。

以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的“三维度”目标,切实提高教学质量。

4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。

使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。

6、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。

7、在各科教学中注重加强环保教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保意识。

8、加强艺体卫工作,培养全面发展的人才。

二、具体工作。

1、加强师资培训,转变观念与新课程同行,不断提高专业素质。

在课改新形式下,重视培训,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想、提高教育教学能力,树立"为人的可持续性发展而教"的现代教育理念,增强教师的整体素质。

(1)组织教师继续学习新课程改革内容。

理念是先导,学习是保证。

为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师每天自学《走进新课程》一书中的一问,做好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。

初中学校教育教学工作计划

初中学校教育教学工作计划

初中学校教育教学工作计划初中学校教育教学工作计划(通用5篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将在努力中收获成长,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的初中学校教育教学工作计划(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中学校教育教学工作计划1一、指导思想本学期,教导处将坚持以毕业班工作为中心,牢固树立质量意识。

以“关注课堂”、“开展有效教学”为工作主线,确立高标意识,精心、创新、规范管理流程。

强力推进全员育人机制,确立“抓习惯就是抓质量”的意识,关注每一个孩子的全面发展,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。

二、工作目标1、作风目标:坚持做好每件小事就是成功的理念,把该做的事做好,不求名,不求花,实实在在,重视检查结果反馈,实现教导处工作由检查督促向示范引领的转化。

2、教学质量目标:20××年中招我校取得优异成绩,256人参加中招考试,一中上线人数18人,五中上线60人,升重点人数89人,升重点率全区第二,中招七学科中,历史和化学,全区第一名;语文物理和政治,全区第二名;综评全区第二名。

全体毕业班老师圆满完成计划目标,向学校,家长和社会交了一份满意的答卷,被评为卧龙区教育质量先进单位,受到教体局的表彰和奖励,20××年全体毕业班教师将再接再厉,再创佳绩,实现毕业班毕业合格率100%,中考中力争化学、政治、历史等三门以上学科全区第一,总评全区争一保二,升重点人数135以上,超过去年36。

6%争取全区第一,理化生实验加试优秀90%以上,体育加试合格率90%以上。

非毕业年级争取两门以上全区第一,其它全区第二。

3、团队建设目标:切实加强教研活动和集体备课建设,进一步浓厚教学集体研究氛围,提高教研组、备课组活动的实效性和针对性,充分发挥教研组、备课组在整合教育资源、激活集体智慧、提升整体教学质量、培养青年教师和构建特色教学模式等方面的积极作用,努力克服教师在教学活动中单兵作战、各自为阵的局面。

2024初中学校教学工作计划(4篇)

2024初中学校教学工作计划(4篇)

2024初中学校教学工作计划依照市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求,认真____新课程理念,规范操作,科学管理,注重过程,力求实效,全面提高教育教学质量,巩固“两基”成果。

现结合学校实际,特拟订本学年度教学工作计划。

一、指导思想:以教育教学为中心,加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,规范常规管理,做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化,全面提高教育教学质量。

抓好学生信息录入,完善和规范学籍管理,信息平台管理,做好学生综合素质评定工作,继续做好学生“双控”工作,抓好“两基”成果巩固工作。

二、工作思路:加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查,提高教师的教学研究能力与业务水平;加强班级和学生学习管理,全面提高各年级教学成绩;以中考升学为契机,加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。

真正做到向规范管理要质量,向提高业务能力要质量,向教学创新要质量,向敬业精神要质量。

三、工作目标:1、毕业班工作目标:力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比____年有所增长,报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长,中考力争实现“保三争二”的目标。

2、七八年级工作目标:力争七八年级教学成绩有大幅度提升,争取期末统考中每学科都有进入全市前五名,七八年级期末统考确保进入全市前五名。

四、工作内容:1、教学管理:(1)搞好“挂帮带”网络立体工程:行政领导挂帮毕业班,行政领导挂帮教研组,党员、骨干教师挂帮年轻教师,社会督导委员会监督教务处和教师工作,使教学工作上台阶。

(2)抓好体、卫、艺迎检工作,作好学生体质数据的检测、统计和上报工作,力争在迎检中获优异成绩。

(3)切实抓好非统考科目的管理和考查工作,力争各项竞赛取得好成绩。

(4)拟订毕业班工作方案,成立学科组,抓好毕业班工作。

同时在七、八年级各学科成立相应学科组,发挥学科组职能,提高教学质量。

(5)各年级组长拟写年级组工作计划,年级组长统筹和协调好年级组工作,推进各年级教学工作有序开展,提高各年级各科教学质量。

初中学校工作计划第一学期6篇

初中学校工作计划第一学期6篇

初中学校工作计划第一学期6篇第1篇示例:初中学校工作计划第一学期随着新学期的开始,初中学校即将迎来新的挑战和机遇。

为了更好地开展工作,提高教育教学质量,全面发展学生各项能力,学校制定了下面的工作计划。

一、教育教学工作1. 继续推进素质教育,注重学生全面发展。

组织开展各类教育活动,培养学生的创新精神和实践能力。

2. 加强课程建设,完善教学资源。

根据学生的特点和需求,优化课程设置,提高课程质量,确保教学效果。

3. 提高教师授课水平,强化教学评估。

及时开展教学督导,帮助教师改进教学方法,提升教学效果。

二、学生管理工作1. 加强学生思想教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

开展学生活动,促进学生之间的交流与合作。

2. 营造积极健康的学习氛围,提高学生的学习积极性。

建立学习档案,跟踪学生学习情况,及时发现问题并加以解决。

3. 做好学生潜能培养工作,发现和培养特长生,为学生的个性发展提供更多的机会和支持。

三、校园文化建设1. 注重学校文化传承,弘扬社会主义核心价值观。

举办各种主题活动,传播正能量,引导学生树立正确的人生观和世界观。

2. 加强校园文明建设,提高学生文明素养。

加强对学生的行为规范教育,建立和维护校园良好秩序。

3. 加强师生关系建设,促进校内秩序和谐发展。

倡导师生相互尊重、互相理解的理念,共同营造和谐的校园氛围。

四、家校合作1. 加强家长教育,树立正确的家庭教育观念。

开展家长学校活动,提高家长对教育的认识,增强与学校的沟通合作意识。

2. 做好家校沟通工作,及时了解学生家庭情况。

建立家校联系卡,畅通师生家庭之间的信息交流,促进互相理解。

3. 建立家校合作机制,形成良好的互助合作关系。

学校与家庭共同育人,共同促进学生全面发展,形成良好的教育生态。

五、安全工作1. 做好学生安全教育工作,提高学生安全意识。

加强平时安全教育,定期进行消防演练和应急预案演练,确保学生安全。

2. 加强校园安全管理,严格落实安全责任制。

初中学校2024年教学工作计划例文(五篇)

初中学校2024年教学工作计划例文(五篇)

初中学校2024年教学工作计划例文为贯彻落实新时代教育方针政策,积极推进省市区教育改革发展,我区制定了以下总体工作思路及重点工作任务,以深化改革为动力,内涵驱动发展,保障教育质量提升,推动特色发展,坚持不懈地深化立德树人的根本任务,进一步优化教学教研工作机制,完善质量评估监测体系,深化课堂教学改革,全面塑造具有我区特色的教研文化和学校风貌,助力我区初中教育教学质量持续提升。

一、总体工作思路坚定不移地贯彻新时代教育方针政策,全面执行省市区各级教育工作指导意见。

紧绕“深化改革,内涵驱动,保安提质,特色发展”的总体目标,坚持立德树人原则,进一步深化教学教研工作机制改革,构建科学合理的质量评估监测体系,推进课堂教学改革,全力打造具有我区特色的教研文化和学校品牌,促进初中教育教学质量稳步提高。

二、重点工作任务(一)建立有序高效的教学教研工作机制1. 提升校长课程领导力与教师课程执行力,确保各学科课程设置齐全、充足、优质。

深化国家课程校本化改造及地方课程整合,积极探索课程内容与课时的整合策略,推广虚拟班或“选课走班制”教学,提高课程实施效率。

2. 加强教学常规管理,提高教学环节有效性,如备课、授课、作业批改、辅导及评价等。

3. 教学教研活动需计划周详、措施跟进、效果评估,确保各环节紧密相扣,提高工作实效性。

4. 落实《关于进一步完善分片联研机制促进优质教学资源共享的指导意见(试行)》,加强校际合作与学段衔接工作,提高教研员综合素养及团队实力,促进教研水平和教育质量提升。

5. 建立三级培训网络,重点培训青年教师、近年转教学科教师及学科带头人,支持教师参加业务培训。

6. 拓宽教研渠道,理顺教研层级,听取学段核心组、学科核心组及学科兼职教研员意见和建议,开展专题调研。

7. 创新教研员工作方式,搭建互动式教研平台,推行“订单式教研服务”,促进教师专业能力提升。

8. 推行“诊断性教学视导”,帮助学校发现问题、解决问题,提升教学品质。

初中学校教学工作计划(精选5篇)

初中学校教学工作计划(精选5篇)

初中学校教学工作计划(精选5篇)1. 教学目标:提高学生的学业水平,培养学生的创新思维能力和实践能力。

1)提高学生的学科基础知识水平,确保每个学生能够掌握所教学科的基本知识和技能。

2)培养学生的创新思维能力,鼓励学生多角度思考问题,自主探索解决方案。

3)培养学生的实践能力,通过实验、实习和社会实践等活动,让学生将所学知识应用于实际生活中。

2. 教学方法:因材施教,多元化教学方法。

1)根据学生的学习情况和特点,采用不同的教学方法,以满足不同学生的学习需求。

2)运用多元化的教学方法,包括讲授、讨论、实验、研究性学习等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 教学计划:1)制定详细的学科教学计划,包括每周的教学内容、教学目标、教学方法和评价方式等。

2)根据学生的学习进度和学科知识体系,合理安排教学进度,确保学生的学习效果和质量。

3)根据学生的学习情况和需要,进行个别辅导和巩固复习,提供针对性的教学辅助材料。

4. 评价和反馈:1)定期进行学生的学业评价,包括考试成绩、作业质量、课堂表现等方面,及时发现学生的学习问题和困难。

2)针对学生的学习情况和表现,给予及时的评价和反馈,鼓励学生取得进步,同时指导学生改正和提高。

3)定期进行教育教学研讨会,与教师们交流经验和教学方法,共同提高教学质量。

5. 学校支持:1)学校领导和教师团队的支持和配合,提供必要的教学资源和设施。

2)组织学生参加学科竞赛和科技创新活动,提供广阔的学习和展示平台。

3)与家长保持紧密联系,及时了解学生的学习情况和问题,共同关注学生的成长和发展。

2. 教学目标:通过教学,培养学生的创新思维能力和实践能力,提升学生的学业水平和综合素质。

1)提高学生的学科知识和技能水平,在每个学科中使每位学生掌握基本知识和基本技能。

2)培养学生的创新思维能力,激发学生创造性思维,培养学生解决问题的能力。

3)培养学生的实践能力,通过实践活动提高学生的动手能力和实践能力。

初中教学工作计划(共5篇)

初中教学工作计划(共5篇)

初中教学工作方案〔共5篇〕第1篇:初中教学工作方案一、指导思想:坚持以人为本,办人民满意的学校,全面贯彻党的教育方针;坚持以教学为中心,强化“纪律与责任”意识。

深化开展以老师职业道德建立为核心和进步老师整体素质建立的活动,进一步促进学校教育教学工作更快更好开展。

二、工作目的:1、九年级教学目的:中考上市重点中学的学生人数稳中有升,各学科综合分有所进步。

2、七、八年级教学目的:各学科的平均分、及格率、优秀率在原有的根底上有所提升,并改变过去低分率过高的不良现象。

3、强化常规教学和教研,标准学校和老师的教学工作,加强教学管理,标准教学行为。

4、围绕构建“有效课堂、高效课堂”强化课堂教学研究,进步课堂教学效率。

5、加强校本研训,努力进步老师的业务才能,力争老师在各项教学论文,教学竞赛及学生的竞赛等活动中获奖人数比上一年有所增加?三、主要工作及详细措施:〔一〕、注重实效,抓好教学常规管理1、各学科老师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改良教学方法,不断进步教学程度。

2、强化教学管理,标准教学常规。

严格执行课程方案,按要求上好每一节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,值日领导要加强随堂检查。

落实定期检查和随机抽查相结合的制度,深化课堂,理解老师的教情和学情,并及时将评价情况反响给老师,催促其改良工作,增强老师的质量责任制意识。

3、加强科组管理。

教研活动重在正常开展活动,营造浓重的教研气氛,要实实在在地研究课堂教学面临的问题。

做到有方案、有记载、有检查、有落实、有反响。

〔二〕、关注课堂,全面进步教学质量。

教育教学质量是学校的生命线,是每个老师工作成效的主要表达,教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。

1、课堂上老师能抓住重点、难点,教给学生学习方法。

加大随堂听课力度,听课后要及时与上课者交流、反响信息,认真评课、指导。

2、重视特殊学生的辅导,加大辅导过程的管理力度。

努力创造条件让优秀生开展得更快,进步学科竞赛的质量。

2024年初中学校教学工作计划模版(五篇)

2024年初中学校教学工作计划模版(五篇)

2024年初中学校教学工作计划模版紧紧围绕《沿河县中小学教学管理实施方案》目标要求,完善落实各项管理制度,狠抓良好校风、教风、学风的养成,关注教学质量,关注教学过程,关注师生情感,关注师生成功,力争使我校的教育教学质量有新的突破。

强化教研教改,提高新课堂创建水平。

二、重点工作从加强教师队伍管理、教师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手,采取得力措施,增强管理服务意识,提高管理效能,构建高效课堂,打造名师队伍,使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展。

三、主要工作及措施(一)加强教师队伍建设,促进教师素质提升。

1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名师队伍建设。

2、认真开展校本培训活动。

学校教务处、教科室、教研组要依据学科特点,精心、高质组织以“新课堂”为主题的校内精品课、公开课、示范课、教研课活动。

深入进行课改大探讨,召开各种主题的专题讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。

3、针对学校教师特点,继续抓好“青蓝”工程,促使新教师、新班主任尽快成熟。

创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。

4、以教育局本学期要对全体教师进行教材教法考试为契机,组织教师重温各科课程标准,用近几年的中考题让教师做来拓展知识面。

5、加强师德师风教育学习活动。

组织教师学习教育方面的法律法规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风,树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。

通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。

(二)强化教学过程管理,提高教育教学质量1、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理:①加大听、查课的力度:采用两人检查制度,一查授课情况,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。

2024秋季初级中学工作计划(五篇)

2024秋季初级中学工作计划(五篇)

2024秋季初级中学工作计划一、指导思想以市初中教育工作现场会的会议精神和县局提出的“创强,提质,改课堂”的思路为工作指南,以规范教育教学行为,稳步推进课堂教学改革,建立高质高效课堂,增强学校核心竞争力为中心,培养学生自主学习,主动发展为工作的最终目的。

二、总体思路新学期,我校教学工作的基本思路是:1、围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

2、打造两个特色:精心打造文化和谐校园,精心培养骨干教师和学科带头人。

3、落实三个重点:以校本教研为重点,以深化课堂教学改革为重点,以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。

4、加强四项工作:加强教学常规管理,加强质量监控和评价,加强教师队伍建设,加强学生文化素质培养。

三、工作措施(一)抓常规教研工作,促全体教师普遍提高。

1、落实教学常规工作。

在“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”等环节上促进教师形成良好的教研氛围。

强化教师对学生的服务意识,强调教师提高课堂效率,向课堂教学改革要成绩。

2、加强检查,做好教学常规反馈工作。

本学期,教导处将建立健全教学常规检查评价制度。

同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

一学期下来,要对每一个教师最少要进行一次推门听课活动。

3、想方设法为教师提高教学质量服务。

根据各科组的提议,教导处统一为各科组购买各类教辅资料,并督促教师利用现有的电化教学设备,采取多种教学手段,提高课堂教学效率。

4、发挥科组长和骨干教师的传、帮、带作用。

通过学校整体合力,缩小后进教师与优秀教师的差距,努力提高整体教师的教育教学能力。

5、加强教师队伍建设,努力提高教师的业务水平和业务能力。

通过组织教师积极参与继续教育,立足本校开展校本教研活动,组织外出听课,同事之间开展教研交流等活动,开阔教师视野。

(二)加强课题研究,提高教研成效。

今学期,教导处对课题的研究工作加强引导,科学规划,规范管理,注重实效,通过课题研究带动课改。

要求各科组根据在课堂教学改革中遇到的问题,确定研究课题,课题组要有明确分工,落实活动安排,在教学过程中不断修改,完善,待条件成熟后申请立项。

2024年初中学校工作计划(6篇)

2024年初中学校工作计划(6篇)

2024年初中学校工作计划为全面____国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划:一、指导思想:以____《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面____教育方针,努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点:1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面____国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。

因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。

教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中学校工作计划一一、指导思想本学期,学校德育工作仍坚持“以人为本”,“德育为先”的宗旨,以提高学生文明素养为重点,以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校园和谐平安。

二、工作重点1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。

2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。

深入开展以“五会”教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。

3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。

4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。

5、进一步做好“课外访万家”工作,做到精访阶段有重点、有实效。

6、加强班级文化建设,营造“走进学校受教育、走进教室想学习”的良好文化氛围。

三、工作措施(一)加强政教队伍建设,提高德育水平1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质政教室的主要工作有:政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。

全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生,工作上既分工明确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。

2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德、能力发展起着重要作用。

政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。

①完善班主任工作制度,充实《班主任一日常规》,用《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。

②严格执行《班级量化考核实施细则》,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。

按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,一周一累计,一月一评比,作为学期评优的重要依据。

对重大违纪违规事件的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行“一票否决”。

③定期召开班主任工作月研讨活动。

集中研究班级管理和教育方法,相互交流学习,共同进步。

力争在班主任工作培训方面采取多种形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。

(二)加强学生德育系列教育1、抓行为养成。

切实抓好学生的文明习惯教育。

二月份各班进一步学习《学生一日常规》、《西斋中学卫生检查制度》等制度,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。

2、坚持每周一的国旗下讲话制度。

坚持做到有计划,有主题,早准备,内容充实,针对性强。

对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育。

3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对学生的思德教育。

班会课要结合月主题活动,内容鲜明,精心组织做好记录,注重效果。

班会课要有创新,形式多样。

真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。

4、抓好特殊学生的教育。

结合“访万家”获得的第一手资料,建立和完善特殊学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象交流谈话,作好记录上交。

对违纪学生要正确批评教育,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚学生;对严重违纪学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校园。

5、重视法制教育,充分利用社会教育资源。

请司法等相关部门专家来校作专题讲座,以增强学生的法制意识和辨别是非能力,减少违纪违规现象。

6、作好学生的心理健康教育,促进学生的身心健康发展。

七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教育;九年级重点作好考试心理引导和自我调节学会减压方面的工作。

(三)实行精细化管理,确保德育实效工作1、抓检查落实,政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参与、财物管理等),检查结果及时公布,表扬先进,鞭策后进。

2、做好班级工作的日常量化考核,力求考核公平、准确、科学。

3、进一步规范“五星级文明班级”、“文明寝室”考核评比制度,加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理,使学生素质再上新台阶。

4、加强校园环境卫生的整治力度。

作好学生的文明行为的教育,控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。

清洁区实行责任制,一天三扫,定时检查,清洁区卫生纳入班级量化考核。

(四)加强安全管理,确保校园平安1、把好出入校门关,加强值日教师校园的巡逻查看力度,确保无重大安全隐患。

2、加强走读生的管理工作,继续落实走读生乘车交接制度。

因病回家学生实行无缝交接制度,确保学生出入平安。

3、切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一,预防安全”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园整体安全。

(五)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,全方位优化育人环境。

1、搞好三结合教育:一是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力;二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等),使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。

2、做好家校联系工作。

一是各班作好特殊学生的定期家访工作。

二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。

总之,本学期政教工作将继续做到“有布置、多检查、勤通报、促落实”,杜绝形式主义,以收取实效为出发点。

同时,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

四、工作安排二月:主题——学规章,定计划,增强纪律意识,树立新形象。

1、拟订班务工作计划,进行入学教育。

2、进一步将学生分类汇总,建立特殊学生成长档案。

班主任加强留守生家访。

3、班主任工作布置与培训会。

4、班主任组织学生学习《学生一日常规》、《中学生日常行为规范》三月:主题——学习雷锋精神,做一名优秀的西中学子1、主题班会《学雷锋,见行动》2、七、八年级校园集体舞汇报演出3、中小学安全教育日系列活动四月:主题——缅怀先烈,感恩先辈1、清明纪念活动:八年级祭扫革命烈士墓(团委组织)2、班级文化建设竞赛3、班主任工作研讨会及期中评比五月:主题——传承五四精神,做创优争先典范1、主题班会《传承五四,创优争先》2、5.13母亲节《感恩母亲》——写给母亲的一封信活动六月:主题——感恩教育1、召开安全教育专题会,组织逃生演练2、6.10父亲节,主题班会《心存感恩,成就人生》3、九年级学生中考心理辅导。

七月:主题---总结评比班主任学期总结,学生学期评比。

西斋中学政教室初中学校工作计划二一、指导思想学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。

坚持认真贯彻落实宜兴市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,结合宜兴市创建文明卫生城市工作,扎扎实实做好校园安全、综合整治等各项工作。

贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,确保师生和校园的安全。

二、组织领导为切实加强对安全工作的领导,决定陶都小学安全领导小组。

组长:副组长:成员:各班班主任。

三、工作目标1.全面完成20_年教育局文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生,建立健全的安全工作制度。

2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.扎实开展安全教育。

利用开学第一课、班会课、无锡市安全教育平台、国旗下讲话等活动,对学生进行相应的安全教育活动,强化平安文化的教育感染作用。

4.加强校园应急体系建设,开展安全逃生演练,提高师生自救自护意识和素养。

加强学校人防、技防的有机结合,提高学校安全的应急能力,加大学校消防、监控器材设施建设,确保学校师生生命和财产安全。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,加强安全档案材料的收集与整理工作。

6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7.加强接送学生车辆的管理。

与学生及家长签订相关协议书,保证学生乘车安全,严禁非法接送学生车辆的存在,严禁超员现象的发生。

8.落实大型活动审批制度,严格事故报告制度。

9.加强安全档案材料的收集与整理工作。

四、主要工作(一)明确责任分工,落实责任追究。

学校成立安全工作领导小组,校长同志担任组长,副校长、总务主任及班主任为成员。

职责分明,责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立校园安全工作责任追究制。

凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的,将要追究相关责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

(二)建立安全制度,完善应急预案。

1.加强工作责任制度。

建立和健全学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。

要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3.规范档案管理。

学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。

我校将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作。

4.完善安全预案。

以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。

完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育,提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。

要充分利用学校微信平台,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,校园内外、走廊等显要位置以及重点防范部位,将张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全。

2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥安全工作领导小组、法制副校长和任课教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

相关文档
最新文档