孔子经典名言名句妙语录教学文稿

合集下载

孔子讲教学论语经典名句

孔子讲教学论语经典名句

孔子讲教学论语经典名句以下是为您生成的二十条关于孔子讲教学论语经典名句及运用例子:1. “学而时习之,不亦说乎?” 这就好比你学会了骑自行车,经常练习,难道不会越来越熟练,越来越开心吗?我之前学画画,就是不断复习练习,才画得越来越好,那种进步的喜悦真是难以言表啊!2. “温故而知新,可以为师矣。

” 难道不是像我们整理旧衣服,却意外发现能搭配出全新的时尚造型吗?我同学复习旧知识时,常常能有新的理解,简直就像个小老师!3. “三人行,必有我师焉。

” 这不就像在一个热闹的集市,随便走走都能碰到能教给你东西的人?我和朋友们出去玩,从他们处理问题的方式中学到好多,原来他们都是我的老师呀!4. “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

” 这难道不像吃东西,知道好吃不如喜欢吃,喜欢吃又不如享受吃的过程?我对读书就是从知道有用到喜欢,再到乐在其中,那感觉太棒啦!5. “学而不思则罔,思而不学则殆。

” 这不就跟只走路不看路,或者只看路不走一样危险吗?我之前盲目做题不思考,结果错一堆,后来边学边思考,成绩才提高啦!6. “敏而好学,不耻下问。

” 就好像一个聪明的运动员,为了提高成绩,不羞于向比自己差的人请教技巧。

我表弟学习很积极,遇到不懂的就问同学,成绩进步飞快!7. “默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 这难道不是像一位默默耕耘的老农,对土地充满热爱,教导别人也从不疲倦?我们老师就是这样,教学认真,从不厌烦!8. “不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

” 这不就跟开锁一样,学生不到想明白的关键不启发,不然怎么能举一反三?我上数学课时,老师就是这样引导我们思考的!9. “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 这多像每天给自己照镜子,找找毛病。

我每晚睡前都会想想,今天有没有对朋友失信,有没有认真完成任务。

10. “有教无类。

” 这不就是说教育就像阳光,应该普照所有人吗?不管贫富贵贱都能接受教育,多公平啊!11. “因材施教。

孔子名言名句大全

孔子名言名句大全

孔子名言名句大全篇一:孔子名言名句大全】1、不义而富且贵,于我如浮云。

2、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

3、不学礼,无以立。

4、三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

5、知之为知之,不知为不知,是知也。

6、敏而好学,不耻下问。

7、裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。

8、慎终,追远,民德归厚矣。

9、学而不思则罔,思而不学则殆。

10、小不忍则乱大谋。

11、匹夫不可夺志也。

12、道不同,不相为谋。

13、己所不欲,勿施于人。

14、子曰:巧言令色,鲜矣仁。

15、子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

16、子曰:不患人之不己知,患不知人也。

17、子曰:《诗》三百,一言以蔽之,曰:思无邪。

18、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

19、子曰:温故而知新,可以为师矣。

21、子曰:《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。

22、子曰:成事不说,遂事不谏,既往不咎。

23、子曰:朝闻道,夕死可矣。

24、子曰:君子喻于义,小人喻于利。

25、子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

26、子曰:朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?27、季文子三思而后行。

子闻之,曰:再,斯可矣。

28、子曰:宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。

其智可及也,其愚不可及也。

29、子曰:质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

30、子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

译文说:知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。

31、子曰:智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。

()译文孔子说:明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。

32、叶公问孔子于子路,子路不对。

子曰:汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?33、子曰:三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

孔子教育名家名言警句佳句

孔子教育名家名言警句佳句

孔子教育名家名言警句佳句孔子教育名家名言警句佳句(精选篇1)1、不义而富且贵,于我如浮云。

2、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

3、不学礼,无以立。

4、三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

5、知之为知之,不知为不知,是知也。

6、敏而好学,不耻下问。

7、裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。

8、慎终,追远,民德归厚矣。

9、学而不思则罔,思而不学则殆。

10、小不忍则乱大谋。

11、匹夫不可夺志也。

12、道不同,不相为谋。

13、己所不欲,勿施于人。

14、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。

”15、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”16、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。

”17、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。

’”18、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”19、子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”20、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。

”21、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。

”22、子曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。

”23、子曰:“朝闻道,夕死可矣。

”24、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

”25、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”26、子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”27、季文子三思而后行。

子闻之,曰:“再,斯可矣。

”28、子曰:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。

其智可及也,其愚不可及也。

”29、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”30、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”译文孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。

”孔子教育名家名言警句佳句(精选篇2)1、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”2、君子喻于义,小人喻于利。

——孔子《论语·里仁》3、孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

孔子的名言经典语录(精选110句)

孔子的名言经典语录(精选110句)

孔子的名言经典语录孔子的名言经典语录(精选110句)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家常常会遇到需要使用名言的情形吧,熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。

什么样的名言才是好的名言呢?下面是小编整理的孔子的名言经典语录,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的.朋友。

孔子的名言经典语录11、三人行,必有我师焉。

择其善者而行之,其不善者而改之。

2、工欲善其事,必先利其器。

3、君子坦荡荡,小人长戚戚。

4、学而不思则罔,思而不学则殆。

5、敏而好学,不耻下问。

6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

7、小不忍则乱大谋。

8、学而不厌,诲人不倦。

9、温故而知新,可以为师矣。

10、己所不欲,匆施于人。

11、学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。

12、吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?13、过而不改,是谓过矣!14、益者三友:友直、友谅、友多闻。

15、是可忍,孰不可忍也。

16、朝闻道,夕死可矣。

17、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。

18、听其言而观其行。

19、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

20、知之为知之,不知为不知,是知也。

21、人而无信,不知其可也。

22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!23、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。

24、不学礼,无以立。

25、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

26、始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。

27、人无远虑,必有近忧。

28、夫达也者,质直而好义。

察言而观色,虑以下人。

29、发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。

30、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

31、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

32、父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

33、少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

34、一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不堪忧,回也不改其乐,贤哉回也。

《孔子语录》教师版

《孔子语录》教师版

《孔子语录》【原文】1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)译:孔子说:“学习并且按时温习所学的知识,不是很愉快的吗?有朋友从远方来,不是很快乐的吗?(即使)人家不了解我也不恼恨,不就是品德高尚的人吗?”2.子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”(《为政》)译:孔子说:“温习旧的知识能获得新知识新发现,(这样的人)就可以把他当做老师了。

”3.子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。

”(《为政》)译:孔子说:“只是机械地学习而不加以思索,那就会迷惑不解;思索了却不进一步学习,那就会精神疲惫。

”4.子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

”(《为政》)译:孔子说:子路啊,告诉你对待知和不知的态度吧(即对待学问的态度)!知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。

5.子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

”(《公冶长》)译:子贡问道:“孔文子凭什么谥号叫做‘文’呢?”孔子回答说:“(孔文子)思考问题敏捷,学习努力,不以向不如自己的人请教为羞耻,因此称他‘文’。

6.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(《述而》)译:孔子说:“默默地把学过的东西记下来,努力学习而不感到满足,教导别人不感到疲倦,对我来说做到了哪些呢!”7.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”(《述而》)译:孔子说:“几个人一起行走,其中必定有可以做我老师的人;选择他们的优点加以学习,看出那些不良方面加以改正。

”8.子曰:“不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

(《述而》)孔子说,“不到学生冥思苦想而有所体会的程度,教师不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度,不要去启发他;如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。

”9.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

孔子教育思想的名言共篇.doc

孔子教育思想的名言共篇.doc

★孔子教育思想的名言_共10篇范文一:孔子教育的名言孔子关于教育的名言1、孔子曰:“有教无类。

”2、孔子曰:“因材施教。

”3、孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”4、孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆!”5、孔子曰:“习相近也,性相远也。

”6、孔子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”7、孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?”8、孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”9、孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

”10、孔子曰:“温故而知新,可以为师矣!”11、孔子曰:“生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!”12、孔子曰:“三人行必有我师焉!”13、孔子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦!”14、孔子曰:“敏而好学,不耻下问。

”15、孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”16、孔子曰:“诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

”17、孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”18、孔子曰:“不学礼,无以立。

”19、孔子曰:“不愤不启,不悱不发。

举一隅而不以三隅反,则不复也。

”20、孔子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉。

”范文二:孔子的教育思想HINESE点点通文作为记录孔子及其弟子言行的重要文献,《论语》较为全面地记载了孔子的教育思想。

我们可以从“教育的意义”“教育的对象”“教育的内容”和“教育的原则及方法”几个方面入手,对此作系统全面的整理。

孔子的教育思想宁波泰河中学陈尚余教育的意义院提升素养袁治理国家教育可以提升人的素养子曰:“性相近也,习相远也。

”孔子认为人的先天素质是一样的袁是环境与教育的不同使人有了差别遥社会地位不同的人学习礼乐之道袁各有其现实意义院“君子学道则爱人,小人学道则易使也。

”尽管当时已有人将孔子称为圣人袁但他始终强调自己不是生而知之的院野我非生而知之者,好古,敏以求之者也遥冶他认为是好古尧勤学让自己有所成袁所以他强调“抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣”袁意思是说袁野圣冶与野仁冶的境界袁是可以通过努力学习来达到的遥他还强调学习是为了端正和充实自己袁不是为了向别人卖弄院野古之学者为己,今之学者为人。

孔子名句语录(经典10篇)

孔子名句语录(经典10篇)

孔子名句语录(经典10篇)有关孔子的名言篇一1、有教无类。

翻译:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。

2、己所不欲,勿施于人。

翻译:自己不想做的事情,就不要加给别人。

3、不在其位,不谋其政。

翻译:不在那个职位,就不谋划那方面的政事。

4、知之为知之,不知为不知,是知也。

翻译:懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。

5、君子欲讷于言而敏于行。

翻译:君子应该说话谨慎,做事勤劳敏捷。

6、不患莫己知,求为可知也。

翻译:不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。

7、子曰:“君子耻其言而过其行。

”翻译:孔子说:“君子认为说得多而做得少是可耻的。

”8、君子成人之美,不成人之恶。

翻译:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。

9、君子求诸己,小人求诸人。

翻译:君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。

10、听其言而观其行。

翻译:听了他的话还要观察他的行为才肯相信。

11、人无远虑,必有近忧。

翻译:一个人如果没有长远打算,忧患很快就会出现。

12、其知可及也,其愚不可及也。

翻译:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。

一三、有朋友自远方来,不亦乐乎?翻译:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?14、逝者如斯夫!不舍昼夜。

翻译:过去的时光就像这河水一样,日夜不停地流去。

壹五、道听而涂说,德之弃也!翻译:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。

16、名不正,则言不顺。

翻译:名分不正,说话就不能顺理成章。

一qi、见得思义。

翻译:意思是看到货财,要想到道义18、以直报怨,以德报德。

翻译:用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。

19、割鸡焉用牛刀?翻译:杀鸡何必用宰牛的刀呢?20、过而不改,是谓过矣。

翻译:有过错不改正,才是真错。

21、朝闻道,夕死可矣。

翻译:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。

”意思是指“生命不息,学习不止。

22、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

翻译:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。

孔子的名言名句语录

孔子的名言名句语录

孔子的名言名句语录1. “学而时习之,不亦说乎”。

就像我们每天吃饭让身体有营养一样,学习新知识然后经常复习它,不也是很快乐的事情吗?比如你学会了一首新曲子,不断练习它,不是会越弹越好、越弹越开心吗?2. “三人行,必有我师焉”。

这多对啊!想想看,在和朋友们相处的时候,每个人都有自己的优点和长处呀,他们可不就是我们的老师嘛!就像小明擅长画画,小红擅长跳舞,从他们身上你总能学到点什么,不是吗?3. “温故而知新,可以为师矣”。

哎呀呀,可不就是这样嘛!当你回过头去复习以前学过的东西,竟然能发现新的理解,这时候你都可以当老师啦!好比你重新看一本以前读过的书,居然又有了新的感悟,神奇吧!4. “知之为知之,不知为不知,是知也”。

这多实在啊!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正有智慧的呀!就像考试的时候不会的题别瞎蒙,承认自己不会,这才是明智的做法,不是吗?5. “己所不欲,勿施于人”。

这话说得多在理!你自己不喜欢的事情,怎么能强加给别人呢,对不对?就像你讨厌被人大声吼叫,那你也不能对别人大声吼叫呀!6. “学而不思则罔,思而不学则殆”。

这真的很重要啊!光学习不思考,那不就糊涂了嘛,光思考不学习,那就危险啦!好比只知道背课文但不去理解,那有啥用,反过来整天瞎想却不学习新知识,多不靠谱啊!7. “敏而好学,不耻下问”。

聪明又好学,还能向不如自己的人请教,这多难得呀!就像一个学霸还能虚心向成绩稍微差一点的同学请教问题,多了不起呀!8. “逝者如斯夫,不舍昼夜”。

时间就像那流水一样啊,不停地流走,白天黑夜都不停息!我们可得好好珍惜时间,别浪费了呀!好比你每天玩耍不学习,时间可就这么溜走了,后悔都来不及呀,对不?我的观点结论就是:孔子的这些名言名句真的是充满了智慧和教导,对我们的学习和生活都太有帮助啦!。

国学经典之孔子语录(精选110句)

国学经典之孔子语录(精选110句)

国学经典之孔子语录(精选110句)国学经典之孔子语录11、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

——摘孔子《论语》(孔子没有如下四种毛病:主观臆断,绝对肯定,固执已见,自以为是。

)2、瞻之在前,忽焉在后。

夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。

——摘孔子《论语》(向前看好象在前面,忽然间又好象在后面。

老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。

)3、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”。

——摘孔子《论语》(孔子站在岸上指着河水说:“时光的流逝就象这河水一样!日夜不停地流去。

”)4、吾未见好德如好色者也。

——摘孔子《论语》(我还没有见过喜爱德行象喜爱美色那样的人。

)5、后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

——摘孔子《论语》(年轻人是可怕的,因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢?但如果一个人到了四十、五十岁还默默无闻,他也就没有什么可怕的了。

)6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——摘孔子《论语》(战斗中,三军的统帅可以被俘虏,但一个普通人的意志却不能被迫改变的。

)7、岁寒,然后知松柏之后彫也。

——摘孔子《论语》(只有到了气候寒冷的时候,才能了解松柏傲霜独立的品格。

)8、未能事人,焉能事鬼。

——摘孔子《论语》(连人都不能很好地事奉,还怎么能事奉鬼呢?)9、死生有命,富贵在天。

君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。

——摘孔子《论语》( 死和生听凭命运的安排,富与贵在于上天的决定。

君子只要尽心尽力而没有过失,对人恭敬而合乎礼法,那么四海之内的人都如兄弟一般了。

)10、君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。

——摘孔子《论语》(君子成全别人的好事,而不成全别人的恶行。

小人与此恰恰相反。

)11、政者,正也。

子帅以正,孰敢不正?——摘孔子《论语》(政就是正的意思。

如果你能带头走正道,谁还敢不行正道呢?)12、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也。

孔子教学语录

孔子教学语录

孔子教学语录
嘿,咱来说说孔子教学语录呀!孔子那可是古代的大教育家呀!他
说过好多经典的话呢!
“学而时习之,不亦说乎?”这就好比你得到了一件宝贝,时不时拿
出来把玩一下,还能从中找到新的乐趣,难道不开心吗?你想想,你
学会了一个新知识,然后不断去复习、去运用,是不是会越来越熟练,越来越有成就感?
还有“有朋自远方来,不亦乐乎?”这就像你的好朋友从很远的地方
来找你玩,那得多高兴呀!大家一起谈天说地,分享彼此的经历和故事,多有意思啊!朋友之间的交流不就是这样让人快乐吗?
“三人行,必有我师焉。

”这简直太对了呀!就像在一个团队里,每
个人都有自己的长处,你总能从别人身上学到点什么。

哪怕是个小孩子,说不定也有值得你学习的地方呢!
孔子教导学生可有耐心啦!他会根据每个学生的特点和情况来教学。

比如说子路,比较莽撞,孔子就会教导他做事要多思考。

这就跟园丁
照顾不同的花儿一样,要根据它们的需求来浇水施肥。

孔子还强调要“温故而知新”呢!这就好比你重新看一部老电影,却
发现了之前没注意到的细节,有了新的感悟。

这多神奇呀!你不觉得吗?
我觉得孔子的教学语录真的是太有智慧啦!这些语录历经千年,依然能给我们很多启发。

它们就像一盏盏明灯,照亮我们学习和成长的道路。

让我们能更好地去探索知识的海洋,去结交更多的朋友,去不断提升自己呀!。

孔子语录十则教案

孔子语录十则教案

孔子语录十则教案篇一:孔子语录十则【内容向导】孔子说:?言行,君子之所以动天地也,可不慎乎?(注1)?(《易经・系辞上传》)看来古人之所以对自己的言行这么慎重,不是没有原因的,原来关系这么重大。

弟子子贡问孔子:?有一言而可以终身行之者乎??孔子说:?其恕乎!己所不欲,勿施于人。

?(注2)(《论语・卫灵公第十五》)弟子曾参说:?夫子之道,忠恕而已矣!?恐怕曾参说的不完全正确,可能说仁恕还可以,孔子之道的立足点是道德。

所谓?忠恕?,属于德的一部分,尽己之谓?忠?,包容于人谓之?恕?。

忠恕之道是孔子思想的重要内容,待人忠恕,这是仁的基本要求,贯穿于孔子思想的各个方面。

注1:君子的谨言慎行,是感动天地的原因,能不谨慎吗?注2:子贡问孔子说:?有没有一个字可以奉行终身的呢??孔子回答说:?大概就是‘恕’这个字了吧!意思是自己所不喜欢的事情,也能设身处地不要加诸在别人身上。

?【内容向导】?岁寒,是每年天气最寒冷的时候。

凋,是指树木落叶。

到了每年天气最冷的时候,就知道其他植物多都凋零,只有松柏挺拔、不落。

比喻修道的人有坚忍的力量,可以耐得困苦,受得磨折,而不至于改变初心。

篇二:孔子语录十则1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”1.孔子说:"学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗"2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎"2.曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢跟朋友往来是不是诚实呢老师传授的学业是不是复习过呢"3.子曰:"温故而知新,可以为师矣."3.孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了."4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."4.孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.5子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."5.孔子说:"由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧."6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."6.孔子说:"看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病."7.子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."7.孔子说:"几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正."8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎"8.曾子说:"士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远.把实现'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大吗到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗"9.子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."9.孔子说:"(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的."10.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎"子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."10.子贡问道:"有没有一句可以终身奉行的话"孔子说:"那大概是'恕(道)'吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上."《鱼我所欲也》《孟子・告子上》鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

孔子教育教学名言

孔子教育教学名言

孔子教育教学名言推荐文章关于给孔子的一封信800字热度:幼儿园教育教学的工作总结热度:教育教学感悟演讲热度:关于孔子的读后感热度:孔子电影影评3篇观后感热度:孔子的教育教学方法一直沿用至今,影响深远。

下面店铺为你分享的是孔子教育教学名言的内容,希望你会喜欢!孔子教育教学名言最新1) 放于利而行,多怨。

2) 求仁而得仁,又何怨。

3) 质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

4) 君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

5) 孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”6) 孔子曰:“不学礼,无以立。

”7) 孔子曰:“不愤不启,不悱不发。

举一隅而不以三隅反,则不复也。

”8) 孔子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉。

”9) 不学礼,无以立。

10) 己所不欲,勿施于人。

11) 孔子塑像己欲立而立人,己欲达而达人。

12) 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

13) 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

14) 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

15) 居处恭,执事敬,与人忠。

孔子教育教学名言精选1) 子谓于产。

有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,2) 其使民也义。

3) 君子和而不同,小人同而不和。

4) 君子矜而不争,群而不党。

5) 君子周而不比,小人比而不周。

6) 君子坦荡荡,小人长戚戚。

7) 仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

8) 放于利而行,多怨。

9) 求仁而得仁,又何怨。

10) 质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

11) 君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

12) 孔子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦!”13) 孔子曰:“敏而好学,不耻下问。

”14) 孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”15) 孔子曰:“诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

”孔子教育教学名言锦集1) 君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,2) 言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。

言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?3) 行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

孔子教学名言

孔子教学名言

孔子教学名言
好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;
好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

知之为知之,不知为不知,是知也。

盖有不知而作者,我无是也。

多闻,择其善者而从之;多见而识之。

圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

学如不及,犹恐失之。

敏而好学,不耻下问。

以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

兴于诗,立于礼.成于乐。

志于道,据于德,依于仁,游于艺。

不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

不学诗,无以言。

诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

人而无恒,不可以作巫医。

有教无类。

孔子警句语录

孔子警句语录

孔子警句语录孔子警句语录(通用50句)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

本文是关于孔子警句语录的句子,欢迎参考。

1、上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情。

2、君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。

3、玉不琢,不成器,人不学,不知道。

是故,古之王者,建国君民,教学为先。

4、《诗》三百,一言以蔽之,曰:"思无邪。

"5、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

6、弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

7、君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

8、朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。

于予与何诛?9、学而不思则罔,思而不学则殆!10、古者言之不出,耻躬不逮也。

11、饱食终日,无所用心,难矣哉。

12、君子坦荡荡,小人常戚戚。

13、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

14、逝者如斯夫,不舍昼夜。

15、仕则优则学,学而优则仕。

16、有杀身以成仁。

17、君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮年也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

18、后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

19、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也。

20、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。

21、子曰:"乡愿,德之贼也。

"22、邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。

23、君子不以言举人,不以人废言。

24、能行五者于天下为仁矣。

"请问之。

曰:"恭、宽、信、敏、惠。

恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

25、为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎。

26、君使臣以礼.臣事君以忠。

27、子曰:多闻,择其善者而从之;多见而识之。

28、子曰:子为政焉用杀?子欲善而民善矣。

2022年教学教案 《素材积累孔子名言100句》优秀教案

2022年教学教案 《素材积累孔子名言100句》优秀教案

孔子名言100句1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

?大学?--大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于到达善的最高境界。

2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。

?大学?--所谓意念老实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。

3、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

?大学?--财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念老实。

4、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。

?大学?--没有人知道自己孩子的害处,没有人知道自己禾苗的茂盛。

5、君子有诸已,而后求诸人。

?大学?--自己有善德,才能要求别人行善。

6、?诗?云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

〞?大学?--?“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。

〞诗经?说:7、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。

致中和,天地位焉,万物育焉。

?中庸?--人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来符合法度,叫做和。

到达中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。

8、施诸已而不愿,亦勿施于人。

?中庸?--不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。

9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。

?中庸?--爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。

10、凡事豫那么立,不豫那么废。

?中庸?--任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。

11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

?中庸?--广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地区分,忠实地执行。

12、天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,那么其生物不测。

天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。

?中庸?--天地的法那么用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

孔子经典名言名句妙语录
1、【原文】子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”
【译文】孔子说:“经常学习,不也喜悦吗?远方来了朋友,不也快乐吗?得不到理解而不怨恨,不也是君子吗?”
2、【原文】子曰:“巧言令色,鲜矣仁。


【译文】孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的人,很少有仁爱之心。


3、【原文】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”【译文】曾子说:“我每天都要多次提醒自己:工作是否敬业?交友是否守信?知识是否用于实践?”
4.【原文】子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。

”【译文】孔子说:“年轻人应该孝顺父母,尊敬师长,认真诚信,广施爱心,亲近仁人志士。

能轻松做到这些,才可以从事理论研究。


5.【原文】子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”【译文】孔子说:“君子吃不求饱、住不求安、做事灵敏、言谈谨慎、积极要求上进,就算好学了。


6.【原文】子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。


【译文】孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不困惑,五十理解自然规律,六十明辨是非,七十随心所欲,不违规。


7.【原文】子曰:“温故而知新,可以为师矣。


【译文】孔子说:“温习旧知识时,能有新收获,就可以做老师了。


8.【原文】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。


【译文】孔子说:“读书不想事,越学越糊涂;想事不读书,越想越头痛。


9.【原文】知之为知之,不知为不知,是知也。

”《论语|为政篇第二》
【译文】知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。


10.【原文】子曰:“人而无信,不知其可也。

【译文】孔子说:“人无信誉,不知能干什么?
11.【原文】子曰:“见贤思齐焉,见不贤而自省也。


【译文】孔子说:“见到贤人,要向他看齐;见到不贤,要反省自己。


12.【原文】子曰:“父母在,不远遊,遊必有方。


【译文】孔子说:“父母在世时,不要走远,必须远走时,一定要留下准确的地址。


做。

因为宰予,我改了过来。


13.【原文】子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。


【译文】孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。


14.【原文】子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。


【译文】孔子说:“明智的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;明智的人快乐,仁慈的人长寿。


15.【原文】子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
【译文】孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足;教人时,不感到疲倦,对我来说没什么问题。


16.【原文】子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。


【译文】孔子说:“不到苦思冥想时,不去提醒;不到欲说无语时,不去引导。

不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再教他了。


17.【原文】子曰:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。


【译文】孔子说:“三人走路,必有人可作为我的老师。

选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。


18.【原文】子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。


【译文】孔子说:“君子总是胸怀宽广,小人总是忧愁悲伤。


19【原文】子曰:“不在其位,不谋其政。


【译文】孔子说:“不在那个位置上,就不要想那个位置上的事。


20【原文】颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。

【译文】颜渊感叹地说:“老师的学问越仰望越觉得高耸,越钻研越觉得深厚;看着就在前面,忽然却在后面。

老师步步引导,用知识丰富我,用礼法约束我,想不学都不成。

21.【原文】子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。


【译文】孔子在河边说:“时光如流水!日夜不停留。


22.【原文】子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。


【译文】孔子说:“三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。


23.【原文】子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。


【译文】孔子说:“天冷时,才知道松柏最后凋谢。


23【原文】食不厌精,脍不厌细。

【译文】粮食尽量精,肉类尽量细。


24.【原文】子曰:“君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。


【译文】孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。

小人相反。


25.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。

26.【原文】子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。


27言必信,行必果。

28【原文】子贡问为仁,子曰:“工欲善其事,必先利其器
【译文】子贡问怎样实现仁,孔子说:“工人要做好工,必先磨好工具。

29.【原文】子曰:“人无远虑,必有近忧。


【译文】孔子说:“人没有长远的考虑,必定有眼前的忧愁。


30.【原文】子曰:“道不同,不相为谋。


【译文】孔子说:“立场不同、观点不同,也就不要相互商议了。


31既来之,则安之。

32原文】孔子曰:“益者三友,损者三友。

友直、友谅、有多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。


【译文】孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。

与正直的人交朋友、与诚实的人交朋友、与见多识广的人交朋友,有益处;与走邪门歪道的人交朋友、与谗媚奉迎的人交朋友、与花言巧语的人交朋友,有害处。


33【原文】子曰:“性相近也,习相远也。


【译文】孔子说:“人的本性是相近的,只是习俗使人有了差别。

”。

相关文档
最新文档