专业型研究生作业
专业型研究生作业
2013级专业型硕士研究生《医学统计学》作业题（要求通过SPSS统计软件实现，并分析结果）1.根据1999年某地某单位的体检资料，100名正常成年女子的血清总蛋白含量（g/L）测量结果如下，请据此资料：（1）描述集中趋势应选择何指标？并计算之。
（2）描述离散趋势应选择何指标？并计算之。
（3）求该地正常成年女子血清总蛋白含量的95%参考值范围。
（4）试估计该地正常成年女子血清总蛋白含量95%置信区间2.某医院病理科研究人体两肾的重量， 20例男性尸解时的左、右肾的称重记录见下表，问左、右肾重量有无不同？20例男性尸解时左、右肾的称重记录编号左肾（克）右肾（克）1 170 1502 155 1453 140 1054 115 1005 235 2226 125 1157 130 1208 145 1059 105 12510 145 13511 155 15012 110 12513 140 15014 145 14015 120 9016 130 12017 105 10018 95 10019 100 9020 105 1253．有13例健康人，11例克山病人的血磷测定值（mg/dl）如下表所示，问克山病人的血磷是否高于健康人？健康人与克山病人的血磷测定值（mg/dl）健康人170 155 140 115 235 125 130 145 105 145 患者150 125 150 140 90 120 100 100 90 1254．某职业病防治所对30名矿工分别测定血清铜蓝蛋白含量（μmol/L），资料如下。
问各期血清铜蓝蛋白含量的测定结果有无差别？0期8.0 9.0 5.8 6.3 5.4 8.5 5.6 5.4 5.5 7.2 5.6 0~Ⅰ期8.5 4.3 11.0 9.0 6.7 9.0 10.5 7.7 7.7Ⅰ期11.3 7.0 9.5 8.5 9.6 10.8 9.0 12.6 13.9 6.55.为研究注射不同剂量雌激素对大白鼠子宫重量的影响，取4窝不同种系的大白鼠，每窝3只，随机地分配到3个组内接受不同剂量雌激素的注射，然后测定其子宫重量，结果见下表。
专业硕士研究生实践报告三篇
【导语】即使学历再⾼，也不能光读书本上的理论知识，还得通过实践来考验⾃⼰的能⼒，专业硕⼠也是如此。
以下是⽆忧考整理的专业硕⼠研究⽣实践报告，欢迎阅读！ 篇⼀ 2006年7⽉2⽇，经过多⽅接洽，我终于得到来上海惠迅电⼦科技有限公司进⾏为期⼀个⽉实习的机会。
虽然我实习的是销售部门，跟我平时所学专长⽆多⼤关系，但还是很兴奋，毕竟能够在公司⾥感受⼀下上班族的⽣活也是⼀个不错的体验。
第⼀天出门的时候我便告诉⾃⼰，我可要认真⼀点，真真正正学⼀点对我有⽤的东西。
刚开始⼏天的适应期，其实⽐⾃⼰想象的要好的多，因为跟部门的负责⼈之⼀正是我的校友，⽽我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售⼯作。
以前都以为销售是⼀个再简单不过的岗位，然⽽此番亲⾝体验让我不得不对它做出⼀个最新的认识。
因为，它并不是想象中的那么简单。
其实⼤家都知道，⼀个产品的⽣长到最终获得收益，当中的每个流程都是⾮常重要的，销售这⼀环节环节当然也不例外。
实习刚开始，⾯对每天不断的电话资讯，我都有点慌乱了，实在是应接不暇，⽽且开始⼏天对公司的整个业务以及产品的⼀些特性都不是很清楚，然后便每每搞得⾃⼰焦头烂额，幸好这时领导及时给予了指导，我也开始耐⼼的搜集、阅读⼀些相关的资料，不清楚的地⽅也不厌其烦的问⾝边的同事，慢慢的便开始掌握了⼀些门路，不到⼏天我已经能够应对⾃如，⾯对来⾃各式各样的客户的电话，我都能够应付⾃然、处乱不经。
⼤概⼗来天之后，实习开始进⼊正轨，每天熟练的处理公司分派的任务，都算⽐较顺利，偶尔被难道了，在同事的帮助下也都能够迎刃⽽解，慢慢的，感觉⾃⼰就真的像是公司的⼀员⼀样，其实在当时⾃⼰确是把⾃⼰当成了公司的⼀员，⽽且是重要的⼀员，因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。
当然，事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。
那天，经理忽然分给我⼀个任务，就是跟⼀个⽐较⼤的客户单独⾯谈。
可想⽽知，当时⾃⼰是挺紧张的，因为之前都是在电话⾥跟客户交谈，电话通常都较短，谈的也是表⾯层次上的事情，⽐较容易应付。
研究生有作业吗
研究生有作业吗
作为研究生，肯定会有各种各样的作业任务。
研究生的学业相对于本科生来说更为深入和专业化，因此研究生的作业更加复杂和有挑战性。
以下将介绍一些研究生可能遇到的不同类型的作业。
1. 文献综述：研究生在开展研究之前，通常需要进行一定的文献综述，来了解过去相关研究的进展和成果。
这种作业通常要求研究生对文献进行阅读、整理和总结，并提出自己的观点和见解。
2. 科研论文写作：科研论文是研究生最常见的作业形式。
研究生需要选择一个研究课题，并进行实验、调研等工作，最后将研究成果写成科研论文。
这种作业要求研究生具备扎实的科研能力和写作能力。
3. 实验报告：部分专业的研究生可能需要进行实验研究，在完成实验后，还需要撰写实验报告。
这种作业要求研究生详细描述实验的目的、方法、结果和结论，并进行数据分析和讨论。
4. 学术演讲或发言：研究生可能需要在学术会议或学术研讨会上进行演讲或发言。
这种作业要求研究生对自己的研究课题有全面的了解，并能够清晰地表达自己的观点和研究成果。
5. 团队项目：研究生有时会被分配到团队项目中。
这种作业要求研究生与团队成员合作，共同完成一个大型项目。
在项目中，研究生需要承担一定的责任和任务，并协调团队的工作。
总的来说，研究生的作业不仅要求研究生具备扎实的理论基础和专业知识，还要求他们有独立思考和解决问题的能力。
与本科生相比，研究生的作业更加深入和专业化，对于研究生的综合素质和学术能力有更高的要求。
2021-2022年全国教育学专业硕士研究生入学考试综合练习试题 含答案
2021-2022年全国教育学专业硕士研究生入学考试综合练习试题含答案考试须知：1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）1、“你曾经在考试中作过弊吗？”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目，这一题目存在的主要问题是（）A.过于书面化B.词义含糊C.带有暗示性D.涉及敏感性问题2、文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为（）A.推崇绅士教育B.推崇经院教育C.推崇文雅教育D.推崇骑士教育3、某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献，专家对这些文献的版式进行了鉴别和评价。
按照文献评价的分类，这属于（）A.外部评价B.内部评价C.事实评价D.价值评价4、埃里克森认为，6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的矛盾，这种对矛盾的积极解决有助于展出的优秀品质是（）A.“胜任力“B.“忠诚”C.“希望”D.“意志”5、“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
”提出这种主张的教育家是（）A.张之洞B.康有为C.蔡元培D.晏阳初6、把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国的花朵”，称教师为“园丁”。
持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于（）A.遗传决定论B.成熟轮C.环境决定论D.内因与外因交互作用论7、随着我国城镇化的发展，在一些农村小学就读的适龄学童越来越少，甚至出现学校难以维持的状况。
导致这种局面的直接原因是（）A.人口结构B.人口波动C.人口流动D.人口质量8、古罗马教育家昆体良主张，在雄辩家培养中居于首要位置的是（）A.高尚品质的培养B.雄辩技巧的练习C.优雅举止的训练D.文雅风度的修习9、法兰西第一帝国时期拿破仑十分重视技术教育和专门学校的发展，曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是（）A.巴黎机械与化学工艺学校B.圣苏尔特种军事学校C.巴黎高等师范学校D.巴黎理工学校10、中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是（）A.陕北公学B.延安大学C.华北联合大学D.抗日军政大学11、上题中可可妈妈的记录方法是描述记录法中的（）A.日记描述法B.轶事记录法C.连续记录法D.行为核定法12、孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。
经济管理专业在职研究生作业作业《(资本论)选读》
《（资本论）选读》一、什么是生产商品的劳动二重性？为什么说劳动二重性是“理解政治经济学的枢纽”？答：①劳动的二重性的含义：即生产商品的劳动一方面是具体劳动（人类劳动力在特殊的有一定目的的形式上的耗费，作为具体的有用劳动，它生产使用价值），另一方面是抽象劳动（人类劳动力在生理学意义上的耗费，作为相同的或抽象的人类劳动，它形成商品价值）；具体劳动表明怎样劳动和什么劳动的问题；抽象劳动表明劳动量的大小或劳动时间的长短问题。
②劳动二重性理论的意义：一是劳动二重性学说论证了为什么不同具体形式的劳动在量上相互比较，回答了什么劳动形成商品的价值，把劳动价值论建立在坚定的科学基础上。
成功地解决了古典政治经济学劳动价值理论所不能解决的难题。
二是劳动二重性理论深入分析了资本主义生产过程，揭示了剩余价值的真正来源，从而创立了科学剩余价值理论奠定了基础。
三是劳动二重性理论为解决政治经济学一系列的基本问题奠定了基础。
如资本有机构成理论、资本积累理论等提供了科学依据，从而建立起科学的理论体系。
二、什么是货币的本质及其基本职能？1、货币的本质—固定充当一般等价物的商品。
2、货币的职能：（1）价值尺度——衡量和计算商品价值量的尺度（商品的价格同商品的价值成正比，同货币的价值成反比）；{货币作为价值尺度时，它只是观念或想象的货币} 货币价值的一般尺度：在质的方面相等，在量的方面可以相互比较一种商品虽没有价值，但可以在形式上有价格：良心名誉（2）流通手段——充当商品交换的媒介；（3）储藏手段；（4）支付手段——货币在商品赊购、赊销过程中的延期支付，以及用以清付债务或支付赋税、租金、工资等职能；（5）世界货币——即货币越出国界，在世界市场上执行一般等价物作用的职能。
三、什么是货币流通及其规律？掌握货币流通规律有何现实主义？答：货币流通规律—货币流通量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。
现实主义（个人论述）四、劳动力商品的特殊性是什么？答：劳动力商品的特殊性主要体现在使用价值的特殊上 同时在价值上也有其特殊性。
专硕实践报告
电气类全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告报告题目：姓名：学号：工程领域:校内导师：校外导师：撰写日期：拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向拟实践内容概述:参与电容电表的整个研发设计过程基本理论知识：在产品研发过程中用到模拟电子技术,数字电子技术，电力电子变换技术等基本的理论知识，电路知识以及测试方面的知识也很重要。
实践要求的基本技能：一些基本的电路知识的掌握,对电气行业相关行业标准的了解，要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。
实践拟出的成果概述：(1）查找电容电表相关方面的资料，做好总结，为参与研发电容电表做好相关知识储备。
（2）协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和pcb 板图。
（3)制版后协助完成pcb版上相关元器件的焊接。
(4）完成组装好后对电容电表相关性能进行测试，并对测试过关的电容电表进行调试。
一、实践目的及意义践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。
二、实践的主要内容三、实践计划执行情况四、实践主要成果篇二：专硕实践报告专业型硕士实践报告实践单位漳州旗滨玻璃有限公司实践时间年至年月指导人员姓名周书珍指导教师姓名袁怡洁学生姓名许运东学生学号院（系）专业专业型硕士实践报告1.实践单位概况漳州旗滨玻璃有限公司所在地-—福建东山岛，是福建省对外和对台经济贸易的重要口岸，其优质的硅砂资源和便利的海运条件,为生产高端玻璃产品提供了保证，为减低原料成本和物流成本提供了保证。
公司注册资本5亿元,占地2000多亩，现有员工近3000人。
现已投产8条高档玻璃生产线，产能达5700吨/日。
公司拥有与生产线配套的三个共计38000吨级海港码头(5000吨、3000吨、30000吨各一个）及两个年产50万吨优质石英砂的砂矿，厂区内21万吨油库区、液化天然气气化罐区等配套设施也已建设完成。
2010年9月，公司开发出的国内第一条多镀膜器柔性化在线低辐射镀膜玻璃（low-e 玻璃)生产线，并实现规模化生产；2011年4月，在线透明导电氧化物镀膜玻璃（tco玻璃）实现工业化生产突破，成为中国第一家、世界第三家实现在线tco镀膜玻璃工业化生产企业，各项性能指标已达到国内薄膜太阳能电池企业使用同类进口tco产品的性能要求,作为国内首家实现在线镀膜tco玻璃工业化生产的企业，为推动我国绿色太阳能工业的发展做出了积极的贡献。
研究生作业封面
华南师范大学文学院2010级研究生课程进修班——四会课程名称：《现代教育科学理论的案例解读》（考查作业）任课老师：曾远鸿学生姓名：吴肖芬年级、专业：2010级中国语言文学专业时间：二○一一年九月华南师范大学文学院2010级研究生课程进修班——四会课程名称：《语文教学与考试研究》（考查作业）任课老师：周小蓬学生姓名：吴肖芬年级、专业：2010级中国语言文学专业时间：二○一一年九月华南师范大学文学院2010级研究生课程进修班——四会课程名称：《语言文字学专题研究》（考查作业）任课老师：周国光学生姓名：吴肖芬年级、专业：2010级中国语言文学专业时间：二○一一年九月华南师范大学文学院2010级研究生课程进修班——四会课程名称：《写作原理与中小学作文训练方法》（考查作业）任课老师：陈妙云学生姓名：吴肖芬年级、专业：2010级中国语言文学专业时间：二○一一年九月华南师范大学文学院2010级研究生课程进修班——四会课程名称：《阅读原理与文本解读》（考查作业）任课老师：陈少华学生姓名：吴肖芬年级、专业：2010级中国语言文学专业时间：二○一一年九月华南师范大学文学院2010级研究生课程进修班——四会课程名称：《语文课程与教材研究》（考查作业1）任课老师：陈建伟学生姓名：吴肖芬年级、专业：2010级中国语言文学专业时间：二○一一年九月华南师范大学文学院2010级研究生课程进修班——四会课程名称：《语文课程与教材研究》（考查作业2）任课老师：陈建伟学生姓名：吴肖芬年级、专业：2010级中国语言文学专业时间：二○一一年九月华南师范大学文学院2010级研究生课程进修班——四会课程名称：《中国古代诗文鉴赏方法》（考查作业）任课老师：陈建森学生姓名：吴肖芬年级、专业：2010级中国语言文学专业时间：二○一一年九月华南师范大学文学院2010级研究生课程进修班——四会课程名称：《语文教学与中国文化传承》（考查作业）任课老师：陈一平学生姓名：吴肖芬年级、专业：2010级中国语言文学专业时间：二○一一年九月。
研究生课程论文作业
一、项目名称：车床主轴的可靠性设计研究关键词：车床主轴;可靠性设计;有限元分析二、检索目的：通过自拟命题并针对性检索相关文献资料，了解和熟悉文献检索的步骤和过程，锻炼自己独立完成查找国内外文献资料的能力，了解本专业最新的科研成果和前沿动态，使自己有一定的知识储备，为以后的工作和学习打下良好的基础。
三、检索步骤和结果：1.超星数字图书（远程）检索：1.1检索输入条件：书名：机械可靠性设计1.2检索结果（摘选主要6本）：KI期刊检索(题名检索)：2.1检索输入条件：篇名：机床主轴并含可靠性2.2检索结果：共16以机床主轴为例,采用ANSYS有限元分析软件进行了可靠性分析,具有一定的工程应用价值。
3.万方博硕论文检索主题检索(主题检索)：3.1检索输入条件：主题（模糊）：机床主轴与关键词（精确）：设计与全部（精确）：可靠性万方给出了检索表达式，所以这里给出：主题:(机床主轴) * 关键词:("设计") * "可靠性" * Date:-2014 DBID:WF_XW3.2检索结果：共6篇：金属学与金属工艺(3) 自动化技术、计算机技术(1) 机械、仪表工业(1) 一般工业技术(1)（选主要文献，检索结果如下：[1]孙志礼,陈良玉. 实用机械可靠性设计理论与方法[M].北京:科学出版社,2003.[3]H S Blanks. Quality and reliability research into the next century[J].Quality and ReliabilityInternational,1994,(03):179-184.[4]常亮明. 稳健可靠性理论的数学基础－凸集和凸模型[A].质量与可靠性,2001,(2):21-24.[6]邱志平. 非概率集合理论凸方法及其应用[M].北京:国防工业出版社,2005.[7][8][9]郭书祥,吕震宙. 结构非概率可靠性方法和概率可靠性方法的比较[J].计算力学学报,2003,(03):107-110.[10]Ben-Haim Y. A non-probabilistic measure of reliability of linear systems based on expansion ofconvex models[J].Structural Safety,1995,(02):91-109.[11]常亮明. 稳健可靠性：概念、方法和应用[A].质量与可靠性,2001,(1):19-22.[14]常亮明. 与时间有关问题的稳健可靠性[J].质量与可靠性,2002,(06):15-18.[17]Ben-Haim Y. Robust reliability of structures[J].Advances In Applied Mechanics,1997.1-41.[18]Ben-Haim Y. Reliability of vibrating structures with Uncertainty inputs[J].The Shock and Vibration Digest,1998,(02):106-113.[20]郭书祥,吕震宙,冯元生. 机械静强度可靠性设计的非概率方法[J].机械科学与技术,2000,(zk):106-107.[22]吴波,黎明发. 机械零件与系统的可靠性模型[M].北京:化学工业出版社,2003.[26]朱文予. 机械概率设计与模糊设计[M].北京:高等教育出版社,2001.[27]安伟光,蔡荫林,陈卫东. 随机结构系统可靠性分析与优化设计研究[M].哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2005.四、检索结论：关于机床主轴可靠性设计的研究除了需要阅读学习可靠性相关的书籍材料外，还应该熟悉掌握MATLAB软件，具有牢固的概率统计，线性代数和控制工程等方面知识，同时了解机械制造基本的材料和热处理知识。
2021-2022年全国教育学专业硕士研究生入学考试过关练习试题B卷 含答案
2021-2022年全国教育学专业硕士研究生入学考试过关练习试题B卷含答案考试须知：1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）1、研究者在某小学进行阅读教学方法改革实验，经测验得到：三年（一）班（25人）的平均分是85分，三年（二）班（29人）的平均分是87分。
问三年级的平均分是（）A.85分B.87分C.86分D.86.1分2、叶澜老师提出了“生态式”的教育，反对教育的农业模式、工业模式。
有研究者基于此，在中国知网上以时间为序，按2015年、2014年、2013年……的顺序查阅“生态式”教育的文献。
该研究者所运用的查阅方法是（）A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法3、某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于（）A.分析B.理解C.评价D.综合4、为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取（roletaking）和主动思考的德育模式，除道德模式外，还有（）A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.集体教学模式5、从20世纪30年代起，欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向，反对进步教育和新教育的运动，形成了“新传统教育”思潮。
新传统教育主要包括（）A.要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育B.改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育C.永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育D.新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育6、某学生做作业时，常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。
这位学生的认知风格很可能属于（）A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型7、运用“心理胚胎期”和“敏感期”概念表述儿童发展过程阶段性特征的教育家是（）A.福禄培尔B.赫尔巴特C.第斯多惠D.蒙台梭利8、受身心发展水平的制约，幼儿的语言表达能力和理解能力转弱，行为随意性强，自我控制水平低，在对其进行研究时，较适宜采用（）A.实验法B.访谈法C.观察法D.问卷法9、关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是（）A.实用主义教育学B.批判教育学C.实验教育学D.文化教育学10、主张用“理解”和“解释”的立场与方法研究教育问题的教育学流派是（）A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.元教育学11、在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解，这种教学属于（）A.程序化教学B.支架式教学C.合作是学习D.讨论12、我国1958年确立的教育方针强调（）A.教育必须与生产劳动相结合B.全面实施素质教育C.坚持立德树人D.培养社会主义建设者和接班人13、在教育测量统计中，适用于次数百分比统计而不适用于中位数，等级相关系统统计的测量类型是（）A.定名测量B.定序测量C.定距测量D.比率测量14、按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外，还有（）A.生活的课程和经验的课程B.运作的课程和经验的课程C.隐性的课程和运作的课程D.隐性的课程和生活的课程15、在美国进步教育运动中，为了充分利用学校设施提高办学效率，在教案中采用“分团学制”的教育改革实验是（）A.昆西制度B.葛雷制C.道尔顿制D.文纳特卡制16、抗战时期，国民政府实行“战时须作平时看”的教育政策，在中等教育阶段采取的主要措施是（）A.设置国立中学B.实施毕业会考C.中学西迁D.实行军训制度17、夸美纽斯提出直观理性教育，其依据是（）A.泛智论B.感觉论C.天赋论D.善性论18、在教育调查研究中，文献综述属于（）A.前言部分B.正文部分C.结论建议部分D.附录部分19、夸美纽斯1632年发表的《大教学论》，是教育学形成过程中一个重要的里程碑。
研究生专业实习报告【四篇】
研究生专业实习报告【四篇】篇一研究生专业实习报告实践是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。
我是专业硕士，应国家要求研二在企业实习一年。
通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。
它对于培养我的动手能力有很大的意义，同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。
专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。
通过实习，我可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离，为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。
这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解，也使我对课题有了新的认识，明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。
通过参加这次实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，研究生更应该转变观念，不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西，毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。
跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。
在企业参与实习是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名研究生，就应该把握机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
一年来得实习虽然短暂而且难忘，但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期，回首这一年的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
现时代就业环境的不乐观，竞争压力的日趋激烈，很多企业反映所招的研究生实际操作能力差，于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业，要求工程硕士不单单只留在学校搞学术，需要一年的时间去体验社会，通过学校与企业的联合培养，能培养出更适合社会任何的高人才。
mba研究生作业
mba研究生作业
MBA（工商管理硕士）研究生课程通常会要求学生完成一些作业，以帮助他们掌握所学的知识和技能。
以下是一些常见的MBA研究生作业：
1. 案例分析：学生需要阅读一个真实的商业案例，分析其中的问题、挑战和机会，并提出解决方案。
这可能涉及到市场分析、财务分析、战略规划等方面。
2. 商业计划书：学生需要为一个新创企业或已有企业制定商业计划，包括市场分析、产品或服务描述、营销策略、财务预测等。
3. 论文：学生需要撰写一篇关于商业管理、市场营销、财务、战略等方面的论文，以展示他们对某一领域的深入理解。
4. 小组项目：学生需要与小组合作完成一个实际项目，例如市场调查、新产品开发、品牌推广等。
这可以帮助学生发展团队合作和领导能力。
5. 课堂讨论和演讲：学生需要在课堂上参与讨论和演讲，以培养他们的沟通能力和批判性思维。
6. 模拟游戏：一些MBA课程会包括模拟游戏，例如商业战争游戏、股市模拟等，以帮助学生了解真实商业环境中的决策过程。
7. 期末考试：通常在学期末会有期末考试，以测试学生对整个课程内容的掌握程度。
不同类型的MBA课程和学校可能会有不同的作业要求和标准。
以上是一些常见的MBA研究生作业类型，具体作业内容和要求可能会有所不同。
研究生考试专业试题及答案
研究生考试专业试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在统计学中，描述数据集中趋势的度量是：A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 众数答案：C2. 以下哪个是计算机科学中的编程语言？A. HTMLB. CSSC. JavaScriptD. SQL答案：C3. 经济学中，边际效用递减原理指的是：A. 随着商品数量的增加，消费者愿意为额外商品支付的价格增加B. 随着商品数量的增加，消费者愿意为额外商品支付的价格减少C. 消费者总是愿意为更多的商品支付更高的价格D. 消费者对商品的需求是无限的答案：B4. 在化学中，pH值是用来衡量溶液的：A. 温度B. 密度C. 酸碱性D. 离子浓度答案：C5. 以下哪个是心理学中的认知理论？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知失调D. 经典条件作用答案：C6. 在物理学中，牛顿的第二定律描述的是：A. 物体的加速度与作用力成正比，与质量成反比B. 物体的速度与作用力成正比C. 物体的动量与作用力成正比D. 物体的动能与作用力成正比答案：A7. 以下哪个是生物进化论的基本原理？A. 物种是不变的B. 物种是逐渐进化的C. 物种是由神创造的D. 物种是随机产生的答案：B8. 在文学中，象征主义是一种：A. 现实主义的文学流派B. 浪漫主义的文学流派C. 现代主义的文学流派D. 后现代主义的文学流派答案：C9. 在数学中，欧拉公式是：A. e^(iπ) + 1 = 0B. e^(iπ) - 1 = 0C. e^(iπ) * 1 = 0D. e^(iπ) / 1 = 0答案：A10. 在社会学中，社会结构是指：A. 社会成员的个人特征B. 社会成员的个人行为C. 社会成员之间的关系和互动D. 社会成员的个人信仰答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是量子力学，并举例说明其在现代科技中的应用。
答案：量子力学是研究微观粒子运动规律的物理学分支。
西北大学研究生课程作业封面(硕士)
理论与实践
文献资料的阅读面、分析与综述水平，对所研究领域学术动态的了解程度；理论基础的水平。
30
论文写作
概念清晰与分析严谨的程度；材料的真实性和结论的合理性；论文的规范性与文字表达能力。
10
总分
任课老师签字
填写说明：
1.作业类型选填考察论文、课程论文、读书笔记、实践报告或文献综述等。
2.评分表格适用于考察论文和课程论文，其它作业类型可直接给出总分。
20 -20学年第学期
硕士研究生课程作业
题 目：
课程名称
任课教师
北大学研究生院制 年 月
姓名：_______ 学号：_______ 作业类型：________
考核指标
考核要素
项目分值
得分
论文选题
理论意义；实用价值；对本学科及相关领域的综述与总结。
20
论文水平
研究成果的理论意义或实用价值；论文的创新性；论文的难易程度及工作量。
西南林业大学研究生培养计划-专业型【可编辑范本】
西南林业大学
研究生培养计划
学号
姓名
学科、专业工业设计工程
研究方向家具设计
指导教师职称
职称
入学日期
研究生类别□脱产硕士研究生
□非脱产硕士研究生
制定日期年月日
说明
1.本计划请导师(组)按照培养方案的要求,根据因材施教原则,指导研究生制
订.
2.培养计划应对培养目标、课程学习、科研工作、教学实践、论文工作等作出
具体安排。
3.培养计划一式四份，于研究生入学第一学期（10月30日前)填写完成,经教
研室(学科）负责人同意,系主任审核同意，交导师、院（系)及研究生工作处各一份，研究生本人自留一份作选题依据.
课程学习计划
培养目标
实践研究工作计划
学位论文（设计) 工作。
专业学位研究生 案例
专业学位研究生案例
案例一：市场营销专业学位研究生就业案例
小李，是一名市场营销专业学位研究生，毕业于某知名大学，具备扎实的市场营销理论知识和实践经验。
在研究生期间，他通过参与学校组织的市场调研项目，掌握了一系列市场调研和数据分析技能，并在实践中不断提高自己的市场推广能力。
毕业后，小李选择投身于一家国际知名的消费品公司，担任市场营销部门的市场推广职位。
他负责制定市场推广策略、参与产品开发和定价工作，以及组织市场调研和分析竞争对手的市场情况。
通过他的努力，公司的销售额逐年增长，品牌知名度大幅提升。
几年后，小李选择离职并加入了一家创业公司，成为其市场推广部门的负责人。
由于他具备丰富的市场营销实战经验和市场洞察力，他帮助公司进行了全面的市场定位和品牌包装，使公司在竞争激烈的市场中迅速获得了一席之地。
通过不断学习和实践，小李成为了市场营销领域的佼佼者，也是许多企业竞相争夺的人才。
他的成功案例证明了市场营销专业学位研究生在就业市场上的竞争优势，以及他们在提升企业市场竞争力方面的重要作用。
以上案例仅用于说明市场营销专业学位研究生的就业情况，与任何具体的人物和公司无关。
专业硕士 选题类型
专业硕士选题类型
专业硕士的选题类型通常与所学专业相关，并且因专业领域的不同而有所不同。
以下是一些常见的专业硕士选题类型：
1. 应用型研究：针对特定行业或领域的实际问题进行研究，旨在解决实际存在的问题或提高实际工作效率。
比如，工程管理、信息技术管理等领域的研究项目。
2. 基础研究：侧重于理论探索和学术研究，探讨学科内的基础理论、原理或规律。
例如，在科学、人文、社会科学等领域展开的基础研究。
3. 案例分析：通过对特定案例或实例的研究来进行分析，揭示问题的根源、影响和解决方案。
这种类型的选题在管理学、商业管理等领域比较常见。
4. 实证研究：使用实证数据和定量分析方法，对某一假设或问题进行验证和分析。
例如，在统计学、经济学、市场营销等领域的实证研究。
5. 综合研究：将不同领域的知识、理论、方法进行整合，解决跨学科问题。
这种类型的选题通常涉及多学科交叉，例如环境管理、可持续发展等领域的综合研究。
6. 政策分析：分析特定政策或政府举措的效果、影响和可行性，为政府部门或组织提供建议。
政治学、公共管理等领域常见此类选题。
7. 实践性项目：结合实际工作实践或实习经验，进行项目报告或案例研究。
这种类型的选题着重于实际操作和应用能力的培养，例如企业管理、教育管理等领域的实践性项目。
以上类型只是一些常见的例子，具体选题类型应根据你所学专业领域、兴趣和未来职业目标来确定，同时也要结合导师的建议和专业的要求。
选择一个合适的研究选题非常重要，能够直接影响到你的研究方向和毕业论文的质量。
专业学位研究生 案例
专业学位研究生案例一、案例背景小张是一名大学毕业生，毕业于某高校的工商管理专业。
在大学期间，他参加了很多实践活动，并且在一些企业实习过，对管理类的工作有浓厚的兴趣。
毕业后，小张毅然决定报考了某高校的工商管理专业的专业学位研究生。
他希望通过进一步深造，提高自己的专业水平和就业竞争力。
二、入学阶段小张通过了专业学位研究生的笔试和面试，成功进入了该校的工商管理专业的研究生班级。
在入学之初，他对于在校学习和研究生生活还有很多期许，希望通过专业课程的学习和研究生实践活动的参与，提升自己的管理能力和综合素质。
三、学习生活小张在研究生阶段，主要通过系统的专业课程学习，包括战略管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等。
在课程学习期间，他深感研究生与本科生的学习方式和学习内容有很大差异，研究生更加注重理论与实践的结合，需要更多的研究和探讨。
小张积极参与各类学术研讨会和学科竞赛，力求在专业知识和学术研究方面得到提升。
四、实践活动除了课程学习之外，小张还参与了一些校内外的实践活动。
他积极申请了学校提供的企业实习机会，并且在一家知名企业的市场部门实习了半年时间。
通过这次实习，小张不仅对市场营销的工作有了更深刻的认识，还结识了一些业界的专业人士。
小张还参与了学校组织的一些研究项目，积极探讨企业管理和发展的相关话题。
这些实践活动让小张更加深入地了解了企业管理的实际操作和发展趋势，为他将来的就业和发展奠定了坚实的基础。
五、毕业和就业小张在研究生期间取得了优异的学业成绩，并且积累了丰富的实践经验和学术研究成果。
毕业后，小张很快找到了一家知名企业的管理培训岗位。
在工作中，他充分发挥自己在研究生阶段所学到的知识和技能，成功地应对了工作中的各种挑战。
随着工作经验的积累，小张逐渐获得了更多的机会和挑战，取得了业绩的突出表现。
六、总结与展望通过专业学位研究生的学习，小张不仅提升了自己的专业知识和技能，还拓宽了自己的视野，培养了批判性思维和更强的创新意识。
专硕教育实习实践报告
实习实践报告实习单位：××大学××学院实习时间：××年××月××日至××年××月××日实习生：×××一、实习背景及目的作为一名专业型硕士（以下简称“专硕”）研究生，实践能力的培养对我未来的职业发展具有重要意义。
专硕教育注重将理论知识与实际操作相结合，通过实习实践，使我能够在实际工作中运用所学知识，提高自己的综合素质和能力。
在此背景下，我选择了××大学××学院进行为期一个月的实习实践，以提升自己在专业领域的实践经验和技能。
二、实习内容及过程实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 教学辅助：协助导师进行课堂教学，包括备课、制作课件、批改作业等。
通过这个过程，我对所学知识有了更深入的理解，并学会了如何将复杂的概念用简洁明了的方式讲解给学生。
2. 课程设计：根据导师的要求，我参与了课程设计的组织和实施。
通过与同学们一起讨论、研究，我们共同完成了一项项实践性强的课程设计，提高了自己的动手能力和团队协作能力。
3. 实验室管理：协助实验室管理员进行实验室的日常管理工作，包括设备维护、实验材料采购等。
在这个过程中，我学会了如何合理规划和管理资源，保证实验室的正常运行。
4. 科研实践：在导师的指导下，我参与了一项科研项目。
通过文献查阅、实验设计、数据分析和论文撰写等环节，我掌握了科研的基本方法和技巧，提高了自己的独立科研能力。
三、实习收获及反思实习期间，我收获颇丰。
首先，通过教学辅助工作，我学会了如何将理论知识运用到实际教学中，提高了自己的表达能力。
其次，课程设计和实验室管理工作锻炼了我的组织协调和团队协作能力。
最后，科研实践使我更加了解学术研究的过程，为今后的学术道路奠定了基础。
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2013级专业型硕士研究生《医学统计学》作业题
（要求通过SPSS统计软件实现，并分析结果）
1.根据1999年某地某单位的体检资料，100名正常成年女子的血清总蛋白含量（g/L）测量结果如下，请据此资料：
（1）描述集中趋势应选择何指标？并计算之。
（2）描述离散趋势应选择何指标？并计算之。
（3）求该地正常成年女子血清总蛋白含量的95%参考值范围。
（4）试估计该地正常成年女子血清总蛋白含量95%置信区间
2.某医院病理科研究人体两肾的重量， 20例男性尸解时的左、右肾的称重记录见下表，问左、右肾重量有无不同？
20例男性尸解时左、右肾的称重记录
编号左肾（克）右肾（克）
1 170 150
2 155 145
3 140 105
4 11
5 100
5 235 222
6 125 115
7 130 120
8 145 105
9 105 125
10 145 135
11 155 150
12 110 125
13 140 150
14 145 140
15 120 90
16 130 120
17 105 100
18 95 100
19 100 90
20 105 125
3．有13例健康人，11例克山病人的血磷测定值（mg/dl）如下表所示，问克山病人的血磷是否高于健康人？
健康人与克山病人的血磷测定值（mg/dl）健康人170 155 140 115 235 125 130 145 105 145 患者150 125 150 140 90 120 100 100 90 125
4．某职业病防治所对30名矿工分别测定血清铜蓝蛋白含量（μmol/L），资料如下。
问各期血清铜蓝蛋白含量的测定结果有无差别？
0期8.0 9.0 5.8 6.3 5.4 8.5 5.6 5.4 5.5 7.2 5.6 0~Ⅰ期8.5 4.3 11.0 9.0 6.7 9.0 10.5 7.7 7.7
Ⅰ期11.3 7.0 9.5 8.5 9.6 10.8 9.0 12.6 13.9 6.5
5.为研究注射不同剂量雌激素对大白鼠子宫重量的影响，取4窝不同种系的大白鼠，每窝3只，随机地分配到3个组内接受不同剂量雌激素的注射，然后测定其子宫重量，结果见下表。
问注射不同剂量的雌激素对大白鼠子宫重量是否有影响?
大白鼠注射不同剂量雌激素后的子宫重量(g)
大白鼠种系
雌激素剂量(μg/100g)
0.25 0.5 0.75
A 108 112 142
B 46 64 116
C 70 96 134
D 43 65 98
6．某医院内科用某疗法治疗一般类型胃溃疡患者62例，治愈50例；治疗特殊类型胃溃疡病患者55例，治愈18例。
试评价该疗法对不同类型胃溃疡病的治愈率有无差别？
7．某省观察三个地区的花生污染黄曲霉素B1的情况如下表。
问三个地区花
生的黄曲霉素B1污染率均有差别吗？
某省三个地区花生的黄曲霉素B
1
污染率比较
地区未污染污染合计污染率（%）
甲 6 23 29 79.3
乙30 14 44 31.8
丙8 3 11 27.3
合计44 40 84 47.6
8.下表资料是10名健康人用离子交换法与蒸馏法测定尿汞值的结果，问两
法测定结果有无差别？
10名健康人用离子交换法与蒸馏法测定尿汞值（g/L
）编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
离子交换法0.5 2.2 0.0 2.3 6.2 1.0 1.8 4.4 2.7 1.3 蒸馏法0.0 1.1 0.0 1.3 3.4 4.6 1.1 4.6 3.4 2.1
9.某实验室观察局部温热治疗小鼠移植肿瘤的疗效，以生存日数作为观察
指标，实验结果如下，问局部温热治疗小鼠移植肿瘤是否可延长小鼠生存日数？
实验组10 12 15 15 16 17 18 20 23 90以上
对照组 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
10.下表资料是某药治疗两种不同病情的老年慢性支气管炎病人的疗效，问
该药对两种病情的疗效是否不同？
某药对两种病情的老年慢性支气管炎的疗效
疗效单纯型单纯型合并肺气肿
控制65 42
显效18 6
有效30 23
无效合计
13 11 126 82
11．两名放射科医师对13张肺部X片各自做出评定，评定方法是将X片按病情严重程度给出等级，结果如下表所示。
问他们的等级评定结果是否相关。
两名放射科医师对13张肺部X片的评定结果x片编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 甲医师 + ++ - + - + ++ +++ ++ +++ - ++ + 乙医师 + ++ + + - ++ +++ ++ +++ +++ + ++ ++
12．在一项科研协作课题中，两个地区分别测定了不同人群中25岁到34岁健康女性的三头肌皮褶厚度X（cm）和大腿围长Y（cm），数据如下表所示。
求出两地各自Y对X的回归方程，并计算相关系数。
两个地区健康女性的三头肌皮褶厚度X（cm）和大腿围长Y（cm）
甲地区乙地区
三头肌皮褶厚度X 大腿围长Y 三头肌皮褶厚度X 大腿围长Y
13. 对下列表提出意见，并绘制改进后的统计表。
14. 评价下表是否符合统计表的制作原则，并作改正。
15. 某地两年三种死因别死亡率资料如下表，绘制合适的统计图描述该资料。
某地两年的三种死因别死亡率(1/10万)
死因1952年1992年
肺结核163.2 24.7
心脏病 72.5 83.4
恶性肿瘤 57.2 156.3
16. 某医生统计1992年某市机械工业生产性外伤例数见下表，用适当的统计图描述。
1992年某市机械工业生产性外伤分类的病例数
外伤类型病例数百分比(%) 创伤381 40.57
挫伤305 32.48
眼外伤118 12.57
烧伤 92 9.80
其它 43 4.58
合计939 100.00。