一个寂寞的黄梅人阅读答案

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《寂寞》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案

《寂寞》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案阅读下面的作品，完成问题。

寂寞梁实秋寂寞是一种清福。

我在小小的书斋里，焚起一炉香，袅袅的一缕烟线笔直地上升，一直戳到顶棚，好像屋里的空气是绝对的静止，我的呼吸都没有搅动出一点波澜似的。

我独自暗暗地望着那条烟线发怔。

屋外庭院中的紫丁香还带着不少嫣红焦黄的叶子，枯叶乱枝的声响可以很清晰地听到，先是一小声清脆的折断声，然后是撞击着枝干的磕碰声，最后是落到空阶上的拍打声。

这时节，我感到了寂寞。

在这寂寞中我意识到了我自己的存在，片刻的孤立的存在。

这种境界并不太易得，与环境有关，更与心境有关。

寂寞不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，随便在市廛里，陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，所谓“心远地自偏”是也。

在这种境界中，我们可以在想象中翱翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。

所以我说，寂寞是一种清福。

在礼拜堂里我也有过同样的经验。

在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线，沉重的琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。

这渺小的感觉便是我意识到我自己存在的明证。

因为平常连这一点点渺小之感都不会有的！我的朋友肖丽先生卜居在广济寺里，据他告诉我，在最近一个夜晚，月光皎洁，天空如洗，他独自踱出僧房，立在大雄宝殿的石阶上，翘首四望，月色是那样的晶明，蓊郁的树是那样的静止，寺院是那样的肃穆，他忽然顿有所悟，悟到永恒，悟到自我的渺小，悟到四大皆空的境界。

我相信一个人常有这样的经验，他的胸襟自然豁达寥廓。

但是寂寞的清福是不容易长久享受的。

它只是一瞬间的存在。

世界有太多的东西不时的提醒我们，提醒我们一件煞风景的事实：我们的两只脚是踏在地上的呀！一只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去，一声“老爷太太可怜可怜我这个瞎子吧”，都可以使我们从寂寞中间一头栽出去，栽到苦恼烦躁的漩涡里去。

至于“催租吏”一类的东西打上门来，或是“石壕吏”之类的东西半夜捉人，其足以使人败兴生气，就更不待言了。

2021-2022学年湖北省十堰市丹江口第一中学高二语文模拟试题含解析

2021-2022学年湖北省十堰市丹江口第一中学高二语文模拟试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的作品，完成下列小题。

船上沈从文住在那小旅馆实在不是个办法，每天虽只三毛六分钱，四个月来欠下的钱很像个大数目了。

欠账太多了，非常怕见内老板，每天又必得同她在一桌吃饭。

她说的话我可以装作不懂，可是仍然留在心上，挪移不开。

恰好那时有一只押运军服的帆船，正预备上行，押运人就是我哥哥一个老朋友，我也同他在一堆吃过喝过。

一个做小学教员的亲戚，答应替我向店中办个交涉，欠账暂时不说。

在桃源的那个表弟，恰好也正想回返本队，因此三人就一同坐了这小船上驶。

船上装满了崭新棉布军服，把军服摊开，就躺到那上面去，听押船上行的曾姓朋友，说过去生活中种种故事。

这曾姓朋友读书不多，办事却十分在行，军人风味的勇敢，爽直，正如一般镇人的通性，因此说到任何故事时，也一例能使人神往意移。

这朋友最爱说的就是粗野话。

一切粗俗的话语，在一个直爽的人口中说来，却常常是妩媚的。

但七百里航程还只走过八分之一时，我们所有的钱却已完全花光了。

把钱花光后我们仍然有说有笑，各人躺在温暖软和的棉军服上面，说粗野的故事，喝寒冷的北风，让船儿慢慢拉去，到应吃饭时，便用极厉害的辣椒在火中烧焦蘸盐下饭。

船只因为得随同一批有兵队护送的货船同时上行，一百来只大小不等的货船，每天必同时拔锚，同时抛锚，因此景象十分动人。

任何一只船出事时皆得加以援助，一出事总就得停顿半天。

天气又冷，河水业已下落，每到上滩河槽容船处都十分窄，船夫在这样天气下，还时时刻刻得下水中拉纤，故每天即或毫无阻碍也只能走三十里。

送船兵士到了晚上有一部分人得上岸去放哨，大白天则全部上岸跟着船行，所以也十分劳苦。

但人人却十分高兴。

一遇船上出事时，就去帮助船夫。

常德到辰州四百四十里，我们一行便走了十八天，抵岸那天恰恰是正月一日。

船傍城下时已黄昏，三人空手上岸，走到市街去看了一阵春联。

从一个屠户铺子经过，我正为他们说及四年前见到这退伍兵士屠户同人殴打，如《水浒》上的镇关西，谁也不是他的对手。

部编版语文九年级上册第一单元类文阅读理解题(含解析)

部编版语文九年级上册第一单元类文阅读理解题（含解析）部编版语文九年级上册第一单元类文阅读理解题1.阅读下文，回答问题。

春风过处王畔政①没有一种风比春风更令人陶醉。

虽看不见，却无处不在。

山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村庄，她都用温柔的手抚摸过。

春风过处，万物葳蕤，生机勃勃。

②北方四季泾渭分明，季节的风吹向大地，让人感受到时令的变迁、植物的荣枯。

每当春风到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。

③春风是一寸一寸地来到的，她边走边为大地褪去寒衣，然后一点一点着上春色，直至冬衣褪尽，春色满园。

④燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄，寻找它曾经的家园。

它们打扫干净亲手营造的巢房，白天在野外觅食，傍晚在村街上游戏。

春风中，家雀在墙头嬉闹，鹁鸪鸟在屋脊上追逐，斑鸠在柳树枝头上下翻飞，上百只灰喜鹊在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎寨，远远望去，一个个喜鹊的家在春风中摇曳。

⑤麦田脱去叶片上的灰白，伸展开蜷缩的腰肢，将深绿色在田野里铺展。

紫叶李花团锦簇，红玉兰含苞待放，连翘灿烂，碧桃俏丽，紫荆花争艳……村庄的册页里，赤橙黄绿青蓝紫，一股脑儿展示。

⑥流水潺潺，小河是系在村庄胸前的绸带，更是大地的血脉。

这里是鹅鸭的天堂，它们在河中觅食、嬉戏，还在河面上唱着“鹅鹅鹅"“嘎嘎嘎”的歌。

河边垂柳依依，那鹅黄色的芽苞，将河水映绿染黄。

⑦柳笛一声天下春。

孩子们争先恐后地折柳、做柳哨，然后吹着柳笛喇叭比赛。

笛声嘹亮，或细腻婉转，或粗犷高亢，春天就这样被吹得绿意盎然。

⑧草长莺飞三月天，正是纸鸢翩飞的好时候。

找一片空旷的场院，逐渐放开牵线，“蝴蝶"“蜈蚣”迎风展翅，越飞越高，越飞越远。

天上的风筝飞着，地上的大人和孩子们站在春天里，尽情地享受着十里春风、万里春光。

⑨刚从坡里回家的邻家大伯，背上的蜡条筐里盛着刚割下的鲜嫩韭菜。

走在大街上，只听他远远地喊着，头刀子韭菜——无公害的！上前一闻，泥土的气味弥漫开来，正好可做晚饭的菜肴。

2024年高考语文阅读之郁达夫散文专练(全国通用)解析版

2024年高考语文郁达夫散文专练郁达夫作品：《怀鲁迅》《西溪的晴雨》《花坞》《半日的游程》《钓台的春昼》《山水及自然景物的欣赏》一、阅读下面的文字，完成6-9题。

文本一怀鲁迅郁达夫真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了鲁迅的死!发出了几通电报，会萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。

22日上午10时船靠了岸，到家洗一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。

这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是大地震要来，或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。

生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了，在鲁迅的死的彼岸，还照耀着一道更伟大，更猛烈的寂光。

没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅的一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。

鲁迅的灵枢，在夜阴里被埋入浅土中去了；西天角却出现了一片微红的新月。

1936年10月24日在上海文本二秋夜（节选）①巴金窗外“荷荷”地下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝吹进来，写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。

我刚翻到《野草》的最后一页。

我抬起头，就好像看见先生站在面前。

仍旧是矮小的身材，黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须，深透的眼光和慈祥的微笑，右手两根手指夹着一支香烟。

他深深地吸一口烟，向空中喷着烟雾。

这一切都是那么自然，那么平易近人。

而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。

你一眼就可以认出他来。

风在震摇窗户，雨在狂流，屋子里灯光黯淡。

可是从先生坐的地方发出来炫目的光。

我不转眼地朝那里看。

透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。

先生的心一直在燃烧，成了一个鲜红的、透明的、光芒四射的东西。

湘教版三年级语文上学期阅读理解专项攻坚习题

湘教版三年级语文上学期阅读理解专项攻坚习题班级：_____________ 姓名：_____________阅读理解1. 阅读短文，回答问题。

梅香林清玄一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。

那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。

突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。

”富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时侯，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完了，转身走出去。

富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗？这是自己从来不知道的。

另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢？于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。

是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。

可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。

一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。

最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。

能闻到梅香的乞丐也是富有的人。

现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下﹣切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧!（选自《林清玄散文集》）1．用简明的文字概括本文叙述的故事。

高三年级模拟考试三语文试题练习二及答案解析

买橘子沈从文两人本来一股豪劲下萝卜溪，以为事情不费力即可成功。

现在僵了，大话已说出口，收不回来，十分生气。

出了滕家大门，走到橘子园边，想沿河走回去，看看河边景致，散散闷气。

侧屋空坪子里，正遇着橘子园主人女儿夭夭，①在太阳下晒刺莓果，头上搭了一块扣花首帕，辫子头扎一朵红茶花。

其时正低着头一面随意唱唱，一面用竹耙子翻扒那晒簟上的带刺小果子。

身边两只狗见了生人就狂吠起来。

夭夭抬起头时，见是两个军官，忙喝住狗，举起竹耙在狗头上打了一下，把狗打走了。

还以为两人是从橘园穿过，要到河边玩的，故不理会，依然做自己的事情。

队长平时就常听人提起长顺两个女儿，小的黑而俏。

在场头上虽见过几回，印象中不过是一朵平常野花罢了。

队长是省里中学念过书的人，所以对乡下女子便有点瞧不上眼。

这次倒因为气愤，心中存着三分好奇，三分恶意，想逗逗这女子开开心，就故意走过去和夭夭攀话，问夭夭簟子里晒的是什么东西。

且随手刁起一枚刺莓来放在鼻边闻闻。

“好香！这是什么东西?奇怪得很！”天夭头也不抬，轻声地说：“刺莓。

”“刺莓有什么用?”“泡药酒消痰化气。

”“这东西吃得?我不相信。

恐怕是毒药吧。

我不信。

”“不信就不要相信。

”“一定是放蛊的毒药。

②你们湘西人都会放蛊，我知道的！一吃下肚里去，就会生虫中蛊，把肠子咬断，好厉害！”其时那个师爷正弯下身去拾起一个顶大的半红的刺莓，做成要生吃下去的神气，却并不当真就吃。

队长好像很为他同伴冒险而担心，“师爷，小心点，不要中毒，回去打麻烦。

中了毒要灌粪清才会吐出来的！说不得还派人来讨大便讲人情，多费事！”师爷也做成差点儿上当神气，“啊呀，危险！”夭夭为两个外乡人的言行可笑，抿嘴笑笑，很天真地转过身抬起头来，看了看两个外乡人。

“你们城里人什么都不知道。

不相信，要你信。

”随手拾起一个黄中带红的果子，咬去了蒂和尖刺，往口里一送，就嚼起来了。

果汁吮尽后，噗地一下把渣滓远远吐去，对着两个军人：“甜蜜蜜的，好吃的，不会毒死你！”师爷手指面前一片橘子树林，口气装得极其温和，询问夭夭，“这是你家橘子园不是?”“是我家的，怎么样?”“橘子卖不卖?”夭夭说：“怎么不卖?”“可是我们买你卖不卖?”“在这里可不卖。

散文阅读（word版有答案）-2021年中考语文三轮冲刺

2021中考语文三轮冲刺35——散文阅读1阅读下文，回答问题境界韩丽晴①有种人，虽然看起来普通，但越是处于热闹的人群中，越显得气度不凡。

可能就是因为在那一大片的喧哗里，难得地保持着一股静气，静是定力，风骨顿生。

设计师小蔡就是这样的人。

②雨天。

在小蔡的工作室喝茶。

洗杯，点火，白色陶壶坐上红泥小炉。

取出用淘来的老烟斗改成的吹火筒，对着炉底吹了两三口气，火苗便欢喜跳荡。

炉内烧的是核桃炭，油性大，火光明澈，香气素淡。

墙上古画中的人物神姿恬然，与这小炉、老家具自成一体，相映成趣。

置身其中，如同进入空谷幽兰之境。

③做文化设计的小蔡，大学读的是计算机，但以摄影闻名于业界。

看过他拍的一些物件，震颤而惊艳，光影下的每道纹理都触及记忆，树木的呼吸、呻吟、疼痛、欢欣几乎呼之欲出。

半天，我才说，你拍出了植物的灵魂。

④他笑，说把心放平，沉下来，都能听得懂万物的语言。

⑤水在壶里响，冒鱼眼泡了。

（1）提壶，泡签。

右手拇指与中指轻捏壶柄，食指稍按重盖，手腕微弯，胳膊没动，杯里已注上七成茶水，来上干净，不遗水迹。

小蔡听懂了茶的语言。

低腕、矮茶桌、不扬声张气地抬胳膊，都是敬。

敬水，敬火，敬壶，敬茶，敬人。

于无声处，敬万物。

唯清净心，入得清净之境。

⑥案边的茶叶罐，青段泥，图案是长嘴翠鸟立于芦苇上。

我夸，说器型朴素，镌刻细密，气格高古。

小蔡说，花了二十多天才能出个样品，但这个功夫还不到，得再改。

⑦奇怪，我接过来琢磨，挑不出毛病。

观感、手感都适意。

⑧他指着罐子底部突起的线条，说，中间的距离，比图纸上的宽了。

⑨我盯着他说的那地方看，总共三毫米的幅度，还嫌宽？青段泥经过窑烧后，与图纸有差距是正常的，砂土遇火性子易变，这让砂器工匠既痛苦又兴奋，创作的过程步步刺激。

⑩这些小蔡都懂，但他不依，说，多了半毫米左右，效果大不同，糙，不雅致。

11日积月累对事物的专注，涵养出超然于俗世的静气，让他能洞悉物质的真相，进入到个追求至善至美的生命境界。

这就是小蔡，90后。

2019届高三语文总复习(浙江专用)选修模块综合练习【含答案】

ⅠB选修模块综合练习一、“中国现代诗歌散文欣赏”模块1．阅读下面这首诗歌，然后回答问题。

幸存者高凯昨夜外面走过去一场暴风雨一棵大树被拦腰撞倒清晨一只小鸟独自在我的窗外唧唧喳喳说个不停我一推窗就飞走了一整天我都想去问那只孤单的小鸟是不是想找人诉说自己一生的命运其实我能想像得出昨夜的情景一场巨大的暴风雨突然将一窝小鸟噼里啪啦打翻在地结果只有一只小鸟幸运地活了下来无枝可依内心都是人世没有的伤痛(1)这首诗第一句使用“走”描写暴风雨，为什么？答：________________________________________________________________________答案①使用比拟手法，与下句“拦腰撞倒”相呼应。

②写出诗人的心理感受：暴风雨凶猛且持久。

(2)赏析这首诗的艺术手法。

答：________________________________________________________________________答案①象征手法。

小鸟的形象是一种象征，其意蕴指向人类社会，给予读者多元的联想空间。

②拟人手法。

小鸟遭受了“人世没有的伤痛”，就有了向人诉说的欲望，形象鲜明生动。

③散文化语言。

诗歌语言质朴，接近口语，虽不押韵，却富含韵味。

2．阅读下面的散文，然后回答问题。

吟风张绪佑昨夜一阵凛风，将报社门前台阶上的盆景吹得落叶满地。

昨日还是满树黄叶的银杏，忽然间只剩秃骨临风了。

季风就这样将冰清玉洁的冬姑送临。

日复一日，当我踏上门前的台阶，总要留心关注这盆银杏的生态。

四时的变换，世情的冷暖，心境的忧乐，似乎都是伴随着季风而变幻，从它的生命常态中显现出来。

新岁来临时，当春风悄悄拂过，银杏的秃枝上就萌发了嫩绿，绿叶慢慢地展开了翅膀，将新的生命张扬。

满眼的碧绿带着极好的心情，又迎来了凉爽的夏风，将生命的热情推向极致。

当夏至尽头，气爽的高秋带来了新的生命信息，满树的金黄预示着生命的成熟，尽管它并未结出丰盈的硕果。

高职高考语文模拟试题

高职高考语文模拟试题一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但工作经验丰富，深受同事们的尊敬。

B. 由于天气原因，航班被延误了一个小时。

C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。

D. 他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。

2. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是一意孤行，不顾他人意见。

B. 他们俩是青梅竹马，从小一起长大。

C. 他虽然年纪轻轻，但已经老态龙钟。

D. 他的成绩一落千丈，让人大跌眼镜。

3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A. 这个问题，我想了很久，但始终没有答案。

B. “你来不来？”他问，“如果你不来，我们就不等你了。

”C. 他喜欢唱歌、跳舞、画画等活动。

D. 这是一本好书：内容丰富，语言优美。

4. 下列各句中，修辞手法使用恰当的一项是：A. 他的话像春风一样温暖人心。

B. 他的脸色像纸一样白。

C. 他像一只老鼠一样，悄悄地溜走了。

D. 他像一颗星星一样，照亮了我们的道路。

5. 下列句子中，表达最准确的是：A. 他昨天才来，今天又走了。

B. 他昨天才来，今天又走了，真是来去匆匆。

C. 他昨天才来，今天又走了，真是令人捉摸不透。

D. 他昨天才来，今天又走了，真是让人措手不及。

二、填空题（每空2分，共10分）6. 请将下列诗句补充完整：“床前明月光，________。

”答案：疑是地上霜7. 请根据题目所给的语境，填写合适的词语：“他虽然失败了，但并没有气馁，而是________地继续努力。

”答案：坚持不懈8. 请将下列句子翻译成现代汉语：“不以物喜，不以己悲。

”答案：不因外界事物的变化而感到高兴，也不因自己的得失而感到悲伤。

9. 请根据题目所给的语境，填写合适的成语：“他虽然取得了一定的成绩，但仍然________，不断追求更高的目标。

”答案：不骄不躁10. 请将下列句子翻译成英文：“你的到来给我们带来了欢乐。

”答案：Your arrival brings us joy.三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答后面的问题。

现代文阅读专题复习训练部编版九年级语文下册(含答案)

现代文阅读专题复习训练部编版九年级语文下册（含答案）现代文阅读专题复习训练2022-2023学年部编版九年级语文下册阅读下面的文段，回答问题。

①中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。

一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。

忽然间听得一个声音：“温一碗酒。

”这声音虽然极低，却很耳熟。

看时又全没有人。

站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦，已经不成样子：穿一件破棉袄、盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道：“温一碗酒。

”掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。

这一回是现钱，酒要好。

”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。

此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。

我温了酒，端出去，放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。

不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

②自此以后，又长久没有看见孔乙己。

到了年关，掌柜取下粉板说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

③我到现在终于没有见---大约孔乙己的确死了。

（节选自《孔乙己》）1．请用一句话概括选文第①段的主要内容。

2．选文第①段中画横线句是________描写，在文中的作用是_________________。

3．选文第①段中画波浪线句运用的描写方法是________，表现了孔乙己________的生活状况。

4．选段中写了三次笑声，表现了掌柜和众人的___________________________。

5．将“原来他便用这手走来的”中的“走”改为“爬”可不可以？为什么？6．孔乙己到了如此地步，掌柜仍然对他提那十九个钱，这说明了什么？“长官，我好好地走我的路，没招谁没惹谁我……”赫留金开口了，拿手罩在嘴上，咳嗽一下，“我正跟密特里·密特里奇谈木柴的事，忽然，这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口……您得原谅我，我是做工的人，我做的是细致的活儿。

2023-2024学年高中语文苏教版必修1第三专题月是故乡明(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列对语文读本《忆刘半农君》相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）A. 这是鲁迅为悼念刘半农逝世而写的一篇记人的散文文章从优缺点两方面评价了刘半农扼要具体客观公正刘半农形象十分生动鲜明B. 文章多种修辞手法套用如“武库”既是比喻又是衬托“清溪”与“烂泥的深渊” 两者既是比喻又构成对比C. 作者在千字左右的短小篇幅里概括了刘半农的一生反映了作者高度的观察力和表现力D. 本文以空间为线索以作者的思想情感为中心安排材料叙事写人【答案】D【解析】D项“本文以空间为线索”错误应是以时间为线索2.下列各句中标点符号使用正确的一句是（）A. “冰冻三尺非一日之寒”做好一件事往往需要一个长期的积累过程写作更是“路漫漫其修远兮”B. 对于外来投资应该是你投资我欢迎你盈利我收税你违法我查处你破产我清算这才是正常的C. 谁也不能突出如果你想比别人多动、多干、多拥有那就甭指望有好日子过这是平庸社会敬奉的一条多么可怕的生存法则！D. 我告诉他们“是众多的爱（父母之爱手足之爱爱人之爱甚至许多陌生人之爱）让我活得很有勇气有希望”【答案】A【解析】B项“这”前面应该用冒号C项顿号应为逗号D项括号改为破折号让“父母之爱……陌生人之爱”成为夹注的内容或者去掉“让我活得”前面的逗号故选A3.依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是（）研究伊始该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________ 从营养成分、________、硬度等方面多次试验 ________确定了适合加工马铃薯面条的两个品种随后又从诸多面粉种类中试验选取了________的小麦粉加以调试A. 鉴别色泽终于适量B. 鉴别色彩终于适当C. 甄别色泽最终适当D. 甄别色彩最终适量【答案】C【解析】“鉴别”是指分辨一些事物的真假多用于古物的鉴定“甄别” 是指区别强调认真、慎重地鉴别“色泽”指颜色和光泽“色彩”是指丰富多样的颜色“终于”副词指到底最终“最终”指最后末了“适量”指数量适宜适当的数量“适当”形容词指合适妥当依据语段中的“研究”“分析”等字眼第一空应选填“甄别”一词突出“慎重” 和“成分”“硬度”等并列着重强调颜色和光泽不是强调颜色的丰富所以第二空选“色泽” “终于”表示所意料的或所期望的事情最终发生有时候也反喻不希望的事情最终发生和语境不合故选C4.“微风过处送来缕缕清香仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”一句中将属于嗅觉的清香巧妙比喻为属于听觉的歌声下列句子中 \underset\cdot没\underset\cdot有采用这种修辞手法的一项是（）A. 月光是隔了树照过来的高处从生的灌木落下参差的斑驳的黑影B. 风睡林眠泉边传来的鸟声清晰可闻就像是被清泉洗濯过的嫩叶C. 马蹄声孤独又忧郁地自远至近洒落在沉默的街上如白色的小花朵D. 月光下那低头思故乡的离愁在湖边浅水里静泊成一叶沉思的小舟【答案】A【解析】本题考查学生正确理解并运用修辞手法的能力A．无比喻、通感修辞B．“鸟声”是耳闻的用眼睛视觉可见的“嫩叶”来比喻使用了和例句相同的通感修辞C．马蹄声是听觉耳闻用视觉可见的“小花朵”来比喻使用了和例句相同的比喻或通感这种修辞手法D．离愁是内心的感受抽象不可触摸的不可见的用“小舟”这种可见可触的具体形象来比喻使用了和例句相同的比喻或通感这种修辞手法故选A.5.下列句子中加点字的用法不同的一项是（）A. 秦王恐其undersetcdot破璧乃辞谢B. 城不入臣请undersetcdot完璧归赵C. 均之二策宁许以undersetcdot负秦曲D. 故令人持璧归 undersetcdot间至赵矣【答案】D【解析】本题考查理解文言文实词词类活用的能力A项“破” 动词打破B项“完” 形容词使动用法使……完整C项“负” 使动用法使……背负D项“间” 名词作状语抄小路故选D.二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字（）【答案】1【解析】1三、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）7.（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（2）作者漫步荷塘是什么让他“不能释怀”？7.（3）有人说本文构思精巧、布局巧妙请结合文本简要分析A. 第①段写作者到清华园荷塘但已不见满塘的荷花荷叶意在表达作者深深的遗憾之情为后文的“不能释怀”作铺垫B. 第③段第一句中作者虽然没看到荷花但分明感到有荷花是因为朱自清笔下的荷花已经牢牢根植于作者的心中C. 第⑤段采用了排比等手法表现了朱自清先生不畏权贵、坚守节操、洁身自好、自守自律等优秀的文人秉性D. 文章最后一段中作者触景生情景色依旧作者却感慨万千现代人的道德操守、现代人的民族气节等让人深思【答案】A【解析】（1）A项“意在表达作者深深的遗憾之情为后文的‘不能释怀’作铺垫”错从下一句“但月光很好依然能伴我追寻当年朱自清的足迹也不能不说是非常惬意的事”可以看出作者此时的心情还是十分愉悦的【答案】（2）结合上下文可以看出作者久久不能释怀是因为当初外强侵犯民族危难朱自清先生等能坚持操守、洁身自好而现在社会进步了很多人受着现代文明的熏陶却为着名利忙忙碌碌坚持操守、洁身自好等优良品质已经缺失让作者深感遗憾作者希望当今的人能以朱自清先生等为榜样时刻提醒自己去做一个有骨气的不畏名利的人【解析】（2）结合第⑤段“七十五年前那个夜晚朱自清独自一人来到这月下荷塘……做一个勤勤恳恳、任劳任怨、有益于民族的人”可知此时的朱自清先生面对外强入侵独自漫步于荷塘月色之中其内心是悲凉苦楚的但更多的展现出的是一种洁身自好坚守情操的高尚品质结合第⑧段“社会发展了人还要不要操守？融入现代文明民族还要不要气节？现实中的许多人和事都作了否定性回答朱自清虽是旧时代知识分子尚且坚守节操洁身自好成为一代楷模就是这荷塘里的荷花也葆有自我净洁、出淤泥而不染的品质”可知现代人享受着社会进步和文明的熏陶却依然忙碌于名利之中坚守道德情操的美好品质已经逐渐缺失让此时的作者内心感到一阵遗憾之情从第⑨段“荷塘上的清风在月光辉映下吹拂着我不断清理着我的思绪我下意识地看着眼前的一切荷塘还是那个荷塘月色还是那样的月色可我的内心却历尽沧桑今晚曲曲折折的荷塘路上虽然不见先人踽踽独行的风采却留下了我深深的思考”可知作者漫步于荷塘月色之下发出了内心的感慨希望当今的人们要以古代先贤为榜样在逆境之中坚守情操在顺境之中保持人格无论何时何地都要做一个有骨气、不媚俗的人做一个不为名利所束缚的人【答案】（3）①移步换景的精巧构思本文结合《荷塘月色》一文所描绘的景物作者通过自己的观察移步换景进行了描述比如“荷塘”“塘边昔日的小煤屑路”“回转到有路灯的荷塘边”“在荷塘边漫步”“今晚曲曲折折的荷塘路”等②布局上层次清晰分明详略得当文章从追寻朱自清先生昔日在荷塘上的足迹而写到朱先生的品格、气节再联系现实写到当今某些人品格、气节的缺失层次清晰略写眼前之景详写朱先生的操守详略得当③首尾呼应结构严整文章开头写“清华园的荷塘”“月光” 结尾又写到“荷塘上的清风在月光辉映下吹拂着我”“荷塘还是那个荷塘月色还是那样的月色” 首尾呼应【解析】（3）本文采用移步换景的巧妙手法布局全文首先通过对朱自清《荷塘月色》一文中所描绘景物的具体描绘通过自己的具体观察来展现出景物的具体特点呈现出不同的景物布局“荷塘”“塘边昔日的小煤屑路”“回转到有路灯的荷塘边”“在荷塘边漫步”“今晚曲曲折折的荷塘路”这种巧妙的构思使得文本内容更为别致层次更为清晰在结构上文章首先追寻朱自清先生漫步于荷塘之中感受荷塘景物的美好进而抒发对朱自清先生品格气节的赞扬在文章的结尾部分作者从当今社会上一些人的人格丧失、道德沦丧、缺少节气的具体事例来展现出自己的描绘可谓详略得当相得益彰层次极为清晰条理极为自然文章首尾呼应开头部分写清华园的荷塘“清华园的荷塘”“月光” 结尾又提到了“荷塘上的清风在月光辉映下吹拂着我”“荷塘还是那个荷塘月色还是那样的月色”这一内容首尾遥相呼应使得文章结构更为严谨更为圆融8.（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是8.（2）结合上下文分析文中画线句子的作用8.（3）小说结尾说“这也就可以证明我们的金光镇的确是个民主世界呀”结合文本简要分析作为金光镇的代表裘委员的“民主精神”实质是什么？A. 小说对人物形象的刻画既有粗线条的勾勒也有具体片段的细致描绘语言描写尤为精妙几句对白人物形象跃然纸上B. 小说幽默中富有讽刺比如“他的立身处世没有一个地方不合于法的” 因为自己有姨太太于是他就制定了几条法律规定姨太太的合法性C. 裘委员家里有法律书墙上贴有法条吃饭讲法住宿讲法生活中处处充满了法律与法制与别里科夫一样个性鲜明都是当时社会制度的殉葬品D. 文章着力刻画裘委员的丑恶形象意在提醒当时的国民政府这样虚假的民主世界不是人民需要的讽刺效果显著【答案】C【解析】【答案】①人物形象上这句话被裘委员挂在嘴边是他强权的法器突出了裘委员假民主伪法治的形象◎情节上与下文他用法律的武器谋私利的行为形成巨大反差③效果上满嘴法治的人却做尽违法的事增强了小说的讽刺效果【解析】【答案】①用法律维护自己的利益◎用法律谋取特权③用法律欺压良善【解析】9.（1）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）9.（2）下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是（）9.（3）王小波“追求小说创作的无限可能”的小说创作观意义何在？请结合材料概括并简要分析A. 在王小波的小说很少有人敢出版的时候他已凭借杂文创作在思想界产生了巨大影响其杂文甚至成为杂志争相发表的抢手货B. 王小波凭借他非凡的创造力不懈探求小说创作的新途径这使他成为中国当代作家队伍中一个另类的存在C. 王小波被称为“文坛外高手” 不仅仅是因为他本人与文坛隔绝也因为他的小说没有得到主流文坛的关注和肯定D. 王小波喜欢卡尔维诺推崇他对小说的看法他的小说也因此深受卡尔维诺的影响让读者往往不易读懂因此在当时很难出版【答案】D【解析】（1）D项因果失当王小波的小说“在当时很难出版”的原因主要是“主流文坛一直对这个‘文坛外高手’投以不置评的冷眼”故选D【答案】C, E【解析】（2）A项“毅然放弃杂文写作”理解有误原文是说“越写越少”B项“卡尔维诺后期的作品”说法绝对原文说是“他后期的很多作品”D项“足以说明……得到了读者的广泛认可”于文无据故选CE【答案】（3）①更新传统的、陈旧的小说创作观念改变把写小说当作传声筒、试图通过文字表达一些观点和理念的传统做法让小说更能展现生活本质②使读者获得强烈的审美享受投入了王小波“澎湃的想象力”的小说让李静读后“兴奋得在家里拍桌子打板凳” 这些令人欲罢不能的文字提升了小说的审美品质让读者获得更加新奇丰富的美感享受③推动文学事业向前发展王小波在小说创作上追求轻逸、迅速、易见、确切和繁复等文学特质探索小说创作的其他可能性以最大限度地释放作者的想象力这种创新必将推动文学事业更好地发展【解析】（3）如从“这和许多作家对小说的看法截然不同很多作家只把写小说当作传声筒试图通过文字表达一些观点和理念或者只讲一个故事什么的”可以看出更新传统的、陈旧的小说创作观念从“文学事业可以像科学事业那样成为无边界的领域人在其中可以投入澎湃的想象力”“整部小说天马行空怪谈密布一会儿笑得我岔气一会儿又抑郁得窒息真不知那些怪诞的场景是怎么被他想出来的看完我兴奋得在家里拍桌子打板凳”可以看出使读者获得强烈的审美享受10.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）10.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）10.（3）根据材料下列分析推断不正确的一项是（）10.（4）简述材料一的论证思路10.（5）结合材料分析浮士德文化和阿波罗文化对如今“男子休产假照顾孩子”这一做法可能持有的不同看法A. 男女有别是男女居处隔离规范的思想基础它影响着后世思想家对男女关系的论述B. 古代男女不仅居处隔离言论上也是隔离的男子事务不让女子知道事实上女子事务男子也不知道C. 《内则》所言“非祭非丧不相授器”言下之意是在祭祀和丧事时男女就可以直接接触D. 材料一引用孟子与淳于髡的对话主要是为了证明特殊情况下可以对礼的教条作出变通【答案】B【解析】A.“男女有别是男女居处隔离规范的思想基础”错由第一段“‘女正位于内男正位于外’ 这是男女居处隔离规范的思想基础后世的思想家在论述男女关系时每每流露出这一思想的痕迹”可以得出“女正位于内男正位于外”是“男女居处隔离规范的思想基础” C.“男女就可以直接接触”错材料一原文第三段为“《内则》所言与之相类‘非祭非丧不相授器’从《内则》所记女子的教育中我们看到女子可以‘观于祭祀’ 可以‘礼相助奠’也正是在祭祀时男女才有合法接触的可能” D.由材料一第四段“淳于髡与孟子的问答有助于我们进一步理解男女之‘授受不亲’”及“但淳于髡与孟子的对话正好说明了在正常的情况下‘男女授受不亲’的礼制还是应该遵循的”可知引用孟子与淳于髡的对话不是为了证明特殊情况下可以对礼的教条作出变通而是证明应该遵循“男女授受不亲”的礼制【答案】D【解析】D.“人可以适当改变它”文中无据材料二原文仅仅是说“人不过是去接受它安于其位维持它”【答案】D【解析】D.“作者对此深恶痛绝”错作者并非对此深恶痛绝而是在作理性客观的分析【答案】首先作者指出礼制规定男女性别隔离体现在居处隔离及言论隔离上接着论证性别隔离还表现为“男女授受不亲” 最后论证男女之防著于叔嫂【解析】材料一第一段通过引述古代著作中关于“隔离”的句子论证“这是男女居处隔离规范的思想基础”“另外由居处的隔离推延至言论上的隔离” 第二段同样通过引用论证“性别隔离还表现为男女‘授受不亲’”这一原则第三段“男女之防著于叔嫂礼书中特别对叔嫂之间的接触作了明确而严格的规定” 论证了男女之防在叔嫂间最明显【答案】①“男子休产假照顾孩子” 阿波罗文化是绝对不能接受这一做法的因为阿波罗文化主张将男女从生活到心理加以隔离男子做了女人该做的事就是对稳定社会关系的破坏这是离经叛道②“男子休产假照顾孩子”是浮士德文化所认可和欢迎的对于浮士德文化而言追求男女对彼此的充分了解男人去做平常女人做的事就是了解女人的途径之一浮士德文化喜新求创造对于他们而言生命的价值和意义在于不断地创新而“男子休产假照顾孩子”也可以说是一项“创举”【解析】作答本题首先要从文中找到关于浮士德文化和阿波罗文化的观点然后根据其观点对“男子休产假照顾孩子”的可能产生的不同看法关于浮士德文化材料二原文的表述是“阿波罗式的文化认定宇宙的安排有一个完善的秩序这个秩序超于人力的创造人不过是去接受它安于其位维持它但是人连维持它的力量都没有天堂遗失了黄金时代过去了”“乡土社会是阿波罗式的” 根据材料一的论述乡土社会主张男女隔离有序可见阿波罗文化是不主张男子休产假照顾孩子的关于浮士德文化材料二原文的表述是“现代的文化却是浮士德式的他们把冲突看成存在的基础生命是阻碍的克服没有了阻碍生命也就失去了意义他们把前途看成无尽的创造过程不断的变”“而现代社会是浮士德式的” 由此可见浮士德文化是现代的文化是男女平等是反乡土文化的所以浮士德文化是赞同男子休产假照顾孩子的。

高二下学期6月期末考试语文现代文阅读试题二及答案解析

（甲）①三三如一般小孩，换几回新衣，过几回节，看几回狮子龙灯，就长大了。

照规矩十五岁的三三，要招郎上门，也应当是时候了。

但妈妈有了一点私心，不大相信媒人的话语，所以这碾坊还是只有母女二人。

这个夏天，母女两人一吃了晚饭，不到日黄昏，总常常过堡子里一个姓宋的熟人家去，陪一个行将远嫁的姑娘谈天，听一个从小寨来的人唱歌。

有一天，照例又进堡子里去，却因谈到绣花，要三三回碾坊来取样子，三三就一个人赶忙跑回碾坊来。

快到屋边时，黄昏里望到溪边有两个人影子，有一个人到树下，拿着一根竿子，好像要下钩的神气。

三三心想，这一定是来偷鱼的，照规矩喊着：“不许钓鱼，这鱼是有主人的！”②就听到一个人说：“谁说溪里的鱼也有主人？难道溪里活水也可养鱼吗？”另一人又说：“这是碾坊里小姑娘说着玩的。

”先说话的一个人就笑了。

旋即又听到第二个人说：“三三，三三，你来，你鱼都被人捉完了！”三三听到人家取笑她，声音好像是熟人，心里十分不平。

走过去时，才知道那第二回说话的人是堡子里一个管事先生，另外是一个从不见面的年青男人。

那男人手里拿的原来只是一个拐杖，不是甚么钓竿。

那管事先生认得三三，三三也认识他，所以当三三走近身时，就取笑说：“三三，怎么鱼是你家养的？你家养了多少鱼呀？”三三见是堡子里管事先生，甚么话也不说了，只低下头笑。

头虽低低的，却望到那个好像从城里来的人白裤白鞋，且听到那个男子说：“这女孩倒很聪明，很美。

”管事的又说：“这是我堡子里美人。

”两人这样说着，那男子就笑了。

到这时，她猜测男子是对她望着发笑！三三心想：“你笑我干吗？”又想：“你城里人只怕狗，见了狗也害怕，还笑人，真亏你不羞。

”她好像这句话已说出了口，为那人听到了，故打量趁此跑去。

管事先生知道她要害羞跑了，便说：“三三，你别走，我们是来看你碾坊的。

你娘呢？”“娘不在碾坊。

”“到堡子里听小寨人唱歌去了，是不是？”“是的。

”“你怎么不欢喜听那个？”“你怎么知道我不欢喜？”管事先生笑着说：“因为看你一个人回来，还以为你是听厌了那歌，担心这潭里鱼被人偷尽，所以赶回来看看，好小气！”三三同管事先生说着，慢慢地把头抬起，望到那生人的脸目了，白白的脸好像在甚么地方看见过，就估计：莫非这人是唱戏的小生，忘了擦去脸上的粉，所以那么白？……那男子见三三已不再怕人，就问：“这是你的家里吗？”三三说：“怎么不是我家里？”因为这答话很有趣味，那男子就说：“你住在这个山沟边，不怕大水把你冲去吗？”③三三抿着小小的美丽嘴唇，狠狠地望了这陌生男子一眼，心里想：“狗来了，你这人吓倒落到水里，水就会冲去你。

2024年高考语文现代文一轮专题复习：小说语言类试题专题训练(含解析)

小说语言类试题一、阅读下面的文字，完成下面小题。

钓鱼的医生汪曾祺这个医生几乎每天钓鱼。

你大概没有见过这样钓鱼的。

他搬了一把小竹椅，随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。

他的钓竿很短，鱼线也不长，而且不用漂子，就这样把钓线甩在水里，看到线头动了，提起来就是一条三四寸长的鲫鱼。

刮刮鳞洗净了，就手放到锅里。

不大一会，鱼就熟了。

他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。

这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。

到听见女儿在门口喊：“爸——！”知道是有人来看病了，就把火盖上，把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。

不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。

这位老兄姓王，字淡人。

他是阴历九月生的，大名里还带一个菊字。

古人的一句“人淡如菊”，造就了一个好名字。

王淡人的家很好认。

大门总是开着的，通道里挂了好几块大匾。

匾上写的是“功同良相”、“济世救人”、“仁心仁术”、“术绍岐黄”、“杏林春暖”、“妙手回春”、……医生家的匾都是这一套。

匾都有年头了，只有一块很新，是去年才送的。

这块匾与医术关系不大，匾上写的是“急公好义”，字是颜体。

进了过道，是一个小院子。

院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。

有一架扁豆。

还有一畦瓢菜。

这地方不吃瓢菜，也没有人种。

这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子，特为种来和扁豆配对的。

王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。

”他很喜欢这副对子。

他这个医生是“男妇内外大小方脉”，什么病都看。

外科用的药，大都是“散”——药面子。

“神仙难识丸散”虽然每一家药铺都挂着一块小匾“修合存心”，但是王淡人还是不相信。

外科散药里有许多贵重药：麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足？因此，他自己炮制。

他的老婆、儿女，都是他的助手，经常看到他们抱着一个乳钵，握着乳锤，一圈一圈慢慢地磨研。

城里外科医生不多，——不知道为什么，大家对外科医生都不大看得起，因此，王淡人看外科的时间比较多。

职高语文二模试题及答案

职高语文二模试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 倜傥（tǐ tǎnɡ）B. 犄角（jī jiǎo）C. 睥睨（pìnì） D. 龃龉（jǔ yù）2. 根据题目所给的语境，下列句子中没有语病的一项是：A. 他虽然年纪大了，但仍然精力充沛。

B. 由于天气原因，会议不得不推迟举行。

C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。

D. 他因为生病，所以没有参加考试。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天来了，万物复苏。

B. 月光如水，洒在静谧的湖面上。

C. 那座山像一位老人，静静地守望着村庄。

D. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响。

4. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋学习，成绩优异，品德高尚。

B. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的落叶飘了，冬天的雪白了。

C. 他不仅学习好，而且工作能力强。

D. 那座桥历史悠久，结构坚固，造型美观。

5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得飞快，像一阵风。

B. 他的知识渊博，像海洋一样深。

C. 他的演讲非常精彩，赢得了满堂彩。

D. 他的心像石头一样硬。

二、填空题（每题2分，共10分）6. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人________的《送杜少府之任蜀州》。

7. 《红楼梦》中，贾宝玉的通灵宝玉上刻有“莫失莫忘，仙寿恒昌”八个字，这八个字的意思是________。

8. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代词人苏轼的《水调歌头》中的名句，其中“婵娟”指的是________。

9. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的《________》，表达了对远方亲人的思念之情。

10. “不以物喜，不以己悲”这句话出自《岳阳楼记》，作者是________。

三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述《三国演义》中“赤壁之战”的背景和结果。

12. 请简述《水浒传》中“武松打虎”的故事梗概。

考点十三小说阅读(好题冲关模拟集训)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮

考点十三小说阅读（2024·重庆涪陵·校联考一模）阅读下面的文字，完成下面小题。

邻居阿麻①我与邻居阿麻结怨已经很久了。

瞧他那副样子，够你烦心：脸麻，腿跛，背驼。

因为这副尊容，他已经四十多岁了，还是个“快乐的单身汉”。

②单身汉有空闲，管闲事管到我的头上。

我和我的伙伴们在玩的方面个个都是天才，下雪天，我们拆别人的篱笆学大人烧炭，他提起一桶水，“噗”的一声，将窑炭冲得稀烂。

“烧了镇上的房屋，你们去坐牢！”秋天，我们用“土炸药”炸别人家菜园里的南瓜，炸得“瓜肉横飞”，我们高兴得直翻跟头。

正当我们得意忘形之时，阿麻的手钳住我：“看我不告诉你们爷娘！”回家后，我们都挨了一顿打。

皮肉受苦，奇痛难忍，我们奈何不了阿麻，只能编歌谣泄恨：“麻子麻叮当，骑马上洪江，听到锣鼓响，麻子脸上痒。

”这时，麻子便要追击，我们“哗”的一声跑散，望着他一跛一跛的样子，我们开心得像喝了可口可乐。

③我们不喜欢他，小镇上的大人们也不怎么喜欢他，这中间有个缘故。

④小镇的西边有一条河，是学生上学和大人外出的必经之地。

河上有座年久失修的桥。

桥上木板朽了，常常跌倒人，木桥墩烂了，走在上面摇摇晃晃像荡秋千。

终于，一场大雨，猛涨的山溪水把它冲走，还带走了我的一个小伙伴春山。

我庆幸那天贪玩旷课，捡得了一条小命。

阿麻请人做了个小木船，干起了摆渡的行当。

第一天，过渡免费，镇里的人都说他在积德。

可是，第二天收费一角。

后来竟涨到了四角，阿麻“发”了，腰包涨鼓鼓。

有人骂他“黑良心，赚昧心钱”。

但他默默地忍受了。

⑤风里来，雨里去，阿麻摆渡六年。

操劳过度，脸色蜡黄，日渐消瘦。

人们担心，他总有一天会栽倒在小河里。

⑥后来，小河上砌起了一座石拱桥，小巧玲珑，像一把小金锁，锁住了放荡不羁的小河。

从此，小镇的人们过河如履平地，都说修桥人泽被后世。

⑦小桥落成的前两天，阿麻死了，医生说他患的是癌症。

⑧小桥落成那天，正逢小镇赶集，人山人海，好不热闹。

桥上没有彩灯，没有横幅，没有红绸。

2023西宁市语文七年级下册诗歌鉴赏试卷

2023西宁市语文七年级下册诗歌鉴赏试卷一、七年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面古诗，完成下题。

约客【宋·赵师秀】黄梅时节①家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花②。

①黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了、熟了，大都是阴雨连绵的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。

②落灯花：旧时以灯油照明，灯芯烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。

（1）诗歌前两句哪些词语交代了环境和时令？找出词语并说明环境和时令。

（2）诗人通过对撩人思绪的环境描写及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，表现了自己怎样的心情？2．阅读诗歌，回答问题约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

【译文】江南的梅雨季节雨水非常多，长满了青草的池塘里，处处蛙声不断。

已过了半夜，约的客人还没有到，闲着无事，敲着棋子，震落了灯花。

【作者简介】赵师秀（1170～1219），字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人，他同徐照、徐玑和翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”有《赵师秀集》二卷、《天乐堂集》一卷，已佚。

仅有《清苑斋集》传世。

【主题思想】这首诗写的是诗人在一个夏夜独自候客来访的情景。

诗歌采用以景寄情的写法，展示了诗人内心复杂的思想感情，含而不露地表现了诗人的寂寞心境。

（1）“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由。

（2）诗歌前两句写的是什么季节？烘托出什么样的氛围？3．阅读古诗，回答问题。

浪淘沙九首（其六）刘禹锡日照澄洲①江雾开，淘金女伴满江隈②。

美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。

【注释】①澄洲：这里指江河中的陆地。

②江隈：江岸弯曲处。

（1）诗歌第一句中的“”“”二字准确而有层次地写出了时间的转移；第二句中的“”字写出了淘金人数的多。

（2）结合全诗内容，说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。

4．阅读诗歌，回答问题。

望江南①五代•李煜闲梦远，南国②正清秋③。

千里江山寒色④远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。

统编版语文九年级下册第一单元练习题(含答案)

统编版语文九年级下册第一单元练习题（含答案）一、积累·运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.隧．洞(suí) 干瘪．(biě) 簇．新(cù)B.舵．手(duò) 埋没．(mò) 阎．罗(yán)C.飞窜．(cuàn) 蠢．笨(chǔn) 翡．翠(fěi)D.熄．灭(xī)困乏．(fá) 喷薄．(báo)2．下面诗句中书写有误的一项是( )A．我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡。

B．所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。

C．我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。

D．看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬涯上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

3. 下列各句中加点成语使用有误的一项是（）A. 他将《黄河颂》读得抑扬顿挫，他的朗诵具有很强的感染力。

B. 园林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公园为城市增添了一道亮丽的风景。

C. 一群血气方刚的战士在冰冷的洪水中用年轻的躯体筑起一道道人墙。

D. 小齐、小何和安安约好在公园见面，安安不期而至，小齐和小何很高兴。

4、下面是小张在旅途中听到的关于长江主题线路的热议，请选出没有语病的一句是（）A. 湖南城头山遗址是迄今国内发现最早古城址，享有“中华城祖·世界稻源”，代表了长江流域新石器时代古文明的发展高度。

B. 通过统筹长江沿线地区文化和旅游资源，使长江旅游在弘扬中华民族文化自信、传承红色基因、促进中外文化交流等方面发挥重要作用。

C. 是否能紧紧抓住长三角一体化建设、革命老区重点城市对口合作等重要机遇，有利于推广特色旅游产品，增加互动吸引。

D. 博大精深的长江文明，能让人们在探寻它的起源、发展脉络和灿烂成就的过程中汲取精神滋养和前进力量。

5.对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是( )①海燕像黑色的闪电。

②波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。

一把寂寞的锄头阅读题及答案

一把寂寞的锄头阅读题及答案《一把寂寞的锄头》阅读原文(1)这是一把寂寞的锄头，静静地倚靠在斑驳的墙壁上。

木质的柄上布满腐朽的暗灰色，金属的头也长满黄色的锈迹，在皎洁如水的月光里，没有半点光泽。

它像极一位深闺里常年等待归人的怨妇，头发蓬乱，一脸憔悴。

几声从远处秋草间传来的虫鸣，如泣如诉，把一把锄头内心的全部忧伤与寂寞呈现得淋漓尽致。

(2)月光被无情的岁月割伤，父亲与这把锄头的那些逝去的遥远影像在我的心头慢慢变得清晰可及。

(3)扛着一把锄头，叼着一根香烟，飘进晨雾里，又扛着一把锄头，叼着一根香烟，从黄昏里归来，这几乎成为父亲每天必不可少的功课。

晨雾与黄昏比我更懂父亲，它们能够感受父亲脸上的每一点苍老与沧桑，以及内心掠过的每一抹喜悦与忧伤，所以它们总是以最美丽的姿态迎送父亲。

在晨雾与黄昏的更替中，也交织着父亲充沛的精力与疲惫的身躯，见证着父亲永不弯曲的脊梁。

我常常坐在门前那棵不知年龄的香樟树下等待父亲从黄昏里归来;走到树下，父亲也偶尔会坐下来抽一根烟。

青烟一圈圈漫过父亲的头顶，漫过高大的香樟树，飘向比天边更远的天边。

青烟散了，黄昏却紧锁住父亲的眉头，年少的我一点也不懂父亲眉心间的惆怅。

(4)我八九岁时，父亲去铁匠铺给我打了一把小锄头。

我永远无法忘记那天父亲给我讲的一句话，吃果子，拜树头;吃米饭，敬锄头。

在父亲心里，锄头就是一切，能够创出生活里所有的希望。

他也希望，我拾起这样的希望并把它延续下去。

(5)父亲的话就是箴言，我年少的心始终坚信着。

(6)可后来，父亲却先背叛了。

(7)父亲离家的前一夜，我听见了他的叹息与母亲的啜泣。

那夜，月光也像今夜这样皎洁，父亲那把锄头被泥土打磨得锃光瓦亮。

锄头似乎也察觉到了什么，躲在墙角，望着天上闪闪烁烁的星星发呆，一声不吭。

(8)难道就没有其它办法了么母亲哽咽着说。

(9)父亲深深地叹了一口气：要是有法子，谁愿意背井离乡呢(10)整个漫长的夜里都充斥着这样沉重而无奈的对话，少不更事的我，也从中体会到了一点辛酸，虽然我并不明白父亲为何不得不逃离村庄。