高考复读生《我来说高三》励志主题班会课堂实录

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“高三-我来了”主题班会实录（精选5篇）

“高三-我来了”主题班会实录（精选5篇）第一篇：“高三-我来了”主题班会实录环节一：周小结1、2、3、4、5、6、班长总结一周班内总体情况学习部长总结班级一周内的学习情况行政部长、行为部长总结班级一周内的行为纪律情况生活部长总结班级在一周内宿舍，教室，清洁区的卫生状况活动部长总结班级在一周内的活动各个组长组织组内分析，对本周不好的方面进行自我反省与调整，制定下周的表现计划和目标。

环节二：“高三，我来了”主题班会【班会目的】高二学期即将结束，学生也迎来第一轮复习，为进入高三提前做好准备，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的高三学习和生活。

奠基高三，介绍高三，了解高三，预热高三，以期决胜高三。

【班会程序】一、入境高三高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬；高三是一杯咖啡，当你问别人它是什么味道时，所有的人都会告诉你相同的答案：很苦，其实，苦味只是人们的第一感觉，只说对了一半。

如果经过调味师的调理，细细品味，你才会发现它更加奇妙的另一面，尝到它气香味美的本色。

（一）高三是一种精神，拼搏、奋斗与不屈。

（班主任寄语）• 高三是一种氛围，恬静而又激烈；高三是一段激情燃烧的岁月，是一场人生的角逐，在优胜与劣汰中实现自我；高三是一部传奇的小说，叙述着主人公的酸甜苦辣，是一册人生史书，记载着我起起伏伏的心路历程。

高三是一块磨刀石, 努力将自己打磨成一把一剑封喉的宝剑，高三是一块试金石, 是金子就一定会发光！高三是一道龙门, 越过它,前面就是海阔凭鱼跃的人生之海，是一个机遇, 抓住它,我的青春就会无比绚烂！高三是一块路碑，之前是路，之后还是路；高三是一架登山的天梯，努力的登上去，我才能体会到“一览众山小”的心境与豪情。

高三是一只蛹，历经苦痛之后才能化蛹为蝶，使我们曼舞于繁花丛中。

（二）高三是一份亲人的期盼。

（通过多媒体展未父母发来的激励高三的短信）（三）高三是一个美丽的心愿。

激励高三学子的班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：高三全体学生一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着向大家问好）张老师：同学们，大家好！今天是4月15日，我们高三全体师生齐聚一堂，召开本学期的第三次班会。

本次班会的主题是“高三学子励志大会”，旨在激励同学们在高考的关键时期，坚定信念，勇往直前。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎今天的嘉宾——著名励志演讲家李老师。

（掌声雷动，李老师走上讲台）二、励志演讲（李老师开始演讲）李老师：同学们，大家好！我是李老师，很荣幸能在这里与大家分享我的成长经历和心得。

今天，我想和大家谈谈“梦想的力量”。

（李老师分享了自己的成长故事，讲述了他如何在困境中坚持梦想，最终实现自己的人生目标。

）李老师：同学们，人生就像一场马拉松，高考只是其中的一段路程。

在这段路程中，我们会遇到很多困难和挫折，但只要我们心中有梦想，有信念，就一定能够战胜一切困难，实现自己的人生目标。

（同学们认真聆听，不时响起热烈的掌声）李老师：接下来，我想给大家讲一个关于梦想的故事。

这个故事的主人公是我们中国著名的科学家、诺贝尔奖获得者屠呦呦。

她年轻时，就立志要为人类健康事业做出贡献。

经过多年的努力，她终于发现了青蒿素，为抗击疟疾做出了巨大贡献。

同学们，屠呦呦的成功，正是她坚定的信念和不懈的努力换来的。

（同学们对屠呦呦的故事表现出极大的兴趣，纷纷议论）李老师：同学们，你们都有自己的梦想吗？你们是否有勇气去追求自己的梦想？我相信，只要你们心中有梦想，有信念，就一定能够实现自己的梦想。

三、互动环节（李老师邀请同学们上台分享自己的梦想）学生1：我的梦想是成为一名优秀的医生，帮助更多的人。

学生2：我想成为一名教师，用知识改变更多孩子的命运。

学生3：我的梦想是成为一名科学家，为国家的科技进步贡献自己的力量。

（同学们纷纷上台分享自己的梦想，现场气氛热烈）张老师：同学们，刚才大家分享了自己的梦想，我相信这些梦想一定会在未来的某一天实现。

高三年级班会课记录内容(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：高三年级全体同学一、班会课主题：明确目标，砥砺前行二、班会课流程：1. 主持人开场2. 回顾过去，总结经验3. 分析当前形势，明确目标4. 分享学习方法，提高效率5. 同学互动，交流心得6. 班主任总结发言7. 课后行动计划三、班会课记录：1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开高三年级班会课，主要目的是为了帮助大家明确目标，砥砺前行。

在过去的一年里，我们经历了许多挑战和困难，但我们也收获了许多宝贵的经验和成长。

接下来，我们将一起回顾过去，分析当前形势，分享学习方法，并制定课后行动计划。

2. 回顾过去，总结经验张老师：首先，让我们回顾一下过去一年我们取得的成果。

在过去的一年里，我们班级同学在学业、文体、社会实践等方面都取得了显著的成绩。

这些成绩的取得离不开大家的努力和付出。

现在，请同学们分享一下自己的心得体会。

（以下为部分同学的心得体会分享）李同学：我觉得在过去的一年里，我最大的收获就是学会了如何合理安排时间，提高了学习效率。

王同学：我认为参加各类社团活动，不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我们的团队协作能力。

张同学：通过参加社会实践，我深刻体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性。

3. 分析当前形势，明确目标张老师：接下来，让我们分析一下当前的形势。

目前，我们正面临着高考的压力，这对大家来说是一次重要的考验。

为了更好地应对这次考验，我们需要明确自己的目标。

（以下为张老师对当前形势的分析）张老师：当前，高考改革正在深入推进，这对我们的学习和备考提出了更高的要求。

为了应对这一挑战，我们需要明确自己的学习目标，有针对性地进行复习。

4. 分享学习方法，提高效率张老师：为了提高学习效率，我们需要掌握科学的学习方法。

以下是一些有效的学习方法：（1）制定合理的学习计划，按部就班地完成学习任务。

（2）学会总结归纳，形成自己的知识体系。

高高三主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着高三学年的到来，同学们面临着人生中的一次重要考验——高考。

为了帮助同学们更好地调整心态，明确目标，增强信心，本次班会以“高三，我们一起加油！”为主题，旨在激发同学们的学习热情，共同迎接挑战。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体高三学生、班主任、任课老师五、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞，对同学们在高三这一年以来的付出表示肯定，并鼓励大家在接下来的时间里，继续保持良好的学习状态，共同为高考拼搏。

2. 学习经验分享为了帮助同学们更好地应对高三生活，我们邀请了两位成绩优异的同学分享他们的学习经验。

（1）学习计划的重要性第一位同学分享了自己制定学习计划的经验。

他强调，合理的学习计划对于提高学习效率至关重要。

他建议同学们根据自己的实际情况，制定详细的学习计划，并严格按照计划执行。

（2）时间管理技巧第二位同学则分享了时间管理方面的技巧。

他提到，合理分配时间，避免拖延，可以有效提高学习效率。

他还建议同学们利用碎片时间进行学习，如课间休息、午休等。

3. 互动环节为了活跃班会气氛，主持人组织了一个互动环节，让同学们分享自己在高三学习中的困惑和压力。

随后，班主任和任课老师针对同学们提出的问题进行了耐心解答。

4. 心理辅导为了帮助同学们缓解压力，我们邀请了学校心理咨询师进行心理辅导。

心理咨询师通过生动的事例，教导同学们如何正确面对压力，保持良好的心态。

5. 集体宣誓全体高三同学在班主任的带领下，进行了集体宣誓。

誓言内容如下：“高三，我们一起加油！我们坚定信念，勇往直前；我们勤奋学习，追求卓越；我们团结一心，共创辉煌！”6. 结束语班主任对本次班会进行了总结，再次强调了高三这一年对同学们的重要性。

他希望同学们能够珍惜时光，全力以赴，为实现自己的梦想而努力拼搏。

六、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们在活动中充分交流了学习心得，分享了学习经验，缓解了心理压力。

高三高考后主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年6月10日地点：高三（1）班教室主持人：班主任张老师参与人员：高三（1）班全体同学一、班会背景随着高考的落幕，高三（1）班全体同学经历了人生中的一次重要考验。

为了帮助同学们在高考结束后进行身心调整，总结经验，展望未来，我们特此召开本次主题班会。

二、班会流程1. 主持人开场2. 同学们分享高考经历与感悟3. 班主任总结与寄语4. 同学们讨论未来规划5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了让大家在高考结束后有一个放松心情、总结经验、展望未来的机会。

希望大家能够积极参与，畅所欲言。

2. 同学们分享高考经历与感悟（1）李同学：高考期间，我经历了许多困难，但最终坚持了下来。

这次经历让我明白了坚持的重要性，也让我更加珍惜现在的时光。

（2）王同学：在高考中，我遇到了很多问题，但我学会了调整心态，积极应对。

这次经历让我明白了心态决定成败。

（3）张同学：高考期间，我得到了许多老师的关心和帮助，这让我倍感温暖。

我要感谢他们，也感谢我的同学们。

3. 班主任总结与寄语张老师：同学们，高考虽然已经结束，但我们的青春还在继续。

在接下来的日子里，我希望大家能够：（1）保持积极的心态，相信自己，勇敢面对未来的挑战。

（2）珍惜与同学们在一起的时光，互相帮助，共同成长。

（3）制定合理的未来规划，为实现自己的梦想而努力。

4. 同学们讨论未来规划（1）陈同学：我计划报考一所知名大学，学习我喜欢的专业。

（2）刘同学：我想出国留学，拓宽自己的视野。

（3）赵同学：我希望能够进入一家企业，为我国的经济发展贡献自己的力量。

5. 互动环节（1）游戏：同学们分成小组，进行“猜歌名”游戏，增进彼此之间的感情。

（2）合影：全班同学一起合影留念，记录下这难忘的时刻。

6. 班主任总结发言张老师：同学们，高考已经过去，但我们的人生才刚刚开始。

在未来的日子里，我们要不断努力，追求自己的梦想。

高三励志教育班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：高三（1）班教室主持人：班主任李老师参会人员：高三（1）班全体同学一、班会主题本次班会的主题是“高三励志教育”，旨在激励同学们在高三这一关键时期，树立信心，明确目标，勇往直前，为实现自己的人生理想而努力拼搏。

二、班会流程1. 主持人开场2. 邀请校领导讲话3. 邀请优秀毕业生分享经验4. 班级内部交流5. 班主任总结发言6. 班级合唱《相信未来》7. 结束语三、班会内容1. 主持人开场李老师：大家好！今天我们高三（1）班举行的主题班会正式开始。

首先，我要感谢各位同学在百忙之中抽出时间参加这次班会。

高三这一年对我们来说至关重要，我们需要在这段时间里全力以赴，为实现自己的人生目标而努力。

接下来，让我们一起进入今天的主题——高三励志教育。

2. 邀请校领导讲话校领导：亲爱的同学们，大家好！我是我们学校的XXX，很荣幸能参加今天的班会。

首先，我要对大家说，高三这一年是你们人生中最关键的一年，你们将面临人生中第一次重要的考验。

我相信，只要你们努力拼搏，就一定能够实现自己的人生理想。

在此，我给大家提几点建议：（1）树立明确的目标。

你们要明确自己为什么要学习，为什么要努力。

有了明确的目标，你们才能在高三这一年中保持坚定的信念。

（2）制定合理的计划。

在高三这一年里，你们要制定一个切实可行的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。

（3）保持良好的心态。

面对压力和挑战，你们要保持积极乐观的心态，相信自己，相信未来。

（4）加强体育锻炼。

身体健康是学习的基础，希望大家在紧张的学习之余，也要注意锻炼身体，保持良好的精神状态。

3. 邀请优秀毕业生分享经验优秀毕业生：大家好！我是去年我们班的XXX，很荣幸能在这里与大家分享我的高三经历。

在高三这一年，我经历了许多挑战，但最终我成功地考上了理想的大学。

以下是我的一些经验：（1）明确目标，坚定信念。

在高三这一年，我始终明确自己的目标，并为之努力拼搏。

“高三,我来了”主题班会实录[资料]

“高三,我来了”主题班会实录[资料] “高三～我来了”主题班会实录宋春晓【班会时间】2011年6月2日【班会地点】高三,12,班教室【参加人员】高三,12,班全体同学～班主任【班会主持】班长【班会目的】本次主题班会～旨在冲刺期末～奠基高三～介绍高三～了解高三～预热高三～以期决胜高三。

【班会程序】一、入境高三高一是一杯牛奶～既鲜美又纯真,高二是一杯可乐～活力四射～个性张扬,高三是一杯咖啡～当你问别人它是什么味道时～所有的人都会告诉你相同的答案:很苦～其实～苦味只是人们的第一感觉～只说对了一半。

如果经过调味师的调理～细细品味～你才会发现它更加奇妙的另一面～尝到它气香味美的本色。

• ,一,高三是一种精神～拼搏、奋斗与不屈。

,班主任寄语,• 高三是一种氛围～恬静而又激烈, 高三是一段激情燃烧的岁月～是一场人生的角逐～在优胜与劣汰中实现自我,高三是一部传奇的小说～叙述着主人公的酸甜苦辣～是一册人生史书～记载着我起起伏伏的心路历程。

高三是一块磨刀石, 努力将自己打磨成一把一剑封喉的宝剑～高三是一块试金石, 是金子就一定会发光 :高三是一道龙门, 越过它,前面就是海阔凭鱼跃的人生之海～是一个机遇, 抓住它,我的青春就会无比绚烂:高三是一块路碑～之前是路～之后还是路,高三是一架登山的天梯～努力的登上去～我才能体会到“一览众山小”的心境与豪情。

高三是一只蛹～历经苦痛之后才能化蛹为蝶～使我们曼舞于繁花丛中。

,二,高三是一份亲人的期盼。

,通过多媒体展未父母发来的激励高三的短信, 1(寄语思琦:古人讲:学而时习之～不亦说乎: 望找寻学习规律～探求学习乐趣～做个乐学之人:抓住高三有限的机会～实现学成梦想～来自雪域高原的期盼:王思琦爸爸 2(我是马悦妈妈～我想说我的女儿一定能行。

3( “把高中看作赛跑～高三即到了冲刺阶段～加油拼博执着才能胜利到达终点:爱拼才会赢:冯茂家长 4( 希望张伯坚在高三年级:做一年苦行僧～走自己的路～让别人去说吧;不是在沉默中消沉～而是在沉默后爆发:一鸣惊人～一飞冲天:男子汉大丈夫当志存高远!登泰山而小天下:5。

高三班会课内容简要记录(3篇)

第1篇日期：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：高三全体学生一、班会课主题本次班会课的主题是“冲刺高考，共创辉煌”。

二、班会课流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，强调了高三这一关键时期的重要性，鼓励同学们珍惜时间，全力以赴备战高考。

2. 主题演讲（1）张老师以“冲刺高考，共创辉煌”为主题进行了演讲，她结合自身教学经验和高考政策，分析了当前高考形势，强调了高三阶段的学习方法和心态调整。

（2）优秀毕业生代表分享经验一位高考状元分享了他在高三阶段的学习方法和备考经验，强调了制定合理的学习计划、保持良好的学习状态和心态的重要性。

3. 分组讨论（1）分组讨论主题：如何提高学习效率同学们分成小组，就如何提高学习效率展开了热烈的讨论。

讨论内容包括时间管理、学习方法、心态调整等方面。

（2）各小组代表发言各小组代表分享了讨论成果，提出了以下建议：- 合理安排学习时间，确保充足的休息和睡眠；- 采用多种学习方法，如总结归纳、错题本、合作学习等；- 保持积极的心态，学会调整情绪，克服学习压力；- 主动寻求帮助，与老师和同学保持良好的沟通。

4. 互动环节（1）心理测试张老师组织同学们进行了一次心理测试，帮助大家了解自己的心理状态，从而有针对性地调整心态。

（2）心理辅导心理辅导老师针对测试结果，对同学们进行心理辅导，帮助大家缓解学习压力，提高心理素质。

5. 结束语张老师对本次班会课进行了总结，强调了以下几点：- 高三阶段是人生中最为关键的时期，同学们要珍惜时间，全力以赴备战高考；- 坚持科学的学习方法，提高学习效率；- 保持良好的心态，调整情绪，克服学习压力；- 互相帮助，共同进步，为班级的荣誉和自己的未来努力拼搏。

三、班会课效果本次班会课在紧张而有序的氛围中进行，同学们积极参与讨论，分享经验，收获了宝贵的学习方法和心理调适技巧。

通过本次班会课，同学们对高考有了更清晰的认识，明确了目标，增强了信心，为接下来的高考冲刺奠定了坚实的基础。

高三生主题班会记录(3篇)

第1篇班级：高三（1）班日期：2023年3月15日地点：班级教室主持人：张华记录人：李明一、班会主题：高三冲刺，砥砺前行二、班会目的：1. 分析当前高三学生的学习状态，找出存在的问题。

2. 鼓励同学们树立信心，明确目标，全力以赴备战高考。

3. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。

三、班会流程：（一）主持人开场张华：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“高三冲刺，砥砺前行”。

在这个关键的时刻，我们要共同面对挑战，携手共进，为我们的高考梦想而努力。

下面，让我们开始今天的班会。

（二）班级现状分析李明：首先，让我们来分析一下我们班级当前的学习状态。

经过调查，我们发现以下几个问题：1. 部分同学对高考的重视程度不够，学习态度不够端正。

2. 部分同学学习方法不当，学习效率不高。

3. 班级学习氛围不够浓厚，缺乏有效的竞争机制。

针对这些问题，我们提出了以下解决方案：1. 提高同学们对高考的认识，明确高考的重要性。

2. 加强学习方法指导，提高学习效率。

3. 营造良好的学习氛围，激发同学们的学习热情。

（三）树立信心，明确目标张华：同学们，面对高三的挑战，我们要树立信心，明确目标。

下面，请同学们分享自己的高考目标。

（学生分享环节）（四）学习方法分享李明：为了提高学习效率，我们要掌握科学的学习方法。

下面，请几位同学分享自己的学习方法。

（学生分享环节）（五）班级活动策划张华：为了增强班级凝聚力，我们计划开展以下活动：1. 举办“励志演讲”比赛，激发同学们的学习热情。

2. 定期举行“学习经验交流会”，分享学习心得。

3. 开展“班级互助学习小组”，帮助学习困难的同学。

（六）班主任寄语班主任：同学们，高三这一年，是我们人生中至关重要的阶段。

我希望大家能够珍惜这段时光，努力学习，为实现自己的梦想而拼搏。

同时，也要学会调整心态，面对压力，保持乐观。

相信在大家的共同努力下，我们一定能够取得优异的成绩。

（七）班会总结张华：今天的班会到此结束。

高三冲刺主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题：决战高考，勇往直前二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：高三全体师生五、班会记录：（一）主持人开场1. 主持人宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。

2. 主持人邀请班主任上台致辞。

（二）班主任致辞1. 班主任首先对同学们在高三冲刺阶段的努力表示肯定和鼓励。

2. 班主任强调高考的重要性，提醒同学们要珍惜时间，抓住机遇。

3. 班主任对同学们提出几点建议：（1）明确目标，坚定信念。

要根据自己的实际情况，制定合理的目标，并为之努力。

（2）合理安排时间，提高学习效率。

要充分利用课余时间，查漏补缺，巩固知识点。

（3）保持良好的心态，积极面对压力。

要相信自己，勇敢面对困难，战胜自己。

（4）加强体育锻炼，保持身体健康。

良好的身体素质是高考成功的保障。

（三）学生代表发言1. 学生代表分享自己的学习心得和备考经验。

2. 学生代表鼓励同学们树立信心，共同努力，争取在高考中取得优异成绩。

（四）互动环节1. 主持人组织同学们进行小组讨论，分享自己的备考计划和方法。

2. 邀请同学们分享自己的学习困惑，由老师和同学共同解答。

（五）教师寄语1. 语文老师：语文是高考的重中之重，希望同学们在阅读、写作、文言文等方面多加练习，提高语文素养。

2. 数学老师：数学是高考的难点，希望同学们在解题技巧、计算能力等方面下功夫，提高数学成绩。

3. 英语老师：英语是高考的关键，希望同学们加强词汇积累，提高听力、阅读、写作能力。

4. 物理老师：物理是高考的难点，希望同学们掌握基本概念和公式，提高解题能力。

5. 化学老师：化学是高考的难点，希望同学们掌握化学原理，提高实验操作能力。

6. 生物老师：生物是高考的难点，希望同学们掌握生物知识，提高解题能力。

（六）班会总结1. 主持人对本次班会进行总结，强调同学们要珍惜时间，努力拼搏，为实现自己的梦想而努力。

2. 主持人宣布班会结束。

六、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们在活动中感受到了高三冲刺阶段的紧迫感和压力，明确了学习目标和方向，增强了信心，为高考的顺利进行奠定了基础。

(高三主题班会)高三励志主题班会课教案内容三篇

高三励志主题班会课教案内容三篇只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——泰戈尔。

下面由我来给大家分享高三励志班会课，欢送大家参阅。

高三励志班会课1活动目的：激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时增进进同学们之间的感情。

前期准备：1，召开班干会议，确立班会主题及具体流程；2，调动同学们的积极性，指导他们自编自演游戏?走出黑暗?；3，让同学们准备关于理想的发言稿；4，让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上，班会上请同学谈谈对理想的看法，用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志；【班会开场白】甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！丙：大家好！高二励志主题班会王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。

它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。

冶：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

王：〔假设有所思地〕“朝什么方向走〞哦，我知道了，这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力，你们说这样理解，对吗冶：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。

〔遗憾地〕王：但我们坚信，汗水能够点燃希望，信念最终会成就梦想，有付出就有回报！冶：所以，我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目，那就是——王冶：汗水点燃希望，信念成就梦想！【班会流程】甲：首先让我介绍一下这次主题班会的流程：这次主题班会将会分七个环节进行，分别是1，小游戏1，小游戏王：好，下面就让我们一起进入第一个环节〔游戏准备：画苹果，蒙眼，转圈；游戏开始，约1分钟后，主持人让玩家停，可选两到三个玩家，直到摸到苹果为止〕王：同学们想一想，为什么同样是找苹果，有的同学没有找到，而有的同学却找到了呢〔待同学们齐答〕冶：通过刚刚这个游戏，我们知道，要找到一样东西，心中一定要有明确的目标。

高三学生主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日（星期五）下午14:00-15:30地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：高三（1）班全体同学班会主题：决战高考，梦想起航班会流程：一、开场致辞（一）班主任李老师致辞李老师首先对同学们过去一年的努力表示肯定和鼓励，随后他指出，高三这一年是人生中至关重要的阶段，希望大家能够珍惜时间，明确目标，为实现自己的梦想而努力。

李老师讲话要点：1. 高三是人生中最关键的一年，希望大家珍惜时光，努力拼搏。

2. 明确目标，制定合理的学习计划，提高学习效率。

3. 保持良好的心态，积极面对挑战，相信自己能够实现梦想。

二、学生代表发言（二）学习委员张同学发言张同学分享了他在高三学习中的心得体会，强调了以下几点：1. 合理安排时间，提高学习效率。

2. 重视基础知识，加强巩固。

3. 积极参加各类学科竞赛，拓宽知识面。

张同学发言要点：1. 高三学习要注重效率，合理安排时间。

2. 基础知识是学习的关键，要重视巩固。

3. 积极参加学科竞赛，提升自己的综合素质。

三、互动环节（三）小组讨论1. 讨论主题：如何提高学习效率？2. 讨论形式：分组讨论，每组推选一名代表发言。

在讨论环节，同学们积极发言，提出了许多有针对性的建议，如：1. 制定详细的学习计划，合理安排学习时间。

2. 做好笔记，及时复习。

3. 合理安排休息时间，保持良好的作息。

4. 积极与同学交流，共同进步。

四、专家讲座（四）邀请学校心理辅导老师进行讲座心理辅导老师针对高三学生的心理特点，开展了以“如何调整心态，应对高考压力”为主题的讲座。

讲座内容如下：1. 高考压力的来源及应对方法。

2. 调整心态的重要性。

3. 有效的放松方法。

心理辅导老师讲座要点：1. 高考压力是正常的，要学会正确面对。

2. 调整心态，保持乐观的心态。

3. 适当的放松有助于缓解压力。

五、总结发言（五）班主任李老师总结发言李老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了以下几点希望：1. 保持积极的心态，相信自己能够实现梦想。

高考动员主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着高考临近，为了激发同学们的学习热情，增强备考信心，提高备考效率，我校决定在高三（1）班开展以“砥砺前行，决胜高考”为主题的高考动员班会。

本次班会旨在帮助同学们调整心态，明确目标，激发斗志，为高考做好充分准备。

二、活动时间2023年5月20日（星期五）下午3:00三、活动地点高三（1）班教室四、活动参与人员高三（1）班全体同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞（1）主持人介绍活动主题和目的。

（2）班主任致辞，强调高考的重要性，鼓励同学们积极备考。

2. 优秀学生分享经验（1）邀请班级内成绩优异的同学分享学习方法和备考心得。

（2）同学们认真聆听，记录要点，为自身备考提供借鉴。

3. 心理辅导（1）邀请心理老师进行高考心理辅导，帮助同学们调整心态，缓解压力。

（2）同学们积极参与互动，分享自己的心理困惑，寻求解决方案。

4. 家长寄语（1）邀请家长代表分享教育心得，为同学们提供家庭支持。

（2）家长代表们鼓励孩子们勇敢面对高考，相信自己，努力拼搏。

5. 齐唱励志歌曲（1）全班同学齐唱《相信自己》，激发斗志，鼓舞士气。

（2）歌曲结束后，同学们纷纷表示要努力学习，不负韶华。

6. 班级宣誓（1）全体同学起立，进行高考宣誓。

（2）宣誓内容：坚定信念，全力以赴，勇攀高峰，共创辉煌。

7. 结束语（1）班主任总结本次班会，强调高考的重要性，鼓励同学们再接再厉。

（2）主持人宣布班会结束，全体同学起立鼓掌，感谢班主任和各位同学的辛勤付出。

六、活动总结本次高考动员班会取得了圆满成功，达到了预期目的。

以下是本次活动的几点收获：1. 同学们明确了高考目标，增强了备考信心。

2. 优秀学生分享了宝贵的学习经验，为同学们提供了有益的借鉴。

3. 心理辅导帮助同学们调整心态，缓解了备考压力。

4. 家长们的鼓励和支持，为同学们提供了强大的精神动力。

5. 全班同学齐唱励志歌曲，激发了斗志，鼓舞了士气。

6. 班级宣誓仪式，增强了班级凝聚力，激发了同学们的拼搏精神。

“我来说高三”班会课课堂实录

“我来说高三”班会课课堂实录“我来说高三”班会课课堂实录“我来说高三”班会课课堂实录我来说高三（班会课）三（13）（以下均为复读生们的真情吐露，他们讲得不仅情真意切、生动感人，而且实事求是、引人深省。

此节班会课收效甚好。

）学生朗诵：这不是一切（节选）舒婷不是一切呼吁都没有回响；不是一切损失都无法补偿；不是一切深渊都是灭亡；不是一切灭亡都覆盖在弱者头上；不是一切心灵都可以踩在脚下，烂在泥里；不是一切后果都是眼泪血印，而不展现欢容。

一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。

希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上。

要惜时如金，不要挥霍如土；要思想端正，不要胡思乱想；要目的明确，不要盲目追求。

师：个人的好习惯1、历史和政治上一些试卷做错的题目会用红笔记录到书本相应的章节。

2、语文每次考试的名著题会记录在本子里，经常翻阅，可以节省去看大篇名著的时间。

3、在中午的时间做英语题和数学题，因为高考是下午考英语、数学，可以提高这个时间段的思维能力。

注意：一、充分利用时间，不可以把时间消磨在不必要的事上；二、睡眠要有保证，防止上课睡觉；三、不看电视；四、双休日可以做做运动，放松身心；五、身体健康要保证；六、同学关系。

生：一、信守承诺。

比生命更重要的就是承诺，所以不要轻易许下承诺，而这次定会遵守与爸爸之间的承诺，包括学习专心，不看电视，不贪玩，认真完成作业，所有关于学习的态度的，通通要做好，态度决定一切。

二、交流与合作。

不再一个人躲在角落，享受孤独。

三、充满自信。

自己的事自己决定，决定了就义无反顾，自信地去完成。

要嫁就嫁给幸福，要输就输给追求。

四、不要随心所欲，这所欲为。

所有自己想做的会占用读书很多时间的事都不要再想再做，一切等高二结束后再说吧。

五、不要贪睡，上课千万不能睡觉，回家要注意休息。

生：不要灰心，虽然自己想读书是主观原因，但生活琐事时常会影响你，你虽然知道这样不好，但又不得不做，所以，能放就放。

奋进吧高三主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日 14:00-16:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：高三全体同学一、班会背景随着高考的脚步越来越近，高三的同学们面临着巨大的压力和挑战。

为了激发同学们的斗志，调整心态，明确目标，本次主题班会以“奋进吧，高三”为主题，旨在帮助同学们以更加积极的心态迎接高考。

二、班会流程（一）破冰活动——自我介绍与目标分享1. 主持人开场：张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。

2. 破冰活动：为了打破同学们之间的陌生感，张老师组织了一个简单的自我介绍与目标分享环节。

每位同学都有机会上台，用一两分钟的时间介绍自己，并分享自己的高考目标。

3. 互动环节：在自我介绍环节中，同学们积极参与，纷纷表达了自己对未来的期望和决心。

（二）主题演讲——高三的意义与价值1. 嘉宾演讲：学校邀请了优秀毕业生李明同学分享自己的高三经历和感悟。

李明同学以“高三，是人生中最宝贵的时光”为主题，讲述了他在高三时期如何克服困难，最终取得优异成绩的故事。

2. 学生分享：随后，高三（1）班的王同学分享了她的学习心得。

她强调了坚持和毅力的重要性，鼓励同学们在高三这段关键时期，要有坚定的信念，不断努力。

（三）小组讨论——如何高效备考1. 分组讨论：为了更好地帮助同学们掌握高效备考的方法，张老师将同学们分成若干小组，每组讨论一个主题，如时间管理、学习方法、心理调节等。

2. 分享经验：各小组派代表上台分享讨论成果，同学们积极参与，提出了许多实用的备考建议。

（四）互动问答——解答同学们的困惑1. 主持人提问：张老师针对同学们在高三备考过程中遇到的问题，进行现场提问。

2. 嘉宾解答：学校邀请了心理老师为同学们解答关于心理调节的问题，帮助同学们调整心态。

（五）总结发言——班主任寄语1. 班主任总结：张老师对本次班会进行了总结，她强调了高三的重要性，并鼓励同学们珍惜时间，努力学习。

2. 寄语：张老师还向同学们提出了几点希望：一是要有明确的目标，二是要合理安排时间，三是要保持良好的心态。

高三动员会班会内容记录(3篇)

第1篇一、班会主题：砥砺前行，共创辉煌二、班会时间：2023年2月25日三、班会地点：高三（1）班教室四、参会人员：高三（1）班全体同学、班主任、各科老师五、班会内容：一、班主任发言1. 班主任对过去一年的高三生活进行了总结，肯定了同学们的努力和取得的成果，同时也指出了存在的问题。

2. 班主任强调了高三的重要性，指出高三是一段充满挑战和机遇的时光，希望大家珍惜这段时光，为自己的未来打下坚实的基础。

3. 班主任对同学们提出了几点要求：（1）树立信心，相信自己有能力战胜一切困难。

（2）明确目标，为实现目标而努力奋斗。

（3）养成良好的学习习惯，提高学习效率。

（4）保持良好的心态，调整好心理状态。

二、各科老师发言1. 语文老师：强调语文基础知识的积累，提高阅读理解能力，关注作文素材的积累。

2. 数学老师：要求同学们加强数学思维的培养，提高解题技巧，注重基础知识的巩固。

3. 英语老师：强调英语词汇和语法的积累，提高听说读写能力，关注阅读理解的技巧。

4. 物理老师：要求同学们掌握物理基础知识，提高解题能力，注重实验操作技能的培养。

5. 化学老师：强调化学知识的系统学习，提高实验操作技能，关注化学与生活的联系。

6. 生物老师：要求同学们掌握生物基础知识，提高实验操作能力，关注生物与科技的发展。

三、优秀学生代表发言1. 分享自己的学习方法和经验，鼓励同学们努力学习，提高自己的综合素质。

2. 强调团队合作的重要性，希望大家在高三这一年里，相互支持，共同进步。

3. 表达对老师和同学的感激之情，表示会以更加饱满的热情投入到高三的学习生活中。

四、同学发言1. 分享自己在高三备考过程中的心得体会，鼓励同学们相信自己，勇往直前。

2. 表达对老师和同学的感谢，表示会珍惜这段时光，为自己的未来努力拼搏。

3. 强调团结互助的重要性，希望大家携手共进，共创辉煌。

五、班会总结1. 班主任对本次班会进行了总结，强调高三备考的重要性，希望大家珍惜时光，为实现自己的梦想而努力拼搏。

高三学生班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日星期三 14:00-15:30地点：高三（1）班教室主持人：张晓晨记录人：李婷婷一、班会主题本次班会的主题为“携手共进，共创辉煌——高三冲刺阶段班级建设”。

旨在提高同学们的学习积极性，增强班级凝聚力，为即将到来的高考做好准备。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学习委员发言4. 班级代表发言5. 同学互动环节6. 总结发言7. 班级合影留念三、班会内容1. 主持人开场主持人张晓晨同学首先向全班同学表示问候，并简要介绍了本次班会的主题和流程。

2. 班主任发言班主任李老师首先对同学们在高三以来的学习情况进行了总结，肯定了大家在学业上的进步，同时也指出了存在的问题。

李老师强调，高三冲刺阶段，同学们要树立信心，调整心态，全力以赴备战高考。

李老师提出了以下几点建议：（1）明确目标，制定合理的学习计划。

同学们要根据自身情况，合理分配学习时间，确保各科均衡发展。

（2）加强自主学习，提高学习效率。

同学们要养成良好的学习习惯，充分利用课余时间，查漏补缺。

（3）加强体育锻炼，保持良好的身体素质。

高三冲刺阶段，同学们要保持良好的作息，确保精力充沛。

（4）积极参与班级活动，增强班级凝聚力。

班级活动是同学们放松心情、增进友谊的好机会，希望大家积极参与。

3. 学习委员发言学习委员王同学代表全体同学发言，他总结了高三以来的学习情况，并对同学们提出了以下建议：（1）树立信心，相信自己有能力取得好成绩。

（2）合理安排时间，确保各科均衡发展。

（3）积极参与课堂讨论，提高课堂学习效果。

（4）关心同学，互相帮助，共同进步。

4. 班级代表发言班级代表李同学分享了自己的学习经验，他提到以下几点：（1）制定学习计划，按部就班地完成学习任务。

（2）学会时间管理，提高学习效率。

（3）保持良好的心态，积极面对挑战。

（4）多与老师和同学交流，共同进步。

5. 同学互动环节在互动环节，同学们纷纷分享了自己的学习心得和备考经验。

新高三励志班会记录(2篇)

第1篇一、班会背景时光荏苒，转眼间我们已迈入高三这一重要阶段。

面对即将到来的高考，同学们心中充满了紧张、焦虑和期待。

为了激发同学们的学习热情，调整心态，明确目标，我校于近日组织了一场以“新高三，我们一起奋斗”为主题的高三励志班会。

二、班会时间2023年2月25日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：李老师五、班会内容1. 班主任致辞李老师首先对同学们表示了关心和鼓励，她指出高三是一个充满挑战的阶段，但也是一个收获的阶段。

她希望同学们能够珍惜这段时光，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。

2. 学生代表发言（1）学习优秀生代表：张同学张同学分享了自己的学习心得，她表示，高三生活虽然紧张，但只要保持良好的心态，合理安排时间，就能够取得优异的成绩。

她还鼓励同学们要相信自己，勇敢面对困难，努力实现自己的目标。

（2）进步显著生代表：李同学李同学回顾了自己在高二时的迷茫和困惑，但通过努力，他在高三取得了显著的进步。

他感谢老师的关爱和同学们的帮助，并表示将继续努力，为高考拼搏。

3. 家长代表发言家长代表表示，作为家长，他们非常关注孩子的成长，愿意为孩子的学习提供支持。

他们希望同学们能够珍惜时间，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。

4. 班主任总结发言李老师对同学们的发言表示肯定，她强调，高三是一场马拉松，关键在于坚持。

她希望同学们能够明确目标，坚定信念，努力拼搏，相信自己一定能够取得优异的成绩。

5. 互动环节（1）分组讨论：如何提高学习效率？同学们分成小组，就如何提高学习效率进行了讨论。

大家分享了各自的学习方法和经验，相互借鉴，共同进步。

（2）制定学习计划：如何合理安排时间？同学们根据自己的实际情况，制定了详细的学习计划，包括每天的学习任务、休息时间和娱乐时间。

李老师对同学们的学习计划进行了点评和指导。

6. 齐唱励志歌曲班会最后，同学们齐唱励志歌曲《奔跑》，表达了对未来的美好憧憬和坚定信念。

六、班会效果本次励志班会取得了良好的效果，同学们在活动中明确了目标，调整了心态，激发了学习热情。

复读班主题班会活动记录(2篇)

第1篇活动时间：2023年3月15日上午9:00-11:30活动地点：学校多功能厅参与人员：全体复读班学生、班主任、任课教师活动主题：明确目标，扬帆起航——复读班主题班会活动目的：1. 帮助学生明确复读目标，激发学习动力。

2. 分析复读过程中可能遇到的问题，提高应对能力。

3. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。

活动流程：一、开场致辞班主任首先对全体同学的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

班主任发言：“同学们，大家好！欢迎来到今天的主题班会。

首先，我要对大家在过去一年中所付出的努力表示肯定。

我们知道，选择复读是一条充满挑战的道路，但同时也是一条通往成功的捷径。

今天，我们希望通过这次班会，帮助大家明确目标，激发学习动力，共同迎接新的挑战。

”二、明确目标，激发动力1. 学生代表发言：学生代表结合自身经历，分享了自己选择复读的原因和目标，激发了同学们的学习热情。

学生代表发言：“大家好，我选择复读，是因为我对自己过去的学习成绩不满意。

我希望通过一年的努力，能够考入理想的大学，实现自己的人生目标。

我相信，只要我们明确目标，付出努力，就一定能够实现梦想！”2. 任课教师发言：各科任课教师分别对学生的学科学习提出了具体的要求和期望，帮助学生明确学习方向。

语文教师发言：“同学们，语文学习需要广泛阅读，积累词汇，提高写作能力。

希望大家在复习过程中，注重基础知识的学习，同时也要加强阅读和写作训练。

”3. 目标承诺仪式：全体同学在班主任的带领下，庄严宣誓，承诺以更加坚定的信念投入到复习备考中。

宣誓词：“我承诺，明确目标，勤奋学习，努力提高，为实现自己的人生理想而努力拼搏！”三、分析问题，提高应对能力1. 学生分享学习经验：邀请学习成绩优秀的学生分享自己的学习方法和经验，为其他同学提供借鉴。

优秀学生分享：“我在学习过程中，注重课堂笔记的整理，课后及时复习，同时也会与同学进行讨论，共同进步。

”2. 教师解答疑问：针对学生在复习过程中遇到的问题，教师进行解答，帮助学生提高应对能力。

“高三——激情燃烧的岁月”主题班会实录【推荐下载】

“高三——激情燃烧的岁月”主题班会实录主题班会目的：＊动员全体同学团结一致，努力拼搏，为高三做好充分的准备；＊提高同学自信心，克服学习困难，过一个充实、难忘的高三；＊培养学生合作意识，增强班级凝聚力。

活动时间：XX年9月4日星期一下午第三节课活动地点：高三（14）班主要形式：演讲、对话、访问、话剧等特邀嘉宾：政教处王主任、教导处罗主任、高三级部谢主任学生主持：刘佳活动过程实录：主持人：各位来宾、老师、同学们大家下午好，首先请允许我代表高三（14）班全体同学向各位来宾的到来表示热烈的欢迎。

今天我们要讨论的主题是“高三——激情燃烧的岁月”。

高三了，在学习和生活中我们应该怎样度过呢？首先让我们听听a同学的《走在高三》。

a学生：看着高三向自己走来，我知道，我即将踏入一片未知的风景区，就在一瞬间，所有的追寻都有了方向。

人生的列车没有回返的车票，奋斗，已无须理由。

走在高三，我们要有自信，把失败的压力转变为前进的动力。

在青春的路口，我们要走好前方的每一步路。

主持人：面对高三，有了方向，还要有不怕吃苦的精神。

下面有请b、c同学来为我们讲讲高三的学习苦。

b同学：如今在一些杂志报刊上都会看到一些快速学习法，学习真的能速成吗？c同学：古人云：“学海无涯苦作舟”。

只有经历过无数次的艰苦，我们才可以登上成功的阶梯，所以没有捷径可言。

b同学：苦是一种勤奋与持之以恒精神的体现。

一份耕耘，一份收获。

学到的和理解到的越多就越深刻。

c同学：有人却困惑，哀叹“功夫有负有心人”哪！b同学：这只不过是学习方法的问题，它需要探索，而探索的过程又是吃苦的过程。

c同学：正是由于学海的无涯……b同学：我们才义无反顾地去学，去吃苦。

b、c合：我们是一代开荒者，要开拓未知的荒原！b同学：我们苦，苦在努力拼搏！c同学：我们乐，乐在超越在我！b、c合：学子舟中，青春路上，我们扬帆前行，神采飞扬，明天不再黯淡无光，高三十四更加灿烂辉煌！数载寒窗路，幽幽探索中，为迎高考，我们须下苦功！主持人：学习要吃苦，还要拥有春天的希望，d同学的《面朝大学，春暖花开》正为我们点燃希望的火焰。