高三励志主题班会“永不放弃最新版本ppt课件.pdf
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最新高三励志主题班会“永不放弃”ppt课件ppt课件
（2）有的同学说：“高三以来比以前努力刻苦，但是
成绩却有所下降，积极性减弱.
2.焦虑
考前较长的一段时间内，经常想到考 试的情景，就感到害怕和不安。对众多的 要复习、要背会的材料和内容有畏难情绪， 感到发愁和忧虑。虽然自己也努力复习了， 但仍然感到缺乏自信心，老是感到把握不 大，心里没底。时间一长，就感到头昏脑 胀，有时失眠，睡不踏实；考期越近，这 种紧张就越严重，有的甚至放弃了考试。
在剩下的50天里，我们会坚持到底，拼 搏永无止境，但我们会把仅剩的50天投入到 无尽的拼搏中，去赢得高考，我们会成为高 考的胜者。我们需要笑傲高考的自信，请告 诉自己：“高考，我能笑到最后！”
誓言如山 青春无悔
不知不觉间离高考两个多月，无声无息中龙 门逼近70日，珍惜70天，让飞翔的梦想在六月张 开翅膀，奋斗70天，让雄心智慧在六月发出光芒， 拼搏70天，让父母恩情在六月收获希望。
复习中主要的心理偏差
1.着急 2.焦虑 3.过分重视
1.着急
（1）有些同学认为自己什么都会了。可一闭上书 本就什么也忘了，于是心里就着急，就想这样下 去可怎么能参加高考呀，越想越急，越急越学不 下去，陷入恶性循环。由于急躁，在复习的时候 就不能安下心来，认真仔细地按照老师的安排和 自己的计划去做，不能扎扎实实的去学。这实际 上就等于浪费了最后的复习时间。
在高考冲刺阶段，你们要有一个坚定的信念， 要有永不言败的不服输的精神，要有不达目标誓 不罢休的精神。在困难面前决不退缩，在疲惫时 决不懈怠，用自己的信心和毅力去克服一切困难。
要记住：人能走多远，不问双脚问意志；
人能攀多高，不问双手问信念！
炽热的激情和饱满的斗志
再过50天，我们就将迈入高考的殿堂， 用我们积蓄了十几年的力量，乘风破浪，欲 与天公试比高。
成绩却有所下降，积极性减弱.
2.焦虑
考前较长的一段时间内，经常想到考 试的情景，就感到害怕和不安。对众多的 要复习、要背会的材料和内容有畏难情绪， 感到发愁和忧虑。虽然自己也努力复习了， 但仍然感到缺乏自信心，老是感到把握不 大，心里没底。时间一长，就感到头昏脑 胀，有时失眠，睡不踏实；考期越近，这 种紧张就越严重，有的甚至放弃了考试。
在剩下的50天里，我们会坚持到底，拼 搏永无止境，但我们会把仅剩的50天投入到 无尽的拼搏中，去赢得高考，我们会成为高 考的胜者。我们需要笑傲高考的自信，请告 诉自己：“高考，我能笑到最后！”
誓言如山 青春无悔
不知不觉间离高考两个多月，无声无息中龙 门逼近70日，珍惜70天，让飞翔的梦想在六月张 开翅膀，奋斗70天，让雄心智慧在六月发出光芒， 拼搏70天，让父母恩情在六月收获希望。
复习中主要的心理偏差
1.着急 2.焦虑 3.过分重视
1.着急
（1）有些同学认为自己什么都会了。可一闭上书 本就什么也忘了，于是心里就着急，就想这样下 去可怎么能参加高考呀，越想越急，越急越学不 下去，陷入恶性循环。由于急躁，在复习的时候 就不能安下心来，认真仔细地按照老师的安排和 自己的计划去做，不能扎扎实实的去学。这实际 上就等于浪费了最后的复习时间。
在高考冲刺阶段，你们要有一个坚定的信念， 要有永不言败的不服输的精神，要有不达目标誓 不罢休的精神。在困难面前决不退缩，在疲惫时 决不懈怠，用自己的信心和毅力去克服一切困难。
要记住：人能走多远，不问双脚问意志；
人能攀多高，不问双手问信念！
炽热的激情和饱满的斗志
再过50天，我们就将迈入高考的殿堂， 用我们积蓄了十几年的力量，乘风破浪，欲 与天公试比高。
励志主题班会“永不放弃”课件ppt课件
1、要经得起考试的考验。
2、题海无边，总结是岸。
3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
2019 23
7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。 9、一人为全班，全班为一人。 10、愿每个同学都成为最好的自己。
2019
-
16
我们每个人都背负着属于自己的十字架。 而当沟壑出现时，我们也正是利用自己背负 的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。 有些黑暗，只能自己穿越； 有些痛苦，只能自己体验； 有些孤独，也只能自己品尝。 穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度； 走出痛苦，我们一定能企及成长的高度； 告别孤独，我们也一定能收获灵魂的深度！
永不言弃是无数次失败后的坚持，是 第100次的跌倒，第101次站起来的勇 2019 气！
18
我相信这样的一个现实：
我相信这样的一个现实：
最困难之时就是离成功不远之日
19
相信自己， 永不言弃， 才能成功!
2019 20
• 有的同学没有理想，没有目标，也 不努力学习。他给自己找的理由是 认为自己不可能学好，或者认为某 一学科很难，或者认为自己不够好 ，没有价值。这些其实是对自己最 大的欺骗。
2019
-
17
西齐弗受到大神宙斯的惩罚，每天要把一 块石头推到山顶，可是他费九牛二虎之力 将石头推上山，到夜里石头又会自动滚下 来，于是西齐弗还得照样往上推，永无休 止，最后，大神无可奈何，恢复了西齐弗 的自由，让他重返天庭。西齐弗虽然一次 又一次的失败，但他却从没放弃，仍然在 不停的坚持，“顽强的毅力可以征服任何 一座高峰”，西齐弗征服了大神宙斯。
2、题海无边，总结是岸。
3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
2019 23
7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。 9、一人为全班，全班为一人。 10、愿每个同学都成为最好的自己。
2019
-
16
我们每个人都背负着属于自己的十字架。 而当沟壑出现时，我们也正是利用自己背负 的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。 有些黑暗，只能自己穿越； 有些痛苦，只能自己体验； 有些孤独，也只能自己品尝。 穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度； 走出痛苦，我们一定能企及成长的高度； 告别孤独，我们也一定能收获灵魂的深度！
永不言弃是无数次失败后的坚持，是 第100次的跌倒，第101次站起来的勇 2019 气！
18
我相信这样的一个现实：
我相信这样的一个现实：
最困难之时就是离成功不远之日
19
相信自己， 永不言弃， 才能成功!
2019 20
• 有的同学没有理想，没有目标，也 不努力学习。他给自己找的理由是 认为自己不可能学好，或者认为某 一学科很难，或者认为自己不够好 ，没有价值。这些其实是对自己最 大的欺骗。
2019
-
17
西齐弗受到大神宙斯的惩罚，每天要把一 块石头推到山顶，可是他费九牛二虎之力 将石头推上山，到夜里石头又会自动滚下 来，于是西齐弗还得照样往上推，永无休 止，最后，大神无可奈何，恢复了西齐弗 的自由，让他重返天庭。西齐弗虽然一次 又一次的失败，但他却从没放弃，仍然在 不停的坚持，“顽强的毅力可以征服任何 一座高峰”，西齐弗征服了大神宙斯。
2024届高三倒计时主题班会 倒重振旗鼓 努力奋斗 课件(25张ppt)
从最简单的事开始做起，把书翻开，把做过的试卷拿出来。 写写字.... 自然而然就回归状态了。
困惑4：我很后悔没选择那条路，经常自我怀疑
• 不要美化没走过的路
• 如果另一条路更好走，那你当初为什么没有坚定地选择它呢？
• 因为那条路没有你想象中的那么好，你没选择它是因为你已经在做出选择之 前权衡过利弊，已经做出了当时的最优选择。所以不要怀疑自己，继续大胆 地往前走，慢慢进步。
具体问题具体分析
无动力学习的其中几个原因及对策： 1. 之前落下功课太多，现在开始努力可能达不到预期结果。
争取最大限度靠近你的预期目标，把自己的目标具体化，把每天的学习任务分配
好，看当下，别回头想，想到作业没写完马上去写，今天该完成的已经完成了，就是
取得胜利的最好开端。
2. 努力了看不到结果。 可能是学习方法不对，沟通！找老师、同学问，如果家里允许，请家庭教师。 3. 过度焦虑。 与他人交流 ；读自己喜欢的书；运动；忙起来 4. 你本质上不想走学习这条路。 有一件自己很热爱的事，并且可以为之努力，目标清晰。 或通过学历来增加选择。 学习这条路如果行不通，可以和家人商量换一条路。
..........
真正的友谊无需刻意讨好迎合，无需权衡利弊，无需威逼利诱，
就应该是坦率诚恳的。
不需要时时刻刻都保持联系，但总在某些时刻给予对方支持或 帮助。
友情或是任何感情的培养，都需要相互尊重互相包容，允许自 己和对方的不完美，不要把自己都做不到的事情强加给别人。 好朋友宁缺毋滥。
二、正确对待情感？
要求别人前先要求自己。
一、讨论：什么是真正的朋友？
发现我跟其他人一起玩闹说笑，就不再跟我玩了。 我努力进步后却被嘲讽：连你也能考这么好。
因为我说错一些话，做错一些事情，马上决裂不给解释的机会。 从来不会换位思考，只关注自己的需求，从不关心我的状况如何。
困惑4：我很后悔没选择那条路，经常自我怀疑
• 不要美化没走过的路
• 如果另一条路更好走，那你当初为什么没有坚定地选择它呢？
• 因为那条路没有你想象中的那么好，你没选择它是因为你已经在做出选择之 前权衡过利弊，已经做出了当时的最优选择。所以不要怀疑自己，继续大胆 地往前走，慢慢进步。
具体问题具体分析
无动力学习的其中几个原因及对策： 1. 之前落下功课太多，现在开始努力可能达不到预期结果。
争取最大限度靠近你的预期目标，把自己的目标具体化，把每天的学习任务分配
好，看当下，别回头想，想到作业没写完马上去写，今天该完成的已经完成了，就是
取得胜利的最好开端。
2. 努力了看不到结果。 可能是学习方法不对，沟通！找老师、同学问，如果家里允许，请家庭教师。 3. 过度焦虑。 与他人交流 ；读自己喜欢的书；运动；忙起来 4. 你本质上不想走学习这条路。 有一件自己很热爱的事，并且可以为之努力，目标清晰。 或通过学历来增加选择。 学习这条路如果行不通，可以和家人商量换一条路。
..........
真正的友谊无需刻意讨好迎合，无需权衡利弊，无需威逼利诱，
就应该是坦率诚恳的。
不需要时时刻刻都保持联系，但总在某些时刻给予对方支持或 帮助。
友情或是任何感情的培养，都需要相互尊重互相包容，允许自 己和对方的不完美，不要把自己都做不到的事情强加给别人。 好朋友宁缺毋滥。
二、正确对待情感？
要求别人前先要求自己。
一、讨论：什么是真正的朋友？
发现我跟其他人一起玩闹说笑，就不再跟我玩了。 我努力进步后却被嘲讽：连你也能考这么好。
因为我说错一些话，做错一些事情，马上决裂不给解释的机会。 从来不会换位思考，只关注自己的需求，从不关心我的状况如何。
高三激励主题班会ppt课件-(共47张PPT)
二．把握好自己的节奏
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面 部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。如果实在 跟不上节奏，就将遗漏的课本部分做好画线标记，以利于及时的回顾。在学 的过程中，建议在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平 相当的同学，互相给对方做考察，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌 握的内容比问老师的效果更好，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
（11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96） 你的努力（HARDWORK）也只得到98分
（8+1+18+4+23+15+18+11＝98） 你的态度（ATTITUDE）才是左右你生命的全部
（1+20+20+9+20+21+4+5＝100）
06
那又算得了什么？
05
高考失败后的痛
苦，
04
听老师的话
我们的对策
01 态度:决定一切,与智力 无关
03 耐心:人生的砥砺和坚守
02 规则:法理第一
04 习惯:成就未来的必要条 件
05 自律:打开通往大学之门 的钥匙
努力造就实力 态度决定高度
咬牙坚持，为了心中的梦想！
我坚信 我们坚信
谢 谢 欣 赏
正确处理作业练习 01
出来或做错就直接先放弃，但是要保 03
留这道题，每天抽1~2分钟 并将这类题型留好。本进行互动。做 0 5 完作业不要看对答案，留 问他怎么想的。如果不善于问同学， 07 至少等到第二天再看课本或 怎么想的，与别人差别点在哪里。这 0 9 样，尽管你当时没有“获取”
励志主题班会“永不放弃”课件
永不放弃有助于培养人的自信 心和自尊心，使人们更加自信 地面对生活中的各种挑战。
为何我们需要永不放弃的精神
生活中充满了挑战和困难，永不 放弃的精神可以帮助我们克服这
些挑战，实现自己的目标。
永不放弃有助于培养人的韧性和 毅力，使我们在面对挫折和失败 时不轻易放弃，而是继续努力前
行。
永不放弃的精神有助于激发人的 内在潜能，使我们更加充分地发 挥自己的能力，创造更加美好的
鼓励尝试与创新
在班级中营造一种鼓励尝试和创新的文化氛围，让同学们 敢于尝试新事物、勇于探索未知领域，从而培养他们的创 新意识和实践能力。
THANKS
谢谢
如何将永不放弃的精神传承下去
树立榜样
家长、老师和优秀学生都可以成为我们的榜样，通过他们 的示范和引导，我们可以更好地理解和践行永不放弃的精 神。
培养意志力
通过各种途径培养自己的意志力，如参加体育锻炼、挑战 自我等，有助于我们在面对困难时保持坚定和毅力。
分享成功经验
与同学分享自己的成功经验和心得，可以激发他们的自信 心和行动力，同时也可以促进班级内部的交流和合作。
在学习中的应用
坚持与毅力
永不放弃的精神在学习中表现为 持之以恒的努力和毅力，即使遇 到困难和挫折，也要坚持不懈地
追求目标。
主动学习
在学习中，永不放弃的精神激励我 们主动寻求知识、解决问题，不因 遇到困难而放弃，而是积极寻找解 决方案。
自我激励
在学习过程中，我们需要不断地自 我激励，保持积极向上的心态，相 信自己能够克服困难，取得进步。
残奥会运动员
残奥会运动员在身体上存在缺陷，但他们通过不懈的努力和坚持，在体育领域 取得了令人瞩目的成绩。他们的故事告诉我们，只要不放弃，就能够战胜困难 和挑战。
高三高考励志主题班会课件 (共18张PPT)
高 奋斗 三 不止
1
前言
倒 计 时 100 天
说起来距高考还有100天的时间，但扣除节假日之后，我们的时间真的所剩无几了，倒计时牌即将 被挂起，你准备好了吗？明年的今天，我们将拿着大学通知书，正在为去大学报到做准备! 我们应该走在时间的前面，学会自己支配时间，而不是处于被动状态。高三，每个人身上都肩负不 可推卸的责任。
能画出整体知识构架。
贯通。
13
计划
早上6点-8点 早上8点-9点 上午9点-11点 正午13点-14点 下午15点-16点
头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面 复习。 耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的 攻坚内容。
效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
11
然后
明年的你？
每年高考过后，总有同学留下遗憾或心有不甘：有的稀里 糊涂进高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙脚乱进考场，昏 天黑地就“下课”；有的搏击题海身手不凡，剑走偏峰绝 招不断拿到考题方寸大乱；有的感觉良好阳光灿烂，考分 下来天蹋地陷。 其实，上述种种黑色遭遇的出现，半点也不奇怪。因为没 有策划的高三，就没有成功的高考。进入高三，每个人的 基础不一样，对自己的期望值也不一样，但100天的时间对 每个人都是公平的，那么，如何利用100天的时间，让自己 最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢？请努力吧！
2
高三=痛苦+煎熬？
SO
为什么痛苦？ 为什么煎熬？
3
计算
如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 （A=1分，B=2分，…，Z=26分）
Knowledge
Hardwork
Attitude
4
1
前言
倒 计 时 100 天
说起来距高考还有100天的时间，但扣除节假日之后，我们的时间真的所剩无几了，倒计时牌即将 被挂起，你准备好了吗？明年的今天，我们将拿着大学通知书，正在为去大学报到做准备! 我们应该走在时间的前面，学会自己支配时间，而不是处于被动状态。高三，每个人身上都肩负不 可推卸的责任。
能画出整体知识构架。
贯通。
13
计划
早上6点-8点 早上8点-9点 上午9点-11点 正午13点-14点 下午15点-16点
头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面 复习。 耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的 攻坚内容。
效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
11
然后
明年的你？
每年高考过后，总有同学留下遗憾或心有不甘：有的稀里 糊涂进高三，晃晃悠悠就一年；有的手忙脚乱进考场，昏 天黑地就“下课”；有的搏击题海身手不凡，剑走偏峰绝 招不断拿到考题方寸大乱；有的感觉良好阳光灿烂，考分 下来天蹋地陷。 其实，上述种种黑色遭遇的出现，半点也不奇怪。因为没 有策划的高三，就没有成功的高考。进入高三，每个人的 基础不一样，对自己的期望值也不一样，但100天的时间对 每个人都是公平的，那么，如何利用100天的时间，让自己 最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢？请努力吧！
2
高三=痛苦+煎熬？
SO
为什么痛苦？ 为什么煎熬？
3
计算
如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 （A=1分，B=2分，…，Z=26分）
Knowledge
Hardwork
Attitude
4
拼搏高三 青春无悔 励志主题班会 精品课件 (共30张PPT)
步入高三， 大家都有什么理想的职业和理想的大学？
真正奋斗一年后，你们将会在哪里？
感受大学
感悟成长
是这里？
北京大学
是这里？
复 旦 大 学
现在努力是必须的，再过四年 或五年后，你们会在哪里呢？
我想大多数人都会去这个地方……
招 聘 会
你的明天？？？ 打 工 生 活
看到这些大家在想什么？
所以，我说，高三
决定
高三，我们准备好了！
“机会总是留给有准备的人！” 今天的预想与设计是对明天的准备 为未来的二百七十多天留下自己的寄语：
让我们一起努力， 抛弃杂念，抛弃不利于我们学习的因素。
286天
高三的道路是不平坦的
谁要是怕走这崎岖的 山道，谁就只好留在 山下.
让过程不留遗憾 让结果更加完美
高三从来不能等待、不能够观望。早一分着 手，就多一分主动，早一天准备，就多一分从容。今 天的班会目的就在于此。
-----题记
你是否还幻想着QQ?
高二的回忆
晚自习的纪律不太好，同学们喜欢讨论 大部分的同学学习的主动性并不高 迟到这些问题也比较严重 上课睡觉、玩手机. 在教室吃零食、乱扔垃圾 高三了，这些缺点应该消失了！！！！！
高三了，下面五个问题需要我们来回答
1.高三在你心里是什么样子的？（用几个 形容词）
2.我为什么要上高三？我为谁而努力？ 3.在高考结束后，有人为高三欢呼，有人
为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高 三泣……同学们，今后，你想怎样回首你 的高三？ 4.进入高三，你的目标是什么？ 5.你有信心改变自己吗？
3.平时的练习卷子不能丢 高三大考小考是家常便饭,但不
要以为考过了就算了，成绩可以不 去管它，但错题不能忽视，要仔细 弄明白为止。记住你做错的题永远 是你最好的复习资料，每次考前可 以不再去看书上的知识，但必须要 看你以前做过的卷子。
高三高考励志主题班会PPT
就要考试了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对， 相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你期待之三，在 100天之后，我们xx十七中高三的700多名学生，都能够考上理想的大 学！也希望我的宝贝女儿xx能够考上北大清华这样的名校！到那时我 们全家都到学校为老师们庆功！
那些苦与泪，那些艰辛与汗水，那些痛苦与煎熬，只为今日一战，胜 则昌，败则亡！只准成功不准失败！去吧，朝着胜利前进！高考加油！
要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更 好，先让自己变得更好。如果你的成绩提不高， 你不去改变学习方法和学习态度，即使换了班 级换了老师也没用。只要你一改变，生活也会 随之变动。
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就 会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。 所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念
想想自己就听不懂，于是这节课就 浪费了
课上没弄懂的问题不主动找老师和 同学解决，导致问题愈积愈多
不喜欢老师，干脆放弃听课。
不少同学喜欢转笔
在班级吃东西,随意扔,随意吐。
上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真，不及时。
想想自己有少数同学时间抓得不紧 ，以上课铃声响来看自己是否该学 习了，有少数同学经常有迟到现象 。就听不懂，于是这节课就浪费了
为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、亚洲校园 [140]、京港 大学联盟成员，入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教 育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科 研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是一所以人文社会科学为主的综 合性研究型全国重点大学。
那些苦与泪，那些艰辛与汗水，那些痛苦与煎熬，只为今日一战，胜 则昌，败则亡！只准成功不准失败！去吧，朝着胜利前进！高考加油！
要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更 好，先让自己变得更好。如果你的成绩提不高， 你不去改变学习方法和学习态度，即使换了班 级换了老师也没用。只要你一改变，生活也会 随之变动。
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复21天就 会变成习惯性的动作；同样道理，任何一个想法，重复21天，或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。 所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念
想想自己就听不懂，于是这节课就 浪费了
课上没弄懂的问题不主动找老师和 同学解决，导致问题愈积愈多
不喜欢老师，干脆放弃听课。
不少同学喜欢转笔
在班级吃东西,随意扔,随意吐。
上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真，不及时。
想想自己有少数同学时间抓得不紧 ，以上课铃声响来看自己是否该学 习了，有少数同学经常有迟到现象 。就听不懂，于是这节课就浪费了
为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、亚洲校园 [140]、京港 大学联盟成员，入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教 育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科 研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是一所以人文社会科学为主的综 合性研究型全国重点大学。
高三激励冲刺主题班会PPT课件
结语：积极面对高考，全力冲
刺
让我们保持积极心态，相信自己的能力和潜力。通过合理安排时间，科学高
效的学习方法，团队合作，以及家庭的支持，我们一起为梦想努力冲刺！
2
互动学习 ️
与同学合作学习，互相讨论解决问题，提升理解能力。
3
多维学习
通过阅读课外书籍，电视节目和互联网资源，丰富自己的知识。
心理调适：保持积极心态
放松身心
励志语录
亲近大自然
采用放松技巧，如冥想和呼
激励自己的名人名言和励志
走进自然，感受大自然的美
吸练习，缓解学习压力。
故事，保持积极心态。
丽，舒缓情绪，恢复精力。
时间管理：合理安排学习时间
TODAY
WEEKLY ️
MONTHLY ️
认真安排当天的学习时间
制定周计划，平衡各科学
在月度计划中设置小目标，
表，提高效率，减少时间
习，规划好复习和休息时
持续跟踪进度，并对计划
浪费。
间。
进行调整。
学习方法：科学高效的学习方法
1
集中注意力
创造一个专注学习的环境，规避干扰因素，提高学习效果。
团队合作：互助学习、共同成长
合作竞赛
资源共享
互相支持
通过小组竞赛，激发团
共享学习资源，互相帮
在困难时期为彼此提供
队的合作精神，共同取
助，提高学习效果和效
鼓励和支持，共同度过
得成功。
率。
高考的挑战。
家庭支持：家庭的重要角色
家庭是我们坚实的后盾。鼓励我们，支持我们，家庭的陪伴和鼓励是我们迈向成功的力量。
高三激励冲刺主题班会
PPT课件
高三励志主题班会“永不放弃”ppt课件
2020/11/12
途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个 十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走 到何年何月啊？！
2020/11/12
于是，他作出了一个惊人的决ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：他决定将十 字架砍掉一块。
2020/11/12
我砍我砍我砍砍砍……
2020/11/12
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步 伐也不由得加快了。
永不言弃是无数次失败后的坚持，是 第100次的跌倒，第101次站起来的勇 气！
2020/11/12
1.单单奢望是没用的 2.认为自己不够好，这是最大的谎 话 3.认为自己没有价值是最大的欺骗 4.凡事都要感恩，做远大梦想和永 不放弃
2020/11/12
2020/11/12
2020/11/12
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很 久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架 砍掉了一块，但它还是太重了。
2020/11/12
为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将 十字架再砍掉一大块。
2020/11/12
我再砍砍砍……
2020/11/12
这样一来，他一下子感到轻松了许多！
2020/11/12
其实我们每个人每一天都背负着各种各样的 十字架，在艰难前行。 它也许是我们的学习， 也许是我们必须承担的责任和义务。 但是，正是这些责任和义务， 构成了我们在这个世界上存在着的理由和价 值。 所以，请不要埋怨学习的繁重，生活的劳苦 因为真正的快乐，是挑战后的结果， 没有经历深刻的痛苦， 我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
2020/11/12
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。 大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢， 却是边走边轻松地哼着歌呢！
途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个 十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走 到何年何月啊？！
2020/11/12
于是，他作出了一个惊人的决ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：他决定将十 字架砍掉一块。
2020/11/12
我砍我砍我砍砍砍……
2020/11/12
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步 伐也不由得加快了。
永不言弃是无数次失败后的坚持，是 第100次的跌倒，第101次站起来的勇 气！
2020/11/12
1.单单奢望是没用的 2.认为自己不够好，这是最大的谎 话 3.认为自己没有价值是最大的欺骗 4.凡事都要感恩，做远大梦想和永 不放弃
2020/11/12
2020/11/12
2020/11/12
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很 久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架 砍掉了一块，但它还是太重了。
2020/11/12
为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将 十字架再砍掉一大块。
2020/11/12
我再砍砍砍……
2020/11/12
这样一来，他一下子感到轻松了许多！
2020/11/12
其实我们每个人每一天都背负着各种各样的 十字架，在艰难前行。 它也许是我们的学习， 也许是我们必须承担的责任和义务。 但是，正是这些责任和义务， 构成了我们在这个世界上存在着的理由和价 值。 所以，请不要埋怨学习的繁重，生活的劳苦 因为真正的快乐，是挑战后的结果， 没有经历深刻的痛苦， 我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！
2020/11/12
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。 大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢， 却是边走边轻松地哼着歌呢！
高三励志主题班会“永不放弃”课件
挑战。
04
永不放弃的案例分享
成功人士的励志故事
总结词
激励学生树立远大目标
详细描述
分享诸如托马斯·爱迪生、史蒂夫·乔布斯等成功人士克服重重困难，最终取得辉 煌成就的励志故事，激励学生树立远大目标，勇敢追求梦想。
本校优秀学生的经验分享
总结词
引导学生发掘自身潜力
详细描述
邀请本校过往优秀学生分享他们在高三如何克服困难、努力学习、取得优异成绩的经验，引导学生发 掘自身潜力，激发学习动力。
06
总结与展望
总结永不放弃的主题
永不放弃是一种精神
永不放弃是一种积极向上的精神，它鼓励我们在面对困难和挫折 时，不轻易放弃，坚定信念，努力奋斗。
永不放弃是一种态度
永不放弃是一种积极的人生态度，它让我们在追求梦想的过程中， 始终保持对未来的信心和希望，不断努力，不断进步。
永不放弃是一种力量
永不放弃是一种强大的力量，它能够激发我们的内在潜能，让我们 在逆境中崛起，战胜困难，实现自己的目标。
高三励志主题班会“永不放弃 ”课件
目
CONTENCT
录
• 永不放弃的意义 • 高三面临的挑战与困难 • 如何做到永不放弃？ • 永不放弃的案例分享 • 班级互动与讨论 • 总结与展望
01
永不放弃的意义
什么是永不放弃？
永不放弃是一种积极的人生态度，它意味着在面对 困难和挫折时，不轻易放弃，坚持不懈地追求自己 的目标。
永不放弃意味着在遇到挑战时，能够保持信心和勇 气，不断尝试，直到达到自己的目标。
永不放弃是一种自我激励的力量，它能够激发人的 内在潜力，让人在逆境中不断成长和进步。
永不放弃的重要性
永不放弃是成功的关键
在追求梦想的过程中，难免会遇到各种困难和挑战 ，只有坚持不懈地努力，才有可能实现自己的目标 。
04
永不放弃的案例分享
成功人士的励志故事
总结词
激励学生树立远大目标
详细描述
分享诸如托马斯·爱迪生、史蒂夫·乔布斯等成功人士克服重重困难，最终取得辉 煌成就的励志故事，激励学生树立远大目标，勇敢追求梦想。
本校优秀学生的经验分享
总结词
引导学生发掘自身潜力
详细描述
邀请本校过往优秀学生分享他们在高三如何克服困难、努力学习、取得优异成绩的经验，引导学生发 掘自身潜力，激发学习动力。
06
总结与展望
总结永不放弃的主题
永不放弃是一种精神
永不放弃是一种积极向上的精神，它鼓励我们在面对困难和挫折 时，不轻易放弃，坚定信念，努力奋斗。
永不放弃是一种态度
永不放弃是一种积极的人生态度，它让我们在追求梦想的过程中， 始终保持对未来的信心和希望，不断努力，不断进步。
永不放弃是一种力量
永不放弃是一种强大的力量，它能够激发我们的内在潜能，让我们 在逆境中崛起，战胜困难，实现自己的目标。
高三励志主题班会“永不放弃 ”课件
目
CONTENCT
录
• 永不放弃的意义 • 高三面临的挑战与困难 • 如何做到永不放弃？ • 永不放弃的案例分享 • 班级互动与讨论 • 总结与展望
01
永不放弃的意义
什么是永不放弃？
永不放弃是一种积极的人生态度，它意味着在面对 困难和挫折时，不轻易放弃，坚持不懈地追求自己 的目标。
永不放弃意味着在遇到挑战时，能够保持信心和勇 气，不断尝试，直到达到自己的目标。
永不放弃是一种自我激励的力量，它能够激发人的 内在潜力，让人在逆境中不断成长和进步。
永不放弃的重要性
永不放弃是成功的关键
在追求梦想的过程中，难免会遇到各种困难和挑战 ，只有坚持不懈地努力，才有可能实现自己的目标 。
班会“永不放弃”ppt课件
永不放弃的意义
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永不放弃有助于提升自我价值
通过不断努力和追求，人们可以不断提升自己的 能力和价值，实现自我价值的最大化。
永不放弃有助于塑造积极心态
在面对挫折和失败时，永不放弃的人能够保持乐 观、积极的心态，从而更好地应对生活中的各种 挑战。
永不放弃有助于增强团队凝聚力
在团队中，如果每个人都具备永不放弃的精神， 那么整个团队就会更加团结、协作，共同克服各 种困难和挑战。
永不放弃的内涵
永不放弃是一种积极的人生态度，强调在面对困难和挑战时坚持 不懈，勇往直前。
永不放弃的案例分享
通过分享成功人士在逆境中不屈不挠、最终取得辉煌成就的案例， 激发同学们的斗志和信心。
永不放弃的意义
阐明永不放弃对于个人成长、事业发展以及社会进步的重要性和价 值。
制定个人行动计划
明确目标
引导同学们设定明确、具体、可 实现的目标，包括学习、生活、
03
CHAPTER
如何做到永不放弃
坚定信念
总结词
始终如一，毫不动摇
详细描述
在追求目标的过程中，坚定的信念是永不放弃的动力源泉。始终相信自己的能力 和价值，不受外界质疑和困难的影响，毫不动摇地朝着目标前进。
积极心态
总结词
乐观向上，面对挑战
详细描述
保持积极的心态是战胜困难的关键。面对挑战和困难时，要乐观向上，相信自己有能力克服，并从中汲取经验和 教训，不断成长和进步。
持续努力
总结词
持之以恒，不断进步
详细描述
持续的努力是实现目标的重要保障。在追求梦想的过程中，要持之以恒地付出努力，不断学习和提高 自己的能力，不断超越自己，不断进步。
04
CHAPTER
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