心怀梦想 勇往直前(高三励志主题班会)

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高三放飞梦想主题班会3篇

高三放飞梦想主题班会3篇

高三放飞梦想主题班会3篇篇一设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间:20__.9.17班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:顾迪活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。

主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱。

高三主题班会精品课件《胸怀梦想,勇往直前》

高三主题班会精品课件《胸怀梦想,勇往直前》

勇往直前的动力
坚持与毅力的重要性
总结词
毅力是实现梦想的关键因素,只有坚持不懈地努力,才能 最终获得成功。
总结词
积极的心态有助于我们更好地应对挑战,保持乐观向上的 态度,从而更好地实现梦想。
详细描述
在追求梦想的过程中,我们会遇到各种困难和挑战,只有 具备坚定的毅力和决心,才能克服这些障碍,不断向前迈 进。
提高学习效率的技巧
集中注意力
在学习时保持专注,避免分散注意力,提 高单位时间内的学习效率。
及时复习巩固
定期复习所学内容,巩固记忆,减少遗忘。
多种感官参与
结合视觉、听觉和动手实践,多角度刺激 大脑,加深记忆和理解。
善于总结归纳
对所学知识进行总结归纳,形成知识体系, 便于理解和应用。
平衡学习与休息的方法
ห้องสมุดไป่ตู้02
公益活动参与
鼓励学生参与公益活动,为社会做出贡献,培养 他们的奉献精神和爱心。
为实现梦想付诸实践
目标设定与规划
帮助学生明确自己的梦想和目标 ,制定实现梦想的计划和步骤, 培养他们的计划性和执行力。
坚持不懈与勇气
教育学生要有持之以恒的毅力和 勇气,面对困难不退缩,为实现 梦想不断努力。
THANKS
详细描述
在设定个人梦想时,需要考虑自己的兴趣、能力和实际情况,制定具体的计划和步骤,将目标分解为可操作的步 骤。同时,需要保持积极的心态和行动力,勇于尝试和探索,不断学习和成长。在追求梦想的过程中,需要克服 各种困难和挑战,调整策略和方法,坚持不懈地努力追求目标。
成功人士的梦想故事分享
总结词
成功人士往往有一个明确的梦想和目标,他们通过坚定的信念和不懈的努力实现梦想。 他们的故事可以激励我们勇敢追求自己的梦想。

高三关于梦想的主题班会5篇

高三关于梦想的主题班会5篇

高三关于梦想的主题班会5篇高三关于梦想的主题班会(篇1)一、班会目的:1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

二、班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程1回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……2游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。

因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。

相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。

最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

〈5〉宣誓仪式附:誓词:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。

我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。

高三主题班会精品课件《胸怀梦想,勇往直前》

高三主题班会精品课件《胸怀梦想,勇往直前》

汲取经验教训。
培养解决问题的能力与方法
01
02
03
04
分析问题
首先需要学会分析问题,找出 问题的根源,为解决问题提供 方向。
制定计划
根据问题的分析结果,制定可 行的解决方案和计划,明确目 标和步骤。
行动与实践
将计划付诸实践,不断尝试和 调整,直到找到最佳解决方案 。
寻求帮助
在遇到无法解决的问题时,不 要害羞,及时向他人寻求帮助 和建议。
• 展望未来——高考后的规划与展望
01
梦想起航——高三生活的开启
高三生活的意义与挑战
意义
高三生活是人生中重要的阶段,标志着学生从基础教育到高等教 育的过渡,为未来职业生涯和社会角色奠定基础。
挑战
高三学生面临学业压力、升学压力、自我认知和人际关系等多方 面的挑战,需要积极应对。
梦想与目标设定的重要性
保持积极心态与持续努力
保持积极心态
在面对困难和挫折时,保持积极的心态,相信自 己能够克服困难。
学会调整心态
在遇到挫折时,及时调整自己的心态,保持乐观 向上的态度。
持续努力
不断努力,持之以恒地追求自己的目标,不放弃 努力和追求。
享受过程
在追求目标的过程中,享受努力的过程,不要过 分关注结果,让努力成为一种习惯。
03
勇往直前——面对困难与挫折的勇气
挫折与困难对成长的影响
挫折与困难是成长的催化剂
01
通过面对挫折与困难,我们能够学会如何应对挑战,增强解决
问题的能力。
挫折与困难有助于培养坚韧品质
02
在面对困难时,我们能够培养出坚韧不拔、不屈不挠的品质,
为未来的成功打下基础。
挫折与困难让我们更加珍惜成功

2024年迎接高三励志主题班会

2024年迎接高三励志主题班会

2024年迎接高三励志主题班会一、活动背景与目标随着高考日益临近,高三学生们面临着前所未有的学业压力与人生选择。

本次励志主题班会旨在帮助班级成员调整心态,坚定信心,积极备战高三,通过互动学习与交流,激发同学们的学习热情,共同迎接高考的挑战。

二、活动策划主题设定:以“励志前行,共筑梦想”为主题,强调面对困难时不放弃、勇敢追求梦想的精神。

形式安排:结合班级特点,采用讲座、分享、互动讨论和小组竞赛等多种形式,确保活动丰富多样、参与度高。

内容规划:邀请校内外专家进行励志讲座,邀请同学分享备考经验与心理调节技巧,设立学习目标和备考计划讨论环节,并组织备考策略小组竞赛。

三、时间安排开场与引入(10分钟):班主任简短致辞,回顾过去一年班级取得的成绩,提出本次班会的目的和期望。

专家讲座(30分钟):邀请一位经验丰富的教师或心理咨询师,就如何调整备考心态、提高学习效率等方面进行分享。

同学分享(20分钟):邀请几位在学业和心理调节方面表现优秀的同学,分享他们的备考经验和心理调适方法。

互动讨论(20分钟):分组讨论,每组就如何制定有效的学习计划和应对考试压力的策略进行讨论,并选出代表进行全班分享。

小组竞赛(20分钟):组织学习小组竞赛,通过抢答、辩论等形式,检验同学们对备考知识的掌握情况,同时增强团队合作精神。

总结与闭幕(10分钟):班主任对活动进行总结,鼓励同学们将班会上讨论和学习的内容应用到实际备考中,共同迎接高三的挑战。

四、主题演讲演讲主题:《励志前行,让梦想照亮高三之路》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!在这个关键的时刻,我们有幸聚在一起,共同探讨如何备战高三,追逐梦想。

我站在这里,是想告诉大家:我们不仅要备战高考,更要备战自己的人生。

首先,让我们明确一个观念:高考不是终点,而是新起点。

它是我们人生道路上的一次重要考验,但它并不是决定我们未来走向的唯一因素。

无论高考成绩如何,我们都将继续前行,去追寻更广阔的天地。

(高三主题班会)追梦高三主题班会

(高三主题班会)追梦高三主题班会

追梦高三主题班会走进高三,意味着最后冲刺的号角已吹响,下面是由学习资料库网我整理的“追梦高三主题班会〞。

仅供参考,欢送大家前来阅读!追梦高三主题班会第一篇同学们,走进高三,意味着最后冲刺的号角已吹响,意味着高考这场没有硝烟的战斗即将打响,意味着明年的6月将是我们自己的6月,我们不再是旁观者,我们将亲自体验6月。

而明年6月的心情,决定于你10多年来的学习,更决定于你在最后一年的表现。

“苦一年,不苦一辈子〞。

我只想说,苦一年,不让明年的6月成为人生的冬天。

在这个时候,全年级师生要作好充分准备。

希望每一个老师进一步树立“校兴我荣、校衰我耻〞的价值观。

一中在全县、全州的地位,与毕业班工作的成败有着直接的关系。

社会时刻关注着一中,更关注一中升学的情况。

“一中胜那么全县胜,一中败那么全县败〞希望每一个同学认清自己的位置。

在高三这一年中,在挑战面前,你是当孬种还是勇士,全靠你自己。

刚刚送走62届,我们的心情是比拟愉快的。

现在社会上都在说,建水一中今年考的好。

第一,总上线人数到达487人,而的最大目标是450人。

第二,重点人数到达191人,超过每一个县市上重点的总和。

个旧153人。

第三,以民族中学的名义招来的学生上线率到达87%,重点人数达14人。

第四,今年参加艺术、体育考试的16名考生,全部通过专业考试,14名同学将被大学录取。

第五,出现了久违了15年的高考状元,并且一举夺取云南省一、二名。

62届考好了,首先受益的学生和家长,我可以想象得到他们接到大学录取通知书时一家人的兴高采烈。

其次,也因此受到社会的普遍赞誉,今年的招生出现了空前的火暴。

62届之所以有这样的,靠的是每一个老师和每一个同学的辛勤努力。

不允许出就说运气好,更不允许出不了就说运气不好。

62届考好了,对63届首先是一个鼓励,但我们更要认识到,63届的师生更面临一种压力。

现在各所都抓的非常紧。

个旧一中今年没考好,明年自然不敢松懈,一定下决心要打翻身战;蒙自一中今年是历史上考得最好的一年,他们明年也想保持;石屏、弥勒、庐西、开远,有那家敢放松以前,我们有一个怪圈,今年,要靠63届的师生来打破这个怪圈。

高三青春励志主题班会模板5篇

高三青春励志主题班会模板5篇

高三青春励志主题班会模板5篇高三青春励志主题班会精选篇1活动意义:高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。

让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。

交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

活动时间:20_年9月2日星期一班会课活动对象:高三(1)班活动准备:收集大学活动的精彩图片,制备PPT活动过程:1导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。

2体验大学的精彩生活1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。

轻松自在,毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主自由学习的象牙塔,而不是让人松解的颓废的地方。

为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。

3)大学“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。

为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。

奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3品味一起奋斗的滋味1)分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习经历中的付出和收获。

高三冲刺高考的励志主题班会

高三冲刺高考的励志主题班会

高三冲刺高考的励志主题班会篇一:努力冲刺高考,成就理想未来主要内容:高三是人生中重要的一段时间,决定着我们的人生走向和未来的成就。

我们要正确认识自己的目标,明确自己的方向,全力以赴地冲刺高考,为理想的未来奋斗。

开篇:同学们,大家好!在座的各位都是即将面临高考的高三学子,在这个关键的时刻,我想和大家分享一些励志的话语,希望能给你们带来一些鼓励和勇气。

1.认清自己的目标和方向:每个人都有自己的理想和追求,但是要实现这些目标,首先要认清自己的目标和方向。

要思考自己真正想要的是什么,想要成为怎样的人,这样才能给自己明确的前进方向。

2.制定可行的计划和目标:高考冲刺阶段的时间紧迫,我们要有一个合理、可行的学习计划和目标。

要制定每天的学习安排和目标,每完成一个目标就是离理想更近一步,坚持下去,相信自己一定能取得好成绩。

3.时刻保持积极的心态:在高考冲刺阶段,会遇到各种各样的困难和挑战,但是我们要时刻保持积极的心态。

相信自己的能力,相信努力一定会有回报,无论遇到什么困难都要坚持下去,不放弃。

4.养成良好的学习习惯和生活习惯:良好的学习习惯和生活习惯对于我们的成绩和未来发展至关重要。

要有规律的作息时间,每天坚持复习,按时完成作业,锻炼身体,保持良好的精神状态。

结尾:同学们,高考冲刺阶段是人生中的一段特殊时期,我们要珍惜现在的每一分每一秒,全力以赴地冲刺高考,为实现理想的未来而努力奋斗。

相信自己,相信努力一定会有收获,让我们共同努力,成就我们的未来!篇二:披荆斩棘,勇往直前,迎接高考的挑战主要内容:高考对于每个高三学生来说都是一场严峻的考验,我们要迎接这个挑战,勇往直前,战胜一切困难,取得好成绩。

开篇:同学们,高考即将到来,这是我们高三学子的重要时刻,接下来我将为大家分享一些励志的话语,希望能给你们带来动力和信心。

1.树立正确的信念和目标:信念和目标是我们迈向成功的动力源泉。

我们要相信自己一定能够战胜困难,取得好成绩。

(高三主题班会)励志主题班会教案内容三篇

(高三主题班会)励志主题班会教案内容三篇

励志主题班会教案内容三篇洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

励志班会1一、班会主题:自强不息励志人生二、班会形式:本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。

三、班会准备:(1)围绕班会主题召开班委会,讨论本次主题班会的筹备工作;(2)设计班会形式及教学具体过程,准备教案;(3)认真思考并准备励志成才的事例;(4)收集并准备励志故事演讲;(5)准备诗歌朗诵及事例讲解。

四、班会过程环节一:以励志短片和故事为开场。

有一位画家,举办过十几次个人画展。

开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。

有一次,我问他:你为什么每天都这么开心呢他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。

画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。

这当然是不可能的。

于是,我心灰意冷,学习一落千丈。

父亲知道后,找来一个漏斗和一捧玉米种子。

让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。

父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。

然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。

父亲对我说:这个漏斗代表你,假设你每天都能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。

可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。

环节二:分析讨论在实现人生目标或理想的道路上可能会遇到或已经遭受的失败或挫折有哪些我们应该采取怎样的态度或方式来面对组织形式:分成5个或6个小组讨论(10分钟),记录总结讨论结果,每个小组派一名代表上讲台讲解小组讨论的结果。

人生在世,困难挫折难免,伤痛苦楚常有,面对困难有人选择退缩,遇到挫折有人选择认输,但也有人不畏困难,越挫越勇,默默忍受伤痛,在失败或失意时选择拼搏,把挫折当鼓励。

有道是“谋事在人,成事在天〞。

面对困难挫折,我们应该做到勇敢坚强,微笑面对、自信面对,应该怀着积极的心态做到:“得意、失意,切莫大意!顺境、逆境,切莫止境!〞环节三:励志故事演讲。

(高三主题班会)高三励志主题班会课教案内容三篇

(高三主题班会)高三励志主题班会课教案内容三篇

高三励志主题班会课教案内容三篇只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

——泰戈尔。

下面由我来给大家分享高三励志班会课,欢送大家参阅。

高三励志班会课1活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情。

前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏?走出黑暗?;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;【班会开场白】甲:尊敬的老师!乙:亲爱的同学们!丙:大家好!高二励志主题班会王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。

它就像一座灯塔,指引着我们前进的方向。

冶:是啊,我记得福尔摩斯说过这么一句话:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

王:〔假设有所思地〕“朝什么方向走〞哦,我知道了,这句话的意思是,我们要想实现自己的理想,就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗,去努力,你们说这样理解,对吗冶:是的,再美好的理想也只能在行动中一步步去实现,没有行动的理想只能是一个梦,仅仅一个梦而已。

〔遗憾地〕王:但我们坚信,汗水能够点燃希望,信念最终会成就梦想,有付出就有回报!冶:所以,我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目,那就是——王冶:汗水点燃希望,信念成就梦想!【班会流程】甲:首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分别是1,小游戏1,小游戏王:好,下面就让我们一起进入第一个环节〔游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始,约1分钟后,主持人让玩家停,可选两到三个玩家,直到摸到苹果为止〕王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了呢〔待同学们齐答〕冶:通过刚刚这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标。

有关梦想的高三主题班会5篇

有关梦想的高三主题班会5篇

有关梦想的高三主题班会5篇有关梦想的高三主题班会5篇一个没有梦想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。

那么有关梦想的高三主题班会该怎么开展呢?下面是小编给大家整理的有关梦想的高三主题班会,希望大家喜欢!有关梦想的高三主题班会【篇1】一、活动主题:花开不败在高三二、活动时间:____年3月25日第八节三、活动地点:高三(2)班课室四、活动对象分析:“一诊”考试作为高考前第一次重要的“大练兵”,被老师学生看得很重。

所以,一诊的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。

有的学生会因为好成绩而精神大振,而也有不少的学生会精神萎靡,甚至会滋生自疑的念头。

在这个时候,激励取得好成绩的学生再接再厉,鼓励成绩不好的学生们坚信自己的梦想,为梦想而努力极为必要。

因此,我们设计了主题为“花开不败在高三”的班会。

五、活动过程:一)我们的二班,我们的家。

二)花开不败在高三(1)为了自己的人生,加速!(2)永不言弃,勇往直前!(3)花开不败在高三!三)我们的誓言!六、活动目的和预期效果:1.增强学生的学习动力,激励着每一个有梦的学生,让他们有自己的勇气去追求梦想。

2.调整心态,积极面对高三仅剩的7天的学习生活。

以花开不败为主题,让学生时刻鼓励自己,达到激励奋发向上的良好效果。

有关梦想的高三主题班会【篇2】活动目的:1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间:20__/__/__活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)。

2024年高三励志主题班会

2024年高三励志主题班会

2024年高三励志主题班会一、活动背景与目标高三,是每个学生人生中的关键一年。

面临着升学的压力、未来的抉择,学生们或多或少会感到迷茫、焦虑,甚至有时丧失信心。

在这样的时刻,一次励志的主题班会显得尤为重要。

它不仅能调整同学们的心态,更能激发他们的学习热情,明确目标,坚定信念,共同迎接高考的挑战。

本次班会的目标是:激发同学们的学习热情,调整学习状态。

帮助同学们明确高考目标,制定合理的学习计划。

增强班级凝聚力,形成积极向上的学习氛围。

二、活动策划主题设定本次班会的主题为“励志前行,共筑梦想”。

围绕这一主题,我们将通过一系列活动,鼓励同学们坚定信念,积极面对高考的挑战。

活动内容(1)励志视频分享:播放一段励志视频,激励同学们积极向前,勇攀高峰。

(2)成功学长分享经验:邀请几位已成功考入理想大学的学长回到母校,分享他们的学习经验和高考心得,为同学们提供宝贵的参考。

(3)目标制定与分享:引导同学们制定自己的高考目标,并鼓励他们上台分享,以此增强目标的明确性和可执行性。

(4)互动环节:设计一些有趣的互动游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中释放压力,增强班级凝聚力。

(5)总结与展望:班主任进行总结发言,肯定同学们的努力,并对接下来的学习生活提出建议和期望。

三、时间安排开场与介绍(5分钟):由班长主持,简要介绍本次班会的主题和目的,为活动拉开序幕。

励志视频分享(10分钟):播放励志视频,激发同学们的热情。

成功学长经验分享(30分钟):邀请学长上台分享他们的学习经验和高考心得。

目标制定与分享(20分钟):引导同学们制定目标并上台分享,增强目标的明确性。

互动环节(20分钟):设计互动游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中释放压力。

总结与展望(10分钟):班主任进行总结发言,肯定同学们的努力,并对接下来的学习生活提出建议和期望。

结束语与合影(5分钟):由班长进行结束语,全班同学合影留念,为本次班会画上圆满的句号。

四、主题演讲在班会的核心部分,我们将邀请一位知名的励志演说家为同学们带来主题演讲。

关于高三励志主题班会5篇

关于高三励志主题班会5篇

关于高三励志主题班会5篇关于高三励志主题班会5篇主题班会能充分发挥集体的才智和力气,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素养。

信任许多伴侣都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是我为大家收集的关于高三励志主题班会例文,盼望你喜爱。

关于高三励志主题班会篇1【班会主题】迈向高校,放飞幻想【活动意义】高三年级的同学都在为了高考而倾注自己的全部精力,但高考究竟是为了什么,连续的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天,许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。

让高三年级的同学体会高校精彩的生活,激发他们对高校的向往之情。

沟通高中生活的感受和体会,保持乐观乐观的态度,坚决追求抱负的信念。

【活动时间】20__年9月2日星期一班会课【活动对象】高三(1)班【活动预备】收集高校活动的精彩图片,制备PPT【活动过程】1、导入:让同学再次思索自己在现阶段的目标设问:1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思索)总结:进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。

2)你们抱负中的高校是怎样的呢?同学探讨,了解同学对高校的理解。

2、体验高校的精彩生活1)通过图片观赏,感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活;让同学体会到高校精彩,对高校产生向往。

2)正确熟悉“高校”的意义。

大多数的同学简单陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入高校,生活就可以随心所欲了。

轻松拘束,毫无限制。

通过高校管理模式——班级自主管理,让同学熟悉到高校是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向高校的同学打好“预防针”,避开陷入“迷途”。

3)高校“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的同学,上高校对于他们来说,是一份沉重的经济负担。

为了削减同学在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让同学提前了解高校期间在经济方面的状况。

兼职,形形式式的兼职,不仅可以让同学减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会阅历,可谓一箭双雕。

高三励志主题班会5篇

高三励志主题班会5篇

高三励志主题班会5篇最新高三励志主题班会5篇积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

下面小编给大家带来最新高三励志主题班会,希望大家能够喜欢!最新高三励志主题班会篇1【教学目的】通过励志主题班会课,帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。

用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。

【教学内容】一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。

二、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。

并且授课者结合自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(15分钟)。

三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标,教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(5分钟)。

【教学重点难点】1、让学生正确认识压力、调整面对压力的心态。

2、通过与学生心灵上的交流沟通,一起探讨高三学生面临压力时有效的释放压力的方法。

3、激励学生有计划地学习,快乐地学习。

【教学方法】一、讲授法;二、案例分析法;三、故事交流法;四、心理暗示法。

【教学课时】一课时(40分钟)【教学设计】一、导入环节(简单自我介绍)同学们,这一节课将打破以往师生的固定教学模式。

在短短的四十分钟里,我们抛开老师的身份,充当你们的朋友、知己,一起分享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事。

下面,我们将通过一个简单的游戏,调动大家的积极性,活跃课堂氛围。

二、讲授环节(一)初步发掘压力(教师)每个人会经历的一个重要人生阶段,每个学生应该经历的一个重要的学习阶段,就是你们现在处于的高三时期。

说起高三,相信很多人经历过的人都会认为那是一个充满汗水、充满艰辛、充满躁动,同时,也充满激情和欢笑的时光。

无论是高中还是落榜,认真经历过这个时期的人,一般都会把这一年的所有点滴归于美好的回忆。

扬帆逐梦拼搏高三主题班会

扬帆逐梦拼搏高三主题班会
在高三的学习中,学生们会遇到很多困难和挑战。但是, 只有克服这些困难,勇往直前,才能取得更好的成绩。
持之以恒,不断进步
在高三的学习中,学生们需要持之以恒,不断进步。即使 已经取得了一定的成绩,也需要继续努力,不断提高自己 的水平。
全力以赴,不留遗憾
全力以赴,追求梦想
在高三的学习中,学生们需要全力以 赴,追求自己的梦想。只有通过不断 地努力和拼搏,才能让自己的梦想成 为现实。
发挥主观能动性
引导学生发挥自己的主观能动性,积极面对生活中的各种变化和挑 战,不断超越自我。
高效学习,成就梦想
制定合理的学习计划
01
帮助学生制定科学、合理的学习计划,明确学习目标和方向,
提高学习效率。
掌握高效学习方法
02
引导学生掌握科学、高效的学习方法,如归纳总结、联想记忆
等,提高学习效果。
培养自律和自主学习的习惯
互相学习,取长补短
分享学习经验
组织学习经验分享会,让学习成绩好的同学分享 学习方法和经验。
互相指导与帮助
同学之间互相指导、帮助和答疑,形成良好的学 习氛围。
借鉴他人优点
学习他人的优点和长处,不断完善自己的学习方 法、态度和习惯。
感恩陪伴,珍惜友谊
感谢老师和家长
感谢老师和家长的无私付出和关心,珍惜他们的陪伴和支持。
扬帆逐梦拼搏高三主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-20
目录
• 梦想的启航——我们的高三 • 坚定信念,追求梦想 • 同舟共济,携手前行 • 奋勇拼搏,实现梦想 • 高三的收获与展望
01
梦想的启航——我们的高三
梦想的启航
01
02
03
梦想的力量
强调梦想对于个人成长和 发展的重要性,引导学生 树立明确的个人目标。

2023年高三励志主题班会5篇

2023年高三励志主题班会5篇

高三励志主题班会5篇高三励志主题班会(精选篇1)班会主题:如何背着“壳”前行活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

活动重难点:让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。

制作课件。

并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。

班会过程:一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。

另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。

正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。

在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。

就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

二、提出问题:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。

教师稍作归纳。

这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。

)三、讨论:我们要如何背着“壳”前行呢?看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。

在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:故事一:德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。

后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。

高三主题班会《胸怀梦想,勇往直前》

高三主题班会《胸怀梦想,勇往直前》
胸怀梦想,勇往直前
------海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
文科大学排名
• 1 北京大学1A • 2 中国人民大学1A • 3 复旦大学1A • 4 南京大学1A • 5 北京师范大学1A • 6 浙江大学1A • 7 武汉大学1A • 8 南开大学1A • 9 厦门大学1A • 10 中山大学1A
文科大学排名
不以模考论成败———与自信同行
事例:有名男同学,他的学习成绩一直在 班里处于中游水平。高三刚开学,学校就 进行了一次模拟考试,他感觉不错,可最 终的成绩却让他吃惊,是全班倒数第六。 这名同学在经过认真总结后,发现自己在 答题技巧和答卷时间方面还有很大问题。 另外,他之所以考得不好,与自己过于紧 张也有很大关系。有些考题他明明会答, 可答到考卷上就犯错误。这让他对应试有 了新的认识。
唱响班歌《我相信》
不牺牲身体———劳与逸同行
事例:西安东郊一所高校的大一新生郭 某介绍说,他在高三以前非常喜欢运动, 经常打乒乓球、羽毛球,但自从进入高三 后,因为老师和家长的督促,才不得不放 弃了一切娱乐和体育活动。高三刚开始的 时候,因为学习时间加长,学习成绩有了 明显的提高,但身体似乎变得越来越差, 由于长时间缺乏体育锻炼,导致他经常得 病,反而对学习造成了很大的影响。而且 最糟糕的事情在高考前发生了,他被查出 来得了神经衰弱症,一看书,脑袋就痛, 不得已,他放弃了当年的高考。
不走弯路———与老师同行
点评:进入高三,不少学生对浩瀚的知识难 以梳理出头绪,零乱的知识不易形成系统认识, 而高三老师都有多年积累的复习经验,对高中 教材中的难点与重点掌握得比较清楚,同时, 老师对如何复习做好了周密的计划,这些计划 经过多年实践与修正,能帮助考生起到有效复 习的效果。因此,如果与老师的复习同步进行, 不仅可以少走弯路,还可使自己对薄弱环节做 到心中有数,补上不足。
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一、为了以后不后悔,从 今天起, 我们要确定目标 树 立梦想
心向着目标前进的人,整个 世界都会给他让路!
-----爱默生
你的梦想是什么?如果
心怀梦想,勇往直前,真 正奋斗九个月后,你们将 会在哪里?
新立理省院妙中合水东 风武整府,;华谐相湖 汉顿市咸武园,宜之 大,府归测林承,滨 学创,于水之传古, 之国治斯 精统今山
• 由于自己的起点低,她的高薪梦破灭了, 她悔恨高中的贪玩不努力,一切都晚了。
她悔恨, 如果她当初多 用点功,多考几 分, 上一个起点高 一点的大学,她 会在这里企盼 吗? 会在这里 焦灼的等待吗?
悔恨的她们只能 擦干悔恨的泪, 继续自己的寻找, 忙碌的高三同学 们, 为了以后不至于 像她们一样的无 助与茫然,赶快 努力吧,让自己 的起点高一点, 人生才会更辉煌。
高三,我来了! 心怀梦想 勇往直前
永春三中 高三(1)班
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高三,是人生中一个重要的阶段, 我们的高三不能碌碌无为。 我们要走过充实的高三; 我们要走过精彩的高三; 我们要走过一个不会后悔和遗憾的高三。
• 我们要心怀梦想,勇往直前,坚持不懈,奋斗 到底 !
招 聘 会 现 场
很多人后悔当初没有多努力,多考几分,使自己的 档次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被 人挑选.
• 看到这些,大家会想些什么?
• 看到这些,你还有什么理由不赶 快定下目标,努力拼搏吗 • 看到这些,你还有理由懈怠吗? • 看到这些,你还有时间玩乐吗? • 你还有什么理由上课睡觉! • 你还有什么理由上学迟到!
• 你还有什么理由不交作业! • 你还有什么理由让手机分散你仅有的一点 学习精力! • 你还有什么理由让感情问题成为你学习上 的障碍! • 你还有什么理由晚自习说话聊天,既影响 自己又害了别人!
雨 中 艰 难 前 行 挥 汗 如 雨
为了活下去,他们只好拼命干呀!
农民工辛 苦一年却 拿不到工 资
我只想
要回我
一年的 工钱而已!
曹会龙,八岁,贵州省峨嘎村小学学生 ,他最宝贵的: “一个书包” ---------一个四百克洗衣粉塑料包装袋。
边远山区,条件艰苦,以桌为床。 躺在宿舍的“床”上看书
生活的“苦和累”
• 高三的日子塞满了试卷、题目 • 高三的日子充满着考试、成绩 • 高三的日子始终都是“三点一线” • 我们的生活真的叫“累”吗?
• 比起下面的这些,你所说的“累”, 你的一切借口都会显得那么的苍白和 无力。
艰 苦 的 打 工 生 活
野 外 艰 苦 劳 作
工地辛苦劳作
带上行囊四处奔波
他们的“饭堂”
他 们 的 “ 教 室 ”
他们的“课桌”
• 相比之下,
• 我们的生活又怎样,我们所说的 “累”还叫“累”吗? • 当然,谁都有难的时候 • 那么, • 面对我们所谓的难, • 我们又该怎么做呢?
• 为了我的父母 • 为了我的朋友 • 为了所有关心我的人 • 也是为了我的美好未来 • 在剩下的日子里 • 我们唯有
• 第二句:“人生没有彩排,每一 天都是现场直播”。偶尔会想, 如果人生真如一场电子游戏,玩坏 了可以选择重来,生活会变成什么 样子?时光流逝一去不复返,每一 天都不可追回,所以更要珍惜每一 寸光阴
•第三句:只要努力,一 切皆有可能;相信自已, 终能创造奇迹 。
同学们,加油!
路在脚下 心怀梦想 勇往直前
珞 珈 山 麓 ,
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北 京 交 通 大 学
血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦 说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。 愿我们中的每一位同学挺起腰板,远离猪 栏。如此,数十年后,当我们回首往事时, 我们可以无愧无悔地说:从公元2014年9 月起,我以一个直立的人行走至今。 距高考只有九个月,也许我们已失去了 许多良机,但我们完全可以利用剩下的日 日夜夜去奋起直追,相信每位同学都可以 笑傲高考。
二、树立了梦想又如何才能实 现梦想呢
空想是无法实现梦想的, 我们必须拿出实际行动。
路,在脚下
你要怎么走呢?
坚持不懈 奋力拼搏
• 几个月的辛苦换来几十年的幸福,这 么简单的数学题,我们真的不会算吗? • 稍微起得早点,我们说辛苦 • 稍微累一点,我们说坚持不住 • 老师稍微凶一点,我们就说委屈 • 作业稍微多一点,我们就说累
Hale Waihona Puke 来到这里才发现,和你一样的“千 里马”太多了
广 州 招 聘 会
为了自己的将来,一贯娇生惯养的他们不 得不冒雨来为自己的人生打拼.
多数人手里捧着简历,排着长队等待着机会
被人指指点点的滋味是不好受的, 谁让咱当初没有用功学习呢?
为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销 自己,心里只有一个想法:告诉对方,我是人才, 我就是你们要找的千里马。 可是……
拼搏!
在剩下的日子里, 挥洒自己万分的汗水, 鼓起万分的勇气, 为自己的未来去拼吧!
成功,往往在于你再多坚持一点点。 也许是一年,也许只是一秒,你的 生命便能得到升华,你的命运便能 产生质变。
只要加倍努力一定能 考上个理想的大学。 接下来的日子里一定要记住:
最后送给大家几句话:
第一句 :“人都是逼出来的”。 每个人都是有潜能的,所以,当 面对压力的时候,不要焦燥,也 许这只是生活对你的一点小考验, 相信自己,一切都能处理好,人 只有压力才会有动力 。
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