道德讲堂文明礼仪伴我行
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谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他衣服不可。 无赖不服，说：“为什么刚才那人可以赊帐，我就不行？”
店家说：“人家吃菜，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅的筛， 斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几 个钱。你呢？筷子往胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上 条凳，端起酒壶，直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居 无定室、食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
百度文库
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
测一测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
我们身边的 不文明行为
乱 丢 垃 圾
浪 费 资 源
破 坏 环 境
乱 丢 垃 圾
目无尊长 扰乱他人
打架斗殴 出口成脏
破坏公物 乱丢垃圾
随地吐痰
考试作弊 乱涂乱画
铺张浪费
听故事
故事《老板与无赖》
一个人走进饭店要了酒菜,吃罢摸摸口袋发现忘了带钱,便对 店老板说:“店家,今日忘了带钱, 改日送来.”店老板连声说：“不碍事，不碍事，”并恭敬的把他 送出了门。 这个过程被一个无赖给看到了，他也进饭店要了 酒菜，吃完后摸了一下口袋，对店老板说：“店家， 今日忘了带钱，改日送来。”
一席话说得说无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度。
故事《一口痰“吐掉”一项合同》
某医疗器械厂与外商达成了引进“大输液管 ”生产线的协议，第二天就要签字了。可当这个 厂的厂长陪同外商参观车间的时候，习惯性地向 墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。这一幕让外 商彻夜难眠，他让翻译给那位厂长送去一封信： “恕我直言，一个厂长的卫生习惯可以反映一个 工厂的管理素质。况且，我们今后要生产的是用 来治病的输液皮管。贵国有句谚语：人命关天！ 请原谅我的不辞而别……”一项已基本谈成的项目 ，就这样被“吐”掉了。
文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 勤奋工作，热爱学习，懂得感恩，守得明理 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽
文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 万卷成水，点点滴滴，润物无声，春风化雨 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽，更美丽
——文明礼仪伴我行
一 了解文明礼仪 二 听一首歌曲 三 文明人自测 四 不文明现象大家谈 五 听故事 六 诵一段经典 七 校园文明歌谣 八 送一句吉祥
文明礼仪伴我行
文明礼仪是指人们在各种社会交 往活动中形成的用以美化自身、完善 自我、修身养性、敬重他人的约定俗 成的行为规范与准则。具体体现为： 礼貌、礼节、仪表、仪式等。
实质：一种尊重。
对个体——
衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度。
对社会——
是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
听音乐
《文明在哪里》
文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 言行知礼，草木珍惜，老幼尊爱，和睦邻里 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽
故事三：《文明修养是第二张毕证！》
一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎 贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没 过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上 11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地 走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡 没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你 每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你 晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。” 不久后的一天中午，这 个留学生从学校回来刚坐下，坎贝尔先生就说：“孩子你小便的时候是 不是不掀开马桶的垫子？这怎么行？难道你不知道那样会把尿液溅到垫 子上吗？这不仅仅是不卫生，还是对别人的不尊重！”坎贝尔愈发激动： “替别人着想，顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正 是体现在小事上。孩子考取学位和谋得一个好的职位固然重要，但与人 相处，良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份 的话，那么，习惯和修养就是人的第二身份。”
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2 分，选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的 人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相 处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明 的人，但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文 明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎 的人。要注意咯。
1、不学礼，无以立。 ——《论语·季氏》孔 子
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟 贤惟德，能服于人。 ——《三国志》刘备
不学礼，无以立。
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流 长。做什么事情，先学会做人! 《论语》中说：“ 不学礼，无以立”。就是说，不学会礼仪礼貌， 就难以有立身之处。所以今天我向大家推荐的是 ：“不学礼,无以立”这句话。这是老祖宗留给我 们的真实教诲，以礼待人才能以理服人！
店家说：“人家吃菜，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅的筛， 斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几 个钱。你呢？筷子往胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上 条凳，端起酒壶，直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居 无定室、食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
百度文库
A.会
B.有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
测一测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
我们身边的 不文明行为
乱 丢 垃 圾
浪 费 资 源
破 坏 环 境
乱 丢 垃 圾
目无尊长 扰乱他人
打架斗殴 出口成脏
破坏公物 乱丢垃圾
随地吐痰
考试作弊 乱涂乱画
铺张浪费
听故事
故事《老板与无赖》
一个人走进饭店要了酒菜,吃罢摸摸口袋发现忘了带钱,便对 店老板说:“店家,今日忘了带钱, 改日送来.”店老板连声说：“不碍事，不碍事，”并恭敬的把他 送出了门。 这个过程被一个无赖给看到了，他也进饭店要了 酒菜，吃完后摸了一下口袋，对店老板说：“店家， 今日忘了带钱，改日送来。”
一席话说得说无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度。
故事《一口痰“吐掉”一项合同》
某医疗器械厂与外商达成了引进“大输液管 ”生产线的协议，第二天就要签字了。可当这个 厂的厂长陪同外商参观车间的时候，习惯性地向 墙角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。这一幕让外 商彻夜难眠，他让翻译给那位厂长送去一封信： “恕我直言，一个厂长的卫生习惯可以反映一个 工厂的管理素质。况且，我们今后要生产的是用 来治病的输液皮管。贵国有句谚语：人命关天！ 请原谅我的不辞而别……”一项已基本谈成的项目 ，就这样被“吐”掉了。
文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 勤奋工作，热爱学习，懂得感恩，守得明理 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽
文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 万卷成水，点点滴滴，润物无声，春风化雨 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽，更美丽
——文明礼仪伴我行
一 了解文明礼仪 二 听一首歌曲 三 文明人自测 四 不文明现象大家谈 五 听故事 六 诵一段经典 七 校园文明歌谣 八 送一句吉祥
文明礼仪伴我行
文明礼仪是指人们在各种社会交 往活动中形成的用以美化自身、完善 自我、修身养性、敬重他人的约定俗 成的行为规范与准则。具体体现为： 礼貌、礼节、仪表、仪式等。
实质：一种尊重。
对个体——
衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度。
对社会——
是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
听音乐
《文明在哪里》
文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里 言行知礼，草木珍惜，老幼尊爱，和睦邻里 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽 文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明，这个世界更美丽
故事三：《文明修养是第二张毕证！》
一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎 贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没 过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上 11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地 走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡 没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你 每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你 晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。” 不久后的一天中午，这 个留学生从学校回来刚坐下，坎贝尔先生就说：“孩子你小便的时候是 不是不掀开马桶的垫子？这怎么行？难道你不知道那样会把尿液溅到垫 子上吗？这不仅仅是不卫生，还是对别人的不尊重！”坎贝尔愈发激动： “替别人着想，顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正 是体现在小事上。孩子考取学位和谋得一个好的职位固然重要，但与人 相处，良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份 的话，那么，习惯和修养就是人的第二身份。”
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2 分，选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的 人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相 处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明 的人，但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文 明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎 的人。要注意咯。
1、不学礼，无以立。 ——《论语·季氏》孔 子
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟 贤惟德，能服于人。 ——《三国志》刘备
不学礼，无以立。
礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流 长。做什么事情，先学会做人! 《论语》中说：“ 不学礼，无以立”。就是说，不学会礼仪礼貌， 就难以有立身之处。所以今天我向大家推荐的是 ：“不学礼,无以立”这句话。这是老祖宗留给我 们的真实教诲，以礼待人才能以理服人！