2019-2020学年高中生物 第一部分 第四章 第三节 群落的结构应用创新演练 新人教版必修3.doc

2019-2020学年高中生物第一部分第四章第三节群落的结构应

用创新演练新人教版必修3

1．(2011·全国卷)某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是 ( ) A．草坪和树林中的动物都具有分层现象

B．草坪和树林中的动物都没有分层现象

C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象

D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象

解析：草坪和树林属于不同的群落，其中的动物都具有分层现象。

答案：A

2．(2010·广东高考)谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是( )

A．竞争B．共生

C．寄生D．捕食

解析：谚语中苗与草生活在同一区域内，相互之间为了争夺阳光、养料和生存空间等而发生竞争，属于不同物种之间的竞争。

答案：A

3．(2010·安徽高考)生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群(甲、乙)的种类组成及其数量特征，使用浮游生物捕捞网(网口内径50 cm，网身长145 cm，网目孔径0.169 mm)各随机取样3次，调查结果如表(单位：个)

物种1 物种

2

物种

3

物种

4

物种

5

物种

6

物种

7

物种

8

物种

9

物种

10

甲类群]

样本55] 10 0 15 12 0 42 0 21 10 样本2 52 30 0 23 13 0 41 0 22 12

样本3 48 20 0 20 15 0 39 0 20 11

乙类群

样本1 33 40 12 40 0 10 25 11 15 22 样本2 35 60 10 41 0 12 30 14 17 21 样本3 34 50 18 35 0 11 26 12 16 19 下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是( )

A．甲类群的丰富度大，物种2的种群密度小

B．甲类群的丰富度小，物种4的种群密度大

C．乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小

D．乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大

解析：物种丰富度是指群落中物种数目的多少；物种的种类越多，丰富度就越大，故乙类群的丰富度大于甲类群。种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数。甲类群和乙类群相比，物种4的种群密度在甲类群中较小，物种7的种群密度在乙类群中较小。

答案：C

4．(2009·全国卷Ⅱ)下列属于种间竞争实例的是( )

A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露

B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少

解析：蚂蚁以蚜虫分泌的蜜露为食，同时又保护蚜虫，把蚜虫的天敌赶走或把蚜虫搬到有食物的地方，所以蚂蚁和蚜虫的关系为互利共生。菜粉蝶幼虫与蜜蜂虽然同在一株油菜上觅食，但菜粉蝶幼虫主要吃叶片，而蜜蜂主要采食花蜜，所以不能构成种间竞争。噬菌体与细菌之间属于寄生。生活在同一环境中的两种绿藻，因争夺阳光、养料而使一种数量增加，一种数量减少，则两种绿藻属于竞争关系。

答案：D

5．(2012·东北师大附中模拟)下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，有关叙述不．正确的是( )

A．a装置的花盆壁c和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

B．b装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

C．a装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集

D．用b装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中保存

解析：a装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性采集。

答案：C

[课时跟踪训练]

(满分50分时间25分钟)

一、选择题(每小题2分，共20分)

1．下列关于群落的说法错误的是( )

A．某池塘中全部鱼是一个群落

B．一般地越靠近热带地区，物种的丰富度越大

C．森林的垂直分层主要受光照的影响

D．森林中动物的垂直分层主要是受食物种类的影响

解析：群落包括某自然区域内的全部生物，而池塘中全部鱼只是其中的一部分生物。热带地区一般温度适宜且雨水充沛，物种丰富度较大，故越靠近热带地区，物种丰富度越大。森林中动、植物垂直分层的主要原因分别是食物和光照。

答案：A

2．下列关于“丰富度”的说法，正确的是( )

A．一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度，则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼B．甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘，则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘

C．一片森林中的物种数目多于一片草原，则该森林的物种丰富度高于该草原

D．不同的群落，物种丰富度是定值

解析：物种丰富度是物种数目的多少，而不是种群密度。

答案：C

3．从生态学角度看，表现出物种间竞争关系的诗句是( )

A．兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩

B．种豆南山下，草盛豆苗稀

C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

解析：“种豆南山下，草盛豆苗稀”，其中的草和豆苗之间为竞争关系；而“兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩”、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”分别表现的是溶解氧、光照、温度等非生物因素对生物生长、发育和繁殖的影响。

答案：B

4．科学家近日在印尼婆罗洲发现，蝙蝠栖息在猪笼草的捕虫囊中。这种异乎寻常的生存方式，给双方都带来好处——猪笼草得益于蝙蝠粪便中的营养素，而蝙蝠则安全的藏匿于植物的捕虫囊中。下列关系中较适合蝙蝠与猪笼草的是( )

A．捕食关系B．竞争关系

C．互利共生关系D．寄生关系

解析：蝙蝠与猪笼草生活在一起彼此有利，故它们之间的关系是互利共生关系。

答案：C

5．下图中甲、乙、丙三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。三图