浅谈学校公共卫生安全的预防和应急处置对策

浅谈学校公共卫生安全的预防和应急处置对策

学校卫生工作是卫生服务的重要组成部分,儿童青少年既是卫生经济关系中的主体，也是学校卫生工作的服务对象。学校卫生工作的根本目的是：使学生在受教育的过程中身心健康成长，体质不断增强，提高整体素质。他们正处于生长发育的特殊阶段，且生活在学校这样的特殊环境中，各种因素都将直接或间接地影响他们的身心健康。通过的学习对今后工作起了指导性作用：

一、提高认识，加强领导，明确职责，认真做好学校突发公共卫生事件预防与控制工作。

学校是人群高度密集，各种传染病容易传播和群体性食物中毒等突发公共卫生事件容易发生的地方，因此要牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的思想，要从实践“三个代表”重要思想的高度，从保障广大师生身体健康和生命安全、维护社会稳定的大局出发，充分认识这项工作的重要性、紧迫性和长期性。严格执行《传染病防治法》、《学校集体食堂与学生集体用餐管理规定》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规，将学校卫生防疫和食品卫生安全工作摆上重要议事日程，以高度负责的态度，切实加强领导，狠抓各项防治措施的落实。

二、加强监督检查，严格疫情报告和责任追究制度

学校发生食物中毒或者疑似食物中毒事件时，应当及时报告当地卫生行政部门和教育行政部门；学校发生传染病或不明原因疾病流

行时，必须按规定时间报告当地卫生、教育行政部门和疾病控制机构，并逐级上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、结合学校工作实际，制定应急预案。

1、明确突发事件的本质.是指突然发生、造成或者可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及常见病、多发病等其他严重影响师生健康的事件。

2、学校成立突发公共卫生事件预防和应急处理工作领导小组，健全制度，实行首问责任制，明确职责，检查督促。建立高效的公共卫生突发事件防范和应急处理工作体制和快速反应机制，切实履行各自的职责,做到传染病、多发病、常见病等早发现、早报告、早对病人采取隔离治疗措施，防止疾病进一步扩散和蔓延。

3、加强校园内食堂、厕所的卫生保洁和灭“四害”工作。断绝传染病原体的传染途径。教师办公室、学生教室门窗每天要经常开启，气温适宜时全天开启,确保通风换气，保持室内空气新鲜，减少感染病原体的机会。

4、重视健康教育。利用健康课、宣传栏、黑板报、多媒体网络、闭路电视系统等载体对师生加强健康教育，普及卫生防病相关知识。

5、严格报告制度。发现有下列情形之一的，在半小时内向校长和领导小组报告:

1）、发生或者可能发生常见病、多发病、传染病流行的;

2）、发生或者发现不明原因的群体性疫病;

3）、发生或者可能发生重大食物中毒事件的。

学校应急处理领导小组在接到报告后，在一小时内向教育局和卫生防疫部门报告，并应立即组织力量对报告事项进行调查核实、确证，并采取必要的控制措施，并及时报告调查情况。

总之，学校在突发公共卫生事件中要明确责任，和应急处置的原则，构建相应的卫生应急处置机制，履行好工作职责，及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，确保师生的健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序具有重要的指导意义。